青年大学习2022第31期我们认识了本禹志愿服务队这支志愿队伍！青年大学习2022第31期答案怎么选择才对呢？金笔头网的小编精心为您带来了4篇《青年大学习2022第31期答案完整版》，亲的肯定与分享是对我们最大的鼓励。
领导带头学
团的各级领导机关带头开展学习， 重点学习特色社会主义思想和党的十九大精神、《谈治国理政》第一卷和第二卷、书记关于青少年和共青团工作的重要论述精神、中央重大会议和重要文件精神等内容， 通过举办理论学习中心组学习、座谈会、报告会、研讨会等多种方式， 组织团干部认真学习交流研讨。
指导基层学
结合全团“不忘初心、紧跟党走”主题教育活动的开展， 推动机关、企事业单位、学校、农村、社区等各领域基层团组织， 以及行业、系统、“两新”、园区、驻外等团组织积极行动起来， 广泛开展学习座谈、报告宣讲、征文演讲等多种形式的学习活动， 组织团员青年参与到学习中来。
培训引导学
强化团干部的教育和培训， 推进“两学一做”学习教育常态化制度化， 结合“ 不忘初心、牢记使命冶主题教育， 把特色社会主义思想和党的十九大精神作为团干部教育培训的中心任务， 把传播党的声音、宣传中国特色社会主义和中国梦、学习前沿科技和做好青年工作作为教育培训的基本内容， 面向各层级专职、挂职、兼职团干部和少先队辅导员等开设系列专题培训班， 积极运用网络新媒体开展学习培训， 持续打造“团团带你学”网上课堂， 推出《共青团公开课》等系列学习产品， 分层分类开展学习培训， 不断强化学习的质量和成效。
动员广大青年
在践行文明新风的行动中提升素养推动学做结合、知行合一， 以担当民族复兴大任的时代新人培育工程为牵引， 强化教育引导、实践养成， 在广大青年中践行社会主义核心价值观， 通过持续推进“青年志愿者”行动和青年诚信体系建设， 在志愿服务组织和广大青年志愿者中开展学习提升活动， 积极助力社会文明创建， 提升青年责任意识、诚信意识、奉献意识。深化和拓展“保护母亲河”行动内涵， 聚焦传播绿色理念、践行绿色生活， 广泛开展多种形式的生态文明教育和实践活动， 在青少年中倡导简约适度、绿色低碳的生活方式。
带领广大青年
在深入基层一线的实践中锤炼本领强化广大青年在基层一线和困难艰苦地方的学习锻炼， 推动青年在实践中担当历练、积累经验。持续深化全国大中专学生暑期三下乡社会实践等工作， 组织青年学生在实践锻炼中接受教育、坚定信念。大力开展共青团助力脱贫攻坚工作， 以返乡创业青年为重点， 引导和带动广大青年深入基层一线和贫困地区， 在打好脱贫攻坚战的实际行动中进一步磨炼意志、锤炼本领、展现风采，不断增强为决胜全面小康贡献力量的使命感和责任感。
引导广大青年
在创新创业创优的奋斗中实现价值。通过广泛开展“创青春·中国青年创业行动“、挑战杯“ 、“振兴杯”、“五小”（ 小发明、小创造、小革新、小设计、小建议） 等活动，教育引导广大青年进一步提升创新意识， 增强创业本领和专业性技能， 把学理论、强思想与学技能、会创新有效结合起来， 带动更多青年大力弘扬创新精神、积极投身全面建设社会主义现代化强国的新征程。
梁启超曾说："少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。"中国新时代好少年应为祖国做些力所能及的事情，比如：乐于助人、敏而好学……都是为祖国做些力所能及的事情。
观看完新时代好少年这个节目，我认识了用付出三次打破世界纪录的黄俊凯，热爱父母孝敬父母的李艳艳，热爱冬奥，追逐梦想的刘博洋……
他们的眼中有一种关爱祖国的眼神。他们的手中掌握着保护祖国的力量。他们的心中有一种无私奉献的精神。让我们携手共进一起争做新时代好少年。
有的人会问："新时代好少年是什么？怎样才能当一个新时代好少年？"新时代好少年是同学们学习的榜样。当一位新时代好少年，我们应该随时具备挑战精神，拥有乐于助人、无私奉献、乐于科学探索的精神……
我们学习的榜样还有很多，他们都是你眼中的新时代好少年，有的时候你的同学帮助别人，这是一种欢乐，有的时候你的同学乐于科学探索，这也是一种欢乐。
让我们携手共进，一起当新时代的小志愿者。
说起“本禹志愿服务队”，就要从这支队伍的带头人徐本禹开始讲起。
徐本禹，中共党员，1982年出生在山东聊城一个贫困的农民家庭。父亲是一名小学民办教师，母亲在家务农。1999年，徐本禹考入华中农业大学。他端过盘子，扛过书架，做过家教，也受到过许多好心人的帮助。“我一直告诉自己，别人给我一口饭，我一定要还别人一碗肉！”大学四年，徐本禹用自己的奖学金和生活补助资助了5名贫困学生。
做家教时偶然看到一篇对贵州“岩洞小学”的报道，这改变了徐本禹的人生轨迹。大三暑假，他和4名志愿者来到当时没有通水、没有通电、没有通路的贵州省大方县猫场镇狗吊岩村为民小学支教，原计划两周的支教最后变成了两个月。返回母校后，他却常常接到来自为民小学的信，孩子们的惦念让徐本禹“感到了一种被需要”。
2003年7月，徐本禹高分考上母校公费研究生，但他一直牵挂着贵州的孩子们。经过再三考虑，他决定放弃读研究生的机会，重返贵州支教。华中农业大学对他的这一决定非常支持，破例为他保留了两年研究生入学资格。
重返贵州后，徐本禹先到为民小学支教一年，接着又来到条件更加艰苦的大水乡大石小学支教一年。
支教事迹感动中国
2004年7月，讲述徐本禹贵州山区支教的帖子《两所乡村小学和一个支教者》出现在网络上，顿时引起社会、媒体强烈关注。这一年，徐本禹作为大学生志愿者的典型，被评为“感动中国”年度人物。
颁奖词说，“如果眼泪是一种财富，徐本禹就是一个富有的人，在过去的一年里，他让我们泪流满面。从繁华的城市，他走进大山深处，用一个刚刚毕业大学生稚嫩的肩膀，扛住了倾颓的教室，扛住了贫穷和孤独，扛起了本来不属于他的责任。也许一个人力量还不能让孩子眼睛铺满阳光，爱，被期待着。徐本禹点亮了火把，刺痛了我们的眼睛。”
2005年9月，徐本禹结束贵州支教，返回华中农业大学继续研究生的学业。工作后，徐本禹也一直致力于推动青年志愿者工作的发展，鼓励青年志愿者帮助更多的人。
徐本禹的事迹引发全国关注，很多人也把目光聚焦到了贫困学生和改善当地的教学条件上，在好心人的帮助下，当地学校的教学条件发生了翻天覆地的变化。徐本禹带动了一批批青年学子投身支教事业。
本禹志愿服务队
2005年，华中农业大学“本禹志愿服务队”成立。十多年来，“本禹志愿服务队”志愿者人数超过45000名，公益项目涵盖支教、扶贫、环保、关爱特殊群体……志愿服务遍及鄂、黔、滇、闽、冀五省。一届又一届成员接过徐本禹传递的爱心接力棒，将青春挥洒在大山里，为大山里的孩子们插上希望的翅膀。
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