【#小学生作文# 导语】叙事作文时小学阶段主要学习的作文类别之一。叙事作文是让学生用书面的寓言叙述一个真实的或虚构的事件,或者叙述一连串这样的事件,锻炼学生的语言组织和表达能力。金笔头网为大家提供小学生三年级记事作文300字【五篇】，欢迎阅读。
【篇一】
哈！我要玩游戏了，打开电脑后，我第一选的是蜘蛛纸牌，只要你按1、2、3、4、5、……的顺序排好，就能赢了。我第一次玩蜘蛛纸牌很紧张，我第一次玩蜘蛛纸牌很紧张，生怕玩输。可当我一步一步玩的时候，却越来越镇静。呀！我玩赢了，他先是显现出“你赢了”，然后放出了美丽的烟花，真美呀！
我玩蜘蛛纸牌玩腻了，便玩起了三维弹球，哇！刺激的场面让我大饱眼福，看，球就快进入超空间了，可就差那么一“纳米”，嗨！
可惜球又落下来了。
哈！扫雷游戏开始了，我左键点了一个格子，幸好不是雷，要不然，就要了我的“命”呀！
电脑上的游戏真好玩！
星期三，许童瑶一蹦一跳地跑过来向班主任张老师汇报：“叶老师说了，星期五我们班当扶助员。”“真的？”同学们个个欣喜若狂。“那还有假！”我连忙附和道。星期五到了，我和其他几位同学像一支支离弦的箭一样冲到“大队部”，火速戴上了“飘带”，飞快的跑到学校的大门口站岗了。
刚开始，我还站得笔直，过了一会儿，一阵凉风吹来，几位同学禁不起寒冷，不禁“瑟瑟”地发抖。好不容易来了一位老师，“立正！敬礼！”我们举起“冻僵”的手，“老师您好！”~~~“阿嚏”不知道是谁打了个喷嚏，逗得大家哈哈大笑。
总算挨到了放学，不过下午十分热，我们站岗时差不多都要被“烤熟”了。不过我们还是得检查别的班级同学有没有排队离校。
哎！原来当扶助员是这么累啊！不过我们却很开心。
他们拿起”兵器”,准备消灭那些灰尘.看着爸爸妈妈干的这么卖力,我不由自主地哼起一首歌:”洗刷刷洗刷刷……”.爸爸插了一句:”你也帮忙啊!”我赶紧拿起拖把拖了起来.可我”江山易改,本性难移.”刚过了一会儿,就把拖把扔到一边,玩电脑去了.爸爸在拖地时,不小心摔了一跤,狼狈的样子真好笑.妈妈蹲着檫窗户的样子特别像一只猴子.
一个多小时过后,家里焕然一新,有些家具和电器还会发光呢.
有一次，我有一题数学题不会。我绞尽脑汁也想不出这道题的答案。“唉！还是问同学去吧”于是我就去问了几个已经做完作业的同学。他们有的不耐烦的对我说：“不知道、不知道，我什么都不知道……”有的漫不经心地说：“你问我啊，不知道啊！”有的还跟我开玩笑说：“你问我，我问谁啊！”还有的难为情的说：“这道题啊，我也不知道。”
这时欣欣走过来关心的问：“你怎么啊？”我回答：“我的这道数学题不会。”“给我看看！”欣欣便看着这道数学题边说。“哦，拿去。”我拿给了欣欣。欣欣一看就会了，她给我讲了一遍、、两遍、三遍，直到第四遍我才听懂了这道题的解答方法。
我非常感激欣欣，我真忘不了那件事。
走了一段路小蜗牛觉得有点累，就朝四周看了看，刚好旁边有一块“大石头”，小蜗牛就坐上“石头”，没有想到“大石头”自己走了起来，小蜗牛怕得又跑了回去。他把事情告诉妈妈，妈妈说：“傻孩子，那是乌龟爷爷！”
小蜗牛又开始走。走过一座又一座山，这时，百灵鸟嘲笑小蜗牛说：“你爬得这么慢，什么时候才能到！”
小蜗牛不听他们的嘲笑继续赶路，翻过一座又一座山。这时，“打探鸟”飞来说：“小蜗牛加油，再坚持一下就到了！”
可小蜗牛实在走不动了……
森林里的动物都来给小蜗牛加油：“小蜗牛加油！小蜗牛加油！”
于是，小蜗牛的力气又回来了。经过小蜗牛的努力，终于到了外婆家。他和外婆一起吃点心，听外婆讲故事，小蜗牛可开心了！
这个故事告诉我们坚持就是胜利，我们应该向小蜗牛一样，在学习上遇到困难的时候要“坚持”而永不气馁。看，小蜗牛做到了坚持，坚持使他到了外婆家，也使他树立了自己的勇敢形象！
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