首页 > 学习资料 > 小学 > 五年级 > 与朋友相处的小学五年级作文

与朋友相处的小学五年级作文

天下 收藏 投稿 点赞 分享
与朋友相处的小学五年级作文

微信扫码分享

朋友是人一生路上不可缺少的牵绊,是非常重要的,仅次于亲人,那你和朋友相处时会是怎样的呢。小编在这里为大家提供小学生五年级我和朋友相处作文,更多请关注我们的更新,欢迎阅读。

与朋友相处的作文1

朋友,是什么?我认为,它的真谛就是除了伴侣陪你到老的人,一个严格要求你的人,一个对你无私奉献的人。我的朋友,叫做《红楼梦》。

七岁时,妈妈给我买了一本带有拼音和插图的红楼。六年之别,它在我的书柜上尘封了六年。照片记录下了我当年读《红楼梦》时的点点滴滴。每当妈妈令我睡觉时,心中不免一阵伤心。正是这样,我却对它愈来愈好奇。

十岁,我自己去书店买书。一进店门,就注定我会买下这本书。红楼的青少版,这正是我梦寐以求的啊!那时的我,早已控制了睡觉的时间。犹如泡面一般的时间死死地钉在了我的日程表上。每天睡觉前,我总是奢望着多看一点,再多看一点。殊不知,那一点点的字数成为了我辗转难眠的`导火索。不过,那时的我非常幸福!非常值得!

那时,我看到的仅仅是人物的悲欢离合,喜怒哀乐。正如我一直感叹林黛玉可怜的一生。

六年后,再启红楼。轻翻书页,我仿佛置身于此。我读到了……不!我看到了其中每个人的悲欢情仇,每个人的爱与恨。我就像是书中的一个人!

我知晓了曹雪芹一声声对官场的黑暗,封建等级制度和对社会道德观念的控诉!他指出了这些黑暗的虚伪、欺诈、腐朽和罪恶!

三段红楼史,三队我对红楼不一样的感情。三本书矗立在我的书架上,书角微微泛黄。但曹雪芹的正能量永不枯竭!

啊!我亲爱的红楼,你是我的挚友啊!

与朋友相处的作文2

朋友对于我们每一个人都有着不同的意义,有朋友同行是一种安慰,有朋友鼓励是一种力量,有朋友帮助是一种温暧,有朋友忠告是一种激励,有朋友惦记是一种幸福,而在我们的一生中会遇到很多的朋友,在遇到困难时朋友会伸出双手帮助我们解决困难,在我们成功时朋友也会站出来为我们的成功而高兴祝福,在我的生活中也遇到过这样的朋友。她有一双大眼睛、双眼皮,黑色的眼球闪闪发光,她的柳叶似的眉毛一看就很美丽。

她是一个性格温和的女孩。说话总是低声细语的,从来不知道着急生气。

她有一个哥哥两个妹妹,爸爸妈妈都到田里干活,哥哥在忙着准备考试。

五岁那年……

我和她一起折千纸鹤,有两个小家伙一直在旁边捣乱,我都快烦死了。马上拉起她的手“我们去别的地方这吧。”“要不带上她们一起玩吧。”她说。我马上说:“她们太吵了!而且她们不懂得折千纸鹤呀!”可她坚决要让她们也一起折。没办法,只好让那两个小家伙一起折了。

这两个小家伙就是她的妹妹。每次不高兴就欺负她。但她总是忍着。我虽然不是她亲姐,只是她结拜的看着都心疼。我恨不得,打死那两个小家伙。有一天,我实在忍不住了,问她:“你什么都让着她,你就不烦?”她说:“谁让我比她们大呀,不管她们好不好都是我的妹妹啊。”这就是她。

她叫郭宝琴,她太懂事了。我很欣赏她的善良、友爱、坚强,之所以,我们的友谊越来越深。

与朋友相处的作文3

我和雷浩是好朋友,虽然已经有三年没有和他见面了,但是我和他之间发生的那件事一直在我脑海挥之不去。

那时,我只上二年级,他却已经上三年级,比我大两岁,我称他为我的朋友,是因为他每天都像哥哥一样照顾我。

那一天,他的爸爸从国外带来了一支非常精美又非常珍贵的钢笔,他珍爱这支钢笔,我一看这钢笔有来头,就想借来用一用,刚想去借,我又把这个念头打消了:人家那是从国外带来的东西,那会轻易借给人家呢?虽然我知道他不会轻易借给别人但是我还是硬着头皮去问他借了,出乎意料的是,他竟然爽快答应了,我心里乐开了花,想起能够拿出这支钢笔在我其他朋友面前炫耀,我就兴奋不已,但最令我想不到的事偏偏在这个时候发生了,真所谓是“乐极生悲”啊!

走在回家的路上,一直想着能在同学,朋友面前自夸呢!看到了我的朋友,我就立刻把他们叫了过来:“我有一只从国外带来的钢笔,咦?”我摸了摸书包,笔不见了,我像热锅上的蚂蚁,什么都不管了,飞跑回家,把包里的东西全倒了出来,没有!没有!我呆住了,我居然弄丢了,我怎么跟他交代呢?第二天,我如实将事情的过程说了出来,他却只是叹了一口气,说:“丢了就丢了吧!没关系。”

这就是我的朋友,一个理解我,宽容我的人,也让我终身愧疚的人。

与朋友相处的作文4

当有人问起你的朋友时,你第一个脱口而出的名字是谁?

如果能够不加犹豫就想到的人,她必须对你很重要吧。以前有人说,真正的朋友,并不必须非得每一天腻在你身边,甚至你们能够不在一个学校或是不在同一座城市,可是只要心里想着彼此,隔得再远还是能够重逢。

我的身边就有这样一群好朋友,她们有的并不在身边,有的甚至隔得很远,也很久没见面,可是我们还是会经常联系,感情像当初一样。

耗子是我朋友中认识最久的了,从初一开始我们就在一块玩儿,虽然之后有过误会隔阂,彼此疏远了很久很久,但终究是找回来了,唱一首简单的歌,就这样静静地一向走下去。

瑶瑶是我印象最深刻的一个同桌,在高三最昏暗,最迷茫的那段日子里,我们彼此鼓励,互相打气,我会给她灌各种鸡汤,她也会在我不开心的时候逗我笑,如果能够回到那段日子,我只期望还能够对她更好一点,让彼此有更多的回忆能够去纪念。

丁子是我高中最珍惜的朋友,因为她陪我走过了很长很长的一段路,在我最难过得最狼狈的时候不离不弃,陪在身边,我们曾许诺等她结婚的时候,我必须要亲手设计一双高跟鞋送给她。

还有我介大妈,初四的时候,应对中考的压力,我们俩依然能够在被窝里聊到大半夜,完全不惧宿管阿姨的巡逻,还有一齐巧妙的避开了很多次体育课800米的测试,是懒了些,但回忆起来,还是很完美的记忆。

一路走来,认识了很多人,也经历了一些事情。有些人走着走着就散了,而有些人却一向不离不弃,留在你的身边,要珍惜,要学会感恩。

与朋友相处的作文5

“开大脚啊!”迎面走来接球的是戴翊弘,他长着一张瓜子脸,一双小小的眼睛,鼻梁上扛着一副眼镜,他可是我的铁哥们。

争强好胜已成了他的招牌特点,一到足球场上,他就十分卖力,总是把球员安排得井井有条。瞧!他又在安排了:“徐广玄和张易诚去大禁区后卫,俞翰逸守门,还有曹逸杰,和我一起当前锋!”对方厉志诚也毫不示弱,跟戴翊弘打起了持久战,戴翊弘大汗淋漓,一会儿抢球,一会儿射门,一刻也不休息,快下课了,但比分还是0:0,戴翊弘见久战不胜,急得一蹦三尺高,焦急地来回踱步,把后卫做前锋,发起了暴风雨似的猛烈攻击,“打门!呀,没进!”他又开始后悔不已地抱头叹息。厉志诚攻过来了,后场空虚,戴翊弘眉头紧锁,咬着牙齿,紧张万分,厉志诚球进了!正好李老师吹哨。

哎呀!这下又不好了!只见戴翊弘气呼呼地跑过去,大喊着,跟厉志诚又争了起来:“这球类都吹哨了,一定不能算!”“哪里的呀!这不刚刚好,算进!”“那就算你进,但你还有一球犯规了!我都没任意球!”“那你还要踢人呢!你好意思啊?”这架势活像两只公鸡鹐架似的,戴翊弘面红耳赤。

但就是因为他的争强好胜,才让校队取得许多辉煌,这就是我的朋友——戴翊弘。

nbsp;

与朋友相处的小学五年级作文相关文章:

★ 记叙文朋友小学生五年级优秀作文5篇

★ 我的好朋友小学生作文汇总5篇

★ 记叙文朋友小学生五年级作文5篇

★ 我的朋友作文五年级优秀范文5篇精选

★ 记叙文朋友小学生五年级小学优秀作文5篇

★ 《我的好朋友》小学五年级作文大全600字

★ 给好朋友的一封信小学五年级6篇

★ 我的好朋友小学五年级作文600字

★ 最好的玩伴说明文小学生优秀作文五年级5篇

★ 朋友作文400字记叙文小学五年级6篇

221381
领取福利

微信扫码领取福利

与朋友相处的小学五年级作文

微信扫码分享