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精选中职生毕业自我鉴定建筑专业

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精选中职生毕业自我鉴定建筑专业

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在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

精选中职生毕业自我鉴定建筑专业一

在思想品德上,我有着良好的道德修养,并有坚定的政治方向,我积极地向团组织靠拢,使我对我们团组织有了更为深刻的认识。参加了学校组织的各种共青团活动。本人遵纪守法,爱护公共财产。关心和帮助他人,并以务实求实的精神热心参加各种公益宣传和爱国活动。

在学习上,我热爱自己的专业,经常利用课余时间练习所学的软件,使得我对所学的软件深刻的了解,能够熟悉的操作软件。除了上课老师布置的作业外,在平常还会做一些有关专业的的一些作品,了解这方面的知识,以便更快的提高我的能力。

在生活上,我的特点是诚实守信,热心待人,勇敢挑战自我。时间观念,有着良好的生活习惯和正派作风,由于我平易待人友好,所以一直与人先出融洽。

三年的中职生活,使得我自己的知识水平思想境界,工作能力等方面的迈上可一个新的台阶,在这即将挥手告别的美好地中职生活,踏上社会征途的时候,我整军待发,将以饱满的热情,坚定的自信,高度的责任感投入到新的生活环境中,去迎接新的挑战,攀登新的高峰。

x年来,我自认为无愧于中专的学习和生活,刚入学时,我曾为身为中专生而懊丧过。但很快,我选择了坦然面对。因为我深信,是金子在任何地方都会发光。所以我确信,中专生的前途也会有光明、辉煌的一天。

通过这x年的学习使我懂得了很多,从那天真幼稚的我,经过那人生的挫折和坎坷,到现在成熟、稳重的我。使我明白了一个道理,人生不可能存在一帆风顺的事,只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站。当然,x年中的我,曾也悲伤过、失落过、苦恼过,这缘由于我的不足和缺陷。但我反省了,这只是上天给予的一种考验,是不能跌倒的。中专生的我们应该善用于扬长避短的方法来促进自己,提高自己的综合水平能力。

x年的中专生活似弹指一挥间,从刚跨入中专时的失落和迷茫,到现在即将走上工作岗位的从容、坦然。我知道,这又是我们人生中的一大挑战,角色的转换。

三年的大学生活,使自己的知识水平,思想境界,工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。

在这即将挥手告别美好大学生活,踏上社会征途的时候,我整军待发,将以饱满的热情,坚定的信心,高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。

精选中职生毕业自我鉴定建筑专业二

班级建设方案要合法、合理、合情,班主任必须对建班育人相关的政策文件、法律法规非常清楚;学习教育学、心理学相关知识,让自己的所思所想符合学生认知形成规律和身心发展规律;学习专业人才培养方案,清晰专业发展路径和培养要求。

1. 学习政策法规,把握内在要求

班主任应知应会的最基础的政策法规有:《教育部人力资源社会保障部关于加强中等职业学校班主任工作的意见》、《中等职业学校德育大纲》、《中等职业学校学生公约》、《教育部办公厅关于加强和改进新时代中等职业学校德育工作的意见》、《新时代爱国主义教育实施纲要》、《新时代公民道德建设纲要》、《中国学生发展核心素养》、《深化新时代教育评价改革总体方案》、《大中小学劳动教育指导纲要(试行)》、《中等职业学校职业指导工作规定》,认真学习领会文件精神,把握国家对人才培养的内在要求,才能合理地进行班级规划。

2. 学习教育理论,梳理教育理念

班主任道德教育的能力。需要有关道德教育的心理学、社会学、脑科学、伦理学等知识基础的支撑,因此,班主任应进行广泛学习,掌握教育理论。

我在备赛期间读过上百本书籍,这些书籍的知识给我提供了源源不断的营养,我所汲取的养份——不光在比赛中有用,更是在实际带班中体会到前所未有的淡定和从容。

当然,读书只是一个开始,只有把书中的知识内化为自己的智慧,并结合自己的教育实践,梳理出自己的教育理念,非常清晰地知道自己想要成为什么样的老师、想要培养什么样的学生、自己的教育主张是什么,并把自己的教育理念用到建班育人方案中去,才能让方案拥有“灵魂”。

这里我不得不说一句,今年我看过数份班建方案,优秀的班建方案总是能闪现着班主任的独特光芒,而有些班建方案却只是各种内容的简单拼凑,索然无味。

3. 学习人培方案,清晰专业要求

中职学校与普通高中的根本区别在于有专业的细分。作为中职的班主任就必须深入思考,我所带的专业的培养目标是什么,这个专业的学生应该具备哪些基本素质等等。建议大家认真阅读专业人才培养方案,让自己的建班育人目标更聚焦、更落地。

班主任在对班级概况、学生特点、专业特点、学生诉求充分了解的基础之上,结合专业人才培养方案,制定出班级建设目标。为了达成这个目标,进行了班级建设内容、措施及活动安排的设计。它们之间的关系可以用一句话根据:班级建设内容、途径和方法有效支撑班级建设目标的实现。

也就是说,建设目标是核心。如何检验一份班建方案是否合理,您不妨看看您的具体设计是否都清晰指向班级目标的实现。

比赛方案中提到:班级建设方案应包括但不限于班级情况分析、班级建设目标、建设内容、主要措施、活动安排等要素。

我个人在撰写班级建设方案时,对以上内容进行了整合,包含了以下模块:指导思想、班级情况分析、班级建设目标、建班育人理念、建设内容与举措、建设特色与亮点六大版块。

下面,我将具体说说每一个版块应该怎么理解、怎么写。

指导思想是做班级建设方案的依据。可以依据的内容有:国家政策文件、学校的《xx专业人才培养方案》以及结合学校办学理念和特色等除此之外,还需高度概括地写写建班育人的总目标。

班主任可以通过查阅档案、入学调查、家访电访、个别谈话、专项诊断等方法对班级基本情况进行了解。可以包含的内容有:

1.班级概况:人员构成、显著特点(如中外合作办学班、西藏班、全男生班等)

2.学生特点:家庭情况、身心健康状况、个性特点、学业基础、爱好特长、发展诉求等。

3.重点关注:重点关注的工作领域、学生个体(家庭、身体、心理等),可能面临的困难和需要重点解决的问题。

至于你想用文字的形式、表格的形式还是思维导图的方式呈现以上内容,就见仁见智了。

班级建设目标要注意两个结合:一是班级建设目标和学生培养目标的结合,二是长远目标和阶段目标的结合。需要注意的是,班级建设目标最终是学生培养目标服务的,阶段目标最终是为了实现长远目标的。同时,在班级建设目标的表述中,应注意定性与定量相结合。

每一名班主任都应该静下心来认真思考三个问题:教师观、学生观和教育观各是什么?即我想成为什么样的老师、我想培养什么样的学生、我理想中的教育是什么样子的?

正如前文所说,一个科学合理的建班育人理念应该是班主任在广泛阅读书籍的基础上结合自己的工作实际内化而生的。一个好的班主任不应该是人云亦云的机器,而是有观点有理念有思路的灵魂工程师。

这一部分内容涵盖了建设内容、建设措施和活动安排。

建设内容的设计可以参考以下内容:

1.聚焦文件要求的内容:理想信念教育、中华优秀传统文化传承与创新、劳动教育、心理健康教育、学习兴趣培养、学生思想工作、职业指导、家校共育、校企共育等。

2.聚焦德育大纲的内容:理想信念教育、中国精神教育、道德品行教育、法治知识教育、职业生涯的教育、心理健康教育、时事政策教育。

3.体现所在区域、学校、专业的特色教育:如深圳改革开放精神教育、校史教育、专业发展历史或独特精神等。

主要措施是指完成建班育人目标和建设内容的教育手段和教育方法,它应该符合教育规律、学生身心成长规律以及德育工作规律等。在措施制定上,可以班主任五大工作职责为思路,也可以参考六个育人途径,但是一定要注意结合班主任的工作实际,不要写得太大。有些老师的措施中以制度建设、组织建设、文化建设为维度,未免显得过于宏大。

活动是建设内容和措施的载体,活动安排是应该有可操作性的。建议大家根据每个学年、每个学期、每个月的教育重点及重要节日进行设计。活动设计应周到、全面,但也不宜太过繁琐,如果班主任有三头六臂都无法完成所设计的活动的话,那么这个安排就需要打一个问号了。

班级建设的特色与高点应该围绕以下几点撰写:

1.创新育人模式和方法,给学生深刻、美好的成长体验和更多的获得感。

2.与时俱进地提高信息技术应用能力,创新实施网络育人,推进班级建设。

3.建班育人模式和方法具有较高借鉴和推广价值。

以上六个版块是班级建设方案的主要内容,仅供参考,您也可以根据实际进行增减。

在参加大赛中,如何让自己的班级建设方案在众多的班级建设方案中脱颖而出呢,我想大概就是“个性突出”了,建班方案中有无有个性的教育理念、有个性的教育方法、有个性的活动设计、有个性的版面设计,这些都值得大家深入思考。

班主任能力大赛举办的一个重要目的便是以赛促教,班级建设方案是一个风向标,它是帮助我们了解班级、了解学生、清晰思路的重要举措,是指引我们从初心出发,直至完成使命的蓝图。如果能写好班级建设方案,并扎扎实实开展建班育人工作,才不负于为党育才为国育人的使命。

精选中职生毕业自我鉴定建筑专业三

作为一个中职生,我们更早一步地规划未来,制定目标,为自我即将踏出社会作铺垫。在这个时候,如果对自我的目标不清晰,就好像上司说随时裁员,微软离破产永远仅有半年,医院告诉家属病人可能随时醒来,又可能永远不醒。未来一片迷雾,让人心里永远定不下心神,又怎样能好好学_好好工作呢由此看来,制定职业规划对于我们中职生来说有多么重要与不平常啊。

此刻这个社会,职业规划必不可少,此刻的学_是为了将来的生活,为了未来能在社会中安稳地生存,仅有试着为自我拟定一份职业规划,才能将来在社会上立足时不慌不忙,冷静地照着自我设计好的路线走,不必愚蠢地浪费时间。中国是个人口拥挤的大国,就业难是个普遍的难题,若此时不为自我先布置好前程,又怎样能到时再社会上占据一席之地所以,我在此为自我写一份职业规划书,设定目标,才有动力。

自我认知

经过对自身良好的剖析,理性的思量,我透析自我的性格,更全面地思考了未来,于是,我写下了如下的职业规划书:

职业兴趣

人的一生中,梦想总会随着思想的成熟而变化。从很小的时候开始,我就拥有了许多梦想,但小时候的离奇梦想,又怎能搬到现实当中来,所以,经过深思熟虑后,我下了决心,选定了一个明确的目标——平面设计师。

我喜欢绘画与计算机,从小就喜欢设计各种各样稀奇古怪的东西,我相信,我的兴趣爱好能够成就我的职业,因为这便是我的职业梦想,我热爱它。

我此刻是一个平面设计专业一年级的在校读书的中职生,正在初步学_素描和计算机,下个学期,将开始学_我期待已久的平面广告设计课程,我将一丝不苟,专心致志地学_,不荒废时间,定要为将来打好基础,做一个优秀且出色的平面设计师。毕业后在深圳找一份设计师的工作,实现自我的终极目标,开始新生活。

在这一学期的学_中,对这个专业的专业课,我学_到了很多,素描我正在一点一点提高,photoshop和专业考证我也正在进取地利用星期六日练_与熟悉。这几门专业,对我们以后的学_与工作有着巨大的帮忙,我们必须能够完全地熟练地操作它们,以到时候扩大我们的工作范围,保证我们工作的稳定。三年时间,我相信自我能够学_好美术与计算机,本事得到必须的提升,然后充满自信地踏出学校,去拼搏,去奋斗……

个人特质

在下,是一个典型的双子座女孩,好奇心异常强,理解新事物快,喜欢打破常规,这对于设计新事物,有着很大的帮忙,我认为自我十分适合平面设计这门专业,并且必须能胜任。我的性格是比较温和,低调,有职责心,有公德心,与周围的人相处十分融洽。在学校,我是个幽默,调节人际关系强的人,教师交给我做的事情,必须全力以赴,做到最好,经常得到教师的赞赏。班里时常要求我们设计手抄报,开动我们的思维,为此,我愈来愈喜欢这个专业,我对自我设计出来的`东西,有成就感。

职业价值观

我认为,先就业,在择业,是最好的就业方式。先就业,再仔细地寻找与自我最匹配的,最适合自我的工作。这份工作,不必须要高薪,不必须要高职位,最重要的是自我喜欢,并且适宜自我,自我能掌握得当。同时,仍旧要不断提高自身素质,学_更多的能帮忙提升自我专业的技能,锻炼自我,丰富生活,为自我创造一个完美的未来。

所以,一开始,我只期望进入一家广告公司当一个小的设计师,待自我本事得到必须的提升后,再一步一步往高处走,继而创业。

胜任本事

优势

1、性格外向却温和,人缘好,待人处世成熟,职责心强,有耐心。

2、兴趣广泛,理解新事物极快,写作本事甚强。

3、专业基础扎实,知识了解范围广。

劣势

缺乏实际工作经验和社会经验。

职业认知

家庭环境分析:我出生在深圳,父母是普通市民,做做小生意,家里经济本事不太好。我自知这一点,所以从小独立意识就十分强的我,从初中开始就学会利用暑假寒假的时间,找临时工作。虽然家里条件不太好,但从小到大,我受的却是最好的教育,爸爸妈妈期望我勤奋努力,自立自强,他们自我亦为了生计而奔波劳累,为了我和弟弟的学业。父母总是无条件为我们付出,把期望寄托在我们身上,愿我们以后走的道路能够通畅。一个平凡的家庭,一个平凡的我,都很幸福,很无忧无虑地生活着。家人给我的不离不弃,是我拼搏的最大动力。

我的家人们,都十分支持我学_这平面设计的专业,他们认为只要是我的梦想,我就必须能学_得很好。

学校环境分析:我所就读的是光明第二职业技术学校,学校设备齐全,并且能够为我们供给社会实践机会,能使我们尽快适应社会。

社会环境分析:社会上此刻经济不景气,许多大学生毕业后找不到工作。我生活在深圳这个人口众多的城市,找工作更是难上加难。所以,作为一个中职生,应当意识到竞争的激烈,不要好高骛远,应当时刻提高自身综合本事,加强技术本事,具备良好的社会适应本事。唯有不断增强自身本事,才能在这残酷的社会中占据一席之地,实现自我的梦想。

职业环境分析:

1、行业分析:对于广告设计这个行业,我认为社会对它的需求量愈来愈大。

(1)从市场上看,广告是众商家推销产品的主要途径。

(2)从企业上看,广告是各个大小企业竞争的重要武器。

(3)从消费层上看,广告引导消费,刺激消费。

公益广告同时还存在教育与指责的作用。

由此看来,广告起了促进国家经济发展的作用。在我看来,广告设计这个行业永远是无量前途的,人们需要他并依靠它,生活中不可能缺少它,所以,我选择广告这个行业,是我经过深思熟虑的,我相信它能使我在社会上立足。

2、职业分析:平面设计师这个职业,环境干净,氛围不会紧张,使人较为舒适,待遇好和地位较高,有必须的发展空间。可是,当前社会上的设计师已经足够多了,若要找寻设计师工作,可能会比较难。这就需要我们更全面地发展自我,增强技能,并拥有更加突出的特点,令聘请方眼前一亮。

3、地域分析:深圳是经济特区,是个经济发达的城市,毗邻港澳,交通便利,工业区众多,改革开放仍在进行中。并且趋势一片大好。

职业定位

机会因素

人才市场招聘

威胁因素

各大中高职校竞争者的竞争

优势

专业知识功底深

拥有让人认可的专业资格证书

劣势

缺乏社会经验和实践经验

结论:

职业目标

从事平面设计职业

职业发展策略

进入大小企业就职

职业发展途径

实打实干

具体路径

在深圳周边公司应聘

我的职业规划:

时间

计划名称

总目标

分目标

计划资料

2010~20__

短期计划

(职业中学计划)

中职毕业时要拿到所有证书。

一二年级要完成学校规定的所有学_计划,三年级开始实_。

高一:学_基本的美术与计算机

高二:参加计算机考证与英语考证

高三:进入社会实践,参加平面设计比赛,为毕业后的实_做准备。

20__~20__

中期计划

(工作五年计划)

顺利毕业,找到工作。

以积累社会经验为主,同时储蓄资金。

前两年主要是学_强化,打定基础,后三年在外经历,磨练自我的意志,本事,增加社会经验。储蓄资金为创业做准备。

20__~20__

长期计划

(创业)

工作表现优秀,收集人脉,继而创业。

创业——创办自我的广告公司(或工作室)。

首先在广告公司打好人脉,必须担任管理级别的职位,再寻找投资者或合作人共同开办公司创业,一步一步将公司扩大。

评估调整

同学们都在说:“计划赶不上变化。”事实亦是如此。职业规划仅仅是一时的计划,随时会因为外部因素,环境因素甚至个人因素而不得实现,所以,一份职业规划书不可能伴随终身,随时都有可能要作出调整,或者是一点一点完善,最终迈向成功。

作为一个新时代的女性,应当自立自强,自给自足,为自我的精彩人生做出最璀璨地计划,一切靠自我,脚踏实地,安安分分,学会生存,努力发展,在业内做出口碑来。从小的目标到大的目标,需要循序渐进,不可操之过急,,先从小公司做起,积累社会经验,丰富自我的知识范畴,再向大公司求职。

但无论生活变化有多大都好,依然阻止不了我的步伐,依旧会选择设计师这个职业,凭着对设计的热爱,我相信我能不留余地地展现我自我,走上的,是阳光大道。

我会按照职业规划书上的做,并且半年检验一次,自我是否做到了当初的计划。半年,人会有一点的改变,在这个时候去发现自我的缺陷,容易端正态度,改正错误。还要将规划书作出必须的调整,与时代并进,增加自我的新想法,使自我发展得更为得心应手,如虎添翼。

结束语

我认为,作为一个中职生,就应当尽早地树立自我的完美的职业梦想,坚定信心,向那个方向行走,不顾一切。想把自我的梦想转变为现实,是需要付诸努力的,需要辛苦地拼搏奋斗的,若只会纸上谈兵,不去行动,那么梦想便永远都是梦想,绝对得不到实现。所以,仅有趁此刻发奋学_,打好基础和练好专业,才能拥有完美光明,功成名就的未来。同时我也明白,我的职业规划是不够完美的,有待完善,需要随着社会的变化而变化。可是,我已经是向我的梦想踏出第一步了,只要以坚定地信念,不放弃,朝前走,一步一个脚印,定能取得成就!我规划的未来不是梦,总有一天,我会将它实现得让所有人刮目相看。

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