在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
首先声明郑老师不是一个漫画家，仅是一个漫画爱好者，所以也谈不上高超的绘画技巧，下面是小编帮大家整理的简单的动漫画人物图片，希望大家喜欢。
画笔一根
橡皮擦一个
彩色蜡笔
首先画几条主要的线，把主干都定下来，构图大概是y字型。然后画大体轮廓。
然后粗略画，头部打十字，把五官定位，再画头发。
然后可以画头发了，一般动漫角色的`头发都是比较复杂，这里就要花点时间了。再画全身的其他细节。手是比较难画的，耐心一点就好。随时要留意身体比例及各部分的位置，不要偏离主线太多。最后就画硬币啊发卡啊之类的琐碎东西。
一层一层慢慢上色，注意明暗，注意力度。这里上色真的要集中精神，一个不小心就会在该浅色的地方用力涂了，又得擦去重新上色。ok，大功告成！
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基本信息
姓 名：
性 别：男
出生日期：1984/8/25
民 族：汉
身 高：176
户口所在：甘肃
目前所在：北京
毕业院校：清华大学美术学院培训中心
政治面貌：中共党员
最高学历：大专
所修专业：动漫设计与制作
人才类型：应届毕业生
求职意向
求职类型：全职
应聘职位：模型师
希望地点：北京
希望工资：面议 教育培训经历
清华大学美术学院 动画设计与制作 20xx年9月——20xx年6月 参加社会实践经历
北京幸星公司 实习模型师 负责角色，场景，道具模型制作 20xx.1-20xx.6 所获奖励
语言水平
英语 一般 级别b级
普通话 精通 计算机能力
三维maya、3d,平面photoshop；专业技能。
具备高级模型创作,超现实仿真等能力,同时具有完整的理论与理念体系,较高的艺术修养与设计理念,可以直接参于公司项目制作实战,进行高级建模的创作。
对光影、色彩有良好的感觉，对场景与灯光的关系处理有较深的理解和经验。拥有强烈的艺术感，色彩和构图的专业艺术知识，摄影光线知识。
能良好的遵循美术主管的和原画设计师的艺术风格并有优秀的组织能力和其他美术师建立组织化的主动的沟通关系。
自我评价
本人性格直爽、乐观，为人坦城，做事认真，能吃苦耐劳，具有团队合作精神。具备广泛的兴趣和强烈的学习欲望，喜欢各种运动、音乐、舞蹈和幻想。有扎实的美术基础，对色彩有独到之处。勇于挑战自我开发自身潜力；能够在很短时间内融入一个新的领域，适应它并且把它做好。
一、活动背景：
为了丰富校园文化生活，以及提高同学们的自我展示能力，本社决定在社团文化节中举办动漫配音大赛。这次活动可以让同学们展现自己的表演天赋，感受团队协作带来的乐趣，体验动漫大片带来的精彩刺激。活动所追求的是吸引和带动更多的同学广泛关注校园活动，提高人文素养，营造和谐氛围。
二、 活动目的：
给爱好动漫、喜爱故事、擅长语言艺术的学生提供展示自己的平台。通过形式独特、内容丰富多彩的动漫配音比赛，让同学们体验动漫世界的美妙，感受语言的魅力激发学生用生动语言演绎的热情，提高语言表达水平。
三、 主办方及承办方 主办方：景陶科院社团联合会 承办方：景陶科院动漫研究社
四、 活动时间安排
比赛时间：12月19日比赛地点：逸夫楼园阶二楼 比赛时间：12月26日（待定）
比赛地点：逸夫楼园阶二楼（待定）
五、活动对象： 景陶科院全体师生
六、前期宣传及准备：
1、12月9日复印好宣传单和报名表（附件一）以及借摆摊用的工具。 2、12月11日到12日在宣传栏摆摊宣传。 4、12月10日中午宣传部张贴海报。 5、12月13日统计参赛组数并编号。
6、12月13日参赛人员开会，告知参赛规则和注意事项，以及初赛时间和地点。
7、12月20日邀请评委。
8、12月9日至12月20日准备比赛用具
七、 活动流程
（一） 动漫配音大赛初赛 （12月19日） 1、主持人开场白并介绍评委 2、宣布比赛规则
3、比赛开始，每组选手表演之前先做自我介绍，然后开始表演。此时计时员开始计时。
4、每组选手表演完后，评委依照选手表演情况开始打分（打分表见附件二），之后有记分员计分登记。
5、表演完后，按分数的从高到低选择晋级决赛选手。 6、邀请艺术节冠军表演演唱歌曲，等待记分员计算分数。 7、由评委宣布晋级名单并作比赛总结。
8、主持人告知复赛时间和地点，结束。 （二）动漫配音大赛决赛（12月26日） 1、主持人介绍嘉宾，参赛选手及比赛规则
3、每组推选一部关于动漫的作品参加比赛，可以适当自行创作修改，但是所选视频内容需要健康向上，每部作品时间控制在4分钟以内，人数不限。并进行抽签
第一轮：各个院系按照抽签顺序将参赛的有关作品进行现场配音，由评委现场打分。
第二轮：由评审团提供三个固定的有关动漫的视频，参赛选手即兴展示。参赛者现场抽签选择三个视频,每个视频播放二遍后，各系参赛者上台为所抽视频现场配音。三个固定的视频时间会控制在3分钟内。
3、委评分期间，参赛者及观众可参加“听台词及音乐猜动漫活动”。以抢答方式进行。答对最多者可获精美奖品。
4、奖项设置：一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名。一等奖为最佳声优奖。
5、颁奖完毕后，余兴节目唱歌，自愿报名。
八、活动组织
活动开始前半个小时，活动组织人员做好会场布置，参赛选手到达后，组织人员组织入场，确保每个人安全有序到达。活动结束后收拾会场，归还音响设备等。
九、注意事项：
1、活动中的作品必须是积极向上的，健康的，能够体现当代大学生的精神风貌的；
2、活动中各个部门都将互相合作保证活动的顺利开展； 3、活动中要做好突发状况的准备，积极应对。
十、活动前期准备 1：申请场地：逸夫楼二楼
2：物品准备：物品准备：自己采购气球、拉花、礼品，向学校申请两个音箱，两个话筒。
十一、活动预算：
动漫感言汇总（精选90句）
关于念的基础，四大功力的修行，你们两个人的成果都十分完美。接下来，只要不断的精进基本功力，并且研究个人的创意，创造出属于自己特有的念能力，将自己的天资发挥到最大的境界，发展出自己的独创性，想想自己的希望，自己的喜怒，喜欢什么，想追求什么，到哪里去旅行，遇见什么样的人，得到了什么样的经验，就如同这一切的过程会形成你们的未来，也同样会展现出最适合你们自身的念能力，你们必须找到它，让它变的如影随形，你们只要想办法做到这一点，就一定可以指引你们，往更好的未来之路前进。以下这篇文章是小编搜索整理的动漫感言，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。
1、不要哭啊。因为，你哭的话，我也会不开心的。——《名侦探柯南》
2、我情愿在你的记忆里淡忘，也不愿你为我受伤。——《名侦探柯南》
3、我还是不肯相信别人口里的情深。那句情话被复制了太多遍，就不可信了。——空知英秋《银魂》
4、天空经历了太多的时光，承载了太多的思念。
5、其实，不知道的事情，只要靠自己亲身去体验，然后，用自己的眼睛去看，那就好了。《数码宝贝》
6、如果能实现，我想带你，去看绚丽的山岚，去看秀丽的溪谷，这份心情，人类是如何称呼的呢。——《夏目友人帐》
7、当你无法在拥有的时候，你唯一能做的就是不要忘记。——《龙猫》
8、今天太阳也东升，而后西沉，早晨盛开的花儿也将凋谢；今天的太阳也西沉，而后东升，阳光照射之处遍地花开，但却已非昨日之花。——《虫师》
9、痛苦的事是不用一直去想的，因为是想忘也忘不掉的。——《翼年代记》小狼
10、虽然不是世界第一，不过我的确是猫型机器人的前两三名。——《哆啦a梦》
11、我只是个微不足道的人类，比起广阔的世界，我更关心眼前的东西，不能抛弃它们，所以，我只想守护能守护的。
12、我当然知道，但是用不着你多管闲事，当我想成为最强的剑士时，早就把生死置之度外了。你要说我笨也没关系，因为这是我自己选择的。——《海贼王》
13、所谓强者，要能使亲人和朋友，感觉到安全和放心。——《秦时明月之万里长城》
14、如果不是不是天才的话，成为漫画家需要三个条件。第一，自负：要深信不疑自己比别人优秀。第二，努力。然后，最后是，对，运气！——《食梦者》
15、真正相信奇迹的家伙，本身和奇迹一样了不起啊！——《星游记》
16、我们已经没有能够在蓝天中飞翔的翅膀了，我们有的只是一双沾满背叛之血的双手。——《美少女战士》
17、举个例子吧。他们参加过扒窃以及暴走团等犯罪行为，他们可以将其称为血气方刚。
18、只要活着就一定会遇上好事。——《樱桃小丸子》
19、那么，假如你永远不能死呢？"
20、别说了，别说了，喜欢一个人可不无需要任何理由。
21、既然连死的觉悟都有了，就一定能找到活下去的方法。《伯爵与妖精》
22、日复一日，年复一年的孤独。每天自己一个人对着天空和大海，就算能与它们一样存在一万年，也不过是囚禁在自我的牢笼中而已。《血族禁域》
23、让这个世界成为我们所期望的漆黑乐园，一个，又一个沉入黑暗之中吧！《滑头鬼之孙》
24、人啊，还是要去坚信一些事的，只要坚信，说不定一切还有希望的。《侠岚》
25、幻觉，有幻觉，在幻觉中潜伏著有幻觉……从有幻觉中萌发的幻觉，在真实中包含著谎言，谎言中潜藏著真实。——六道骸《家庭教师》
26、真正的危机不是机器人像人一样思考，而是人像机器一样思考。——长门有希《凉宫春日的忧郁》
27、祈祷幸福吧，哪怕接下来是何等的悲伤也好。
28、你一定不可以输，我们是同伴，我相信你一定可以。——辰月
29、怎么会？怎么可能？在那次与零的战斗中，爷爷不是已经……啊啊啊！——辰月
30、如果我的命是你的，那么，你的命也是我的！
31、幸运并不是别人给予的，只有自己创造的才叫真正的幸运。——《网球王子》
32、你永远也不会知道，我有多感谢你被停职。——《城市猎人》
33、是我害了他。我干嘛要对一个孩子，讲那些我自己都做不到的大道理……——《魁拔》
34、不要为自己的努力道歉，这样太对不起自己的努力了！——《火影忍者》
35、不论用多么卑鄙的手段，赢了就是赢了！
36、人，只有在放弃战斗的时候才算输，只要坚持战斗，就还没输。《进击的巨人》
37、因为我最喜欢鸣人君了！——《火影忍者》
38、我亲爱的库洛姆 。我与你同在，无论何时。——《家庭教师》六道骸
39、真的喜欢的话，不管发生什么都不要移开视线，无论是知道对方的什么，看见对方的什么，都不要移开视线。紧抱的手臂绝对不要放开。那就是决定去爱的人的责任。
40、如果手上没有剑，我就不能保护你。如果我一直握着剑，我就无法抱紧你。——死神
41、我已经等了十年了，不在乎再等十年。——柯南
42、人像花这样的娇弱而不坚强，即使可以保持着外表躲避风雨，但仍然恋着阳光，暴风雨来临时，无论多么华丽的外表都无法遮挡。——灰原哀《名侦探柯南》
43、发生的事不可能忘记，只是一时的记不起。《千与千寻》
44、偶尔会来而已，因为这个地方并不讨厌。 ——绫辻行人 《another》
45、不对，炒热气氛的不是别人，是我们的能力啊！ ——岩泽 《angel beats》
46、不要把时间浪费在花里胡哨不切实际的东西上。——《马男波杰克》
47、性格这种东西是不需要的， 既然性格只是在自己曾存在的历史中展现自我的一种证据， 那就算性格曾创造出什么东西，那种东西也不会永恒不变。 只要观测者变成被观测的对象，观测的物品就不会变， 当然被观测的对象也不会改变。 《空之境界》
48、决不让你的微笑退却。 ——咕啾组 《加油大魔王》
49、有人在等我。我那可怜的半身，在那里等我。
50、我们都是些十足的坏人，一个也不要相信我们。 《兄弟战争翩跹》
51、在幻觉中潜伏着有幻觉 在幻觉中孕育而生的幻觉 真实中隐藏着谎言 谎言中包含着真实 这就是雾。——六道骸《家庭教师》
52、能战胜我的只有我自己！——青峰大辉 《黑子的篮球》
53、无论发生什么都不要停下。无论到什么时候都要继续前进。要一直走下去，直到生命终止的那一刻。——《驱魔少年》
54、呐，贵树。你，还记得我吗？ 我依旧还是喜欢着你。我们即使发了一千次的短信……但心与心之间，估计只能接近一厘米。 ——新海诚 《秒速5厘米》
55、第一次，有了喜欢的人，还得到了一生的挚友，两份喜悦相互重叠，这双重的喜悦又带来了更多更多的喜悦。
56、很遗憾，我不会让你这么做的，冬马。
57、非常喜欢，这次绝不是说谎！
58、感觉到了…感觉到同伴的存在了…——《火影忍者》
59、如果你的是地狱的止境，请让我与你一起堕落！——四月《偷星玄月天》
60、没有力量的正义，无法胜利，但没有正义的力量，就是灾难。《侠岚》
61、真或假，不取决你的眼，而取决你的心。《侠岚》
62、我一定把你救出来。我一定把你救出来。《终结的炽天使》
63、我是什么人没必要告诉你，正如我从来没问过你是什么人。《画江湖之不良人》
64、纵有千军万马，狭路相逢，怎敌他曹家猛将！《镇魂街》
65、谁都…无法成为谁的替换。所以肉痛，老是随同着的人。——玖兰枢《吸血鬼骑士》
66、世界上没有什么偶尔，有的只有必定。 ——壹原侑子《xxxholic》
67、樱花下落的速度，依旧是秒速五厘米。而不论我们之间通过千条短信，我们之间的距离也不会拉近一厘米…… ——新海诚 《秒速5厘米》
68、总有一天我们会上同一个中学以后也一直在一起。——新海诚 《秒速五厘米》
69、不想失去的愿望，是最遥不可及的那一颗星，广阔的天空，像遥远的明日一般，虽然漫无边际，但我依然想伸出双手。——新海诚 《追逐繁星的孩子》
70、不憎恨任何人也不诅咒自己身处的环境，接受一切，力量强劲，可以把一切都化为能源。
71、只有真正了解自己真正了解自己喜欢的东西，并且承认这点，追求快乐的乐观向上的力量，这才是真正的强大。
72、如果让我伤害别人的话，让我伤害同伴的话，就让朱比亚作铺路石好了！
73、我一直在，守着你的天真和笑容。
74、你与我的缘份，是早就己经有所关联的了。你和我之间，不管是多么渺小的相遇与邂逅，总是会带来一定影响的；不管是多么短暂的时间，两者相连的缘份是不会消失的。就是说人生在世，所发生的任何事情都是有其意义的，而你与我相遇也是存在意义的，所以，请你记住。
75、人总是被一定的认知所束缚而活着，这就是现实。而这种认知本身又是暧昧不清的东西，现实也许只是镜花水月。
76、我已经厌烦这样做了，"总之先等等""现在暂且"什么的，又像平常一样拖延做出结论的时间，也没办法向前。
77、如此眼神，充满了迷茫和无邪，能否通过长路的漆黑漫漫。
78、诅咒人是双重的，在你死后，你的灵魂也会落入地狱。
79、我已经不是佣兵了，只是个男人而已。 ——相良宗介《全金属狂潮》
80、有一种病叫不能放着不管，但不是谁都有勇气患上这种病，也不是谁都能保证患上这种病后会真正去执行。《数码宝贝》
81、最美的不是世界，而是看这个世界的你的眼神。《吸血鬼骑士》
82、末日动荡，人性泯灭，这真是一个令人绝望的世界。
83、你应该很讨厌白白送死吧？"是啊，很讨厌。不管是自己去，还是让别人去。
84、这是地狱，不，不是变成了地狱，之前一直只是我的错觉而已，从一开始这个世界就是地狱。
85、人与人虽然存在隔阂无法互相理解，但每个人又必须通过他人才能确定自己的存在。他人就象一面镜子，可以照出自己的心的形态，同时，一个人也必须通过他人的肯定才能确定自己的价值。虽然这种肯定有时是毫无意义的，但对于现代人来说，它又确实是生命中不可缺少的一部分。虽说有的人真的特立独行与众不同，可以不理会他人的看法而生活，但如果处处得不到他人的认同，也会是相当痛苦的吧。
86、恐惧不是犯罪，它能让人感觉到自己的弱小，认识到弱小之后，人才能变得温柔和坚强。
87、不能驾驭自己的感情是做不了人上人的。
88、不是为了战斗而战斗，不是为了生存而战斗，正是因为有重要的东西，人们才想战斗。《驱魔少年》
89、永不背叛国家，永远不会背叛战友。——大d《超神学院》
90、在我斗战胜佛面前，一起都是浮云！——孙悟空《超神学院》
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尊敬的社团领导：
您好
很荣幸参与此次社长的竞选，首先容许自我介绍一下，我是美术学院学院20xx级动画左晨岑，现任大学生漫无限漫画社理事，现申请大学生漫无限漫画社社长一职。
不知不觉在漫无限的各位同好陪伴下度过了充实的一年，这一年收获了友谊和太多的感动，太多美好的回忆都埋藏在这儿，我也希望能够永远埋在这幸福中，正是这些力量的驱使才坚定了我竞选社长这一想法。
首先谈谈我这一年来的感想，大一刚来来我进了三个个社团，一个社团新生见面会之后就消失不见了，而另一个社团则被学校取缔---漫无限动漫社就这样陪着我一起走过来，也坚定了我投身社团的想法。在这里我感觉她不仅仅是个学生社团，更是所有动漫发烧友的一个家，一大批人努力着为这个家贡献自己的力量。在家里，我们倾述着辛酸苦辣，人生百味，那么多的美好和感动交杂着，在我写这份申请书时却又多了一丝伤感：社团就像候车月台，有人走有人来。或许，我们学会承担的时候到了……
自认为漫无限动漫社在很多方面强于其他社团，她更贴近学生，为了社团人员做出了很多努力。但是漫无限社团要想更好发展就必须在各个方面都有突破，对于社团现在的状况我觉得还是有些许问题：第一，各个部门的部员不积极主动做好自己部门担任的任务，部门之间联系不够密切，各部门是有不同分工，但是在必要的时候需要跨部门间的合作，因为人数任务等不同在活动期间必然有缺少人手的时候，而此时就出现了几个人在忙里忙外而有些人却无所事事的情况;第二，活动形式不够多样化，动漫对于大多数人来说是不被理解的一项爱好，所以活动要照顾到大部分人的兴趣开展就必须策划更多活动，但是我觉得有必要多交流交流才能决定出更好的活动，就像创作要寻找好的素材一样;第三，会员不够活跃，积极性不高，很多人都以为社团是属于会长部长理事那些组织者的，因而缺少了一份热情，所以每次活动能够积极参与的会员真心很少。
当然存在问题也就有解决的方法，这一点我之前也有提过，不妨再赘述一遍，对于上文三个问题也有一些方法，第一个---加强社团各部门之间的联系。社团是所有人的，社团中的人不能脱离这个团体而独立存在，通过各种活动调动各个部门的积极性从而加强各部联系将有利于社团的良好发展，第二个---丰富活动形式。以往的社团活动受众群体狭小，开展外部活动，播放动漫电影等形式相信会取得不一样的效果。第三个---增强与会员间的沟通。大多数会员只是在一开始有满腔热情，后来就渐渐疏远了，其实很大一部分就是因为缺少沟通，还是那句话“漫无限是个大家庭”通过了解会员的需求才能知道社团下一步该怎么做。
参加了竞选也就意味着多了一份责任，并不是为了那一丝丝虚荣，我的想法只是为了服务他人，假如我能顺利担任漫无限漫画社社长，我将认真负责地完成自己的各项工作。并进一步加强自身修养，努力提高和完善自己，努力提高漫无限动漫社的知名度和美誉度。
假如我未能当选漫无限漫画社社长，说明自己的能力还不够，我也决不气馁，一定好好努力，不断加强自我锻炼，继续前进，争取有更好的表现。
1、庆xx三周年
2、促进新社员的融入，加强社员之间的交流
3、展示社团的能力和风采
活动形式：周年晚会，以xx动漫社及友好团队的节目表演为主，中间穿插互动游戏，抽奖等环节
主办单位：xx动漫社
活动地点:新学生活动中心（或艺术楼黑匣子）
活动受众：xx动漫社全体社员、合作商家、友好团队及个人、特邀嘉宾、观众等
1、开场表演
2、主持人开场白及活动介绍
3、领导致辞
4、社长致辞及社团宣传
5、节目安排（社团作品展出、特色cos舞台剧（如轻音、制服趴）、动漫歌曲演唱、街舞表演、轮滑表演、互动游戏……）
部门分工
☆社长：
1、拟定演讲稿，做好社团宣传
2、协调社团各部门，保证活动正常举行
☆企划部：
1、做好活动企划，安排节目流程
2、负责会场布置和后勤
3、负责互动和抽奖环节的操作
4、初步人员调配
☆管理部：
1、申请活动
2、租用并布置会场
3、监督各部门保质保量按时完成各自任务
4、提前一周统计与会名单
5、落实晚会所需物资，晚会时负责现场秩序管理
☆执行部：
1、为主持人拟写串词
2、收集社团优秀作品，制作社团宣传动画
3、负责晚会道具制作和所需音乐
4、监督各子团保质保量按时完成各自任务
☆外事部：
1、邀请友好团体及个人表演节目
2、邀请嘉宾（动画学院领导、指导老师、合作商家、友好团体及个人）出席晚会
3、完成外联策划，并为这次晚会拉取赞助
4、负责晚会的宣传
☆技术部：
1、负责社团新宣传片的拍摄和制作
2、制作活动所需喷绘、海报、门票、请帖等
3、在全校范围内宣传
4、负责后台（灯光、音控、屏幕等）
5、给予各方技术支持
中山火炬职业技术学院友漫动漫社创办于20xx年，创办的原因是因为一群喜欢动漫的朋友们聚在一起，后来大家都有这样的意识，想创办一个属于动漫迷谈论动漫的社团。友漫动漫社开办至今经历了很多风风雨雨，每年都有新血液加入，每年都有许许多多的活动。基于“十”这个意义非常的数字，为丰富校园生活，增添青春色彩，友漫动漫社决定举办九周年庆生晚会！
为提高社团成员的表演才艺，为提高友漫动漫社的知名度，增强社团成员们的团结合作性，添加课外活动的色彩，升华友漫动漫社与各社团之间的友谊，让更多的人了解我们友漫动漫社，并加入友漫动漫社的欢乐当中。
本次活动的名称是——“友漫动漫社十周年庆生晚会！”
主题：友漫动漫社十周年庆生
友漫动漫社社长：
友漫动漫社全体成员及邀请嘉宾。
时间：20xx年12月27日晚上19：30-21：30
地点：第一饭堂三楼学生活动中心
一、活动准备
宣传部在一星期前出好纸质宣传板报，策划部绘制好电子宣传海报，并由宅腐部负责粘贴。
节目安排：
各部门各自安排表演节目（至少一个），并在晚会前组织时间排练，以便晚会能顺利开展；
邀请院学生艺术团作为表演嘉宾，及邀请其主持组成员作为主持人（邀请其它社团表演嘉宾待定）；
节目负责人（由副社长担任）统筹各个部门的节目进度
邀请嘉宾：
由策划部负责制作邀请函，联络以及邀请各个社团。
表演嘉宾：院大学生艺术团（暂定）、读者协会（暂定）
观赏嘉宾：动感日语协会（暂定）
会场布置：由宣传部统筹策划会场的布置，宅腐部协力布置（晚会当晚七点前布置好会场）
二、晚会流程
1、各部门协力在晚上七点前布置好会场，策划部非表演人员负责在门口接待来宾，节目负责人（由副社长担任）负责各个节目的表演人员的到场及准备工作；
2、晚会在晚上七点半开始，首先由主持人主持，并且邀请本届动漫社社长致辞(10分钟)；
3、两个节目（部门节目一个，表演嘉宾一个，每个节目8-12分钟）；
4、第一个游戏环节（20分钟）；
5、两个节目（cos部节目一个，其它部门一个，每个节目8-12分钟）；
6、两个节目（部门节目一个，表演嘉宾一个，每个节目8-12分钟）；
7、第二个游戏环节（20分钟）；
8、最后邀请到场的历届社长致辞，社长致辞后有兴趣的同学上台发表感想（10钟-20分钟）；
9、合照留念（将时间控制在十点之前）。
三、活动收尾
拍照留念后大一部员和邀请嘉宾可先行离开，大二干部留下收拾会场。
要申请：活动场地、展示板两块、长桌子两张、椅子四张、帐篷两顶。
材料：画图用纸、大头笔、中性笔、零食、饮料、彩带、气球、卡纸等。
友漫动漫社策划档案
十、注意与细节
1、各部门要提前准备好节目，所有节目要注意和谐；
2、各位嘉宾和同学要提前到达活动场地；
3、游戏时间请遵守游戏规则；
4、在活动开展之前，要做好充分的准备；
5、表演期间不宜大声吵闹、随意奔跑，活动全程禁烟；
6、更多的注意内容，请参看“活动开展”处；
7、活动结束后，记得搞好卫生，不要给别人留下一个不好的印象。
这张漫画很讽
刺的刻画出一类伪文明的人，漫画中的青年手里拿着“文明乘车”，可是呢，看见一位老人却是无动于衷。现实中这样的情况经常在公交车上见到，不知道那位青年真的能安心的坐下去吗？文明不是放在嘴上说说就可以的，需要我们的实际行动。
公共的环境卫生需要我们大家共同来维护。
现在的社会越来越方便，网络越来越广泛地与我们的生活息息相关。不过经常碰到一种情况就是，一部分人总是在网络上发布一些很不文明的东西。不知道为什么有的人会喜欢用一些脏话来凸显自己呢？难道这是所谓的个性？？......一个社会是否文明需要我们一起努力。。篇二：文明礼仪伴我成长及动漫比赛通知 篇三：(2011)264号 文明礼仪征文和动漫比赛通知
普教科字?2011?264号
关于做好全县中小学“文明礼仪伴我成长”征文比赛及动漫比赛的通知
各乡镇中学、中心学校、县直属学校：
为深入开展好“师生学礼仪”活动和挖掘培养动漫设计人才。根据市教育局《关于组织开展“文明礼仪伴我成长”征文比赛的通知》（安市教通?2011?210号）和《关于举办教育系统动漫比赛的通知》（安市教通?2011?211号）文件精神，现将中小学开展“文明礼仪伴我成长”征文比赛和动漫比赛有关事项通知如下：
一、活动主题
征文比赛主题：文明礼仪伴我成长
动漫比赛主题：文明礼仪伴我行
二、活动及作品征集时间
2011年9月20日至11月10日
三、参加对象
征文比赛：各乡镇中小学、县直属学校学生
动漫比赛：各乡镇中小学、县直属学校师生
四、活动要求
1、征文作品可以写自己对文明礼仪的心得体会，也可以讲述发生在自己身边发生的礼仪故事等等；动漫设计参赛作品必须围绕“文明
礼仪伴我行”主题，以普及文明礼仪知识为主要目的，以文明礼仪常识为创作内容，突出思想道德内涵，体现积极向上、健康活泼的价值取向。
2、征文作品内容要求健康向上，能给人以启迪。文体不限。小学组字数在800字以内，中学组字数在800—1500字；动漫设计参赛作品形式包括多格漫画、二/三维静帧、f l a s h动漫、三维动画。题目由创作者自定。作品播放时间控制在5分钟以内。
3、征文作品的稿件第一页要注明征文题目、学校、所在班级、文章作者、指导教师；动漫设计作品播放的第一页要注明征文题目、学校、所在班级、作品创作人、指导教师。
4、严禁抄袭，一经发现，取消比赛资格。已获市级以上动漫比赛奖项的作品不再参评。
五、名额分配：
1、征文作品：县一中、县二中、炽章中学、职中各5篇，各乡镇中学、中心校和县实验学校各3篇。
2、动漫设计作品：县一中和职中教师、学生各3件，县二中和实验学校教师、学生各2件，各乡镇中学教师2件、学生1件，各乡镇中心校教师2件。
六、其他事宜：
1、各乡镇中学、中心学校和县直属学校务必于2011年11月5日前按通知要求报送参赛作品。
2、报送参赛作品地点：普定县教育和科技局教育股
3、参赛作品由县教育和科技局评选优秀作品上报市局参赛。
二〇一一年十月二十四日
主题词：学校 德育 征文 动漫 比赛 通知 抄送：市教育局，县政府办。
普定县教育和科技局 2011年10月24日印发
共印35份篇四：文明礼仪活动方案
成都市实验七中学校文明礼仪普活动实放施方案
文明礼仪伴我行 a 文明礼仪是中华民族的传统美德，也是现代人的必备素养。去年在四川进行素质教育的整体改革，教师和学生的文明素养得到了较大的提高。学校先后荣获四川省校风示范校和成都市义务教育示范校的殊荣，并形成了“科学做事，文明做人”的校训。随着“成灌高速综合素养发展走廊”教育发展理念的实施，我们感到，学校教职工和全校学生的文明行为有待于进一步优化。需要在实际的工作中将“科学做事，文明做人”的校训外显为行为，内化为心理需要。为此，特制定本实施方案。
一、活动主题：文明礼仪伴我行
二、活动目的：提高全校教职工的文明水平，提高学生的综合素养‘也为了使青少年文明礼仪普及教育活动更好的在各级中小学校丰富多彩的开展起来，全国组委会采取将传统教育理念和目前最流行、最先进的素质教育理念相结合的方式，策划了多项青少年喜闻乐见的教育活动。学校开展活动的实际情况将作为学校参加“全国青少年文明礼仪教育示范基地”的重要申报条件。
三、活动开展的时间和原则： 2007年11月-2009年5月31日
教导处和德育办统整；教育、教学融合。
四、具体措施：
1、建立一个开展活动的领导小组：（学校自己组建）
组 长：
副组长：
成 员：（学校党支部、共青团、学校得育处负责人，还可邀请组委会媒体、地方教育局相关负责人，地方政府官员）
开展启动仪式
时 间：2007年11月12号
成 员：学全体师生、组委会媒体及相关成员、地方教育局相关负责人，地方政府官员
讲话人员：校长、得育主任、组委会代表、校共青团（供参考）
宣讲内容：每周一个主题以《中学生日常行为规范》中文明礼仪为部分，以《文明礼仪读本》为主要内容，进行宣传讲解并担出想应要求。
2、开一个文明礼仪讲座：建议学校利用开家长会的时间开一个文明礼
仪讲座。从交往礼仪，授课礼仪入手，贯穿到家庭、贯穿到社会。做到文明礼仪随时从我做起，做文明守纪的中公民。
时 间：（学校自行安排）参加人员：全体师生，学生家长。
讲座横幅：（文明同行，树七中新形象）（供参考）
五、讲座活动开展的内容
（一）：文明礼仪知识普及活动
1、阅读《青少年文明礼仪教育读本》（必选活动）
文明礼仪知识的普及教育作为本活动的重点工作之一，要求参加活动的学校要认真组织学生阅读《青少年文明礼仪教育读本》（以下简称读本）。学校可以根据实际情况，组织参加活动的学生自愿订阅，并利用课余时间组织学生开展阅读活动。参加活动的学生在掌握基础文明礼仪常识的情况下，由学校统一安排参加本活动的其它内容。
2、观看青少年文明礼仪影视教材
全国组委会根据青少年的年龄特点和身心发展规律，以青少年喜闻乐见的方式对文明礼仪常识进行了分类编纂，并拍成了影视教材。学校可以根据实际需要订购文明礼仪影视教材，利用学校的电教设备进行广泛传播，加强对青少年进行文明礼仪知识的普及教育。
3、文明礼仪普及教育班会
（1）根据文明礼仪知识的学习进度，制定班会计划；
（2）由学生自己主持班会，班主任和班级全体同学参加；
（3）全体同学结合自己学习文明礼仪知识的感受和参加文明礼仪普及活动的体会自由发言；
（4）确保每位同学都有发言机会，使学生在交流中不断进步、成长；
4、文明礼仪普及教育报告会
邀请文明礼仪教育专家到学校开展文明礼仪普及教育报告会，全面推进学校文明礼仪普及教育的开展。报告会的主题、内容和组织方式由学校根据实际情况确定。
（二）“文明礼仪伴我行”主题宣传活动
开展主题宣传活动主要是为了使学校成为文明礼仪的宣传、示范窗口，使学生成为文明礼仪宣传行动的先锋队，全面创建文明和谐校园。
1、利用学校现有的校刊、网站、黑板报、宣传栏等传统宣传渠道，以“文明礼仪伴我行”为主题，宣传开展文明礼仪普及活动的目的、意义和文明礼仪常识，学校可根据实际情况制定活动宣传计划。宣传内容可参考《读本》和活动指导手册。
2、为扩大活动宣传力度，全国组委会将向参加活动的学校发放活动宣传海报和宣传单，学校负责张贴和发放，加强对青少年文明礼仪普及教育的宣传。同时拟选择比较有代表性的学校建造固定的宣传栏和展板，宣传栏和展板由组委会根据实际情况向学校提供，宣传内容由全国组委会统一提供，学校负责管理。
3、“文明礼仪伴我行”展演活动
组织参加活动的学生根据所学的文明礼仪知识，在指导老师的辅导下将礼仪、礼节、礼貌、敬人、自律、诚实守信等方面的内容，编排成歌舞、朗诵、小品等形式的文艺节目，开展“文明礼仪伴我行”展演活动，向全社会宣传文明礼仪。（1）学校展演活动 学校展演活动可根据学校活动的开展情况和学校的实际情况有选择的开展，时间可安排在国家规定的节假日举行。
（2）省市级展演活动
参加活动的学校将文艺节目（每所学校一至两个节目）上报到省活动办公室，由省活动办公室对学校上报的节目根据实际情况和展演的具体要求进行筛选和编排，并选择在适当的时间和地点开展展演活动（具体细节由各省活动办公室确定后通知学校）。
（三）文明礼仪体验教育活动
1、“文明每一天”——践行文明礼仪活动（必选活动）践行文明礼仪是学生养成良好文明行为习惯的重要过程。只有在日常生活、学习中践行文明礼仪，才能使学生的文明礼仪修养得到真正提高。通过践行文明礼仪，还可以带动和感染周围的人，使文明礼仪之风吹遍校园、家庭和社会的各个角落。学校要统一组织，加强引导和监督，及时总结活动开展的成效。
（1）组织学生从“文明在我口中”、“文明在我手中”、“文明在我脚下”、“文明在我心中”等方面入手，每天做几件文明事，逐步培养良好的文明行为习惯，进而赢得他人的尊重、友谊和真爱。
“文明在我口中”：从讲文明用语，正确使用称呼，不讲脏话、粗话等方面开始； “文明在我手中”：从保持清洁（如不在教室、楼道、操场等公共场所乱扔纸屑、果皮，随地吐痰、乱倒垃圾、乱涂、乱画、乱抹、乱刻等）、爱护公共财物、节约水电等方面开始;“文明在我脚下”：从文明行走，文明乘车，文明游园，文明用厕等方面开始； “文明在我心中”：从拥有一颗感恩的心，孝敬父母，善待他人等方面开始；
（2）组织学生每天写文明日记，记录每天所做的文明事（不涉及隐私的内容）。每一至二个月对自己做的文明事和写的文明日记进行一次总结，不断总结自己的成长过程，激励自己健康成长。
2、“校园文明礼仪之星”评选活动
（1）学校在充分开展文明礼仪普及教育活动的基础上，组织学生参加争当“校园文明礼仪之星”活动；
（2）学生根据参加活动的实际情况进行申报，学校根据申报材料（文明日记）进行统一评选；
（3）学校评选出的“校园文明礼仪之星”，可以报全国组委会参加“全国青少年文明礼仪之星”评选。
3、“美在文明，爱在礼仪”活动（1）邀请家长共同参与文明礼仪普及教育活动，家校互动共同为学生创造良好的文明环境；
（2）组织学生将《读本》带回家中，与父母共同学习文明礼仪知识，分享学习文明礼仪的快乐和感受；
（3）根据文明礼仪知识的学习，从家庭日常生活中小事入手制定每天的文明礼仪行动；（4）监督家中的不文明行为，共建文明和谐的快乐家庭。
（四）“我们的城市文明”——调查活动
1、以6至8名同学为一个调查小组，根据所学的文明礼仪知识设计制作“我们的城市文明”调查表；
2、对所在城市的文明情况和存在的不文明现象进行调查；
3、调查结束后，对调查的结果进行整理和分析，做出调查报告；
4、将调查报告反馈给有关部门，为创建文明城市献计献策；
5、思考调查活动对自己的启示和影响。
六：全国青少年文明礼仪竞赛活动（必选活动）
全国青少年文明礼仪竞赛活动由客观题和主观题两部分构成。客观题为知识性题，题目内容选自《读本》；主观题为创作题，题目类型不限，参赛选手可根据自己爱好和优势进行选择。
1、客观题：客观题包括选择题、判断题和填空题。其中选择题50道，判断题30道，填空题20道。客观题要求参赛选手在阅读《读本》的基础上答题，答案均可参考《读本》。
2、主观题：主观题为参赛选手完成的创作题，要求参赛选手在掌握文明礼仪常识和参加学校开展的各项文明礼仪普及活动的基础上，通过学习、调查、体验等方式，根据自己的爱好和优势，以作文、调查报告、书画、动漫、摄影等形式（题材不限）提交全国组委会参加评比。
3、参赛须知：参赛选手须认真填写报名表，由学校汇总后填写团体报名表后，统一报活动组委会参加评比；竞赛试题、答题卡附在《读本》中，答题卡复印无效；参赛选手须连同报名表、答题卡、参赛作品一同递交方能参加评比；
4、参赛截止日期为2009年5月31日（以当地邮戳为准）；
七：全国中小学校德育课题研究
全国组委会根据各级中小学校开展活动的实际情况（如已被设立为全国青少年文明礼仪教育示范基地的学校和在本届活动中组织较好的学校），将推荐参加全国中小学校德育课题的研究。（具体事宜另行通知）
八：活动要求
1、提高认识：青少年文明礼仪普及活动是全面推进素质教育和青少年德育工作的重要举措。各有关单位要充分认识本次活动的重大意义，高度重视。
2、认真组织：各有关单位要严格按照活动要求并结合实际情况制定切实可行的工作方案，周密部署扎实有效地推进该项活动的开展。
3、扩大宣传：各组织实施单位要积极拓展宣传载体，广开宣传渠道，采取多种方式对活动和典型事迹进行宣传，努力扩大活动的影响和覆盖面，调动社会各方面的力量，使更多的青少年参与到活动中来。篇五：小学生文明礼仪常识
二、家庭礼仪
1、尊重长辈，孝敬父母。尊重父母的意见和教导，经常和他们交流思想、学习情况，主动求得长辈、父母的教育、帮助，听取他们的教导和指点。
2、关心体贴父母。承担力所能及的家务劳动，例如帮助父母整理家务，打扫卫生等，主动为父母服务，表达对父母的孝心，尽可能地减轻他们的负担。
3、对父母态度端正。不顶撞父母，不闹脾气，对父母的不正确言行要宽容并适时适度地解释、说明。
4、离家或回家与父母打招呼，未经父母许可不得晚归、远出及无故在外过夜。长辈离家或回家时要主动招呼、递接物品。
5、进父母房间要先敲门，经允许后进入。不得随意翻动父母的私人用品。
6、学会料理个人生活，自己的用品收放整齐，不乱摆放。
7、生活节俭，不浪费，不摆阔气，不虚荣攀比，不向父母提超越家庭经济条件的过分要求。
8、礼貌待客，谦虚有礼，有客人来访，应以礼相待，起立相迎，热情招呼，主动问候，微笑致意，端茶送水，客人离去，应送到门外，并说“再见！”或“欢迎再来”。
三、称谓礼仪
1、对父母长辈不能直呼姓名，更不能以不礼貌言词代称，要用准确的称呼，如爸爸、奶奶、老师、叔叔等。
2、不给他人取绰号、说花名。
四、问候礼仪
向父母、长辈问候致意，要按时间、场合、节庆不同，采用不同的问候。
1、早起后问爸爸、妈妈早上好。
2、睡觉前祝爸爸、妈妈晚安。
3、父母下班回家：爸爸、妈妈回来啦。
4、过生日：祝长辈生日快乐、身体健康。
5、过新年：祝爸爸、妈妈新年愉快。
6、当爸爸、妈妈外出时说：祝爸爸、妈妈一路平安、办事顺利。
7、当爸爸、妈妈外出归来时说：爸爸、妈妈回来啦，辛苦了。
8、自己告别家人时：您放心吧，我会照顾好自己。离家时间较长，写信或打电话问候家人。
五、餐桌礼仪
1、在家时：
（1）请长辈先入座。
（2）等长辈先拿碗筷后，自己再拿碗筷。
（3）吃东西或喝汤时要小口吞咽，闭嘴咀嚼，尽量不发出响声。
（4）别人给自己添饭菜，要说“谢谢”。
（5）主动给长辈添饭加菜。
（6）先吃完饭要说“大家慢慢吃”。
2、在学校：
（1）在老师的指导下有秩序地进入餐厅。
（2）坐在指定的座位上，两脚自然并拢，双腿自然平放，坐姿自然，背直立。
（3）要安静、文明进餐。
（4）饭、菜、汤要吃净；不偏食、不挑食。
（5）碗、碟轻拿轻放，摆放整齐。
六、待客礼仪
1、客人来访，要事先有准备，把房间收拾整洁。要热情接待，帮助父母排座、递茶后可告辞离开，待父母送客时应与客人说“再见”。如父母不在家，要以主人身份接待客人。
2、自己的同学、朋友来访，应热情迎接。初次来访，应给父母逐个介绍，然后把最佳座位让给客人，可用茶水、糖果、玩具、图书等招待。
3、父母的朋友带小孩子来访，应同小孩一同玩，或给他讲故事，和他们一起听音乐、看电视。
4、吃饭时，同学、朋友来访，应主动邀其一起用餐，如果客人申明吃过，先安排朋友就坐，找些书报或杂志给他看后再接着吃饭。
5、接待老师应象接待长辈一样热情庄重。
6、送客要送到门外，并欢迎客人下次再来。
七、做客礼仪
1、去亲友家做客要仪表整洁，尽可能带些小礼品，以表示对主人的尊重。
2、在亲友家，不能大声大气说话，要谈吐文明。
3、不经主人允许，不可随意动用主人家里的东西，即便是至亲好友也应先打招呼，征得主人同意后才能动用。
4、如果在主人家用餐，要注意用餐礼仪，不能抢先入座，不能先动食物；
5、告别时，要说感谢的话，如“今天真高兴”、“欢迎到我家去”。
八、穿着礼仪
1、按要求穿规定的校服，不穿奇装异服。
2、着装整齐，朴素大方，不把上衣捆在腰间，不披衣散扣。
3、不穿背心、拖鞋、裤衩在校园行走和进入教室。
4、课堂上不敞衣、脱鞋。
5、不穿名牌鞋，不穿中高跟鞋，不穿厚底时装鞋，以球鞋或平底鞋为好。
6、不佩戴项链、耳环（针）、戒指、手链、手镯等饰物。
7、不涂脂抹粉，不画眉，不纹眉，不纹身，不留长指甲，不涂指甲油。
8、按要求修剪头发，不染发，不烫发，不留长发。
九、行走礼仪
1、走路要抬头挺胸，目视前方，肩臂自然摆动，步速适中，忌讳八字脚、摇摇晃晃，或者扭捏碎步。
2、上下楼、过楼道靠右行，出入教室、办公室，会场等按指定线路走，不拥挤，出入各功能室轻声慢步，不影响他人。
3、遇到熟人要打招呼，互致问候，不能视而不见；需要交谈，应靠路边或到角落谈话，不能站在道路当中或人多拥挤的地方。
4、行人互相礼让，主动给长者让路，主动给残疾人和有需要的人士让路。
5、向别人打听道路，先用礼貌语言打招呼，如“对不起，打扰您一下”、“请问”等，年轻人问路应选适当称呼，如“老爷爷”、“阿姨”、“叔叔”等，然后再问路；听完回答之后，一定要说：“谢谢您！”如果被陌生人问路，则应认真、仔细回答，自己不清楚，应说：“很抱歉，我不知道，请再问问别人。”
十、乘车礼仪
1、上学放学自觉排队候车，注意维持候车地点的整洁，有秩序地上下车。
2、在校车内不吃东西，文明乘车，自觉保持车厢洁净。
3、乘坐校车不抢座位，主动给小同学和有困难的同学让座。乘坐公共汽车、船应主动给老、幼、病、残、孕妇及师长让座。
4、在车上不做危险动作，注意乘车安全。
十一、社会礼仪
1、要他人帮忙，说声“请您”或“麻烦您”，得到别人帮忙后，说声“谢谢”。
2、不小心影响别人休息或工作时，说声“对不起”、“请原谅”；别人不小心影响了你，并诚恳地向你道歉时，应宽容地说“没关系”。
3、与人交谈，态度要真诚，说话要和气。听取他人发言或说话时，要正视对方，不能漫不经心，不能随便插话。
4、在公众场合，不能大声喧哗，不能随地吐痰、乱扔垃圾，不能挖耳、抠鼻、剃牙、剪指甲等。
5、遵守交通法规，不违章骑车，过马路走人行横道。
6、遵守公共秩序，应排队购票购物，对工作人员有礼貌。
7、爱护公共设施、文物古迹，爱惜庄稼、花草树木，保护有益动物和生态环境。
8、慰问病人时，要说：“您好好休养。”并带上慰问品或鲜花。
十二、购物礼仪
（1）进超市购物，要按规定存包。
（2）购物时，若对已选购的商品感到不满意，应主动将其放回原货架区，不能随意放置。贵重商品应轻拿轻放。
（3）超市内的商品不能随意品尝、试用。
（4）付账时要自觉排队。
（5）对售货员的热情服务要表示感谢。
（6）所有商品都要付账，不“顺手牵羊”，占小便宜。
十三、赛场礼仪
（1）文明观看。有秩序地进场和退场，比赛精彩处要热烈鼓掌，不喝倒彩，不向赛场内投掷物品，离场时主动清理自己使用过的物品，不乱扔垃圾。
（2）文明参赛。遵守比赛规则，不弄虚作假，骗取荣誉。尊重竞争对手，不故意伤害对方，对对方的冒犯要克制。如果认为裁判有问题，要按照程序向有关人员提出。
（3）文明裁判。要公平、公正。
十四、网络礼仪
（1）认真学习网上知识，不浏览不良网站和信息。
（2）与网友进行诚实友好交流，不侮辱欺诈他人。
（3）增强自我保护意识，不随意约会网友。
（4）上网时间要控制，不沉溺虚拟时空。
（5）不制作、传播计算机病毒等破坏性程序。
十五、假日旅游礼仪
（1）文明行路。要自觉遵守交通规则，听从交通民警和交通信号指挥。要走人行道，不跨越交通隔离护栏，不抢行机动车道，不三五成群并排行走，在行人拥挤的路段，不追跑打闹，横冲直撞。
（2）文明乘坐。主动配合乘务人员维护公共秩序，要按顺序、慢步轻声地登车、登机或上船，扶老携幼，不抢占座位，不大声喧哗。
（3）文明观光。在旅游景区，要讲究社会公德，不乱丢垃圾，要举止文明，要使用礼貌语言，要爱护公物，特别要注意保护文物古迹，不乱刻乱画。
