第 34课 立定跳远考核
学习阶段：水平二
学习目标：在考核中体现体现同学们的跳跃能力.
学习内容：立定跳远考核
学习步骤：
一、 情景导入
教师活动：1.教师组讲解游戏<角力>的方法和示范游戏的方法
2.组织游戏
3.参与游戏
4.巡回指导
学生活动：1.理解游戏的方法
2.自主的游戏
3.要积极的向高水平的同学挑战
4.注意安全
组 织：自由练习
二、 完成考核
教师活动：1.教师组织考核前的练习.
2.讲解考核的方法
3.组织考核
学生活动：1.积极的进行考核前的练习
2.理解考核的方法
3.考出自己的最好水平
组 织：分组的练习
三、 练习,掌握技能
教师活动：1.教师提出长绳的练习要求
2.组织练习
3.组织小组间的一分钟长绳的比赛
学生活动：1.理解教师提出的要求
2.进行练习
3.积极的热情进行比赛
组 织：分组的练习
场地器材：
课后小结：大部分的学生都能体现出自己的能力考出一个好成绩.
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