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明清小说《三国演义》读后感范文如何写(六篇)

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明清小说《三国演义》读后感范文如何写(六篇)

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当品味完一部作品后,一定对生活有了新的感悟和看法吧,让我们好好写份读后感,把你的收获感想写下来吧。读后感对于我们来说是非常有帮助的,那么我们该如何写好一篇读后感呢?下面是小编为大家带来的读后感优秀范文,希望大家可以喜欢。

明清小说《三国演义》读后感范文如何写一

 第一篇:《日本读本小说名著选》读后感

日本民族好学,善于取他人之长为己所用。远的如派出遣唐史,几乎从国家制度、思想文化到民风民习,大规模照搬唐朝,这种引进的影响力迄今仍处处可见;近的如明治维新,又是一次整体性的对西方文化的模仿,从而使国家一跃而变为东亚强国。

读读日本的读本小说,我们也可以从一个侧面看出日本民族的学习精神。所谓读本小说,主要指日本江户时代译介改编中国明清世情小说而成的一种文学作品。它采用中国《剪灯新话》、“三言”、《水浒传》之类小说的基本故事情节,把人物、地点、历史背景改换成了日本的,又融入日本的民风民情,从而开创了日本小说发展的一个新时代。

这本《日本读本小说名著选》收录了《英草纸》《繁野话》《雨月物语》《忠臣水浒传》《曙草纸》《南柯梦》《飞弹匠物语》等读本小说名著,从中可以看出日本读本小说发展的主要脉络。

日本古代把小说称作“物语”。近世以前,物语文学主要为少数贵族阶层所欣赏和把玩。随着文化的世俗化需求不断增长,旧有的“物语”远不能适应时代要求,一些日本作家便把注意力转向了中国。其时正是明清之际,中国的世情小说正以前所未有的规模迅速发展,水准之高,内容之精彩,都是空前的。这倒为善于吸纳先进文化的日本人打破其国内小说创作停滞不前的状态提供了便利。于是,自

1---真理惟一可靠的标准就是永远自相符合浅井了意翻改明朝《剪灯新话》为《伽婢子》后,便陆续出现了一批译介名家,如都贺庭钟、上田秋成、山东京传、曲亭马琴等等,也产生了一批影响巨大的读本小说名作。这样的引进改编,对于中日文化交流,有十分积极的意义。

日本人对中国文化的学习也不是盲目的。读本小说吸纳了明清小说中儒家文化的仁义道德主旨,佛教文化的劝善惩恶思想;也充分借鉴了世情故事情节的传奇性、可读性。然而,他们没有把他们认为是糟粕的东西也译介过去。他们认为,像《水浒传》《西游记》之类作品,固然是“裨史之大笔,和文之师表”,但也存在过于注重“强人之侠义”的不足;而“三言二拍”之类,则存在淫秽之弊。他们更需要忠臣孝子义夫节妇的故事,需要“示劝善惩恶于儿女”的故事,因此,像中国小说中的男盗女娼、偷香窃玉之类描述,就难得见于读本小说中。诚如石川五老跋《忠臣水浒传》中说:其内容认真记述三纲五常,可谓完全是警世之书。可以看出日本所受儒家文化的影响之深。而用意如此,并不意味着其作品内容一定枯燥泛味,他们会努力“施国字陈俚语”,让故事通俗易懂,让田客村童都晓畅明白,“使所谓市井之愚夫愚妇,敦行为善耳”。

从日本读本小说的发展中,或许我们也可以从中得到一些有意的启示。 第二篇:《古代中国小说研究》课程论文之四大名著读后感

《中国古代小说研究》课程论文

学院:班级:姓名:学号:成绩:“四大名著”赏析 《红楼梦》

2---真理惟一可靠的标准就是永远自相符合而本四十回中作为全书的一子部分,透过?史太君两宴大观园 金鸳鸯三宣牙牌令?的标题,我们隐约的可以看到御苑圣地——大观园里的那些人、那些事,和那背后的故事。,大观园是贾府为了迎接元妃(贾政的大女儿贾元春)回贾府省亲(探亲)而大兴土木耗费巨资建造的一座宏伟的园林式建筑,用以迎接贾府至高荣耀的回归 刘姥姥在《红楼梦》中出场次数不算多,前八十回两次,后四十回一次,但却给人留下了深刻的印象

刘姥姥是贾府的一个远房亲戚。她曾先后三次进出荣国府,第一次是因为家里生活困难进荣国府向凤姐讨要银钱以度日,第二次是在一个丰收年后向贾府送去些土产品作为远房亲戚的心意,第三回是贾府遭难没落后进贾府接走凤姐的遗孤巧姐回乡下避难。在当时很难想像这样一座代表贾府至高荣耀的园子会和一个当时最普通最低等毫无社会地位的农村主妇联系一起

作为当时四大家族之一的贾家其生活排场自然是极其奢侈的,但是对于那些早已经习惯了这种奢侈生活的贾府上下诸人来说却是稀松平常,然而这种生活对一个常年面朝黄土背朝天的普通农民来说不但是没见过甚至听都没听过的,贾母领着她领略了大观园的庭院流水,见过了元妃的省亲别墅,同时也见证了她一辈子都没见过的无所不用其极的奢华排场,用现在的话就是大开了一番眼界。大观园的所有一切通过一个普通人的眼光来看是多么的尊贵荣耀和高不可攀,像贾府这种王公贵族们的生活是何等的优越,同时他也反映了在中国古代贵族和平民生活的天壤之别,在这样一种制度下,生活是不平等的,上流社会的人们根本不知道普通人

3---真理惟一可靠的标准就是永远自相符合生活的艰苦,而普通人也难以想像这些上流社会贵族们的生活是如此的优越,所有这些都是中国古代封建世袭王朝的一个普遍现象.然而这样一个不平等的现象却并不代表永恒,贾府作为一个显赫家族的代表,在无限风光背后却时刻隐藏着危机,中国古代思想家曾说有?月满则亏月缺则盈?的哲理,也就是说凡事都有一个度,超过了这个度事物就会朝着相反的方向演变,盛极一时的贾府最后终于因为受到其他权贵的排挤而走向没落,一座看似

《三国演义》

第三十八回 ?定三分隆中决策 战长江孙氏报仇? 读后感 《三国演义》是一部较早的历史小说,而且代表着古代历史小说的最高成就。把百年左右头绪纷繁、错综复杂的事件和众多的人物组织得完整严密,叙述得有条不紊、前后呼应,彼此关联,环环紧扣,层层推进。

三国时代虽然充满了权谋相争勾心斗角,但那些事件背后所折射出的某些为人处事、的道理,仍然对后世的我们有着一定的启发性的意义

品读本章节,难免不想起一句喻户晓的成语——三顾茅庐

与此相映对的是在《三国演义》?斩黄巾英雄首立功?一回里曹操?倒履相迎?的故事!曹操听闻许攸来访,喜出望外,连鞋子穿反了都不知道,急着去见许攸,把其收为己用,打迎了历史上一次以少胜多的战役——官渡之战。

相比之下,在本回里刘备更显得求才若渴,不仅是停留在?迎?上,还顶着风雪?三顾?,终于请得?卧龙?出山,为他创下了?三分天下?的霸业。

4---真理惟一可靠的标准就是永远自相符合纵观时下,人才辈出,像许攸、孔明之才并不罕见,但关键是有曹、刘之慧眼的人着实有限。许攸背袁绍而投曹操,致使袁绍大败,这都是由于袁绍不懂发掘人才、重用人才之故。

现今社会竞争激烈,如硝烟弥漫的战场一般,一个企业会不会被淘汰的关键就在于其领导者是否具有一双慧眼、一颗诚心及求才若渴的精神。此外,还必须礼贤下士,听取忠言。俗话说得好,忠言逆耳。袁绍就是一个很好的例子,他对属下?不迎?,?不顾?倒也罢了,在紧要关头还?不听?,最终只能导致惨败,还使得贤臣许攸最终弃他而去,真是赔了夫人又折兵。

所以读后此章后,我认为,眼下一个企业或工厂要发展,单有?千里马?还不行,还要有能识马、访马、用马的?伯乐?之才。否则,只能面对千里马而?呜呼!天下无马!?只有具备了曹操刘备这种肯?倒履相迎?、?三顾茅庐?的?伯乐?之才,才会有一个好的发展方向。

与此同时,我更对诸葛亮的聪明才智佩服不已。他未出茅庐就知天下三分,定了联吴抗曹的决策,隆中对策中他对形势的精辟分析和准确判断,突出体现了他的盖世才能和惊人的智慧。

天时、地利、人和这三要素是历来成功者的成功秘诀。当时曹操挟天子以令诸侯占了天时的大利,孙权南据江东占了地利的优势,刘备要想在强手如林的诸侯纷争中立住脚,那就只有充分发挥人和的好处了。后来刘备基本上是按照诸葛亮的谋略办的,三分天下的大势果然成了现实。

5---真理惟一可靠的标准就是永远自相符合所以告诉我们看任何事物都不能只看其中的一个部分,要以一个整体来看。诸葛亮顾全大局,考虑了以前和未来才设计出了这一套对策,因此以后我们也要像诸葛亮一样顾全大局,决不可以因为一时的疏忽坏了大事

《水浒传》

第十回 林教头风雪山神庙 陆虞候火烧草料场 读后感 本回通过对林冲的人生遭遇的刻画和描写,表现了深邃非凡的主题。林冲本来是北宋京城八十万禁军教头,有一定的社会地位,过着比较富裕安定的生活,他对现状很满足,对统治阶级也是拥护的。当高衙内调戏他的妻子、高俅设计陷害他时,他不能像出身下层军官的鲁智深那样奋起反抗,而是委屈忍辱,逆来顺受,他的出身、地位决定了他对黑暗政治的妥协性和软弱性。但是林冲最终起来反抗,关键是一个?逼?字。高俅及手下步步紧逼,使林冲走投无路,不得不手刃仇敌,投奔梁山,走上了反抗斗争的道路。那么我认为如果说《水浒》的主题之一是?官逼民反?,林冲就是体现这个主题的典型例子。

此外就本回的艺术手法而言,本回情节的展开可以说张弛有致、波澜起伏,反映了林冲性格思想的变化过程。路遇李小二是情节发展的开始,因为遇到李小二,才有了后面一系列的矛盾冲突。同时,也表现了林冲安分守己、随遇而安的性格特点,为林冲以后的思想变化、走向反抗道路做铺垫。买刀寻敌是情节的发展。接着由李小二之口,引出陆谦等人的密谋,说明高俅仍不放过林冲,对林冲步步紧逼,小说在此营造出山雨欲来风满楼之势。林冲知道陆谦等人到来,勃然大怒,买刀寻敌,表现出他性格刚烈的一面,为他走向反抗道路奠定行动基础。这部分情节使矛盾冲突顿时紧张起来。接下来是看管草料场,这是情节的进一步

6---真理惟一可靠的标准就是永远自相符合展开。仇人相遇,刀剑相向的场面并没有出现,相反,局势又平缓下来。林冲被派到草料场,得到一个?好差使?,不仅林冲感到奇怪,读者的好奇心也被引逗起来。形势平缓,林冲随遇而安的性格又占了上风,他复仇的念头淡了,想得更多的是熬过刑期,回家团聚。这既表现了林冲性格的复杂性,也把他被?逼上梁山?的曲折过程表现得更充分。看管草料场又为陆谦等人陷害林冲提供一个绝好的机会,?便逃得性命时,烧了大军草料场也得个死罪?,陆

谦等人就是要绝了林冲的活路。雪夜杀敌,是情节发展的高潮。陆谦等人一把火烧了草料场,把林冲逼上了绝境。林冲终于迸发出彻底的反抗精神,毅然杀死仇敌,走上了与黑暗政治决裂的道路

透过章节对林冲的个人遭遇的刻画,我看到那个社会的政治概况,像林冲这样的中层官吏尚且无法维持安定生活,不能保障生命安全,那么,处于社会底层的民众的生活不是更痛苦、悲惨吗?为了活下去,民众才不得不起来进行反抗斗争,林冲被逼上梁山的社会含义就是?官逼民反?。再深层次的挖掘一下,也不难发现---通过本回的描写又折射出了又一个深刻的社会现象:在当时社会的黑暗、腐败的惨苦条件下,封建社会的劳苦大众揭竿而起,奋起反抗统治者也就成了必然。

《西游记》

第三回 ?四海千山皆拱伏 九幽十类尽除名?读后感

透过本回的描写,我最大的感受与体会是天才与规则的原则:

7---真理惟一可靠的标准就是永远自相符合世界上的人大致可以分为两种,一种是遵守现有规则的,另一种是不遵守规则的,前者是好人但未必是天才,后者可能是天才也可能是恶棍,唐僧属于前者,孙悟空属于后者。《西游记》第三回充分反映了作为天才的孙悟空的两面特征。

在第一回和第二回里,孙悟空已经在灵台方寸山斜月三星洞和菩提祖师学了一身本领,会翻筋斗云、七十二般变化。第三回首先写他给小猴们和自己弄武器,吴承恩这样写道,孙悟空?忽然静坐处,思想道:‘我等在此,恐作耍成真,或惊动人王,或有禽王、兽王认此犯头,说我们操兵造反,兴师来相杀,汝等都是竹竿木刀,如何对敌?须得锋利剑戟方可。如今奈何?’?他的动机,简言之就是?人若犯我,我必犯人?,这就是他为自己、也为自己的领地立下的规则,这个规则其实没错,而且体现了他有气魄有胆识的一面。但他却不知道?人不犯我,我不犯人?的道理,所以先是去傲来国街市上抢了若干武器,后是到了东海龙宫不由分说取了东海龙王的定海神针,并且得寸进尺所要铠甲披挂。市面上的武器本来是应该按照等价交换的原则去买的,定海神针也是龙宫的镇海之宝,也不该在对方勉强的情况下取了来,由于他艺高人胆大,没有人敢惹他,所以两次搬弄武器都得了手,但却也因此得罪了人,东海龙王记了他的仇后来去玉帝那里告发他了,他不遵从规则,伤害了别人。

而后,冥府以阳寿已尽的法度将他拘了去,他十分恼怒,便拽出金箍棒,在幽冥界中大打出手,直到森罗殿,悟空的话说的义正言辞:?悟空道:‘汝等既登王位,乃灵显感应之类,为何不知好歹?我老孙修仙了道,与天齐寿,超升三界之外,跳出五行之中,为何着人拘我?’?既然已经成了仙,当然就不服不合理的规则。悟空拿到生死簿,看到自己的名字,就把自己的名字勾了,这还不算,还把猴属的名字都勾掉了,从此猴类有很多长生不老的。吴承恩的这一段文字写得

8---真理惟一可靠的标准就是永远自相符合令人拍手称快:?【悟空】捽下簿子道:?了帐!了帐!今番不伏你管了!?一路棒,打出幽冥界。?可以说,悟空在这里也创造了一种关于生死的新规则。但细

想来悟空的做法有些霸道,其他的猴子并没有通过自己的努力成仙,却白白得了长生不老,旁观起来,有点不劳而获的感觉。这种霸道的做法也得罪了阎王,阎王也把他告到了天庭。

应该说,悟空这个人是天才,他有自己的想法,有胆识有魄力,不服旧规则,想要创造新规则,其实,事情的关键不在于遵守规则还是创造规则,而是规则本身是否正确合理,如果旧规则是合理的,那么就遵守,不合理就该废除;而作为创造规则的人,如果他的规则合理,他才值得称赞,如果不合理就不值得称赞了。《西游记》写到此时,悟空尚不能明白这个道理,所以他的天才同时具有善和恶两种特点,因此,才有了日后的西天取经的辛劳,因为,即使是天才,也需要在历练中成长。 第三篇:小说读后感

网络小说的价值

——《修真世界》读后感

我本来不爱看小说,尤其是现代的网络小说。之前,我一直认为现代网络小说没有什么可读之处,而且篇幅过长耗费的时间太多,实在是不可取。但大学之后,某次在回家的路上闲来无聊,看了部网络小说《战皇》后,遍开始偶尔会看些网络小说。我看的网络小说大多是修真,武侠类的小说,看了一些小说后发现,其实网络小说有那么多的人热衷其实也是有其可取之处的。而我最近正在看《修

9---真理惟一可靠的标准就是永远自相符合真世界》一书,就借以此书来分享下我对修真、武侠类网络小说阅读的体悟和感受。

异域空间,现代缩影

自古以来,所有的小说无论题材取自何处,情节何其不同,但在仔细阅读品位阅读后都能发现现实世界身影。古典小说《红楼梦》是一部百科全书,包容世界万千智慧,而《西游记》则反映了一个时代的社会生活。这些都有无数先贤文人讨论过,就不再班门弄斧。至于,现代网络小说又何尝不是呢。《修真世界》讲述的是一群修真们的生活纷争,相对于现实世界他们会各种法术,符阵,剑诀,他们需要面对妖魔和来至其他门派乃至自己门派的各种问题。但是,再怎么不同,在修真世界中仍旧处处可见现实世界的人文事故。

在文章伊始,主角不过是个小小的门外生产修者,任何门内弟子都可以欺负打压他。而主角也始终以赚取晶石(小说中的货币,可用作修炼及其他作用)为人生目标。但当主角在奇遇之后,快速的成长为一名灵植夫,以及后来被发现竟然练就剑气,大展雄风后便使众人彻底改变了对他的态度。在现实社会中,又何尝不是如此呢!在学校里,老师总是对学习成绩好的学生特别关照,在单位里,领导只关心有能力的人,至于弱者,生死有命,祸福由天罢了。在各种聚会上,所有的人也总是围绕着事业有成的成功人士,而失败者,估计自己都会躲得远远的。人们只相信强者才能帮助自己,认识强者才能帮助自己成功,而弱者,不但对自己毫无帮助,反而会拖累自己。不论是小说中的金钱观,人生观还是人际交往,无不透露着现实世界的影子。

卑微出生,引人深入

10---真理惟一可靠的标准就是永远自相符合路途坎坷,激励人生

每个人都希望自己的成长旅途可以一帆风顺,没有人会希望自己的人生在苦难的磨砺中度过。但是,一帆风顺的人生平淡而无味,虽然不用去经历苦痛,却也缺少了生活的乐趣。面对挑战,去勇敢的解决,在磨砺中成长,这样的旅途才会动人心魄。而在看过他人的苦难人生后也可以激励自己在困境中坚韧成长。虽然,小说世界是一个虚幻,不真实的世界,但是主人公的坎坷人生也可以激励我们成长。在《修真世界》中主人公的成长经历可谓是在海

以弱胜强,战胜自我现代网络小说的另一个特点就是,主角的胜利往往都是以弱胜强,战胜的对手都是比自己强大的对象。《修真世界》一书从开始主角所面对的对手就要比自己强大,主角在练气期就要面对筑基期的高手,而到了筑基期就要面对凝脉期的对手,而且往往是以胜利结束战斗。而每次,战斗前的准备都是费尽精力,可以说是千召磨砺只为一战。当主角的能力提升后,面对的对手也会提升一个层次。就好像是在挑战自我,自我是每个人最难挑战的对象,自己永远是自己最大的对手,不论自己如何成长总是要面对自己的。自己越强大,挑战就越激烈。在现实社会中,不论是在学习中还是工作中,我们最大的对手都是自己,只有不断地客服自己的弱点,不断提升自己,才会有长足的进步。

在最近的阅读中,网络小说同样让我有所获益。只要是文学作品,既然有人会乐意去阅读,那么自然是有其可取之处。闲暇时,偶尔读几章小说解解闷未尝不是件好事。

11---真理惟一可靠的标准就是永远自相符合 第四篇:小说读后感

用了三天的时间将一篇小说的正文看完,心中波澜不兴,激动感慨良多,小说读后感。

“第二本让我落泪的小说,值得纪念”······  第:小说读后感  篇1:漂亮朋友读后感

全文最吸引读者的地方可能就是主人公与一位位贵妇人之间的香艳故事,一个到了月底只能吃一顿饭的人究竟是如何让那些举止优雅、生活富裕的美妇人们为之神魂颠倒甚至明知受骗还义无反顾呢?我认为他的所作所为可以分为吸引和维持两种,其中前者明显占有更大的比重,一旦女性落入了他的甜蜜陷阱就再无挣脱的可能。

两性之间的吸引向来是相互的,对于主人公来说,妇人们对她的吸引在于她们美丽的外表以及她们的身份、能力能给他带来的帮助。而对于他来说,显然后者更具有吸引力,因为文章也提及他认为与其为女人痴迷不如去追求金钱和声名的想法。对于妇人们来说,这些被社会道德和婚姻绑架的女人们心中都潜藏着对出轨的冲动,她们最渴望得到的是情欲上的满足。对此主人公杜洛瓦拥有俊美挺拔的外观,因此在全篇小说中都有“漂亮朋友”的绰号。但是仅此一点是远远不够的,主人公长于满足不同女性的需要、以及通过欺骗、夸张等手段在女性心中形成诸如很强的自尊、勇敢、专一等形象无疑是使得她们甘愿付出肉体和灵魂的重要因素。

12---真理惟一可靠的标准就是永远自相符合杜洛瓦在小说中的第一个情人是德。马莱尔夫人,这位铁路局督查的夫人聪明活泼、放荡不羁,但是丈夫对她并不爱护,从弗雷斯蒂埃夫人口中得知,他的丈夫“只看到她的缺点,看不到她的优点。”可见她缺乏的是爱与认同感。从她家布置的凌乱和对自己的打扮的考究来看,又可以推测她是否一直期待着一场外遇。主人公先是在初次见面时通过一场高谈阔论自己的非洲经历吸引了好奇活泼的德。马莱尔夫人的关注,对她女儿的示好又得到回应更加助长了在她心中的好感。此后的登门拜访极具女人缘的主人公立刻营造出了一种信任感、亲切感和倾慕感,并且二人“意气相投、性格相似”,这不应该是主人公的欺骗而是事实如此。因为尽管之后主人公和两个女人结婚过也抛弃过两个女人,但是这二人却依旧彼此怀有深情,可见这也许是全篇中男女关系里最接近我们所理解的“爱情”。综上所述,主人公满足了她所需要的一切,那么成功 的最后一步准备就是一次煽动,对情欲和出轨的煽动。这场煽动发生于那次四人的聚餐,席间谈及到了一场新闻中的被曝光的外遇。两位女士均对泄密者表示鄙视,主人公对此表达了一番极为感同身受的赞同,说明女人若不是因为社会和道德的束缚,不知道有多少人会为一时欢快的欲念所驱使。这番话无疑对在场的两位女士起到了强烈的挑逗作用,之后四人的对话越来越暧昧,欲火已经燃烧地足够旺盛了。之后在送德。马莱尔夫人回家的路上,主人公成功的获得了她的芳心。

弗雷斯蒂埃夫人是几位女性中觉得最难写的,但是细想之后依然可以察其缘由。开始时主人公一直觉得她虽风情万种但难以接近,后来当他表白后的表现也正是如此,他被十分冷静地给拒绝了,而不是其他女性的那种欲推还就。当时弗雷斯蒂埃夫人是这么说的,她断定男人出于肉欲对她的喜爱注定不会长久,她认为的爱情应当是灵魂的结合。但是这种爱情观与她之后在丈夫刚死后就向其他男

13---真理惟一可靠的标准就是永远自相符合人心动的言行和所说的婚姻需要“外出、交际和行动的绝对自由”以及后来又和外交部长出轨的事情来看是否是互相矛盾呢?其实不然,她这里所说的灵魂上的结合更像是”同盟军“或者合作伙伴的关系,双方借助彼此身份、能力的帮助去实现各自的目的。事实上无论是主人公还是弗雷斯蒂埃夫人从始至终都是这么看待他们的爱情与婚姻的,这点上此二人倒可以说是一丘之貉,”灵魂上的结合“了。当第一次表白失败后主人公就发现原有套路行不通然后立刻改变了方式,先是答应成为愿意为她付出一切的朋友。弗雷斯蒂埃夫人因这种可靠而受了感动,恐怕此时她或许已经相信如果将来她和主人公结婚主人公会像现任丈夫查理一样对她百依百顺(可惜她失算了),所以增加了好感。于是在查理病危之际只邀请了主人公一人,主人公见此独处和丧夫之良机又一次向她表明心意,我们可以看见此次表白不再是那种依靠挑动情欲的煽情而是一开场就想着证明自己的能力。说明自己即使是目前无所成就但是有着强大的潜力,这可以说明主人公已经完全看明白了弗雷斯蒂埃夫人的为人。二人在确定关系后的日子顺风顺水,弗雷斯蒂埃夫人如愿以偿地从丈夫那里获得了贵族姓氏,她的文笔加上丈夫的职位和天资,写出的文章立刻得到了轰动。而利用丈夫的名声大噪,她也得以接触更多的政商人士。

至于瓦尔特夫人和她的女儿,一个是半辈子压抑情欲的半老徐娘,一个是涉世未深的天真少女,对于情场老手杜洛瓦来说实在是小菜一碟,前者对之以难以抗拒的热情,后者则是寻找共同话题成为知己,很快这对母女就对“漂亮朋友”神魂颠倒了。

如果说感情的吸引的阶段是杜洛瓦不断地迎合对方的需要,那么到了感情的维持阶段就是杜洛瓦适当地满足女性然后尽全力地去从她们身上获得利益。德。

14---真理惟一可靠的标准就是永远自相符合马莱尔夫人满足了他的情欲并且使他脱离了生机的窘迫,弗雷斯蒂埃夫人让他获得了显赫的声名、骑士勋章以及伯爵的一半遗产,瓦尔特夫人让他成功接触并最终娶走了她的女儿,赢得了瓦尔特先生的一半的巨额财富。随着情妇的变换杜洛瓦也不断青云直上最终到达了顶峰。值得注意的是每次杜洛瓦抛弃一个情妇后那位情妇的反应,全部都是忍气吞声即使已经看穿了杜洛瓦是一个彻头彻尾的小人。我想这归根结底还是整个男权社会的道德评判标准所致,无论是德。马莱尔夫人还是瓦尔特夫人都不能承担揭穿杜洛瓦对自己带来的严重后果。我们也许会觉得女人如果悲愤至极什么傻事都会干得出,但是这又显然不会发生在这两位拥有良好教养的贵妇人身上,她们不敢舍弃自己的家庭与名声去和杜洛瓦鱼死网破,只能打碎了牙往肚子里吞,这恰恰给了杜洛瓦的肆意妄为以可乘之机。还有弗雷斯蒂埃夫人,她才能出众却只能嫁给平庸的弗雷斯蒂埃先生正是因为社会并没有给予一位女子独当一面的可能,她必须附属于某个男人正如她写的文章署名是她的丈夫、她的姓氏是她丈夫的姓氏一样。当她发现自己已经被现任丈夫所出卖时一切已经为时已晚,因为声名扫地外加失去丈夫依靠的她已经根本没有能力与如日中天的杜洛瓦相抗衡,只得默默接受。

所以说,整部小说可以看作是女性在男权社会下全面收到压迫而落败的悲剧。男人们在设计这个社会结构的时候后想尽一切办法给地球上的另一半人戴上了无形的枷锁。一切荒诞当放在这个视角下将会变得合理,我想这才是小说讽刺的精妙之处吧。 篇2:羊脂球读后感

15---真理惟一可靠的标准就是永远自相符合《羊脂球》这本名着,我早有耳闻。但因为学业紧张,一直未能窥到其中的内容。所以每次听到他的名号脑中就充满了疑团:为什么 叫羊脂球?我有猜书名的怪僻,列出来的解释真是五花八门,其中最为肯定的解释是:一则有关羊的故事。我满腹狐疑:区区一则关于 羊的故事到底有什么 好称赞。直到暑假 有空了,我才有时间去检验我的猜测。莫泊桑这位文学巨匠的确没有令人失望,他深邃的思想并不是我们这些凡人所能揣测到的。书里没有羊,更没有羊脂球这类毛绒绒的东西。因为主人公的身材圆润,被冠上了“羊脂球”这样的名字。名字引起的谜团被破解,但书中所诉说的丑恶灵魂却紧紧揪住了我。

莫泊桑的短篇小说的主人公永远都是一些微不足道生活 在社会底层的人,而不是那些自称是国王亨利第四的什么什么人。反观百姓,为了生存,他们没有机会去了解什么是声色犬马;什么是伟大的人生观和世界观,他们是十足的土包子,目不识丁的粗人,会更出色的反映出当时混乱的法国。

一辆驶往阿弗尔港的公共马车上载着形形色色不同身份的人:贵族、商人、修女、“民族朋友”,还有身份最卑微的女主人公羊脂球。她是一个妓-女,一个不仅仅是在法国的有的而是全世界都有的“红灯女子”。

“羊脂球用一道谦卑而甜美的声音邀请两个嬷嬷来分尝她的便餐……几张嘴不住地张开来又合拢去,吞着,嚼着,如狼似虎地消纳着。鸟老板坐在角儿上吃个痛快,一面低声劝他的妻子也学他的样子……有人拔开第一瓶葡萄酒的塞子了,这时候却发生一件尴尬的事:只有一只杯子。于是只好在一个人喝完以后经过拂拭再传给第二个人……”与那些眼睛长在头顶上的人分享自己三天的食物是完全可以省略掉的举动,而这个在他们认为无比低贱,肮脏的“社会耻辱”在这些无上高

16---真理惟一可靠的标准就是永远自相符合贵的人上人面前就像上帝一般赐给他们食物。他们就像一只只听话的哈巴狗,饱食后慷慨的为她唱赞美 歌,赞扬她的善良,同情她的疾苦。此时此刻他们贵族的伪善面具充分发挥了作用。“在这些没有表示那么猛干的旅伴的评价中间,她的地位增高了;戈尔弩兑静听着她,一面保持一种心悦诚服者的赞叹而且亲切的微笑;甚至于就像一个教士听见一个信徒赞美 上帝……”

上流人士的为人处世比较狐狸是有过之而无不及了,当一个人有利用价值的时候,他们会把你伺候的像皇帝。这就是贵族的价值观,他们自私贪婪的本性只允许他们用金钱去衡量一切。数以百计的穷人换不来他们的一丁点同情心,他们永远不会记得施舍与救济,就好像他们永远不会忘了如何赚更多的钱那码子事。面对恶势力丧失正义的立场以求的明哲保身是道貌岸然的贵族惯用的伎俩。在将羊脂球物尽其用的之后,“她觉得自己被这些顾爱 名誉的混帐东西的轻视淹没了,当初,他们牺牲了她,然后又把她当作一件肮脏的废物似的扔掉。”  篇3:神秘岛读后感

最近用了几天时间终于把着名科幻小说家凡尔纳的科幻四部曲之一的《神秘岛》读完了。

这本书主要讲述了:在美国南北战争的时候,有五个被围困在南军城中的北方人趁着偶然的机会用气球逃脱了。他们中途被风暴吹落在太平洋中的一个荒岛上,但是他们并没有灰心失望,他们团结互助,以集体的智慧和劳动,克服了重重困难,建立起幸福的生活。他们从赤手空拳一直到制造出陶器、玻璃、风磨、电报机……他们不仅动手能力强,还挽救了在附近另一孤岛上独居了十二年而失去理智的罪犯,使他恢复了人性,成为他们忠实的伙伴。这些荒岛上的遇难者虽

17---真理惟一可靠的标准就是永远自相符合然什么也不缺,但是他们并没有放弃返回祖国的努力。一天,他们终于登上了在格兰特船长的儿子罗伯特指挥的邓肯号,重新回到了祖国的环抱。这几个遇难者在荒岛上度过的岁月了,不断发现了不可思议的奇迹。每当他们在危急的时候,似乎总有一个神秘的人在援助他们。原来这人就是《海底两万里》中的主人公、潜水艇诺第留斯号的发明者--尼摩船长。

这本书告诉我很多道理:①做人要团结。②要多学习一下知识,在关键时刻会派上用场。③我们要多多培养自己的动手能力……  篇4:第七条猎狗读后感

暑假里我看完了沈石溪的动物系列小说,其中有一本书的名字叫《第七条猎狗》。沈石溪把这本书分成了三个部分,第一个部分写狼;第二个部分写狗;第三个部分写豺。

沈石溪在写动物小说的时候经常深入到动物的领地,动物都有很强的领地意识,特别是雄性动物,他们在自己的领地用小便画出地盘,其他的动物就会很自觉的不侵入它的领地。但是一旦有人侵入,就会被动物攻击。

虽然和动物接触很危险,但是沈石溪为了写好动物小说还是经常和动物打交道。他的这种精神很让我佩服,他让我知道了不管做什么事情都要有毅力,不怕困难,坚持到底这样才能把事情做好。 篇5:金蟒蛇动物小说大王读后感

18---真理惟一可靠的标准就是永远自相符合读了《金蟒蛇动物小说大王》我深有感触。文章曲折的情节和故事给我留下了深刻的印象。

比如马,马曾经伴随人类走过千百年的生活道路,如果没有马,人类灿烂的文化至少有一块会变得暗黑无光。

比如牛,牛吃苦耐劳,为人类耕地。牛吃的是草,挤出的却是奶。如果没有牛,人类文明的脚步无疑会变得沉重。

但我们对待动物的态度常常让我脸红。

这本书主要介绍了5种动物,一种是金花蟒,一种是金钱豹,还有熊。猕猴。喜马拉雅犬,它们都是的一。二级国家保护动物。

《金蟒蛇》主要讲述发生在哀牢山野生动物种群间的奇特故事以及人们为拯救野生动物种群而付出的不懈努力。揭示了野生动物鲜为人知的生存奥秘。深刻描写了动物的亲情、友情以及人与动物之闻的种种恩怨情仇。

我读了这本书想到:动物并非我们我们人类想象的那么低级,那么无能,动物也是有血有肉。有感情。有灵性的生命,我们要重新认识动物,平等友善地对待动物,和动物做朋友。 篇6:物种起源读后感

我对达尔文的印象,最初只限于他那一把给人感觉乱蓬蓬的胡子,好像西方的伟人都有这样令人印象深刻的胡子。

19---真理惟一可靠的标准就是永远自相符合为了更进一步接近这个伟大人物,我不辞劳苦地上了百度、搜狗,但得到的介绍几乎千篇1律:“达尔文出生在英国的施鲁斯伯里。祖父和父亲都是当地的名医……”;“达尔文从小就热爱大自然,尤其喜欢打猎、采集矿物和动植物标本……”这样的文字吸引不了我的光,所以我只好另辟蹊径,看我能不能从别的途径摆脱我只有关于他胡子的浅薄认知。

我翻开了《物种起源》,从其绪论开始我对达尔文的了解。

“五年的工作,我曾专心思索这个问题”,“从那时起直到现在,我曾不间段地专心于同一事物的研究”,“我的健康很坏”……这样的语句在文中随处可见,达尔文拖着病重的身躯,专心致力于自然生物的研究,作各种观察和实验,找无数联系和特性,把自己的一生都倾注在了他所追求的科学事业上。

“我并没有轻率地下结论”,“我虽然时常注意,只信赖良好的证据,但是无疑错误还是会混入的”,“只有对于一个问题的两方面的事实和论点加以充分地叙述和比较,才能得到良好的结果”……个科学家最要拥有的就是严谨求实的科学态度,达尔文因为身体的原因,没有更多的时间去寻找支撑自己观点的依据,他为此深感遗憾和歉疚,这不正是一个真正的科学家才具有的品质吗?达尔文虽然深信自己的观点是科学的,是相对合理的,但他依然为没有提供强有力的事实论据而感到惭愧。

正是这种从事科学的执着精神让我这个生活在快节奏时代的现代人汗颜。《物种起源》的问世,第一次把生物学建立在完全科学的基础上,以全新的生物进化思想,推翻了“神创论”和物种不变的理论,标志着进化论的正式确立。

20---真理惟一可靠的标准就是永远自相符合进化论轰开了人们的思想禁锢,启发和教育人们从宗教迷信的束缚下解放出来。如此伟大的成就我在绪论中没有看出丝毫端倪,达尔文用的语言平实,精准,没有任何夸耀,对于旧派荒谬的学说也并没有表现出轻蔑或嘲讽。

“我相信‘自然选择’是物种变化最主要的但不是独一无二的手段”,这是达尔文在平心静气但又斩钉截铁地阐述自己的伟大观点;“每一物种都是被独立创造的观点是错误的”,这是达尔文在冷静地批驳延续了几千年的错误看法;“然而这样的结论,即使很有根据,也还是不充分的”,这是自省的达尔文;“我抱歉的是,由于篇幅的限制,我不能对于那些慷慨帮助我的自然学者一一表示感谢”,这是谦逊的达尔文……

仅仅是绪论,就让我认识了一个平凡而又严谨,内敛而又坚毅的达尔文。合上书,晃动在我眼前的达尔文的胡子也仿佛闪出熠熠的光辉来。 篇7:飞鸟集读后感

泰戈尔,是我最喜欢伟大诗人之一。“夏天的飞鸟,飞到我的窗前唱歌,又飞去了。秋天的黄叶,它们没什么可唱,只叹息一声,飞落在那里。”他的诗句,在我的脑海里刻下了深深的印记。不管何时读到泰戈尔的《飞鸟集》,总被诗人高尚的美德,伟大的人性中的美好动人而感染,简短美妙的诗句仿佛林间的风声,轻柔地抚过你的身心……整本诗集是所谓“零碎的思想”之集合,大多是由自然景物引发的联想与思考。句子很短,清新明净,读着读着好像嗅到了雨后青草的气息。细细咀嚼回味,其中的韵味却很厚实,更依稀透着几分“禅味”,安抚着你的心--也许这就是为什么,在心烦意乱之时,它能使你很快镇定下来。

21---真理惟一可靠的标准就是永远自相符合他说“sit still, my heart!let the world findits world to you.”这句话犹如一阵清风拂过我那浮躁的心。一直在忙忙碌碌的,一直在不停的追寻,追寻一条通往世界的道路,可是浮躁的心却让我们处处碰壁,不是这个世界不接纳我们,是我们的浮躁让我们离他越来越远。喧嚣的世界,熙攘的人群,让我们纷扰的心静坐下来吧,静静的品味,静静的融入。

这些清新的小诗里面,我觉得探讨的却是人类最本真的问题:自由、追求、幸福感。用很浅的话说出的道理确是那么的值得咀嚼。有时候读着读着,心就跟着飞了出去,不能自己。

明清小说《三国演义》读后感范文如何写二

1、清明天气难预料,三天小假美滋滋;懒觉睡到自然醒,身心放松眼明阔;携家约友踏春天,懂得珍惜幸福多;清明节日家团圆,活在当下得快乐!

2、清明节匆匆又来到,祭奠故人最重要;忘掉逝去的烦恼,让花儿对着故人笑。一壶酒,一句话,一生情,愿故人安好,永远记得生命的美好。

3、清明节里雨纷纷,莫要悲伤伤自身;心中惦念亲人情,莫让哀伤扰生活;送上祝愿愿珍重,身体健康要照顾;保持乐观心态好,未来生活多精彩。

4、清明节,风儿载着;我的叮咛,云儿传递;清明时节,万物苏醒,细雨绵绵,春寒料峭;你要用心照顾自己,祝福你。愿你身体健康,快乐永远!

5、一阵阵春风吹绿,缕缕春光明心;丝丝春雨润物,声声问候暖情。清明节了,只言片语伴随你,愿你照顾好自己,关心亲人和好友,祝你节日快乐!

6、一年一度清明节,观花赏景踏青行,抛开烦恼无忧虑,一路相伴风和景,祝福短信已收到,快乐心情已储存,清明假期平安踏青行。清明安康!

7、为先人扫去四季的脚步,告诉他们我们的幸福,为先人送上时间的祭奠,告诉他们我们的快乐,朋友,清明节志存高远,宁静安康。清明节快乐!

8、不忘过去的曾经,作别昔日的从前,吸取失败的教训,总结成功的经验,回味逝去的岁月,展望美好的明天。清明,让我们把往事怀念!清明节快乐!

9、万物复苏迎清明,缅怀故人祭清明,珍爱生命言清明,生死并置真清明。知道吗?这才是清明节的人文精神:一纪念感恩,缅怀故人,二维护新生!

10、深深浅浅的思,流过眼眸;浓浓淡淡的情,迈着轻柔;真真切切的话,为你守候。清明时节,大好风景为你留,愿你从此乐无忧!

11、清明清风绵绵情,愿我的祝福驱除你的烦恼,吹进你的心谷;清明清风浓浓意,愿清明和风温暖你,愿我的情谊伴在你左右,祝你快乐!

12、初晨雨露绎纷纷,鸡犬图声也相闻,青松野菊庄严肃,语念亲魂往事出,只待泪涕俱下时,才知又是清明到。祝清明安康!

13、清明节,雨不绝,轻烟起,思念切。山水重,难阻截,遥问候,心不灭。人若倦,多休歇,遇烦事,笑莫缺。天一方,友相别,情依旧,如满月。

14、清明烟雨总销魂,黯然路上行人;清明举步总迢递,犹记慈眉笑意;清明嫩柳总摇曳,难忘暖语殷切;清明祭祖总相忆,此生情不替。清明谣,思如清风绕。祝清明安康!

15、清明到,细雨打着祝福的旗号,冲你微笑,小草顶着问候的满意,向你问好,放下昔日的忧伤迷离,向乐观看齐,愿你四季平安,万事顺心。

16、明朝寒食了,又是一年春。

17、逢清明,路上行人欲断肠;忆平生,含泪低语总徬徨;寄思念,天上人间不相忘;焚香烛,心随轻烟漫飞翔;诚祈愿,逝者安宁生者康。

18、清明雨下不停,而我来探你,家居依旧清净,可惜没有你。愿你在异界生活如诗如画的开心,我会轻微笑矣。祝清明安康!

19、寂寞游荡网间,戏语漫入眼帘。怎会有情人,叙述心结寻寻,觅觅,世间万事皆缘。

20、情深深雨蒙蒙,清明时节墓地行。一片哀思祭亡灵,两行清泪流不停。片片纸钱化蝶舞,送给亲人表寸心。但愿天国路不远,殷殷情深可倾听!

21、清明节愿你:耳清山清精神清,目明音明志向明,风清玉清泉水清,月明水明心境明,石清池清气度清,镜明珠明态度明,树清云清神韵清,天明光明前途!

22、清明时节雨纷纷,祭先祖关心亲人。这个世界,爱情可同甘共苦,却固守不了平淡;友情经得起平淡,却经不起苦难。唯有亲情,两者兼得。

23、清明小长假贴士:桃红柳绿清明到,节日身体保健很重要。过了寒食别欢喜,还有十天冷天气。注意保暖别感冒。多多走出家门,春风送暖风筝飞得高,踏青慢跑户外活动好。扫墓注意调整心情,请把烦恼伤心抛。饮食营养要对自己好,粗粮野菜离不了,不认识的野菜别往家捎。祝小长假舒心健康。

24、清明时节雨来下,天空好比泪哗哗。叹人生短暂,感花前月下。故人已西去,他生再相遇。好景易流失,好花易短时,好人不常在。又到4月4日清明节,请珍惜人生每一秒,爱惜自己心情好,健健康康直到老!

25、让风筝飞,飞走忧愁。请踏青去,去除烦恼。把祖先祭,祭走哀伤。将柳枝插,插满生机。清明节至,祝愿你健康平安,幸福快乐。顺风顺水,吉祥如意。

26、清明的风吹荡着心中绵长的愁思,清明的花寄托着心中浓重的情韵,清明的草沾染着心中祭祖的衷肠,清明的泪清洗着心中无尽的牵挂。清明时节,只愿逝者安息,宁静安好。祝清明安康!

27、又是一年清明到,送你一个清明果,让你健康无忧愁;送你一杯友情水,友谊愈来愈加浓;送你一片柳叶飞,让你快乐满天飞。清明时节,祝你幸福无忧!

28、清明时节雨纷纷,黄花杨柳风含悲;祭祀先人怀旧忆,相思一片起心底;缅怀时光流年逝,祝福朋友康乐福;珍惜眼前好时光,幸福生活万年长。清明时节节快乐!

29、让风筝飞,飞走忧愁。请踏青去,去除烦恼。把祖先祭,祭走哀伤。将柳枝插,插满生机。清明时节节至,祝你健康平安,幸福快乐。顺风顺水,吉祥如意。

30、如果没有他们,就没有我们的今天!

31、清明是祭祖的时日,是缅怀故去亲人的哀思。是一种焚香烧纸钱的悼念活动,人们纷纷向着陵园公墓山间小道而去,面颜悲情伤感。这是中华美德的一种古老文化传承延续。祝福阴阳两界如意吉祥,让故去亲人放心安详,使活着的人更加幸福。清明节快乐!

32、翩飞的青鸟,衔来一缕祭奠;过去和现在,就在一线之间;雨丝绕指柔,思绪变纷乱;感恩生活的馈赠,拥抱美好的今天。清明节,悟生命真谛,享幸福人生。

33、生命亦无常,岁月叹流芳,遗憾回眸处,征程重整装,沧桑磨志强,风雨伴成长,即便坎坷多,坚强不可忘,清明春满堂,蝶燕绕身旁,思念映明月,牵挂暖心房,四季蕴情藏,年轮复转忙,碧水偎青山,流年岁月享,无声思过往,真挚诉衷肠,把握当下事,珍惜好时光!

34、春暖花开,万物复苏,天清地明,春游踏青。扫墓祭祀,怀念故亲,献花洒酒,略尽孝心。逝者如斯,生者当惜,收敛哀思,享受春时。寒食去火,明目清心,插柳驱疫,心宽体健。清明节来临,清除晦气,明白人生的真谛。

35、清明一到雨纷纷,默诉哀思泪两行,先祖坟前烧纸钱,阴阳相隔悲断肠,清酒一杯敬先人,朵朵黄花是问候,天国之上福安康,佑我亲朋皆平安!清明愿亲朋皆顺。

36、清明,万物清新,盈满希望,却也满载思念,惹人忆古思今。亲爱的,在这个特别的日子里,可以思念,但别伤怀,因为希望正是自它而来。

37、捎去对你的思念,捎去想说的话语,捎去祈祷的心愿,捎去那些纷飞的祝福和梦靥。清明节来到,亲爱的爸爸妈妈,愿你知道,我们一切都好~我在此祝你和我爸爸清明节快乐!

38、清明时节,踏青赏花观美景,畅游自然和谐日,我为友人送祝福,祝愿友人行鸿运!天天都有好日子,月月都是好风光!年年都会交好运!

39、清明时节雨纷纷,春雨降临洗悲伤;莫要忧伤与悲哀,悼念故人思念在;心态放好要积极,保持生活无忧愁;幸福生活在今后,每天都要乐呵呵;清明时节祝福你,健康快乐永相随!

40、清明时节来踏青,愿"清"除忧愁,少烦恼,"明"明朗朗,好心情,"节"日快乐,幸福长,祝你快快乐乐乐逍遥,开开心心直到老。

41、清明时节雨纷纷,一年一年的清明,一年一年的牵挂,一次一次的想念,一分一秒的记忆。不会忘记,也不会离去。亲爱的外婆,我想您了……记得您给予我的启蒙教育,记得您教我做人的道理,记得您对我的期望……请您放心,如今我已过半百,人生的路走过来,经历了许许多多的苦与乐、辛与酸、累与享……外婆我直接按照您的教诲在走路、在做人好好努力,好好珍惜。

42、如果有一天,世界已改变,当沧海都已成桑田,你还会不会在我的身边陪着我渡过长夜!

43、取柳枝著户上,百鬼不入家;清明时节雨纷纷,网上亦可悼故人;山清水秀风光好,月明星稀祭扫多;清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂;借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。

44、清明小长假,踏青正当时,祝你出游愉快平安!

45、看着胸前的小白花,心中涌起无限的哀思,好像压了一块大石头,沉重极了。

46、人生何其漫长,长长的路需要我们用一辈子来走;人生又何其短暂,一辈子的时光就在那电闪火花间转瞬即逝。把握人生,珍惜每天,愿你清明节安康!

47、清明雨纷万物苏,阳光明媚踏青游,苦恼伤情随风散,放松心情精神抖,相思伤痛渐变浅,幸福生活围你转,清明节节气短信祝福,祝你平安保体健。

48、清明时节雨花飘,飘落的是思念的味道;户外踏青花枝俏,炫耀的是今日的幸福;桃花鲜艳青青草,曼妙的是生活的完美;缓解疲劳烦恼抛,释放的是情怀;清明时节,珍惜眼前的幸福,愿你事事顺利幸福绕!

49、人生就像过节:走过元旦,新生的感觉真好;情人节,爱人甜蜜。元宵节,花灯依旧。三八节,当女人真好;愚人节,没事偷着乐。转眼到了清明节,突然顿悟,一切繁华喧嚣但是过眼云烟,人生苦短,该奋斗奋斗,该享受享受,该问候时别只在心里想想。

50、当锻炼,心情豁朗笑口常开更健康。祝清明节好运挡不住、幸福无尽头。

明清小说《三国演义》读后感范文如何写三

德国教育家第斯多惠说过“教学的艺术不在于传授本领,而在于激励、唤醒、鼓舞。”新课程理念也强调:“改变课程实施过于强调接受学习、死记硬背的现状。”因此我在这设计这一课的基本理念是:“教师不替学生说学生自己能说的话,不替学生做学生自己能做的事,学生能讲明白的知识尽可能让学生讲。”

1、 教材地位:

专制主义中央集权制度是我国封建社会占统治地位的政治制度。该制度经过秦汉、隋唐、宋元等阶段的不断发展,至明清时期达到顶峰。明代罢中书省、废丞相,内阁制为中央辅政机构;清代以内阁及军机处为中央辅政机构,协助皇帝处理军政要务。明清两代,以六部为中央政务部门,分理国政,直属皇帝。皇权兼并了相权,使皇权发展到顶端。本节课承接本单元的第2课专制主义中央集权的建立、第3课专制主义中央集权的发展,使专制主义中央集权的脉络清晰地呈现在同学们的面前。同时明清时期专制主义中央集权的强化使中国在政治上大大落后于同时代的西方国家,揭示了近代中国落后于西方国家的一个原因,从而为学生以后学生第四单元《近代中国反侵略求民主的潮流》奠定了基础。(这里可以根据你自己的需要简化一些,或者用你自己的话说)

2、 课标要求:

《高中历史新课程标准》对这一节内容作了这的要求:了解明朝内阁、清朝军机处设置等史实,认识君主专制制度的加强对中国社会发展的影响。

3、教学目标: 我根据课标要求、教材内容和学生的具体情况,确立了以下教学目标:

知识与能力:

(1)废行省、设三司;废丞相,权分六部。

(2)识记清初政治制度的变化;军机处的设置。

(3)了解明朝内阁制度形成的经过极其发展。

(4)理解内阁制与宰相制的区别。

(5)理解中国古代政治制度的基本概念:内阁、军机处,并结合具体历史背景和历史阶段特征加以分析、评价,培养学生辩证的思维能力。

(6)从多角度分析明清专制主义中央集权制度强化和完备对中国社会发展的影响,培养学生初步运用历史唯物主义分析历史问题的能力。

(7)掌握古代中国政治制度的演变趋势极其对当时社会所产生的积极作用。(以上几个方面你在试讲的时侯可以挑几个知识点说也行)

过程与方法:

开展讨论、辩论等教学活动;提高学生表达、探究等方面的能力; 培养“论从史出”的历史学科素养。

情感、态度、价值观:

(1)通过学习本课,认识到明清君主专制制度的强化,既有助于多民族国家的巩固,也带来了严重的负面影响,阻碍中国社会的进步。

(2)通过本课的学习,认识到明清君主专制的加强是造成中国近代落后和被侵略的原因之一,激发学生为祖国的富强而努力,培养学生的爱国主义精神。

4、教学重点、难点:

重点:明清加强君主专制的措施

难点:内阁制与宰相制的区别;明清加强君主专制的影响

高中学生自身的知识、个性与社会性都比初中有了较为充分的发展,他们具有强烈的探究世界的动机,他们的分析能力、辩证思维也明显增强,而且获得比较丰富的学习策略。对于本课内容学生在初中历史学习时接触过,知道一些感性知识“李大钊”、《我的马克思主义观》,在现实生活中也接触过“马克思主义”这个名词,但对它的认识比较肤浅,大多停留在表层,没有形成系统、深刻的认识。

新的教育理念强调“学生是学习的主体”。其重要含义之一是,学生要有自觉、主动、积极参与学习过程的正确态度、要掌握科学、有效的学习方法。其中,科学有效的学习方法是培养学生强烈的求知欲和激发学习激情的重要因素。在这一课的学习中,我有意识的培养学生以下两种学习方法:一是观察学习法,我充分运用材料作铺垫,引导学生主动地运用自己的观察力从各种历史材料中获取有效信息。期望学生在运用历史材料的过程中,进一步认识到历史材料是认识历史的主要途径,培养从中提取有效信息与辨析历史材料的方法;培养“论从史出”,“以史实为依据”的历史学习习惯。二是思辨学习法。通过提供相关知识背景,创设各种具有探究性的问题情境,开展课堂讨论,形成互动的课堂氛围,在合作与交流中切实体验历史,深刻理解历史。

建构主义理论认为,知识是主体在与情境的交互作用中,在解决问题的过程中师生能动的建构起来的,因此,在这一课的教学中,我选择了情境教学模式,我充分利用历史学科蕴含丰富图片、史料资料的特点,采用多媒体教学手段,创设含有真实事件或真实问题的情境,让学生在探究事件或解决问题的过程中,自主地理解知识,使教学过程成为一个动态的、有机的整体。使学习过程成为“感知-理解-运用”的过程,更是掌握方法、积累经验、发展能力、生成情感的过程。

下面我来说一说我对这一课的教学过程设计。

1、 新课导入:

在讲本节课之前,我首先带领同学们回顾一下第2、3课学习的内容,因为第2课讲的是专制主义中央集权的建立,第3课讲的是专制主义中央集权的发展,对这两节课内容的复习将专制主义中央集权的发发展脉络完整的呈现在学生面前。接下来就通过对胡惟庸案的讲解导入本节课的内容。

2、问题探究,突破重点、难点:

① 导入新课后,我便通过多媒体课件给学生们展示一段朱元璋大肆杀戮功臣的资料,提示学生大肆杀戮功臣是朱元璋加强中央集权的措施之一,接着引导学生看课本提问他们朱元璋为了加强中央集权还采取了哪些措施,从而得出明代加强中央集权的措施。关于清代加强中央集权的措施,主要是引导学生回忆清宫戏中见到的一些现象,通过讨论来总结清代加强中央集权的措施,因为最近有关清代宫廷的电视剧比较多,学生们应该都接触过。这是难点“明清时期加强君主专制措施”的解决方案。

②难点“宰相制和内阁制区别”解决方案:著名史学家钱穆在其《国史大纲》曾指出:“(明朝)国家并未正式与阁臣以大权,阁臣之弄权者,皆不免以不光明手段得之。此乃“权臣”,非大臣。故虽如张居正之循名责实,起衰振弊,为明代有数能臣,而不能逃众议。”引导同学们认识到宰相是“大臣”,握有大权的阁臣只是“权臣”。然后通过课本p17“历史纵横”中张居正的案例来引导学生认识到“在宰相制下,宰相被制度赋予决策大权,其地位十分巩固。但内阁只是皇帝的侍从咨询机构,本身并无决策权。虽有内阁大学士大权在握的现象发生,但其权力并不来自于制度及其职位,而来自于最高统治者的个人支持与信任,比如张居正当时是有皇太后的支持。一旦失宠,其地位便会一落千丈,张居正死后的下场可以证明这点。因此,尽管有人认为明代的首辅即变相重设的宰相,但其权力与前代宰相已不可同日而语,更谈不上制约皇权。”

难点“明清加强君主专制的影响”解决方案:我主要是想通过对西方内阁和明清时期内阁的比较这一探究性问题来认同学们认识到:明朝的内阁是皇权专制强化的产物,它加强君主的绝对权力,保证君主对全国的统治,进一步巩固了皇权至高无上的地位。而西方近代的内阁是政治民主监督机制,有助于防止专制独裁。中国的内阁使得中国走向专制、愚昧,而西方近代的内格使他们走向民主、科学。从而引导同学们来总结明清时期中国社会的发展开始大大落后于西方。

3、小结:在讲授完本节课的内容后,带领学生对本节课的内容做一个简单的回顾,力求本课内容当堂消化,以减轻学生的课业负担。同时对中国古代政治制度的发展演变作个小结。

4、知能训练,运用迁移

体现一定的层次性,满足不同层次学生的要求。

5、布置作业。

明清小说《三国演义》读后感范文如何写四

1、让潇潇春雨化解强烈的思念,让悠悠纸鸢承载美好的祝愿,让荧荧蜡炬诠释醇厚的情结,让条条短信传递我无刻不在的牵挂:清明节到,给我们的不仅是对先贤的祭奠,还有对身边人的珍惜,和善!清明节快乐!

2、清明踏青,结伴出行,温馨提醒,唯此短信,无论阴晴,雨具随行,贵重物品,照看小心,安全第一,谨记在心,放松心情,快乐无垠!清明节快乐!

3、三月桃花开,爱是永怛只要有你我做得到最后的风度其实我一直都想对你说爱上你在等待!祝你清明节快乐!

4、阵阵春风吹绿,缕缕春光明心,丝丝春雨润物,声声问候暖情,清明节了,只言片语伴随你,愿你照顾好自己,关心亲人和好友!人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,万事难圆满。清明节了,缅怀已逝先人,扫扫墓,烧烧纸;关爱周围亲朋,多走动,常联系。清明节快乐!

5、清风吹,柳叶飘,祝福传,到心窝;雨绵绵,润万物,温情暖,多珍重;朋友情,不减少,情谊浓,关怀送;清明至,踏青好,邀你共,幸福路。清明节快乐!

6、转眼,又一个清明如约而至。往年,从没觉得清明有什么不一样,可今年,感觉竟是如此的凄凉。

7、在这个草长莺飞的清明节里,走在给父亲上坟的路上,顿时心里有一种刺痛的哀伤,记忆中那场飞来的横祸让父亲还没来得及说上一句话就撒手人寰,留给我们的是阴阳两隔的残酷现实和亲人们碎了一地的心伤。

8、清明是无尽哀思的亲人绝好的季节,凝重的春风,凝重的松软的土地,茵茵的草地,都是知道思念的亲人跪拜的需要。

9、清明时节快来临,我欲陪兄回家林,你我掏钱立碑文,为得祭奠父母灵,他乡魂灵若相知,必定怨我们乱花钱。埋怨来得甚善意,我等为得是感恩。

10、借一缕春风,吹走你的愁绪;借一丝春雨,滋润你的心灵;借一朵春花,一路陪你同行;借一处春景,勾勒你的心情;再借一点春意,愿你清明万事如意。

11、清明清风绵绵情,愿我的祝福驱除你的烦恼,吹进你的心谷;清明清风浓浓意,愿清明和风温暖你,愿我的情谊伴在你左右,祝你快乐!

12、记得莎翁剧作中有句台词:造的房子更坚固,是掘墓的人,他造的房子可以住到世界的未日。清明了,不知道另一个世界的亲人,他们过得还好吗?

13、走过清明时节,把思念放进岁月,划友情的船摆渡不歇,让彼此的关怀永不断绝。清明小长假,愿清清明明的风景,滋润你的眼,悠闲你的心。

14、香烛燃起哀思,墓碑记载过往,纸花寄托倦恋,思绪荡起双桨。清明在亲人墓前,洒下所有的泪,拼合破碎的心,重拾人间的爱与,微笑扬起生活的风帆。祝清明安康!

15、清明节祝福充满寄托,中秋节的祝福充满庆贺,情人节的祝福充满甜蜜,圣诞节的祝福充满喜悦。祝你圣诞节狂欢快活,愿你新的一年无病无灾无风波。

16、清明时节雨纷纷,阵阵幸福雨为你淋出美好生活;暖暖的春风为你赶走忧愁,带来健康与轻松;幸运的阳光将你照耀,你的每一天都那样美好。

17、又到了清明节,愿每一个人都能找到生活的方向,愿每一个人都能快乐的活着,愿一切的一切都会过去,愿所有的好运都会到来。

18、"清明时节又将致,发条短信问候你,替你拂去思念泪,让你忧愁随风飞;帮你抚平伤痛心,让你牵挂逐渐轻;送你关怀和祝福,让你快乐幸福临。清明愿你烦恼丢,无忧无虑往前走!"

19、清明到来心沉重,纷纷墓前祭亲人。遥想当年快乐景,怎不令人泪淋淋。人生在世好光阴,亲人在旁幸福临。珍惜亲情和友情,万事皆可当浮云。愿你清明身体健,节哀顺变有福音!

20、清明细雨添哀愁,阴阳两隔断人肠。昔日情景难再有,缅怀故人心苍茫。坟前墓后再叩首,泣不成声泪满裳。惟愿天国啥都有,亲人健康幸福长。

21、在清明节这天,是你为我撑起一片无雨的天空。无论风雨雷电,我就是你的风衣雨伞避雷针,无悔的是我们相遇!佳节快乐!清明节气短信

22、清明时节思亲人,从墓地回来,一点食欲都没有,满脑子都是逝去的亲人们的影子,他们一个个在我脑海里浮现。我想起了慈祥的爷爷;想起了快乐的姥爷;想起了疼爱我的姥姥和奶奶;想起了最爱我的爸爸和妈妈;想起了爱开玩笑的叔叔;想起了勤劳一生的婆婆;还想起了早逝的大嫂……

23、细雨绵绵落人间,捧花默立在墓前。雨滴当知离人意,犹如泪水撒地面。一杯清酒敬祖先,但愿天国人平安。生者当知先人愿,珍惜生活每一天!祝清明安康!

24、风轻轻,云淡淡,春光满面格外灿烂,愿你沐浴阳光绽放笑脸,春风拂面吹走疲倦;草青青,天蓝蓝,风景独好春光无限,愿你清新空气润心田,花红草绿淹没忧烦;笑盈盈,乐翻天,清明游玩约上伙伴,愿你欢声笑语常相伴,轻松度假乐无边。清明小长假,让我们亲近自然,享受春天!

25、清明节,淡化忧伤的侵扰,叙叙情;乐享不易的假日,放放松;迈开轻松的脚步,踏踏青;接收真心的祝福,乐荣荣,扫掉悲痛的尘埃,换装乐观的面孔。

26、清明节时岁寒食,柳绿枝条随风摆;门上插着之推燕,郊游踏青赏春光;生离死别悲酸泪,踏青游玩欢笑声;放飞风筝去病灾,祭祀踏青两相宜。

27、燕子来时新社,梨花落后清明。

28、清明佳节,天气阴了,思念深了,雨滴下了,牵挂多了,脚步快了,节日到了,祝福写了,真情表了,祝你一生幸福快乐,永远健康!

29、清明好,假期好,回家好。清明到,惊喜到,团聚到。清明忙,娘亲忙,做饭忙。清明难,相聚难,分别难。祝亲人节日快乐,注意休息!

30、清明节里思逝亲,警示天下儿女心:养儿方知双亲恩,双亲最爱情最真。双亲健在多尽孝,莫等想孝亲已杳。亲力亲为多孝道,儿女榜样谨记牢。祝清明节快乐,为至亲欢笑!

31、暖暖的天,暖暖的晴,暖暖的天气到清明;甜甜的风,甜甜的雨,甜甜的祝福送给你。假期前的周六,愿你有轻松的工作,爽朗的心情!

32、云儿装载着我的问候,飘送给你我的关怀;细雨包含着我的真情,传达给你我的心愿:清明时节,祝你忘却烦恼,自由自在!

33、英雄,是不会倒下的,他永远在我们心中,他们永远是我们前进的明灯。烈士的鲜血染红了祖国的每一寸大地,他们用年轻的生命保卫了祖国,祖国和人民是不会忘记的,一首英雄赞歌送给你们,安心吧!我们将扛起你们未完的使命,放心吧!

34、用快乐带动心情,用观念导航人生,用执着追求事业,用真诚赢得朋友,用平静看待得失,用感恩对待生活,清明节,用感悟代替伤感,用祈福传递祝福。

35、浓浓的怀念随着青烟缭绕不已,谆谆的教诲伴着笑声回荡耳旁,沉沉的回忆融着细雨逐渐清晰,绵绵的惆怅和着轻风洒落心底。清明节到了,愿逝者在天国永享安好!

36、清明来临之际,悲伤总是陪伴在旁边。对逝者的想念,与日俱增。不该沉寂在过去的阴影,不该对过去无法释怀。只有你过得好,才是对逝者最大的安慰。

37、在这里我们尽情道出对亲人绻绻的思念,在这里我们再次体会人世间的爱心与温暖,拼合破碎的心,微笑着重新扬起生活的风帆。朋友,生活是那么美好!

38、今日清明节,心园起波澜。细雨吹柳絮,新火起厨烟。踏青寄哀思,脉脉泪涟涟。菊花满墓园,文章忆祖先。几时能重来,对酒落花前。

39、落英纷,芳草绿,云淡风轻,好天气;清明节,雨纷纷,牵肠挂肚,不忘你;朋友情,情谊浓,关怀问候,想念你;清明节,愿你忘却烦恼,永远快乐!

40、清明时节花开放,细雨纷纷柳丝扬。风雨无阻祭祖先,无限悲伤泪两行。纸钱飞舞空中扬,清酒一杯诉衷肠。声声问候天国传,生活是否都安康。双手合十心祈愿,但愿亲人都无恙!

41、杨柳依依情无限,心中思念倍增添。清明扫墓到墓前,千言万语诉不完。当年情景依稀现,阴阳两隔人难见。一束鲜花亲人献,满腹哀思泪涟涟。惟愿天国路不远,保佑亲人永平安!

42、清明时节哀思深,细雨清风愁煞人。天空忧伤雾森森,墓地苍茫泪狂奔。叩首祭拜情意真,黄花无声心头沉。回首往事不忘本,心田永驻思念根。祝愿天国亲人笑纷纷,后辈心满意足福深深。

43、清明时节雨纷纷,燃香祭祖拜先人,扫墓踏青表哀思,已是阴阳两相隔,节哀顺变福相伴,一条祝福电波传,愿君清明福安康,一生快乐永平安!

44、一束洁白的花,寄托哀思;一场落寞的雨,洒落忧伤;一阵寂寥的风,吹拂惆怅;一串明亮的泪,积蓄怀念;清明时节,一种古老的传统,延续文明。

45、清明节,要扫墓,一楫手,开心如意事业顺;二楫手,合家欢乐邻里好;三楫手,幸福快乐每一天!

46、一沓纸钱寄托着我们对逝者的思念,一苗火焰承载着我们对逝者的留恋,一滴泪水满含着我们对逝者的情感。清明节,让我们为逝者祈祷;为生者祈福,祝福大家生活美满,幸福安康!

47、清明节儿到,梨花带春雨,燕归惹人爱,缅怀心中记,花开幸福到。相信每一条短信都会有它的魔力,将快乐传递给每一个人,清明节到了,愿我这条略带酸味的短信带给你快乐,将快乐转发你的春天将更加绚烂多彩!祝清明安康!

48、春风春雨润大地,气清景明清明至。春光灿烂万物长,勃勃生机看不够。春华秋实应时节,少壮努力勿蹉跎。祝你生活无限美,事业发展更兴旺。

49、清明节,百花香,风景妖娆齐绽放;去踏青,赏春景,游山玩水心欢畅;递问候,表关心,真心祝福速呈上。清明节,祝愿你,平安快乐心情棒!

50、春光明媚草木吐绿,万物生长清洁明净,清明扫墓更盛行,祝福短信送给您。祝你清明节没有烦恼,快乐每一分钟。

51、清明时节雨纷纷,我的短信送佳人,愿你:幸福快乐常相伴,美好团圆身边存,七星高照福禄寿,心情愉快日子顺,踏青游玩心舒坦,悠闲度过清明节。

52、清明小长假,精神大解放,春困晌午觉,美容又健康,烦恼忧愁抛,幸福围你绕,短信送问候,清明无忧虑,信息送关怀,散步踏青精神爽。

53、聚也不易,散也不易,见也不易,别也不易,泪洒相思地,魂牵梦也系。在这个大鬼小鬼全会出动的日子,祝你清明节快乐!明节快乐!清明节,一股民在给亲人上坟时,一边烧着纸钱一边说:现在股市暴跌行情不好,这些钱你拿去不要再买股票了,先买些基金吧!

54、清明时节雨纷纷,约好姐妹去上坟,逝者祖训记在心,烦恼忧愁雨浇尽,工作劳累随烟消,幸福安康更重要。

55、提前祝福短信:清明清风绵绵情,愿我的祝福驱除你的烦恼,吹进你的心谷;清明清风浓浓意,愿清明和风温暖你,愿我的情谊伴在你左右,祝你快乐!

56、明媚清明节,黄鹂鸣切切,明媚清明节,心儿可歇歇,明媚清明节,花儿更娇艳,明媚清明节,柳条更旖旎。明媚清明节,踏青好季节!让我们一起踏青吧!

57、昏暗中总有不变的等候,晚风中总有永恒的期待,寂寞是总有孤独的身影,想你是总有相思的泪滴,祝清明节节烦恼抛幸福存。无忧无虑快乐常在。

58、祝愿亲人都安好,天国人间开笑颜!

59、愿天堂的亲人安心,愿身边的亲朋幸福。

60、妈妈,又是清明节了,女儿来看您了,去年我在您坟前裁的迎春花开了,鹅黄的花朵,碧绿的枝叶,您看到了吗?

61、看着胸前的小白花,心中涌起无限的哀思,好像压了一块大石头,沉重极了。

62、清明节的这个时候,万物复苏,百花盛开,这一切都是有着一定的思念和很多的健康和快饿,其实在一年又一年里的光景里,可以有着无需要挂念的时候,都是会有着很多很多的健康和你的快乐所存在到这个的时候,让这一切里都是可以直接身体更加好起来,这个清明节祝你快乐。

63、烟袅袅,泪汪汪,白衣随风扬。云雾雾,天阴阴,只听情悲伤。雨茫茫,人纷纷,烧香焚纸钱。酒洒洒,花落落,只愿亡灵安。清明节,愿您祭祖敬拜忙!

64、清明书节到,风筝传递我的祝福:放飞风筝,让它带走烦恼与忧愁,放飞悲伤与苦闷;收回风筝,带来吉祥与好运,收获幸福与甜蜜。清明节,祝你未来顺利!

65、一切因为亲人的生命的结束而改变,他们走得那么匆忙,谁料到自己的生命那么短暂,留给我们家人的是痛苦,永无止境的思念,不由自主的眼泪,回忆着和亲人们在一起的点点滴滴。

66、清明节节气,去扫墓,祭先祖,寄哀思;清明节节气,雨纷飞,春光美,踏踏青;清明节节气,发短信,送祝福,许心愿,祝愿你,清明节节气,幸福伴,吉祥随,一切事,皆如意。

67、又是一年春来到,清明时节踏青好,绿草青青好春光,轻声问候来送上,工作劳累上班忙,莫忘休闲身心放,朋友时时挂心房,愿你清明时节情绪畅!

68、生命中,总会有人缺席;以前拥有的,原来轻若尘埃;幸福很脆弱,每个人只是站在中转站;把过去一页轻翻,幸福只跟自己有关。清明节近,祝你一切遂愿!

69、工作节奏太快,生活实在太累,转眼春季到来,外面阳光明媚,约上好友相约郊外,踏踏青挖挖野菜,立刻出发,别再等待,祝你清明小长假过得愉快!

70、世上最遥远的距离不是生离死别,也不是我在你身边你却不知我爱你,而是从周一到周五!而周六神马的还上班,真悲催啊!再忍一天吧,小长假就快来了!

明清小说《三国演义》读后感范文如何写五

一、说教材

1、教材地位

专制主义中央集权制度是我国封建社会占统治地位的政治制度。该制度经过秦汉、隋唐、宋元等阶段的不断发展,至明清时期达到顶峰。明代罢中书省、废丞相,内阁制为中央辅政机构;清代以内阁及军机处为中央辅政机构,协助皇帝处理军政要务。明清两代,以六部为中央政务部门,分理国政,直属皇帝。皇权兼并了相权,使皇权发展到顶端。本节课承接本单元的第2课专制主义中央集权的建立、第3课专制主义中央集权的发展,使专制主义中央集权的脉络清晰地呈现在同学们的面前。同时明清时期专制主义中央集权的强化使中国在政治上大大落后于同时代的西方国家,揭示了近代中国落后于西方国家的一个原因,从而为学生以后学生第四单元《近代中国反侵略求民主的潮流》奠定了基础。

2、课标要求

《高中历史新课程标准》对这一节内容作了这的要求:了解明朝内阁、清朝军机处设置等史实,认识君主专制制度的加强对中国社会发展的影响。

3、教学目标

知识与能力:

(1)、废行省、设三司;废丞相,权分六部。

(2)、识记清初政治制度的变化;军机处的设置。

(3)、了解明朝内阁制度形成的经过极其发展。

(4)、理解内阁制与宰相制的区别。

(5)、理解中国古代政治制度的基本概念:内阁、军机处,并结合具体历史背景和历史阶段特征加以分析、评价,培养学生辩证的思维能力。

(6)、从多角度分析明清专制主义中央集权制度强化和完备对中国社会发展的影响,培养学生初步运用历史唯物主义分析历史问题的能力。

(7)、掌握古代中国政治制度的演变趋势极其对当时社会所产生的积极作用。

过程与方法:

开展讨论、辩论等教学活动;提高学生表达、探究等方面的能力;培养“论从史出”的历史学科素养。

情感、态度、价值观:

(1)、通过学习本课,认识到明清君主专制制度的强化,既有助于多民族国家的巩固,也带来了严重的负面影响,阻碍中国社会的进步。

(2)、通过本课的学习,认识到明清君主专制的加强是造成中国近代落后和被侵略的原因之一,激发学生为祖国的富强而努力,培养学生的爱国主义精神。

4、教学重点、难点:

重点:明清加强君主专制的措施

难点:内阁制与宰相制的区别;明清加强君主专制的影响

二、说学情

高中学生自身的知识、个性与社会性都比初中有了较为充分的发展,他们具有强烈的探究世界的动机,他们的分析能力、辩证思维也明显增强,而且获得比较丰富的学习策略。对于本课内容学生在初中历史学习时接触过,但对它的认识比较肤浅,大多停留在表层,没有形成系统、深刻的认识。

三、说学法

科学有效的学习方法是培养学生强烈的求知欲和激发学习激情的重要因素。在这一课的学习中,应该有意识的培养学生以下两种学习方法:

一是观察学习法,充分运用材料作铺垫,引导学生主动地运用自己的观察力从各种历史材料中获取有效信息。期望学生在运用历史材料的过程中,进一步认识到历史材料是认识历史的主要途径,培养从中提取有效信息与辨析历史材料的方法;培养“论从史出”,“以史实为依据”的历史学习习惯。

二是思辨学习法。通过提供相关知识背景,创设各种具有探究性的问题情境,开展课堂讨论,形成互动的课堂氛围,在合作与交流中切实体验历史,深刻理解历史。

四、说教法

应该充分利用历史学科蕴含丰富图片、史料资料的特点,采用多媒体教学手段,创设含有真实事件或真实问题的情境,让学生在探究事件或解决问题的过程中,自主地理解知识,使教学过程成为一个动态的、有机的整体。使学习过程成为“感知-理解-运用”的过程,更是掌握方法、积累经验、发展能力、生成情感的过程。

五、说教学过程

1、新课导入

带领同学们回顾一下第2、3课学习的内容,因为第2课讲的是专制主义中央集权的建立,第3课讲的是专制主义中央集权的发展,对这两节课内容的复习将专制主义中央集权的发发展脉络完整的呈现在学生面前。接下来就通过对胡惟庸案的讲解导入本节课的.内容。

2、问题探究,突破重点、难点

①导入新课后,通过多媒体课件给学生们展示一段朱元璋大肆杀戮功臣的资料,提示学生大肆杀戮功臣是朱元璋加强中央集权的措施之一,接着引导学生看课本提问他们朱元璋为了加强中央集权还采取了哪些措施,从而得出明代加强中央集权的措施。关于清代加强中央集权的措施,主要是引导学生回忆清宫戏中见到的一些现象,通过讨论来总结清代加强中央集权的措施,因为最近有关清代宫廷的电视剧比较多,学生们应该都接触过。这是难点“明清时期加强君主专制措施”的解决方案。

明清小说《三国演义》读后感范文如何写六

1、清明节到了,我的短信来祝福,希望你快乐心情多多,事业高升快快,财源滚滚不断,心情逍遥自在,放松心情,好运不断。

2、清明节即将到来,我祝愿山川大地一清二明;江河湖海一清二明。祝愿你:精神清爽一清二明;做事有序一清二明;生活事业一清二明!

3、清明节来了,忙碌而辛劳的日子里,别忘了出门逛逛,感受明媚的春光,吸收百花的芬芳,放松悠闲的心情,欣赏美丽的风景,寻找生活的快乐,清明节愉快!

4、清明时节将来到,小小长假愿珍重;身体健康是本钱,勤加锻炼少不了;莫要忧伤与哀愁,心情快乐每一秒;时刻保持心态好,幸福生活乐陶陶!假期愉快!

5、撑起快乐的伞,遮挡烦恼的雨;撑起甜蜜的伞,迎接爱情的雨;撑起如意的伞,接住吉祥的雨;撑起幸福的伞,享受生活的雨。清明时节雨纷纷,只要你快乐,我愿为你撑伞!

6、清明时节情伤悲,两眼泪流化作雨。抓把黄土撒天地,洒壶浊酒仰天祭。在天亡灵你安息,孝子贤孙来拜祭。愿你化作清风去,世人安居谋幸福。祝清明安康!

7、清明到,雨儿飘,踏青节里花儿俏;青青草,碧连天,百花争艳迎仲夏;忙播种,也嬉闹,且看硕果丰收到;探莺花,春醉倒,愿你幸福乐逍遥。

8、清明时节雨纷纷,想你的心多几分,借问是否可安好,希望幸福在身旁,朋友,清明节祝你一切顺利安康。

9、清明时节满心伤,缅怀先人不能忘。黄花清酒列两旁,细雨纸钱纷纷扬。墓地归来心苍茫,波澜重起泪满裳。回首往日情惆怅,提笔书下万千行。只愿亲友都安康,关怀彼此在平常。

10、清明来临之际,送你一只天堂鸟,开心伴你每一秒;送你满天颗颗星,郁闷心思有人听;送你一束七里香,香气袭人又吉祥;送你薰衣草,幸福美满伴到老!清明安康!

11、清明时节雨纷纷,祭奠亲人心哀伤。梨花纷飞如泪洒,纸钱串串坟前化。回忆往昔欢乐时,更添无数人凄凉。薄酒一杯诉衷肠,但愿亲人都安康!

12、清明小长假不虚度,摆脱烦恼忧愁的束缚,约上亲朋好友来相聚,唱歌跳舞节目很丰富,郊外踏青亲近自然心舒服。让我们放松心情,轻松快乐度假期!清明节快乐!

13、清明佳节,天气阴了,思念深了,雨滴下了,牵挂多了,脚步快了,节日到了,祝福写了,真情表了,祝你一生幸福快乐,永远健康!

14、这条短信里面藏有"清明节快乐"五个字,清明节请你"清"除所有的烦恼,天天都有"明"朗的日出,我祝福你生活如同芝麻开花"节"节高,每一天都"快乐"。

15、清明时节雨花飘,飘落的是思念的味道;户外踏青花枝俏,炫耀的是今日的幸福;桃花鲜艳青青草,曼妙的是生活的美好;缓解疲劳烦恼抛,释放的是情怀;清明时节,珍惜眼前的幸福,祝你事事顺利幸福绕!

16、细雨纷纷,思念绵绵,我对你的牵挂,有剪不断的线相连;期盼几多,问候几许,我对你的祝福,是我最真诚的心愿。清明时节假期到了,老朋友记得照顾好自己哦!

17、燃一炷佛香,把心中的思念点亮;折一束纸钱,让祭奠的思绪奔放;扫一回墓堂,将先人的音容怀想。清明节,抛却无尽的忧伤,迎接幸福的曙光!

18、清明节,谱一曲"水清月明",悠扬赛过"高山流水",祝福胜过"情深深雨蒙蒙",愿你清清楚楚我的意,明明白白我的心。祝你生活美满,一清二明,幸福快乐!

19、清明到来百花开,细雨纷纷哀满怀。黄花一束灵前献,朵朵相思花盛开。纸钱化作黑蝶舞,带去问候天国传。祝愿亲人都安好,天国人间开笑颜!

20、清明到来雨纷纷,扫墓祭祖心哀伤。进献鲜花伴泪淌,不能尽孝在身旁。纸钱飞舞上天堂,祝福声声传远方。只愿亲人都安康,朝夕相伴幸福长!

21、玩它个活蹦乱跳,大闹"快乐宫";美它个昏天暗地,逍遥"幸福岛";乐它个东倒西歪,漫步"好运堡";清明来临快乐加餐,超级划算物美价廉。订购快乐吧!

22、清明节,思故人,文明扫墓,防火请你要记牢,清明节春光好,风清水绿草青青,你去踏青要注意,不要往河水里面扔垃圾,不要踩到青草地,河水当中的鱼儿和青青的小草一起祝福你,清明节祝你生活幸福。

23、练一套幸福迷踪拳,别太久;踢一脚快乐飞奔腿,别太晚;跑一阵吉祥如意路,别出汗;跳一段快乐甜蜜操,别犯难;清明时节到,祝快乐心田,幸福四处弥漫!

24、清清的是溪水,明明的是天光,春和景明;清清的是缅怀,明明的是相思,心如止水;清清的是愁云,明明的是生活,今天更要把握。清明节,倍加珍惜真情!清清明明,明明清清。清明清明春雨如此清爽。明清明清天气如此明朗。清明的我送你明清的快乐。明清的节日祝你清明节快乐。

25、人事有代谢,往来成古今。生者总是会不断地成为逝者。下一代不断成长,上一代不断地老朽,不断地死亡,这是生物的规律,自然的规律。人类社会就是这样一代一代地延续。

26、焚香跪拜来叩首,泣泪涟涟难开口。默念天国永安好,生者健康永不老。

27、清明是一幅多彩的画,画中有祭祀的肃穆,也有文明的传统,有踏青的欢畅,也有折柳的牵挂,有荡千秋的轻松,也有祝福的甜美。愿您清明节拥有好心情。

28、生命,其实很脆弱,如陶瓷般易碎。逝去的终究已成过去,不必沉寂在过去。无需感慨生命之无常,无常才是真。好好活着,才是。

29、春夏秋冬,是自然的交替;斗转星移,是人生的旋律;生命珍贵,是上天的礼物;友情常青,是丝丝的牵挂;清明将至,我深深的期盼:盼你身体好,永远把那安康保;盼你情绪好,没有忧愁来烦扰;盼你气色好,精神矍铄劲头高!

30、在这清明特别的日子,逝者如斯!万般的思念,不知道要怎么安慰你,只想轻轻告诉你:默默记在心里,如果你为他/她好,那就好好活着,活得快乐些!

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明清小说《三国演义》读后感范文如何写(六篇)

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