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恰同学少年读后感精彩4篇

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恰同学少年读后感精彩4篇

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认真读完一本名著后,大家心中一定有很多感想,需要写一篇读后感好好地作记录了。怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢?它山之石可以攻玉,以下内容是金笔头网为您带来的4篇《恰同学少年读后感》,希望可以启发、帮助到大朋友、小朋友们。

《恰同学少年》读后感 篇一

《恰同学少年》这本书是我很喜欢的一本书,它描写了毛泽东等青年在湖南第一师范五年半的求学、生活经历过程,展现出了以毛泽东、蔡和森、向警予、杨开慧、陶斯咏等优秀青年为追求理想而奋发向上的斗志,敢以天下为己任的抱负与情怀和改造中国与世界的雄心壮志。

我从书中看到一句话:“少年强则国强,少年弱则国弱”,它的意思是少年强大国家才能强大,少年无能国家也弱小。毛泽东刚进学校时偏科很严重,他文科很强,而数、理化、音乐、美术却很弱,但毛泽东却迎难而上,在同学和老师的帮助下,也取得了不错的成绩。在书中毛泽东和他的同学、朋友等有志青年在努力学好文化知识的同时,不忘强身健体。他们提倡:“文明其精神,野蛮其体魄”,毛泽东自创的“毛氏六段操”就受到大家的欢迎,学校还在毛泽东等提议下进行了“书生练兵”活动,这次活动的进行为以后保卫长沙之战的成功打下了基础。

当然同学中也有自私的,刘俊卿就是其一,为了自己的虚荣心把家里本已所剩无几的钱拿去买皮鞋,为了自己的面子谎称自己的父亲是他雇的挑夫,一步错便步步皆错,最后他背叛学校、出卖校长、老师、同学。他黑暗的内心相较于毛泽东等一群乐观向上、有勇气、敢作敢当的有志青年形成了鲜明的对比。

这本书我读了一遍又一遍,每次都会带给我不一样的感受,他们让我想到作为中国的少年我也应该有自己的理想、远大的志向,学习他们为国家出一份力,向他们一样为国家争光。

湖南第一师范学校晨光初现的操场上,毛泽东、蔡和森等同学一齐高声诵读:“故今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富;少年强则国强,少年独立则国独立;少年自由则国自由;少年进步则国进步……”震撼的画面时常出现在我的脑子里。

恰同学少年读后感 篇二

理想似乎离我们青少年越来越远了,作为在蜜罐中泡大的一代,是否失去了什么呢?说过:“希望你们不是贪图安逸,坐享其成的一代,而是艰苦创业,造福人类的一代;不是因循守旧,墨守成规的一代,而是勇于创新、开拓前进的一代;不是满足现状,不思进取的饿一代,而是向往明天,创造未来大一代。”故我今日之少年若昏昏噩噩,贪图安逸,碌碌无为,那么谁来担负起民族振兴只大任,谁来完成先烈们的革命思想?人的一生不可虚度。

诚然,我们处的时代是一个和平年代,我们不需要用刺刀和子弹去筑造新中国,不必用鲜血换来一个崭新的世界,但我们必须明白:国家仍很贫穷,民众仍很愚昧,思想观念仍很落后,物质上的利益正蛊惑国民的心智。所以说我们要做的事情有很多,社会上的一切不公平与不合理都必须被改变。梁启超有言:故今日之责任不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球!

曾经沧海难为水,除却巫山不是云。梦里无数徜徉,却不能回头。这就是人生的无奈罢。如果时光再重来,年轻的生活又会是什么样呢?我想《恰同学少年》这部电视剧给了我们更多的诠释,那种久违的青春活力,那种久违的理想主义,那种不容阴暗的堂堂正气,那种对教育、对中国的未来深深的反思和忧患,那种强烈的责任感,我想不光是我,每一个收看的观众,都会为之震撼。

《恰同学少年》读后感 篇三

读完《恰同学少年》这本书,我的内心久久不能够平息。这本书以毛泽东在湖南第一师范五年半的读书生活为背景,展现了20世纪初以毛泽东、蔡和森、向警予、杨开慧、陶斯咏为代表的一批优秀青年风华正茂的学习生活。

在书中这么多人物中,我最敬佩的毛泽东。毛泽东,这个未来带领中国人民崛起的人,在这本书中年轻的他,总能让我想起一段话:“少年就是少年,他们看春风不喜,看夏蝉不烦,看秋风不悲,看冬雪不叹,看满身富贵懒察觉,看不公允敢面对,只因他们是少年。”

他心怀大志,正可谓乱世出英雄,他有一种视天下为己任的责任感,很多人都没有看清大中国的根本问题,他看到了。正因为他的这种责任感,他才更加刻苦读书。据书中所诉,毛泽东每晚都会去读书馆潜心学习,他的课上所注笔记是最多的,他每看一本书,一页页都有勾勾画画的标记;他每天清晨,因受教师杨昌济影响,坚持锻炼,吃的是一般人所不能吃的苦;同学重病,他也在旁细心照料,把同学情谊演绎到了极致。他带领手无寸铁的同学们保卫长沙的这种敢于面对的胆识与勇气,虽然生活在乱世,却不被乱世中拘泥的思想沦陷,这是毛泽东犹为可贵的地方。

当然,也有自甘堕落的少年。师范开学,刘俊卿父亲为他挑担,他却说父亲是他雇的挑夫,父亲含辛茹苦把它和阿秀二人拉扯大,他却为了所谓的面子,要了很多钱去买一双皮鞋。他视功名利禄为人生制高点。他为了面子,宁可牺牲一切,甚至自己的生命。他原本也有不错的成绩,可以效力祖国,却自毁前程。

看完整部小说,被文中多处细节震撼,我不禁陈思,国家如何才能付强?少年强则国强!少年是祖国的花朵关系着祖国的今后和未来,担负的不仅仅是自己的前途和亲人给予的厚望,还有祖国的利益和发展。

你所站立的地方,正是你的中国;你是什么,中国便是什么;你若光明;中国便不黑暗。山河虽无恙,吾辈当自强!愿我们中国青年都能摆脱冷气,只是向上走。不必听自暴自弃的话,能做事的做事,能发声的发声,有一份热,发一分光。就像萤火一般,也可以在黑暗里发一点光。不必等侯炬火,我便是唯一的光。

读《恰同学少年》有感 篇四

《恰同学少年》以毛泽东在湖南省第一师范的读书生活为题材,介绍了毛泽东、蔡和森、萧子升、陶斯咏、向警予等一群热血青年勤奋求学,并且在学习的过程中追求真理,追求信念的感人故事。

毛泽东小时候学习非常刻苦,把报纸上的空白纸条裁下来订成本子把不懂得问题写在上面,一旦弄懂了答案就立刻记录下来,因此他被同学们称为时事通。虽然时隔这么多年,但是毛泽东这种不懂就问刻苦钻研的学习方法仍然值得我们学习。同样蔡和森对学习也是一丝不苟,每天晚上都要借着微弱的烛光学习。每次放暑假,蔡和森都要借助空闲时间外出擦皮鞋来养家糊口。

他们知道国家的兴亡与知识是紧密相连的,国家需要他们这样的知识青年,需要他们用知识来拯救国家。毛泽东这群有胆有识的青年为了唤醒中国人的爱国之心,竟然昌险在“拥戴洪宪皇登基大会”上发放《梁启超等先生论时局的主动》这本书,让更多的人明白复辟之路走不通,只有推翻帝国主义制度才能救中国。正因为这群有知识有文化有抱负的青年成为了一代革命先驱,在他们的带领下,中国人推翻了旧的封建社会,使我们过上了幸福的生活,他们成为中国历史上一代杰出的伟人,虽然他们的故事已经成为历史了,但是他们那种追求信念、追求真理勤奋求学的精神以及高尚的人格是我们永远追求的。

读完这本书,我感慨万分,我们这些新社会的小学生长在红旗下,生在蜜罐里,整天过着无忧无虑的生活,我们哪毛泽东那样时时刻刻想着闹革命,想着推翻压在中国人民头上的三座大山。与他们老一辈无产阶级革命家相比,用我们实在太渺小了,我们一定要为中华之崛起而读书,以他们为偶像,为中国的四化建设贡献自己的一份力量,使我们的祖国更加强大,更加繁荣昌盛。

以上就是金笔头网为大家带来的4篇《恰同学少年读后感》,希望对您有一些参考价值。

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