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描写雨景的初中作文600字10篇

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描写雨景的初中作文600字10篇

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【#初中作文# 导语】在日常学习、工作和生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。《描写雨景的初中作文600字》是金笔头网为大家准备的,希望对大家有帮助。



1.描写雨景的初中作文600字


  我喜欢雨,喜欢坐在窗前看那雨滴像丝线般掉落,喜欢听那雨滴打在瓦背上的悦耳的乐音,喜欢雨后站在田野中看那被雨摧打过的坚韧的花草……我觉得这自然是美的,这世界是多彩多姿的。


  但这次的雨却多了一份凄美,它似乎在为遇难的人而感到悲哀难过,这两年的雨是频繁的,从汶川地震开始就注定我们的世界已变得不平凡,2012,这是一个可怕的数字,那些科学家纷纷为2012年作出判断。雨虽然是迷离的,但这不正像我们的生活一样迷离吗?没有人能猜到下一秒我们将会发生什么……


  雨越下越大了,那些花草似乎也在默默的尽力承受这挫折。正如一位诗人说过“落花有泪因风雨,啼鸟无情自古今”。雨似乎也在嘲笑我们这些所谓的“中国人”,这次日本发生了地震,死伤无数,可那些经常挂在嘴边说以前日本对我们中国的无情的人,这次我们中国人却对他们幸灾乐祸我们不也一样的可恶吗?


  这次的雨是凄美的,凄清中带点美,雨似乎也懂得什么叫爱什么叫同情。或许很多人都会说春天下雨是正常的,可他们是否真正去欣赏雨?雨可以让大自然变得清新,可以让这世界多一份神秘,可以湿润那干燥的土地更可以让世界多许多新生命,但它也可以无情的下大雨,让许许多多的居民受到洪灾的伤害,可以自私的一滴雨也不下,让那土地变为废地……


  听!雨停了,世界变成了一片新绿,好美好美。我希望我们的生活好像雨后景象一样纯洁和美。


2.描写雨景的初中作文600字


  雨,它是一种普通而又神奇的东西,它是一滴,云朵的泪,什么颜色的也没有普普通通的一滴水。它之所以神奇,是因为它滋润了大地,哺育了生命。也因为它的神奇,云朵给它披上了五颜六色的外衣。


  春


  当你听见黑色的小燕子在屋檐下轻轻呢喃;当你看见光秃秃的土地上长出了嫩绿的萌芽;当你看到你家院子里的桃花开满了粉红粉红的花骨朵。大自然在告诉你——春天已经来到了你身边。春天的雨是充满生机的,当它滴落在哪一片大地,哪一片大地就充满了生机与生命。春天的雨是绿色的,嫩绿的草,绿绿的叶。都沾染了春雨的颜色。剪刀尾的小燕子轻轻掠过,停在屋檐下,与同伴看着雨的世界,听着雨的歌声。


  夏


  夏天与春天,是戛然不同的,一个温柔,一个热烈。雨也是一样的,夏天的雨不是一滴一滴的,是一串一串的,夏天的雨总是以迅雷不及掩耳的速度倾盘而下。路上的人们还没有反应过来,就被淋成了落汤鸡。不一会儿,太阳出来了,雨停了。大地经过了雨水的洗涤后,愈发清新自然。我漫步在微微湿润的池塘边。池塘里有几株亭亭玉立的荷花。“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”,这是对莲花的写照。莲花上还有几滴露珠。在太阳的照射下闪着金光,这场甘霖滋润了多少生命啊!


  秋


  天气逐渐变冷,雨也随着天气的变化而变化,变得深沉,是伤感的泪水。它来到稻田里,麦子也伤心地低下了头。它的到来,一片绿意盎然,生机勃勃的大地,转眼变成了一片片孤独的土地,树叶老了,离开了树妈妈,蝴蝶般地飘落在地上,一言不语,任凭秋风怎样吹刮它,它也没有一丝生气,一眼望去,不是没有一丝生机的枯草,就是一颗颗掉光树叶的秃树。像一位病得严重的病人,因为生病,头发都掉光了。


  冬


  一片雪白的图画构成了冬天。而雨因为受冷空气的影响,变成了纯白的雪,掩盖了整片大地:枯草、秃树、黄叶。雪是善解人意的,它把大地藏在了自己的身体里,为迎接春天准备着,雪是这幅画最美的风景。


  转眼,春天又来了……


  如果世界没有雨,那就不叫世界了。雨,是多么的珍贵,多么奇妙。但是,它其实也很普通,因为它仅仅是云朵的一滴泪而已。


3.描写雨景的初中作文600字


  一条弯弯曲曲的湖伸向峡谷的深处。我们要坐船到峡谷里游玩。轮船很大,有两层。我第一次坐这么大的船,兴奋地跳了上去。


  “呜——”一声长鸣,轮船开动了。船头劈开碧绿的湖面,向峡谷深处开去。两岸是郁郁葱葱的山峰,除了头顶的蓝天、白云,我们被绿色包围着。轮船缓缓地向前行,如在画中游。


  转了一个弯,眼前豁然开朗,水边有一大片空旷的沙滩。有一种“山穷水路疑无路,柳暗花明又一村”是感觉。我们下了船,有人顺着石阶上山观景去了。我舍不得离开水边,就在水边捡漂亮的石块。石块被水冲刷的光滑、圆润,上面还有各式各样的花纹。又捡起小石块打水漂,看到小石子在水面上连续地跳几下,就欢呼雀跃……


  忽然,乌云快速地遮住了天空,刮起了狂风,豆大的雨点纷纷落下。正好有一艘船靠岸,我们急忙跑到船上避雨。刚到船上,就变成了倾盆大雨。我和爸爸想找刺激,登上了船的二层。哇!一切都笼罩在雨雾中,近在咫尺的山峰也模模糊糊。风把密集的雨线刮的倾斜,像无数支利剑射向船上。一会儿冻得瑟瑟发抖,又逃到底层的船舱里观雨景了。山上游玩的游人成了“落汤鸡”匆匆地逃到船上。


  这场雨来去匆匆,一会儿就雨过天晴。雨后的一切都那么干净:树叶绿得发亮,树叶间、草丛里藏着一颗颗晶莹的雨滴,空气里弥漫着泥土的气息,碧绿的湖水尽情的舒展着它的腰肢……一首苏轼的诗闯入了我的脑海。“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天。”不就是写的这场雨吗?


  这次游玩虽然遇到了大雨,但那山中雨景给我留下了难忘记忆,成了我宝贵的财富。



4.描写雨景的初中作文600字


  走在五月夏天的路上,阳光热情似火。地面被骄阳烧烤加热,路面也散发出阵阵让人难爱的热气,使得人走在上边有种窒息的感觉。如果前路有道旁树,脚步会不自然的加快。因为那树荫在这时是如此的引诱人,走在它的下边就能得到渴望以久的清凉快意。


  骄狂的阳光,闷热的空气。使得夏蝉躲藏在树梢枝头,放声欢快的高歌鸣奏。有时感到这声音有点嘈杂,让人心神不安。但这是属于自然,属于这个季节的歌声。慢慢的也就习惯这种声音,习惯这种夏天的.歌声。热流带着一股浓浓的花香迎面飘来,那花香沁人心脾醒脑清神。好一阵浓烈的花香,好一阵迎面香风。花香在阳光热流推动驱使下,变得是如此的迷人惹人爱。


  布谷鸟近一声远一声的叫着。路基下的稻田已被耕好,一捆捆青绿的秧苗已放立在水田中。等待着农民去把它们插放在水田中,好让它们在夏日热流中快快成长。五彩的蝴蝶在花丛中轻舞翩飞,原来是那阵阵浓烈的树花香,把它们吸引过来招过来。夏天的树用香香花,甜甜的花蜜招蜂引蝶。为它们传播花粉,为它们的未来种群壮大怒放散香。


  一路走来看到听到的不少,突然一阵阵大风吹得来劲。这时的天空也被阵阵大风吹得风云突变,晴朗的天空一下子黑起来了。看样子一场大雨是不可避免的了,铁定的要下雨啦。老天真是能搞,说变就变一切都由它说了算。天越来越黑了,指头大小的雨点向路上的我袭来。这时心慌了开始小跑起来,但是没这没有用的。前后没有躲雨的地方,多想有一把雨伞在手。


  天空中一道雪亮的闪电划过长空,跟在后边的是一声震天动地迅雷。可怜啊!老天开始动情的哭起来了,哗哗大雨无情打身上。雨水真是无孔不入,一会儿功夫淋得全身是水。竟然全身已湿,我也放弃小跑避雨的念头。慢步在大雨中,让凉爽的雨水阵阵的风儿伴我行。雨水从头到脚穿行其中,这时没冷意竟然希望雨水下得长久一些。在雨中行走的感觉有好多年没有遇到了,被雨淋得心生一种快乐的起趣味。全身肌肉都感到放松,心随着大雨飞扬荡漾。


  这场突如其来的大雨,没有让我感到不快反而感到欣喜。淋湿了全身,切没有淋湿内心,大雨还洗净内心的一些疲态。让我感到一种新生的感觉回来了,夏天的雨原来可以疗治内心的不快。我爱这场雨,我爱这夏天的一切。


5.描写雨景的初中作文600字


  作业写得稍有点累了,忽然抬头,才从朦胧的双眼中发现了那大片大片如雪花一般拍打在玻璃窗上的雨,雨势猛烈,可我却丝毫感觉不到一点儿凉意,这是为何呢?原来是那无情的玻璃隔绝了它们。暮然回首,却不禁从脑中出现了一个幻觉,那雨甚是有点欢悦,像歌谱上一个个跳动的音符,又似那敲击心扉般水滴石穿的声音,悦耳动听。迷茫中,一个毫无依据的理由占据了大脑。这雨,彷徨是有点如昙花一般呢……


  打开窗户,那雨便立刻跳入了我手心,亦融入了我的手心,一股快意顿时涌上心头。仔细观察,方可发现那一滴水的不凡,它是那般纯洁,纯洁到我能看清手上的纹理;它亦是那般纯洁,纯洁到能反射整个太阳的光芒。我越是喜爱着这仅有的一滴雨,其它的雨便不知是嫉妒还是怎的,竟也争相想跃入我的手心。瞬时雨愈大了起来,前一阵儿还似“一枝红杏出墙来”一般娇羞,后一秒则如“惟解漫天作雪飞”一般奔放狂舞。我目光至此,便不由得探出头来了,趴在窗前欣赏着这场酣畅的大雨。


  这洁白的雨,仿如一把利剑,但在大地母亲怀中,一时间却成了一个乖巧的宝贝,近近地依傍着,等待大地母亲一点点的爱抚。此刻雨变柔顺了,亦随即下起了小雨。


  我轻轻关上窗户,让它任凭和小雨的亲昵。只见一滴滴雨落在窗棂上,随后便缓缓顺势而下,轻轻试刷过的地方,便勾勒出一幅水迹,与硕大饱满的雨滴紧密缝合在一起。眼前仿佛看到了小时候妈妈为我织的那天衣无缝的毛衣,宽松舒适。顿时,一股暖流……


  雨还在淅淅沥沥地下着,时快时慢,如在演奏一支交响乐,节奏协调,韵调工整,让人在这闷热的阵雨天气中还能感受到一丝唱响心扉的透彻,一股舒适全身的痛快。此时我只想说:“让暴风雨来得更猛烈些吧”!


6.描写雨景的初中作文600字


  最令我难忘的,是那个雨天,那份被淋湿的记忆。


  盛夏,我与我的玩伴在楼下玩耍,儿时的我们天真纯朴,无忧无虑。我们在楼下的大槐树下集合,正在商量着玩什么?经过几番争执后,大家异口同声说出了捉迷藏,就这样游戏盛大开启,我们大家不约而同地藏在了一个没有水的池塘中,躲在桥下静待,不一会儿捉的人便来了。恰巧这时,滴滴答答,天空下起了小雨,我们玩得正尽兴,却被这突如其来的雨而打乱了思绪,但大家也并非是傻的,都到亭子下避雨,一个两个接连到了亭子。


  该怎么办呢?躲在亭子下方真的很无聊,但又没有玩的,只好静待雨停止,慢慢的,十分钟过去了,我们等不下去了,来到大雨中,返璞归真,感受大自然的气息,一脚两脚玩得开怀。雨,打湿了大家的衣服,但打不湿的是每个人内心的愉悦,那份童年的天真无邪。你泼他,他泼我,我泼你,泼来泼去,是那样的开心,小区中充满了大家的欢声笑语。


  老天好像也看我们玩得尽兴,就不好意思再停下来了。接着玩,累了,就去到花园子里,花园是大家童年美好的游乐场。下了雨,雨的清新中相杂着一丝花的鲜香,我们走入花亭,亭顶布满了紫萝藤,墙的背面,还有一群又一群的爬山虎,花亭中有个免费享受糕点的地方,大家便跑向那里,毫无顾虑的吃了起来,坐在笑语欢声气氛中,一切都显得那么和谐,我很开心生存在一个这样美好的环境中。


  不必说惬意的花亭,也不必说甜美的糕点,单是那简陋的学堂中就有无限乐趣,我走入学堂与玩伴一同感受学哥学姐的浓烈学问气息,老师的粉笔在黑板上叽叽喳喳地写个不停,这是那些学哥,学姐们,最后一课过了今天他们就收拾行李,迎接中考,望着窗外朦胧的细雨,我不禁浮想联翩。


  那个盛夏,那个雨天,我与我的玩伴领略了花亭浓郁的花香,还有泱泱学子的梦想,独爱雨中记忆!



7.描写雨景的初中作文600字


  层层叠叠上瑶台,几度呼童扫不开。一片一片的乌云压在头上。怪闷的,隐隐有几声雄厚的雷,太阳飞快地闪去了踪影,万里无云的天空瞬间被铺天盖地的灰色占满。


  雨,就那么无声无息地来了,像是隐去了身影,淘气的孩子,说来就来,没有一丝一毫犹豫,起初是小雨滴,在窗边侧耳倾听,就听到了他们微弱的呼吸,真是微小啊!听的人都情不自禁地屏住了呼吸,生怕把那幼小的精灵吹散,滴答,滴答,那么轻,那么轻,那么轻。


  雨,渐渐大了,铺天盖地,仔细倾听,这便是一场音乐会了,可不是吗?你看,打在石头上,产生了中音,落在草丛里,是一个个低音,打在窗户上,那就是那高音了。这音乐,不同于我听过的其它任何音乐,比《命运》雄厚,比《浪漫曲》细舒,比《梦中的婚礼》震撼,这是,自然的乐曲。


  雨,依旧没有停止,大了,更大了,震耳欲聋的声音响起,漫天卷地的雨构成了一道道水幕,这已经不是雨了,但这就是雨。


  水珠,溅在玻璃上,溅出一朵朵水花,鼓击着耳膜,每一次,都像是雄狮在天边嘶吼,像是千百个诗人在云头诵读。每一次,都是与自然是条条的碰撞,心里只留下了痴了的震撼。在这雨里,这场大雨,洗刷了人们的灵魂。


  在这场雨中,我忘却了自我,与。雨渐渐归于平静,渐渐小了,终于倾泻过后的乌云散开了,太阳重新露出了脸,天空中挂着一道绚丽的彩虹,只有在屋檐下滴落的水珠悄悄的滴入了耳朵,回荡出雨的声音。


  雨,轻轻地来了,又轻轻地走了,留下了什么?风刮过小草沙沙的响声仿佛在向我证明,曾来过。唔,原来是他们呀,是新生的竹笋,是雨后的清风,是碧绿的小草,是小小的枝芽。


  雨,存在的证明,在我耳边回响,久久不息。


8.描写雨景的初中作文600字


  春风徐徐地吹着,吹来了对春天的希望,吹来了新世纪的辉煌……杨柳摇动着细长的枝条,好像在说:“春风姑娘,快把春雨妹妹请来,让我喝饱一点儿,好让枝条发芽。”小草用力地顶开土层,可怎么也出不来,好像在说:“春雨妹妹,你快来呀,快把这硬泥土滋润一下,让我窜出来呀!”小燕子待在南方对春雨妹妹说:“小春雨呀,快给大地洗个澡,好迎接我们呀!”小春雨高高兴兴地来了!


  春雨她无私地滋润着大地。春雨绵绵,落在树叶上,沙沙沙,像少女轻抚琴弦,又像蚕宝宝在蚕食桑叶。春雨她用自己甘甜的乳汁哺育着大地,哺育着万物。


  俗话说得好:“春雨贵如油”。是啊,春雨落在地上,流进泥土里,麦苗伸展着嫩叶,顶着亮晶晶的露珠,像翡翠般得发亮。杨柳也发出了嫩芽,在蒙蒙细雨中快活地生长,发芽……小草伸开双臂,从泥土中慢慢地钻出来,贪婪地吮吸着春天的雨露。春雨滋润着万物,让它们快活地洗个澡,喝个饱。


  细雨如丝,越下越大。房顶上的雨水汇成股股细流,顺着房沿流下来,好似水帘洞前挂上了一串串晶莹的珠帘。马路上的雨水越集越多,像一条流动着晶莹小溪的“溪泉路”,汽车飞驰而过,溅出无数晶莹的水花。人们撑着各式各样的伞,在马路上走着,像一朵朵花蘑菇。


  春雨,她是伟大的,她无私地奉献出她的一切,好比那伟大的母爱,让万物生根发芽。杜甫有一首诗写得好:“好雨知时节,当春乃发。随风潜入夜,润物细无声。”


  我真想化为滴春雨,去无私地用自已的爱去“滋润”人们!


9.描写雨景的初中作文600字


  春天的雨总是来的蹊跷,时而绵绵,时而急促。敞开了手掌接下春的滋润,痒痒的,却又极其细微。


  春风三载,是寒冬过后的礼物。而这春雨的滋润,更是浇灌大地生灵。好比春色满园关不住,没有这一场场春雨,也就没有这一切的春色。


  我不爱夏天的海滩,不爱秋天的斜阳,不爱冬天的雪花,唯独喜爱春天的雨。滋润万物的雨,俏皮又可爱的雨。连绵不断的春雨,给大地提供了连绵不断的营养。她仿佛是春姑娘派来的小天使一般,能歌善舞,乖巧伶俐。


  瞧着雨滴落在我的掌心间,婉转无力的停留着,神情好似娇弱的美娇娥,惹人心怜。


  春雨并无多大的奇异。一年总是有好几场春雨,轻飘飘的身子混杂着春天的清新和泥土的气息。细细的,微微倾斜,缓缓滴落。落入刚解冻的小溪里,落入刚松散的泥土里,落入刚脱下御寒衣物的花苞里。轻快的身姿抓不住,却带来无限生机。枝头的鸟儿为她唱起了玩转动听的歌,新冒的嫩叶为她随风而翩翩起舞。这仿佛是对她的感谢,更是一场春季交响乐。


  春雨的突然让人喜爱,在这温和的日头里下起一场不偏不倚来的恰好的春雨,心里不知是如何滋润。


  犹记那些诗人笔下的春,好似是仙境,是美轮美奂的秀丽山河。她既可以是画上的仙都,也可以是眼前的美景,更可以是心里藏着的珍宝,爱不释手。


  你若问我为何如此喜欢春雨,我确乎是想不出甚么滔滔大论。我爱她,是因为她的善良。是因为她的慷慨。是因为她的无私奉献而不求回报。她总是笑意盈盈的看着世间万物在她的滋润下生长,无论多么的劳累艰辛,总是一如既往的为大地生灵做出贡献。我爱她,更要向她看齐。


  好雨知时节,当春乃发生,随风潜入夜,润物细无声。


10.描写雨景的初中作文600字


  雨来得突然,跟着一阵阵清爽的秋风,伴着一阵阵蒙蒙的细雨。清晨,走在校园的路上,允吸着清新的空气,感受着这烟雨朦胧的美丽。


  雨,就像一位美丽的少女。披上轻轻的白纱,飘着,飘在校园里。那小小的拍朵,被雨滋润着,哇!露珠晶莹别透,片片花瓣像那片片小舟,轻盈地在水中漂浮。啊!雨,浙浙沥沥地落在校园里。


  雨,轻快地打在翠绿的芭蕉叶上,嘀嘀嗒嗒!那轻轻的音响,是多么爽期!雨,轻轻地打在我的心坎里!


  雨,落在校园里,那苍老的榕树,被风雨打在身上,那软长的胡须,被风轻轻地摇摆着,那曲折的树干,被雨淋湿了。啊!老榕树,多么青翠!雨,轻轻地打在树木上。


  雨,落在校园里!我撑着伞,慢慢地在雨中漫步,那嫣红的凤凰叶,在雨中,轻轻地飘落下来,似乎有一段离别哀愁的情感啊!


  雨,拂过校园,那古老的池塘,浙沥哗啦地响。在车栩边的椰子树,不断地发出“沙!沙!”的响声,那洁净的雨滴,从叶片滑了下来!雨多么可爱啊!


  雨,打在花棚上,那上面的花木,被雨轻轻地打过!嘀嘀嗒嗒,多美妙的旋律!


  雨,打在凉亭上,那圈屋顶把雨从天上的滑梯送了下来,轻盈的雨滴落在圆柱上!多么有趣的游戏啊!


  雨,打在滑梯上,我小心地爬了上去,滑溜溜的,真是乐在其中!


  不知在什么时候,雨,悄悄地停了。风,也屏住了呼吸,操场上一下子变得非常幽静。近处,凝聚在树叶上的雨珠还往下滴着,滴落在路旁的小水洼中,发出异常清脆的音响,叮叮咚咚……


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