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如何写青春成长通用(8篇)

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如何写青春成长通用(8篇)

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每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。

如何写青春成长通用一

2、每个人都拥有的家庭、爱、梦想、希望、回忆、友情、任何人都没有权力剥夺。反之,谁都没有权力给予他人苦难、痛楚、悲伤,所以不能杀人。你们也有可能犯错,所以希望你们铭记在心,犯了罪的人一定会被捕,就算能逃过追捕,一辈子也会活在罪恶感中,被周围的人冷落,到死也是孤单一人。已经没有一件值得开心的事了,永远都不可能得到幸福。

3、自己的青春路是低迷的,自己也失去了许多,留下了永生的遗憾。

4、青春,是一片蓝天,不纳乌云,只铺彩霞;青春,是一页白纸,不沾墨污,只画荷花;青春,是一张宝琴,不弹糜音,只奏雅曲。

5、永远年轻,永远装嫩,永远不知好歹,永远热泪盈眶。

6、向我们逝去的青春挥手告别,人生中的新篇已经悄然的打开,未来以来,让我们挥洒出我们的力量,让这世界感受一下我们的带来的改变吧!

7、桃李须待春天,但谁能使春日永驻不逝?青春就是在属于你的时光中,做自己想做的事,努力成为自己想成为的那个最好的自己,要不负众望,要满心欢喜。

8、美丽的初恋,凋谢的青春,最后谁陪你,一起老呢。

9、我们无需作答,就让那段温暖的青春年月,淌在我们的内心里,淌在幽幽的岁月之中。

10、我不羡慕那些神仙却羡慕少年,只因为青春是最令人如痴如醉的。

11、过去的你是最好的你,现在的我是最好的我,而最好的我们之间,隔了一整个青春。

12、青春是一座金字塔,是进取;青春是两颗连在一起的心,是友谊;青春是一弯新月,是缺憾;青春是一把竖琴,是快乐;青春,是单个的人,是独立。

13、青春是一把借来琴,这把琴是上帝借给我们的,她迟早要收回去。

14、少年的热血和青春的诗,刚刚才开始。

15、青春是磨练、是奋斗、是担当,整齐的队列,铿锵的步伐,阔步向前。

16、美好的青春,是那朵悄然盛开的鲜花,无悔的青春,是那架激情奏鸣的钢琴,青春是美丽的原创,青春万岁。

17、洒几许泪水这纸上,润湿久藏的情感,掀开心幕一角,不再对时光隐瞒。昨夜星晨,昨夜风,昨夜一地的告别,时光流转,逝水东流,我们终会长大学会告别儿时的自己,迎来青春,告别青春,学会坚韧。

18、有人说,年轻真好,可以超越时间,追逐梦想;有人说,恋爱真好,可以义无反顾,不理后果;但我说,活着真好,因为可以为所欲为。

19、祝青春在你的脸上,青春在你的心里,时时快乐有笑意!

20、青年时代太放纵就会失去心灵的滋润,太节制就会变成死脑筋。

21、青春时代是一个短暂的美梦,当你醒来时,这早已消失得无影无踪了。

22、忧郁着下雨的天,被素夜赶出眼眸,点点累弱的灯光,在尽力的染白,谁的丹青黑白了眉睫,浓墨轻描。泛着墨香的回头,在旧时光里被定格,隐磨的文字,用回忆书写无字的故事。

23、年轻时受到的磨难,终是站在了掌声与欢呼中;寒窗苦读数十载,终化为“一日看尽长安花”的意气风发。

24、有人说,青春期的我们是不懂爱情的。我觉得,这是最大的误解。实际上,我们为了爱情,努力让自己的成绩更好,努力让自己变得更漂亮,只希望那个人能回头看看自己。

25、青春是场追梦之旅,在这条路上,你已经走了许久,只要你坚持完最后一站,不管结果如何你都是冠军!

26、青春是那么美好,在这段不可复制的旅途当中,我们拥有独一无二的记忆,不管它是迷茫的孤独的不安的还是欢腾的炽热的理想的,它都是最闪亮的日子。

27、无奋斗,不青春。青春由磨砺而出彩,人生因奋斗而升华。

28、年轻人的皮,皮皮虾一样的皮,开心一整天!

29、在一盏茶香中与爱相牵,那些文字里相依相知的岁月,早已被光阴打上了倾心的印迹,温暖了生命中最美的风景。

30、我怀念大学时光,那里的每一草每一树,校园里的阵阵笑声,每个笑脸都让我怀念。毕业十年,转眼已经十年,还清晰记得那一年,遇见她,一个粉色小皮箱,婴儿肥的笑脸,睡梦中倚着床栏的摸样,她不知道那时候总有个人在床下静静的望着她。

如何写青春成长通用二

人的人生:少年、青年、老年,一路走来。

少年的我们天真无邪,青年的我们朝气蓬勃,老年的我们宁静安详。

若将人生比作一条五彩缤纷的彩带,那么青春必定是其中最美丽的一条;若将人生比作一首动静相融的曲调,那么青春无疑是其中最活力四射的一段。

然而作为青春代言人的我,却时常自问:青春究竟是什么呢?是汗还是泪?是给…

人的人生:少年、青年、老年,一路走来。

少年的我们天真无邪,青年的我们朝气蓬勃,老年的我们宁静安详。

若将人生比作一条五彩缤纷的彩带,那么青春必定是其中最美丽的一条;若将人生比作一首动静相融的曲调,那么青春无疑是其中最活力四射的一段。

然而作为青春代言人的我,却时常自问:青春究竟是什么呢?是汗还是泪?是给予还是获取?我驻足沉思~~~

青春是第一次和父母顶嘴离家出走时叛逆;也是好心情的你,拿着你的第一分工资转悠在商场门口为父母挑选礼物时的温馨。

青春是朋友间仅因为一语不和而一天不说话的顽固,也是事后仍然关心入微的真诚。

青春是恋爱时莫名其妙而又幸福的傻傻的笑,是花前月下山盟海誓相约一生的诺言;也是失恋时被窝里彻夜的眼泪,翘课宿醉然后一觉之后高喊“天涯何处无芳草,何必单恋一只花“的果敢。

青春是考试之前为复习功课而通宵熬夜的辛苦,也是隔天顶着黑眼圈就奔向考场的离谱。

青春是对未来毫无顾忌的狂想,是刚刚进入校园就扬言要考研考博的大话,是背上行囊要欣赏香格里拉的神秘,穿越撒哈拉沙漠的荒芜,最后立于珠穆朗玛峰之颠向着世界高叫:我是~~~的勇气。

至此,我才明了,青春有泪,泪是青春的溶剂,青春在泪的溶解下而坚强;青春有汗,汗是青春的营养,青春因汗水的浸泡而饱满。

青春,流露着浓浓的诗情画意;青春,散发出淡淡的幽香含情。

青春的时代充满着年少轻狂,充满着无限生机,充满着美丽自信。

青春的步伐不会因为困难而停止,青春的旋律不会因风雨而阻挠。

青春是太阳,是自信的标志;青春第一范文网是月亮,是优雅的代表;青春是星光,是引领时尚的先锋,青春无出不在~

看那,正是因为青春,西-藏高原上才会有常年守护的身影;正是因为青春,奥运会上才会有刘翔那骄傲千万个亚洲人的神奇一跨;正是因为青春,现在的网络世界才会有了那个当年中学辍学,执着网络现在是一个青年企业家的李想;正是因为青春,才会有现在一年一年一批一批的青年支教志愿者的出现;正是因为青春,人类的脚步才会勇往直前,永不停息。

因为有了青春,在生命鸿沟前,我们不再退却;因为有了青春,在坠落的边缘,我们始终有挣扎的力量;因为有了青春,在充满荆棘坎坷的路上,我们的心头始终有胜利殿堂阳光的照耀;因为有了青春,在失败的低谷,我们将会给自己再来一次的机会。

我们的社会需要青春,因为旺盛的精力,聪明的才智以及无私的奉献,让全世界呈现一片光明,让人们的心灵一片澄澈;我们的科技依靠青春,因为青春对胜利的执着,对自己的自信以及不懈的努力,推动了文明的进程。

青春本是生活的一部分,只有把青春融入了生活你才能体会青春的真谛。

生活总是充满挫折,但是几次挫折就是生活的全部吗?当然不是的,走出失败的阴影你会发现世界是如此的美好,并不是是所有的失落都意味着不再拥有,当你感叹面前的夕阳西下的时候,你是否会发现朝阳正在你背后升起呢?

青春是花,美丽却容易凋零,假若不去呵护,在来不及美丽时,就会凋谢枯萎;青春是雨,朦胧却又多情,假若不去把握,就会变成清泪,在伤心时破碎;青春是风,来的仓促去的匆忙,假如不去挽留,就会在不经意间转瞬即逝,无情的飘走。

然而青春更是希望,即使有人落空,依然会有坚定执着的梦;青春是自由,想唱就唱到地老天荒,想哭就哭的悲悲壮壮;青春是拼搏,让人懂得攀登才能胜利,奋斗才会成功;青春是一条不悔的路,走过去就再也无法回头;青春更是一本等待书写的空白书本,等待着你我用生命去书写出汗与泪交织的奉献的一生,书写出无悔的青春。

关于青春无悔主题的演讲稿

身为一名人民教师,我经常问自己这样一个问题:要做一名优秀的教师,应该具备的最重要的条件是什么?是优美的语言?是广博的知识?还是丰富的教学经验?在实践的过程中我发现:作为一名优秀的人民教师不仅要有优美流畅的语言、广博的知识、丰富的教学经验,最重要的是要有爱心。

师爱是教师对学生无私的爱,它是师德的核心,它是熊熊的火炬,点燃学生的梦想;它是指路的明灯,照亮学生前进的路程。

鲁迅先生有句话:“教育是植根于爱的”爱是教育的源泉,教师有了爱,才会用用伯乐的眼光去发现学生的闪光点,对自己的教育对象充满信心和爱心,才会有追求卓越和创新的精神。

全国劳模、北师大林崇德教授认为,“疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣!”

教师对学生的爱,从本质上说是一种只讲付出不求回报、无私的、没有血缘关系的爱,是一种严慈相济的爱。

这种爱是极其神圣纯真的。

这种圣洁的爱是教师培桃育李的感情基础,学生一旦体会到这种真情友谊,就会“亲其师、敬其师”,从而“信其道”,也正是在这个过程中,教书育人就实现了其根本功能。

爱心不是教育的全部,但爱心是教育的最基本的前提条件,“如果每个儿童的喜悦和苦恼都敲打着你的心,引起你的思考、关怀和担心,那你就勇敢地选择崇高的教师工作作为自己的职业吧,你在其中能找到创造的喜悦。

”正因为爱,所以会有创造的喜悦,正因为有创造的喜悦,所以对教育、对学生更加充满爱的情感。

真正的教育,正是这种爱与创造永无止境的良性循环。

教师的爱与尊重是照亮学生心灵窗户的烛光,学生美好人生的开端掌握在教师手中,教师只有用自已的爱,才能与学生产生心灵的碰撞,才能超越人的自然属性而达到完美的境界。

只有以爱心才能教会学生去爱身边的每个人,爱身边的一草一木。

教育家马卡连柯曾经说过:“爱是一种伟大的感情,它总在创造奇迹,创造新的人。

"如果我的学生是蜜蜂,我甘当采蜜的花朵;如果我的学生是花朵呢,我一定做好护花的绿叶;如果我的学生是幼苗,我一定当好称职的园丁;如果我的学生是卫星,我一定当好把他们送上万里征程的火箭;如果我的学生是火箭呢?

如何写青春成长通用三

青春是人生一道洒满阳光的风景,是一首用热情和智慧唱响的赞歌。

人世间有许多东西失去了还可以得到,惟有青春,对任何人来说都属于“一次性消费”,而且是易耗性消费,所谓“人生易老”,所谓“如白驹之过隙”,所谓“高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪”,说的就是它。

青春,既是一个极具诱惑力的话题,又是一种感觉。这种感觉,有时是无限美好的生活的滋味,平平淡淡中的一种温馨的享受,有时又是一份静静的逍遥,有时是一份思念的遐想,有时是一个甜甜的无边无际的憧憬。于是,诗情画意的梦,天真纯洁的幻想、无忧无虑的日子,就这样自自然然地汇集成一个灿烂的青春季节。

也许平淡无奇的世界使你感到孤寂和落寞,周而复始的生活节拍让你备尝烦躁和无聊。但蓦然之间,你发现在天蓝风轻的春光中,一切都像是透明的,而感到一种超然的力量在心底滋生;也许你为时光的悄然流逝而感到无助与无奈,可当你沉浸于茫茫书海,真实地度过青春的每一分钟,你就会觉青春的生命在静静延伸。

生命易老,时光飞逝,无论失败或是成功,它总是青春的痕迹。我们拥有青春,就如朝阳永远向上;我们拥有青春,就如山溪不羁奔流;我们拥有青春,就如幼蚕破茧而出……

拥有青春,就应该拥有春的幢憬、夏的蓬勃、秋的浪漫、冬的深刻。年青的朋友,让我们高举爱国的旗帜,继承前人开创的事业,在改革开放的强国富民之路上高歌猛进;让我们的青春之火,在21世纪的挑战中闪光;让我们的拳拳爱国之心,在共创祖国辉煌的征程中闪耀夺目的光彩! 二:各位领导、各位评委、各位青年朋友们:大家好!

我叫,很高兴能够和大家一起探讨追求卓越,奉献青春,这个话题,今天我要演讲的题目是。

让青春烈火燃烧永恒,让生命闪电划过天边,用所有热情换回时间,让年轻的梦没有终点!我非常欣赏这段话,并一直用它激励自己的学习、工作和生活。我认为,青春就应该燃烧,发出亮光才有价值!人的一生可能燃烧也可能腐朽,既然这样,我不愿腐朽,也不能腐朽,我愿意燃烧起来!在座的朋友们!你们愿意吗?

青春,是我们一生中最美丽的季节,她孕育着早春的生机,展现着盛夏的热烈,暗藏着金秋的硕实,昭示着寒冬的希望,充满诗意而不缺乏拼搏的激情,时尚浪漫而又饱含着奋斗的艰辛。当一个人的青春融汇到一个时代、一份事业中,这样的青春就不会远去,而这份事业也必将在岁月的历练中折射出耀眼的光芒。

说到这里,我想起了这样一句话:“有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着。”生命的意义在于活着,那么活着的意义又是什么呢?当然不是为了活着而活着,答案只有两个字,奉献!我们可以设想一下,不付出、不创造、不追求,这样的青春必然在似水年华中渐渐老去,回首过往,没有痕迹,没有追忆,人生四处弥漫着叹息。我想,这绝对不是我们存在的意义。古往今来,有无数能人志士在自己的青春年华就已经成就了不朽的人生,在这里我来不及一一列举。可是,有一个人的名字我却不能不提,他是我们永远的学习榜样,一个最平凡最无私也是最伟大的人。大家知道他是谁吗?这个传奇人物就是雷锋,他告诫我们说:“ 青春啊,永远是美好的,可是真正的青春,只属于那些永远力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人!”我想在座的每一位包括我自己都可以成为这样的人。

说实话,三年前,我刚来工作的时候也有过失落和茫然,感觉现实不尽如人意,感觉离曾经的梦想总是有一些距离,一度陷入困惑之中。可是,青春的我是一把刚铸好的刀,不容得你有片刻的等待和迟疑。我决不能眼睁睁看着这把刀慢慢氧化,失去光泽,随即斑驳、锈蚀、风化,最后成为一块废铁。我告诉自己,“只要你是金子,就能放光,只要你斗志昂扬的面对生活、面对工作,你就会有所获得。”路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。青春是学习的季节,青春是奋斗的岁月,不要停止我们前进的步伐,因为青春的路正长。有空的时候静下心来好好看看书,回头想想自己走过的路,为自己的人生做好一个规划,把自己的理想铭刻在心中,做一个甘于寂寞,敢于创新、干劲十足的年青人。

我们选择了一机厂,从某种意义上来说,就已经选择了奉献。远离了都市的繁华,城市的喧嚣,沉淀了心情,在这里驻足、扎根、守望。我们是失去一些东西,但我们没有失去最为宝贵的青春。我们也没有辜负自己的青春,我们正用汗水见证着成长,用奉献丈量着价值。在这片原本苍凉的盐碱地上,一批又一批的新同志变成了老同志,一座又一座新厂房是他们创造的新生命,闪亮着青春之花的人们在这里绽放,永不凋零。因为那些花儿已经变成了果实,成为了历史永恒的记忆。让我把这次演讲作为礼物献给你们吧,献给所有美丽的青春之花。

如何写青春成长通用四

各位领导、各位评委、各位来宾:

大家好!

在20xx年刚刚到来之际,县委、县政府高瞻远瞩、高屋建瓴,提出了“工业强县深化年、三产服务提升年、新农村建设拓展年、和谐社会构建年”建设的伟大号召,是我县经济繁荣、人民富裕、社会和谐的希望所在。

以新思路引领新发展,以新举措开拓新局面。“推进工业强县”,是壮大县域工业经济的重要举措,是使我县迅速步入跨越式发展的重要保证。“提升三产服务”,既可形成特色鲜明的良性格局,又可优化经济结构、确保地方财政收入的稳步增长。“拓展新农村建设”,是农民对崭新生活和美好未来的期待和向往,正是新农村建设的开展,给农民群众带来了更强的生活信心和更高的幸福指数。“构建和谐社会”,则体现了全县广大人民群众的根本利益和共同愿望,更加有利于促进我县的经济建设、政治建设、文化建设和社会建设,实现全面、协调、可持续发展。

县委、县政府的号召,具有深刻的现实意义和深远的战略意义,令人鼓舞,催人奋进。作为基层乡镇的一名普通工作人员,面对县委、县政府的号召,倍感鼓舞和振奋。正值花样年华、黄金时代的我们,应义无反顾地响应号召,用自己青春年华和满腔热血来完成这个使命。我们深知,青春不只是健壮的身体和年轻的容貌,更应该有朝气蓬勃和满腔热情。以我们年轻人特有的朝气和热情,将青春气息和暖暖爱心融入工作之中,以良好的精神状态、饱满的工作热情、尽责的工作态度和过硬的技术本领,把我们的工作做得更好、更实。

有人说过,“人生可以平凡,但不可以平庸:人生不一定伟大,但一定要崇高”。在当今这个催人奋进的火红年代里,每个人都扮演自己的角色,在各自的工作岗位这个的舞台上,既扮演着人生角色、又在实现着自我价值。热爱自已的工作事业,就是对自己工作事业的意义和价值的认同,这是激发我们工作热情和敬业精神的前提。我们每一位基层工作人员,都是海洋里的一滴水,正是千万个水滴,汇成了我们各项事业蓬勃发展的这个汪洋大海,这千万个水滴,又将是正在掀起的建设“四个年”热潮中一朵朵激荡的浪花。

我们在平凡的岗位上,任劳任怨,勤勤恳恳,以奉献之心干工作,以敬业之心爱事业,以满腔热忱做工作,为“四个年”的建设添砖加瓦。年轻的朋友们,莫让青春负年华,青春的画卷需要我们用实际行动来描绘,只要我们用一颗真诚的心对待工作、对待生活、对待社会、对待人生,就会使青春在“四个年”中闪出耀眼的光芒。

“四个年”的建设,必将成为催人奋进的号角、凝聚人心的旗帜,成为我县经济建设的重要里程碑,也必将为我们全县人民创造出更多的财富、带来更多的精神享受。古人说的好:凡事必做于细,大事必做于小,把细小的事做好本身就代表着一种伟大。我相信在“四个年”里、在普通而又平凡的岗位上,只要我们努力奋发,同样可以做出不普通不平凡的业绩来。

如何写青春成长通用五

尊敬的各位评委,亲爱的老师们:

上午好!

我今天演讲的题目是《做人民满意教师 让青春无悔》。

亲爱的老师们,当我们面对学生求知若渴的眼神,当我们目视孩子们天真可爱的面庞,当我们走上神圣的讲台,听到那幼稚的问候"老师,您好",我们会想到什么呢?--我们会想到"孩子的未来,社会的发展,民族的进步......"我们更会想到作为一名教育工作者,国家、历史赋予我们的神圣使命。20xx年10月15日,是一个令全国人民欢欣鼓舞的日子,中国共产党第十七次代表大会在北京隆重召开,在报告中指出,教育是民族振兴的基石,教育在改善民生、建设和谐社会中占据着突出的位置。

由此,我想到了自己作为一名新世纪祖国建设者的光荣和自豪,想到了自己作为一名年青的人民教师肩上的历史责任和崇高使命,更想到了如何才能使自己成为人民满意教师,让自己的青春在这光辉的时代更加炫丽多彩!

做人民满意教师,无私的奉献是根本。作为一名青年教师,在白云路小学这个大家庭里,我时时被身边的人、身边的事儿感动着、鞭策着......

余应凤,一位还有31天就要退休的老教师,长年的教育工作使她患上了神经性头痛症,每当碰到喧闹声,她的大脑就会像针刺似的疼痛;再加长时间的备课、批改作业,她患上了严重的颈椎病,经常连脖子都抬不起来。但是,为了三尺讲台,为了她所热爱的学校,为了她所奉献的教育事业,为了心中那份对学生永远的责任,她坚强地忍受着一切的病痛折磨,用自己的行动诠释了一个优秀教师的光辉形象。

吴文秀老师,一次上班途中她的右脚踝骨不幸被摔成骨折,钻心的疼痛使她的脚根本无法落地,医生叫她卧床休息,但为了全班五十多名学生,她却固执地每天打车上下班。原本轻松的上下楼梯,此时却成了她的最大障碍,她扶着楼梯一步一步地上下移动,每上下一次都要付出令人难以想像的努力,从一楼到四楼六十多步台阶正常只需两三分钟,而她却要如同登山、颤颤微微花了近半个小时,到了四楼时早已汗流浃背......

教师不是没有泪水,只是不愿流淌;教师不是没有苦涩,只是不愿诉说;教师不是没有病痛,只是不愿停下脚步;教师不是没有艰辛,只是甘于付出。

做人民满意教师,高尚的师德是基石。在白云路小学,在我的身边,每个老师都像奋力奔跑的运动员,不到终点永不停歇。程永健老师,爱人生重病独自躺在武汉,他虽是心急如焚,但为了不耽误工作,只是忍着巨大的心痛一遍遍地给爱人打电话,直至周末才匆匆跑到武汉,心痛加上高负荷的工作,他也累得脱了形;高春林老师,既是教务主任,又担任毕业班的教学工作,为了教学、管理工作两不误,她通常早晨六点多钟就到校疏理一天的工作思路、为学生答疑解惑,白天为工作跑折腿,夜晚还常常加班加点;还有我们的几位校长,为了学校的管理工作出成绩、出特色,不知花费了多少心思,不知在办公室度过了多少个周末、多少不眠之夜......

看到这些,我的心情显得异常激动,我常常止不住思想潮水的放纵奔流,不止一次地扪心自问 "在这样一个甘于奉献、和谐进取的伟大团队里,作为一名青年教师,在“xx大”精神的感召下,我该做些什么呢?"

我不禁想到了区委区政府正用"解放思想、开放崛起、发展东宝"的奋斗实践着xx大精神,更想到了区教局正用"建设教育强区"的追求诠释着xx大精神。 "xx大"精神为全区教育工作、学校改革与发展工作绘制了理想的蓝图,作为一名当代青年教师,面对"xx大"精神,我倍受鼓舞,做人民满意教师,构建和谐教育社会是"xx大"赋予我们的责任,更是我们的光荣与梦想。

尽管听到了无数次"老师,您好",每次回应的时候我依然带着欣喜的微笑。就是这句问候,它装满了我所需要的一切;就是这句问候,让我感受到我的价值和意义。孩子的问好更让我满怀感激,家长的信任让我心生自豪。同时,我也深感自己肩头的责任重大。今天,在鲜红党旗映衬的光泽里,在灿烂鲜花辉映的光环中,我,一名教育战线上的女兵庄严宣誓:做人梯--用我的坚韧;化春蚕--用我的才能;当太阳--用我的忠诚,把爱心和关怀写在生命的旗帜上,用我的青春热血,用我的赤诚汗水,让学生满意、让家长满意、让社会满意、让自己的青春无悔!

谢谢大家!

如何写青春成长通用六

自始至终,我妈妈都是跟我站在一条小船上,一直为这条小船掌着舵。

我对她时常怀有怨气,尤其是在手机这件事儿上。

从小学开始,我就想拥有一部自己的手机,看到大人和身边的同学拿着手机,打电话看微信听音乐玩qq,觉得特羡慕,尤其是看到一些同学耳朵上再塞那么个耳机,长长的线儿从耳朵根儿垂下来,神情陶醉忘我,觉得特别有范儿。于是,就跟妈妈要。她也觉得我该随身带个联络工具了,就上网淘了一个。我日日盼着,想着手机有多气派,想着同学们羡慕的眼神……

货终于送来了,我妈当着我的面拆开了那个小盒子,然而,我却惊呆了,一个带键盘的诺基亚!“什么玩意儿?”我拿过盒子仔仔细细前前后后一顿翻,想看看里面有没有别的什么了,“怎么样?不错吧?”妈妈问我。我顿时火冒三丈,把盒子甩到床上,跑回自己的屋,“砰”的一摔门,一屁股坐在床上,生起了闷气:这什么过时的破东西啊,这跟其他同学怎么比啊,这拿出去多丢人啊!再说凭什么爸妈的手机都是苹果,怎么我的就是一个破铁壳子!

过了好一会儿,我妈推开门,探头进来,看见我躺在床上,轻轻带上门,坐在我身边,拿出那个“诺基亚”,她说:“孩子啊,我知道你想要个什么样的手机,你现在处于学业的关键阶段,那种智能手机虽好,但会分散你的精力,影响你的学习。再说,这个又能打电话,又能发短信,够你用的了。”听到这样的解释,我就更气了,一个高儿跳起来,大吼着把自己的想法倾倒出来:“凭什么同学都可以有,凭什么你可以有,凭什么我就不可以有?”

几天之后,我放学回家,我惊奇地发现我妈手上也拿了这么一个诺基亚牌子的铁壳子,她看见我回来了,走过来,晃了晃,说:“看,我跟你用一样的。”“你不就用这么一阵吗?等我把那个东西接受了,你不就不用了吗?”我心里想着,嘴上叨咕着,但还是不得不接受了“铁盒子”。

一个周过去了,她用着,我也用着。一个月过去了,她还用着,我也还在用着。我们俩就这么耗着,一直用到现在。

我佩服妈妈的耐力,为了我,她真的能够坚持住。我知道,那个“铁盒子”她用起来是多么的不方便,她一个成年人,随时随地的工作,信息的浏览,文件的处理,很多很多的事情,都可以在智能手机上得以解决,但她就为了陪我,硬是用着破“铁盒子”,不去顾及那么多了。

在很多孩子上网成瘾网瘾难戒导致学业荒废的时候,我妈妈就是用这样极端的手段,断了我的心思使我不得不成为一个“落伍”于同龄人的学业还过得去得人。

这就是我妈,她很矮小,很瘦弱,做不出什么惊天动地的大事,她所能做的,就是以她的方式,拼尽全力帮助我,保护我,带我顺利的涉过这充满着诱惑的青春之河。

感谢妈妈,无论手段对错,您给我指引的航向,没有错。

如何写青春成长通用七

亲爱的同学们、老师:

大家好!

有进步的喜悦,也有后退的痛苦;有成功的泪水,也有失败的回忆,在这两年间,我们曾经哭过、笑过,也曾努力过,拼搏过。而这一切的一切,都已经成为一盏明灯,照亮着我们的人生之路。而我们,也在这些难忘的经历中不断地进步,不断地成长。记得刚迈进学校大门时,我们还都只是没有长大的孩子,正是这两年的高中生活,使我们的人生更加精彩。在学校“让标准成为习惯”理念的的教育下,我们逐渐养成了良好的生活、学习习惯,在老师的辛勤教导和同学们的互相帮助下,我们一点一点地取得进步,我们学会了生活,学会了做人,也学会了自立、自强,同时,新中的那份梦想渐渐清晰起来。

每个人都应该有梦想。果戈里曾说:“青春之所以幸福就是因为他有前途。”我们的前途正是来源于梦想,在这青春之年,我们有着对未来的憧憬,有着丰富的想象与饱满的情绪,我们充满着激情,充满着希望,充满着斗志,充满着力量,每当我们梦想未来的幸福时,我们都会无限地向往,我们总认为自己前途无量,为实现梦想,为让自己有一个无悔的青春,就需要树立远大的志向,通过无限的拼搏,奋斗,冲刺,让自己青春无悔!

毛泽东在青春之年就立志救国,献身革命,“指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯”,李大钊在青春之年就立下誓言,解放民族。“以青春之我,创建青春之中国。”现在,我们同样有这份追梦的动力,有这份追求的激情,那就让我们用这份动力与激情,在此立下远大的志向,为自己的人生书写一篇美丽的篇章!

美国总统罗斯福曾说:“要成大事,就得既有志向,又讲实际。”志向鼓舞着我们的斗志,梦想催促着我们勇往直前,我们要用徐霞客为自己的地理研究而三十年跋山涉水,从不放弃的坚持,用“铁人”王进喜与天斗,与地斗,与恶劣环境斗的坚定信念与坚强不屈,用拳王阿里不畏失败,沉着面对摧折的冷静,用牛顿般的勤奋,去拼搏我们的青春,闪耀无比的辉煌。

青春是生活赋予我们的礼物,青春之年的我们就如同早晨七八点钟的太阳,绽放着无限的光芒,可太阳每天都会升起,我们的青春只有一次,我们要把握这仅有的一次,在自己的天空中留下一道绚丽的彩虹!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

如何写青春成长通用八

【--热门文章】

youth is not a time of life; it is a state of mind; it is not a matter of rosy cheeks, red lips and supple knees; it is a matter of the will, a quality of the imagination, a vigor of the emotions; it is the freshness of the deep springs of life.

youth means a temperamental predominance of courage over timidity, of the appetite for adventure over the love of ease. this often exists in a man of 60 more than a boy of grows old merely by a number of grow old by deserting our ideals. years may wrinkle the skin, but to give up enthusiasm wrinkles the soul. worry, fear, self-distrust bows the heart and turns the spring back to dust.

whether 60 or 16, there is in every human being’s heart the lure of wonder, the unfailing childlike appetite of what’s next and the joy of the game of living. in the center of your heart and my heart there is a wireless station: so long as it receives messages of beauty, hope, cheer, courage and power from men and from the infinite, so long are you young.

when the aerials are down, and your spirit is covered with snows of cynicism and the ice of pessimism, then you are grown old, even at 20, but as long as your aerials are up, to catch waves of optimism, there is hope you may die young at 80.

青春不是年华,而是心境;青春不是桃面、丹唇、柔膝,而是深沉的意志,恢宏的想象,炙热的恋情;青春是生命的深泉在涌流。青春气贯长虹,勇锐盖过怯弱,进取压倒苟安。如此锐气,二十后生而有之,六旬男子则更多见。年岁有加,并非垂老,理想丢弃,方堕暮年。岁月悠悠,衰微只及肌肤;热忱抛却,颓废必致灵魂。忧烦,惶恐,丧失自信,定使心灵扭曲,意气如灰。无论年届花甲,拟或二八芳龄,心中皆有生命之欢乐,奇迹之诱惑,孩童般天真久盛不衰。人人心中皆有一个无线电台,只要你从天上人间接收美好、希望、欢乐、勇气和力量的信号,你就青春永驻,风华常存。

一旦天气下降,锐气便被冰雪覆盖,玩世不恭、自暴自弃油然而生,即使年方二十,实已垂垂老矣;然则只要竖起天线,捕捉乐观信号,你就有望在八十高龄告别尘寰时仍觉年轻。


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如何写青春成长通用(8篇)

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