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《谁动了我的奶酪》读后感500字作文【精彩3篇】

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《谁动了我的奶酪》读后感500字作文【精彩3篇】

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当认真看完一本名著后,相信大家的收获肯定不少,这时最关键的读后感不能忘了哦。那要怎么写好读后感呢?读书破万卷下笔如有神,下面金笔头网为您精心整理了3篇《《谁动了我的奶酪》读后感500字作文》,我们不妨阅读一下,看看是否能有一点抛砖引玉的作用。

谁动了我的奶酪读后感 篇一

《谁动了我的奶酪》生动有趣的讲了嗅嗅和匆匆是两只老鼠,哼哼和唧唧是两个小矮人,小老鼠思维简单,就是:“吃、找”。嗅嗅和匆匆既不留恋过去,也不纠结现在,更不会担忧于未来,而是不断迎接新的挑战。在小老鼠的世界里只知道食物与无食物两种区别。但是哼哼和唧唧两个小矮人有不同的思维与纠结,在寻找奶酪的时候,会想着怎么寻找奶酪,在找不到奶酪时,会感到失败和失落,找到奶酪后,奶酪的充足,会让两个小矮人感到安逸。不管老鼠还是小矮人,在进入迷宫前,目标都是为了存活,但在新的环境的变化中,只有两只老鼠依旧坚持着这一目标,两个小矮人,在新环境的变化中,小矮人慢慢的改变定的目标。在奶酪充足的C站,两个小矮人变得安逸,也不想未来,他们理所当然的认为,这就是未来,未来也必定是这样。

人生仿佛是迷宫,大家都在寻找自己的奶酪。是悠闲的等待,还是不断拼搏。每个人都有不同的感悟。

生活不是一条平坦的大道,它也有磕磕绊绊的石子;生活不是风平浪静的海,它也会汹涌澎湃,狂风怒吼。面对生活的艰辛,你会闷闷不乐充满抱怨,还是看淡一切放平心态感受艰辛乏味。我觉得就像“谁动了我的奶酪”书中写道:天下奶酪千千万,何必非得这一块。生活就像奶酪,虽然艰辛,越想得到奶酪越会失去。放平心态,也许属于你的奶酪就在那等着你。

谁动了我的奶酪读后感 篇二

今天,我读玩了美国著名作家斯宾·约翰逊写的《谁动了我的奶酪》一书,真是受益匪浅!

《谁动了我的奶酪》讲述了了嗅嗅、匆匆、哼哼、唧唧在迷宫中寻找奶酪的事,由于不经意的消失,使他们失去了生存的源泉,继而他们各自做出不同的反应:嗅嗅和匆匆立即采取行动适应变化;唧唧刚开始不能适应变化,后来经过一番思想斗争,也加入了寻找奶酪的行列中;而哼哼呢?它的思维始终定格在原来的状态,至终仍不能接受这变化。故事的结局,除了哼哼外的其他三位都在奶酪N站找到了自己所需的奶酪。而哼哼却不愿变化,拒绝变化,永远停留在了奶酪C站……

在现实的生活中,在学习中,我觉得“奶酪”更像我们寻找的目标。我们要不断学习新的知识,筑固旧的知识,还要善于用多方面的知识充实自己,才能找到值得细细品味的新“奶酪”。我曾经害怕学习,希望学习中没有疑难问题,不需要动脑筋思考,所以学习显得比较机械。通过读这本书,我懂得以后的学习中,要适应新的环境,及时发现和解决问题,这样才能将学习成绩提高上去。“奶酪”是人生存的资本,如果一个人没有了“奶酪”将无法生存。如果自己舍不得放弃旧的“奶酪”,也不去追求新的“奶酪”,生活就会失去意义。人生也会失去奋斗的目标。我们应该做到随着“奶酪”的转动而改变生活态度和方法,并从中得到新的快乐!

谁动了我的奶酪读后感 篇三

终于有一天奶酪C站发生了变化,C站不在有奶酪了,两个小老鼠看到奶酪C站发生了变化,所以他们也决定随之而变化在往迷宫的深处在寻找去奶酪。

哼哼和唧唧看着自己辛辛苦苦寻找到得奶酪不见了,没有丝毫准备和察觉得情况下看眼前的景象傻了眼,哼哼声嘶力竭地呐喊着“谁动了我的奶酪”。唧唧则站在哪里有个劲的摇头。不相信这里发生的一切,我昂起被这个意外给惊呆了。他们的行为并不可取,而且也于事无补但是我们还是能够理解的。要知道找到奶酪并不是一件容易的事情。奶酪对他们来说不仅仅只是一样填饱肚子的东西,它意味他们休闲的生活,意味着他们的荣誉、意味真他们的社交关系以及更多那个重要的事情。

对有些人而言,奶酪代表的是一种物质上的享受;而对另一些人来说,奶酪则意味真健康的生活,或者是一种安宁富足的精神世界。

对哼哼来说拥有奶酪可以使她成为大人物,可以领导很多人很多人,而且可以在卡米伯特山顶上容易一座豪华的宫殿。

对唧唧而言,奶酪意味着安定,意味着某一天能够拥有一个可爱的家庭,生活在名人社区的一座树上的别墅里。

有呀奶酪对他们来说太重要了。所以两小矮人花了很长的时间试图决定怎么办他们还是奶酪C站寻找看看奶酪是否真的不存在。他们也相信奶酪会回来的。两小老鼠已经开始寻找奶酪了。

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《谁动了我的奶酪》读后感500字作文【精彩3篇】

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