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四年级自然景观满分作文(精彩6篇)

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四年级自然景观满分作文(精彩6篇)

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作文不能就题论题,要透过字面上的具体事物,抓住事物的本质特征,去揭示题目包含的象征意,文章主题才会有深度,你现在知道作文是怎么样子了吗?金笔头网为您精心收集了6篇《四年级自然景观满分作文》,可以帮助到您,就是金笔头网小编最大的乐趣哦。

自然景观四年级作文 篇一

自然是世界上万物的母亲,她给了我们赖以生存的环境,她创造了飞禽、走兽、鱼虫。

这次,我有了一次和大自然亲密接触的机会,一天,我外出闲游,在傍晚登上了铜官山,山顶气温比较低,让人不禁感到一丝凉意,我呼吸着清爽的空气,体验着“会当凌绝顶,一览众山小”的感觉。山涧中,鸟儿卖弄着清脆的歌喉,唱出婉的曲子,仰望天空,漫天红霞,天边掠过几只飞鸟,在我面前的仿佛一幅缓缓展开的水墨画,夕阳西下,天边的夕阳泛着点点绯红色的光晕,如雾、如梦、如尘,渐渐铺散、化开,渲染着天边的丝丝白云,红色渐渐蔓延,充斥了整个天空。山上笼罩着一层薄雾,仿佛人间仙境,使人沉醉其中,山间十分寂静,静得能听见树上的露水滴在地上的声音。

走进自然,你会发现海比天蓝;走进自然,你会发现它比生活更美。每一种树,一棵草,甚至连不起眼的蒲公英都是那么的纯洁。走进自然,你会发现它是一片宁静的世界,容不得一丝杂音。

大自然是万物的主宰,它创造了地球上的一切生命。自然是伟大的,无私的,包罗万象的,大自然是公平的,宁静的,令人敬畏的。

走进自然吧,她能让你放下一切;走进自然吧,她能让你全身心地静下来,走进自然吧,她能让你领悟世间万物别样的风情。

自然景观四年级作文 篇二

常常听到人们说过这样一句话“你若安好,便是晴天”,在人们的心目中,“晴天”是美好的代名词。可又有谁能真正静下心来,去欣赏那沉寂的阴雨天呢?

我喜欢雨天,喜欢那种独特的感觉。一个人坐在窗边,戴上耳机,播放几首喜欢的歌曲,倚在一个小小的角落里,去望向窗外。天,灰蒙蒙的;雨,淅淅沥沥。我望着豆大的雨珠随着窗户滚落下来,并不是很清亮,似乎是掺着一些灰尘,夹杂着一丝浑浊,它流淌过的痕迹,像是泪痕,它像是在给我诉说一个故事,一个在某年某月某日发生的悲凉或又凄美的故事,直击心灵,那雨滴仿佛就落在你内心最柔软的那处,深深润了进去。

在雨中漫步,人们称其“浪漫”,但只有自己很平静很用心地体会,你会发现,它不仅仅只是“浪漫”。撑着一把伞,走在大街上,看着形形色色的人们来去匆匆,听着落雨细微的声音,一瞬间,你会觉得看不清身边人的脸,一切都是雾蒙蒙的,很模糊,而这一幕,却又令人感到似曾相识。但在记忆中却又寻找不到它的踪迹,此时此刻的世界,没有喧嚣,没有纷扰,只有不断落下的雨和撑伞立着的你。

我很羡慕雨的洒脱,想来就来,想走就走,来了又去,去了又来,不同形态,不同神情。在某时某刻,它会突然降临在你的身边,或轻柔绵密,或酣畅淋漓,无论如何,它总会给你一种特别的感觉,一种不可言喻的情。

雨,有着一种执着,亦有着一种缠绵,喜欢雨天漂浮着的思绪,喜欢雨天弥漫着的气息,喜欢听着雨回忆脑海中的事情……

自然景观四年级作文 篇三

秋天,落叶的季节。

初秋,出门走在大街上,沿途的落叶连成一片又一片,红的,绿的、枯黄的……。覆盖着大地,覆盖着千家万户的房顶。孩子们走过的时候,时而捡起一片落叶凝视;时而用脚踢着五颜六色的落叶,如同踢毽子一般玩耍,欢声笑语荡漾在树林中。深秋,天越来越冷,地上的落叶越来越多,厚厚的一层,一脚踩上去,就像踩在软软的棉毯上,瞬间淹没了脚踝。孩子捧起落叶,开心地抛向了天空,顿时漫天飞舞着金黄色的蝴蝶,美丽动人。

庄稼

秋天,收获的季节。

往年,农民们来到稻田里,总是满怀期望地到来,悲伤而归。稻谷要么是没有成熟,要么长势不好。可今年截然不同,田地里,无边无际的稻浪随风起伏,小鸟盘旋在上空快乐地唱歌,“叽叽喳喳”,农民们弯腰忙碌。我想:今年的饭一定格外的好吃,我要重重感谢这么多年一直埋头苦干的农民们。

大雁

秋天,迁徙的季节。

放学回家的路上,我总是喜欢看一看那蓝色的天空,朵朵的白云在慢慢地移动着,有的像一只母鸡,有的像玩耍的小朋友……这时候大雁们成群结队,有时排成“一”字形,有时排成“人”字形,穿过白云,穿过高山,穿过晚霞……直到它们的第二故乡——南方。这是一段漫长而又遥远的旅行。

秋天,你是一位千姿百态的仙女,飞过草地,草地变成了金黄的海浪;飞过群山,群山穿了金光闪闪的外衣;飞过树林,树林瞬间刷上橙色的油漆,你真是多变又美丽。

四年级自然景观作文500字 篇四

神仙居是百树乐园,那里的树木郁郁苍苍,自然也成了一个百鸟乐园。不仅如此,它还有高峰与深谷的陪伴,以滔滔江水和天空为伴,真无愧“人间天堂”这个美誉。

一进门,映入眼帘的是一座座高耸的山峰,它们好像在欢迎我们的到来,又似乎在对我们说:“好好玩!”

再走进去,一路上尽是树,有亲人树、苍松……真是各种各样,千姿百态,另我目不暇接。在路旁,滔滔江水那“哗哗”的声音使我产生了好奇,便小跑过去仔细观赏。只见那气势雄伟的江水连绵不断,好似在追逐自己的同伴,又好像在和同伴玩“警察捉小偷”的游戏。江面,波澜壮阔,美丽极了!

路的尽头,是缆车站。那缆车利用缆绳灵活地在空中穿梭,就像一只只巨大的喷气箱。

于是我们便坐上了缆车。当我往下望时,不禁吓了一跳——只见我们的缆车在山峰的上空上“行驶”,犹如马上要摔下去似的,让人不想再看。过了一会,我远远地看见了远处的大齿轮。只见它飞快地转着,把我们“送”到门口。

在车上看见神仙居慢慢远去,我心里说:“神仙居,我会再来的!”

自然景观四年级作文 篇五

风从水上走过,留下粼粼波纹;阳光从云中穿过,留下丝丝温暖;岁月从树林走过,留下圈圈年轮。成熟的麦子低垂着头,那是在教我们谦逊;一群蚂蚁能抬走大骨头,那是在教我们团结;温柔的水滴穿岩石,那是在教我们坚韧;蜜蜂在花丛中忙碌,那是在教我们勤劳。

星辰

夜晚,一轮悬挂在树梢,皎洁的月光透过树叶,斑驳的洒在地面上。曾有诗人说:“明月几时有,把酒问青天。”月亮,向来是人们,歌咏的对象。可是,谁有在意过那微弱的星光呢?在漆黑的夜幕中,繁星点点,它就像少女的眼睛,一下又一下的闪着。

有人说,想变成美丽的月亮,为黑夜中的人照亮前进的路;有人说,想变成枝繁叶茂的大树,为人们遮蔽风雨;也有人说,想变成炙热的太阳,为世间万物奉献自己的光和热。我却说,我想变成一颗小星星,在广阔的宇宙中自由的玩耍。也许你会觉得星星又算什么呢?那么的渺小。可是,正是由这渺小的星星才构成了夜空中庞大的星系。

如果成不了大树,就做一棵平凡的嫩草,在广阔的草原上随风摇曳。

如果成不了月亮,就做一颗渺小的星星,在美丽的夜空无忧地玩耍。

如果成不了雄鹰,就做一只无忧的小鸟,在无际的天空中展翅飞翔。

不要因为自己的平凡而闷闷不乐,平凡有平凡的乐趣,就算是一张厕纸也有它的作用。所以,绽放你的笑脸,为一个平凡的自己,为了美好的未来,让我们一起努力吧!

自然景观四年级作文 篇六

与大多数人一样,我爱美。爱生活的美,也爱美的生活。

尽管如此,有时还是被生活琐事束缚,心灵中压抑的苦闷,久久不能摆脱。好想,好想,让自己更自由一些,释放囚禁的能量于球场;打通闭塞的耳道,听一听音乐;揉揉疲劳的眼睛,让它也仰望一下久违的悠云、蓝天……

许久,在心底渴望着……是双休日?是遥遥的假期?哦,许是那真正的心灵的驿站吧!

困闷了太久,户外的阳光分外的灿烂,让人感到暖暖的。穿着舒适后,约了个朋友到户外打打球。累了,与她湖边散步、闲聊,看着洁净的天空,觉得眼睛好象更明亮了起来!

生活,生活是恬淡而美好的!大自然给予了我们好多好多:青山、绿水、小草、野花、佳木、鸟鸣、和风、细雨……一切,好美!

我豁然:其实,现实本就是美好的!一切事物皆有其独特的性灵,只不过,有时加入我个人的主观认识之后,就有了外在人为的悲凉色彩了。我不该如此霸道,牵强地让周围事物有了我的色彩。让他不情愿地为我阴郁,为我阳光。应该始终让一种豁达,充斥周围。不求“不以物喜,不以己悲”的高深境界,但存一份恬淡的心境。

的确,现实中,我们不必过多的忧郁,失意只是暂时的。只要心中有美好充盈,即使工作或生活再劳碌,也是幸福的。

带着一份感动,观察生活、体验生活、美化生活。那么,我们的周围就会洒满和暖的阳光!

上面内容就是金笔头网为您整理出来的6篇《四年级自然景观满分作文》,希望可以启发您的一些写作思路。

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