国开汉语言本科《古代汉语专题》2020秋试题及答案
一、单项选择题(每题2分，共30分)
1.“六书”的类别名目是(A)提出的。
A.《汉书·艺文志》
B.《说文解字》
C.《周礼》
2.汉字“伐”古文字形的汉字结构类型为(B)。
A.象形字
B.会意字
C.指事字
3.汉字“北”古文字形的汉字结构类型为(C)。
A.象形字
B.指事字
C.会意字
4.“画成其物,随体诘屈”是许慎给六书当中()所下的定义。
A.象形
B.会意
C.指事
5.《说文解字·叙》说“上、下”二字的构字类型是(C)。
A.象形
B.会意
C.指事
6.《说文解字·叙》说“考、老”二字的构字类型是(B)。
A.形声
B.转注
C.会意
7.许慎说“建类一首,同意相授”，其下定义的对象是(A)。
A.转注
B.形声
C.假借
8.许慎说“本无其字，依声托事”，其下定义的对象是(C)。
A.转注
B.形声
C.假借
9.现在常见的六书排列顺序“象形、指事、会意、形声、转注、假借”是(C)确定下来的。
A.班固《汉书·艺文志》
B.许慎《说文解字·叙》
C.张参《五经文字·叙》
10.下列字形中,属于会意字的是(B)。
A.哀、问
B.牧、取
C.安、吻
11.下列字形中,不属于形声字的是(C)。
A.辨、基
B.赌、松
C.从、降
12.下列现代人书写的书法条幅中,简体字转换为繁体字出现错误的是(C)。
13.下列关于汉字性质的说法，错误的是(B)。
A.汉字是记录汉语的视觉符号系统
B.汉字字形是孤立存在的C.汉字体系是一个有机联系的整体
14.关于小篆的论述，错误的是(C)。
A.小篆已经形成了相当严密的汉字构形系统
B小篆的象形程度进一步降低,符号性进一步增强
C.小篆是在大篆的基础上，由李斯创立的15二十世纪上半期,文字改革运动促使汉字从古代汉字演变为现代汉字，以下不属于文字改革运动标志性内容的是(A)。
A.汉字信息化
B.汉字拼音方案》诞生
C.简化字诞生
二、多项选择题(每题3分，共30分)
16.唐宋元明清时期具有规范用字作用的字书主要有(ABCD)
A.唐代颜元孙《干禄字书》
B.宋代郭忠恕《佩》
C.宋代张有《复古编》
D.辽代释行钧《龙龛手镜》
17.十九世纪末到二十世纪80年代，汉字学发生的变化包括(BCD)
A.文字学的名称发生了变化，改称“古文字学”
B训诂学、音韵学从“文字之学”中分离出去
C.近代的汉字学研究对象只限于字形
D.出现汉字现代化研究
18.关于金文的说法,正确的是(ABCD)。
A金文指古代铸刻在青铜器上的文字
B金文也称铜器铭文
C.金文与钟鼎文是完全不同的D.金文也称为吉金文字
19.简帛文字指书写在(ABC)上面的文字。
A.竹简
B.木牍
C.缣帛
D.牛皮
20.下列关于六国文字的说法，正确的是(ABCD
A.六国文字也称东土文字
B.战国时期的文字
C.文字异形情况严重
D.文字风格华丽纤巧
21.唐兰提出的“三书说”主要包括(BCD)。
A.意符文字
B.象形文字
C.象意文字
D.形声文字
22.会意字www.vswenku.com与指事字的区别是(ABCD)。
A.指事字是独体字
B.会意字是合体字
C.会意字由两个以上独立构件构成D.相对来说，会意字表达概念比指事字更抽象复杂
23“四体二用”中的“四体”包括(AC)。
A.象形、指事
B.会意、假借
C.形声、会意
D.转注、形声
24.下列全是形声字的有(AC)。
A.悲哀
B.分辨
C.快速
D.放牧
25.在繁体字形中，下列使用错误的有(ABC)。
A.皇後
B.經曆
C.表里如一
D.鄉里
三、问答题(每题10分，共40分)
26.举例说明意声字(形声字)的意符与本义之间的关系表现在几个方面?
答：(1)同一个意符,在不同的字中可以表示不同的意义。(3
分)例如:“口”作意符，可以表示这样几种不同的意义:与口有关的器官,如“嘴、喙、喉”;与口有关的行为,如“含、叫、吞、吐、吸、吹、吮、咬”;拟声，如“呱、啾、哗、呼、啦”;与语言有关的事情,如“命、令、召、告、唯、咨”。
(2)同一类意义，也可以用不同的意符来表示。如表示建筑物或其局部可以用“山”,如:室、宅、宇;可以用“广”,如:庙、庑、廊等
27.古文字从商到秦的变化呈现出哪几种趋势?
答：古文字从商到秦的变化呈现出四种趋势:
第一,纯表意字逐渐减少,表音字逐渐减少,形声字逐渐增多。个体文字的构成，逐渐向意音文字发展。用字中的假借字也在逐渐减少。
第二,古文字个体字的内部构造,在不断地向1形·1义·1音的结构类型发展。
第三,古文字的构形系统的有序性在不断的增强，这主要表现在基础构件的构字率在不断的上升。
第四，汉字的形体逐渐固定。
28.举例说明汉字载体对字形变化的作用。
(1)载体面积不同会影响到字的字体。如随着印音面积的大小调整字形就形成刻
印章的专用字体。
(2)载体形状制约汉字形体。如隶书作扁平状，这与它的载体竹简的形状密切相关。因为竹简本身是狭长的,字形如果长，形成重复，视觉上不舒服，所以字形逐渐趋扁。
29.什么是异读字?异读字形成的原因是什么?
答：异读字是多音字的一种,指一个形体、一个义项但有两个或两个以上读音的字。
异读字形成原因是:
(1)方音有关,中国地域辽阔，人口众多，历来就存在许多方言，而不同的方言使用着同一个文字体系，这样，一字异读的现象在所难免。
(2)与语音的历史发展有关。语音是不断的发展变化着的，同一个语素，在不同的历史时期有着不同的语音,因而记录这些语素的字的读音，也会在历史的各个阶段各不相同。一些字的异读音，就是它在历史上不同时期的读音的积累。
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