无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
回顾这一学期的工作，感触良多。从最开始的非正式任务：为“秋之声”初赛拍照，举着单反相机拍了两三个小时，回来检查的时候却很失望，狭窄的教室、单一的角度，这批相片没有太多可取的地方，但是第一次的任务却让我很清楚地意识到，在新闻部工作，这些失望是应该承受的，但要尽力去避免。
每次出完任务回来，在完成撰稿或挑相片的工作后，总会想很多，对自己在这次任务中的表现作评价，每次都会有不同的错误出现，尽量从中挑出不足，然后把它记起来以免下次再犯同样的错。部长曾经说过，新闻部工作的时候常常是单打独斗的，所以有更多的时间去反思，从此我记得“慎独反思”这个词，在每次例会后看着记下的笔记，再对照稿件的错误，总能从中找到以前没注意过的问题。
我一开始曾经想过，新闻部的工作主要只是拍照和写稿，但深入之后才发现不是这么简单的，出任务之前要先看一些相关资料，拍照期间要注意很多问题，最后稿件要经过反复检查修改才能发上去，出完任务还要思考很多问题。我至今最满意的还是管院“秋之声”决赛的那次任务，在接到通知后搜索了很多关于秋之声的资料，并看了类似的歌唱比赛的稿件，然后在比赛过程中记下了所有选手的表现，做了详细的笔记，而且能在当晚写完稿件。最后能看到自己的文字出现在学院网页上，心里是颇有成就感的，很开心。在学期最后一次例会后，我重新找了原来的稿件和发在校新闻网的稿件作对比，发现在文章结构和某些细节上，那篇稿还是存在一些问题。
我曾经这样写过：新闻部的工作不算辛苦，但也不轻松。“不算辛苦”是指在出任务期间拍照拍到手发酸脚发麻膝盖淤青，或者熬夜到两三点赶稿，这些是每个进入新闻部的干事所必经的过程，对于需要磨炼的我们来说，并不算辛苦。而“不轻松”则是指工作的压力和任务后对自我的剖析，部长说过：新闻部的工作是不可以失误的，因为它会在学院网上留下痕迹。一份稿件，从语句措词、结构编排到领导排序，甚至字体大小、标点符号都不能马虎，无形中给了我们很大压力。而对于我来说，在每次任务完成以后，找出错误不足、接受并改正、反刍深思，这个自我剖析的过程更难。
总的来说，我对这一学期的工作，有满意的地方，但更多的是从错误中学习，我很努力，我相信我在改进，我会在下个学期中学到更多，进步更快。
二、心路历程篇
还没进入团学之前，对它充满期待和憧憬，希望在这里可以找到另外一片属于我的天地，会有一个属于我的舞台。从一面时的自信，二面时的忐忑，到考察期的淡定，一路走来，在不同阶段总有不同的心情起伏。
团学大会上让我记住了两个词：服务和奉献。主席说的那句“选择了职位就选择了责任”在管理团学流传已久，这句话给我很深的印象，以前想过团学干事是很光彩的工作，其实我们都是为管院学子服务的一小部分人而已，无所谓光不光彩的。在实际工作中也能深深体会到这点，作为工作人员，特别是作为一个在旁观察的工作人员，可以看到很多幕后的东西：一个部门甚至整个团学，可以为了一个大型活动全体出动，可以废寝忘食地工作，可以在背后默默地付出毫无怨言。因此，作为一个记者，唯有通过手中的笔如实地记录下来，才不会辜负他们的辛勤努力。
我从来没有后悔进入新闻部，也没有抱怨过，因为一直以来我都是一个坚持的人，但是总有一个时期是很迷茫的，很惶恐未来的路该怎么走，我看到有同事因为太累一度想要放弃，看到以前的老部们写下自己的心情和对新闻部的感觉，“留在新闻部，你会收获很多。”他们总是这样说，到底会收获什么呢?我一直想不通，或者说我一直说不出，但是和部长谈过以后，我想，的确是有收获的，只是我还不能够把它完整地表达出来而已。
三、收获篇
在新闻部的短短几个月，我能够知道的，收获了友情、一些知识经验、一些做人的道理。
在考察期开始工作，我很快融入其中。正如尧敏所言：我们的感情是建立在一次一次的任务上的。新闻部不像其它部门，很少会有整个部门一起出动的情况，但是新闻部是个温馨的小窝，我们一起为同事庆生，唱生日歌，一起挑相片赶稿，一起策划活动，一起开无伤大雅的玩笑。我们16个人，各有各的个性，却可以组成这样和谐的新闻部。
在每两周一次的例会中，在与师兄师姐的谈话中，不经意间，会懂得很多为人处世的道理。而他们的身体力行，会不知不觉地影响到我的思想，再经过自我的思考，能够从中获得难得的经验和知识，更重要的是，而在出任务的过程中，有时可能从中感悟到什么，从而有所思考。
总之，在团学新闻部的这一学期，我很坚持，而且我会一直坚持下去，我相信我的努力，希望能在下个学期有更好的工作表现。
各位新闻界的老总们、朋友们：
大家好!
在新春佳节即将到来之际，区委区政府在这里召开新闻媒体座谈会，中央和省、市级新闻媒体的各位领导、市委宣传部的领导，齐聚，共叙真挚友谊，共商发展大计。刚才，介绍了我区过去一年经济和社会事业发展情况，以及今年工作的发展思路，描绘了美好发展蓝图;通报了全区新闻宣传工作情况;**日报总和市委宣传部的领导对做好宣传、加快科学发展，提出了不少宝贵的意见建议，我深受启发，给了我一次很好的学习机会。借此机会，我谈三点想法。
一、加快**科学发展，必须更加重视新闻宣传工作
现代社会和城市的发展，越来越离不开媒体。科学发展离不开媒体，平安稳定局面离不开媒体，改进自身工作也离不开媒体。从党委和政府工作的角度看，媒体是重要的信息源，有利于我们及时准确掌握权威信息;是重要的监督源，有利于接受社会舆论的监督，提高为民服务成效;是重要的疏导源，有利于我们妥善处置各类应急事件，维护社会稳定;是重要的动力源，有利于我们凝聚人心集聚力量，齐心合力谋发展。因此，我们必须高度重视媒体，善待媒体，善于同媒体打交道、交朋友。历届区委区政府都非常重视新闻宣传工作，每年都要举行新闻媒体座谈会、交流会，建立并实施政府新闻发言人、党委新闻发言人、网络新闻发言人、新闻发布会等制度，取得了显著成绩。各位媒体的朋友带着感情、带着责任、带着追求，坚持“三贴近”，热情宣传，多次聚焦，积极参与和推动**科学发展，对报道数量不断增多、份量不断加重、影响不断扩大，对提升地区形象起到了重要而不可替代的作用。可以说，建设发展所取得的每一个进步，都与在座的媒体的大力支持和热情帮助密不可分。在此，我代表区委区政府、代表**区**万人民，对各位长期以来给予关心和支持表示衷心的感谢!在新的发展时期，区委区政府将继承和发扬新闻宣传的好制度、好传统，进一步加强沟通、服务和合作，共同开创新闻宣传工作新局面。
二、希望一如既往关注，为**科学发展营造良好舆论氛围
当前，发展正站在新的起点上。在新的一年里，我们将紧紧围绕区党代会确定的目标任务加快推进转型升级，以敢于担当的进取心加快建设，重点是，具体来说，要强力推进，将会形成一批有新闻价值、社会影响、造福百姓的工作成果。衷心希望大家一如既往地支持，发挥“喉舌”作用，把镜头、笔触、话筒对准我们亮点工作、特色工作，多聚焦广大群众参与开发建设的热情和激情，多关注居民生活的改善，多报道各行各业抢抓机遇、务实苦干、攻坚克难的先进典型，浓墨重彩、有声有色地宣传改革发展的新成绩、新经验，帮助我们把建设的氛围造得更浓、锣鼓锤得更响，调动方方面面的积极性，进一步提振精气神，推动我们开创科学发展的新局面。同时，也希望大家充分发挥站得高、看得远、眼界宽、思维活的优势，为转型发展积极献计献策，促进加快转型、创新、跨越发展。
三、加强沟通、改进服务，更好地与各级媒体开展合作 由于是老城区，建设的任务十分艰巨、头绪繁多。(分析原因)克服这些困难，不仅需要全区广大干群倍加努力奋斗，也需要区委区政府主动加强同媒体的沟通合作。一方面，希望大家多多理解、多多包容，把坚持正确导向与畅通社情民意统一起来，把新闻舆论监督与维护社会稳定结合起来，做到推动发展、解决问题、钝化矛盾、构建和谐，为建设发展营造一个更加良好的环境。同时，也真诚欢迎大家对我们的工作进行舆论监督，帮助我们转变作风、改进工作、纠正错误、弥补疏忽。你们的包容就是对我们工作的鼎力支持，你们的理解就是我们不懈奋斗的动力!另一方面，区委区政府将一如既往地把媒体作为我们的好伙伴、好战友，通过深化政务党务公开，完善新闻发布机制，为媒体提供更加迅速准确、有价值的信息，并切实解决好媒体在发展遇到的实际问题，为大家提供全方位、全方面的支持、帮助和服务，巩固和发展互动互信关系。在此，也希望区委宣传部围绕中心工作，把握新闻规律，找准宣传契合点，进一步主动联系、及时对接、密切沟通，与媒体在更高层次上、更广阔的平台、更好的策划上开展合作，推动地区新闻宣传工作再上新台阶，为加快建设美好作出应有的贡献。
春节即将来临，值此机会，祝大家身体健康、工作顺利、阖家幸福，万事如意!谢谢!
新闻写作
导入新课
上节课，我们学习了新闻采访。通过完成活动任务，同学们感受到了新闻采编的一般方法和步骤。但是，只有采访而没有报道，新闻活动就没有意义。所以，我们要学会写作新闻。随着社会生活、信息技术的快速发展和受众需求的日趋多元，新闻的写法也在发生相应的变化，但万变不离其宗。今天，我们就运用之前学习的新闻知识，写一则消息。
教学目标
1．在掌握新闻知识的基础上，学习消息的写作手法，提高写作新闻的能力。2．培养学生热爱新闻及新闻工作的感情，激励学生善于发现社会中有意义的人和事，学会发现美、传扬美。
重点难点
引导学生回顾消息这种文体的相关知识，以具体的实例让学生学会写标题；通过朗读、交流实例，让学生体会导语的写法。
教学难点
在合作探究中学习消息主体的写法，安排好消息正文的结构。课时计划 1课时 教学过程 文题展示
必做任务：写一则消息。每位同学都要根据“任务二”中自己搜集的新闻素材，写一则消息。写完后，组内同学互相交流，修改完善。
写作指导
一、引导学生回顾新闻的有关知识。
1．新闻“六要素”：何时、何地、何事、何人、何故、如何。
2．新闻结构的五部分：标题、导语、主体、背景、结语(其中标题、导语和主体三者缺一不可)。
3．新闻的特点：迅速及时、真实准确、简明扼要。
二、引导学生学写标题。
1 写作消息时，首先要确定一个恰当的标题。如何写作标题呢？ 1．板书展示下面几个消息标题：(1)我三十万大军胜利南渡长江(2)人民解放军百万大军横渡长江(3)首届诺贝尔奖颁发
2．引导学生分析比较，然后归纳标题的特点。(1)要准确概括消息的主要内容。(2)要尽可能重点突出、简洁醒目。
三、引导学生就学校新发生的事实写作标题，例如： (1)××中学举行首届中学生诗词大赛(2)我校学子全国创客大赛载誉归来(3)初中各年级上好新学年开学第一课
(4)本校组织开展“小记者·大社会”综合实践活动
四、引导学生合理安排消息正文的结构。
消息正文的结构通常是按照重要性递减的原则安排的，即所谓“倒金字塔结构”。其中导语部分集中讲述最重要的新闻事实；此后随文章的展开，事实的重要性逐渐减弱；如果有相关的背景材料，一般放在新闻事实的后面。
五、引导学生讨论交流，学习导语的写法。
1．学生朗读课本上三篇消息的导语，分析导语的特点：导语是消息的核心，也是消息这一新闻体裁的重要特征，它是用简要的文字，集中呈现最重要、最新鲜或最有特点的新闻事实，提示消息的要旨，吸引读者进一步阅读文章。
2．分条明确导语写作要求：(1)突出重点，吸引读者——摒弃可有可无的内容，突出关键信息，集中呈现最有新闻价值、最受读者关注的新闻事实。(2)言之有物，用事实说话——要浓缩、概括新闻事实，但不能流于抽象、空洞，尽量用事实而非概念来说话。(3)简明扼要，开启全篇——导语应简洁明了，避免与主体部分重复，用精练的语言呈现精要的内容，同时为整篇消息定下基调。(4)形式多样，体现特色——可以直接陈述新闻事实，也可以在不违背新闻真实性的前提下，表现场面，描写细节，渲染气氛，讲述故事。
六、强调写作新闻时在语言方面的要求和注意事项。
引导学生反复体会本单元三则消息的语言特点，或以身边各种媒体为例，分
2 析其发布的消息有何语言特色。在此基础上，进行指导陈述：写作时要注意语言的准确、简练、易懂。准确，是指语言表述要与新闻事实本身高度吻合，不能夸大或缩小，也不能含糊其词。简练，是指在呈现新闻事实的时候要讲究语言干净利落，删去多余的文字。易懂，是指写消息时要有读者意识，考虑受众需求，尽量采用大众化的语言，不用生僻词语，少用专业术语。在此基础上，可适当讲究生动形象。
范文评析
我校男女篮球队勇创佳绩
本报讯 5月21日上午，从本市中小学篮球联赛上传来喜讯，代表我校参加初中组决赛的男女篮球队，经过艰苦鏖战，分获初中组男女篮球联赛的第一名和第二名。
决赛现场一波三折，扣人心弦，参赛双方的比分始终交替上升，不分伯仲，两队都打进了加时赛。加时赛中的最后几分钟，男子篮球队在比分落后的情况下，毫不气馁，沉着应战，打出了4∶0的小高潮，最终以两分的优势反超，让对手臣服马下，获得初中组男子冠军。女队则在最后的加时赛中，由于体力不支，客场败于对手。
此次篮球比赛是对我校体育教学工作的一次检阅，队员们在比赛中为集体的荣誉而战，精神饱满，斗志昂扬，顽强拼搏，表现了我校师生良好的身体素质和出色的团队合作精神，充分体现了阳光学子的精神风貌。
点评：标题精要地点明了本则消息报道的主要内容。导语部分清楚地交代了本校男女篮球队在市中小学篮球联赛上分获
一、二名佳绩的新闻事实。主体部分着重介绍了两支球队在决赛现场的比赛情况，其中详写男队艰苦夺冠，略写女队惜败与冠军失之交臂。最后交代了本次篮球联赛的意义所在。消息正文严格采用“倒金字塔结构”，科学合理。行文用语准确、简练而又不失生动，堪称一篇校园新闻佳作。
尊敬的腾讯人事领导：
您好!打扰您了!
我是一名刚毕业的应届大学生，按理说我没有资格去投有社会人士区的招聘，但大四一年的外出，使我无论在新闻敏感性、新闻专业技能、交往能力方面都有一定的水平，我相信有能力胜任nba项目编辑一职，也相信腾讯的文化理念不至于看到这里就把我的简历扔到一边。
本人非常热爱nba，大学前三年nba所有比赛基本没有落下，也每周至少打三次球，对从比尔·拉塞尔以后nba的发展史及球星都比较了解，喜欢看杂志和报纸，喜欢评论甚于新闻。如果能有幸得到机会并通过，我会非常的兴奋，毕竟对于应届毕业生来说，刚开始就能在如此好的平台上把自己的和自己感兴趣的东西结合起来，将是多么值得庆幸和努力奋斗的事。
诚恳希望能得到您的答复，本人不胜感激!
此致
敬礼!
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年月日
