2017人教版七年级上册语文课时作业本答案【五篇】

【#初一# 导语】本文是金笔头网为您整理的2017人教版七年级上册语文课时作业本答案【五篇】，供大家学习参考。

　　【理想答案】

　　1、导引；载着；慈爱

　　2、jǐ；pá；yú；liáobìn

　　3、濯；玷；誉；碌碌

　　4~5：C；B

　　6、示例：第一节连环使用了四个比喻，从石到火，从火到灯，从灯到路，前两个比喻为后两个比喻作铺垫，诗意主要在后两个比喻上。漫漫黑夜里，理想像灯一样，照亮了行人的路；理想像路一样，引导人们走向光明。所以，这节中心意思是说，理想是前进的方向。

　　7、略

　　8、示例：理想是星，导引前进的方向；没有理想的人，他的生活如断线的风筝，摇摇摆摆，不知归宿。

　　9、B

　　10、真正的人、崇高的人、伟大的人。

　　11、诗人将自己对理想的赞美、期盼之情寄托在晴日、春色之中，它们象征大好形势。新的历史时期，丽日当空，春色一片，是中国人民实现自己美好理想的年代，要抓紧行动。

　　12、A孤独苦闷（绝望自卑）。

　　B萌生希望（看到希望）。

　　C重拾信心（重启心门）。

　　13、比喻，生动形象地表现出人们对少年的提防和厌恶，用邻居对少年的态度反衬老人对少年的信任和帮助。

　　14、实指的“门”：

　　（1）少年的家门；

　　（2）老人的家门。

　　虚指的门：

　　（1）少年的心门；

　　（2）人们的信任之门。

　　15、提示：（1）主人公是“少年”；

　　（2）主人公是“老人”；

　　（3）“少年”和“老人”都是主人公。能陈述理由即可。

　　【袁隆平的“寻梦园”答案】

　　1、忽然；突然；竟然

　　2、jí；suì；pèi；xiǎng

　　3、睿；憧憬；蕴；淳

　　4、D

　　5、（1）要解决全世界人民吃饭的问题，造福全人类。

　　（2）他所追求的有着“淳美境界”的伟大事业以及为完成这个事业而奋斗终生的精神。

　　6、略

　　7、C

　　8、（1）“美丽”的园艺场、少年的梦——“美丽”的记忆、永远的梦幻——“美而”的憧憬、终身的誓愿——义无反顾的追求、神话般的奇迹一一两大心愿、更淳美的梦。

　　（2）“神话”形象地说明袁隆平的研究成果是一般人难以研究出来的。“始终”与“40年”相呼应，表明袁隆平在杂交水稻的研究领域一直起先导作用，突出他“杂交水稻之父”的地位。

　　9、（1）开篇“从没想过”“似乎也没有必要”表明二者的确毫无关联，引出下文。也引起读者的思考和阅读兴趣。

　　（2）用翔实准确的数据说明他创造的是神话般的业绩，赞颂袁隆平的杰出贡献。

　　（3）“美丽”一词语意双关，既指下文袁隆平所说园艺场的美丽，更指袁隆平梦想的“美好”、内心的“美好”和成就的辉煌。

　　10、C

　　11、（1）~（3）×；√；√

　　12、袁隆平是一位享誉世界、功勋卓著的伟大科学家。他少怀志向，心系大众，献身科学，执着追求，不畏艰辛，不懈奋斗，不断追寻更高目标、更远大的理想，是一个思想和精神境界都很高尚的人。

　　13、81岁诞辰，友人为他举行欢宴，而他本人却不能参加，这一情节有力地突出了爱迪生的忘我工作的精神。

　　14、钟情于科学研究是他一向的品质；为了挑战一个全新的目标

　　（或：研究橡胶是他从事的全新的学科）；为了美国的发展

　　（或“为改变美国橡胶靠进口的状况“）。

　　15、用光明和黑暗形成鲜明的对比。突出爱迪生引导世界走向光明，对人类作出了巨大的贡献，表达了后人对爱迪生的敬仰之情。

　　16、（1）勤勉忘我的工作态度；

　　（2）为全人类造福的远大抱负。

　　【航天女英雄答案】

　　1、yān；shùn；tòng；bèng；diǎn

　　2、觑；簇；截；渺；坠；翼翼；峻；邃

　　3、（1）跃跃欲试

　　（2）簇拥

　　（3）面面相觑

　　4、BD

　　5、因为让教师去开创普通人航天的道路将吸引成千上万的青少年投身这一伟大的事业。

　　6、（1）健壮专门

　　（2）寻常

　　（3）寂静

　　7、（1）“终于”一词表现了人们对“挑战者”号升空期待已久的心情。

　　（2）儿子具有和妈妈一样的优秀品质。

　　8、这说明麦考利夫的英勇壮举鼓舞了更多的勇士，他们要继承麦考利夫的遗愿，完成进一步探索太空的事业。

　　9、神圣；光荣；严峻；激动；强烈；永远

　　10、（1）教育孩子们要为人类的航天事业作贡献。

　　（2）一方面指麦考利夫乘坐的飞船的名字，另一方面，她是第一个将进入太空的普通人，她将冒着生命危险在太空中给美国几百万孩子讲两节课，这都极具挑战性。

　　（3）这样一种精神，将影响着下一代，不论民族、不论地域、不论国界，因为探索宇宙是整个人类的事业。

　　11、史考特给妈妈鼓气，祝贺妈妈竞争成功，把心爱的小青蛀送给妈妈，表现了对妈妈的关爱；麦考利夫的英雄品质给了儿子积极的影响，儿子鼓励妈妈，也具有一种英雄气质；写史考特对麦考利夫起了陪衬作用。

　　12、全世界懂得无私奉献的报偿。

　　13、（1）突出汉斯的精神。

　　（2）救援工作的困难。

　　（3）反映母亲担心的原因。

　　14、突出汉斯参加救援的坚决。

　　15、（1）安慰母亲，不要为他担心。

　　（2）突出汉斯去救援的决心。

　　16、突出母亲担心汉斯回不来，表现了母亲对儿子的爱。

　　【体育颂答案】

　　1、（1）皮埃尔•德•顾拜旦；法；现代奥运之父

　　（2）重要的是参与，不是胜利。

　　2、jī；zhuó；sù；cù；mēn

　　3、曦；惕；逾；矫；谐

　　4、（1）容光焕发

　　（2）无与伦比

　　（3）深思熟虑

　　5、略

　　6、高尚；卑鄙；堕落

　　7、（1）突然，出乎意料。

　　（2）狡诈的计策。

　　8、（1）示例：你像高山之巅出现的晨曦，照亮了昏暗的大地。

　　（2）略

　　9、既指形体的匀称协调，更指精神道德的高尚健康。

　　10、B

　　11、（1）运用比喻、拟人的修辞手法，形象地写出了体育给人类带来希望的阳光、生命的活力。

　　（2）运用拟人的修辞手法，生动地描写出体育锻炼不仅本身存在着排忧解闷、振奋精神的作用，而且能使人精力充沛地投人工作和学习。

　　12、略

　　13、褒扬；贬低

　　（意思相近的词亦可）

　　14、略

　　15、一个人要有自信心，要勇于展示自己的才华、个性及风采。

　　【长城万里行答案】

　　1、（1）愿望

　　（2）闯；走；爬；涉

　　2、jī；zhuó；jié；pō

　　3、拓；慨；戈；博

　　4、读万卷书，行万里路。

　　5、C

　　6、文章就是要写“我”的梦，表达“我”的理想、和追求。有了梦，才有了实现梦的“长城万里行”，二者是理想与行动的关系，有了这两个梦，长城万里行才显得更有意义。有了两个梦的交代，后文“我将尽快写出我沿途的观感，帮助人们认识大西北、热爱大西北、开拓大西北”才不显得突兀。

　　7、穷；荒凉；沉睡；生机；认识；热爱；开拓

　　8、（1）这里指坚持不懈。

　　（2）勾勒、描绘。

　　9、略

　　10、从历史和文化内涵方面举例。

　　11、C

　　12、（1）~（3）：×；√；√

　　13、继续行走，继续写作，为祖国建设尽绵薄之力，去实现自己人生的追求。

　　14、为了作为一个中国人，第一个徒步走完象征中华民族的万里长城；为了领略长城的雄伟气势，了解长城过去、现在的政治、经济、文化、她理等方面的情况；使更多的人了解长城一带的西北地区，热爱大西北、开发大西北；同时也是对自我的挑战，对意志的磨炼。

　　15、神奇而美妙的陕北的山。或：陕北的山。

　　16、（1）因为陕北的山胸襟开阔，无私无畏，包容一切。

　　（2）因为陕北的山纯净、寂静，能够涤荡人的心胸，使人忘却烦恼和忧愁，心灵变得纯洁。

　　17、这是运用欲扬先抑（先抑后扬）的手法，为了更加强烈地表达对陕北的山的赞美之情。

　　18、这一切都是陕北的山养育和熏陶的结果。

　　或：陕北的山是他们物质和精神的寄托（生命的源泉）。