在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
女：感谢各位亲们在百忙之中参加今天这个比赛，相信今天在场的有很多都是吃货吧
男：不管你是个吃货还是准吃货，今儿个来这儿可算是来对了
女：是的，这里有丰富的食材
男：这里有充足的道具
女;这里还有好玩的游戏
男：现在就等你、你、还有你，为我们大展身手!
女：厨艺大赛，重磅登场
合：美食，由你掌握!
女：好了，首先让我为大家介绍今天比赛的评审团，他们是
男：哇噢，个个嘴都很挑啊，选手们要加油
女：还有，本次比赛我们很荣幸地邀请到了作为我们的特约嘉宾，感谢x的参与。
男：接下来要给大家介绍的这位，大家既熟悉又陌生，他就是“西安交大西区小康桥食堂厨师长”，今天见本尊了~欢迎厨师长给今天的选手们讲话
女：谢谢厨师长大叔~好了，说了这么多，各位选手都等不及要露两手了~不过别着急，我们先看一下今天比赛的规则
女：亲爱的同学们
合：大家好
男：每一次艺术节都会使我们的校园变成幸福的乐园
女：每一个乐园里都会张开少年和青春鲜花般的笑脸
男：尽情地跳吧，舞姿比花孔雀还轻盈
女：尽情地唱吧，歌声比百灵鸟更婉转
男：素质教育的雨露下，我们播撒文明健康的种子
女：艺术教育的阳光里，我们装点
合：和谐美丽的春天
男：为了全面推进素质教育，加强学校艺术教育工作，进一步提高学生的艺术修养，培养健康向上的审美情趣，促进校园文化建设，适应构建和谐社会的要求，县教育局特举办阳城县20__年中小学生艺术节活动
女：本届艺术节活动以“校园歌声”为主题，旨在通过学生艺术特长展示，培养他们感受美、表现美、鉴赏美和创造美的能力，弘扬中华民族的优秀文化，展现中小学生爱国、向上的精神风貌
男：活动从3月份开始，全县中小学积极响应，组织师生开展了形式多样、丰富多彩的学校艺术活动
【女】：火红的四月春意盎然，奔放的四月五彩斑斓
【男】：在这到处莺歌燕舞，更有潺潺流水之月，在这百花争艳竟相怒放之时
【女】：我们在这里举行太和二中校园厨艺大赛
【男】：在这放飞梦想的夜晚，我们燃烧所有的梦想
【女】：在这绚丽多彩的时代，我们奉献青春和理想
【男】：在这里让我们一起来感受生活的红红火火
【女】：在这里让我们一起来品尝生活的甜甜美美
【男】：四海才俊展示中华文化
【女】：二中学子大秀华夏美食
【男】：今天，我们相聚在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光
【女】：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪
【男】：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情
【女】：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄
【男】：太和二中校园厨艺大赛正式开始，今天出席厨艺大赛的领导和嘉宾有：
【女】：接下来宣读评分细则和本次大赛的流程
女：敬爱的老
合：大家下午好！
男：我是
女：我是
女：在这春意盎然的美好日子里，伴随着唯美的诗句。我们盼望
男：首先隆重为大家介绍出席今天大赛的嘉宾陈路扬老师、宜春学院社团联合会主席丁德会学长、前花卉协会会长罗剑峰学长、及来自我们园艺专业的学长
女：让我们以热
男：下面让陈路
。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。
女：感谢陈老师为此次活动的大力支持，下面有请校社联
。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。
女：感谢丁德会学长的讲话，让我们再一次以热
男：接下来我为大家介绍本次大赛的规则，评
主要分四个部分，①主题表现（30分），主要看作品是否有创意，内容是否深刻新颖，命题是否贴切，意境是否深邃隽永，能否引人
女：②构图造型效果（25分），看造型是否优美生动活别致新颖，是否符合构图原理，花材组合是否得体，各种技巧运用是否合理运用娴熟（如稳定感，层次感
男：③配色效果（25分），主要看整体色彩搭配，及花材之间的色彩搭配，花材与容器之间色彩搭配，以及作品与周围环境色彩的关系，是否协调美观，是否符合
女：④技巧运用（20分）主要看构图中的裁剪，__，包扎，花材固定，花泥的掩盖技巧，是否处理得干净利落及其熟练程度。男：本次比赛时
本次比赛将决出一等奖一名，二等奖两名，三等奖三
女：我想各位选手都做好准备了吧，下面让我宣布比
。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。
（期间有与在场观众的互动-猜花谜答对者将有一
。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。
女：各位选手，艺术插花比赛的比赛成绩已经在我手上了，想必大家一定非常期待这次的结果了吧，好，下面由我来宣布获得
由请为他们颁奖
男：获得二等奖的选手是
女：激动人心的时刻到了，获得一等奖的
获得创意奖和人气奖的选手分别是有
男：回顾今天比赛的点点滴滴，我们快乐并享受着，我们的参赛选手用自己的创意和智慧让美丽的鲜花在她们的手中翩翩起舞，朋友们，花艺大比拼到此就已画上了圆满的句号。
女：感谢到场的老师和各位评委。感谢选手们的精彩表现
男：尊敬的各位领导，各位来宾
女：亲爱的同学们
齐：大家上午好!
男：我是主持人杨智超
女：我是主持人卢一平
男：欢迎大家来到“青春在high唱，我为我部狂”经管学院第二届k歌大赛的现场。
女：音符与节奏，总会划破黑夜的星空，让我们打开爱的门窗，寻觅远方渴望的目光
男：旋律与曲调，终将唱响年华的乐章，让我们张开心的翅膀，分享爱，分享希望
女：15个部门充满力量的声音，唱出青春格言，你我共勉
男：一张张笑靥如花的脸庞，诠释美好华年，情谊无限
女：今天，让我们共同聆听团结与青春的气息。
男：今天，让我们共同见证美丽与奇迹的诞生。
男：首先，请允许我为大家隆重介绍莅临本次大赛的评委，他们是：
女：欢迎您，欢迎您的到来
男：让我们再次以热烈的掌声欢迎评委们的到来!本次比赛共分为四个环节：第一环节：展我部门风采。第二环节：音乐传我心。第三环节：复活赛之我爱记歌词。第四轮：麦霸我来当。
女：本次比赛的第一轮、第二轮评委按照团队创意、演唱水平、服装搭配、现场气氛，进行打分。第三轮、第四轮答对者得分，整个比赛采用积分制计分。
男：(这个地方我觉得可以稍微修改一下，不念奖项，宣传一下微博发送方式，以及后面有微博抽奖，稍微过渡一下就直接开始比赛)
【第一环节】
男：好的，话不多说，让我们马上开始这场精彩纷呈的比赛吧!
女：首先进入第一环节，展我部门风采。
男：本轮比赛要求参赛部门团体演唱，可以对唱，合唱等形式不限。本环节旨在凸显部门凝聚力，展现部门特色，激发部门成员的创造力，增强部门成员间的默契度。
女：本环节直接晋级的队伍有六支。从淘汰的九支队伍中按成绩排名选两支队伍参加第三轮的复活赛。
男：(再次宣传一下微博发送方式)
下面有请第一个参赛部门——生活部闪亮登场，她们带来的是歌曲串烧《生活中那些快乐》，掌声欢迎。
女：感谢生活部的精彩表现，接下来是来自体育部的串烧歌曲《体育风》，请您欣赏。
男：好歌一首接一首，朋友一位接一位。才送走体育部，接下来请欣赏社联带来的《郎的__》。
女：有一群人总是在幕后认真地编辑着文字。今天，他们走上了舞台，展现自己的青春，展现自己的激情。掌声有请记者团带来串烧歌曲《一起来拉歌》。
男：又是一个6.1离我们而去，渐渐长大的我们已经告别了童年，有请宣传部带来动画歌曲串烧，你我的童年，我们一起回味。
女：童年虽然离我们而去，但是只要有童心，每一天都是童年。有请拓展部带来歌曲《我爱洗澡》。
男：(读前5个部门得分)我和我骄傲的倔强，握在风中大声的唱，就这一次为自己疯狂。青春就是需要疯狂和执着。有请网络部带来五月天的《倔强》。
女：我爱你，爱着你，就像老鼠爱大米爱是一个神圣的词，你的心里爱着谁?家人，朋友，或是爱人?有请科技联合会带来歌曲《爱》。
男：科大育我，我爱科大。自从来到了山东科技大学，维真求新便与我们密不可分，有请青年志愿者协会带来歌曲《前湾港路的日子》。
女：来到科大，好好学习不可少，身体健康也很重要，有请大学生节能督察队带来歌曲《健康歌》。
男：刚来到大学，大家都交到了新朋友，你还记得和朋友初次见面的感觉吗?是否第一次就找对了感觉?有请办公室带来歌曲《一个像夏天，一个像秋天》。
男：(读6—10得分)有没有一个人，让你忘记全世界都无法忘记;有没有一个人让你和全世界做对也想和他在一起。有请大学生心理健康联合会带来歌曲《至少还有你》。
男：高山青，涧水蓝，阿里山的姑娘美如水，有请学习部带来歌曲《阿里山的姑娘》。
男：欣赏完学习部精彩的歌舞，接下来有请文艺部带来串烧歌曲《lyriccool》。
男：接下来就是第一轮的压台节目，由外联部的好汉们带来的《好汉歌》，大家掌声有请。
女：至此第一环节的比赛已经结束，各位选手的精彩亮相的确让我们大开眼界。我都有种意犹未尽的感觉，真是各个部门都有风采啊。
亲爱的观众朋友们，现在到了大家期待的现场抽奖环节，看看谁是今天的幸运儿呢?(来礼仪拿上抽奖箱)
~抽奖三个。由礼仪送上一份小礼物。
女：读11——15得分
男：接下来，我来宣读进入第二轮的部门名单。
女：好的，恭喜你们。恭喜这些部门直接进入第二轮。当然，其他部门不用气馁，青春的舞台上没有失败，相信在复活赛中你们能一展风采。
男：接下来选手将带给我们怎样的震撼呢，让我们拭目以待。女：好,马上进入第二环节
合：“音乐传我心”!(齐)
男：第二环节：音乐传我心，此环节为进入最后环节的队伍选手的自选歌演唱，不限歌曲、不限主题，k歌高手们可拿出最high的歌曲演绎。最终评委根据选手水平，现场观众反应及现场气氛打分。
女：此环节晋级的部门有三支。淘汰的三支队伍和第一轮淘汰的九支队伍中的前两名参加第三轮复活赛。
男：话不多说，接着就让我们开始第二轮的比赛。
【第二环节】
女：首先上场的的部门是————，大家掌声有请。
男：第一位选手的演唱十分精彩啊，接下来一位来自——
女：好听的歌曲一首接一首，相信大家已经迫不及待了，接下来有请————带来她们的歌曲
男：„„第四个部门
女：(读前三个成绩)前面四位选手的精彩演出，真是星味十足„„好的，现在由我公布一下前三个部门的成绩，第一组分，第二组分，第三组分。成绩相差不多嘛，看来大家的实力都差不多了，期待下一组带来的精彩演唱，掌声欢迎部
男：第六组、
男：激情的音乐点燃了全场啊!
男：(这个地方有改动，改为微博抽奖)
它的号码是„„请这位同学上台领奖，(如果没有，询问各位台下观众是否重新抽取)然后继续抽取，直到最后中奖观众上台，领导颁奖。
女：今天我们的比赛真可谓是汇聚了各路精英。现在四到六组的成绩已经出来了，相信大家和我一样期待。第四组的成绩是分。第五组第六组。
男：这样在第二轮中直接进入决赛的队伍是，第组，第组，第组。。恭喜你们。进入第三轮，复活赛的部门是。
女：现在在待定区的五支队伍分别是12345。她们将有机会参加第三轮的复活赛。
【第三环节】
男：好的，我们马上开始第三环节，复活赛之我爱记歌词
女：第三环节：复活赛之我爱记歌词
在待定区参加复活赛5支队伍参赛，每个队伍各出一名代表选手，根据幻灯片选择答题序号，每人五道题，由领唱演唱一段后，接歌词，本环节采用积分制，晋级的部门为一支。
男：有请在待定区参加复活赛5支队伍代表参赛，(从左到右依次回答部门名称)请注意时间只有五秒钟的时间。
(若平局，加时。剪刀石头布，输了先答题，唱关于母亲的
歌，一两句就行。若都不会，唱带数字的歌。)
女：第三轮的比赛到此全部结束了，先请5组参赛部门下场休息。
男：经过激烈的角逐，在复活赛中脱颖而出的部门是——，
恭喜——晋级第四轮的决赛环节。
女：被淘汰的部门也不用可惜，只要尽力了，你们就是最棒的。同时感谢你们的精彩演唱，真是特别好听。下面进入第四轮麦霸我来当
男：第四轮：麦霸我来当，晋级的部门的选手派一名代表，根据所播放音乐片段判断是什么歌曲，采取抢麦的形式，本环节采用积分制(这个结束后有主席讲话)
女：接下请各部门站到指定位置。
(采访每位选手)
男：音乐响起后，选手可以随时抢麦，抢麦后5秒内需要唱出歌曲，否则不得分，由剩下的部门继续抢麦。请接唱，五秒钟。
(评委点评)
男：观众朋友们，激动人心的时刻终于到来了，下面，由我们来公布一下本次大赛的获奖者名单!
男：获得本次比赛潜力奖(部门)是三名，恭喜!有请“疯”乐队主唱祝超然为我们获奖选手颁奖。
女：获得本次比赛默契奖(部门)是三名______,恭喜!有请学生会副主席张杰静学姐为我们的获奖选手颁奖。
男：获得本次幽默奖一名__________，恭喜!有请学生会副主席龙文锋学长为我们的获奖选手颁奖。
女：获得本次大赛人气奖两名__________，恭喜!有请学生会副主席苏泰龙学长为我们的获奖选手颁奖。
男：获得本次大赛台风奖两名_________，恭喜!有请心理健康联合会会长苏园栋学长为我们的获奖选手颁奖。
女：获得本次大赛创意奖一名__________，恭喜!有请学生会副主席吴长杰学长为我们的获奖选手颁奖。
男：获得本次大赛实力奖一名_________，恭喜!有请学生会副主席梁玉娇学姐为我们的获奖选手颁奖。
女：激动人心的时刻到啦，请大家屏住呼吸，注意聆听。本次比赛的k歌是__________，恭喜!有请学生会主席姜孜龙学长为我们的获奖选手颁奖。
男：感谢我们的颁奖嘉宾，也再次恭喜我们的获奖选手!
【终场】
女：今天，我们载歌载舞新潮满怀
男：今天，我们让青春尽情绽放
女：悠扬的歌声，还萦回在我们的耳边。
感谢每一位参赛的选手，是你们的歌声，你们的勇敢，你们的激情燃烧了这个夜晚。
男：是你们，让我们真正明白了，每个人都是人生中的歌者，用心灵去歌唱，我们的生命就会绝对精彩。
女：飞扬的歌声吟唱难忘的岁月，凝聚心头不变的情节
男：溯溪的旋律演绎时代的激越，回荡情怀不放的真切。
女：亲爱的朋友们，愉快的时光总是短暂的，今晚的比赛到这里就要结束了!
感谢选手为我们带来的这场视听盛宴。我们期待在明年的k歌大赛中有更多的同学能够自信的秀出自己的歌喉。请记住，这个舞台是属于每个人的。
男：感谢老东北饭庄，家悦美妆园，至尚台球会所为本次比赛提供奖品。感谢音响组同学的完美配合!
女：希望今天的夜晚会成为大家的美好回忆!亲爱的朋友们，让我们明年再见!
齐：再见!
(请嘉宾与评委们上台与选手合影留念)
