在观看完一部作品以后，一定对生活有了新的感悟和看法吧，为此需要好好认真地写读后感。可是读后感怎么写才合适呢?下面我给大家整理了一些优秀的读后感范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
整本书中三国群雄众多，每个人都各有千秋，但最感动我的是诸葛亮的担当。诸葛亮不仅辅佐刘备开创大业，更是在刘备死后继续殚精竭虑的辅佐刘禅，期望他可以“北定中原”，“兴复汉室，还于旧都”。这不仅有他对先帝的忠诚，还有“先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激……”的情感在里面。
当然，诸葛亮也是“受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣”的发挥自己的聪明才智，竭尽所能的帮助刘氏一族开创霸业，《出师表》的字字句句都是他担当尽责的忠言。
诸葛亮的言行也使我反省起了自己。我在学校里也有没有担当的时候……
那是我上二年级的时候，老师让我当上了值日小组的组长，也担任着擦黑板的工作。因为我有时会忘了擦。所以我先是丢掉了组长的职位，接着又让丢掉了擦黑板的工作。唉!这一切的一切，让我充分的认识到了自己的不足。谁能料到我自从犯了这次“失职”的错误后，竟慢慢没有责任心，也没有担当了。后来，老师相信了我，又给了我一次机会，但是，我依然没有完成。渐渐的，别人也不再给我任务了。
但是，当我读到字字真心的《出师表》里说“悉以咨之，然后施行，必能裨补阙漏，有所广益。”我才恍然大悟，亡羊补牢，为时未晚。我想，我可以做一个有担当的人。
路是什么？路供我们走过，上面留下深深钱钱的足印。人生也有这样一条路。
人生之路，可有以下四条。
在我看来，《三国演义》很好地诠释了这四条之路。
吕布——自作聪明
吕布猛战三英，为世人敬仰，有谁知道他有勇无谋。为了攀升，先后杀了丁原、董卓两位上司，后又被曹操活捉，吕布又想投其下，曹操因有前车之鉴，立即杀了吕布。吕将军谋略不足，野心却不小，若能一心事主，必会受到重用，也不会因为“不忠”而被杀了。这条路曰“自作聪明”。
周瑜——失足成恨
周瑜有勇有谋，才智自是超然，只可惜心胸狭窄，不满孔明比自己技高一筹，发出“既生瑜，又生亮”的感慨，孔明正是利用这一点将其活活气死。周瑜身为东吴的大都督，若当初心胸宽广一点，不就不会英年早逝，成为天下人的笑柄吗？甚至还会一枝独秀！此路叫“失足成恨”。
诸葛亮——明智之举
诸葛亮才智非凡，这是众所周知的。老先生的忠诚也几乎无人可比，虽知刘禅腐朽无能，但对先帝的忠诚之心驱使他写下了《出师表》，字字句句都透露出对刘禅的期待，诸葛先生的人生目标是很明确的——辅佐主公得到天下，“忠诚”正是他的人生标准，使其走入正道，这条路成为“明智之举”。
张飞——大智若愚
张飞的笨拙溢于言表，当年三声大吼，让敌军吓破了胆。张飞不懂计策，但武艺高强，深得刘备赞赏。张飞贵在自知，凡事图少求精，顺其自然。有歇后语曰“张飞绣花——组中有细”。这条路谓“大智若愚”。
明智之路上不一定都有捷径，笨拙之路上也不一定都是绝境，这人生之路上的奥妙，亦不皆于吾论，只是《三国演义》中的一小部分罢了。
“东汉末年分三国，烽火连天不休……”电视播了《新三国》，我每天都坐在电视机前，观看三国。
义---三国的标签，《三国》义吗？看了电视剧《三国》以后，我不敢苟同这个观点。
每一次逃跑的时候，刘备总跑在第一个，不顾两个结拜兄弟，自己先逃。这就是义？吕布乃武艺高超之豪杰，却为了美女貂蝉，让父亲死在自己的刀下。这就是义？司马懿抢走了曹操打下的一片江山，如此奸诈。这就是义？
很显然，我的认为是肤浅的。于是我又打开了书本《三国演义》，细细品读。
说到义，不得不提到蜀五虎中的红脸关羽关云长，他武艺过人，人生最重一个“义”字。当年曹操在俘虏云长时，不忍心杀这位当代名将，还送了他一匹宝马---赤兔。而赤壁打败曹操后，曹操被关云长抓住，曹操已无力回天，但重义气的关羽却没有杀他，因为曹操也对他有不杀之恩，所以关羽华容道放走了曹操。这就是义。
蜀五虎中另外两元忠将赵云及黄忠，誓为保护祖国。每当冲锋时，赵云总是做先锋;每当回营时，赵云总是断后杀敌。而单骑杀千军救阿斗更是令人惊叹。黄忠就更不用说了，为了杀敌，这位忠臣为了蜀国，他拖着70多岁的身子骨征战，为国家献出了生命。这就是义。
而蜀军师诸葛孔明，不仅才华出众，学富五车，且鞠躬尽瘁，死而后已。刘备三顾茅庐，令他感激不尽，誓为蜀国效劳一生。他的才华，展现在他的功绩上：空城计、草船借箭、赤壁借东风……当他已无力回天时，他还让士兵用木头做成他的样子，放在马车里，让人们以为诸葛亮身体还好，让敌人胆寒，放弃攻打蜀国。他一次又一次地将蜀国从灭亡的边缘拉上来。这就是义。
《三国》中英雄无数，他们以自己的方式演绎、展示“义”。作为一名现代小学生，我们要努力学习，热爱生活，团结互助，活出自我，以现代人的方式诠释“义”。
“观三国烽烟，识梁山好汉，叹取经艰难，惜红楼梦断”，我国四大名著中，我对《三国演义》情有独钟。今年寒假，我买了一本《三国演义》，津津有味地读了起来。
《三国演义》是罗贯中写的，以东汉末年为历史背景，以魏蜀吴三国为主干线，叙述了从东汉末年到西晋初年100余年的风云变幻，兴衰起伏，云波诡谲的历史演义故事。三国中有很多聪明的人，如诸葛亮，司马懿，郭嘉……读了他们的故事，我明白了一个道理，头脑比肌肉更有用，要做生活的智者！
书中，诸葛亮是智慧的化身。虽然他不像赵云一样能打，但是他的头脑在三国中肯定名列前茅，“草船借箭”中他观天象、懂地理、识人心，向曹军成功“借”了10万支羽箭！“空城计”中他命人把旌旗隐藏，又叫士兵把城门打开，派几名士兵扮成百姓模样，洒水扫街，自己则领着两个小书童，到敌楼上弹起琴来，令生性多疑的司马懿全军撤退。“七擒孟获”中他将孟获捉住七次，放了七次，使孟获真正服输，不再为敌。
诸葛亮善用头脑的事例值得我们学习。我们在生活中也要多用头脑，能用头脑解决的，千万不要用蛮力解决。头脑用了能很快的恢复，但伤筋动骨可要100天啊！
记得有一次，我跟小伙伴一起玩，不知怎么着门坏了，他被关在了房间中，很着急。我用力推门，门纹丝不动，用力踢门，但门却毫发无伤。当时大人都不在，我就慌了，使了全身的力气推拉顶拽，可就是打不开。后来我灵机一动，想起了书中开门的方法，轻轻一推，门就开了。
同学们，让我们一起善用头脑，做生活的智者吧，这样我们的生活才能游刃有余。
“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄……”每当我读到这首豪情万丈《赤壁怀古》词时，一个个精彩的三国故事便浮现在脑海中。
《三国演义》以黄巾军为引线，描写了魏、蜀、吴三国争雄的故事。书中塑造了不少的英雄豪杰：有足智多谋的诸葛亮，有胸怀大志的曹操，有勇猛善战的关羽，还有粗中有细的张飞……
在书中，为了追求属于自己的无限荣光。无论是谁，无论在哪里，无论在什么时候，都离不开两个东西：一个是智慧，另一个是勇气，我们在生活和学习中也要智慧和勇气，现实是没有光的舞台，我们也同样需要勇气和智慧进行博弈战场。
每到周末，我就会和爷爷一起下棋，我先用一个“炮”牵制住了爷爷的主力“车”和“马”。接着起“马”过河，准备袭击爷爷，可我那点小伎俩是瞒不过“年老成精”的爷爷。他一提“车”就把“马”掐在手里。“哎呀”我遗憾地说道，我焦急地想：完了完了敌强我弱，敌众我寡，我必输无疑。
可我并不甘认输，我仔细的观察了一下局势，若有所思地想：爷爷的大军一直在往外派，防御渐渐变少，我眼前一亮，如今，我是不是可以效仿曹操在官渡之战的做法，这样一琢磨，我顿时信心。
拿定主意，我上了一匹“马”，将另一匹“马”大方的送给了爷爷。提起“车”把爷爷的车引开了，我的“马”瞅准时机，一跃上前，大喝一声“将军”，就这样把爷爷的“将”赶了出来。这时爷爷才发现自己中了计，近前一将－骄傲轻敌的外公被我打败了。我暗自欣喜，好在我读了《三国演义》。
《三国演义》告诉我们：只有“胆”也只是匹夫之勇；只有“识”也只是纸上谈兵。作为青少年，时代的接班人，我们应该做到有胆有识。这样才能乘风破浪，继往开来；实现远大理想，追求无限荣光。
今天，我望完了三国演义的原著版本，里面全是文言文，让人望了头晕脑转，不外，我望过n+1遍口语文版的《三国演义》，所以望起来还不算很难。
《三国演义》中，我最佩服曹操。
良多人大吃一惊地问卧冬为什么呢，他哪点值得您佩服呢？
我自己也很纳闷儿，刘备是英雄，董卓是奸臣，为什么曹操是奸雄呢？
曹操是一个“有争议的人物”，千百年来褒贬不一，盖棺难以论定。褒者称他为“英雄”，由于他于东汉末年，除秽定略冬同一国荚冬功可盖世。而大部门人称他为“奸雄”，他“宁鸣我负天下人，休鸣天下人负我” 无辜杀恩人吕伯奢全家。
可我的心里觉得，刘备才是真正的“奸雄”。曹操本来也够奸雄的资格了, 但有刘备在, 他其实不应该“荣膺”奸雄这一称号，望望刘备的一生：吞刘璋, 迫刘表, 坑吕布, 骗曹操, 懵袁绍, 伐孙权, 摔阿斗, 嘱孔明, 迎张松, 欺袁术……无不体现其奸雄的性格。谁都知道刘备的山河是哭来的。刘备逢人不忘说一句：“我乃汉室宗亲。”这岂非不是用身份来包装自己吗？《三国演义》中说刘备是英雄，显著是作者自己在拥护刘备，排斥曹操，完全是凭一己之见抑曹仰刘。至少我与我的百度朋友们是这么以为的。总结来说，三个君王里面最有才干的是孙权，不但年青而且占位时间长，他最有象征意义的性格特点仍是头脑寒静、深谋遥虑而又雄心勃勃。孙权是拒操的决议计划人物。周瑜称他为“神武之才”，曹操也有过“生子当如孙仲谋”的惊叹，更能证实孙权的实力是多么的强盛呀！孙权这种深谋遥虑而又雄心勃勃的性格，是在曲折起伏、发铺变化中表现出来的，因而显得非常细致、完备，人物形象十分光鲜。这里，仍是要好好表扬罗贯中一下滴~ 总之，仍是顶一下罗贯中的《三国演义》啦！
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