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小学二年记叙文作文校园里的一件事

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小学二年记叙文作文校园里的一件事

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【#二年级# 导语】在校园里发生的难忘的事很多,就像天上的星星数月数不清。但是其中最亮的那一颗星星使我至今还难以忘记。以下是金笔头网整理的《小学二年记叙文作文校园里的一件事》相关资料,希望帮助到您。

1.小学二年记叙文作文校园里的一件事 篇一

  今天在我们学校发生了一件重大的事情。

  进入校门,映入眼帘的是整齐排列着几十张桌子。我们好奇地互相看了看,可是谁也没有说出个一二三。

  上课铃声响,数学老师进教室,说:“今天我们学校要举行稷山四宝进校园,咱们班要打饼子。”“耶!”同学们的欢呼声一阵高过一阵,太好了!

  我们迅速穿好“战斗服”——蓝色的围裙和帽子,白色的口罩,然后直冲现场。

  首先,我们要听师傅讲解怎样打饼子,只见一位四十多岁的师傅熟练地取出面团,在岸板上甩得“啪啪”响,那样子一看就很帅。他把面团揉均匀,按压,擀开,再按压,抹油酥,放进烤炉,所有的动作一气呵成,非常熟练。

  接着,轮到我们操作了。我把发酵好的面团分成一个一个差不多等量的小剂子,然后揉压几分钟。揉好的面团拉成长条,抹上酥油。抹上酥油的长条又团成一个面团。再用擀面杖把它擀平,就这样一个圆形饼子就做成了。最后一步,把饼子放入烤箱。

  等香喷喷的饼子出炉,我们每人尝了一块,真香啊! 

2.小学二年记叙文作文校园里的一件事 篇二

  金灿灿的阳光洒落在这多姿多彩的大地上,显现出一副生机勃勃的模样。杨柳好似一位少女,在河边沐浴着灿烂的阳光。我站在阳台上,望着这桃红柳绿的景色,心里的水流立刻回忆起了和朋友们一起做游戏的美好时光。

  一个春意盎然的下午,我正在和伙伴们一起在玩“123,木头人。”我们个个都摩拳擦掌,各显神通。我高兴极了,在绿茵场上来回踱着步子,手快速地挥舞着,为自己打气。鸟叽叽喳喳的叫着,好像也在为我加油,微风,听着我的发梢,好像在说“你能行。”我信心倍增,于是比赛开始了。

  “123,木头人。”黄伟以迅雷不及掩耳之势说道。

  伙伴们听了,个个都惊慌失措,乱成了一锅粥。我惊慌极了,手足无措,好像一只热锅上的蚂蚁!就在我最混乱的时候,一个无形的声音鼓励我到“静下心来沉住气,不要慌乱,你能行!”我听了,心里打下了一针强心剂,因为我不仅掌握了方法也懂得了:做一件事,不要慌乱,要认真仔细,心急吃不了热豆腐。我心里的滔天巨浪,慢慢地平静了下来好像吃了个定心丸。我心里不住的呐喊:加油!我一定能做得很棒!很好!我把一条腿向后伸,双臂平生,头向前倾,做成了飞天超人的姿势。其他同学们看了,好像也抓住了一根救命稻草,他们纷纷平静下来,做好了自己的姿势。这时,一锅沸腾的粥终于煮透了。

  结束了,他不仅丰富了,我那多姿多彩的校园时光,更让我明白了一个道理:做任何事不要慌乱,静下心来,做好自己每一件分内的事情,我相信这个世界会一定更加的和谐美好。

3.小学二年记叙文作文校园里的一件事 篇三

  今天的活动课,老师让我们做一个小实验,名称是“水能打结”我一听,疑惑极了,只听过绳能打结,水怎么能打结呀?不会是开玩笑把。我丈二和尚摸不着头脑。老师似乎看出了我们的心思,说:“耳听为虚,眼见为实。”下面,我们就来见证一下。“请大家准备三只空水杯,一杯水,一颗钉子。”话音刚落同学们就热火朝天地准备起来。

  实验开始了。我们先用钉子在杯子底部钻出两个直径大约1厘米的洞,然后向杯中缓缓注入水。只见两道水柱笔直的往下流,好像小姑娘的两条长辫,我按照老师的指示,用手指一拧,可它们一点也不听话,好像仇人死的,谁也不碰睡,我急了,用力一扭,嘿!两条清澈的水柱立刻卷成了麻花,就像两个亲密的小朋友,真有趣儿!不过一会,它们有极不情愿的散了。我心想:这两道水柱可真奇怪,一会儿打结,一会散开。就像两个小朋友,一会儿吵架,一会儿又和好,一会儿又分开。这时,我又一次拧了水柱一把,哈哈,奇迹终于发生了,它们始终搅在一起,直到漏完为止。成功啦!

  为什么会这样?我们更加迷惑了,叽叽喳喳地讨论着原因。老师及时解开了谜团:水的表面张力是水能打结的关键,因为表面张力使水柱的表面积缩小,借手指做桥梁,便能轻而易举地将很近的两道水柱结成一条大水柱。

  啊!原来如此,我恍然大悟。

  大千世界,无奇不有。科学的道路长得很,需要我们去探索。

4.小学二年记叙文作文校园里的一件事 篇四

  在学校里会发生很多事情,有快乐的、有难过的、有后悔的、有烦恼的、有难忘的……我就经历过这样一件难忘的事情。

  记得有一天下课后,我和同学们在操场上玩猫捉老鼠的游戏,正玩的高兴的时候,突然几个高年级的同学狂奔过来,因为我没有及时躲开,结果被撞倒在地上,我的眼镜也掉在了地上,腿也碰破了皮。那些高年级的同学一边道歉,一边把我的眼镜拿给我,我戴上眼镜,心想幸好眼镜没有坏。

  同学们扶着我站起来,他们把我送回了教室,老师看见了,连忙蹲下身子查看我的伤势,看见我的腿碰破了皮,让我们班的同学们扶我去医务室看看。从医务室回来,老师还一遍一遍的叮嘱我不要让伤口碰到水,让我在教室里好好休息。下课后,同学们也都围在我身边陪我说话,虽然腿还些疼,但我很高兴。

  通过这件事情,我感受到了老师和同学给予我的关心和爱护,我才明白得到别人的关心和爱护是一件多么令人高兴的事情。我以后也要做一个有爱心的人。 

5.小学二年记叙文作文校园里的一件事 篇五

  从一年级到二年级,在校园里,发生过许多让我难忘的事,使我受益无穷,今天我就给大家说一件吧!

  一年级下学期的时候,一天放学了,我赶紧去赶公交车,快到站台的时候,才发现自己的月票不见了。我记得像热锅上的蚂蚁团团转。沿着原路返回,我一直找到教室,也没有看见月票的踪影。在教室里值日的同学们听说了,一个个帮我分头寻找。教室里面找遍了,没有;厕所里找了,也没有;白天玩过的地方也找了,仍是没有。

  我急得眼泪“啪啪啪”直掉,心想:会不会被人捡走了啊?我身上没有钱,怎么回家啊?同学们都安慰我别着急再找找。我们找啊找,像大海捞针一样,最后终于在雕塑旁的花坛里找到了,它静静地躺在那里等着我们来找吧,真是又气又恨!我心里的石头也落了地,同学们都为我感到高兴!

  通过这件事,我明白了同学们之间的友情是多么的弥足珍贵,它带给我们温暖、友爱和关怀!我珍惜和他们在一起的每一个时光!

6.小学二年记叙文作文校园里的一件事 篇六

  在校园里发生的难忘的事很多,就像天上的星星数月数不清。但是其中最亮的那一颗星星使我至今还难以忘记。

  那是一个雨天的下午,又到我值日了。组长叫我把脏水倒掉。我小心翼翼地拎着水桶向厕所走去。因为我没带伞,所以只好戴着帽子,背着书包,慢慢地走着。突然,我一不小心跌了一跤,水全都泼到我了的身上,我感到格外得冷。书包有可能没有拉好,书全都洒落下来。我心想:这下可完蛋了,刚发的新书就被弄脏了,老师和妈妈肯定会批评我的。正当我绝望的时候,一位大姐姐经过了这里。她看了看我,二话没说,放下书包,从口袋里拿出一天崭新的手帕给我擦身上的脏水,边擦边问:“小弟弟,你怎么摔倒了?”我把事情的经过告诉了她。“那你下一次一定要小心一点啊”。大姐姐说。我又问她:“大姐姐,你这条手帕是刚买的吧?我把它弄脏,你 妈妈会批评你的。”大姐姐说:“不会的,我妈妈经常教育我,助人为乐是应该的。再说了,你的衣服和书弄脏了,你的老师和妈妈不也要批评你的吗?”我心里顿感惭愧。大姐姐把书擦完后说:“小弟弟我要走了,再见。”“大姐姐,再见,谢谢你。”我说。我目送着大姐姐的背影远去。

  这虽然是一件小事,可我永远也不会忘记。 

7.小学二年记叙文作文校园里的一件事 篇七

  我的老师姓陈,是我们的语文老师。陈老师是圈发,头上还不时戴个墨镜,矮矮的像个大蘑菇一样。陈老师上课时很幽默,有时脾气还很大。

  有一次,在课上,陈老师让我们玩画鼻子游戏。陈老师在黑板上画了个三毛,非常好笑,因为他的头上的三根毛,左、右的毛往两边弯,中间的直直的。

  第一个上场的是王观琪。他上去后,陈老师用红领巾包在他的眼睛上,然后转三圈。王观琪转得晃来晃去。他一手拿住粉笔,一下子就把三毛的鼻子画到了脸蛋上,笑得我们和陈老师合不拢嘴。

  第二个上场的是曾仪。她一上去,陈老师也把她的眼睛包上,然后转三圈。曾仪晕晕的把鼻子画到了我们班的清洁表旁边,简直笑死我们了。

  第三个上场的是李培灵。也也被包住眼睛,转三圈后,她拿着粉笔在讲台上走来走去,差点走出教室了,笑得我们肚皮都痒了,她才知道走错了,然后把鼻子画在了下巴上,简直太好笑了。

  最后上场是陈老师。她就要把三毛的鼻子画到十万八千里外了,幸好我们叫住了陈老师,然后她把鼻子画到了头顶上。我们没出声,陈老师以为对了,就画上去了。她拿下红领巾一看,吐了吐舌头。那样子快把我们笑死了。

  笑声在校园或教室里飘荡。让我们的笑声传遍校园。

8.小学二年记叙文作文校园里的一件事 篇八

  我和韦晶晶是同学,也是非常要好的朋友,平时经常在一起玩,在我俩之间曾经发生过一件不愉快的事。

  有一天下课了,我们在一起做游戏,本来玩得挺开心的,但由于意见不一致发生了争执,我俩便吵了起来。就这样你一言我一语的吵了起来,越吵越凶,我便用手推了她一下,哪知道一下子把她推到地下,她便大声地哭起来,说:"我不和你做朋友了。"搞得我不知如何是好,这时,上课铃声响了,她哭着跑回教室时对我说:"放学了我在花园里等你!"我很后悔,不该那样做。上课了我偷偷瞟了她一眼,看到她的眼睛红红的,看样子很生气。放学后,我站在花园里等她来,没想到,她来到我身旁说:"刚才那件事就算了,我们还是做回好朋友吧!"我一下呆住了,没想到她会说出这种话。许久,我才说:"好吧!我们做回好朋友吧!"

  通过这件事让我懂得了人与人之间要宽容,要相互理解,遇到事情不要冲动,多想想别人对自己的好处。

9.小学二年记叙文作文校园里的一件事 篇九

  说起这件难忘的事,我都不想写下去了。这是发生在上学期体育课的事。

  那时候,老师叫我们做踢腿的动作,我做完了,就跟罗鸿韬玩耍。打着打着,罗鸿韬踢到了我的手指头,抽筋了。

  中午,我的手指头还是很痛,我就向奶奶告状。奶奶给我擦了药,然后和我去学校把这事告诉了陈老师。陈老师知道了,就安慰了我,也给我擦了跌打万花油,他还说,一定会处理好这件事情的。

  下午,奶奶还是闷闷不乐,决定再去学校找陈老师。我劝奶奶不要去,但她还是去了,在学校又和陈老师说了一番。

  奶奶走后,陈老师大发雷霆,叫全班同学站起来,质问我,中午有没有安慰我、给我擦药。我说:“有。”陈老师说了一会,才让全班同学坐下。

  这件事是因我和同学玩耍时随便动手动脚而引起的。我以后一定会吸取教训,避免发生不愉快的事情。 

10.小学二年记叙文作文校园里的一件事 篇十

  为了提倡体育活动,增进身心健康和发挥团结合作的精神,班级下午体育课举办拔河比赛,大家都很兴奋。

  比赛前老师给我们说明了比赛规则和注意事项。比赛开始了,先礼后兵,两队互相敬礼。比赛时,大绳子好像一条大蚯蚓,两队选手好像两只大鸭子,在抢吃蚯蚓,一会儿被拉过来,一会儿又被拉回去,真是实力相当啊!

  第一场比赛完,第二场接着我们上场了。我们起名叫“团结队”。大家摩拳擦掌,准备大显身手。哨声一响的,大家抓紧绳子用力的拉的,同学们都使尽了九牛二虎之力,我也使出了浑身解数。可第一局我们却输了,大家垂头丧气。这时,老师却鼓励我们,叫我们不要灰心。最后,我们齐心协力,第二局和第三局我们都赢了。同学们有的欢呼雀跃,有的相互拥抱,有的抛帽子……

  这次拔河比赛,使我体会到“团结就是力量”。 小学二年记叙文作文校园里的一件事

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