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《假如给我三天光明》读后感(优秀10篇)

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《假如给我三天光明》读后感(优秀10篇)

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当认真看完一本名著后,大家对人生或者事物一定产生了许多感想,让我们好好写份读后感,把你的收获和感想记录下来吧。那么你真的懂得怎么写读后感吗?金笔头网为朋友们整理了10篇《《假如给我三天光明》读后感》,可以帮助到您,就是金笔头网小编最大的乐趣哦。

假如给我三天光明读后感 篇一

今天我看了一本书——《假如给我三天光明》这本书的主要角色是:海伦。凯勒、母亲、沙莉文老师。

海伦凯勒天生聪明伶俐,出生不到六个月就能清楚地说出洒水等词语,可是在她出生19个月时,一场猩红热病使他变成了一个又聋又盲的孩子投资他脾气暴躁,任性,直到六岁时,莎莉文老师的出现,海伦凯勒的情况才有所变化,在莎莉文老师的帮助下,他的心情变得温和,逐渐学会了说话,并且开始语言交流,最后还考上了哈佛大学,最终成为了一位学识渊博,掌握多种语言的著名作家教育家。

人生并不是一帆风顺的,但是“没有比脚更长的路,没有比人更高的山。”当困难来临时,我们应该冷静下来,用心去分析解决问题,而不是一昧的怨天尤人,自艾自怜,我们也应该懂得珍惜,珍惜现在的大好时光,努力学习科学文化知识,让自己成为一个知识渊博,对社会有用的人。读完这本书,我想我一定要好好习,一个又聋又盲的人都可以考上哈佛大学,我们又有什么理由不好好学习呢?

假如给我三天光明读后感 篇二

海伦凯勒是一名伟大的作家,这位盲人有着一段十分感观人的成长经历。

海伦凯勒在未满三岁时就失去了用眼睛看世界(金笔头网★)的权利,眼前一片黑暗,内心也从此变得黑暗。后来,生活向导莎莉文闯进她的世界,把她引领上了成功之路,从此改变了海伦凯勒的一生。

一个曾经无可救药的盲人小女孩变成伟大人物,正常人岂不是十分容易?并不是这样。一个人要想获得成功,路途极其遥远。通往成功的路上,自信、鼓励是前进的动力,同时也会让人误入歧途,所以,还要有源源不断的困难和挫折阻碍着赶路人,不轻易让人获得成功,骄傲自满。若只有独自一人孤军奋战,是很不容易前进的,因此,还需要一个人引导赶路人,给予支持,一起向目标攀登。要想获得成功,自已要在心中播下梦想的种子,最重要的,还要靠坚持不懈地努力与奋斗,直到完成目标,实现梦想。在这个过程中,你会发现自己在一点一滴地进步。最终,总会获得成功。

每个人都幻想奇迹的出现,但是,不是每个人在等待奇迹的同时都有付出辛勤的汗水。我们小学生应该伏特,就是好好学习,为将来的成功做准备。

假如给我三天光明读后感 篇三

在这个暑假,我看了许多书,但我印象最深刻就是这本《假如给三天光明》,它是美国作家海伦·凯勒写得。这本书写的是个真实而又感人肺腑的故事。我一口气读完了这本书,并且从海伦?凯勒的身上获得了许许多多的教诲,所以我十分感谢她。

美国着名作家马克·吐温说:“十九世纪出了两个杰出的人物,一个是拿破仑,另一个是本书作者海伦·凯勒。”海伦出生于1880年,是美国作家、教育家。海伦出生十九个月时不幸患病,两耳失聪,双目失明。她古怪、粗暴、无礼,直至她的莎莉文老师走进了她的生活,教会她认字,才使她张开了心灵的眼睛,得以与人沟通。一接触到了知识,孤独的海伦意识到只有知识才能铺就一条通向光明之路。

文中有一句话,使我心潮澎拜,激动不已,那就是:“事情往往是这样,一件东西一旦失去,才会留念它。”细细咀嚼一番,觉得这句话无不道理!当我们身体受到伤害时,才会留念以前健康时的欢声笑语:当你回首往事时,才会有一种希望“时光倒流”的迫切愿望;当你失去光明时,才会爱惜以前那双明亮的大眼睛……可见珍惜我们身边的一切,热爱我们的生活是何等重要!

篇末,作者提出了一个引人深思的问题:“假如你只有三天光明,你将如何是用你的眼睛?”三天!只有三天,我们能享受光明,多么残酷,又多么宝贵。第一天,我将会带着我的亲人四处逛逛,给他们买最好的东西,尽自己的孝心;第二天,我希望祖先的词汇中不再有“不可能”的词语,我登上了月球,白天与李白持杯畅饮,夜晚,我就在一望无际的太空散步,与外星人谈天说地;第三天,我将苦读诗书,让自己三天后眼盲心不盲。

在第三天夜晚快到12点钟时,我将走到窗前,仰望星空,心里没有害怕,没有自卑,更没有绝望,很坦然,就像一只已整装特发,此后离开母亲襁褓自己坚强生活的小鸟一样。以后,我将更加珍惜有限的时间做我值得做的事,当我已确定这一目标之后,我会自豪地对着满天星斗,对着朗朗的月亮,对着万物生灵高呼着“时间万岁!坚强——万岁……”

微笑中迎来第四天黑暗的黎明,翻开崭新的一页,迎接新的一天的到来。

《假如给我三天光明》给我带来了许多启发,希望在今后的学习中,也能像海伦·凯勒一样,学习她的精神和毅力,让我们成为像海伦·凯勒一样有成就的人吧!

假如给我三天光明读后感 篇四

暑假里,我看了《假如给我三天光明》这本书,我被文中那位又盲又聋的小女孩海伦。凯勒感动着,更是震撼了。

海伦在幼年因大病而被夺去了听力和视力,她的幼年在长期的黑暗中度过。在她七岁时,一个改变她命运的人出现了,那就是安妮。莎莉文老师,在她的帮助下和自己不懈的努力下,海伦成为了盲聋中的豪杰。

这个又盲又聋的女孩,毫不夸张地说,他比正常人还要优秀。最令人惊叹的是这个又盲又聋的女孩还和普通人一样考上了哈佛大学,但是在这背后花费的心血与汗水,经过的困难谁都不知道。

再看看我们身边的人吧,很多人抱着手机刷抖音,全都变成了低头族,虚度光阴,挥霍青春,沉迷于网络世界拉也拉不回来。有句话说得好“少年不知勤学苦,老来方知读书迟”。我的一个朋友,天天谈论着游戏、电视,最后居然考了不及格。再回头看看海伦吧,她不仅考上了哈佛大学,后来还帮助了和她一样的人,令人敬佩。

也许在我们成为盲聋人之后,才会明白我们有多么幸福,才会珍惜光明。海伦不仅是盲聋人的榜样,也是所有人的榜样,我们要以杰出的成就显现出生命的价值,回报祖国,为社会献出一份力量。

假如给我三天光明读后感 篇五

当我每天遥望天空和大地的的时候,当我迎着风追着蝴蝶奔跑的时候,当我和小伙伴一起开怀畅聊的时候,我都想不到这个世界上有一个又盲又聋的女孩,我读完她写的《假如给我三天光明》,被深深的感动了。

主人公海伦小时候发高烧失去了听力和视力,于是她妈妈给她找了一位心理老师莎莉文小姐。一开始,海伦很调皮,在给莎莉文小姐送点心时,把她反锁在房间里。妈妈只好在窗台放了一根麻绳方便她进出。后来莎莉文小姐带海伦去了海边,森林……她还教了海伦很多知识。

读完这本书,我被海伦坚持不懈的品德的深深的感动了。像海伦这样看不见,听不见得人竟然能写出一本书,真令人赞叹不已。相比之下,我有健康的身体,能亲眼感受大自然的美好,是多么的幸福。海伦是我学习的榜样,我以后要学会珍惜生命,珍惜生活。也要学会去克服面对一切困难。

假如可以,我真想给她三天光明,让她看看身边的朋友和家人,让她看看这个美丽的大自然,让她享受阳光和快乐。

给我三天光明读后感 篇六

实在无法理解一个即盲又聋的人如何能成为作家和学会说话,于是停下手头正在阅读的司马迁的《史记》,去迫不及待插读海伦·凯勒的《假如给我三天光明》。

无声的文字有声的语言,我放佛又回到了从前,成了那个爱听故事的孩子,手托着下巴安静地坐在海伦·凯勒面前,怀着强烈的兴趣专心致志地听她讲诉她所经历的一切。

我被她的故事深深吸引了。

当这个不谙世事的小女孩随着年龄的一天天增长,想要表达自己的愿望越来越强烈,那几个单调的手势,已起不了什么作用,从而急得大发脾气,疯狂地踢打,在地上翻滚、吼叫,直到大哭一场把自己累垮。

我开始和她一样着急,着急着寻找”表达“的切口。

我没有体会过在海上遇到被浓雾包围时的焦急和恐慌,但我经历过在高速路上驶进团雾心那窒息的恐惧和紧张,这应该就是海伦在为受教育之前的心理感受吧。

确实和许多人一样对海伦充满了怀疑:

她怎么成为全世界第一个受过最完整教育的盲聋者,且还是剑桥和哈佛?

她怎么成为能使嘴巴讲话的聋哑者?

她怎么能靠一双手就能了解一块儿冰凉的大理石所表现的动作、感情和美感?

结果确实又是这样:她完美地完成了一个人完整的教育;她学会了说话并到各地去演讲;她的手轻轻抚摸这些艺术品的表面,就能明白这座雕像所要表达的思想,读出他的爱和恨、勇和敢。

海伦说她永远忘不了一个字:water,water,water!

当莎莉文老师把她的手浸入冰凉润滑的流水中,然后在她的手里反复拼出”water、water“,忽然他就把手上涓涓滴滴的流体和水联系在了一起,一下子混沌初开,原来”water“表示的就是水呀,她说她感受到了”所谓万物本具,只是被无知蒙蔽住罢了。“读到这里,我也恍然大悟,这不就是老子《道德经》的开篇:”无名天地之始,有名万物之母“吗?!一切事物当有了名之后,便开始对它观察和思考了,也就是“常无欲易观其妙,常有欲以观其儌”啊。

难怪当海伦把事物和名称联系在一起时,她坐在地上笑着、叫着、用拳头捶着地。她终于从生活的暗无天日中见到了光明,不是用眼睛,而是用触觉和心灵。同样是坐在地上叫着,但再也不是之前那个好不知好歹、粗暴蛮横、用龌龊小受去抓别人的饭菜、躺在地上打滚撒泼、嚎啕大叫的“小暴禽”了。

于是她想起了被她摔碎的娃娃,于是她试图拾起碎片拼起来,于是她意识到自己干了什么,于是她生平第一次感到悔恨和悲伤,然而这一切的一切,都是知识的力量。

知识,知识,知识!我在心中不断地重复,每重复一遍,便涌出一种畅快。不错,正如她听到的声音:知识就是爱和光明,它给人以爱,给人以光明,给人以智慧”。何尝不是?何尝不是啊!

上帝为她关上了三扇门,同时也为她打开了一个小天窗。

当海伦学会了阅读之后,她说她牢记一句话罗马名言:“被驱逐了罗马,只不过生活在罗马之外罢了。”“我不就是无法踏上知识的坦途,而不得不去走那条荒凉崎岖的小路而已。”

她说她的宝贵经验之一是忍耐学,即使在接受教育的时候,应该像在乡间散步一样悠闲地进行,这样得来的知识就像无声的潮水,把各种深刻的思想无形迹地冲到我们的心田里。如果说知识就是力量不如说知识就是幸福,因为只要有了广泛而深刻的认识,才能够辨别真实和虚伪、高尚和低下。

我再一次被海伦的至理名言所感动。

一定要把这本书推荐给孩子们读一读,让他们知道,现在的忙碌是为了将来的享受。一定要为未来的乐趣积累宝藏。

我们已拥有光明,我们该珍惜什么?确实值得好好思考:从现在做起,开始吧!

给我三天光明读后感 篇七

我不得不佩服海伦凯乐,我无法想像当一个人看不见,听不见,也不能说话时会怎么样,我不知道在这样的情况下人要怎么生活,心里会有多么绝望。而海伦是一个多么勇敢的女孩,我们都应该向她学习。

我想一个人又聋又哑又盲,那他的世界是黑暗的,他的心胸应该是狭小的,因为他接触的世界也是非常小。就像海伦发现母亲和她的朋友都是用嘴巴在交谈,而不像她用手比划着,即使她用手去触他们的嘴巴,也无法明白他们的意思,于是她疯狂的摆动四肢,蠕动嘴唇,企图与他们交谈,他们没反应时,海伦便会大发脾气,又踢又叫,你无法理解这样一个特殊的孩子是多么的需要被理解与认可。

每个孩子对某样东西可能都会有一定的依赖性,海伦也是,她比其它孩子更加缺乏安全感,她很喜爱她的洋娃娃“南茜”,也不能忍受她的妹妹米珠丽夺走母爱,更不能容忍她妹妹睡在她心爱的“南茜”的摇篮里,所以她愤怒的将摇篮推翻,这不能说明这个孩子有多么可怕,她只是感觉到失去了惟一的依靠,失去了安全感,她的世界已经剩下黑暗了,她不能容忍惟一的光明再次失去。

人要活下去必须要有希望,正如海伦迎来了莎莉文小姐,她心里呼喊着光明!光明!快给我光明!恰恰正在此时光明就照在了她的身上。希望就到来了。

莎莉文老师让海伦去摸水,水却唤醒了她的灵魂,让她感觉世界原来是如此奇妙的,她那枯燥的生活便有了希望的火苗。莎莉文老师让海伦明白了爱师赐予她的。

海伦所有的成功都是她应得的。

给我三天光明读后感 篇八

当我读了《假如给我三天的光明》以后,真的,我的眼睛真的湿润了!哇!海伦。凯勒,你真的好坚强呀!

你,凭着坚强的意志力活了下来。假如是我,不可能做到,不可能这么坚强。

你知道你的双眼是透着“黑色的光芒”,而不是“白色的光芒”。所以你就写下了你的三天完美计划:

第一天:

你想看人。

你想看他们的善良、温厚、智慧和感性,特别是他们可贵的友谊。

你说,在你身边的朋友,长年累月的积攒,之间还是有一点默契的。但是,你刚刚认识的朋友,又该如何认识呢?

你还说,这第一天,将会很忙碌。因为你要把所有的亲戚朋友都叫来,长久地、仔细地凝望着他们的脸,好把他们的“美”深深地记在心里。

这天的下午,你将会用很宝贵的时间去做一件正常人觉得很平常、很普通的一件事,那就是去往森林,让这双蒙蔽了多时巨大幸福的眼睛,去好好欣赏一下这美好的大自然,把幸福重现。

待黄昏到临,你将为光明对于你的垂顾而感到万分喜悦。

第二天:

这一天,你将向世界,向匆忙流逝的现在投去深情地一譬。你说,你一定要在黎明之前起身,因为你要看着黑夜变成白昼的奇迹,你的一生都没好好看过。

你把这一站,选在了首都的艺博物馆。因为正像自然历史博物馆展示出了世界的物质外貌那样,大都会艺术博物馆呈现给我们的,却是人类独有又幽深的精神世界的无数个细小侧面。

你瞻仰着欢欣光明的第二天,所要完成的就是借用艺术品的灵性,来搜寻人类的灵魂。

第三天:

今天,你将在现今的生活中度过,到那些奔忙的人们经常光顾的地方,不过,哪里又能像纽约这样,遍布着人们无以计数的繁忙活动和真实状况呢?

我读了这个故事后,想说:永远失去了光明的她很想给那些看得见的人以提示——你也可以把它当作是一个忠告:善用你的眼睛吧,犹如明天即将遭受失明那般。时刻都要充分利用这天赋的视力。不要辜负命运对于你的垂爱。同样的方法也可运用于其他的感官。尽情地去聆听乐曲的美妙,鸟儿的歌唱,管弦乐队雄浑而又铿锵的曲调吧,恰似明天你的双耳将失去一切听力。抚摸每一件你想要抚摸的物品吧,就像明天你的触觉就会衰退。嗅闻所有鲜花的芳香,用心品尝每一品佳肴吧,好比明天你便再不能用灵敏的鼻子和轻巧的舌头去享用这所有了。充分利用每一样感官,这是自然赋予你的几种接触手段,为的是让整个世界向你晃出所有的愉快而又美好的细节,我们难道不该为此而感到由衷的自豪么?是呀,每一个拥有感官的人,即使残缺不全,也是承受了大自然的造化。不过,在所有的感官中,我相信,唯有视力才是最令人赏心悦目的吧!

假如给我三天光明读后感 篇九

最近,我阅读了海伦凯勒的《假如给我三天光明》,合上书本,一种崇敬之情油然而生,我被海伦凯勒顽强的精神震撼了!

《假如给我三天光明》是海伦凯勒生活的真实写照。因为一岁的那场大病,原本活泼开朗的她失去了听力和视力,脾气暴躁,几乎失去了生活下去的勇气。直到苏立文老师来到她家,她才慢慢体会到快乐,并在老师的教导下取得了辉煌的成就,成了家喻户晓的名人。

海伦凯勒虽然失明了,但她的内心永远光明,她的心中有一盏永不熄灭的明灯,那就是她渴望光明、走出黑暗的坚定信念。她用心体会生活,创造了一个属于自己的缤纷世界!

与她相比,我真是幸福无比。每天清晨一睁开眼,我就能看到这个五彩缤纷的世界,听到悦耳动听的鸟鸣声,而她却只能生活在一个无声漆黑的世界中。所以,我们要保护好自己的双眼,从现在起努力学好科学文化知识,将来用我的这双慧眼探索大自然的秘密,做个对社会、对祖国有用的人。

让我们都点亮心中的灯,放飞理想,相信自己,拥有坚定的信念,梦想一定会实现!

假如给我三天光明读后感 篇十

今天陪妈妈去书店挑书时,无意间看到了一本书,书名叫《假如给我三天光明》是美国女作家海伦·凯勒写的。我曾经在一本书里看到马克?吐温说过:“19世纪有两个杰出人物,一个是拿破仑,另一个是海伦·凯勒。”于是我打算买下回家看。

海伦·凯勒一生中只有19个月的光明与声音,剩下87年里是没有欢声笑语和声音的孤独岁月,她是一位又聋又盲的伟大女作家,也是一位在黑暗中需要人们去给予她光明的弱女子。《假如给我三天光明》”这本书写出了海伦·凯勒一生的酸甜苦辣,字里行间无不洋溢着海伦·凯勒对生命的热爱,他渴望拥有光明,哪怕仅仅只有三天也好,这本书实际上是海伦·凯勒在用诚恳的语气劝我们要珍惜宝贵时间,珍爱生命。

海伦·凯勒经历了这些痛苦,然而我们多么幸运,衣来伸手,饭来张口,拥有健康的身体,要什么有什么。

它山之石可以攻玉,以上就是金笔头网为大家整理的10篇《《假如给我三天光明》读后感》,希望对您的写作有所帮助。

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《假如给我三天光明》读后感(优秀10篇)

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