高一年级语文必修四重点知识点

【#高一# 导语】知识点就是学习的重点。想要一份整理好的知识点吗？金笔头网为各位同学整理了《高一年级语文必修四重点知识点》，希望对你的学习有所帮助！

1.高一年级语文必修四重点知识点 篇一

　　1.比喻：化平淡为生动，化深奥为浅显，化抽象为具体。

　　2.比拟：给物赋予人的形态情感(指拟人)，描写生动形象，表意丰富。

　　3.借代：以简代繁，以实代虚，以奇代凡。

　　4.夸张：烘托气氛，增强感染力，增强联想;创造气氛，揭示本质，给人以启示。

　　5.对偶：便于吟诵，易于记忆，使词句有音乐感;表意凝练，抒情酣畅。

　　6.排比：节奏鲜明，内容集中，增强气势;叙事透辟，条分缕析;长于抒情。

　　7.反复：写景抒情感染力强;承上启下，分清层次;多次强调，给人以深刻的印象。

　　8.对比：使所表现的事物特征或所阐述的道理观点更鲜明、更突出。

　　9.设问：自问自答，提出问题，引发读者的思考。

　　10.反问：强调语气，语气强烈，强化情感。

2.高一年级语文必修四重点知识点 篇二

　　1、予虽浩然无所愧怍，然微以自文于君亲。

　　译：我虽然正气凛然，没什么惭愧的，但在君主和双亲面前，却没有一点事功来掩饰自己的罪过。

　　2、然五人之当刑也，意气扬扬，呼中丞之名而詈之，谈笑以死。断头置城上，颜色不少变。

　　译：这五个人受斩刑的时候，神情昂然，喊着巡抚的名字而骂他，谈笑着死去。被砍下的首级放在城上，脸色没有一点改变。

　　3、而五人生于编伍之间，素不闻诗书之训，激昂大义，蹈死不顾，亦曷故哉?

　　译：然而这五个人生在民间，平时没有受到过诗书的教诲，却能为大义所激励，踏上死地而不反顾，这又是什么缘故呢?

　　4、故予与同社诸君子，哀斯墓之徒有其石也，而为之记，亦以明死生之大，匹夫之有重于社稷也。

　　译：所以，我和同社的各位先生，惋惜这座坟墓空有那块石碑，就替它写了这篇碑记，也借以说明死生的重大意义，平民也对国家有重要的作用啊。

　　5、以其无礼于晋，且贰于楚也。

　　译：因为郑文公曾对晋文公无礼，而且在与晋国结盟的情况下又与楚国结盟。

　　6、既东封郑，又欲肆其西封。

　　译：他已经把郑国当作东边的疆界，又想扩张他西边的疆界。

　　7、阙秦以利晋，惟君图之。

　　译：损害秦国而让晋国受益，希望您还是多多考虑这件事。

　　8、臣虽下愚，知其不可，而况于明哲乎!

　　译：我虽然十分愚笨，知道那是不可能的，何况像您这样明智的人呢!

　　9、竭诚则吴越为一体，傲物则骨肉为行路。

　　译：竭尽诚意，那么即使像吴、越那样敌对的国家也能结为一个整体;傲视他人，那么骨肉至亲也会疏远得像陌路之人。

　　10、则智者尽其谋，勇者竭其力，仁者播其惠，信者效其忠。

　　译：那么，聪明的人就会竭尽他们的智谋，勇敢的人就会竭尽他们的力量，仁爱的人就会播散他们的恩惠，诚实的人就会奉献他们的忠诚。

3.高一年级语文必修四重点知识点 篇三

　　一词多义

　　①使

　　(1)数通使相窥观使：使者。

　　(2)乃遣武以中郎将使持节送匈奴使留汉者第一个“使”：出使。

　　(3)单于使使晓武第一个“使”：派，第二个“使”：使者。

　　②语

　　(1)以状语武语：告诉。

　　(2)如惠语以让单于语：说的话。

　　③引

　　(1)虞常果引张胜引：招供。

　　(2)引佩刀自刺引：拔。

　　④食

　　(1)绝不饮食食：给他吃的。

　　(2)掘野鼠去草实而食之食：吃。

　　(3)廪食不至食：粮食。

　　(4)给其衣食食：食物。

　　⑤发

　　(1)方欲发使送武等发：打发。

　　(2)虞常等七十余人欲发发：发动。

　　(3)恐前语发发：被揭发。

　　⑥乃

　　(1)见犯乃死，重负国乃：副词，才

　　(2)恐汉袭之，乃曰乃：副词，于是、就

4.高一年级语文必修四重点知识点 篇四

　　词类活用

　　①意动用法

　　单于壮其节壮：以……为壮。

　　诚甘乐之乐：以……为乐。

　　②使动用法

　　(1)欲因此时降武降：使……投降。

　　(2)空以身膏草野膏：使……肥沃。

　　(3)反欲斗两主斗：使……争斗。

　　(4)单于愈益欲降之降：使……投降。

　　(5)何久自苦如此苦：使……受苦。

　　(6)王必欲降武降：，使……投降。

　　(7)尽归汉使路充国等归：使……归

　　(8)屈节辱命屈：使……屈身辱：使……受辱

　　(9)别其官署常惠等别：使……分开

　　③名词活用

　　(1)天雨雪雨：名词做动词，下雨。

　　(2)羝乳乃得归乳：名词做动词，生子。

　　(3)杖汉节牧羊杖：名词做动词，拄着。

5.高一年级语文必修四重点知识点 篇五

　　1、舍相如广成传舍(舍：名词作动词，安置住宿)

　　2、左右欲刃相如(刃：名词作动词，用刀杀)

　　3、乃使从者衣褐(衣：名词作动词，穿)

　　4、而相如庭斥之(庭：通“廷”，名词作状语，在朝廷上)

　　5、故令人持璧归，间至赵矣(间：名词作状语，从小路)

　　6、完璧归赵(完：使动用法，使……完整)

　　7、宁许以负秦曲(负：使动用法，使……承担)

　　8、毕礼而归之(归：使动用法，使……回去)

　　9、且庸人尚羞之(羞：意动用法，以……为羞耻)

　　10、先国家之急而后私仇也(先：意动用法，以……为先;后：以……为后)

　　11、严大国之威以修敬也(严：形容词作动词，尊重)

　　12、不知将军宽之至此也(宽：形容词作动词，宽待)

　　13、单于壮其节(壮：形容词的意动用法，以……为壮，认为……壮。)

　　14、常能为汉伏弩射杀之(弩：名词作状语，用弩弓)

　　15、虽蒙斧钺汤镬，诚甘乐之(乐：形容词的意动用法，以……为乐。

　　16、空以身膏草野，谁复知之!(膏：使动用法，使……滋润肥美)

　　17、反欲斗两主(斗：使动用法，使……相斗)

　　18、单于愈益欲降之(降：使动用法，使……投降)

　　19、人生如朝露，何久自苦如此!(苦：形容词作动词，折磨)

　　20、天雨雪(雨：名词作动词，下)

　　21、羝乳乃得归(乳：名词作动词，生子)

　　22、杖汉节牧羊(杖：名词作动词，执，拄)

6.高一年级语文必修四重点知识点 篇六

　　通假字

　　1.不顾恩义，畔主背亲。畔：通“叛”，背叛。

　　2.与旃毛并咽之。旃：通“毡”，毛织品。

　　3.掘野鼠去草实而食之。去：通“弆(jǔ)”，收藏。

　　4.空自苦亡人之地。亡：通“无”，没有。

　　5.信义安所见乎。见：通“现”，显现。

　　6.法令亡常。亡：通“无”，没有。

　　7.大臣亡罪夷灭者数十家。亡：通“无”，没有。

　　8.武父子亡功德。亡：通“无”，没有。

　　9.因泣下沾衿，与武决去。沾：通“沾”，沾湿。衿：通“襟”，衣襟。决：通“诀”，诀别。

　　10.前以降及物故。以：通“已”，已经。

　　11.蹈其背以出血。蹈：通“掏”，叩，轻轻敲打

　　12.毕今日之驩。驩：通“欢”。

　　13.女为人臣子，不顾恩义。女：通“汝”你

　　14.宛王杀汉使者，头县北阙。县：通“悬”悬挂