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惊天动地观后感【优秀9篇】

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惊天动地观后感【优秀9篇】

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在看完一部作品以后,想必你有不少可以分享的东西,此时需要认真地做好记录,写写观后感了。想必许多人都在为如何写好观后感而烦恼吧,下面是金笔头网为大伙儿带来的9篇《惊天动地观后感》,亲的肯定与分享是对我们最大的鼓励。

惊天动地观后感 篇一

庆祝新中国成立60周年献礼故事片《惊天动地》(八一电影制片厂摄制),真实再现了去年汶川大地震的历史场景,深情展示了全国军民万众一心抗震救灾的英雄壮举和焕发出的巨大精神力量,给观众带来视觉的震撼、心灵的冲击和精神的激励。

影片讲述的是我军某集团军摩托化步兵旅在进行信息化条件下作战训练演习中,突遇地震灾害,在通讯、交通中断,与上级失去联系的状况下,旅长唐新生毅然带领部队,视地震灾害为第一命令,视抢救人民生命为第一信号,历经艰难险阻,克服重重困难,在第一时光赶赴灾区,进行奋不顾身的生死救援。在战区和前线指挥部领导下,与后续赶来的各军兵种部队及专业工程技术人员一齐奋战,舍生忘死地营救映川中学师生和羌寨沟受围群众,成功地化解七顶山堰塞湖险情和化工厂次生灾害危机的动人故事。

影片以纪实的风格、平实的手法,从一个摩步旅官兵用心投入抗震救灾斗争为切入点,宽正面、大视野、全方位地展示了突发自然灾害给人们的社会生存环境带来的严重破坏,给人世间最宝贵的生命造成的摧毁打击。更深刻地展示了在危难时刻,人们的生命所迸发出的强大力量,感受人性的尊严和人情的温暖。刹那间房倒屋塌,一位母亲不顾自我安危,把一辆婴儿车抛出屋外,自我却被压倒在废墟里。一位教师把惊恐的学生塞进讲台下,自我用身体掩护着同学的安全。一位县委书记不顾自我家中受难,亲人失散,组织群众团结自救互救。一对青年恋人为救灾奔忙,几次相遇却失之交臂。在人民群众遭受危难之际,作为视人民利益重于自我生命、视人民为父母的人民的子弟兵,理所当然地冲锋在前,挽救人民群众于危难之中。当孤立无助的灾区群众在凄风冷雨中看到远处漫过山冈的红旗,泣不成声地呼喊着:“解放军来了!”时,任何一个有情感、有血性的人都会为之动容。

影片注重把宏大叙事与细腻感人的细节有机结合,既表现了波澜壮阔、气壮山河的抗震救灾场景,如我军陆、海、空三军快速开进,长途奔袭驰援灾区,其中许多镜头都是在第一现场拍摄的真实宝贵的纪录片资料,展示了我军训练有素、装备精良、勇往直前的英雄气概。影片又生动刻画抗震救灾官兵丰富细腻的内心世界。主人公唐新生旅长当年是在唐山大地震中被解放军救出的孤儿,如今成为这个队伍中的一名指挥员,他与妻子海军医疗队的医生魏霁虹战地相遇时,正是紧张救助一位性急冲动的灾民动手打他的时候。他默默地承诺着“人就应懂得感恩和回报”,身先士卒地指挥部队攻克一个又一个困难考验,最后化解了化工厂的次生灾害危机。刚入伍的新战士田野,争当突击队员,在余震中为保护学生,用身体挡住了垮塌的楼板。战区副司令员梁志东与儿子在救灾前线意外相遇,不仅仅父子握手冰释前嫌,而且从儿子所带来的志愿者中,影片也展示了抗震救灾中国际社会支援的背景。还有象征着生命好处的跳动的红樱桃,凭吊遇难同胞的砖头林、千纸鹤,一位不知名的小战士细心呵护抚摸从废墟中救出的小白兔,众多战士和学生在晃动的手电光影中,为刚获救的同学过生日的歌声等,都汇成了生命力量的雄浑交响,让人们在悲壮中感到普通的平凡的却是英雄的崇高的力量所在。

《惊天动地》作为一部类型化的灾难片,在创作拍摄上注重运用国际上灾难大片的一些基本元素,在风格样式上营造紧张、惊险、悬念,又把握好灾难的真实与艺术的再现的关系,为了真实地展示地震的惨烈和破坏场景,摄制创作人员深入到绵竹、北川、汉旺、宝兴、都江堰、什邡等重灾区抢拍了超多的实景戏,其间得到了当地政府、灾区群众和驻军部队的大力支持。一些参演的群众演员本身就是受灾群众,参拍部队就是当时参加抗震救灾的英雄部队,他们真情投入,忘我工作,为影片成功做出了突出贡献。在后期合成制作中,为了营造视听效果奇观,八一厂技术人员与中影华龙数字有限公司、电影学院美术特效教研室一同合力攻关,使传统特技和数字高科技有机结合,数字合成镜头多达520个,创国产电影之最,使这部影片有了比较完美的艺术和技术的精彩呈现。

电影是一个时代的印迹,是传承精神礼貌的重要载体。用电影艺术再现抗震救灾伟大斗争,用影像弘扬万众一心、众志成城,不畏艰险、百折不挠、以人为本、尊重科学的伟大抗震救灾精神,大力弘扬当代革命军人核心价值观,是时代和人民赋予军队电影工作者的崇高职责和使命。能够说,《惊天动地》就是一次成功的实践。

《惊天动地》观后感 篇二

今天2021年12月17日,天气寒冷,学校组织我们看了一部名叫《惊天动地》的电影。影片向我们展现“5.12汶川大地震”发生后,人民解放军参与抗震救灾时的画面。

在这场电影之中,令我无比感动的场面不计其数。其中有这样一个场面:在一个教学楼塌陷之后的废墟之中,压着一个可怜的小女孩。一位年轻的解放军田野发现在这废墟之中还有着一个生命的存在,于是他便奋不顾身地从一个废墟的窟窿爬了进去。废墟之下,田野尽着自己的努力想要让小女孩恢复信心。但就在这时,一个6级的余震又朝他们袭来。田野的队友们在废墟外面焦急地叫田野出来,但田野并没有这样做……最后,田野为了保护小女孩英勇地牺牲了,而在他的身躯之下,却有一个学生获得了生的希望……顿时,看到了这里我的眼泪止不住地流了下来。我旁边的同学郭雨诗安慰我说:“坚强点,坚强点!”这时我的眼泪不留了,心想:我一定要坚强点,不要哭哭啼啼的。

从这部影片中,我看到了我们民族的凝聚力,尤其是解放军叔叔的那种不怕困难,不顾个人危险的精神深深地感动了我。今后我一定要好好学习,要保护大自然,让我们的家园更加美好,长大了做一个对国家有用的人。

惊天动地观后感 篇三

最近,看了一部电影叫《惊天动地》,是根据汶川地震改编的,我不敢说它比《唐山大地震》更震撼,我只能说它给了我更多的感触。毕竟我没有经历唐山大地震,而汶川地震则通过电视直播清晰地展现在我的面前。

看了电影,仿佛又回到了2008年5月。当人们还在工作,当孩子们还在教室上课时,地震悄无声息的来了。在那一瞬间,一座城市变成了废墟,掩埋了生命。到处是绝望的哭喊,领导干部、学生、工人,所有活着的人都团结起来,"救人,救人"所有人的信念就是救人。当人们无助时,解放军来了,他们朝着映川火速前进。高速公路断了,他们就走公路,公路不通了,他们就放弃车辆走山路,桥断了,他们就坐冲锋舟。电影中有一个情节让我记忆犹新:在过河时,旅长问谁是独生子女的举手,可是没有一个人举手。他又说谁不是独生子女的举手,这一次,所有战士都举起了手,他走到一个兵的面前,他知道这个兵是独生子女,他按下他的手臂,可是那个兵却又一次举起了手。他们没有一句抱怨,在抗震救灾的一线默默奉献,因为他们是军人。第一时间,国家派出了直升机,最地面情况不明的情况下,从五千米的高空空降兵,解放军到达了灾区,他们给人们带去了生的希望。解放军冒着余震的危险,24小时连轴转,不顾疲倦地抢救生命。当接到命令,华峰山毒气泄漏需马上抢修时,解放军在没有任何防滑措施的情况下,进入工厂抢修设施。当洪水就要到来时,他们去转移群众和伤员。他们总是为了别人而牺牲自己的利益。在灾难面前的,是爱。

灾难无情人有情,面对8级的大地震,人们万众一心,众志成城,抗震救灾。我感受到的时人间温情,是一种自强不息,团结奋斗的伟大的民族精神。在灾难面前,一个人显得脆弱而十三亿人团结在一起,就是震不垮的力量。最后,我想以一首诗歌来作为结尾(影片最后孩子们念的)

你,擎起一片蓝天,

让我们快乐的生活;

你,开拓一翻沃土,

让我们幸福地生活;

你,是我们共同的家园,

让我们和谐的生活。

风雪来了,我们不怕,

因为我们的背后是祖国;

地震来了,我们不怕,

因为我们的背后是祖国;

洪水来了,我们不怕,

因为我们的背后是祖国。

大灾面前有大爱,

我们的背后是强大的祖国。

惊天动地观后感 篇四

影片描写了2008年汶川大地震时一个个惊心动魄、催人泪下的救人场面,真实强烈的自然灾害场景仿佛让我身临其境,看完电影,我心里久久不能平静,电影里的镜头不时地在我脑海里一幕幕地回放,每一组画面都是那么的惊心动魄,每一个情节都让我深深地感动,特别是李老师在教学楼即将倒塌的一刹那,他没有去躲藏,而是像老母鸡那样,将几个学生护在自己的身下,结果自己被压在废墟之下。人早已死了,但他的两只胳膊仍顽强地支撑着,保护着一个个鲜活的孩子。然而面对活着的学生,又必须要锯断他已经安然睡去的僵硬的腿……看到这里,我忍不住流下了感动的眼泪,多好的老师啊!“一切为了学生!”是啊,李老师活着的时候像一支蜡烛,他牺牲了,但仍像蜡烛那样,照亮和他一起走向天堂的孩子们的心……

田野,是一个独生子的解放军,当他发现在废墟中还有一个生命存在时,便冒着生命危险,钻进了摇摇欲坠的废墟中,他尽力让小女孩恢复信心。但是,无情的余震来时,他没有退缩,而是以迅雷不及掩耳之势朝小女孩扑了过去,不顾一切地用自己的身体挡住楼板,为了保护小女孩,他英勇地牺牲了,在他的身躯之下,却有一个学生获得了生的希望……我从心底里佩服田野,佩服他舍己救人的无私精神,他是我心中的英雄!这不禁让我想起了雷锋,无论我们从事什么工作,都不能缺少雷锋精神。再平凡的岗位都可以做出不平凡的贡献,只要你的人生观是正确的,你的工作就会有不尽的原动力。取得成功最重要的不是我们的能力大小,而是一个人的道德品质。任何时候,雷锋身上助人为乐、爱岗敬业、积极进取、勤俭节约的品质都是我们不断学习的要素。雷锋精神是不受时空限定的,无论现代科技怎样发达,无论人们的生存方式怎样改变,雷锋对世界和他人真诚的爱心永远是人间渴求的那种温暖,像阳光一样成为人类永恒的需要。在生活中,我们需要雷锋精神,只有我们自己发扬助人为乐的精神,与人为善,我们才能得到别人的帮助和尊敬,才能在互动的真诚中感到真正的快乐。一个时刻只看到自己利益的人是很难体会到生活中的快乐的,真正的快乐只有一种,那就是为他人而付出,这样做你将获得生命最高的荣誉。

电影中,那一句句催人泪下的安慰,一幅幅朴实无华的画面,一次次坚强的求生与无私奉献,让我们懂得了人世间的真情。在经历了这场大自然的考验后,人们对生命的意义和价值一定会有新的认识,我想,我们应该珍惜现在的美好生活,努力学习,长大后也要像英雄们那样,更好地为祖国出力。

惊天动地观后感 篇五

一个人到底能够为他人付出多少?我想,我会为了亲人和朋友甘愿付出吧,如果讲到以付出生命作为代价的层次,就要犹豫了。一个人有多关爱身边的人?一点?一点点?还是一些些?

在观看《惊天动地》之前,我认为我给予他人的已经够多了,我也经常关照那些有需要的同学,可是却没有人懂得感激。这时我想起在影片中,一名老师在地震来临、房屋即将倒塌时,她将几名学生护在自己的身下,结果被压死了石块下,保住了3个含苞待放的孩子,她在面临选择的一刹那,有考虑过自己的利益吗?

当我作为一名独生女,自认理所当然地享受幸福时,又会不禁想起影片中那名解放军,他也是独生子,但是却固执的选择参与救援,在摇摇欲坠的楼板下他一声一声地对女孩说“不怕,解放军叔叔陪你”,尽管无情的余震吞噬了他的生命,但是他却用自己的身体挡住危险,救下了楼板中的女孩。

我的心绪渐渐汹涌,为什么我从来都不曾像那位老师一样勇敢付出?为什么我从来都不曾像那名解放军一样用生命关爱孩子?如果有一天,我们面对死亡,是否能够像影片中濒临死亡的老奶奶一样,为了不连累救援人员的安全而离开这个世界?

我想到的只有别人报答了我多少,我所想的只是自己得到的,不思考自身所付出的。世人总是希望这个世界给自己多少回报,却忽略了自己到底为这个世界付出了多少,给身边的人多少分量的温暖。天地间那杆无形的大秤对每个人都是公平的,只有付出才会有回报。

我们为了追求美好的生活,渐渐丢失了芦荟般的美德,不仅不再关心他人,而且还开始学习玫瑰,为了外表的华丽长刺——欺骗、隐瞒,在我看来,地震不仅是地面所引起的震动,也是为了震落人心渐渐走向灰暗的枝叶,催促人们加快学会关爱、看见自己的警钟。

我的灵魂啊,归宿吧,快寻找你的民族美德,快去倾听需要你的人是如何吟唱。

《惊天动地》观后感 篇六

一方有难,八方支援。就在2008年5月12日,汶川出现了百年难遇的8级特大地震。

突然间,地动山摇。接着就是房屋倒塌,山上的岩石往下滚落,正在行驶的车辆被岩石砸中,弄得车毁人亡。倾刻间,无数人们失去亲人,失去生命。就在这时,中央政府派驻人民解放军、医生护士。利用直升机进行物资空降。而且,中央还决定派出地质学家、天气学家。进行一系列勘察。另一方面,许多解放军战士都往汶川集合,由于公路被滚下山的岩石堵住。而改成了艰难的涉步进行。解放军战士到达汶川后,人们好想看到了救星立刻喜悦起来!最让我感动的画面是,解放军战士刚救完伤员,又要去排除工厂的毒气。战士们一大半都去了,只留下一小部人继续搜救伤员。就在这时,一名老师听到废墟里的敲击声,她立刻明白这时有人在求救。止呕见他和几名战士都进去了。

但这里随时都有可能倒塌。几名战士开始搜救这位伤员,战士们先把岩石一块块的搬下来,一会儿便看到了一位老奶奶在那里趴着,但只能看到头和一小部分身体。战士们继续搬岩石,这名老师则一直跟老奶奶说话,使老奶奶有一个清醒的头脑。支撑着上面岩石的东西竟然是一个像圆柱体的小东西,而且很有可能被压碎。正在战士们搬得顺利的时候遇到了一块石板,要是强行挪动石板,支撑岩石的小圆柱东西,可能会被压碎,老奶奶也会被压在下面。就在这时,老奶奶为了不连累大家,毅然决定自杀。老奶奶用尽生命的力气挪动了那类似小圆柱的东西。“轰”的一下老奶奶被埋在了下面。在场的人都哭了。

另一方面,工厂的毒气和燃烧着的硫磺被解放军战士们利用爆破,排除了这次危险。最后,让我们再次祝福生命,让我们再次缅怀逝者!

《惊天动地》观后感 篇七

中国成立60周年献礼故事片《惊天动地》(八一电影制片厂摄制),真实再现了去年汶川大地震的历史场景,深情展示了全国军民万众一心抗震救灾的英雄壮举和焕发出的巨大精神力量,给观众带来视觉的震撼、心灵的冲击和精神的激励。

影片讲述的是我军某集团军摩托化步兵旅在进行信息化条件下作战训练演习中,突遇地震灾害,在通讯、交通中断,与上级失去联系的状况下,旅长唐新生毅然带领部队,视地震灾害为第一命令,视抢救人民生命为第一信号,历经艰难险阻,克服重重困难,在第一时光赶赴灾区,进行奋不顾身的生死救援。在战区和前线指挥部领导下,与后续赶来的各军兵种部队及专业工程技术人员一齐奋战,舍生忘死地营救映川中学师生和羌寨沟受围群众,成功地化解七顶山堰塞湖险情和化工厂次生灾害危机的动人故事。

影片以纪实的风格、平实的手法,从一个摩步旅官兵用心投入抗震救灾斗争为切入点,宽正面、大视野、全方位地展示了突发自然灾害给人们的社会生存环境带来的严重破坏,给人世间最宝贵的生命造成的摧毁打击。更深刻地展示了在危难时刻,人们的生命所迸发出的强大力量,感受人性的尊严和人情的温暖。刹那间房倒屋塌,一位母亲不顾自我安危,把一辆婴儿车抛出屋外,自我却被压倒在废墟里。一位教师把惊恐的学生塞进讲台下,自我用身体掩护着同学的安全。一位县委书记不顾自我家中受难,亲人失散,组织群众团结自救互救。一对青年恋人为救灾奔忙,几次相遇却失之交臂。在人民群众遭受危难之际,作为视人民利益重于自我生命、视人民为父母的人民的子弟兵,理所当然地冲锋在前,挽救人民群众于危难之中。当孤立无助的灾区群众在凄风冷雨中看到远处漫过山冈的红旗,泣不成声地呼喊着:“解放军来了!”时,任何一个有情感、有血性的人都会为之动容。

影片注重把宏大叙事与细腻感人的细节有机结合,既表现了波澜壮阔、气壮山河的抗震救灾场景,如我军陆、海、空三军快速开进,长途奔袭驰援灾区,其中许多镜头都是在第一现场拍摄的真实宝贵的纪录片资料,示了我军训练有素、装备精良、勇往直前的英雄气概。影片又生动刻画抗震救灾官兵丰富细腻的内心世界。主人公唐新生旅长当年是在唐山大地震中被解放军救出的孤儿,如今成为这个队伍中的一名指挥员,他与妻子海军医疗队的医生魏霁虹战地相遇时,正是紧张救助一位性急冲动的灾民动手打他的时候。他默默地承诺着“人就应懂得感恩和回报”,身先士卒地指挥部队攻克一个又一个困难考验,最后化解了化工厂的次生灾害危机。刚入伍的新战士田野,争当突击队员,在余震中为保护学生,用身体挡住了垮塌的楼板。战区副司令员梁志东与儿子在救灾前线意外相遇,不仅仅父子握手冰释前嫌,而且从儿子所带来的志愿者中,影片也展示了抗震救灾中国际社会支援的背景。还有象征着生命好处的跳动的红樱桃,凭吊遇难同胞的砖头林、千纸鹤,一位不知名的小战士细心呵护抚摸从废墟中救出的小白兔,众多战士和学生在晃动的手电光影中,为刚获救的同学过生日的歌声等,都汇成了生命力量的雄浑交响,让人们在悲壮中感到普通的平凡的却是英雄的崇高的力量所在。

《惊天动地》作为一部类型化的灾难片,在创作拍摄上注重运用国际上灾难大片的一些基本元素,在风格样式上营造紧张、惊险、悬念,又把握好灾难的真实与艺术的再现的关系,为了真实地展示地震的惨烈和破坏场景,摄制创作人员深入到绵竹、北川、汉旺、宝兴、都江堰、什邡等重灾区抢拍了超多的实景戏,其间得到了当地政府、灾区群众和驻军部队的大力支持。一些参演的群众演员本身就是受灾群众,参拍部队就是当时参加抗震救灾的英雄部队,他们真情投入,忘我工作,为影片成功做出了突出贡献。在后期合成制作中,为了营造视听效果奇观,八一厂技术人员与中影华龙数字有限公司、电影学院美术特效教研室一同合力攻关,使传统特技和数字高科技有机结合,数字合成镜头多达520个,创国产电影之最,使这部影片有了比较完美的艺术和技术的精彩呈现。

电影是一个时代的印迹,是传承精神礼貌的重要载体。用电影艺术再现抗震救灾伟大斗争,用影像弘扬万众一心、众志成城,不畏艰险、百折不挠、以人为本、尊重科学的伟大抗震救灾精神,大力弘扬当代革命军人核心价值观,是时代和人民赋予军队电影工作者的崇高职责和使命。能够说,《惊天动地》就是一次成功的实践。

《惊天动地》观后感 篇八

我们党校学习的最后一节课,老师给我们放映了《惊天动地》这部影片,它再现了中国人民永远不能忘却的2008年5月12日那一个个惊心动魄、惨不忍睹的场面。它让我们重温历史,让我们从中去感悟究竟什么是幸福?让我们学会去珍惜!让我们去学会坚强!

影片从开始出现的废墟一样的汶川,出现的一个个撕心裂肺呼喊“救命,救救我的孩子”茫然的面孔,让我们会直接联想到那一幕幕山崩地裂的悲壮场景,那一个个淋漓着鲜血祈求生命的目光,那一声声呼喊救命的哭泣?? 是的,生命在这一瞬间是脆弱的,然而,它又是顽强的,它有着神圣的精神与能量。我们的解放军队伍就是由一个个鲜活的生命组成,他们是一支坚不可摧的神圣而伟大的组织。他们在没有地面引导,没有地面标识,没有气象资料的前提下,实施的距离地面5000米空降,力挽狂澜般控制了悲惨再次发生的局面,第一时间挽救了无数条生命,让无数个死神望而却步!

更让我感动的是,当唐旅长面对庄严的解放军部队喊着“谁是独生子?”无人举手,当又喊着“谁不是独生子?”整个部队的战士同时举手。此时此刻的战士都已经把自己的生命置之度外,他们已经把自己视为人民的子女,视为国家的儿女。他们谱写了一曲人民子弟兵爱国爱人民的壮丽华章,他们塑造了解放军这支强大生力军的形象,他们用生命和更多的勇敢者一起拉开了《惊天动地》的序幕??

在观看影片的时候,素质拓展中心的灯光是关了的,而且是那么的安静,虽然以前也有过大家在一起看电影的经历,但是总有那么点不和谐的因素会影响着我们,然而今天,虽然我无法看到大家的表情是怎么样的,但是我可以很肯定的确定大家都眼含着热泪,怀揣着一颗颤抖的心,看了影片《惊天动地》。我可以清楚的听到很多人哭泣的声音。是的,当我们大家看到这样惊心动魄、惨不忍睹的场面和那些在抗震救灾的英勇无畏的人民战士的,没有人不为之感动,为之流泪。

《惊天动地》影片中一个个悲壮的场面让我不堪回首,又让我难以忘记。 总而言之,这部影片使我感想颇深,从《惊天动地》的汶川大地震,到《惊天动地》的抗震救灾,乃至到重建家园,蕴含着党和人民的力量,蕴含着人民子弟兵的坚不可摧的神圣气势。今天的《惊天动地》向世界宣告了中华民族有着顽强不屈的精神,万众一心永远是这个民族的核心力量,众志成城永远是这个民族的标志,坚不可摧永远是这个民族的思想武器,因为这个民族有一个睿智而英明的共产党组织,有一支强大而精锐的生力军!

惊天动地观后感 篇九

影片《惊天动地》描写了2008年汶川大地震时一个个惊心动魄、催人泪下的救人场面,真实强烈的自然灾害场景仿佛让我身临其境,看完电影,我心里久久不能平静,电影里的镜头不时地在我脑海里一幕幕地回放,每一组画面都是那么的惊心动魄,每一个情节都让我深深地感动,特别是李老师在教学楼即将倒塌的一刹那,他没有去躲藏,而是像老母鸡那样,将几个学生护在自己的身下,结果自己被压在废墟之下。人早已死了,但他的两只胳膊仍顽强地支撑着,保护着一个个鲜活的孩子。然而面对活着的学生,又必须要锯断他已经安然睡去的僵硬的腿……看到这里,我忍不住流下了感动的眼泪,多好的老师啊!“一切为了学生!”是啊,李老师活着的时候像一支蜡烛,他牺牲了,但仍像蜡烛那样,照亮和他一起走向天堂的孩子们的心……

田野,是一个独生子的解放军,当他发现在废墟中还有一个生命存在时,便冒着生命危险,钻进了摇摇欲坠的废墟中,他尽力让小女孩恢复信心。但是,无情的`余震来时,他没有退缩,而是以迅雷不及掩耳之势朝小女孩扑了过去,不顾一切地用自己的身体挡住楼板,为了保护小女孩,他英勇地牺牲了,在他的身躯之下,却有一个学生获得了生的希望……我从心底里佩服田野,佩服他舍己救人的无私精神,他是我心中的英雄!这不禁让我想起了雷锋,无论我们从事什么工作,都不能缺少雷锋精神。再平凡的岗位都可以做出不平凡的贡献,只要你的人生观是正确的,你的工作就会有不尽的原动力。取得成功最重要的不是我们的能力大小,而是一个人的道德品质。任何时候,雷锋身上助人为乐、爱岗敬业、积极进取、勤俭节约的品质都是我们不断学习的要素。雷锋精神是不受时空限定的,无论现代科技怎样发达,无论人们的生存方式怎样改变,雷锋对世界和他人真诚的爱心永远是人间渴求的那种温暖,像阳光一样成为人类永恒的需要。在生活中,我们需要雷锋精神,只有我们自己发扬助人为乐的精神,与人为善,我们才能得到别人的帮助和尊敬,才能在互动的真诚中感到真正的快乐。一个时刻只看到自己利益的人是很难体会到生活中的快乐的,真正的快乐只有一种,那就是为他人而付出,这样做你将获得生命最高的荣誉。

电影中,那一句句催人泪下的安慰,一幅幅朴实无华的画面,一次次坚强的求生与无私奉献,让我们懂得了人世间的真情。在经历了这场大自然的考验后,人们对生命的意义和价值一定会有新的认识,我想,我们应该珍惜现在的美好生活,努力学习,长大后也要像英雄们那样,更好地为祖国出力。

读书破万卷下笔如有神,以上就是金笔头网为大家整理的9篇《惊天动地观后感》,希望可以对您的写作有一定的参考作用。

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