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烛光里的微笑观后感【优秀9篇】

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烛光里的微笑观后感【优秀9篇】

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当看完一部作品后,一定对生活有了新的感悟和看法吧,是时候抽出时间写写观后感了。那么你会写观后感吗?它山之石可以攻玉,以下内容是金笔头网为您带来的9篇《烛光里的微笑观后感》,可以帮助到您,就是金笔头网小编最大的乐趣哦。

《烛光里微笑》观后感 篇一

假期里,我在网络上观看了电影《烛光里的微笑》,作为一名教师观看这部影片时,让我认识了王双玲老师,真实地感受到王双玲老师身上的伟大精神,这对于我来说,有很大的触动。51—论文—

影片讲述的是上世纪八十年代末上海一位普通教师的感人事迹,王双玲老师和蔼可亲,尽职尽责,人人都尊敬她。有一天,当王老师知道自己的心脏不好的情况下接了一个差班,这个班级不仅成绩不好,连课堂纪律都是倒数第一。早上,别的班都在读书,而他们班却是欢歌笑语、自由自在。王老师知道后,不但没有责罚他们,还跟他们讲道理。大家都放学了,王老师为了解学生的情况,一做完工作就去学生家里家访。王老师有心脏病,医生说必须要在家里休息两个月,但王老师为了同学们还是坚持去学校上课和家访。有一天,一个学生的父母因非法盗卖黄碟被公安机关抓了,王老师把那个学生带到自己家里,像母亲般关怀,使那个学生第一次感受到了母亲的温暖。后来她终于由于过度劳累而悄然无声的走了。孩子们满怀悲痛,自发地在班里举行了追悼会。在王老师生前最喜欢的烛光里,孩子们仿佛再一次看到了老师那亲切的微笑。

对比王老师,我陷入了沉思:当我们面对学生在成长过程中出现的问题时,我们是否有她那样的耐心?当学生面临困难时,我们会不会像她那样无私奉献?对比王老师,我们是否真正热爱自己的岗位?我们能不能做到忠于职守而尽职尽责?我们能不能像她那样把爱心撒向人间,像清泉一样去滋润人的心田?

王老师很平凡,没有豪言壮语,但英雄正是来自平凡,崇高的师德体现在平时点点滴滴平凡的教育工作中。她深爱着自己的讲坛和学生。在她眼里,没有工作的苦和累,只有工作的意义和价值,没有孩子的顽皮、捣蛋,只有孩子的可爱和活力。这正是当老师的所最应具有的精神啊!感动之余,我深深认识到,学习王教师,更重要的是在我们平凡的教师岗位上,在无数个普普通通的日子里,把我们的关爱、敬业、责任无私地撒向我们的孩子,用最实在的行动来完满地诠释“师爱”的真谛。在今后的工作岗位中,我们要以王老师为榜样,重塑教师

烛光里的微笑观后感 篇二

我曾一度看电影都觉得演电影的都是一群表情帝遇上了一票傻子制片,每一部电影都是什么虚构的化身,童话故事的美好,都是带着虚构性,幻想性的,没任何教育意义。然后今天这部《烛光里的微笑》邪门的触动了我的神经。

在这个年代,我相信很少有老师能做出剧中这个王老师的行为,她真的是本着蜡烛的寓意---点亮自己照亮他人;在那么一个落后的年代有着这么一个春蚕到死丝方尽的老师,用最真挚最炙热的爱去感化去洗涤着我们的心灵。同样身为老师,透过王老师的形象我禁不住反思我自身的工作,对待学生能不能再多一些些耐心,多一点点爱;对工作是否能再投入一些,忘我一些。最后,电影的结尾,每一位同学都点着一支蜡烛眼里泛着泪光,透过烛光看着王老师浅浅的微笑。她就好像是一支蜡烛,燃尽了所有,照亮了她可爱的学生们。

我认为一部真正值得观赏的作品不是因为他的真实虚构,不是因为有多少大牌的表情帝,更多的应该是它能给我们带来了什么,能不能触动你,能不能教会你,能不能引起你的共鸣。

烛光里的微笑观后感 篇三

“蜡炬成灰泪始干,衣带渐宽终不悔……“,身为一名教育者,我知道许多描述教师的语句,但从未有过心灵的震撼。观看了《烛光里的微笑》这部影片后,我被深深感动了。这才是一位合格的、用心的教育者,这也是我们当今社会缺少的一股子精神。

王老师拥有一颗金子般的心。她有着为教育奉献一切的执着;她有着捧着一颗心来,不带半根草去的决心;她有着一心只为孩子的忘我精神,她用自己最真挚、最炙热的爱温暖着孩子的心灵,也震撼着我们的灵魂。

王双铃老师接到一个班,这并不是一个优秀之班。但她没有推辞、怨言,而是默默地用她那炙热的爱温暖了每一位同学的'心,她认为所有的孩子都是天使。

那位经常上学迟到而沉默无言的女学生,在她的热情关怀、帮助下,终于振作起来了,使她有了进步,重新有了欢乐。

那位在父母赌博的影响之下,走上邪路的孩子,在这位不辞辛劳的园丁帮助、启示下重新成长起来。

也许你会说这多么平凡,但对于学生而言却是极大的鼓励,弥足的珍贵。这是这些孩子人生的起航点。

蜡炬成灰泪始干,为了后一代的健康成长,王老师却把自己置之度外。人的生命仅有一次,为了事业,为了孩子们,终于过度劳累及病魔的无情,让她倒下了,她的一生,就是这样默默的、默默的奉献给了她热爱的教育事业与学生们。

在一片摇曳的烛光里,映出了老师的笑脸、学生的泪眼,这片烛光给人们的感觉温暖而痛楚。她用心地改变了每一个学生,给他们温暖,让他们感受着在天使的翅膀下的那种温馨,带着他们走上充满希望的人生之路,她是一个称职的灵魂工程师,她用她的心她的身,她的血肉都融入了这个她喜爱的工作中去了,而她的孩子们,一直都深爱着这个“妈妈”。从中我深深地感受到了王老师的伟大,被深深的感动。

教人求真,学做真人。她,做到了。同样身为人师,我将顺着这条轨迹继续前行,教人求真,学做真人。

烛光里的微笑观后感 篇四

十一月二十四日,初中一年级全体同学在教师的带领下迎着清鲜的晨风,到北流电影院观看一部富有教育意义的影片——《烛光里的微笑》。

影片上,出现了一片烛光,跳动着闪闪的火花,多么惹人喜一爱一。也许这就是主人公所期望的烛光。微笑,甜美的,包含一着愉快和赞许,烛光里,我们多么期望能看到园丁那甜甜的微笑,可又能有几次?名人李商隐说:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”更能表达了这部影片。

王双铃教师接到一个班,这并不是一个优秀之班,则反之。但她没有推辞、怨言,而是默默地给每一位同学送去一温一暖,用她那炙热的一爱一温一暖了每一位同学的心。最终默默的献身事业。

那位经常上学迟到而沉默无言的女学生,在她的热情关怀、帮忙下,最终振作起来了,使她有了提高,重新有了欢乐。另一位同学,因在父母赌一博的影响之下,亦开始走上了邪路。但还是在这位不辞辛劳的园丁帮忙、启示下正直的成长起来。

教师给予学生的帮忙、关怀看起来是多么的平凡,但对于学生而言却是极大的鼓励,对于王教师来说,已是尽职尽责的了。由于为教育事业默默的一操一劳,使她无形中构成了一种晚期病症。人的生命仅有一次,这是多么可怕的后果!但为了事业,为了后一代的健康成长,她却把自我置之度外。每当工作后回到家,她总是累得倒在一床一上。丈夫关心她,劝她多关心自我,但应对四十多双嗷嗷待哺的眼睛,她能心安理得去关心自我吗?

时间在飞逝,病魔日益折磨着这位园丁,最终由于过度劳累及病魔的无情,她倒下了,永久的倒下了。王双铃教师的一生,就是这样默默的、默默的奉献给了她热一爱一的教育事业与学生们。

影片最终在银幕上现出了一片摇曳的烛光,这片烛光给人们的感觉一温一暖而楚痛,王双铃教师的学生们哭了,银幕前的观众也被感动得热泪盈眶。

《烛光里微笑》观后感 篇五

老师,是人类灵魂的工程师,这句话说得真好,那天,我们亲眼验证了“老师是最无私的”这句话。

星期五下午,我们观看了一部关于老师的电影,名字就叫“烛光里的微笑”。

这部电影使我感动了好久好久,这部电影主要讲了这样一个故事:

主角是一位名叫王双玲的老教师,今年已经41岁了,本应该接最好的班,但最后总把最乱的班这个烫手的山芋抛给她。她再接下这个乱班时,已经有了心脏病,需要卧床三个月。但她没有休息,用她独特的方式,使一个个顽皮的孩子变得爱读书。班里有一个爱踢足球的男孩,因为出车祸使右腿骨折,王老师十分自责,暗暗跑到他常去踢足球的地方偷偷哭泣,但哭过之后,总来安慰男孩,使他渐渐开朗起来腿也有了好转。

同班的一个女孩叫周立平,由于总是迟到,同学们叫他“老迟到”,再加上妈妈有点精神病,使她非常自卑,王老师为了让她走出阴霾,一直给他鼓励,渐渐的她快乐了。

可是王老师的病越来越严重了,看见四(2)班的孩子懂事了,就那么离去了……

一场电影看完了,我的眼圈红红的,李娜同学的眼角上分明闪烁着晶莹的泪珠,那泪珠包含着崇拜……

俗话说,春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。老师就像一要蜡烛,点亮了自己照亮了别人。是啊!电影中的王老师不就是一个例子吗?明明知道自己有病在身,但为了学生们,看着同学们成绩一个个进步了,安详的走了。我想:他不是真的走了,一定在天上看着她的学生不舍离去。

老师这个角色,他比母爱更细腻,比父爱更宽容,比友爱更纯洁,老师的爱,如清泉一般甘甜,像春风一般和煦。在黑夜的路上,没有月光却有星光,指引我们前进;在成长的路上,我们迷茫无助时,是老师指引我们走向前方,星星点灯,照亮我的前程,星星点灯,照亮迷茫的我们!

老师,就是人类灵魂的工程师,我想对老师说:“您辛苦了!”

烛光里的微笑观后感 篇六

“小树问蓝天,我怎样才能长大……”,这是电影《烛光里的微笑》的主题曲。从这里,电影内容虽然还未正式开始,但是我似乎听到了小树成长的烦恼、困惑与艰难。的确,和小树一样,孩子们的成长更是如此。但是他们应该感到很庆幸,因为他们遇到了一位真正关心他们、愿意尽全力帮助他们的好老师——王双玲老师。

王老师一走进校门,传达室的老爷爷就将她叫住,递给王老师一摞的信件。老爷爷问:“王老师你怎么这么多信啊?”“都是以前的学生们寄的”,王老师回答。影片一共出现了三次老爷爷向王老师转交信件的镜头,每次都是好多的信件,都是学生们寄来的。不难想象,王老师的孩子们都很尊敬她,至少都还记得她。

学校里一位老师因为嫌弃学校提供的条件差,突然离开了学校,使得四(二)班没有老师教。王老师主动承担起了这个班的教学和管理任务。虽然她自己已经很辛苦,尽管她也知道这是一个“差班”。

四(二)班有个女生老是上课迟到,王老师发现后却并没有怪她。对于孩子的迟到,她向同学们说道:“老迟到,总是有原因的”。这充分体现了老师对孩子的尊重和理解。王老师放学后便开始家访,了解那位老是迟到的女生的情况。而现在的很多老师,只要孩子一犯错误,就开始批评,有时根本就没有弄清楚事实。

影片中,一个学生在学校里因为车祸而折断了双腿,学生非常伤心、痛苦,还闹情绪。不管家人怎么安慰,他就是不安静下来。但是,王老师来医院看望了他,经过简短的几句交流,孩子安静了下来,情绪也稳定了。从这儿我们可以看出,王老师在孩子们心目中的位置。这个时候,王老师是他们最信任的人,是他们最亲近的人。这些,都是王老师用每时每刻的关心与行动换来的。

班里有一个名为小鹏的学生,他的父母因非法赌博、倒卖黄碟被公安局抓捕。小鹏沾染上了父母的恶习,成了一个游手好闲的孩子。王老师了解他家里的情况,就把小鹏领回自己的家,像慈母一样照料小鹏,使小鹏第一次感到了家庭的温馨。王老师就是这样用心爱着她的每个学生。用自己那宽广的胸怀,像温柔的春雨一样,滋润着每个学生的心田,浇灌着他们那幼小的心灵。还有一次,王老师冒大雨和丈夫在夜晚出门寻找出走的学生,不惧辛苦。就这样慢慢的,尊敬与喜爱王老师的人越来越多。

王老师的事迹也许并不算伟大,但是谁能说王老师不是一个伟大的师者?她所展现出来的,并不是做出了什么惊天动地的大事情,而只是平时一点一滴的对学生的关爱,对教育的执着。

烛光里的微笑观后感 篇七

这天看了《烛光里的微笑》这部电影,当我作为一名教师再重温这部影片时,才更深地认识了王双玲老师,真实地感受到王双玲老师身上无私的奉献精神。这对于我来说,有很大的触动。

影片讲述的是上海一位普通教师王双玲老师的感人故事,她和蔼可亲,人人都尊敬她。她虽体弱多病,却一次次挑起全校最差的“乱班”这一重担,用自己的爱心,去浇灌每一个同学的心。它就像电影中多次出现的红蜡烛那样,燃尽自己照亮了别人。小明的父母因,倒卖黄色录像带被公安局逮捕了。已染上恶习的小明无人照管,成了游荡子。这时,王双玲老师向小明伸出了温暖的手,把他带进了自己的家门,像对待自己的孩子一样,生活上照料,思想上的开导,用她那春风春雨般的爱心滋润抚慰着孩子。小苗返青了,开始茁壮成长,小明也成了一名上进的好学生。

比较王老师,我陷入了沉思:当我们应对学生在成长过程中出现的问题时,我们是否有她那样的耐心当学生面临困难时,我们会不会像她那样无私奉献比较王老师,我们是否真正热爱自己的岗位我们能不能做到忠于职守而尽职尽责我们能不能像她那样把爱心撒向人间,像清泉一样去滋润孩子的心田

看过影片,我们感受到王双铃老师那对学生满腔的爱与高度的职责感。我认为正是这两点令她全心地为学生付出而无怨无悔。虽然她没有自己的亲生子女,但却有几十个孩子发自肺腑深情地叫她“妈妈”;尽管她仅是一位收入不高、地位也不太高的小学老师,但她却以其高度负责、满腔热忱的工作态度让人肃然起敬,征服了所有的人;也许很多人不理解她,但她无疑是幸福的、满足的。

看了电影后,王老师的影子时时在我脑海里浮现。在我周围也有许许多多像王双玲这样的好老师,他们为了让我们健康成长,耗费了许多心血。老师多崇高啊!正如教育家陶行知说:“捧着一颗心来,不带半根草去。”我要以她为榜样不断地激励自己,尽职尽责地当一名好老师。

烛光里的微笑观后感 篇八

今天,我去大剧院看了一部非常感人的影片《烛光里的微笑 》。

电影讲述的是一位王老师的感人事迹,王老师和蔼可亲,人人都尊敬她。

有一天,王老师 接了一个差班,不仅成绩不好,连课堂纪律都是倒数第一。早上,别的班都在读书,而他们班却是欢歌笑语、自由自在。王老师知道后,不但没有责罚他们,还跟他们讲道理。

大家都放学了,王老师为了解学生的情况,一做完工作就去学生家里家访。

王老师有心脏病 王老师有心脏病,医生说必须要在家里休息两个月,但王老师为了同学们还是坚持去学校上课和家访。

有一天,一个学生的父母因非法盗卖黄碟被公安机关抓了,王老师把那个学生带到自己家里,像母亲般关怀,使那个学生第一次感受到了母亲的温暖。

好景不长,王老师在带大家去爬山的时候,因心脏病,去世了。

大家在教室给王老师开了一个追悼会。每一个人手上都拿着一根蜡烛,默默地哭着。因为,他们知道王老师喜欢烛光。

看完电影,我深深地感受到了王老师的伟大。她对学生的慈祥,她对学生的关怀,让我们敬仰。

王老师的一举一动,让我们感受到了教师的辛勤。老师的意志是坚强的,老师的关怀是来自内心的一种体贴。

老师是伟大的。老师是辛勤的园丁,在培养一棵又一棵的幼苗。老师是在培养祖国的人才。所以,我们也不能忘记每一位老师对我们的恩情。

烛光里的微笑观后感 篇九

今天,我上网看了《烛光里的微笑》这部电一影。我的心久久不能平静。

故事讲的是一位四十多岁体弱多病的老师管理着一所小学里最乱的一个班。老师凭着丰富的教学经验很快赢得了孩子们的好感,恢复了正常的教学秩序。班上有一名同学叫李小朋,他的父母赌一博,自己也染上了恶一习一。不久,小朋的父母因进行非法活动被逮捕,小朋逃学在外被坏人利用,老师把小朋带回了家里住,她把小朋当做自己的亲生儿子一样看待。小朋渐渐改掉了自己身上的恶一习一。老师的一爱一心深深感动了孩子们,全班的面貌大有改变,她带着同学们去郊游看海,为了不使腿伤未愈的路明掉队,老师背他爬山,过度的劳累使她心脏一病突发,这位老师永远的闭上了双眼。

看完了这部电一影,我有很多感想。这位老师把学生当做自己的孩子来看待。为了他们,老师可以付出一切。我突然想起了我的老师,每天老师都要给我们上课,即使生病也不能请假。晚上当我们熟睡的时候,老师正在灯光下给我们批作业。老师是多么伟大啊!我想我一定要好好学一习一,不辜负老师对我的期望。

它山之石可以攻玉,以上就是金笔头网为大家整理的9篇《烛光里的微笑观后感》,希望对您的写作有所帮助,更多范文样本、模板格式尽在金笔头网。

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