在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
一、“三会一课”
1、支委会。每月召开一次，由党支部书记主持。主要内容：贯彻执行上级党组织的指示、决定和支部党员大会决议；讨论、研究、决定本单位重大事情；总结部署工作；研究培养、发展新党员和自身建设等问题。
2、党员大会。每季度召开一次，由党支部书记或副书记主持。主要内容：听取、讨论和审查支部工作报告；传达、学习党的路线、方针、政策和上级组织的决议、指示；制定本单位贯彻执行的计划和措施；接收新党员和讨论预备党员转正；提出党员的奖励和处分；选举产生新的支委会，增补、撤消委员；讨论和决定支部的其他重大问题。
3、党小组会。每月召开一次，由党小组长主持。主要内容：学习党的路线、方针、政策和党的基本知识，学习文化、业务知识和科学技术知识；讨论上级党组织和党支部的决议，落实各项任务；汇报思想和工作情况，开展批评和自我批评；配合支部做好具体党务工作；分析群众思想状况，研究如何做好思想政治工作。
4、上党课。每季度进行一次。主要内容：对党员和入党积极分子进行党性、党的基础知识、时事政治、科技文化等方面的教育。
二、民主评议党员
1、党支部结合每年一次的专题组织生活会，开展民主评议党员工作。
2、民主评议党员要注意听取群众意见，发扬党内民主，认真开展批评和自我批评，方法要简便易行，注重实效。
三、党员党性分析评议
1、根据上级统一安排，每年集中开展一次党员党性分析评议活动，组织党员对照党章规定、新时期保持共产党员先进性的基本要求和党支部提出的具体要求，从思想、学习、工作、纪律和作风等方面查找问题，从世界观、人生观和价值观上分析原因，切实搞好整改。
2、在搞好思想发动、征求群众意见、开展谈心交心和撰写党性分析材料的基础上，召开专题组织生活会，组织党员逐一进行分析评议。
3、党支部根据党员的一贯表现、征求到的意见和专题组织生活会的评议情况，对每个党员提出综合评议意见，督促党员整改，并采取适当方式向党员、群众通报有关情况。
4、党支部支委成员要带头执行组织生活的各项制度，自觉参加组织生活，带头开展批评和自我批评。
5、对不履行党员义务、不符合党员条件的党员，要及时帮助教育，促其改正；对经教育不改的，要按照党章和党内有关规定作出处理。
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我们开拓段党支部在井党总支的领导下，积极响应矿党委的号召，组织带领全段党员从7月25日开始了学习党章活动的第一阶段即学习阶段，在这一阶段中党支部召开了支委会，支部党员大会，进行了广泛的宣传发动，及时的传达了学习了“梅河矿党委关于开展学习党章活动方案”，通过宣传发动，使全段党员充分认识到了这次开展学习党章活动的重大意义及具体时间、方法、步骤，在此基础上，段党支部结合实际制定了“决议”学习“规划”全体党员都写了决心书，进行了讨论，统一了思想，提高了认识，迅速兴起了新一轮学习、贯彻党章的热潮。 我做为段党支部书记，在组织全体党员在学习的过程中，自己也深受教育和启发，有如下心得体会：
一、充分认识学习党章的重大意义。
通过近一段时间的学习，使我进一步认识到《党章》是立党、管党、治党的总章程，是每名党员把握正确政治方向的根本准则，是坚持从严治党方针的根本依据，是党员加强党性修养的根本标准，能不能有效地学习贯彻党章关系到增强党的创造力，凝聚力，战斗力，关系不到巩固党的执政地位和保持党的先进性，关系到党的事业兴衰战败和党的生死存亡。
在新的历史条件下强调学习、贯彻党章，是我们党在总结自身建设经验科学分析党组织和党员队伍现状基础上提出的重大举措，是巩固党的执政地位，保持党的先进性的必然要求，是维护党的团结统一，完成党的各项任务坚强保证，是适应新形势、新任务发展的需要，是提高党员队伍素质、氷葆先进性的需要，也是创建千万吨集团公司的需要，因此，我做为一名党支部书记在这次活动中，要做学习、贯彻党章的带头人，做践行党章、维护党章权威的带头人。
二、党章是党的根本大法
我们党十分重视党章的地们和作用，把党章看做为党的整体意志的体现，党章的内容包括了党的活动和党的建设的基本规定，代表了全党的最高利益和最大利益，集中了全党的信息和愿望，是统一全党思想和行动的武器。
党章也是党内的普通行为规范，是保证党员的行动的标尺。是指导全党思想和行为的规范。所以，我做为一名党支部书记，要教育和带领全段党员不断强化《党章》意识，在社会生活和具体工作中，时时处处以一名党员的身份出现，用党章来规范自己的一言一行，做到不利于党和国家利益的话不说，不利于国家和集体的事情坚决不做，还要敢于同违反《党章》的行为作斗争，用自己的实际行动来维护党章的权威，自觉遵守党的大法。
三 、牢固树立党章权威意识，不断提高严格依照党章办事的能力。 学习的目的全在于应用，学好党章的目的是贯彻好党章，就是要求我们每名党员、干部在集体活动和个人的生活中，要按照党的整体意志和整体利益来行动，每名党员在思想和行动中都要做自己的个人利益安全一致，依照党章来处理工作和生活问题，始终将自己置于党章的制约和监督之下，努力提调高严桥依照党章办事的能力。
党章总纲部分明确指出。“党的最高理想和最终目标是实现共产主义”我们的党把实现共产主义的社会制度作为自己的最高理想和奋斗目标，充分全责了无产阶级和广大劳动人民的最高利益，又表明了共产党人所从事的来烽是人类历史上最伟大、最壮丽的事业，所以，我们每名共产党员都要深刻认识共产主义制度的发展和完善是一个长期的历史过程，坚持马克思列宁主义的基本原理同中国的实践相结合，满怀信心地走自己的路，建设中国特色的社会主义。
党章指出：跨入新世纪，我国进入全面建设小康社会，加快推进社会主义现代化的新发展阶级，这是对我国经济和社会发展战略目标的规定，实际上也是对我们党的具体工作纲领的规定，全面建设小康社会，是中国共产党人今后20xx年内的一个努力方向，是惠及十几亿人口的一件大好事，是执政兴国执政为民的具体举措、实现这个战略目标，是我们共产党人的伟大历史使命，也为我们党与时俱进加强先进性建设指明了方向，我做为一名党员干部，要从政治上、思想上、行动上和党中央保持高度一致性，组织和带领全段党员和职工立足本岗位，胸怀大目标，牢固树立共产主义的理想信念，在工作中要处处为职工群众作出表率，带头执行党章，维护党章的权威，按党章的要求努力工作，用自己遵章守纪，按时完成各项工作任务的实际行动，为全面建设小康社会，做出新的贡献。
我做为一名生产一线的党员干部，要认真组织全段党员，立足本岗位，学好党章、贯彻好党章，紧密联系自己的思想和工作的实际认真的对照党章找差距，本着党的利益高于一切的原则，根据这个原则，在每个党员的思想和行动中，都要使自己的个人利益和党的利益完全一致，在个人利益和党的利益不一致的时候，能够毫不踌躇、毫不勉强地服从党的利益，牺牲个人利益。从而不断的提高全段的党员的党性观念、组织观念，不能认为一个党员刚刚入党就会天然地遵守党章、履行义务、按照党章来处理工作和生活问题，必须通过学习、深刻认识党章是我们党全部活动的总章程，是党员和党员干部必须遵守的基本准则，在党的生活中具有最高效力，牢固树立党章的权威意识，始终做到在深意允许的范围内活动，始终将自己置于党章的制约和监督之下，从根本上增强对党章的责任心，并把遵守、执行和捍卫党章看作是自己的神圣的天职，灵活地创造性地把党章的要求落实到行动中，把学习党章的成果体现在入井实现安全生产，体现到搞好质量达标工作上，体现到不违章指挥、不违章作业、不违反劳动纪律上，体现在吃苦在前，关键时在前，体现在为职工办好事办实事上，用自己学好 党章，贯彻好党章，扎实工作的实际行动，这实现集团公司提出的创新发展和有谐年的目标做出新的贡献。
自今年8月份进入市卫生局工作以来，我在机关里已经度过了整整两个月的时间，在这两个月的时间里，我体会到了作为一名公务员所背负的责任和义务。这对于我本人来说，是一个非常大的角色转变，从原先的一名企业工人到现在的机关公务员，从过去的维护好设备服务于生产到现在的全心全意服务于人民，工作环境和工作内容都有了非常大的变化，这是一个挑战也是一个机会，它让我零距离的了解到人民的诉求，也让我懂得如何为人民服务。当然，我也明白这仅仅是个起点，接下来我还有许多东西需要学习，需要向领导，同事们请教，但仅仅有这些理论上的知识和经验还远远不够，还需要有思想上的指引，通过这些年的不断成长，我认为只有成为一名合格的中国共产党党员，用党的思想来指引我前进，才能有质的飞跃，才能更好的为人民服务。
今天是新中国成立六十三周年的日子，回首这不同寻常的六十三年，中华民族在中国共产党的带领下开辟了具有中国特色的社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系。六十三年风雨历程，中国共产党也曾遭遇到困难挫折，有过风险考验，但在每一个历史关口，旗帜和道路没有变，改革开放的航向没变，现代化建设的航船始终沿着正确的方向破浪前行。正是因为有了这六十三年始终如一的坚持，才有了六十三年的辉煌，六十三年的巨变。
九十一年峥嵘岁月，九十一年辉煌历程。中国共产党作为中国工人阶级的先锋队、中国人民和中华民族的先锋队，始终站在时代前列，追求真理、开拓创新，为民族解放、国家富强和人民幸福建立了不朽的功勋。从受人欺凌、任人宰割到完全独立、屹立世界，从一穷二白、到初步繁荣、奔向小康，从山河破碎、一盘散沙到民族团结、政通人和，中国共产党带领中国人民谱写了中华民族文明史上最为光彩夺目的新篇章。没有共产党就没有新中国，没有共产党就没有中国的现代化。可以说，中国近代以来，从来没有哪一支政治力量像中国共产党这样取得如此辉煌的成就，从来没有哪一个政党像中国共产党这样赢得如此真诚的拥戴。在党的带领下，中国人民奋发图强，为中华民族做出了杰出的贡献。改革开放，社会主义中国取得了举世瞩目的成就，13亿中国人民大踏步赶上了时代的潮流。这样改变中国命运的伟大变革，已经被世界所公认，为历史所记载。
从20xx年到20xx年，我们党领导全国人民经受住了每一次重大考验，它的英明、果决坚定了人民群众跟党走的信心。在恶劣条件下，我们党和政府的态度及行动，体现了党为人民服务的宗旨、体现了“富民、惠民、安民”的民生观，反映了保障人民生命财产安全的能力。
正如温所说：“多难兴邦!我们要面向光明的未来，昂起倔强的头颅，挺起不屈的脊梁，燃起那颗炽热的心，向前，向光明的未来前进!”的话让我不由泪盈于眶，多难更能锻炼人的意志，更能激发人互爱互助的精神，若人们有了坚强的意志和互爱的精神，必然兴邦!吃苦在前，也只有当我们把广大人民的利益放在首位，我们的人生价值才会熠熠生辉。
处于党的树阴下，我们乘凉的同时，也要学会给别人帮助。 作为一名公务员，我承诺：我要把自己的青春奉献于建设中华民族的伟大复兴事业之中。我更庆幸我选择了公务员这个行业，因为新时代的竞争是人才的竞争，持续发展更离不开人才的支撑。在中国共产党的带领下，我也要奋发图强，做好本职工作，为中华民族做出杰出的贡献。
入党不是一个人某方面先进或者单单为了入党而入党;而是一种“信仰”，一种真正地认识到中国共产党是一个能真正地为人民服务的组织，是一个有远大目标的组织，你加入这个组织能够更充分的发挥你的聪明才智，更好的为人民群众的利益而服务。作为一个向党组织靠拢的积极分子，更应该努力学习党的先进知识、先进理论和党员先进事迹，时刻牢记要用合格党员的标准来要求自己，明确自己真正的入党动机是什么?不羞于向他人说出我的入党动机，就是全心全意为人民服务并为共产主义事业奋斗终身。这不是口号，而是一种政治信仰。
我必须不倦学习马克思主义及其在当代中国的应用，懂得党的历史，传承党的精神遗产，注重思想改造，坚持不懈地同非无产阶级思想作斗争，树立起无产阶级的世界观和人生观，才能具备工人阶级先进分子的条件，同时还要经的起党组织严格的考察和考验，只有经过长期的磨练，才能把自己逐步锻炼成为一名合格的共产党员，真正认识到“入党并不是喊口号，而是一种政治信仰”的意义和价值。
全体党员要以锐意进取的姿态积极参与到争创活动的每个环节，努力在争创“党员先锋岗”活动和推进城区发展中，做到品德高于人，作风严于人，行动先于人，始终保持忠诚、干净、担当的党员形象。以下是达达文档网分享的内容，欢迎阅读与借鉴。
按照区委组织部《关于在全区开展“党旗在基层一线高高飘扬”活动的通知》要求，为进一步提升基层党组织的组织力、凝聚力和战斗力，增强全体党员的党员意识、责任意识和服务意识，充分发挥共产党员的先锋模范作用和先进典型的带动示范作用，努力营造创先争优、学比赶超的良好氛围，工委决定在区直机关全体党员中开展争创“党员先锋岗”活动，现就有关事项安排如下。
坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入落实党的十九大和十九届历次全会精神，全面贯彻全国组织部长会议和全国、全省、全市、全区基层党建工作重点任务推进会精神，践行区委“服务是海、热爱是船、激情是帆、方法是桨、党建是舵”理念，聚焦“建强组织筑堡垒、服务中心作贡献、为民办事解难题”，围绕“党旗在基层一线高高飘扬”活动，把争创“党员先锋岗”活动作为党史学习教育“我为群众办实事”实践活动、实施“百千万强基工程”的重要载体，教育引导全体党员在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下，都能强化党员意识，铭记党员身份，履行党员义务，做到“一名党员就是一面旗帜”；都能坚持以人民为中心，带头承诺践诺，践行党的宗旨，密切联系群众，增强党群感情，全心全意为人民服务；都能自觉把本职工作当作安身立命的事业来对待，立足岗位勤奉献，创先争优当模范，始终保持干事创业的精气神；都能坚持“四讲四有”合格党员标准，做到平常时候看得出来，关键时刻冲得上去，充分发挥基层党组织战斗堡垒作用和广大党员先锋模范作用，激励动员区直机关各基层党组织团结带领党员群众坚定必胜信心、勇于担当作为、全力攻坚克难，为全面打造城市“双核”，奋力夺取“十四五”转型出雏形的新胜利提供坚强组织保证。
（一）坚持人人参与。全体党员要以锐意进取的姿态积极参与到争创活动的每个环节，努力在争创“党员先锋岗”活动和推进城区发展中，做到品德高于人，作风严于人，行动先于人，始终保持忠诚、干净、担当的党员形象。（二）加强分类指导。各基层党组织要结合单位实际，联系党员的岗位特点，突出实践特色，加强分类指导，把活动任务具体化、精准化、差异化，因地因人因事制宜，分类别、分层次开展争创活动，不搞“一刀切”。（三）突出群众满意。坚持把群众满意作为检验活动成效的标准，把职工意愿和群众需求作为活动的重要内容，帮助解决职工和群众最关心、最直接、最现实的利益问题，让其在争创活动中看到变化、见到实效。（四）注重融入日常。全体党员要增强政治自觉、思想自觉、行动自觉，经常以“四讲四有”标准对照检视自己，把“亮身份、作承诺、当先锋、树形象”的具体措施抓在日常、做在平常、严在经常。
（一）亮出党员身份。窗口单位和服务行业党员亮身份、树形象，开展便民利民活动，提供优质服务。全体党员要坚持在联系服务群众和参加党的会议活动时佩戴党员徽章，亮明共产党员身份，做到以身作则、率先垂范，发挥好共产党员的先锋模范作用。每位党员要把亮身份作为一项政治纪律和工作纪律来执行，通过佩戴党员徽章，不断强化党员的宗旨意识、自律意识和责任意识，以实际行动维护党员徽章尊严，真正发挥“一名党员就是一面旗帜”的示范引领作用。
（二）开展承诺践诺。承诺内容要结合党员岗位职责和自身情况，体现合格共产党员“四讲四有”标准，主要在履职尽责、爱岗敬业、刻苦钻研、锐意创新、优质服务、结对帮扶、廉洁自律等方面作出承诺，忠实践行诺言，自觉接受党内外各方面监督。
（三）争当先锋模范。全体党员要对照“四讲四有”标准，旗帜鲜明讲政治，坚持在增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”上当先锋、作表率，在带头坚定理想信念、强化宗旨观念、优化政治生态、做好本职工作等方面发挥先锋模范作用，保持共产党员的先进性和纯洁性。
（四）树立良好形象。全体党员要提高政治站位，做到对党忠诚，挺起理想信念的“主心骨”；要增强组织观念、服从组织决定，知敬畏、明底线、守规矩；要传承好党的优良作风，弘扬中华传统美德，践行社会主义核心价值观；要勇于担当、敢于负责，真正把“四讲四有”的合格标尺立起来，把做人做事的底线划出来，把党员的先锋形象树起来。
（一）设置“共产党员岗”标志。全体党员要在办公台面上放置特制的“共产党员岗”标志牌，亮出身份、公开诺言，从而形成潜在的激励和鞭策，促进党员自律进取。
（二）设置“党员先锋岗”标志。各基层党组织在每季度首月上旬召开党员大会，依照“党员先锋岗”评选标准，按照5:1的比例评选出若干名先锋党员，分发统一制作可循环利用的“党员先锋岗”标志牌，放置在先锋党员的办公台面。“党员先锋岗”实施动态管理，党员可以重复当选，并作为评选“先进员工”、“优秀党员”等荣誉的重要参考。
“党员先锋岗”评选标准为：
一是政治素质优。积极开展政治学习，理想信念坚定，党员意识强烈，严守组织纪律和组织规矩，模范执行党的路线、方针、政策和决议，坚决维护。
二是岗位技能优。积极主动学习法律法规知识，刻苦钻研主责业务，熟练掌握岗位技能，工作效率高，创新意识强，致力于成为推动城区实现高质量发展的骨干力量。
三是工作业绩优。自觉执行规章制度，积极兑现服务承诺，爱岗敬业，勇挑重担，勤奋工作，团结引领工作团队攻坚克难，创造一流业绩，成为业务工作的能手、创新的模范、提高效益的标兵。
四是群众评价优。立足本职，甘于奉献，廉洁从业，公道正派，坚持以人民为中心，服务积极主动、热情周到、文明礼貌，做到来有迎声、问有答声、走有送声，群众威信高，岗位形象好。
（三）设置“党员责任区”。推动广大党员在本职工作中走在前、做表率，用好专业技能特长，服务身边人、办好身边事。党员干部以所在部门（或单位）为工作责任区，负责做好责任区内党员群众的思想政治工作和入党积极分子培养教育工作，带领部门（或单位）党员群众完成各项工作任务。其他党员以1名入党积极分子的教育培养作为工作责任区，形成“一对一”的传帮带良好氛围。
（四）设置“党员突击队”。健全重大突发事件党员、干部应急发挥作用机制，在完成疫情防控、中原街两侧景观大道提升工程等急难险重任务中，设立党员突击队、攻关组，组织党员冲锋在前、战斗在先，保护人民群众生命财产安全。
（五）在职党员到社区报到。要强化服务基层的意识，依托《关于深化机关企事业单位党组织、在职党员‘双报到’的工作方案》，推动机关企事业单位在职党员到社区报到为群众服务。倡导在职党员回社区报到工作，引导在职党员走出家门、走进社区，深入群众、听取民意，服务社区、发挥作用，鼓励离退休党员在居住地发挥作用。
（一）强化组织领导。各基层党组织要高度重视，切实加强组织领导，强化责任落实，紧密结合本单位实际，制定活动计划，创新活动载体，采取有效措施，充分调动全体党员参与的积极性、主动性和创造性，真正把争创活动作为推动党史学习教育的有力抓手，不断增强党员党性修养，夯实思想基础。（二）坚持统筹兼顾。各基层党组织要把开展争创“党员先锋岗”活动，与党员的本职工作紧密结合起来，与推动完成本单位年度重点任务紧密结合起来，使全体党员把党员徽章戴起来，把责任扛起来，把形象树起来，不断改进工作作风，提高工作效率和服务水平。（三）营造良好氛围。各基层党组织要加强宣传报道，借助电视台、报社、微信公众平台等主流媒体，广泛宣传争创“党员先锋岗”活动的好做法好经验，积极宣传争创活动中涌现的先锋党员，为争创活动营造浓厚氛围。
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(一)加强理论学习，努力提高政治思想素质。
加强理论学习的系统性，深刻理解马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想这一理论体系的精髓，并用这一理论体系武装自己，丰富自己，充实自己。同时纠正过去存在的放松学习的现象，正确处理工作与学习间的矛盾，挤时间，静下心，主动深入加强理论学习。并把所学理论运用到实际工作中去，在实践中充实、丰富和发展自己。把学习理论同解决实际问题相结合，努力在掌握理论的科学体系和精神实质上下功夫，全身心投入到实际工作中去，在实践中去检验自己，提高自己。
(二)强化宗旨观念，不断提高业务工作能力。
努力提高自己的宗旨意识，增强为人民服务的观念，强化自己的服务能力，各项工作都以人民满意为目标，提高业务工作能力。要加强业务知识的学习，在用水管理方面下工夫，解放思想，与时俱进，使自己能够适应新水利形势发展的需要，不断更新知识结构。同时，加强团结协调，将协调处室的工作重心放在抓落实、求实效上，准确把握具体事项的落实情况，深入分析落实中存在的问题和原因，探讨解决的措施和方法，为领导决策提供有针对性的建议。
(三)开拓创新，不断提高服务意识
新时期新形势下的水利工作具有新的特点和新的要求，需要以求实创新的精神，大胆的实践和探索才能圆满完成各项工作任务。作为主管领导，在今后的工作中，我一定将本职岗位作为实践党员先进性最直接的舞台，努力成为本职岗位的行家里手，冲破传统观念和小生产习惯势力的束缚，不因循守旧，永葆工作的蓬勃生机，不安于现状，大胆工作，不断总结和完善已有的工作经验，提出新思想，拿出新举措，干出新业绩，不断开创生态水网工作新局面。
(四)廉洁自律，永葆共产党员的良好形象
牢固地树立科学的世界观、人生观、价值观，把个人的追求融入党的事业之中，坚持党的事业第一，坚持人民的利益第一，保持思想道德的纯洁性，正确对待金钱、名利，宁静致远，苦中求进，从小事做起，防微杜渐，廉洁自律，做一个无愧于党、无愧于人民的人。在生活上艰苦朴素，勤俭节约，不奢侈浪费，不追求享受;在思想上自觉抵制腐朽思想文化和生活方式的影响;在工作上吃苦耐劳，不畏艰险，勇往直前，永葆一个共产党员的良好形象。
坚持学习制度是提高党员综合素质的重要途径，是加强党员党性锻炼和修养的前提，是党支部思想建设和创建学习型支部的重要内容。为把我校党支部建设成为学习型党组织，为广大党员的学习搭建平台，帮助广大党员形成学习、思考、工作和提高的良性循环，在思想、工作和作风等方面都始终保持先进性，特制定本制度。
一、学习内容
1、学习马列主义、思想、理论和“三个代表”重要思想，当前和今后一个时期要把重点放在带领党员深入学习和贯彻党的xx大精神、xx届五中全会精神和“三个代表”重要思想上。
2、学习和贯彻党的路线、方针、政策。
3、学习xx大通过的新党章以及党的基本知识。
4、学习现代科学知识与业务工作有关的各种知识。
5、学习时事，及时了解国际国内、经济、军事、文化形势。
二、学习形式
学习要做到长期规划与近期安排相结合，集中学习与个人自学相结合。党员集中学习每月1次，时间定在每月末周五下午。党员的自学根据自身实际情况自行安排。
三、学习要求
1、学习要始终贯彻理论联系实际的原则，着眼于提高党员的水平，思想水平和业务水平，着眼于努力解决本部门和本职工作中的实际问题。
2、每学期初党支部要制定学习计划，确定学习内容。
3、每次集中学习党支部要事先明确学习内容以及主讲人。主讲人必须认真备课，保证学习质量。
4、支部对每次学习情况都要认真做好记录，并安排专人负责考勤。
5、党员要做到学习不迟到、不早退、不无故缺席，有事要提前请假。
6、党员要认真做好学习笔记并撰写心得体会。学习笔记每学期要达到15000字。心得体会完成3篇，每篇20xx字以上。
7、学校党支部要对党员学习情况进行定期检查和不定期抽查，年终评出先进个人予以表彰，对学习不认真的党员要进行通报批评。
8、每位党员要坚持理论联系实际，努力把学习的成果转化为促进发展的正确思路、推动工作的有效办法、解决问题的实际能力。永远保持对人民群众的感情和对本职工作的热情。
1.学习自觉性有待加强。党委中心组集中学习次数虽然多，但是安排的学习时间短，形式单一。大多是根据上级要求进行，方法比较单调，往往都是传达文件、听取报告，学习有时“照本宣科”，对一些理论文章和政策文件只是“泛泛而读”“泛泛而学”，浅尝辄止，对一些热点、焦点问题，缺乏深层次互动和思想交流，理论联系实际不深、不透。
2.学习积极性有待增强。有的思想不够重视，集体学习时被动参加，缺乏热情，工作与学习矛盾突出，存在重工作、轻学习的思想，总是以工作忙、任务重、没时间学为由，不能自觉静下心来学习，没有撰写学习心得体会，导致了政治理论学习效果不明显。
3.学习深度有待拓展。对习近平新时代中国特色社会主义思想理解不够全面、不够系统。在学懂、弄通、做实上下功夫不够。
4.学习氛围不够浓厚。全面学习氛围不够浓厚，紧迫感和危机感不强，有工作办事凭经验的懒惰心理。
5.不重视学习。对政治理论、法律知识学习不够，有时候还讲白话，念白字，有损自己的威信和形象。
6.宣传工作仍停留在传统做法上，对基层群众精神文化需求了解不透，不能牢牢占领阵地，宣传工作作为党的“喉舌”作用发挥不突出。
7.平时忙于繁杂事务，忽视了理论学习，导致指导开展工作“底子”不厚、本领不够、基础不牢。
8.有实用主义的倾向。经济工作是中心工作，但是意识形态工作也是党的一项极端重要的工作。把“xx”作为全市工作的重中之重，这本来也是对的，但作为市委书记，应该两手抓两手都要硬。实际工作中，xx同志把等经济工作盯得紧、抓得实，但是对需要慢工出细活、久久为功、且不太容易产生立竿见影、吹糠见米成效的形而上的工作太放手。
9.大局意识有待加强。平时比较注重政法系统的具体工作，但在与全局工作结合上还需要加强，开展工作、研究问题的出发点应该站位全市的高度，从依法治市角度更好地为全市经济社会发展服务。二是政治理论学习方面需要加强。xx同志能够做到坚持学习、加强修养，但在学习的连续性上还需要加强，在深度和广度上也应该有所侧重。
10.对意识形态工作的检查督促需进一步加强。xx同志对全市意识形态工作的检查督促相对较少，应该多深入各单位、各部门，对意识形态工作多加指导。
11.应加强对党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想的宣传力度，宣传的平台、视角、形式还不是很丰富，应充分发挥一台、一网、两微的作用，结合基层宣讲，进一步推进习近平同志讲话精神不断深入。
12.理论学习不够深入。对理论知识的学习缺乏系统性，经常性，用理论指导实践的能力有待于进一步加强。
13.理论联系实际不够紧密，学习上“挤”和“钻”的精神有所放松，工作上有时凭经验，对一些事关发展大局的重大问题缺乏理性思考和总体把握。
14.满足于现状，进取精神不强，放松了学习。
15.接受新事物的速度不够快，不重视学习。有时只顾忙于工作，自觉主动挤出时间学习不够，特别是对理论学习还不够系统，学习还浮在表面，还没有达到精益求精。
同志作为单位一把手，往往只过多注重业务工作，对上级部署的各种学习教育活动，统筹不好，力度不大，虽然也提出了一些见缝插针、灵活安排的措施，但推进力度不大，效果不明显。同时，没有真正做到“从群众中来，到群众中去”。在日常工作、学习和生活中，有时还存在“领导要有领导的架子”的思想，没有把自己的身份放低，下属不敢讲真话、讲心里话的现象时有存在。
16.政治理论方面看得少，知识钻研不够，对掌握更多知识的重视性认识不足。
17.忙于日常事务，对党的新思想、新理论学习掌握不够。
同志下基层调研时存在“走马观花、蜻蜓点水”的现象，对群众的所需所求不能全面掌握，对他们反映的问题有时解决得不够周全及时。同时，个人学习方面存在应付现象，系统学习理论不多，学习上级文件讲话精神有时理解不透彻，满足“会上讲”“稿上念”。潜心思考，理论联系实际、指导实践，创新落实不多。
19.对理论学习抓得不紧，有时还存在走形式、走过场的现象。
20.政治理论学习方面需要加强。
21.抓思想政治工作缺乏时效性，教职工思想政治工作内容不丰富，形式不丰富;比如，党员“三会一课”与年级组活动合并在一起。
22.用理论指导实践的能力有待于进一步加强。
23.理论联系实际不够紧密，学习上“挤”和“钻”的精神有所放松，工作上有时凭经验，对一些事关发展大局的重大问题缺乏理性思考和总体把握。
24.理论学习不够深入。用理论指导实践的能力有待于进一步加强。
虽然经常组织市委班子内部集体学习，也制定了完善的学习计划，但大多以念文件、看视频为主，方式简单、传统，没能很好地调动学习积极性。
同志受求稳求安思想的影响，无形当中开拓创新意识受到束缚，工作习惯于按部就班，标准不高，创新不够，办法不多，满足于四平八稳，不出问题，只求过得去，不求过得硬。在理论学习上满足于过去所学，对新的理论和业务浅尝辄止，蜻蜓点水，缺乏系统和深入的思考、理解，结合实际调研工作仍然做得不够，有的调研文章甚至不愿亲自执笔撰写。
27.理论联系实际不够紧密，工作上有时凭经验，对一些事关发展大局的重大问题缺乏理性思考和总体把握。
28.学习的主动性、自觉性、系统性不够，主动学习、终身学习的意识不强，对习近平新时代中国特色社会主义思想等党的最新理论成果掌握的不够系统全面，理解的还不深刻透彻，存在一知半解、浅尝辄止的问题。
29.理论与实践相脱节，不能很好地运用党的创新理论指导xx工作实际。
30.理论学习不全面不系统不深入。对政治理论学习重要性的认识不深，存在实用主义，用什么学什么，与工作关系密切就学，与工作关系稍远的就不学。
31.在学习上浅尝辄止，认为自己经历和经验丰富，在思想上逐渐产生了松懈的情绪，不愿学习、不善学习。
32.用习近平新时代中国特色社会主义思想指导工作做的不够好，与实际工作结合不够紧密，创造性不足。
33.对党的创新理论学原著不够，没有经常学原文、读原著、悟原理，许多时候浅尝辄止，与实际工作“两层皮”。
34.理论学习前瞻性不强，针对性、实效性不足，学习成果履行职责结合不够。
同志工作创新不够，在发展理念上有差距，思想还不够解放，观念还有待更新，各项工作满足于稳中求进，不出岔子，打破陈规、攻坚克难的锐气不够突出，干工作、抓业务的点子缺乏新意，树典型、做品牌的效果不够明显，抓建设、谋发展的步子迈得不大，创一流、走前列的冲劲后劲还不足。作为单位一把手，需要协调的各种关系也比较多，有时候还存在公车私用的现象。
36.平时工作投入精力多，不同程度地忽视了政治理论学习。
37.往往是上级要求学什么、开展工作需要什么，就针对性开展学习，致使理论学习缺乏连续性、系统性、全面性，没能与时俱进提升政治理论素养。
认真执行党中央决策部署和上级党委决议决定方面
38.落实上级决策部署效率和质量有待加强。紧跟形势任务、落实上级部署方面，虽然也能保证质量，但是基本上按部就班，没有新意，不能够做到创造性的完成工作。在有些环节还存在跟不上、慢半拍、不彻底的现象。对中央的政策、省委决策部署都能态度坚决，但行动不够迅速，落实不够全面，效果不够理想，特别是在落实中碰到困难时，积极主动协调、想办法克服少。
39.请示汇报制度落实不够规范到位。对待工作中的重大问题和超越本级组织职权范围的问题有时因为遇到特殊情况或突发事件不能够及时向上级汇报。在落实不定期请示汇报制度方面还不够规范到位，不定期以口头或书面形式向上级汇报请示还不够。
40.干部情况、班子存在问题等方面不够熟悉，帮助县委参谋不到位。在干部调整中，有照顾平衡、论资排辈、迁就的现象，组织原则坚持得不够。干部使用上不够科学，创新举措少，有时只注重乡镇，不考虑全面、不注重统筹兼顾。
41.对**的经济情况了解不透，对如何培育支柱产业、如何涵养骨干税源，如何促进**经济发展等方面，没有形成思路，拿不出有力措施。
42.推动工作办法不多，面对困难束手无策，往往觉得不知道从哪个角度下手，从哪个地方切入，这与研究情况少、工作不深入有直接关系。
43.对工作吃得不透，把握不准，特别是应对突发舆情的工作预案缺乏相应的机制，没有完善的应对措施，发生问题后手忙脚乱，不能从容应对，对一些舆情负面报道处置应对不力。
44.在无私奉献上做得还不够好，有时在思想深处还掺杂着私心杂念，有一些患得患失的情绪等等。在实际工作中表现在对服务上不够精细，处理题目表面化，有时停留在指出题目点到为止，没有主动的追究题目发生的根源题目，较少主动思索举一反三，共同戒免。
45.作决策、下任务有时脱离实际。对**的基本市情认识理解还不够深刻，有时干工作不符合客观实际、不符合改革发展规律、不符合人民群众期盼，往往凭主观意愿拍脑袋决策办事，甚至只图一时一处摆平，导致“按下葫芦浮起瓢”。
46.自己决策论证不够，以文件落实文件、以会议落实会议的情况还时有发生。
47.“三不”问题整治不力。“不具体、不落实、不负责”现象在一些党员干部中还不同程度存在。尤其是去年在工作方面，你召开了若干会议，作了不少安排部署，但缺乏有针对性的、管用的办法，问题在领域普遍存在，致使事故接连发生。
48.急功近利，科学发展观不牢。抓工作希望尽快出成绩，对等见效快，容易出成绩的工作推进力度大，推进措施硬，但对等基础较差、短时间难以见效的工作抓得不够，措施不力。对发展虽也下了目标任务，召开现场会等方式督促，但实招还不多，效果还不好。问题在于你重基层、打基础的观念不牢，坚持科学发展观上出了问题。
49.抓改革促发展方面，感到政绩观有偏差，存在急功近利和形式主义的问题。感到xx同志在工作取向上过于求快，有急躁的情绪，对当期指标、排位看得太重、太敏感，稍微有下降就着急、发火、批评人。
50.工作重形式、划大字，缺乏督促落实、缺乏一抓到底的耐心，存在形式主义。作为常务副县长，一天到晚忙忙碌碌、穷于应付，很少到项目第一线现场解决问题，基本没到乡镇一级去了解情况。特别是在这项工作上，没有及时跟踪督促，导致错失了今年有的良机
51.我觉得xx同志存在不愿触及矛盾、敢于担当不够的问题。前几年我在工作的时候，你作为还是非常支持解放思想、主动作为，调动了的积极性。但近两年，你反而在解放思想、放手放胆方面顾虑多了、不如以前。所以借这个机会我给xx同志提出来，希望xx同志多到听取意见，多对体制机制作深入研究，妥善处理解决事权关系的问题。
52.工作作风还不够实，调查研究不够深入。xx同志忙于事务性工作较多，抽出时间到基层调查研究的不够多。多数时候是陪同上级调研，主动到基层去与群众面对面交流不多，对群众实际困难掌握的还不是很全面。
53.是沟通协调意识还不够强。xx同志能够做到经常向市委、人大、政协等几个班子汇报、沟通政府工作，但是与人大代表、政协委员面对面交流的机会较少。
54.存在“求稳多、求进少”倾向。有时工作热情有所降低，安于现状;有时不够积极主动，存在思想懈怠的现象。
55.调查研究不够深入，立足于全局的调研少，有针对性的调研少，存在走马观花、蜻蜓点水现象。
56.到基层调研存在重数量、轻质量的问题。与基层干部群众面对面、心贴心的交流不够。同时，大多数时候都是按照基层的安排，去看一些正面的、好的典型，造成调研不够系统深入。
57.在召开区委会议方面，可能是因时间紧、任务重，会前留给委员的研究酝酿的时间较短，导致委员对部分议题因缺乏充分研究思考，而不能提出有价值的意见。
58.在抓重大决策落实的力度不够，一些关注基层、关心群众的工作部署落实效果不明显。
59.在贯彻落实中央和省委、省政府决策部署方面，理解力、执行力和创造力有待增强，存在以会议落实会议、以文件落实文件的情况，与上级要求、群众愿望有差距。
60.平时比较注重具体工作，但在与全局工作结合上还需要加强，开展工作、研究问题的出发点应该站位全局的高度。
61.工作方面请示汇报、争取领导支持方面做得不够。
62.在大局和全局中谋划工作的意识还需要提高。要加强联系，主动协调，有效沟通，团结协作，使各项工作更好的开展。
63.大局意识还需增强，在贯彻落实中央和省、市的方针、政策方面有待提高。
64.在推进重点上存在听取意见不全面的问题，时有急躁情绪，偏重执行力，没有静心听取好的意见。
65.落实中央和省委决策，有时还存在抓细、抓实和“一竿子插到底”不够的问题。
66.还存在以会议落实会议、以文件落实文件的现象。
67.还存在结合实际研究不够，站位不高、看的不远，前紧后松的问题。
68.有时过多考虑本地实际情况，强调客观条件，存在着“红灯绕着走、黄灯抢着走”的实用主义倾向。
69.对一些日常工作或者自认为不甚重要的工作请示报告不够，思想和行为中还一定程度存在变通折中的现象。
70.存在一些问题存在结合实际研究不够，站位不高、看的不远，前紧后松的问题。
71.存在好人主义思想。对工作中发现的干部不如实填报个人事项的问题，不是特别重大的都是简单的提醒改正，主观认为都是不小心的遗漏的问题，改正过来就好，不忍因为漏报而影响干部成长。
72.对组织生活重要性认识不足。将组织生活作为例行公事，重形式上的参与，未能思想上“融入”。
73.落实双重组织生活不严格，参加党组织生活不规范。具体表现在参加组织生活的自觉性弱化了，作为班子领导干部，常以工作忙为借口，没有完全做到以一名普通党员的身份按时参加党支部的组织活动，即使参加了过程中也不自觉的以领导干部身份提要求。
74.对“四种形态”的运用还不够充分。“把纪律挺在前面”的新理念还没有牢固树立，还没有体现纪在法前的要求，冲着纪律去，把纪律和规矩挺在法律前面，由“查违法”向“盯违纪”转变。
75.抓早抓小意识还不很强，对个别党员干部的苗头性、倾向性问题更多的采取了提醒、纠正等方式，但没有及时跟踪整改落实情况，没有做到从严管理。
76.请示报告制度落实不到位，在一些常规工作方面有时存在报告不及时或不报告的问题，如：有时存在“不给领导添麻烦”“问题解决了再报告”的想法。
同志平时忙于机关事务，下基层指导少。即使下去检查，也存在沉不下去、蹲不住、走马观花的现象。遇到一些难办问题，存在等“靠”上级机关，“靠”下级下属的思想，自己想方设法主动解决不够。因此有时工作显得比较被动，也直接影响了一些问题的解决时效。同时，为协调、推动有关工作和争取辖区业务、经费等各个方面的关注、帮助和支持，有时也参加吃请，在一定程度上宽容了一些不良风气。
78.民主集中制落实不到位，“三重一大”落实不到位，一些重大事项没有及时提交。
79.个人有关事项没能及时报备，向纪检监察机关报备个人事项不主动、不积极，上级不要求，自己不主动。
同志在抓具体工作中，对下级、对下属提工作要求多、直接跟踪指导少，有时满足于会开了、文件发了，而没有一抓到底，缺乏踏石留印、抓铁有痕的作风，导致下面执行党委的意图和部署不到位、不准确，终端效果偏向走样，致使一些常见性问题屡查屡有、屡纠屡犯。在执勤过程中表率作用还是不明显，执法执勤时，大部分充当的是监督指导的角色，自身参与、冲锋陷阵少。
81.上面出台文件、主要领导作出指示，基本就是遵照执行，没有结合本地区、本单位的实际情况予以变通。
82.思想认识存在偏差，缺乏对《党章》《准则》《条例》的系统研学，对政治纪律和政治规矩没有做到“内化于心、外化于行”，有时认为自己只要在思想行动上与党的要求保持一致就行了，忽略了作为一名党员领导干部要以上率下、模范践行。
我们要联系实际工作和思想实际，认真学习今后，我们要战胜各种困难和风险，不断取得建设有中国特色的社会主义事业的新胜利，仍然要靠邓小平理论的指导，仍然要靠全党全国人民深入学习、认真实践这一科学理论。我们要按照党的xx大的要求，掀起学习的新高潮。
根据区、镇关于党员学习月活动的通知，结合学校实际情况，为使我校党员学习月活动更加扎实、有效，特制订本方案。
一、活动主题
坚持服务教育教学事业发展的原则，围绕“学以启智、丰富涵养，学以致用、提升能力”的活动主题，开展“五个一”学习活动，即举办一轮专家讲坛、开设一组学习栏目、开展一次主题调研、完善一个学习平台、进行一次全员讨论，进一步厘清发展方向，明确工作目标。
二、活动时间
xx年2月~12月，其中5月~6月为集中学习月。
三、活动对象
全体教工，重点为党员干部。
四、活动内容
(一)专家讲坛(2月~8月)
王金根校长：“回归育人本真——教书育人是教师不能忽视的责任”
刘京铎教授：“以德养业，以德济业，做一个道德教师，享受职场幸福”
杨四耕主任：“创造自己的高效教学经验”(暑期培训)
(二)学习栏目(2月~12月)
1、“践行绿色理念、提升教研品质、实现内涵提升”教学实践活动
参加对象：全体教师
第一板块 合作发展、绿色课堂
“小荷才露尖尖角”新教师课堂教学展示
“今天我们如何走进课堂”骨干教师沙龙
“合作发展、专业引领”集体备课主讲稿、个人专业发展规划评选
第二板块 放飞梦想的翅膀
“伙伴合作、专业对话”体育课堂教学展示
“梦想的舞台”音乐节目展演
“绘声绘色”学生美术作业展
“我型我速”科技展示体验活动
2、项目学分制教师研修活动(2月~12月)
1)教师校本研修(依据教师校本研修管理实施方案执行)
2)党员读书思廉活动(5月~12月)
1)集中专门学：集中一至两次开展党员读书沙龙活动(支部推荐书目)，交流学习心得;组织一次参观学习活动;
2)网络自主学：通过“嘉定终身学习网、江小党建网”开展网络自主学习;完成“嘉定终身学习网”的必修、选修科目;开展自主阅读、影视赏析，在“江小党建网”上推荐经典影视篇目、生活休闲方式，分享生活智慧;
3)短信督促学：发挥网络、手机等现代数字平台，建立江小党员微课堂分享;
4)赠书推荐学：为每位教师赠阅书籍，张怡筠《幸福其实很简单》。
网络自主学习要求：
嘉定终身学习网，教师学习任务完成情况纳入教师校本研修学分制考评;党员同时纳入党员学分制考评管理，请按时按量完成学习任务，打印“嘉定终身学习网”上的“我的教室→学习信息”页面上交师训部门，由师训部门负责提交党支部考评备案。
我校组织党员学习准则活动
我校组织党员学习准则活动，通过集体学，自学，领导干部解读，互相探讨等形式开展学习。要求做好学习笔记、留下学习影像，完成的知识竞赛答题由各党总支负责阅卷，及时向党委、纪委报告学习和竞赛答题情况。下面是第一范文网小编为大家收集整理的我校组织党员学习准则活动，欢迎大家阅读。
10月18日，中共中央印发了《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》(以下简称《准则》和《条例》)，并发出通知，要求各地区各部门认真遵照执行。学校党委对学习贯彻《准则》和《条例》精神高度重视，学生工作部号召各学生党支部结合习提出的“三严三实”，组织学生党员学习《准则》和《条例》精神。
各学生党支部结合自身实际情况，通过理论学习、专题辅导、组织生活会、座谈研讨、撰写学习心得等多种形式开展了对《准则》和《条例》的学习。各支部在支部书记的带领下，逐条学习《准则》和《条例》内容，并对准则和条例中提及的与大家学习、工作和生活密切相关的条款做了重点解读，就准则和条例中新的要求、新的内涵展开了热烈讨论，结合自身学习和生活实践，分享了学习体会。
经过认真的学习，学生党员对《准则》和《条例》的内涵有了更深的理解和体会。大家纷纷表示，在今后的学习、工作和生活中要以《准则》为标杆，以《条例》为约束，强化党员意识，牢记党员身份，自觉培养廉洁做人做事的信仰和追求，始终把忠于祖国、廉洁为民作为自身社会价值和人生价值的追求，真正做到将《准则》和《条例》内化于心、外化于行，继承和发扬“求真至善、修德允能”的校训精神，在学风建设、寝室文明、和谐校园建设等方面，发挥先锋模范作用。
12月3日上午，市八小组织我校的6名党员干部进行了《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》知识测试，旨在检验我校党员干部对《准则》《条例》的学习掌握情况，提高党员干部的纪律观念和规矩意识，心存敬畏、守住底线、不踩红线。
此次测试内容涵盖《准则》中的“四个必须”、“八条规范”及《条例》中的133条原文等应知应会内容，题型分为选择题、填空题、论述题三种，实行百分制，60分为及格，90分以上为优秀。测试成绩将作为党员干部考评考核的重要依据，经测试，党员干部的成绩均达到优秀。
按照四川省教育工作委员会关于组织开展高校党员学习《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》知识竞赛活动通知的相关要求，学校党委高度重视,认真研究，积极组织，确保 16个党总支、总计1000余名党员的全覆盖参与，扎实推进。
一是成立工作小组。党委下发文件，党委书记、副书记担任组长。校纪委、党委组织部、党委宣传部具体组织落实，切实做好组织安排工作。
二是制定具体学习方案。强调活动意义，开好组织学习生活会，进一步学习《准则》和《条例》，在学习的基础上，认真组织答题工作，要求每一位党员都严肃认真参加活动。
三是强调学习过程。通过集体学，自学，领导干部解读，互相探讨等形式开展学习。要求做好学习笔记、留下学习影像。完成的知识竞赛答题由各党总支负责阅卷，及时向党委、纪委报告学习和竞赛答题情况。
四是学习途径多样。通过官方网站、校纪委网站链接在线答题、官方微信微博自定义菜单答题和报纸答题等方式具体落实，切实有效开展知识竞赛活动。
3月15日下午，漯河市第二实验小学组织党员、预备党员、入党积极分子在学校四楼会议室共同学习《关于新形势下当内政治生活的若干准则》《中国共产党党内监督条例》《中国共产党党内问责条例》。学习完毕后，我校还组织开展了《准则》《条例》知识竞赛，全校43名党员以及4名预备党员、入党积极分子参加了此次考试。
通过本次学习考试，市二实小党员干部增强了社党员意识、纪律意识和使命意识，加强了党性修养，提高了学校党支部的凝聚力和战斗力，促进学校各项工作顺利开展。
