我读过了《爱的教育》这本书，这本书的内容非常精彩。 《爱的教育》采用日记的形式，讲述一个叫安利柯的小男孩成长的故事，建记录了他一年之内在学校，家庭，社会的所见所闻，字里行间洋溢着对祖国，父母，师长，朋友的真挚的爱，有着感人肺腑的力量。
其中最有意思的算是《父亲的陪护人》了，这个故事主要写了：乡下的西西洛到五十里外城里的医院，看望生病的父亲，结果他把一个病情严重的人当作了自己的父亲，看了他六天六夜，最后找到了自己真正的父亲，而父亲让他走时，他却想继续看着这个“父亲”，他的父亲同意了；他守到了第二天晚上，这个“父亲”死了，西西洛对他说：“再见，父亲！”，说完，他便噙着泪水，拿起包袱，缓步地走了出去。这个故事很感人，引起了我的深思，如果我是西西洛，我会这样负责任吗？会这样照顾他吗？
在生活中，我们应该学习他的精神，对每一个人都要负责任。有一次，我们班同学生病了，需要回家，他让我帮他看一下足球，我得帮他拿回家，由于我去足球队训练，把这件事抛到了九霄云外，就直接回到了家，到了家我才想起这件事，这时我都不想去取了，可是我想起了当天背得《论语》：“为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”这我才跑去了学校，把球拿了回来。
我们要对每一个人负责，不辜负他们把这件事交给我。
最近，我在书香八闽读书网上看了《爱的教育》这本书。 日记
本书是意大利作家亚米契斯的代表性小说。《爱的教育》以意大利四年级小学生安利柯日记的形式记录了从十月开学第一天，到第二年七月发生在安利柯身边的十分感人的小故事，还包括了父母、姐姐在他的日记本上写下的劝诫启发性文字，以及十则老师在课堂上宣讲的：“每月故事”。
看完《爱的教育》，我受益匪浅。这一个个小故事，都蕴含了许多深刻的大道理。我觉得《爱的教育》是一本洗涤心灵的书籍。吸引我的，并不是其文学价值有多高，而在于那平凡而细腻的笔触中体现出来的近乎完美的亲子之爱，师生之情，朋友之谊，乡国之恋……这不处处洋溢着爱的小说所蕴含所散发出的那种深厚，浓郁的情感力量，真的很伟大！
我希望，人人都献出一点爱，让爱充满整个社会，让孩子们在爱的教育下茁壮成长！
五年级:林蓉
今年暑假，我怀着崇敬的心情，一口气读完了意大利作家亚米契斯的《爱的教育》，深深地被文中一个个平凡人物而又不平凡的思想品质而感动。这本没有任何豪情壮语，也没有任何虚伪的说教，却通过对生活的朴素描写，使人感受到一个最根本的东西：爱！
这本书里给我印象最深的还是《爱国少年》。从前有一个少年，他乡下的父母为了生计把它卖给了一个戏班子。他在戏班子里过着非人的生活，班子里的人打他、踢他、饿他、强迫他学戏卖艺。之后，他逃到到了意大利领事馆请求保护和帮助。领事是个很善良的人，十分可怜他，便把他免费安排在回少年家的船上。这孩子面容十分憔悴，穿得也很破，可是他却住在二等舱里，那里是富人和达官贵人才做的起的舱位。人们都觉得奇怪，一个个盯着他看。别人问他话，他也不回答，一律白眼相看。有3位旅客一再询问他，终于，他开口了。他讲出了自己的身世，这3位旅客出于怜悯，加上酒后高兴，给了他一些钱。少年一边答谢，一边把钱装进口袋里，然后拉上床幔，想着要买一些东西好好饱餐一顿。他在床上继续盘算如何开销时，那3位旅客在围桌喝酒闲谈。他们谈论了他们所去过的地方，后来谈到了意大利。“意大利人十分愚昧。”一个说。“意大利人个个龌龊。”另一个说。“意大利人多数是乞丐和强………”第三个人正要说“强盗”二字，“盗”字还没出口，钱币就像像冰雹一般砸在他们的头上和肩上，劈里啪啦的滚到地板和桌子上。那三位旅客气的暴跳如雷，抬头看时，又有一把钱迎面打在他们脸上。“拿回你们的臭钱，”少年掀起床幔，愤怒地瞪着眼睛，“你们侮辱我的祖国，你们的钱我一文也不要！”
看到这，我不由想到肖邦，他死后，连自己的心脏也要带回祖国，长眠在祖国地下。
我推荐大家看这本书。因为我很佩服这位少年，因为他捍卫了祖国的尊严。
《爱的教育》是一部用日记的形式写成的小说，作者是【意大利】埃德蒙多。德。亚米契斯。小说的主人公是一个刚上小学四年级的意大利男孩子，他出生在一个衣食无忧的知识分子家庭。由于接受了他父亲的良好教育和深刻影响，他在学习上勤奋努力，在生活中诚挚友善，是一个优秀的中产阶段少年学生。故事从十月份四年级开学的第一天开始写起，一直写到第二年的七月份，全书共有一百个章节，每章每节都把“爱”表现得淋漓尽致，大至国家，社会，民族的大我之“爱”，小至父母，师长，朋友间的小之“爱”，处处扣人心弦，感人肺腑。
全书的内容由三个部分穿插而成：一个部分是小主人公的记事，写了从开学第一天到学期末整个一个学年中各种各样的学习与生活的内容，这是这部作品的主体；第二个部分是由老师讲述给同学们的“每月故事”组成，一共九则故事，讲述了各种各样的社会生活中富于教育意义；第三个部分是父亲，母亲，姐姐写给小主人公的话语，富于启发性。三大部分构成了一个小学生所能接触到的学校，社会和家庭的各种人与事。
爱，就像空气，每天围绕在我们身边，因其无影无形常常会被我们忽略。爱之所以伟大，是因为它不仅仅对个人而言，更是以整个民族为荣的尊严与情绪。“爱”对象不是抽象的，而是具体的，具体到我们身边的每一个人：父母，老师，同学，邻居，所有普通的善良者，所有素不相识却渴望温暖的不幸者，所有为他人我民族献出生命的英灵，当然，也包括自己的祖国。
暑假里，我看了一本好书，名叫《爱的教育》。
这是一本日记体的小说，描述了一个叫安利柯的小孩整整九个月的四年级生活，记载了发生在安利柯身边各式各样感人的小故事，通过安利柯的所见、所闻和所感，告诉了我应该怎样去爱，让我懂得一个人从小不仅要学好各种文化知识，还要学习比这更重要的东西，那就是对祖国、对家乡、对人民、对父母、对师长、对同学、对周围所有人的爱与尊重。
这本书有100多篇文章，给我感受最深的是《雪球的故事》。这个故事讲的是雪后，许多孩子在雪地里打雪仗，一个叫卡罗非的孩子无意中将雪球砸到了一位老爷爷的眼睛，引来了很多人的围观。面对大家的指责，卡罗非十分害怕，不敢承认错误。这时，他的同学卡隆告诉他逃避是懦弱的表现，鼓励他要勇敢承认错误。在卡隆的劝说下，在校长的帮助下，卡罗菲诚恳地向老人表示了歉意，获得了大家谅解。
我很同情卡罗非，遇到了这么不幸的事情；我很欣赏卡隆，他乐于帮助同学，在卡罗非惊慌失措的时候鼓励他并陪同他一起承认错误；我很崇敬那位校长，在关键的时候能站出来为卡罗非说话；我更敬佩安利柯的爸爸，他不失时机地教育安利柯：“如果你碰到这种事，你有勇气主动承认错误，并承担责任吗？”。
看到这里，我的脸不禁红了起来。在生活中我也会象卡罗非一样不经意地犯下这样那样的错误。但我常常不愿主动承认自己的错误，得过且过。读了这本《爱的教育》以后，我明白犯了错误就要勇敢地承认错误，改正错误——知错就改不算错，知错不改才是错上错。我会不断努力，成为一个有勇气、正直、敢于承担责任和义务的人。
《爱的教育》告诉了我师生之爱，父子之爱，同学之爱，对祖国的爱，教会我要热爱伟大的祖国，懂得别人对你的爱，要感恩老师的爱、父母的爱，要珍惜同学们之间的友爱，要善于表达自己的爱。让我们沐浴着爱的阳光，用爱去感受生活中的点点滴滴，健康茁壮地成长。
《爱的教育》之所以吸引我的是这特别的书名，是那加在“教育”之前的定语——“爱”。是啊，用饱含着爱的教育来给予我们，那么我们得到的这种教育必将转化为对爱的理解，自然而然地，他们也一定会明白如何去付出爱。我们正学着相互关爱，是整个世界充斥了一种叫作“爱”的空气，轻轻飘荡着，环绕在每一个地方。读完整本书，不仅明白了如何去给予爱，更明白，原来自己的一举一动都会影响到很多人的思想、情感，所以更注意一言一行。《爱的教育》，使我更是受益匪浅！
《爱的教育》的书名使我思考，在这纷纭的世界里，爱是什么？爱是包含了同学之间的爱，姐弟之间的爱，子女与父母间的爱，对祖国的爱，尤如在爱的怀抱中成长。《爱的教育》，我还没读完，吸引我的，似乎并不是文学价值有多高，而在于细腻的笔触中体现出来的近乎完美的亲子之爱，师生之情，朋友之谊，乡国之恋……这部处处洋溢着爱。爱很伟大！《爱的教育》在诉说崇高纯真的人性之爱就是一种最为真诚的教育。虽然，每个人的人生阅历不同，但是你会从《爱的教育》中，体会到曾经经历过的那些类似的情感《爱的教育》它让我感动的同时也引发了我对于爱的一些思索。我们的生活不能缺少爱，其实他的意义已经融入生命。就如父母的爱，很多人都无法感受到。《爱的教育》书中描写了充满活力，积极要求上进，如阳光般灿烂的少年。他们有的家庭贫困，有的身有残疾，当然也有一些是沐浴在幸福中的。爱应该是教育力量的源泉，是教育成功的基础。
《爱的教育》是一本用爱体现温暖的书，书中讲述着一个个与爱有关的小故事。当你感到困惑时，它会像一位老师，教会你走出困境的方法；当你感到迷茫时，它会像一把指南针，指引你前进的方向；当你闲暇无趣、困乏无力时，它又会像知心好友，用每一个爱的故事，让你心生温暖、充满力量。
书中最打动我的是这样一个故事：恩里科是一个胳膊残障的孩子，可班里有几个同学却经常欺侮地，还说 他的母亲是个没用的人，他非常生气。有一次，他忍无可忍时，便随手拿起了桌上的墨水瓶扔向了正在欺负他的同学，可不巧的是，墨水瓶不偏不倚地撞上了刚刚走进教室的老师。老师再三追问，可恩里科始终没有勇气承认错误。他面对过太多的打击，他已经再也没有勇气站起来面对什么了，他感到无比的恐惧和忧虑，他害怕极了。就在这时，加罗内站了起来承认错误替他顶雷，大家都很吃惊。此时恩里科的心里五味杂陈，他从内心深处感激加罗内，他也缓缓地站了起来！老师夸赞加罗内是个高尚的孩子，让大家向他学习！
我想，加罗内的那一站就是一种爱吧！有种爱是在你孤单无助时伸出的温暖双手，有种爱是在你黑暗的前方点亮一盏明灯。小小善举却是大大友爱给人以无穷力量。
我也曾不止一次感受过这样的爱。记得有一次语文考试我考得很不好，连班里的平均分都没有。我难过极了，为什么呢？我明明很认真复习了，却考得这么差，我简直要崩溃了。同桌看到我这样，就不停地安慰我、开导我，帮我一起分析没考好的原因，教我正确复习的方法，想方设法逗我开心，放学了还和我一起走向公交车站。同桌小小的举动让我感受到了同学的真情，也给了我战胜困难的决心。我们就这样互相激励着，并肩前行。
《爱的教育》就是用这些短短的小故事，教导着我们，激励着我们。“爱是相互的，别人无助时你伸出双手，你有困难时就会有双手伸向你”、“你为别人点亮的一盏灯，不仅照亮了他人，也照亮了自己。”书中这些平淡无奇的文字，让我感受到了暖暖的爱。
爱，往往不是轰轰烈烈，常常是春风化雨、润物无声，却能在内心深处滋养心灵，当我们行至黑暗路口时，她一定会是那盏点亮的明灯。
在我读过的书中，我最喜欢《爱的教育》了。
《爱的教育》是部小学生日记，故事的主人公安利柯写了在他的家、学校、父母、同学、朋友、邻居中发生的许多事情，这些一件件看似平常的小事，普通的人物，却让我一次又一次地感动。故事中有正直善良的卡隆、品学兼优的德罗西、坚忍勤奋的斯代地、可爱懂事的波列可西……，他们送给了安利柯最真挚的友谊、最美好的回忆。当然，还有慈爱的父母、令人尊敬的老师，他们给予了安利柯最无私的疼爱，教会他宽容与理解。读着这些故事，我的心中也充满了暖暖的爱。
我想，我应该像安利柯一样，好好学习，尊敬父母、尊敬老师，关心同学。安利柯的同学生病时，他会关心的去看望同学，为同学送礼物。安利柯的爸爸妈妈和老师给他讲的道理，他总是会努力记住，安利柯不但在学校里认真听讲，回家还要努力学习，这些都是我们应该做到的。
我曾经因为一点小事和爸爸妈妈吵架，同学遇到困难时，我怕麻烦没有过去帮忙。看了《爱的教育》后，我也被安利柯感染了，我决心今后做一个懂事的好学生。
被爱包围是幸福的，向别人付出爱心是快乐的，《爱的教育》就像我的好老师，告诉我很多做人的道理，愿我的生活到处充满爱。
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