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推荐个人荣誉称号范本(8篇)

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推荐个人荣誉称号范本(8篇)

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在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。

推荐个人荣誉称号范本一

荣誉称号申请怎么写?下面是第一范文网小编为大家精心整理的大学荣誉称号申请书,欢迎阅读!

大学荣誉称号请示一

尊敬的老师:

您好!我叫„,现任„团支书。我结合自身实际情况,已满足评选“十佳大学生”的基本条件及具体参评条件,我特向学院申请“十佳大学生”这一荣誉称号,并感谢老师这段时间给予我的培养与关心。“十佳大学生”顾名思义,就是德、智、体、美、劳等各方面都全面发展的学生。从进入大学以来,我就一直以此作为我的目标,并在日常的学习生活中特别注重锻炼各方面的能力,争取全面的发展自己,做一个全面的人才。现将自己的基本情况介绍如下,作为老师的评审和参考。

(一).学习情况

作为学生,我的首要任务就是学习,一个人只有在做好本职工作的前提下才可能向更高的层次发展。还记得从正式开学的前一天起我就养成了为自己制定目标的好习惯,我会根据自己在不同时期的学习及生活情况及时制定和修改自己的目标,实践检验也证明了这一点,一直以来,我对学习都充满了激情,早上与室友一起晨读英语,无论是上什么课,都早早的到校,争坐第一排的位子,上课积极思考与回答老师提出的问题,课后乐于帮助同学解决问题。因此得到了老师及同学们的一致好评。在这一年多时间的坚持下取得非常优异的学习成绩,在大一获得国家励志奖学金,国家助学金,优秀学生二等奖学金,于此同时获得优秀团干部,优秀学生等荣誉称号。进入大学二年级,我更加努力地学习,取得了专业第三,综合测评第一的好成绩。并获得国家励志奖学金和优秀学生一等奖学金;在学习基础课程的同时,我并没有浪费课余时间。抱着努力学习各种知识的兴趣与信心,广泛涉猎,还报考了全国计算机二级等级考试,并且一次性通过二级考试。于此同时也认真学习英语。并且以„分一次性通过了英语四级等级考试,随后通过了大学英语六级考试。现在,我已经是一名大三学生,开始学习专业知识,。我相信在今后的学习中,凭借着自己的努力我一定会学的更好,做得更好。

(二).思想方面:

为升华自己的思想,我一直关注国内及国际动向,关心时事,通过上网了解或每晚收听收录音机的资讯类节目,了解当前国内和国际上的新闻,收听其他知名学者和评论家的经典评论,试着提出自己的想法,以增强自己对时事的敏感度和判断的准确率。我一向重视自己的思想道德教育,坚持四项基本原则,拥护改革开放,热爱社会主义祖国,拥护中国共产党,认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”重要思想,正确贯彻执行党的路线、方针、政策和上级的决定。从小时候起她就向往着早日加入中国共产党,早日为人民群众,为国家贡献出自己的一份力量。因此在大一刚入学时就向党组织递交了入党申请书。并顺利通过院党课,校党课考核并结业,我在政治上一直严格的要求自己,同时还参加无偿献血,为需要我们帮助的人提供帮助,奉献我的一份爱心。

(三).活动情况:

在担任团支书期间。虽然,在工作中会遇到很多意想不到的情况发生,但我觉得每个人都是在学习中不断成长的,我很愿意也希望能继续为大家服务下去。也许是作为团支书的缘故,在很多方面我都是班级的榜样,稍有一点松懈都可能给班级带来不好的影响。学习上我要一丝不苟,活动上我也是冲锋在前,积极主动!带领大家一起进步。并且也取得一定的好成绩:同时也积极参加全国国防科技比赛,风筝节大赛,羽毛球大赛,寝室美化大赛等比赛也取得非常好的成绩,今年暑假期间被选上参加院里老师带队的社会实践,在社会实践期间认真完成任务,配合老师同学们积极工作。在这个比赛或是活动中我学到许多,在数学建模比赛中我学会了怎么把抽象的实际问题运用软件及模型转换成数学问题,并运用数学知识解答这些实际问题;在长通杯比赛中学到了单片机、焊电路板及编程的知识,使得我在之后的单片机及课程设计课程中能够学得更好。

(四).工作情况:

我一直担任团支书,到现在任期已满两年,并在此期间与其他班委带领班级获得校先进团支部荣誉称号,自己也获得优秀团干部,优秀学生等荣誉称号。工作中,我踏踏实实的做好自己的本职工作,虚心向其他同学学习,与同学之间保持的良好的沟通 ,在他们需要帮助的时候及时给予他们帮助,并及时的发现班级存在的问题,及时解决,做好与老师和班级同学的桥梁作用,将老师分配的任务准确无误的传达给同学。在20xx年被选为„班的副代班,在此期间,认真与辅导员、班主任及同学沟通,顺利的完成了各项工作,使得所带班级不但学习成绩优异,而且各方面活动都积极参加。

(五).生活情况:

我来自农村,父母都是农民,全家有4口人,家庭收入来源不多,还要供我上大学和弟弟上初中,除此之外,还要照顾年迈的老人,而且老人身体不好经常买药,但是这样的生活并没有让我灰心丧气,反而练就了我不怕吃苦的精神,勤俭节约的好习惯。生活中,我就更加注重自己个人的为人处事的方式。我认为做一个有品德的人才是关键。因此在生活中我一向积极乐观,以饱满的热情迎接生活中的每一天的挑战,尊敬师长,团结同学,也努力用自己积极的心态去影响周围的同学,并且乐于助人。在当今社会,社会最需要的是德、智、体全面发展的人才。因此,为提高自己各方面的能力,在学习之外,我还积极参加学校、班级组织的各类有益活动及各种有意义的社会活动。此外,我认为在生活中互相帮助是很重要的,做为我们这个时代的人,很多都是第一次背井离乡来到一个新的环境中生活,很多人总会遇到这样那样的小麻烦,于是我总本着友好的心态去帮助大家,给予他们帮助,也得到了他们的肯定。

(六).严格遵守学校规章制度

大学期间我一直严格遵守国家法纪法规和学校的各项规章制度,无任何违纪行为,在同学中,起到了自身的先进性和模范性。今后我要在思想、学习、工作、生活等各方面中更加严格的要求我自己,以求有更好的表现。

在大学这两年里,我遇到过很多困难,遇到过很多挫折,尽管如此,我一直都乐观向上的面对,不为眼前的困难所吓倒,勇敢面对,相信我的未来一定会更加美好!在老师的帮助下,我学到了许许多多的东西,也成长了许多。感谢老师以及我的同学一直以来对我在生活上和学习上的关心与照顾。获得“十佳大学生”是我学生涯所向往和憧憬的,我渴望能够成为此荣誉的获得者,特此申请。

此致

敬礼!

20xx年x月x日

大学荣誉称号请示二

尊敬的领导:

您好!我叫,是xx学院20xx届专业的学生。读书协会学习部的会员。欣闻协会正在评选“优秀会员”在公布的文件下我综合考虑了一下自身的实际情况,觉得有必要也有能力参与这次评选,所以现向协会领导提出申请“优秀会员”荣誉称号,希望协会能给予我一个展示和肯定自我的机会。

至加入协会以来每天坚持以“每天晨读一分钟,读书立德又立功。每天晨读一小时,人生前进一大步。终生读书,终生立德。准备做一番终生的事业,与好书作伴,与文明同行。”为行止,认真学习和实践协会的“三钢三要”。我至加入图书馆学生读书协会以来,我从不迟到早退,开会期间认真听讲,认真做好记录。

一直在会中努力学习,勤勤恳恳地工作,受到了部长的好评,得到大家的肯定。积极参与协会活动,在4月23世界读书日,积极配合协会的展,在大学生中弘扬与倡导党提倡的大学主流文化。接下来的工作中,我一定会再接再厉,努力为图书馆读书协会的发展及践行倡导先进的校园文化贡献自己的全部力量。 我一直清醒地认识到,成绩只能代表过去。我虽然在协会的悉心培养下,通过自己的努力取得了一些成绩,但是我认为这是远远不够的。现将申请优秀会员,在今后的工作中我还要实事求是,戒骄戒躁,努力克服自己的缺点,始终保持脚踏实地、积极进取、默默的奉献,力争使自己在各项工作中取得新的成绩。

我相信,我会用饱满的热情来不断完善自己,将自己的光和热带给大家!以后我将加倍的努力,积极配合协会开展的每一个活动,留下一个值得回忆的大学生活!

此致

敬礼!

20xx年x月x日

大学荣誉称号请示三

一切已成过眼云烟,回顾自己走过的路,发现其中有悲有喜,调节着这本是平凡的学生时代,或许将步入大四的我们不妨回顾一下自己的大学,或许在流逝的岁月里我们可以总结自己并在一定程度上提升自己。

在思想品德上,我以自我的全面发展为努力方向,树立了正确的人生观、价值观和世界观,关注国家的时势要闻,不断更新自己新闻的容量,并积极向党组织靠拢,使对我们党有更为深刻的认识。在大学的三年期间,我不光接受奉献同时也给予奉献,积极的投入并真诚参加学校或者班级组织的志愿者活动,去关心和帮助他人!在这过程中,我体会到了奉献的真正含义。或许更早时,在入学的第一天就有所感悟。当我作为一名大一新生来师大报到时,当我对这陌生的学校充满一种紧张感时,是志愿者一脸笑脸驱散了心中远离家乡,外出求学的困扰,也是志愿者不辞辛劳的为我指路,甚至一些教导性的话语使我知晓了大学生的职责。可以说,志愿者在那时就已萌芽,故在班级活动中能够自觉性的投入。

在学习上,我珍惜学习机会,因为大学是一个知识不断更新的一个时期,我们拥有年轻,可以用热情和活力来博览群书, 并以“学而知不足”是我学习的导向,提升自己的专业知识的同时,也同时阅读一些专业知识外的书籍,吸收各个方面的内容,并利用暑期时间进行相应的实习来充实自己,增加自己的实践经验。我相信自己在以后理论与实际相结合中,会有较大的进步帮助。

三年的专业知识学习和丰富的课余社会实践经历,使我获益匪浅。我从坎坷曲折中一步步走过,脱离了幼稚、浮躁和不切实际,心理上更加成熟、坚定,专业功底更加扎实。从大一的基础学习到大二、大三的深层的学习,我也经历一段不断摔跤,但最终成功的经历。进入大二时,专业课的难度和深度不断加大,而我没有及时的复习和预习,使得不太能跟的上老师的教学进度,最终结果导致大二上的期末考不尽人意。大二下开学伊始,我就制定了学习计划,并在四月份起雷打不动的跑去23幢自习,直至坚持到期末考,最终智育成绩排在班级专业第三,大三上我再接再厉,依然坚持不放松专业课的学习,终于取得了智育班级专业第一,全院第二的成绩。这样的成绩真是在自我总结与吸取教训的基础上取得的。在坚持学习的同时,我也不断开发自己体育爱好。由于从小喜欢打球,进入大学期间我开始重新的拾起球拍,并选修相关的课程,在提升自己球技的同时拓宽自己的理论层次。

大学期间中,我还参加了不少的校内活动和考相关的证书,积累一些实践方面的经历。参加校内的活动可以认识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处。此外,还在活动中的提升自己各个方面的能力,前段时间作为课题负责人我从课题申请到论文的设计,我都在其中自得其乐。不仅如此,我还考取了相关的证书如英语六级、会计从业资格证及初级等,为以后的自我发展奠定一定的基础。

在生活中,我诚恳待人,与同学相处融洽。在我看来,人与人之间是需要真诚的,当你以笑脸迎接别人的时候,别人一样会还你一张笑脸。送人玫瑰,手留余香,从周围人的身上,我感觉到了自己存在的价值,也种感觉是快乐的,同时还能够促使我努力奋斗,为了实现更大的价值。

四年的大学生活是我人生这条线上的一小段,是闪闪发光的一段,它包含了汗水和收获,为我划平人生的线起着至关重要的作用。在以后的路上,我一定会更加努力,去描绘自己的人生蓝图。

大学生活是我人生精彩的一段,它是我酸甜苦辣的真实写照,是我走向人生颠峰的纽带,大学毕业后我将继续努力,去拼搏属于我的那一片天空!

此致

敬礼!

20xx年x月x日

推荐个人荣誉称号范本二

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

在自然界,有一种鸟,它们总是组成一个团队迁徙,它们不断变换队形,轮流承受气流的阻力;它们一边飞翔,一边呱呱的鸣叫,激励同伴坚定的飞向预定的目标;如果群体中哪一只鸟掉队,就会有几个同伴放慢飞行速度,与它共渡难关。它们行程数万里,成为金秋长空最靓丽的风景线。这种鸟叫大雁;它们的精神,叫大雁精神;这种精神也就是越来越被现代人重视的团对精神。

让我们把目光转向我们自己,在我们学校,我们年级,我们班级,是否存在着这个时代所倡导的团队精神不相协调的地方呢?你所在的集体有高远的的目标吗?为了实现这个目标,你和集体成员有自觉而恒久的行为准则吗?在集体需要你的时候,你能勇敢的担当起集体一分子的责任吗?你能为你的集体出力流汗,献计献策,排忧解难吗?你能真诚地给团队中的暂时后进的同学提供最及时的帮助吗?你又是怎么为制止落后与学校要求的种种不良行为而不懈努力的呢?

必须牢记,我们是一个团队。大到整个地球,一个国家,小到一个学校,一个班级,只有树立集体利益高于一切,集体荣誉胜过个人得失的思想,我们才可以融入团队;只有学会肩负自己作为团队一员的责任,我们才可能达到目的地,只有坦诚的接受他人的帮助,并且真诚的协助他人,我们才会营造出更和谐更优美的学习环境。

然而,细心观察我们身边,我们有时会很痛心:校园里有废弃物,有同学跨过,视而不见;班级自习课秩序乱,没有人制止;集体需要我们服务时,有人退却,同学有缺点,包庇袒护,不闻不问,任其发展。这些都是与我们倡导的所相反的不和谐的音符,是我们向理想进发的障碍,应该引起我们的反思。

同学们:我们是立志高远的中学生,只要我们都能够发扬大雁的精神,用自己的展翅高飞为队友提供源源不断的向上之风,就一定能拓展更开阔的发展空间。让我们大力弘扬团队精神,倍加珍惜集体荣誉,做爱集体的楷模。

推荐个人荣誉称号范本三

尊敬的各位领导和全体同事:

大家下午好!

人因有事业而从容,人因有成就而自豪。获得“优秀员工”称号的我的人生又多了一座里程碑,这次获奖是宾馆对我近一年工作的肯定,也是给予我的一种崇高的额荣誉。

站在讲台上向大家表露心声,我感到前所未有的荣誉!我首先要感谢宾馆领导对我们这些普通员工的关心和支持,同时更要感谢那些和我一样在普通工作岗位上默默工作的同事,正是因为我们大家的相互协作,才铸就了今天每个人不同层次的辉煌。也凸显了我宾馆团结奋进的集体荣誉感。因此,今天的荣誉不仅仅是属于我个人,更应该属于我们在座的全体同事。

这次的优秀员工奖将一直勉励我,保持积极进取的优良传统,维护优秀员工的先进性,不断激励自己的潜能,自觉地做好每一件事情,持续改进、不断学习和完善自己,每天争取一点小进步,并以更优秀的工作能迎接工作上新的挑战。

从去年十一月份来到这里,我已经在宾馆工作了近一年时间,宾馆团结、务实的工作作风已深深地扎根在我的心底。我的工作不禁让我扩展了知识面,更让我明白一个道理:只有领导、同事上下一心、相互合作,依靠团队的力量,才能创造的工作业绩。新一年我们以更竭诚的.服务让客人有宾至如归的感觉,不仅感动了客人也深深的感到了我们自己。优质的服务是没有终点的。我们真心的付出,得到客人们的信任,也是对我们真诚的回报。我们应一如既往的敬业、乐业,用饱满的热情投入到每一天的工作中,用心体会,与爱同行。

宾馆给予了我这样的成长环境,让我像小树苗那样茁壮成长,使我得以不断的进步。在以后的工作当中,我将更加努力,不足之处虚心向周围的同事学习,不断学习新的知识,才能提高自己的工作质量,才能改进工作方法。这也是作为一名优秀员工维护荣誉的责任。

工作依然继续,在未来的日子里,我将不辜负领导的期望,脚踏实地的为宾馆的发展尽自己的绵薄之力。宾馆将会因为我们不断的努力而更加美好,让我们一起迎接每个崭新美好的明天吧!

推荐个人荣誉称号范本四

有多少教科书就有多少种关于团队的解释,1994年,管理学家斯蒂芬·罗宾斯首次提出了“团队”的概念:团队就是由两个或者两个以上的,相互作用,相互依赖的个体,为了特定目标而按照一定规则结合在一起的组织。百度把团队定义为:由员工和管理层组成的一个共同体,该共同体合理利用每一个成员的知识和技能协同工作,解决问题,达到共同的目标。还有人说:团队就是为了实现共同目标而相互协作的个体组成的工作群体。下面,我们来寻找这些概念的交集——目标、协作、个体、共同体,合并同类项后我们可以把团队浓缩成这样一个概念:有着共同目标的个体通过相互协作组成的一个共同体。

首先,团队应该有一个既定的目标,为团队成员导航,知道要向何处去,没有目标这个团队就没有存在的价值。对于每一个目标,你需要设定一个你认为合适的时间框架。这就是你的十年计划,五年计划,还有你的一年计划。其中一些目标因为你的年龄、健康、经济状况等可能会有“搁置期” ,这些你需要花一些人力、精力和时间来辅助达成。

关于目标管理有这样一个寓言故事:

唐太宗贞观年间,有一头马和一头驴子,它们是好朋友。贞观三年,这匹马被玄奘选中,前往印度取经。

17年后,这匹马驮着佛经回到长安,便到磨房会见它的朋友驴子。老马谈起这次旅途的经历:浩瀚无边的沙漠、高耸入云的山峰、炽热的火山、奇幻的波

澜……神话般的境界,让驴子听了大为惊异。

驴子感叹道:“你有多么丰富的见闻呀!那么遥远的路途,我连想都不敢想。” 老马说:“其实,我们跨过的距离大体是相同的,当我向印度前进的时候,你也一刻没有停步。不同的是,我同玄奘大师有一个遥远的目标,始终如一的按照目标方向前行,所以我们走进了一个广阔的世界。而你被蒙住了眼睛,一直围着磨盘打转,所以永远也走不出狭隘的天地……”

马和驴子最大的差别就在于目标的不同,最终导致了不同的结果。这则寓言启示我们:无论个人或是团队都应该有明确的目标,同时,企业或团队有目标不等于有好目标。好目标一定要结合企业的长远发展和员工的特点来制订。彼得·德鲁克说:“目标并非命运,而是方向。目标并非命令,而是承诺。目标并不决定未来,而是动员企业的资源与能源以便塑造未来的那种手段。”

如何在日常工作中订立“聪明”的目标,我们必须通过科学的制度和程序,来明目标、立责任,通过正确、合理的方法达到目标。团队的目标必须跟组织的目标一致,此外还可以把大目标分成小目标具体分到各个团队成员身上,大家合力实现。同时,目标还应该有效地向大众传播,让团队内外的成员都知道这些目标, 激励所有的人为这个目标去共同前进。

团队还应该是一个团结协作、奋发向上的共同体。“单个的人是软弱无力的,就像漂流的鲁滨逊一样,只有同别人在一起,他才能完成许多事业。”团结协作是一切事业成功的基础,个人和集体只有依靠团结的力量,才能把个人的愿望和团队的目标结合起来,产生惊人的效果。

同心山成玉,协力土变金。成功,不仅需要克难攻坚的精神,更需要团结协作的合力。一个单位,如果组织涣散、人心浮动,人人自行其是、集体一盘散沙,何来生机与活力?只有懂得团结协作的人,才会把团结协作当成自己应尽的责任,才能明白团结协作对自己、对别人、对整个单位的重大意义。

每一个团队都是一个整体,五音要调,才能步调一致;五味要和,才有美味醇香。

团队作为每个个体组成的一致行动的共同体,如何实现集体价值最大化呢?这里,我想套用北京精神的影响力,诠释一下我心中应有的团队精神。如果说所有生活在北京这个城市的我们是个大团体,北京精神赋予我们每个个人的是“爱国 创新 包容 厚德”,那么对于每一个工作、生活中的小团体,团队精神赋予我们的又是什么呢?——我想,它会是“热爱团队之家、力争创新团队、包容你我、厚德载物” 爱团队:团队应该是每个个体的归属感所在,爱团体才能有共同为实现整个团队目标所共同奋进的原动力。热爱我们赖以生存的集体,把团队利益放在首位,你才会有团队的自豪感、荣誉感、责任感、幸福感。在中海阳,我们每一个部门中每一个小小的团体其实都在一齐为中海阳这个大的共同体增添光热,只有对每个小团队充足的爱与希望,凝聚成对这个大家庭最真实的爱,心甘情愿的奉献我们个人的每一分力量,才能同心协力的为它的发展壮大添砖加瓦。

团队创新:创新之于民族,它是一个民族的灵魂,一种民族精神。创新之于

团队,它是一个团队的精髓,一种团队生命力。随着科学技术日益更新,无论是科研领域还是生产部门,每一项新成果的诞生,都是集体智慧的结晶,都体现着创造者的灵魂和精神。创新分为两个阶段:创意的产生和创意的实施。最初的创意往往来源于个人,却是在团队的实施行为中将其实现。所以说,创新源于团队,完美于团队。

创新需要每个成员充分发挥个人潜力,鼓励创新、允许矛盾、充分民主、极大限度的发挥自我,使团队逐渐形成一套属于我们自己的管理体系和工作氛围。在培养团队成员个人创新性的同时极大的培养团队整体创新精神,才能使我们的团队逐渐形成有效的战斗力。所以,从现在开始,1、鼓励并给团队成员充分的空间发挥自己的专长特长,慢慢建立技能互补、各有所长的团队。2、打造良好的团队工作氛围,形成积极向上的团队愿景、团队文化。3、建立一套适合自己团队的管理制度,在有约束的同时显示着充分的自主性,赋予团队成员适度的自由发挥空间,尽情展示其风采。

包容:我们的团队协作精神,要充分信任同事和工作团队中的每一个人,信任别人本身就是一种美德。在与同事相处的时候,一定要给予充分的信任,共事者的一句话,有时可使你跳出原来框架的束缚而变得豁然开朗,从而使问题迎刃而解。同时,和周围的人共事,自己要多一点谦虚、多一点微笑、多一点宽容、多一点主动。

人性化的管理模式,积极宽松的工作环境,有助于员工的个人成长和团队建设,在相互交流中协调问题,在共同探讨中提高认识,把工作的主动性与前瞻性结合

起来,把解决问题的针对性和实效性统一起来。这样不仅能够形成良好的工作氛围,也有利于提高工作效率。同事之间、上下级之间应该多一些理解和宽容:在日常工作中既要有团结协作的意识,也要有克己容人的处世态度。你是愿意对他人一味地求全责备、让越来越多人对你敬而远之、没有人愿意和你共事,还是愿意让良好的人际关系渗透在日常工作和管理的每一个环节里,使人人都坦诚相见、彼此理解、相互信任呢?想想,您的团队凝聚力在哪种情境下才能得以增强。

厚德载物: 厚德是北京人传统精神、首善精神之魂,是用宽厚的德行来容载万众、万象、万事、万物。我们提倡团队的团结协作精神和互补精神,就是要在目标一致的前提下团结起来,同心协力,取长补短,群策群力,创一流的企业团队。同时,我们要避免恶性竞争,消除同门相害,力戒猜疑妒忌和相互拆台,这就是厚德载物。

汉高祖刘邦平定天下以后,设宴款待群臣时说:“运筹帷幄,决胜千里之外,朕不如张良。治国、爱民和用兵,朕不及萧何。统帅百万大军,百战百胜,朕不及韩信。但是,朕懂得与这三位天下人杰合作,所以朕能得到天下。反观项羽,对唯一的贤臣范增反而不加以信任和团结,这才是他失败的原因。”

团队共事中,牢记企业团队宗旨,心往一处想,劲往一处使,每个人都能发挥特长、发挥优势,尤其能够利用自身的优势无私地支持他人、帮助他人;甚至团结那些与自己有不同意见的人,承载你我,包容丑恶及一切繁琐杂碎之事,共同把事情办好,特别是在工作中遇到挫折时,更要相互理解和谅解而不是互相推诿,能够同舟共济,共渡难关,而不是树倒猢狲散。只有这样才能超越个体认知以及个体力量的局限性,发挥集体的通力协作作用,产生1+12的效果。

推荐个人荣誉称号范本五

如何描述学历及荣誉

完成一份简历,你可能还需要列出以下一些内容:

教育

专业培训

社会活动

出版物

奖励

电脑技能

个人兴趣爱好

创建一个正确的教育状况

选择一至两个最具逻辑性的部分,这样才能引起招聘者的兴趣。而对你的潜在雇主而言,你的教育状况常常是他比较感兴趣的一点。教育状况通常位于简历的末端或接近末端的地方。

求职提示

在许多情况下,教育状况部分最好是位于资历概述部分的下面也就是简历的开头部分。如果你的情况符合下列条件的一至两条,那么你的教育状况就应该放在这个位置:

你的教育状况与你新的工作岗位关系密切。

你刚从学校毕业并且很想展示一下你的学历。

在想应聘的工作岗位上你并无工作经验,但却有与该领域相关的学位或培训。

能使你受益的志愿者工作

你义务做的`工作更能说明你是什么样的人,而不仅仅说明了你做了什么样的工作!若你的志愿者工作能够说明你对某事业目标的热衷度,说明你的性格或社会责任感,或在某种程度上增强了你的下一个工作资历,毫不犹豫地列出你所参加过的志愿者工作。

奖励

在简历里的“奖励”部分,列出你所获得的并与你的求职目标相关的荣誉、奖励和奖金。你既可以按时间顺序排列(如果你能给出时间的话),也可以按与你申请工作的相关性排列。

走出误区

不要将团队的荣誉加在你一个人头上,如果你一个人接受了所有的荣誉,一旦被发现的话,将会产生事与愿违的后果:你被认为是一个说谎者。解决方法:将你的名字放在荣誉名单的前面并说明这是团体荣誉。这样的话,你会因你是一个积极的团队活动的参与者而备受称赞。

夸耀一下你的电脑技能

如果你掌握的电脑技能是你下一个工作所需要的话,在专门的“电脑技能”部分强调突出这些技能,包括你从事过的任何硬件、软件、语言、系统和网络方面的工作。

兴趣爱好

你可以在这一部分列出一些有关旅游、运动、宗教、政治和其他的个人活动的内容。这一部分是可有可无的,如果你认为你的个人活动符合下列情况时,你应该加上这一部分:

能使你成为工作职位候选人的资历。

能说明你的性格,这种性格在工作里是很重要的。

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推荐个人荣誉称号范本六

老师们同学们:

今天我们级部167名同学相聚在这里,共同对两个月以来学习优异的同学进行表彰。今天我们召开总结表彰会,表彰通过自身努力、刻苦学习,在各方面取得优秀成绩的同学,也希望通过这样一次表彰会,总结经验,发扬成绩,团结和动员全体同学以更加崭新的思想观念、更加饱满的精神状态,积极投入到今后的学习中去,做一名全面健康发展的好学生。

下面宣布:20xx年汶阳中学六年级c级部总结表彰大会现在开始!

2班级进步生

让我们再一次用热烈的掌声对获得优异成绩的同学表示祝贺

教育家叶圣陶先生曾说过:“生活中有好习惯,也有坏习惯。好习惯养成了,一辈子受用;坏习惯养成了,一辈子吃它的亏,想改也不容易。”因此,大家在平时的学习中一定要注意良好学习习惯的养成。

科学的学习方法是成功的必要因素,有好的学习方法和习惯等于成功了一半,当然只懂得科学的学习方法还不够,还要勤奋好学、专心致志,否则也难以把学习搞好。

有人曾给过一个形象的比喻:5+2=0。这个算式一针见血地指出了双休日的重要性:如果学生不能合理利用好双休日,那么在校五天的所接受的教育效果将在短短两天内大打折扣。所以希望,大家在双休日里都有一个学习的计划安排

学习知识后,必须对其进行检查和应用。那么作业就是知识检查和应用的重要形式之一,因此,做作业是完整掌握知识的必要环节和重要手段。有的学生做作业是为了应付老师和父母,为了"交差",为了表扬,因此出现赶作业、抄作业的现象。那么做作业有什么重要性?

1、作业情况能帮助你审视自己的学习。有的学生觉得自己学习、上课、复习"还可以",但一做作业,发现问题很多。这反映出,这个学生不仅对基础知识的理解上存在问题,对运用基础知识去分析问题和解决问题的能力上也存在的问题。所以,作业情况能帮助孩子审视自己的学习。

2、作业可以使学的知识深化、强化、活化。而且深化、强化、活化统一的,相互促进的3、拓展智能和品总之,做好作业是孩子掌握知识、培养能力、形成品格必不可缺的重要环节。

遵规守纪是我们新时期每个同学应具有的良好品质和美德,一言一行,代表个人素质,细节方能彰现魅力,一个成功者有这样一句话借鉴给大家:

“自己把自己说服了,是一种理智的胜利;自己被自己感动,是一种心灵的升华;自己把自己征服了,是一种人生的成熟。”

同学们,我们是民族的希望,国家的未来。老师们、家长们可以说在我们的身上寄予了太多的希望。两个月的阶段检测,是对我们两个多月来的学习总结,吕主任的讲话中肯定了我们的优点,同时也为我们提出了很多不足和希望。同学们,让我们坚定信心,按照吕主任讲话中提出的要求,带着家长、老师期望,鼓起勇气,勇挑重担!带着欢笑奔跑在学习的大道上,奔赴梦想的彼岸,对此就本次会议提出以下几点要求;

1、希望受到表彰的同学再接再厉,不骄不躁,在新的起点再创更好的成绩。

2、希望全体同学以本次表彰会为契机,深刻反思自己学习不足之处,同时希望全体同学以受到表彰的同学为榜样,向他们学习,立志下一次光荣榜上也有你的名字。今天表彰会到此为止,散会

推荐个人荣誉称号范本七

风再强,雨再大,伤痕越深……这都不算什么,只因为两年前的一天,阳光温暖,花儿嫩,绿,我心也自豪!

9月1日是新学期的开始,从那天起,你就是一个崭新的自己,可以从头开始,而在那一天,我发现了:这也是一种荣誉。

那天,我们在上体育课,因为新学期老师测试一下我们的跑步。老师要求我们跑步四百米,我和新同学恒恒分到了一组,我和她并不熟,只知道她体育不是很好,想着,有点为她担心。

“预备,开始。”我和其他同学争先恐后的跑着,我一直跑在最前面,当我跑到一百米时。才发现在我身后50米的恒恒,坐在了地上。我思考着:她怎了,不会受伤了吧!我如果回去帮她,我就没成绩了,但我如果不回来,恒恒怎么办?在我的犹豫之下,我还是决定折回去帮助她。我快速跑到恒恒面前,才发现她的膝盖上流了血,我想办法,从我的书包里拿出一张创口贴,轻轻帮她,并把她扶进了教室。她微笑的对我说:“谢谢,要不是因为我受伤,也不会让你没有了体育成绩。”我摇了摇头说:“没事,同学总要互帮互助的嘛。这时,班主任和同学都走来,她们很高兴,老师为我贴上了一个笑脸。对我说:”这次你做的很好,懂得帮助同学,全班同学为鼓掌,体育老师也答应让我重跑。这时,我发现了,这也是一种荣誉。我为我自豪,因为我的做法给了同学们一个榜样,我很得意,因为我帮助关心了同学,并交了新朋友,我很高兴,也很快乐。

两年后的今天,我和恒恒已经成为了最好的朋友,她对我的亲切称呼“周周”我很荣幸,能和她成为朋友,因为我从她身上,看见了自己的闪光点。

这也是一种荣誉,一种让我自豪,让得意的感觉,这种感觉,我永远忘不了。

初三作文荣誉600字2

有一件事是我一生中最刻骨铭心的,那就是发生在四年级的时候。

“我得奖了,我得奖了。”顿时,我十分兴奋。因为我在镇里的奥林匹克数学竞赛中得了一等奖。那时候,我整个人都飘飘然起来。我想:我得了一等奖,我多么聪明啊,其它人也比不上我。其实,我错了。

过了几天,数学老师说准备一下,下节课进行考试。当然我很开心,因为我可以考个一条香肠,两个鸡蛋来炫一下了。开始考试了,我拿了试卷快速地看了一遍,说:“简单,这样也能难倒我这个曾在奥林匹克中得一等奖的‘数学天才’吗?”我不用吹费之力就把试卷写完了。我东张西望,真是搞笑,有的人丈二和尚——模不着头脑,有的人还在拼命地写。于是我二话不说就交了上去,过了几天,数学老师公布成绩了:“……刘奕聪87分……。“什么,我简直不也相信,87分,这是我创下的最低记录。试卷发下来了,我立刻瞄了一遍。“啊,这些错误全都是我的粗心造成的。不会吧,我这个‘数学天才’竟然会论落到这个地步。我回家告诉了妈妈,妈妈批评了我,说:”你没有听过一句话,那就是“骄傲使人落后,虚心使人进步”,许多成功的人就是因为骄傲而导致最后失败。如果你现在不改,以后你肯定会吃大亏的。“此时,我眼泪像水龙头似的流了下来,发誓一定要听妈妈的话,不能骄傲,要虚心,虚心……

后来,我在班上又有了名声,而且比之前更好,同学们都把我看成真正的‘数学天才’了。每次考试,我都是98分和100分之间,但我从来都没有骄傲过,而是虚心向别人学习更多的知识。正所谓“天外有天,山外有山,人外有人。”

初三作文荣誉600字3

午后两点,正是最炎热的时候,太阳炙烤着我右脸,身旁有一道浓浓的黑影。

“啪”!一声枪响,让我有点猝不及防。

我站在起跑线上,右手紧紧地攥着接力棒这个决定我荣誉的东西。在太阳的烧灼和紧张的双重作用下,一滴滴汗珠浸出我的手心,浸润了接力棒,这迫使我攥得更紧。

我冲了出去,开始了400米的征程。而其他的同学似乎比我更卖力,像一支支离弦的箭。而我不像是往前跑,更像是向后倒退,一点一点地远离了那些人。

我不服,我不甘就这么落居人后,我又将自己的身体分配抛到了脑后,只想为自己挣得这转瞬即逝的、谁也不会认可的荣誉,我尽力往前冲,双脚每想多跨一点都会感到力不从心,双臂只能机械地摆动。慢慢地,我感到自己似乎领先了,大概因为自己在第四跑道。

在中间赛段,我总会放慢速度。但现在我没有,只是尽力跟着那个自己想跟着的同学,一点也不敢放慢速度。跑到弯道;我尽力地踏着内部的线向前跑。我似乎已经看不到什么了,也听不见什么了,只是一直地跟随着自己的感觉。我鬼使神差地只跟着感觉就跑完了一个弯道,接着又是直到。

那时的我因为全程冲刺已经精疲力竭,麻木的双脚已不听使唤,只是机械地做着减速运动。

这时出现了一片整齐的嘈杂声,我只得隐隐约约地听到“加油……加油……”。我又想起了自己追随的荣誉。虽然我双腿已经麻木,但我仍疯狂地摆动双臂。超过了一个又一个同学,右手尽力前伸,感到接力棒从手中脱离后,马上停住了。

我目送队友们远去,虽然可能得不到自己渴望的荣誉,但我得到了另一种荣誉——拼搏、坚持。

初三作文荣誉600字4

周末,我正在写作业,老妈回到家,脚还没站稳,就大声向我宣布:“儿子,恭喜你成为【阅读天使】!”

“(⊙o⊙)哦?什么?阅读天使?”我有点丈二的和尚摸不着头脑。

“对呀,你既当上了博腕,又被评选上了第六届书香班级的阅读天使,这周真是好事连连啊!”老妈近乎神采飞扬的向我一一汇报。

“耶!太棒了……”我顿时欢呼雀跃。

记得在上一届书香班级的比赛活动中,因为我是二年级的低年级组,所以无法参加“阅读天使“的评比,只能参加“书香家庭”的比赛,虽然也获得了“书香家庭”的称号,但是我总觉得大部分功劳属于老妈,我有点名不正言不顺的感觉。今年,我终于可以参加“阅读天使”的评比了,我每天都在奋斗着:读书——写书目——画海报——给作者写封信——继续读书。

正是因为“阅读天使”的参评,让我更加疯狂地爱上了阅读,今日盘点了一下,我竟阅读了六十七本课外书,有探险类、科幻类、幽默类、名著、校园小说等等书籍。

参赛的26篇博文,是我参赛的足迹;20篇,是众博友对我的帮助和认可;39446的访问量,是博友们对我的关切;博腕的皇冠,是校讯通老师对我的鼓励……每天我都会和老妈定时打开电脑,快乐地畅游在校讯通的海洋里,浏览博友们的风采,品读着博友们的精彩博文,真的让我受益匪浅,让我学会了很多很多,最终让我梦想成真!

“书籍是人类进步的阶梯。”虽然比赛结束了,但是亲爱的博友们,请不要停止阅读的脚步,“每天阅读一小时”,通过阅读,不仅可以丰富我们的知识,开阔我们的视野,还能让我们在读书中体会到书的无穷魅力,那么还等什么呢,让我们继续遨游在书的海洋里吧,也许还会有更多的“小奖杯”等着呢!

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项目名称:毕业墙

项目介绍:

团队在面临绝境时是否还能够团结一直,永不放弃的解决困难,摆脱困境? 拓展项目毕业墙(也称胜利墙)就是这样一个培训项目,要求团队成员徒手翻越一堵米的高墙,不能借助任何外在工具,仅靠团队成员本身去完成这个看似不可能完成的任务。

团队要求:25人以上,人越多越好。场地要求:标准毕业墙-米高; 道具准备:地面地毯、自来水、音箱等; 准备工作:充足的安全细节讲解。

项目描述:团队所有成员必须不借助任何外在物品的前提下攀爬上米的高墙 项目规则:

1、做人梯的首层(地基)的人需离墙面15厘米两脚分开站立,两手掌伸直呈十字贴在额头上并靠在墙身站好。

2、附梯人员在地基人员侧边单膝跪地,跪地脚朝内,另外一条腿呈90度弯曲。 双手抱住地基人员的腰,然后头需要藏在地基人员肚子前方以防践踏。

3、攀爬人员只能踩在人梯大腿或肩膀肉厚的地方,不能踩在骨头或关节处。

4、在上面负责拉人的禁止使用握手方式拉人,只能使用手指扣或生死扣的形式拉人

5、过程当中绝不允许有头部朝下的情况发生(如倒挂金钩)

6、拉人过程中不允许拉扯衣服

7、除了人梯、攀爬人员和上面负责拉人的人员,其余人一律紧密包围人梯,双手肘关节向前方举起双手,伸直手掌朝向正在攀爬的人员,进行保护工作

8、上面负责拉人的只需要留下8名壮汉即可,其余已上去人员一律下去参与保护工作

9、已经上过去下来作保护的人员不能协助攀爬人员

10、攀爬人员在攀爬过程中双脚不能蹬墙

11、项目过程中所有人员禁止说话

项目经验:

1、此项目可以在在操作过程中培训师应以一种紧张的节奏进行,要不停的催促团队成员快点,不要停顿。

2、可以通过洒水的方式模拟下雨环境,增加项目难度

3、如果成员违规了可以让所有人都下来从新再上

4、当所有人都上去之后基本都会有历经千辛万苦的感觉,分享着重于付出和感恩

项目意义:

团队在面临严峻考验的时候,需要团队成员付出几大的努力或痛苦才能达成目标,团队成员是否愿意为团队贡献或牺牲,为勤劳的蜜蜂有糖吃

实现团队大目标而牺牲个人眼前利益? 为团队作出贡献的人,其他受益者对他的付出又是否给予感恩的回报呢?

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