【#节日作文# 导语】植树节到了，希望你像施过肥料的树苗，吸收了丰富的养料，长出了饱满的枝芽，打下了坚实的根基，已经茁壮为参天的大树，享受美丽生活，永远开心！《描写植树节的四年级作文300字》是金笔头网为大家准备的，希望对大家有帮助。
1.描写植树节的四年级作文300字
今天是3月12日，植树节。放学后，我先做完作业，然后去爷爷家跟爷爷一起种树去了。我拿着铲子来到了花园里。爷爷在空地上挖出一个圆圆的小坑，这就是小树苗的新家了。我和爷爷将小树苗小心翼翼地移入树坑里，好像怕一不小心把小树苗碰伤。我用双手轻轻扶着它，爷爷连忙用铲子为小树苗培上柔软的细土，再用脚轻轻地踩实了。我给它浇了许多的水，怕它不够喝似的。我好像听到了小树苗在美滋滋喝着水的声音，你听滋滋滋滋滋滋……我和爷爷给小树起了一个有趣的名字“希望树”希望它和我们一起茁壮成长。
一阵微风吹过，小树在向我们点头欢笑，好像在说：“谢谢你们。”我说：“不用谢，希望你和我们一起茁壮成长，早日长成参天的大树。”
今天，我过了一个快乐的，有意义的植树节。
2.描写植树节的四年级作文300字
春姐姐伴着轻轻的脚步来到了我们的身边。3月12日是植树节，小红，小刚，小明一起去郊外植树。
他们拿着铲子、水桶、树苗来到郊外。啊，郊外的空气真新鲜，小鸟叽叽喳喳，小兔蹦蹦跳跳，大地妈妈也穿上了绿色的外衣，真美呀！他们找了一片宽阔的草地来植树。小明和小刚挖了一个坑，他们把小树苗栽进去后，正准备填坑。忽然，小红走过来说：“要先把水浇了才可以。”小红提着水桶走好来，把水浇了之后才填坑。他们就这样种了一棵一棵又一棵。他们累的满头大汗，浑身是土，真累呀！不过这一棵一棵的树苗是小红、小刚、小明自己的劳动成果，所以他们感到很开心。天快黑了他们开开心心的回家了！
今年的植树节他们过真开心呀，到明年植树节同学们我们也一定要去植树！来体验自己的劳动成果和呼吸郊外的新鲜空气吧。
3.描写植树节的四年级作文300字
一年一度的植树节到了。早上，风和日丽，暖风拂面。天空中飘着朵朵白云，有的象在草地上吃草的马儿，有的象在花丛里翩翩起舞的蝴蝶。老师带领我们去山坡上植树。我们象快乐的小鸟一样‘飞’到山坡上。
一到山坡上，同学们有的搬树苗，有的拿着锄头挖坑，有的拿着铁锹铲土，还有的拿着水桶到河边打水。他们干得热火朝天，汗流满面也顾不上擦。
我和玲玲，班长一组。瞧，班长干得多卖力呀!只见她两脚微微张开，摆成了一个“八”字，双手紧紧扶着小树苗，生怕树苗倒了。玲玲弓着腰，弯着脚，手里拿着小锹，正在一锹一锹地给小树苗填土呢!填呀填，树坑里的土填满了，树苗已经稳稳当当地站住了。班长松开手，先用脚把土踩紧，我再把水慢慢地倒进土里，树苗“喝”饱了水，好象在说：“谢谢你们，我一定会长成苍天大树。为你们遮风挡雨!”
只要我们人人都植棵树，那我们的地球妈妈将变得更加美丽!
4.描写植树节的四年级作文300字
一年一度的植树节即将临近，我们开始纷纷保护树林和树木。一大半的人认为只有在植树节才是要保护树林和树木，我的观点却恰恰相反，我们是不能只在植树节保护树林和树木，应该无时不刻的保护着树林和树木。社会上许多的人士都是在今天亲手植树，我和爸爸妈妈也是不示弱，一起去公园植树。
我们先在公园里找了一块空地，然后爸爸拿起铲子就开始挖坑，不一会儿，一个坑就成现在我们眼前，我对爸爸说：“爸爸，你真棒。”爸爸回答说：“那是当然的啦!哈哈!”我轻轻地把小树?放在土坑里，用手把土盖在树苗根上。我又用脚把土踩平，就像在给小树苗按摩。这时，妈妈提来了一桶水，让我帮小树苗浇水，我一下子托起水桶后部，水就从桶里流进了土里。妈妈看了，赶忙帮我纠正，说道：“不是这么浇水的，要慢慢浇。”我听了，便把桶轻轻托起，这回 水慢慢的流进了土里，我看了高兴极了，赶忙让妈妈帮我和小树照一张相，呵，这棵小树长大后一定很强壮。
保护地球靠大家，保护地球是所有人的责任。要想生活的好，就要做你我做起。
5.描写植树节的四年级作文300字
今天是植树节，天气晴朗，阳光明媚，瓦蓝瓦蓝的天空上飘着几朵白云。我们三年级的小记者们在老师的带领下，带着锄头、瓢盆、水桶等工具，来到操场北面，开始了新一轮的护树活动。
看着去年今天小伙伴们亲手种下的小树苗，现在已经长大又长高，我们感到很欣喜。我们各自找到自己班种的树，拿出自己设计的树牌，挂在树枝上。树牌上面写着中队名称、小树名称和护绿口号。我们三（2）中队的口号是：“撒下一点绿色，收获一片绿意”。我小心翼翼地把树牌挂在树枝上。接下来，小记者们就拿起锄头开始给小树除草、松土、有的浇水，有的施肥，真是有模有样！你看，我班的徐悦正专心致志地在给小树浇水，小树喝饱了水，向上挺了挺身子，一下子精神了许多。
美好的时光总是很短暂，活动很快结束了，我们恋恋不舍地离开了操场。此次活动让我懂得了爱护树木从我做起，从身边小事做起，让我们每个人都为绿色出一份力、尽一份心吧!
下一篇：返回列表
