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高三沉默与发声如何写

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高三沉默与发声如何写

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在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信许多人会觉得范文很难写?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

高三沉默与发声如何写一

你们好!

满园苍翠,风景如画;

名师荟萃,英才云集。初识武汉大学是两年前从我邻家小哥的大学照片之中,从那时起,武汉大学便给我留下了神秘、美好、深刻的印象。在我憧憬的几所大学中,他虽然不是唯一,但两年来武汉大学经常闪现在我的脑海之中,给过我诸多美好的幻想和奋进的动力,今天,看到武汉大学的自主招生简章,我感到非常亲切,感觉就像一个慈祥和蔼的长者张开双臂在召唤我,于是,我提笔写下这份自荐书,第一次向武汉大学推介我自己。

我叫xxx,是来自xx省xx市xx中学高三三班的一名男生。

很荣幸,我出身于书香门第,祖父母、父母均是中学老师,良好的家庭教育给了我优秀的品德修养、良好的生活学习习惯以及现代中学生少有的浓厚的学习兴趣,我相信这些是我终生受益的宝贵财富。有了这些做基础,我的成绩自然也一直是出类拔萃。特别是在科目上,成绩突出,曾参加,获得。进入高三以来,我一直稳居班级第一,在年级也一直名列前茅。从高一起多次获得学校及xx市“三好学生”“学习标兵”称号。

说到学习,我认为自己是一个很有自制力的人,我能够将精力倾注于学习,一心一意,不被周围环境所打扰。正是由于这一点,我总能保持高效率的学习。我并不是一味地与其他同学拼时间,而是更加注重方法和效率,让有限的时间得以最大化的延伸。这些年来,在取得成绩的稳固与提高的同时,我一直保持良好的作息习惯,维持良好的生物钟。

学习,对一个中学生来说至关重要,但现代中学生需要的不仅仅是学习。我喜欢二胡,热衷乒乓球,在高三紧张的学习之余,我会用悠扬细腻的胡弦来沉静心灵,会用激烈的乒乓对决来释放压力。才艺大赛、元旦晚会、校运动会上都留下过我的足痕。我喜欢读书,钟爱写作,我会让生活中点点滴滴的感动流淌在笔下,会把看不过忍不住的愤激诉诸弊端,也曾在全国中学生作文大赛中小试牛刀。而这些爱好还为我带来了“优秀团员”等诸多荣誉。

高考,从某种意义上,对一个高三学生来说,也意味着重生。面对这一次蜕变的机会,我考虑良久xx以我此时的情况,我不必为考不上大学而过分担忧,我也不必为自己的物质生活而劳神。我经常在内心叩问自己,面对前路,我要追求的到底是什么?比起那些吃不饱穿不暖的同窗,“知识改变命运”的紧迫性在我的身上已经不再强烈,但是人活一世应该有自己的理想与追求,有自己人生价值的实现。于是我有一个梦想xx我渴望进入武大,到一个更广阔的天地去进一步完善自己的知识体系,丰富自己的人文情怀,为使自己真正成为社会财富的创造者、人类文化的保护者做好充分的准备。

进入武大,将是我一生的骄傲!我恳请贵校领导能给我一次展示自己的机会!谢谢!

高三沉默与发声如何写二

踏入高三,我们都忽然发生了很多变化。有人多了一点沉默,有人多了一丝愁绪,而自已也多了一些担忧。曾经充满欢笑的一张张脸庞也突然皱起了眉头……

在高三的生活里,我们迎来一本本又厚又重的资料,迎来一页又一页的试题,迎来一声又一声的叮咛,也多了一份份压力与决心!

高三的生活里,我们不再为了一个有趣的笑话而开怀大笑,而常常为了一道做不出的数学题百般烦恼;我们不再为得到一次次的鼓励而高兴,而常常为了某一次失误而自责;我们不再为取得好成绩而欣喜,而为做不到最好而悲哀。高三的我们可以不必“为赋新词强说愁”,愁绪却如“抽刀断水”源源不断。

高三的我们好像被掠夺了时间,每个人都行也匆匆,食也匆匆。每一个匆匆而过的步伐里都夹杂着焦急,杂夹着不一样的心情。上帝告诉我们,他给我们每个人都是一天二十四小时,每个人却都不是一天二十四小时。于是,我们都努力地过好每一天。

面对着高三,也就面临着人生的选择,面对着未知世界的我们需要打点的不只是行李,更重要的是自己前行的心情、勇气和信心。在人生选择面前,我们也日渐成熟起来,这时我们也开始少了几分冲动,多了几分理性;少了几分张扬,多了几分持重。

老师经常强调:我们的目标是高考!我们也更加坚定不移地相信“一份耕耘,一份收获。”“金榜要题名,努力今日始”,高三让我们感觉到的是竞争的压力。在未来,便是生存的竞争。每个人都在拼搏,为了竞争的胜利,更为了在未来世界里稳稳地占取自己的一席之地,于是,我们愈来愈坚定自己的信念——未来就是现在!

活在今天才是最好的活法。高三的生活会让我们没有丝毫的闲暇,但一点也不乏味。只要活好今天,就会活得充实、开心、幸福。

当朝阳升起的时候,我们只要勇敢地面对,夜的昏暗将被撕破。只有树叶落尽,生命的脉胳才清晰可见,而所谓的人生只有等到最后一片叶子亲吻大地,才能像冬天的树干一般,清晰、勇敢、坚强……

高三沉默与发声如何写三

前年过年,外公家里人大团聚,那时我才4年级。我们一家子到了,16岁的小表姨立刻走出来迎接我们:“外甥女好,表姨父表姨母好,表姐表姐夫好!好久不见,好想你们啊。”她过来抱抱我,把我牵了进去。吃饭时间差不多到了,菜其实早已上齐,但小表姨说菜刚刚上完。妈妈对我微微笑了一下,我读懂了,想:她人真好,为了不让我们觉得内疚,说了善意的谎言。我为了调整一下气氛,回了一句:“真的吗,那太好了!我们赶紧进去吃吧,别耽误大家时间啊。”

我刚坐下就抓起筷子去夹菜,大家也开吃了。可小表姨还坐在那,我问她为什么不吃,她说年龄最大的人还没动筷子,她也不可以动。过了一会儿,年龄最大的人也开吃了,可她的碗里依然没有菜。我又问她为什么,小表姨说,在别人夹菜时,是不能转转盘的,要看过了所有人,有没有夹菜,再判断该不该夹。“这么多人,你看过以后,即使开始没人夹,你看人会耗掉一些时间,不就又有人夹了吗?这样很难吃到菜,你不饿吗?”我对她说。小表姨摇了摇头:“听过‘集体的利益高于个人利益’这句话吗?”我很感动,顿时觉得小表姨多么值得我学习。

对呀,“集体的利益高于个人利益”我觉得这句话颇有道理。举个例子来说吧。清朝皇帝腐败无能的统治,让老百姓没得过好日子。清朝时代的全体中国人是集体,老百姓们就是个人。如果集体不好,个人也不会好;如果集体没有利益,个人也不会有利益。家就是个集体,想要维护家的利益,就要从最基本的开始做:做个有教养的人。

在家里就该有个样,素质是从小养成的。小时候不学好,养成不良的习惯,长大怎么能成为良好公民,更别说有教养的人了。当别人说你没家教,你就要好好反省自己了,从你人品上,行为上思考有什么不对。别人一旦这么讲,那你不管学习好,对集体多么热情,那都没用了。做有教养的人,是人必须做到的事。如果没有做到,好听点讲,你没家教,难听点讲,你就不配做懂道理的中国人。中国人是有传统美德的,不懂中华美德相当于不懂道理,因为中华美德是从生活中该怎么做人的道理中提取精华,加深含义而产生的。在懂得中华美德的情况下,光懂得中华美德不够,要把中华美德发扬光大,就像小表姨教我道理一样。

有家教就是懂道理,懂道理就是懂美德。让我们从小开始,做一个有教养的人,才能“弘扬传统美德·传承良好家风”啊!

关于美德的高三作文 篇4

我的爸爸是一名普通的超市工作人员,他没有很高的地位,没有很高的收入,也没有很高的级别,但他和蔼可亲,热爱工作,和睦待人,时时处处影响和教育着我。

爸爸对待工作特别认真负责,早出晚归,勤勤恳恳。他把各种商品的价格、位置都记在心里,有人询问时很快就能找到。超市里有什么脏活累活,不管是不是他分内的事情,他都抢着干,从来不计较什么。每天,他用微笑迎接每一位客人,尽可能地帮助他们解决一些困难,比如帮助老大爷、老奶奶往车上装东西,帮助人家照看物品。他的热忱换来了顾客的信赖,谁在超市里遇上了小难题都喜欢找他帮忙,这时候他总是无私地伸出援手。超市里的同事也把爸爸看做无话不谈的好朋友,谁有什么心事都和他说,有什么难题都请他帮忙。爸爸从不推辞,热情相助。在家里,爸爸十分疼爱我,关怀我,陪我学习,看我玩耍,满足我的要求。他教育我要从小学会自立自强,男子汉要敢于担当、勤奋上进。爸爸还十分地孝顺,每天都抽出时间去看望爷爷奶奶,给他们劈劈柴、挑挑水、烧烧锅,陪他们聊天。农忙的时候,他抽出时间帮助收小麦、种玉米,帮助减轻爷爷奶奶的负担。

爸爸的一言一行,一举一动,我都看在眼里,记在心上,并学着他的样子去待人接物。在学校里,我尊敬老师,团结同学,遵守纪律。无论是哪个老师上课,我都会提前擦好黑板,维持好班级纪律,给同学们收发作业;班上哪个同学有了困难,我会第一时间慷慨相助。记得上次刘旭的脚扭伤了,干什么都不方便。我就背着他上下楼梯,背着他上厕所。虽然每一次我都累得满头大汗,气喘吁吁,但是我的心里面十分地甜蜜。每当到卫生大扫除的时候,我总是第一个扛起扫帚冲出教室,认真地打扫卫生。每当有同学生病在家的时候,我就利用放学时间去给他补习功课,和他说说学校里的新鲜事,解除他的郁闷。回家的时候,我会主动地和小同学一起回家,尽量把他们送到家后自己再回家。在家里,我听话懂事,学习之余帮助爸爸妈妈做些家务活,给爷爷奶奶捶肩揉背,给他们讲故事,逗他们开心。见了亲戚邻居,我也会有礼貌地招呼。老师夸我是个好学生,同学们夸我是个好同学,大人夸我是个好孩子。

其实,这一切都是爸爸的功劳。正是他身上所具有的诚实热情、勤奋上进、和睦待人等诸多美德影响着我、教育着我。

关于美德的高三作文 篇5

暑假的一天。一大早我就起来做作业了。正做的热火朝天的时候,耳边传来奶奶的声音:“宝贝,把脚抬一抬”。我眼一斜,原来奶奶正在拖地。我把脚抬了起来。突然,我发现她的背弯成了一把弓,脸上都是汗水,头发也有很多变白了。“哎,奶奶年纪大了,还这么幸苦”我的心微微有些疼。 我对奶奶说;“奶奶,我帮你拖地吧”。 奶奶笑了笑:“没事,我自己来就行了”。我听了奶奶的话,无语,心里却难以平静。

时间过得真快,不知不觉半个多小时过去了。无意间,我发现奶奶把地拖好了,现在正躺在沙发上休息呢。她皱着眉头,微微喘气,脸上还挂着汗珠,估计是累了。我轻轻的把对着我吹的电风扇转向了奶奶。爸爸妈妈都在上班,平时不回家,都是奶奶在照顾我。每天她都要送我上学,还要做饭,洗衣服。每天都很累。而且,奶奶年纪大了,稍微做点事,就会腰疼。老师经常教导我们,要尊敬老人,尊老爱幼是中华民族的优良传统,但是我呢?想到这,我的脸有些发烫。我都已经10岁了,已经长大了,应该做些力所能及的事了。平时在上学,没时间做帮奶奶做些家务,现在是暑假,有很多时间,我应该帮奶奶分担一些事了。于是,我四处看了一下。当走进卫生间,看见洗衣机上还有一堆脏衣服。我学着奶奶的样,把脏衣服放进洗衣机,放了水,加了洗衣液。加洗衣液的时候,我才发现,我不知道加多少。唉,以为很简单的事,没想到做起来这么复杂。我突然想到,奶奶做这些家务事还真是不容易。看来以后要多向奶奶学学了。也许是洗衣机的声音把奶奶吵醒了。我正满头大汗的时候,奶奶走了进来。她脸上满是惊讶“呀,我的宝贝,谁让你洗衣服的,快歇着去,我来弄”。“不要!”我突然激动起来“奶奶,今天你就歇着,衣服我来洗,我以后要经常帮你做家务!”奶奶愣住了,眼眶有些湿润“好,好,好,宝贝。唉,我家宝贝长大了,弄得照顾人了,奶奶真高兴啊!行,你洗衣服,奶奶给你做好吃的去。”说着,奶奶屁颠屁颠的走出了卫生间。就洗洗衣服,至于这么高兴吗?我愕然了。

第一次洗衣服,感觉很累。但是心里很高兴,因为,我看到奶奶脸上的笑容比任何时候都要多。一件小小的事就能让奶奶高兴半天,这是我不能料到的。平时在学校老师也经常教育我们扬传统,树美德。我们说起来都是头头是道,但是真正做到的能有多少呢?

望着奶奶在厨房忙碌的身影,我明白了传统美德不是一句口号,它就是实实在在的一些小事。我知道,接下来我该怎么做了。

高三沉默与发声如何写四

追忆似水年华,我用一段旋律,纪念高三的青春。

——题记

时间犹如白驹过隙,飞快流逝,来看时间的列车,经营高一的懵懵懂懂和高二的略有所悟,我走进了高三。

上了高三,坐在教室里,望着讲台上老师忙碌的身影,同学们转动的笔,爸爸妈妈敏感而温柔的眼神,我偶尔会想起小时候蓝天白云下的嘻戏,小学时红领巾下的稚嫩,和中学时校园里悄悄长大的友谊,偶尔也会想我上高三了。

可是高三是什么?是学哥学姐眼中的人间地狱,是老师眼中的“只要肯攀登”的山峰,还是成功人士眼里的基石,我无法用语言解释高三,更无法用文字给高三下定义,我只能说高三像一段旋律,像一段激昂、充满挑战,割达的青春旋律。

高三是一段激昂的旋律,成功就在彼岸,高三的我们应该信心满满,扬起理想的风帆,在知识的海洋里畅游,面对高三的一次次考试,即使失败也不能倒下,即使遍体鳞伤也要斗志不减,为了心中的梦想迸发激情,奏响一曲气势昂扬的歌曲,青春本该充满激昂。

高三是一段充满挑战的旋律,前方的路途一片荆棘,所有人每在都有做不完的事,总有做不完的题,背不完的公式,理解不完的知识点,所以高三充满挑战,既要克服学业上的难题,使六门功课齐头并进,又要克服面临心理恐惧,面对失败的痛苦;可是这就是高三,疼痛让我们感到真实,充满挑战的青春才值得回味。

高三,也是一段割达的旋律,眼里的流泪,而愈益清明,心因饱经忧患,而愈益温厚,高三的我们应该从容面对挫折,失败了不哭泣,因为这次的跌倒为了下次的站起来。高三如品苦丁茶,前面的苦是为了口留余香的甘醇。

我开始渐渐读懂了高三,拒绝无痛感的高三,哭过笑过也是一种收获。

当激昂、挑战、割达融在一起就组成了一段旋律,一段只属于青春的旋律,也许没有观众,也许没有掌声,但只为了证明自己,为了无悔于这段青春的旋律。

高三沉默与发声如何写五

1、苦磨十年,终成一剑。

2、扛得住给我扛,扛不住给我死扛。

3、今日拼搏努力,他朝谁与争锋!

4、拼搏改变命运,虚度毁灭前途!

5、十年磨一剑,剑出鞘,一鸣惊人;百年成一木,木入霄,直上青天。

6、成功需要成本,时间也是一种成本,对时间的珍惜就是对成本的节约。

7、家中父母吃苦受累盼的是捷报频传,灯下学子呕心沥血想的是金榜题名。

8、卧薪尝胆奋战百日瞄准重点大学;破釜沉舟吃苦三月当圆升学好梦。

9、有来路,没退路。留后路,没绝路。

10、为目标,晚卧夜半,梦别星辰,脚踏实地,凌云舍我其谁!

11、掉皮掉肉不掉队,流血流汗不流泪。

12、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会,而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。

13、忍耐一分期待,就可能握住十分的收获。

14、今天多一份拼搏明天多几份欢笑。

15、一朝习惯,万事易办。

16、同甘共苦拼搏从此时;风雨兼程成败在今年。

17、有些路,只能一个人走。

18、我已经准备好了,从今天开始,不找任何借口,坚持决不中断。

19、冷静沉着,审慎思考,艰难困苦,玉汝于成!

20、你真的努力过了,才有资格说你拼过。

21、真艰辛三载风雨,好灿烂一弧彩虹。

22、厚积高三分秒,终得一鸣惊人。

23、自己选的路,跪着也要走完。

24、种一棵树最好的时间是十年前,其次是现在。

25、乾坤未定,你我皆是黑马。乾坤已定,那就扭转乾坤。

26、从悬崖上能采到奇花异草,从考试中能体会酸甜苦辣。

27、立足基础,脚踏实地搏击高考

28、没有做不成的事情,只有做不成事情的人。

29、不像角马一样落后,就像野狗一样战斗!

30、你想是怎样的人,你就是怎样的人;你想成为怎样的人,你就会离这个目标不会太远。

31、就算头破血流,也要勇敢往前走。

32、只有流过血的手指,才能弹出世间的`绝唱;只有经历地狱般的磨练,才能炼出创造天堂的力量。

33、懒惰等于将一个人活埋。

34、有大目标,须有大动作;有大追求,须有大改变。

35、步步为营,稳打稳干。

36、愿你用思索这把金钥匙,去打开疑窦的大门,闯进创造的殿堂。

高三沉默与发声如何写六

六月注定是离别的季节,今天,辛苦了两天的高中生解放了。中考结束后,我带着一些幼稚的想法踏上了我们的高中!高考结束,有点急盼我们大学!大学之后,带着一些忐忑的心情去寻找未来的方向!是的,人经历了就会变得成熟理性。毕业季,这个离别季。今天,我感觉好多了.

今天,我没有留下“心情”来弥补去年

再会吧,虽然两个人的图书馆不大,但却是我们的秘密基地。高一喜欢去那里看书,杂志,图片,报纸,各种大杂烩。一开始,我们还在抱怨。为什么我们没有学生证?为什么不能借书?如果不是,我们存在的价值是什么?后来才知道,我们是唯一有借书特权的孩子!原来阿姨是被我们感动了,我们可以偷偷借,偷偷还.幸运的是,我得到了老师给我写的一句话:缘分!它是用石灰、墨水和勺子写的。最后,毕业后,我们去拿成绩,拿回文件,互相问候,说再见。谢谢阿姨的支持和鼓励。

永别了,我们老师离开一年了,才感谢我的老师。会不会有点晚?当时一直想快点结束老师烦人的唠叨,一直想快点摆脱厚厚的试卷。然而,当我们真正离开的时候,却舍不得放弃。快要分手的时候,发现老师其实也有可爱之处。分开的时候才知道,老师不止有认真的一面。我的战友已经分开一年了。你在各个地方过得好吗?每个人都开始了自己的学习之旅。记得要学会照顾自己,保持联系!

我轻轻的离开,就像我轻轻的来到母校。我一开始就说她坏了上千次,不允许别人贬低她。即使她当初不愿意去,这三年积累下来的感情也断不了。和我在一起三年的教学楼,属于我们的自行车馆,记录着我们的小烦恼,承载着我们成长点滴的开水房,为我们减肥而存在的操场,还记得被关进去强行上体育课的愤怒吗?还记得我们在彻底失败后发誓要一起努力学习吗?那个厕所,还记得我们进去之前唱的:香,只是希望.食堂说了多少次菜不好吃,还记得熟悉的味道?那条我形容为坟墓的学校道路,我离开后才知道它的优点.六月,不同季节的炎热的六月,带来了我们的眼泪。

离别的六月,与我们的离别。

毕业后,我们带着希望奔向各自的旅程。

我不敢奢望时间能暂时固定下来,只是希望不要过得太快。几年真的很短。

分手后,我发现我真的应该学会珍惜。

如果,如果,

我宁愿再这样活着.但是人们总是要向前看,不管他们放弃了多少,他们只能封闭他们的生活,或者他们仍然要好好生活。今天看了一段很可笑的话,但它确实反映了生活:生活就像心电图,想要顺利,除非死。

学会珍惜、欣赏、正确对待生活!我们要学什么.

广东省佛山市三水区高三佘燕丹

高三沉默与发声如何写七

想着该用什么来告别我那惨淡的过去,该怎样让别人从心窝里明白我已经到了这个年纪了,我迅速地陷入一种绝妙的状态:想是一个会写字但手脚不利索的了老人一样,感觉强烈,但力不从心。准备高三的我,被时间拖着,重重地,眼睛下留下深深的黑色。

跌跌撞撞地,我似乎进入了那个叫“死胡同”的地方了。想起以前那不恭的模样,浮现在眼前的是他人如花的笑靥,转而闪出自己沉默的双手,紧紧地捂在脸上,而后耳朵发红该是这副软弱的样子?这是这样的来龙去脉?何以跌跌撞撞?又何以走了进来?

假如,假如我没有!

假如有人告诉了我,假如有人扶了我一把,假如我每天都跟着太阳行走。假如孔子遇见圣君,假如仲永去了学舍,假如!

可是,我知道,没有假如会发生。有假如,屈原就不会跳江了。我不该像个怨妇一样在这里唠叨的。但毕竟,我明白了,现实是现实,我不该再有幻想。

没有幻想,但有希望。我清楚地明白,幻想并不等于理想。话开花落,可花的凋零成为不了我们不栽花的理由,存在希望,即使明知会有破败的一天,也一样细心经营自己的花圃。人生如画,在青春的白纸上请描重绘,一笔,就是一端人生,一点,也是一片天地,将希望的图画在人生的`白纸上。

我想起海子的《面朝大海,春暖花开》,“从明天开始,做一个幸福的人”,我想起毛泽东的《沁园春.长沙》,“怅寥阔,问苍茫大地,谁主沉浮”?我想起普希金的《假如生活欺骗了你》,“相信吧,快乐的日子将会来临”。我也写下自己的诗篇:我伸出垂下的手臂,去抓那咫尺间的梦想。

拾起昔日的瓦片,粘贴散落的梦想,我将稚嫩的皮肤映放在炙热的日光下,在夕阳洒下前,使劲奔跑。

我想到了告别过去的方式:大声吹着唢呐,吹出一首最悲壮的曲子,鼓起腮,吹出最悦耳的声音。而后握住时间的大笔,尽力一挥,在“二”上加上最飘逸的一笔,笔锋落在心坎上,喷发出一股的鲜血,“三”字顿时被镀成激情的红

我的高三,总算像模像样地开张了!

高三沉默与发声如何写八

1、精神成人,知识成才,态度成全。

2、拼搏高考,今生无悔;越过高三,追求卓越!

3、海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚。——林则徐

4、滴水穿石战高考如歌岁月应无悔;乘风破浪展雄才折桂蟾宫当有时。

5、基础能力,全面提升。

6、只要拼,只要博,成功就在不远处。

7、十年寒窗苦读效三皇五帝逐群雄; 一朝金榜题名成八斗奇才傲天下。

8、自信自律,求实创新。

9、精神成就事业,态度决定一切。

10、阳光不是别人给的,而是需要自己去寻找的。

11、运动赛场展雄姿,校运健儿竞风流!

12、过去的习惯,决定今天的你,所以,过去的懒惰,决定你今天的一败涂地。

13、树立凌云壮志,悬梁刺骨,苦尽甘来终有日。

14、站在新起点,迎接新挑战,创造新成绩。

15、乐学实学,挑战高考;勤勉向上,成就自我。

16、突破自己追逐梦想。

17、学会生活学会学习,挑战自我直到成功。

18、一生之苦今日吃,三年之乐来日享。

19、十年磨剑,一朝登顶雄天下,六月腾飞,万里鹏程展宏图。

20、精诚团结,竭诚奉献。

21、天下断无易处之境遇;人间哪有空闲的光阴。

22、昨天已逝,明日是谜,面对今朝,尽力而为。

23、天才是重复次数最多的人。

24、快马加鞭,君为先,自古英雄出少年。

25、拥有梦想只是一种智力,实现梦想才是一种能力。给我一次机会还你一个奇迹。

26、看人生峰高处,唯有磨难多正果!

27、今天多一份拼搏、明天多几份欢笑。

28、宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

29、十年磨剑谱人生华章;百日冲刺展学子英姿。

30、好好扮演自我的主角,做自我该做的事。

31、求真尚美,砺志笃行。

32、勤学守纪,踏实严谨。

33、青春奋斗正当时,不负韶华不负己。

34、稳定心态,不骄不躁;全力以赴,夺取胜利。

35、心往高三想,劲往高三使,汗往高三流。

36、命运握在自己手中!

37、高三年级教师办公室:坚韧砺行,追求卓越!

38、扬帆把舵,奋勇拼搏,看我三班,锐不可当。

39、文明有礼刻苦勤奋,只争朝夕做到最好

40、无才无以立足,不苦不能成才。

41、挑战人生是我无悔的选择,决胜高考是我不懈的追求;

42、读书改变命运,刻苦成就事业,态度决定一切。

43、重剑无锋,大巧不工。

44、十万进士读书人,自古名士出寒门。悬梁刺股平常事,凿壁偷光学子心。囊萤映雪十年苦,闻鸡起舞十年灯。磨剑十年即飞仙,划破苍穹照轩辕。高考一展平生愿,不负寒窗十年功。祝:蟾宫折桂,金榜提名!

45、努力拼搏,才能成功。

46、高一:什么是不简单?简单的事做好就是不简单;什么是不平凡?平凡的事做好就是不平凡。

47、永远清楚,不是只有你一个人在努力。

48、把汗水变成珍珠,把梦想变成现实!

49、中考是比知识、比能力、比心理、比信心、比体力的一场综合考试。

50、天行健,君子以自强不息。——《周易》

51、“我自信,故我成功”、“我行,我一定能行”。

52、我们乐观自信,我们潜力无穷。

53、壁立万仞,无欲则刚。

54、百日冲刺战高考,一鼓作气创辉煌!

55、你今天的日积月累,终会变成别人的望尘莫及。

56、学问渊博的人,懂了还要问;学问浅薄的人,不懂也不问。

57、你今天就要参加考试了,送你一小礼物,据说在考试当天能收到这样一小礼物,就会考出自己满意的成绩,祝你考试好运气啊!

58、热血青春,壮志凌云,奋起拼搏,无愧自我。

59、做真正的自己,自信,勇敢去做。

60、今日浪费一分钟,来日后悔一辈子。人不能不在历史中表现出自己,在奋斗中崭露出头角!

61、我自信,我出色;我拼搏,我成功。

62、决战中考,改变命运!屡挫屡战,笑傲群雄!

63、自己的命运自己主宰。

64、天将降大任于斯人也。

65、黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。

高三沉默与发声如何写九

时光如白驹过隙,原来,从一楼到四楼的距离也不过三年。

开始的开始,我们都是孩子;最后的最后,渴望变成天使。三年前的偶然铸就了如今的必然。多少欢歌笑语,多少汗泪成败,蓝天下一起追逐,白云下一起徜徉,你与我跌入时光的隧道,共铸了一段无以忘怀的心情校园。

在这缘分编织的网中,你倾听我的心声装在背包;在这情感酝酿的梦中,你包容我的天真化成彩蝶飞舞。

曾经期盼的毕业,曾经渴望的成年,曾经想象的高考,在同一时间如约而至。我与18岁不期而遇,恰巧在这美好的年华,你出现在我的生命里,为我奏一曲高山流水。

或许多年后,在某个不知名的小巷里,你瞧见一个熟悉的身影,别犹豫,回忆的帷幕正在拉开;或许多年后,在异国他乡,你听到一个熟悉的声音,别彷徨,那是你年少的同窗。或许,或许,无数个或许,无数个可能,53加1加6个不同的命运,交汇出高三一班的绮丽梦幻。

也许,此次一别就是一世;也许,十年后的聚会早已辨不出谁是谁的同桌;也许,未来的路途不会再有谁的陪伴,但我们永远是高三一班,是那个教室里拥有各种奇思妙想和胡思乱想的班级,是同窗下拥有爱和梦想的少年。

多年后,我们是老友,是一生不变的挚友。也许会想起谁偷走你的心事,将烦恼掉包成喜悦;也许,会忘记谁与你闹的不可开交,化矛盾为祝福;也许有许多不愉快,那些年流下的眼泪,是值得你一生珍藏的限量版。

或许毕业后的某天,难掩心头思念,但只愿朋友天涯海角都遂愿。心中有泪,将泪凝结成奋进的力量,遥望征程千种思绪,愿我们是海上小舟,相互温暖照应,不畏风浪前行。

柳荫下别百般惆怅,同窗数载少年情长。

别忘了你还有我们,无论以后你如何坎坷,我们都会风雨相随;无论以后我如何优秀,你们都是精彩的缔造者。

将心中的思念藏在梦里,在梦乡,再叙述我们的情谊。

愿高三一班全体同学旗开得胜,金榜题名!

愿高三一班全体老师事业高升,家庭美满!

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