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家庭教育护苗行动大讲堂“肯定的力量”观后感怎么写(5篇)

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家庭教育护苗行动大讲堂“肯定的力量”观后感怎么写(5篇)

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写读后感绝不是对原文的抄录或简单地复述,不能脱离原文任意发挥,应以写“体会”为主。好的观后感对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇观后感文章。下面是我给大家整理的观后感范文,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家能够有所帮助。

家庭教育护苗行动大讲堂“肯定的力量”观后感怎么写一

我在许多报纸和杂志上看到许多家长十分爱他们的孩子,认为对孩子的爱的付出是理所当然,不需要感激和回报的,只要孩子学好知识,其他一切都不重要。因此,常常有新闻报道,某某孩子因为一点小事和父母吵架而离家出走,使其父母心急如焚,四处寻找甚至打电话报警,而孩子却正在网吧中玩游戏。这实在是让人痛心,但归根到底,是孩子没有对父母的感恩意识,对父母给予的关爱,毫无感觉而造成的,所以,我很重视这点。从小,我就对孩子进行这方面的教导和培养,孩子很小时就会在我下班前将地板擦干净,并给父母做好菜。现在平时的双休日,只要我在家,中午,他就会烧饭给我们吃,当父母过生日时,孩子就要做家务来报答父母,这是我们家默认的规矩,由此,通过劳动,来培养孩子的感恩意识,有一颗感恩的心,让孩子感受到父母对他的爱。

二、让孩子学会独立,学习生活技能

现在的孩子就像是温室中的花朵,在长辈亲人的呵护下成长,导致许多孩子养成了衣来伸手、饭来张口的坏毛病,丧失了生活能力,出现越来越多的“啃老族”。我认为,孩子必须要学会独立生活,因为孩子长大了,终究要一个人生活,不可能一辈子生活在父母身边,所以,我一直培养孩子的生活技能,从最基本的洗衣服、叠被子,到烧饭做菜,在此期间,我发现只要你肯教他,他就会很感兴趣地去学。

现在,我还和孩子有一个约定,那就是在高考结束的暑假中由他来做饭给我们吃,以此来培养他的生活能力和家庭责任感。

三、民主平等,认真倾听孩子的心声

很多报纸上经常可以看到父母因缺乏与孩子的沟通而导致的一系列问题,甚至有的还相当严重,进入青春期的少年,多少都会出现“逆反心理”,这点,身为一名高中生家长的我深有体会,随着孩子的不断成长,个子越来越高,他和你的交流就越来越少,并且现在学习如此紧张,孩子每天上学早出晚归,回家后吃了晚饭,又回房做作业去了,这时候,我们也不便打扰他学习,相互之间交流的时间少之又少,我们只能找寻时间来了解孩子的情况。于是,我们选择了在饭后,大家坐在一起,彼此之间像朋友一样谈谈心。这时,我们会把自己的情况和孩子说一下,一起分享。因为交流是对等的,只有通过相互分享才能成功,做为另一方,孩子也会很乐意地将自己的心事告诉我们,由此,既可以让我们及时了解孩子,又可以让孩子明白父母的辛酸。

四、和孩子一同学习

父母的所作所为会深深地影响到孩子。譬如,我喜爱看战争、侦探一类的电视,受我的影响,孩子也特别喜爱,常常,我们母子俩会在空闲时一同坐在沙发中看这类影片。家长最重要的作用就是潜移默化,“孟母三迁”,说得也类似于这个道理,只是将重点变成了周围环境。很多家长不愿意自己的孩子打游戏、看电视,有时候家长要求孩子一放学就去写作业,而自己却守在电视机旁,这种做法是不正确的,我从孩子上初中就开始实行孩子做作业时不看电视的措施,孩子的父亲除日常新闻外也基本上不看电视,他看看报纸,或是到公园去散散步,给孩子营造一个安静的环境,有利于他学习。

五、积极配合老师的教学活动

学校中的老师很负责,尤其现在高中的班主任,他们总是辛苦地将孩子在学校中的表现及时地反馈给家长,通过联系卡、家访、家长会等方式进行老师和家长间的沟通,帮助孩子,引导他们进入正常的轨道,我常常定期打电话向班主任了解一下最近孩子的情况,便于及时教导孩子。

六、适当鼓励、增加孩子的自信心

考试对于孩子和家长是最熟悉不过的了,所以面对孩子的考试失利,我会根据他最近的表现情况帮他进行分析,例如:最近平时做作业时经常走进走出,来来去去的次数变多,由此判断孩子最近的心思没有完全放在学习上,杂念太多,于是,我就会告诉他在接下来的时间当中要安下心来,认真学习,减少这些杂念。

对于已经进入高三的孩子,我会每天在他出门时对他说声加油,或者伸起拳头给他鼓励,激励他努力拼搏!

家庭教育护苗行动大讲堂“肯定的力量”观后感怎么写二

孩子从幼儿园来到小学,地位也从“小朋友”晋升为“小学生”,生活发生了全新得改变。作为父母的我们会发现,我们的偶像地位也随之下降,“我们老师说……”这是孩子经常反驳我们的经典语言。此时,我们怎样教育孩子,怎样让孩子在新的环境里健康成长,怎样处理不断出现的新问题呢?

总停留在原来的水平是不行的,因为孩子已经成长了。最好的办法是:与孩子一起成长。

一、做一个热爱学习的家长

俗话说:身教重于言传,家长是孩子最好的老师。言传身教贯穿于日常生活的点点滴滴小事中。所以,我们家长在下班回干完活儿回家后,尽管身体很疲惫,也不要一头扎在电视机前看电视或躺在床上休息,更不要呼朋唤友的在家喝酒、打牌。要知道家里有一个小学生正瞪着一双好奇的眼睛注视着你的行为,你的所做所为都有可能成为他学习的样板,你有义务给他树立一个良好的榜样。要教育孩子刻苦学习,做家长的首先要热爱学习。经常阅读报刊杂志、家教指导用书,学习教育孩子的常识、参加学校或社会举办的家长学校和有关的活动、与其他家长相互切磋,虚心学习他人的经验。

二、教会孩子做人

教孩子“如何学会做人”是我们家庭教育的核心,因为人的成长是一个智力和非智力因素全面发展的过程。家庭教育时时刻刻存在于家庭的每一个瞬间,而小孩子的模仿能力特强,家长毫无掩饰的言谈举止会时刻被孩子所模仿。家长是孩子的第一任老师,要说到做到,言行一致,在潜移默化中影响孩子,培养孩子具有优良的品格和良好的生活习惯。当然,在教育孩子的过程中,还要时常反思自己的教育方法和效果,以期自我改进。不断的提高自身素质,掌握一定的青少年教育知识,了解孩子的日常动态,努力与孩子一起成长。

三、保护孩子的好奇心、激发其求知欲

好奇心是一切兴趣的源泉,人类对自然界的探索都是在好奇心的驱使下进行的。对孩子来说,外面的世界更是处处充满新奇,值得探索。对此,家长不要忽视和否定孩子的学习和探索行为,而应该精心的给与呵护,努力用孩子的眼光去观察这个世界,给孩子一起去惊异,去提问,去讨论,去共同作出结论。当孩子带着问题去问家长的时候,家长不应该简单地将结论告诉孩子,而应让孩子自己思考“为什么”,另外,节假日家长应多带孩子到大自然或动物园、博物馆等场所。经常有意识的引导孩子观察日月星辰、山川河流及风土人情、市井百态,使孩子保持一份好奇、一颗童心。在孩子学习之余,家长最好还能指导孩子参加一些实践活动,如让孩子自己收集各种种子、做种子发芽的实验、栽种盆花,也可饲养一些小动物等。孩子的兴趣广泛了,知识面扩大了,自然就会迁移到学习上来,才能以强烈的兴趣参加学习活动。为了培养孩子的学习兴趣,家长不妨“屈尊”做做学生,让孩子出题考考自己;或找一份试卷自己做好后,交给孩子批改。这样就可以使孩子的学习由被动变为主动,无形中就增强了孩子学习的动力。

四、培养孩子坚强的性格

培养孩子坚强的性格和过硬的心理素质,将是孩子终身受益。经常听到有家长说,孩子没有毅力,没有长性。我认为家长必须首先有毅力、有耐性。儿童专家研究发现,孩子的坚强性格在很大程度上有赖于后天的培养,至迟应该在3岁时就开始实施,并从小处着眼。首先父母要先观察。比如,从孩子玩积木游戏中,就可以发现有不同的性格。有些儿童能够自己想出各种玩法,不断变换不同的模型,玩完后还自觉地地收拾积木;有些儿童却只会按父母的要求玩,搭好一种模型后就不知如何玩下去,经常还要父母帮忙。这反映了孩子在独立性方面的性格差异。

如果发现孩子处处都依赖父母或长辈,一有困难就要父母为他解决,甚至稍遭挫折就在大人面前撒娇,要求补偿。作为父母,应该多教孩子如何去做,一旦孩子做对了,要及时给予表扬,即使做得不对,也要充分给予鼓励。这点对培养孩子坚韧性格非常重要。

总之,每解决一个新问题,父母与孩子就共同前进了一步。在共同解决问题中,父母与孩子一起成长。只要家长们不懈努力,加倍关注孩子的教育,陪伴孩子一起成长,就一定会收到丰硕的成果。

家庭教育护苗行动大讲堂“肯定的力量”观后感怎么写三

我的孩子是大大班的谢辰东,他今年5岁半,已经是活泼的一个小男子汉了。他能认识汉字和词汇有3000多个,能从1数到100,会计算10以内的加减,能认识26个英文字母,会唱20多首英文歌曲。他制作了自我的小画册(里面有30多幅主题画)。他兴趣爱好广泛,已经是跆拳道的黄绿带了。他会滑冰、会游泳、会打乒乓球、会骑自行车、会讲故事、会玩电脑。

我为自我有一个这么健康活泼、好学明理的儿子而感到满足和幸福。同时也很感激一切给予我们帮忙的人。东东的出生给我们家带来了许多欢乐,初为人母的我激动、开心后,又有些忐忑不安,不停的思考关于对孩子的教育问题。有时也会因为遇到育儿困惑而苦恼,可是我会经常反思自我的教育方式,坚持看书学习最新的育儿理念,向有经验的家长、教师请教育儿方法。以下是我这五年多和儿子相处时的一些心得,我愿意和大家一齐交流分享。

一、为孩子选择适宜的幼儿园,让他喜欢上学。

我认为选择适宜的幼儿园真的十分重要。常常看见有些孩子是恐惧上学,害怕学习的。东东在上幼儿园之前对上学也是有相同的感觉。我经过对幼儿园的比较考察,最终选定聚隆双语幼儿园。此刻看来是十分正确的。东东自从上了聚隆双语幼儿园后,每一天他上学时,看到的都是他开心的笑脸。国庆放假快结束时,他对妈妈说悄悄话:妈妈我告诉你,我最开心的事就是明天能够上学了。随着与幼儿园交流活动的越密切,我越来越感受到自我对东东的教育充满期望。对此,我真心感激大大班的全体教师。

二、帮孩子培养兴趣爱好,让他热爱生活。

若孩子有自我的爱好,孩子的人生会变得丰富多彩。在兴趣爱好方面,我的态度是合理引导,尊重孩子。东东小时候经常感冒,我看到其他小朋友跑跑跳跳就很羡慕,于是我决心引导他喜欢跆拳道。他还未到达学跆拳道年龄时,我就带他去看大哥哥们练拳。他玩电脑里的拳击游戏时,我就趁机说,那个打得很棒的就是学了跆拳道的。经过我的耐心引导,他最终主动缠着我,说“妈妈,我想学跆拳道,带我去学跆拳道好吗?”。经过学习以后,他身体一天天健壮,几乎很少感冒发烧,偶有感冒喝多点开水就好了。有健康的体魄做基础,东东的兴趣爱好很广泛,他喜欢学习跆拳道、画画、滑冰、游泳等等。

三、教孩子早点学会认字,让他热爱学习。

我在东东1岁多的时候,发现他对字很感兴趣,就买了一套识字的书回来,让他自我随意翻看,有空就教一两个字。他记忆力很好,几乎教过几遍就记熟了。出门看见路标上、广告牌上认识的字都会指出来读给我听。此刻东东认识的汉字和词汇有3000多个,他读起小人书来,毫不费力,能够给妈妈讲故事了,讲到精彩之处也会让人感动。东东认识字的好处,此刻慢慢能够体会到了,他变得很爱看书学习。甚至玩电脑游戏时,也会找出游戏攻略来学习。

四、给孩子自我动手做事,让他独立自主。

我很注意培养孩子独立自主的性格,让孩子做一些力所能及的事。常常告诉东东:自我的事情自我做。早晨起床,东东自已刷牙、洗脸、穿鞋袜、穿衣服裤子,自我收拾书包文具。给他固定的桌椅和位置,让他自已吃饭、自已完成作业。在做完自我的事情后,还要适当帮忙分担家务,如帮忙擦桌子、倒垃圾。当东东发现一些现象很好奇时,我会鼓励他自我动手去做试验,如用肥皂制作吹泡泡液。若是买东东的相关用品,如衣服鞋子等,我们都会征求他的意见,看他是否喜欢,让他自我选择决定。

五、对孩子以身作则言传身教,让他品质优良

我认为,父母的一言一行,一举一动,都有可能成为孩子效仿对象。一向以来,我们家就努力建立温馨和谐的家庭氛围,给孩子创造良好的成长环境。培养孩子良好的生活习惯比教给他知识还重要。东东才几个月大的时候,我就教他:玩具从哪里拿的,玩过了就要放回哪里去。平时我自我也是这么做,不管什么物品都要物归原位。东东从小就养成爱整洁的好习惯,并且他还很爱惜他的玩具。我们经常当着东东的面互相表达家人之间的关心。此刻东东已经很会体贴关心家人了,每次爸爸妈妈要去上班的时候,不管在干什么,都会跑过来跟爸爸妈妈说再见,叮嘱爸爸妈妈路上细心!有好东西就想要和家人分享。

六、做孩子的知心好朋友,让他心理健康。

我和东东相处时,更多是当他的知心好朋友。我常常和孩子聊天,听他说话唱歌表演,当他最忠实的观众。每一天放学回来我都会问问孩子在幼儿园的生活、学习情景。东东就会很开心的讲述他在幼儿园所发生的一切,有他的小同学、他的教师、有他学到的东西、有他的想法。这能让我更好地了解孩子的思想,有助于配合教师对孩子的教育。另一方面,也锻炼了东东的语言表达本事。我和每位父母一样都很疼爱自我的孩子,但疼爱绝不是溺爱,对于孩子不合理的要求我必须拒绝,并且告诉他拒绝的理由。当孩子表现不好时,我的做法是多鼓励,少训斥,帮孩子建立良好的自信心,相信孩子能做到并且能够做的很好!

家庭教育护苗行动大讲堂“肯定的力量”观后感怎么写四

学历方面:受访家长中,44.8%的家长学历在初中以下,高中的有37.1%,而大专以上的仅占8.1%。

意识方面:自认有能力辅导孩子学习的只占11.%,而在获取辅导孩子能力、掌握教育方法的意识方面,高达34.6%的家长竟然回答“一点都不希望”,且希望得到帮助的家长不到10%。

1、居村家长学习意识淡薄,难得看书看报,更何况儿童教育、心理辅导之类的书籍;

2、居村家长对家庭教育的重要性没有足够重视,家庭教育行为极为欠缺;

3、居村家长自身生活方式的非健康因素干扰太多,给孩子的负面影响不容小视;

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记者采访中发现,排除素质的原因,相当多的家长都会用“工作”说事,以此来作为自己缺失家庭教育的借口。

顺德区容桂幸福陈占梅小学校长曾宪松:家长素质的高低是相对性的,不可否认居村的家长相对城区的会稍为偏低一些,而且素质偏低的家长对孩子教育的关注度就明显低于素质高的家长,表现出参与教育的意识不强,有些家长甚至把孩子完全托管于学校,自己不闻不问。要改变这一点关键要强化家长的参与意识,家庭也是孩子的一所学校,家长更是孩子的第一位老师,家长要认识到教育孩子也是自己义不容辞的责任。

家庭教育护苗行动大讲堂“肯定的力量”观后感怎么写五

人生四种教育:家庭教育、学校教育、社会教育、宗教教育。

家庭教育是四种教育之根本,一个民族,一个社会,若是家庭教育出了问题,则如无根之木,外似繁茂,不能长久,故家庭教育,大至国小至家,实是重中之重。

奈何今天家庭教育乱象丛生,如今父母长辈,只知溺爱,不教伦理,不重道德,于家庭教育之理论、方法、经验、例证,几乎全然不知,加上如今电视、电脑、手机、网络信息发达,使孩子们在幼儿时期就丧失了纯真的性情,此时父母若不加以正确引导,幼儿极易沾染不良习气,清净心被染污,如白纸染墨,再想恢复纯净,大难大难,心不纯净,学业难成,所知所学,多是皮毛,真正义理,难以契入,读书明理智慧增长的喜悦,体会不到,久之,就容易疲惫厌学,应付了事,致使大好时光荒废,为人处事,学业德行,都无所成,即便拿到一纸文凭,又有什么用呢。

家庭教育的问题,实在不是一句两句能说清楚的,篇幅所限,将一些教子要言,列入下方:

教育孩子的五项内容:引导心性、拓宽志向、长养才能、鼓舞正气、克制毛病。

教育孩子九条原则:懂得礼义廉耻、勤奋学习、选择交友、戒话多、练习日常应对、明了进退之道、珍惜光阴、守信用、遇到事情有正确的主见。

教育孩子,首先是要变化气质。

刻薄的,要教宽厚;

暴躁的,要教温和;

虚荣的,要教朴实;

好表现的,要教含蓄;

轻浮的,要教稳重。

实际生活当中,应先剔除孩子的傲慢心,长养谦虚的美德,使之温良恭俭,行为举止没有邪僻。孩子十岁左右思想意识还没有定下来,而且记忆力非常强,一句善言听到耳朵里,就会终生不忘,一句恶言听到耳朵里,也会时时起邪念。所以在孩子面前,不要说低劣不堪之事,尤其要戒除淫秽之语。应常讲一些古圣先贤的故事,例如古人勤学的故事、列女传、忠义录、孝行传等等。

最后,针对目前家庭教育的乱象,特别提出最重要的三点意见:

1.切不可溺爱,无数家庭用血和泪证明,溺爱长大的孩子,是多么无能,多么脆弱,当有一天父母满足不了孩子的欲望的时候,就是这个家庭灾难、痛苦的开始。

2.一定要习劳,切不可认为只要念书就可以了,老人言耕读传家久,经常习劳的孩子,耳聪目明,头脑清晰,若是从小养成懒惰的习惯,那坏处实在是说不尽,所谓讨人嫌莫过一个骄字,家败离不开一个懒字,毛泽东蒋介石独服曾文正公,不是没有道理的。

3.一定要看圣贤书,圣贤经典,四大文明古国三个都灭亡了,只剩下中华文明,几千年流传下来的的智慧,修身、齐家、治国、天下太平的理论、方法、经验、成果都在其中了。

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