在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
1、学习用线条与色彩表现花朵，进一步练习表现前后的构图关系。
2、体验用绘画的方法表现多彩春天的快乐。
说出花瓣的颜色、形状，用线条表现。
表现花朵前后的构图关系。
生活中各种花的图片、白纸和水彩笔。
1、出示各种花的图片，提示：今天我请小朋友看看老师都带来了那些花？你最喜欢什么花？它是什么样子的？
2、幼儿观察图片，教师引导幼儿从花的形状、颜色和花瓣等方面欣赏不同的花。
3、引导幼儿说说自己喜欢的花。（提示幼儿说出花瓣的颜色形状）
1、教师示范表现花的前后关系。（用两个花的形状前后相叠的放在一起，提示难点：画的花被挡住的部分就不用画出来了）
2、幼儿绘画，教师适时指导。
3、幼儿继续画，教师展示第一个幼儿完成的作品，激发幼儿兴趣。
4、展示个别幼儿作品，引导幼儿互相学习，请个别幼儿说说自己是怎样画的。
5、关注个别幼儿，如画得尤其认真的或注意力不集中的幼儿。
1、展示幼儿作品，互相说说喜欢哪幅？为什么？
2、小结：小朋友们都画出了自己喜爱的花，花是我们的好朋友，我们应该关心和爱护花。
我的家乡，是素有“华夏第一城池、铁打的襄阳、历来兵家必争之地”的襄阳。它是一座历史悠久的文明古城，是楚、汉、三国三种文化的发源地，已有2800多年的历史。因地处襄水之阳而得名，滔滔汉水穿城而过，分出南北两岸的襄城、樊城。
襄阳——物华天宝
襄阳的鱼梁洲素有“汉江明珠”之美誉，它三面环水，区位得天独厚，独具特色。天刚亮时，上雾了，在一层层薄雾笼罩下的鱼梁洲，更添了一种朦胧、神秘的美感，又好像是一位仙子随云飘然来到人间，不禁让人沉醉其中。
襄阳——人杰地灵
不必说那一代名相诸葛亮，不必说那著名书画家米芾，也不必说那精忠报国，一片丹心的抗金名将岳飞。在这数千年历史中，襄阳曾出了一代又一代的历史名人，他们在襄阳的土地上铸就着不朽的历史丰碑。
襄阳——景美人美
襄阳，依山傍水，是个山清水秀的好地方，走在山间小路上，吸一口空气，再爽朗的笑着，这一切都是那么美。襄阳人最是热情好客，不管你是谁，不管你是哪里的人，只要你来了襄阳，热情的人们一定会拿出最好的招待你，孔明菜、牛油面、金刚酥……有的是美味，让你回味无穷。
襄阳——富饶多姿
襄阳人都是“小康”人家，自从新中国改革开放以来，人们的生活水平逐步提高，生活条件越来越好。听爸爸说：“以前的襄阳，住的都是土房子，一下起雨来，晚上冷的都睡不了，现在，人们都住冬暖夏凉的小洋房，真是时代在改变，科技在创新，社会在进步，祖国在强盛呀！”
看见我的家乡在一天天进步，一天天美丽，我无比兴奋，我盼望着：我的家乡更加美丽，我的祖国更加强盛！
晋祠在这美丽的蓝天白云下显得分外美丽。
金黄色的字体显露出晋祠的金碧辉煌，给人一种迫不及待想进去的感觉。
穿过这美丽的大门，走进晋祠里面。哇！苍天大树，满目琳琅，什么三千年古柏呀，茂盛的竹林……什么苍天大树都在这里看见了。
在晋祠里，每走到一个地方，就有一棵树，这不，这里就有一棵年龄三千多岁的古柏，这棵古柏斜着身子，好像在说：也许这样，我会更舒服一些，可以睡个“阳光觉了”！！正因为有这棵苍天大树，许多游来的游客可以在这树下遮阴，休息休息，也让有来的游客知道晋祠的年代是多么的久远。
走进晋祠，当然要去“圣母殿”看看啦！门口由八根盘龙柱支撑着圣母殿。圣母殿给人一种不可侵犯的庄重之气，圣母殿可以说是晋祠内年龄最大的一座建筑。
在圣母殿和献殿之间，有一座桥，这座桥叫做“鱼沼飞梁”我想取名的人肯定是看到有鱼“飞上”水面，又回到水底，来回的循环，于是，他想到给这座桥取名为“鱼沼飞梁”的吧！这座桥是由34根小八角的石柱构桥边。造型以十字为桥体，许多的建筑家都说这是难得一见的好建筑。
如果有机会，在空中看晋祠，那是绝对的美，看，这一瓦一片都是先人留给我们的文化遗产。就连屋檐的边上都有细致的图案，屋檐上留有各种神兽，日日夜夜守护着这妹子的晋祠。
晋祠的美，美在树，美在桥，美在屋檐，美在晋祠的每一个角落。
我们的学校是多姿多彩的学习乐园！
一进入校园，映入眼帘的是花红柳绿的花坛。花坛中间是一个小水池，水池边种满了紫色和金色的风铃草，一阵风吹来，就会“叮叮”做响，汇成一首动听的`小曲。在风铃草的外围还种了玫瑰、郁金香、百合花、牡丹……各种各样的花儿形成了一道美丽的校园景观。
水池的水面上有荷花和莲花，水中还养有一群小鱼。它们有的躲在荷叶下乘凉，有的在玩捉迷藏，有的时不时跃出水面，还有的自个儿吐几个泡泡玩玩。
最好看的要数水池中间的哪个书形大雕像。它是由一整块石头雕刻成书的形状，在石书上架着一副“眼镜”，上方还有一朵莲花，其实莲花是一个小喷泉，会不停的喷出水来。让人联想到书是知识的源泉，书里有源源不断的知识。
我们学校的大厅很特别，它的顶是由透明的玻璃构成。大厅的楼梯边上摆着各色各样的花花草草，让人觉得和大自然很亲近，同时又能清新空气美化环境，真是一举多得啊！
这就是我美丽的校园！
人们常说，学校是一座花园。里面种着许多美丽的小花，这些小花是纯净的。而老师，便是众小花的守护神，哺育他们知识。我的学校很美丽，里面有许多可爱、纯真的朋友。
走到学校大门前，几个醒目的大字---北星小学。走进校门，原先空白的墙壁，经过粉刷，上面画满了小花小草。画得那么栩栩如生。
操场旁边是花园。春天，各种小花小草争奇斗艳。最漂亮的是玫瑰与牡丹了，里面的玫瑰，一朵朵的，就像红宝石似的。牡丹很是娇艳，每一朵都淌着晶莹透剔的露珠。
夏天，花王就独属菊花了。有粉的、绿的、紫的.....各种菊花里都有花瓣。每到月底时，学校都会采摘几朵下来给我们泡茶喝。
秋天，香气扑鼻的桂花开了，真是香飘十里，带回家既可以做年糕又可以泡茶。
我爱这美丽的校园，我爱这鲜花满堂、香气扑鼻的学校。
我的家乡芜湖，那里有很多好玩的地方，但是给我印象最深刻的还是离我家不远的赭山公园。
春天赭山公园的树木抽出新的枝条，那叶子嫩绿嫩绿的，看上去非常漂亮。河岸上，柳树姑娘梳着自己长长的辫子，好像是在对小河呢喃细语。春天，花园里的花也长出了新的茎，枝条和花瓣散发出阵阵芳香，扑鼻而来。
夏天，赭山公园就是一片深绿色的海洋，树上的叶子油嫩油嫩的，摸上去就像是擦了一层护手霜，上午的时候大树下总是坐满了人，有的在跳广场舞，有的人坐在石凳子上休息，有的人在听音乐，还有的人在树下乘凉，可真热闹！下午的时候，划船的人也特别多，远远望去，河面上的一条船就像一座座小房子一样，特别有趣。
秋天，赭山公园的树叶都黄了，树叶也应该和大树妈妈告别了，黄叶仿佛在对大树妈妈说：“再见了，大叔妈妈，我陪你过了两个季节，等到明年春天让新的叶子陪你吧！”说着他们就落了下去。满地凌乱的落叶，金黄金黄的，好像给大地铺上了一层金黄的地毯，非常美丽。
冬天，下雪了，赭山公园就像是铺上了一层厚厚的棉被，特别松软。冬天基本上没有花能生存下来了，可是梅却还在墙角傲然的挺立着，这真是“墙角数枝梅，凌寒独自开。”呀！
赭山公园，一年四季景色优美，是个迷人的地方。
我们学校是一个美丽又丰富的知识海洋，更是一所快乐而又温馨的大家庭。我就是这个大家庭的一员。
每天来到学校就会听到礼仪队在恭恭敬敬地喊："老师好"，听上去让人很精神。走进学校大门，远远就看见一簇簇鲜花映在我眼前，散发着清香。校门两侧的围墙上爬满了红红的爬山虎，衬出了浓浓的秋意。校园的西面就是迎风飘扬的五星红旗。每到周一升旗时，只见几位高年级的大哥哥踏着有秩序的正步整齐的走来，站在鲜艳的五星红旗下，把国旗升上去。旗杆的两边栽着榆树，一棵棵挺拔的榆树就像一把把花伞，既可以遮雨，又可以遮阳，还美化了我们的校园，真是面面俱到。
再往里走就是我们的教学楼，由于是新盖的，色彩显得格外明亮，红黄相间，让教学楼焕然一新。就像给教学楼换了新装。走进教学楼时，耳朵里远远就灌满了同学们琅琅的读书声，真让人如痴如醉！
参观完教学楼，再往后面走就来到了我们开心快乐的游戏场所--操场。这里宽阔无比，一圈就是四百米。每到六一运会的时候，在这宽阔的大操场上挥洒着多少同学的辛苦和汗水，无论操场多么大，他们都坚持跑下来，为班级争得荣誉。操场中间是足球场，每到课间活动，这儿就是最热闹的地方，同学们有的跳绳，有的跳高，有的在踢毽子，还有的在切切私语，相互谈话。细细想想，这儿既有同学们的欢呼声，也有同学们的叹气声，这些都代表着同学们的生活是多么丰富多彩！
我们的校园不但景色美，而且还有丰富多彩的生活，有舒适安静的学习环境，更有辛勤的园丁培育着我们。我为我生活在这样一个幸福快乐的大家庭而自豪。
我爱我美丽的学校--我的大家庭！
圆楼是当地土楼群中最具特色的建筑，一般它以一个圆心出发，依不同的半径，一层层向外展开，如同湖中的水波，环环相套，非常壮观。其最中心处为家族祠院，向外依次为祖堂，围廊，最外一环住人。整个土楼房间大小一致，面积约十平方米左右，使用共同的楼梯，各家风乎无秘密可言。
土楼结构有许多种类型，其中一种是内部有上、中、下三堂沿中心轴线纵深排列的三堂制，在这样的土楼内，一般下堂为出入口，放在最前边；中堂居于中心，是家族聚会、迎宾待客的地方；上堂居于最里边，是供奉祖先牌位的地方。
我家就住在一中，我每天要来来去去走好多次。春天来了，一中显得格外美丽。走，跟我去看看吧！
一进一中便会看见一条平坦的水泥路，路的右边是圆圆的操场，如果你围绕操场跑两圈，可能都会累死你。因为，你围绕操场跑一圈都是300米，操场的正中心是踢足球的地方，每天下午有许多喜欢踢足球的人来这里，当然也包括小朋友。
水泥路左边也是运动的好地方，只不过这边是篮球，网球场，乒乓球场。每天下午也会有很多小朋友，大哥哥，大姐姐来打篮球，网球，乒乓球。
运动场前面就是图书馆里面有很多书，每当有些同学遇到不懂的问题，便会到图书查一查，这里是知识的海洋。
图书馆的对面是办公楼，办公楼就是老师的天地。
办公楼前面就是教学楼，每天，天才蒙蒙亮是，整各世界还沉浸在浓浓的雾中时，教学楼却早已灯火通明，传出朗朗的读书声。晚上，教学楼里面的灯到12点多了，才会熄灭。每年从这里毕业的学生都会考进全国各地的大学。
教学楼的前面是小花园，小花园可是小朋友的天地，小花园的正之间是一座美丽的亭子，亭子的旁边各有两各工形的小桥。小桥的下面是清清的河水。里面有许多红色的小鱼甩着尾巴在水里自游自在的游来游去。河水里还飘着许多落叶。小鱼常常和这些落叶玩耍。小花园里面有一棵很大的桂花树。当桂花开花时，整个校园睨弥漫着桂花的清香。桂花树的下面有石椅子和石桌子。夏天，人们可以在这里乘凉。树上的小鸟叽叽喳喳地叫着，好像在说：“春天来了，花儿草儿都开。”
啊！一中真美呀！
对于我，家是最神圣的地方，是充满快乐的地方，是值得永远思念的地方，是最美的天堂。天堂般的家给了我一个难忘的成长经历：无忧无虑的童年，快乐无比的少年，朝气蓬勃的青年。
我的家并不特殊，是普通的五口之家，但家中却又听不尽的笑声，数不尽的欢乐。
天堂般的家给了我快乐和幸福，像一眼不老的喜泉；天堂般的家给了我粉红色的回忆，像一本多彩的影集。
在生机勃勃的春天里，当第一朵桃花露出灿烂的笑容时，爸爸便带着我们全家人一起去涉足大自然。大自然毫不吝啬地向我们展示它的生机。我们在蓝天下追逐，在树荫下乘凉，在小河边嬉戏，这一切一切，都让我们流连忘返。在灿烂的阳光下，我们全家人开心地笑着。啊，我们的家真和谐。
在炎热似火的夏天里，我们家举行了一个“联欢晚会”。提着手电筒，在灿烂的星空下，晚会开始了：爸爸“毛遂自荐”，要当主持人。妈妈神采奕奕的说：“我为大家唱首歌，《心愿》。”“我有一个美好的心愿，希望永存人间，啦……啦……啦……”妈妈表演完了，姐姐站了起来，用京腔叫板：“新秀丫丫驾到！”姐姐一步迈向“舞台”，开始表演起来。只见他一身红衣，头戴红尖顶帽，顶上白球随着她的身体来回翻动，嘴上挂着“白胡子”，还真像圣诞老人。最后就是我和弟弟跳友谊舞了。我和弟弟让爸爸的舞姿让爸爸、妈妈和姐姐开怀大笑。我们见了不好意思地搔搔后脑勺，“嘿嘿嘿”地笑了起来。夏夜的星星无言地记下这一切。我的家多么温馨，多么和谐啊！
我的故乡是一个美丽的地方，那里依山傍水，山清水秀，一年四季风景都很优美，宛如一幅名家笔下的画。
故乡的春天留给我最深印象的是那绵绵的细雨，细细的柔柔的，落在脸上温柔得好似母亲在轻抚一般。我喜欢在这绵绵细雨中撑伞去上学，它让我的心都柔柔的。经过一场雨的滋润，空气变得格外清新，灿烂的阳光照耀着大地，小草探出了可爱的小脑袋，蝴蝶也在花间尽情飞舞。那样简单却又无比吸引人的春日景象就这么一直留在我心里。
眨眼间夏天到了，故乡变得热闹起来了。你看，池塘里的荷花姑娘在风中翩翩起舞，小鱼在河里游来游去，看上去快乐极了。大人们在大树下乘凉，有的在聊天，有的在下棋。小孩子们也不闲着，玩着各种游戏，笑声不断。我也喜欢和小伙伴们玩，每个夏天的傍晚，我都觉得特别快乐，因为大家都聚在一起，每个人的脸上都洋溢着快乐的笑容。
夏天一过，秋天如约而至了。秋天的故乡在我眼里是金黄的。你看，远处的那棵大树“下雨了”，金黄的雨，那是银杏的叶子啊！走进银杏树捡起地上的一片叶子，那叶子就像一把小扇子。秋天虽然没有春天那样生机勃勃，但我依然很爱它，因为秋天是丰收的季节。稻子熟了，各种水果也成熟了，农民伯伯们脸上笑开了花，我想他们一定最喜欢秋天了。
冬天悄悄地来了，我的故乡变成了白茫茫的一片。我最爱的就是冬天了，因为我可以和小伙伴们打雪仗、堆雪人了。明明外面那么冷，可是我们却一点也不觉得，即使真得冻得手都红了，也还是舍不得离开雪地。有时我真希望永远都是冬天，可是我又想念起春天的鲜花了。
我那这么美丽的故乡还是革命胜地，抗战八年，在这片土地上牺牲了很多人。小时候爷爷奶奶们经常跟我们说抗战时的故事，我们一定会牢记历史，珍惜现在的美好生活的。
我的故乡一直在我心里，不管我身在何处，我都不会忘记它，我爱我的故乡！
