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一年级小青蛙作文精彩4篇

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一年级小青蛙作文精彩4篇

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教案是教师为顺利而有效地开展教学活动,根据课程标准,教学大纲和教科书要求及学生的实际情况,以课时或课题为单位,对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。它山之石可以攻玉,下面金笔头网为您精心整理了4篇《一年级小青蛙作文》,希望能够给您提供一些帮助。

小青蛙作文 篇一

夏天,公园里一片欣欣向荣的景象。河里有两只可爱的小鸭子在玩耍,河面上有一片片碧绿的荷叶和一支支粉白的荷花。近看荷花像一把把伞,远看像一块块大草坪。

荷叶上有一只长着鼓鼓的眼睛,雪白雪白的肚皮,穿着绿条纹衣服的小青蛙,蹬在荷叶上“呱呱呱……”的唱歌,它自己觉得很好听。岸上有一棵茂盛的杨树,树枝上有一只美丽的黄鹂,也在唱歌,“叽叽喳喳……”真好听!小青蛙听见了黄鹂的歌声,感觉自己的歌太难听了,从此,再也不唱歌,闷闷不乐的呆在家里。

过了几天,朋友们都知道了这件事情,过来安慰它,说:“你跳的比它高,你会捉害虫,你还会保护庄稼,这些比小黄鹂强多了!”青蛙听了朋友们的安慰,知道了自己的优点,重新找回了自信,每天又欢乐地唱歌了。

小青蛙作文 篇二

从前所有的动物都住在森林里,有一天,阳光明媚,风和日丽,这一天也是小青蛙的生日,所以他一大早就唱起了欢快的歌谣:“呱呱呱,呱呱呱。”他那甜美的歌声唤起了森林里所有的小动物。

小鸡是第一个被唤醒的,小鸡也一起跟着清脆的唱了起来:“叽叽叽,叽叽叽。”她边唱边沿着歌声找到了小青蛙,他问小青蛙:“青蛙哥哥你有什么高兴的事呀?”青蛙却只说了声:“这是个秘密!”说完他就继续唱歌了。小牛也来了,他跟着小鸡和青蛙一起唱起了歌:“哞哞哞,哞哞哞。”他唱了一会儿也问青蛙今天你有啥高兴的事情呀?可青蛙只是笑眯眯的告诉他:“这可是个秘密!”

很快来了好多动物,青蛙高兴的说:“告诉大家,今天是我的生日,我非常非常的高兴,希望大家和我一起来唱歌,祝福我。谢谢大家!”青蛙的话音一落,动物们就一起唱起了生日快乐歌,这真是一场美妙的音乐会呀!动物们动听的歌声久久的在森林的上空回荡,小青蛙也觉得这是他过的最快乐的生日了。

小青蛙作文 篇三

在很久很久以前,小猪和小青蛙是一对好朋友。小猪很爱睡觉,还很爱在泥坑里打滚。小青蛙很爱干净。

有一天,小青蛙去找小猪玩,他看见小猪躺在泥坑里还在睡觉。就开始嫌弃小猪,心想:小猪这么不爱干净,还怎么跟我做好朋友。然后小青蛙又回到了小河里。

第二天,小猪在小河边呼唤小青蛙。小青蛙从小河里游了出来嫌弃的说:“你每天都躺在泥坑里,泥坑里这么脏你不能做我的好朋友了。”小猪伤心极了,小猪说:“那、那我以后再也不在泥坑里打滚了,我和你还能成好朋友吗?”小青蛙又说:“不行你身上身上还有些臭味,我和你不能做好朋友。”然后,小猪又跑到小河里洗澡。小青蛙看到小猪诚心诚意地改正错误,就原谅了小猪。

从此以后,小猪和小青蛙又成为了好朋友。

小青蛙作文 篇四

那时一个阳光明媚的好天气。

王安妮刚刚参加完百米赛跑,累的汗流浃背。在这烈日炎炎的夏天里,谁不想吃一个冰糕给自己降降温呢?她把手伸进口袋里摸出一元钱,疾步来到小买铺前,刚要买一个冰糕,突然听见一阵阵清脆的叫声“呱呱”“呱呱”。她回头一看,一位叔叔正在摆摊卖小青蛙。走过去愤怒的说:“青蛙是益虫,你们为什么捉它。”那位叔叔听了也没好气的说:“哪来的毛孩儿,买不买青蛙?不买青蛙就赶紧走,别站在这防碍我做生意。”王安妮看里一眼手里的一元钱,犹豫了一会儿问:“多少钱一只?”叔叔笑了一下说:“你要的话我就照顾一下你,你一元钱买两只。”

王安妮有陷入了沉思,最后终于战胜了自己,买了两只小青蛙,她想:假如一只小鸟离开了蓝天就等于失去了翅膀,假如一条小鱼离开了水就等于失去了生命……她想着想着就情不自禁的为小青蛙失去了妈妈而落下了一串串眼泪,她双手捧着小青蛙,迈着沉重的脚步向回家的路走去。回家后王安妮换了一件凉快点的衣服,捧着小青蛙飞驰到了小溪边,把小青蛙放进了水里,伤心的走了。

真不知道,世界还有多少这样伤害小动物的人。同学们让我们一起保护每一个小生命吧!

以上内容就是金笔头网为您提供的4篇《一年级小青蛙作文》,希望对您的写作有所帮助,更多范文样本、模板格式尽在金笔头网。

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