1.期望的冲突——过高的期望，带来孩子的无望。期望值不要太高，太高了就会失望，心理素养不好的孩子，最好不要上重点大学，上大学只是一个过程并不是终点，最终还要走向社会。假如一个孩子把上重点大学作为自己的终极目标，那么结果可能是悲剧。逼子成龙，龙就会变成虫，正像德国诗人海涅所言：即便播下的是龙种，收获的也可能是跳蚤。
2.爱护的冲突——过度的爱护，带来孩子的无能。过度爱护下的孩子，更容易遭到损害，真正关怀孩子的父母，应该放手让孩子出去经历风雨、见世面，不要把孩子“锁”子身边。不要像保姆似的关照代替，而是用你那丰富的生活经验为孩子指引航向，让孩子在大千世界的海洋里搏击、奋斗、成长。 3.爱的冲突——过分的溺爱，带来孩子的无情。极度关爱、过分溺爱、无限纵容、滋长了孩子的自私，使孩子心中只有自己，没有别人。深度的爱比极大的恨对个性造就的扭曲更大，因为前者很难被溺爱的对象抵抗，而这恰恰是中国独生子女家庭的普遍特点。孩子是父母的镜子，问题出在孩子身上，病根很可能出在父母身上。 4.交往的冲突——过多的干涉，带来孩子的无奈。世界上最难懂的是孩子的心，时代变了，环境变了，孩子也变了，变得和我们小时候大不相同。孩子也有隐秘，需要我们尊重，需要我们维护他们的隐私，给他们自由的空间，假如得不到成人的信任，就会引起他们极大的反感，激化他们的逆反心理。 5.评价的冲突——过多的指责，带来孩子的无措。对于孩子，被认可、求得正确评价的心理需求胜过对金钱和娱乐的渴望。听话、好好学习、没出息、刺伤了多少孩子的心，他们发出同样的声音：爸爸妈妈我们不想在否定中成长。爸妈的标杆永久超越孩子的水平，这是今天孩子的悲剧。每一个孩子都有自己的个性，应该在他实际的基础上进展，而不是做别人孩子的复制品。只要您的孩子今天比昨天有进步，就应该鼓舞他、肯定他，永久不要和别人的孩子比。（读书感小结：自己也有许多做的不到位的地方20150515）上一篇：微风伴细雨的唯美句子_唯美句子
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