每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
暑假计划的几点建议
夏天的天气比较炎热，早晨养成早起的好习惯，5—7点的时间可以读读背背一些东西；上午的时候专研一些试卷；中午最好养成午休的好习惯； 下午做些试题作业；晚饭过后建议你去外面呼吸下新鲜空气，散散步；晚上睡前养成思考的好习惯。
暑假计划具体时间安排：
早上6：30起床，出去跑跑步。7：30吃早饭，之前最好听英语、朗读，8：30开始学习学到11：00结束，然后看电视到1：30时开始学习到3：00左右结束开始看课外书到5：30结束看电视，之后吃饭，到6：30可能吃完出去锻炼。7：30回来玩电脑到9：30。
暑假计划具体科目安排：
数学
1。看数学书 ，尽量把基础的知识懂透。暑假时间比较多，自主学习的时间久较多，所以药好好把握。把平时没学懂的学懂。为下学期的学习做下铺垫
2。学数学，不做题是不行的，数学讲究见多识广，有些别个见都没见过的题，你做过的，就很容易。
3。数学，假期补课可以适当安排，毕竟初一，不用太紧张，补课要有针对性，对自己不懂，或不是很懂的东西才补。
4。适当的预习也是有必要的，初二的重点应该是一次函数和四边形，可对较基础的东西进行预习。
当然，能力不同，要求不同
语文
语文学起来应该比较轻松，主要是背诵下期的一些古文，这个很重要，为开学的学习打下号基础
英语
记单词 尽量不前250个单词记下来 还可以买跟教材配套的磁带进行跟读 ，很有用。复习就是记学过的单词，尽量都会写 。还有就是背课文，增强语感。很重要
物理
物理是初二新加的，有兴趣可以预习，物理我觉得很简单，只要老师上课认真听就ok了
咱们常说有一好的开始就会有一个的`结束，成功取决于充沛的预备。因而咱们应当制定一个具体的方案表，将天天要温习的各门学科的内容具体地画在一张表格上，天天给自个必定的温习使命，一起关于温习制定必定的确保办法，假如不完成使命，对自个有啥样的赏罚办法。制定温习方案，有必要从自个的学习实践动身。每个人都有自个的学习特色，关于温习，咱们应当依据自个的学习特色进行，假如自个在理科方面短缺，咱们在制定方案时，应当在自个的单薄学科多花点时刻，在某一学科上自个的成果还不错，咱们就应当少花一点时刻，争夺更多的时刻温习自个的弱科。
如今的孩子大多数比较浮躁，没有读讲义的习气。本来，一切的考试都是从讲义常识中发散来的，所以在温习时就有必要读讲义，重复的读，细节很主要，读书你必定要很细心的阅览，最好读作声，这姿态，一些细节就在不经意中记得了。读完之后，应当能够对本章节的内容有个明晰的思路，并且用自个的方法构建出一个常识结构，并且对照着结构能够复述本章节的内容。这么就能够在全体上把握书本常识。从全体上把握书本常识有利于咱们关于试卷中的一些根本的标题有一个宏教师常常通知咱们换汤不换药，就是说我的考试内容仍是咱们学习过的常识，仅仅换了一种方式，万变不离其间，变来变去还我是围绕着咱们的讲义转观的把握，关于试卷中的问答题，能够从多角度去了解和把握，这么就能够做到答复问题的严密性。
温习也是一门科学，温习时应当留意重复性、系统性、了解性，学会测验回想、学会全体组织等。
依据人脑的回想特色，咱们在温习时，不要期望能够经过一遍温习就能够把握书本的基础常识，通常地以为，我们关于某一常识的彻底把握，最少需求六至七遍，这么，期望经过一遍温习就能够把握书本常识是不可能的。
回想是建立在了解的基础上的，感受到了东西咱们不能够了解它，只需了解了的东西咱们才干够更深刻地感受它。学习书本常识需求咱们加以了解，比如，咱们在学习数学时，咱们是不是考虑过数学的例题为何选四条而不选八条，这四条例题各有啥特色?具有啥典型性?它们有啥共性的东西?咱们在温习时，越是考虑就越能够了解书本，就越能够把握常识。
回想是一个杂乱的进程，在温习时，不能眼睛只盯着书本，在咱们看一段书后，应当抬起头来，好好考虑，测验回想，看咱们方才看的书本的内容是不是记住了，是不是了解了。也能够张开嘴大声的讲给自个听，只需你能把常识点讲出来，就阐明你背过了。所以，在温习的进程中，咱们是脑筋动得最快的时期。
该背的必定要背，比如说单词、语文的文学常识、易错的字词、古文翻译 ，语数外很主要，拉分的关键是你拿手的几门，因为分数间隔不是太大，所以主要是靠拿手的门类摆开与其别人的间隔，答题时，笔迹必定要整齐，本来许多标题是主观题，你笔迹整齐是很主要的。最省劲的温习方法是看错题(你的错题本，或者是上课时错了，用红笔改正的地方)，这么很快就能够看完，并且作用不错 ，仅有的缺陷是，较久前的常识，会有些没温习到， 在考试前，要背的、要默的必定要搞定。
在温习的进程中，应当留意调整咱们的身体和留意歇息，通常地说，咱们的大脑集中于某一学科的时刻不是很长的，时刻一长，咱们的思想就可能处于阻滞的状态，所以咱们应当合理地组织时刻，争夺在黑夜温习时将所学的几门学科 都能够组织必定的时刻，这么确保大脑的高效率。一起，还应当留意歇息。
考试时期的温习效率很低，那时看看书就行，再搞啥别的根本上也学不进去了 。考前留意坚持足够的睡眠，如今许多孩子在期中考试前和期中考试中点灯熬夜，黑夜不留意歇息，考试没有精力，乃至睡着了，很容易的标题也没有时刻做了。
坚持一个杰出的心态 ，做好期末温习，祝咱们获得好成果!
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好!今天我演讲的题目是-《珍惜今天，好好学习》。
小时候，妈妈经常给我读小萝头的故事。同学们，你们知道小萝卜头是谁吗?他叫宋振中，小名叫森森。
宋振中一岁时，他和父母一同被捕，被国民党反动派关押在重庆白公馆，监狱的阴暗狭小、霉臭潮湿，吃的是有老鼠粪的霉米饭，从来不知糖是什么滋味。因为长期营养不良，他的身材格外矮小，看上去脑袋比身子大了很多，监狱里的叔叔阿姨们给他取了个别名--小萝卜头。在监狱的8年里，督子无成他经常趴在牢门的小洞，看外面的天空，他多么渴望象蓝天上的小鸟，自由自在的飞翔。
小萝卜头到了学龄时，他和我们一样，渴望读书，但他是“犯人”，敌人不肯，经过地下党的斗争，他才在监狱里上了学，他的老师全是关在牢中的地下党员。没有纸笔，妈妈在床头上铺了一层土，小萝卜头就用一根长钉在上面写写画画;没有书包，妈妈又将一件囚衣剪裁了，拼凑成一件新衣，用小布头缝了一个小书包;没有桌子凳子，小萝卜头就和老师席地而坐;没有教科书，老师们全凭自己的记忆教他。他非常努力、非常刻苦。
九岁时，他和父母一起被特务杀害于戴公祠……他是最小的“犯人”，是全国甚至全世界最小的烈士。
今天，我们有美丽的校园，有明亮的教室，有漂亮的桌椅。我们记住小萝卜头，就是希望今天生活在幸福中的我们，不要忘记千千万万的革命先烈，是他们给了我们幸福的生活;就是要告诉我们的同学，要好好珍惜今天，努力学习，成为建设祖国的有用之才。
谢谢大家!
本学期的四年级英语教学工作已经进入了尾声阶段，教师、同学们都投入了紧张的复习工作，对于每个年级的教师和学生来说，这是最繁忙的季节。复习能让学生巩固所学知识，还能进行查漏补缺，使学生顺利完成本学期的学习任务，能在期末考试中取得好成绩，同时也为今后的学习打下良好的基础。所以对于教师和学生来说，最终总复习显得尤为重要，在复习过程中要避免把复习课变成背诵课堂，使复习失去真正的意义而变得枯燥乏味，复习应从学生实际出发，要因地制宜，因材施教，有的放矢。
二、复习时间：12月22日—1月7日
1、按照要求背诵和认读一些单词，能完成单词默写，分类的练习。
2、认读教材中出现的一些词组的用法，能完成英汉互译的习题。
3、掌握教材中出现的句型，和一些简单的与教材资料有关的语法知识；能够区分教材中出现的句型，运用翻译补充所学句子。
4、能够认读教材中的短文，能独立完成一些较容易阅读题。
1、单词。单词是英语的基础和复习的重点。
1）按词性归类复习单词。
2）按词汇表复习单词。
2、词组。词组是学习英语的关键，它是复习英语的良好途径，同时又是学习句子的基础，把词组归类，分类掌握。
3、句子。句子是学习英语的重点，也是本册教材的重点和难点。
1）指导学生在语境中复习句子。
2）根据句子类型指导学生在比较中复习句子，教给学生适当的语法知识。
3）指导学生在表演中运用句子，这样的复习课也不缺趣味性。
4、阅读。阅读虽然对学生来说很困难，可是教材中已经出现了比较复杂的英语短文。
1、加强单词的朗读和默写，给学生明确的任务，使他们也能尽自我最大本事过好单词关。将词组复习与单词分类复习相联系。把单词、词组、句子和阅读作为一个有机整体，在复习过程中将它们紧密联系起来，合理安排复习资料，提高学生整体运用知识的本事。
2、以听说读写为主要途径，让学生多读，在复习中培养学生朗读英语的习惯，在学生多读多说的基础上不断提高听和写的本事，听说读写要有机结合，才能相辅相成。学生基础差，见过的英语习题比较少，所以要从习题入手，让学生尽可能的做出比较多的习题，这样在初次考试中不至于束手无策。
3、注意复习过程中的趣味性，充分调动学生的学习进取性。我们有些学生对学习英语缺乏必须的兴趣，所以要选择适当的形式和资料，控制好资料的难度，要学生获得成功的机会和感受，尽量提高他们的兴趣，使他们也能投入到紧张的复习中，并在复习中获得提高。
4、注意因材施教，采用分层分类教育，帮忙不一样层次的学生获得不一样的提高和收获。学生两极分化想象严重，那么对不一样层次的学生就要提出不一样的要求，对于成绩较差的学生复习重点放在单词，句型等基础知识上。
5、注意做好学生的心理调试工作，让学生在平静宽松的氛围中进行有序的复习，较好的完成任务。对于没有投入到复习的学生来说要给于适当的压力。
1、教师在复习过程中，要异常注意留必须的时间让学生记忆单词，这是不可或缺的。因为学生下去后没有时间进行口头练习，并且上课时，也没有剩余的时间给学生记忆单词。
2、复习时，对于每一个语法现象，教师不必给予太清楚的说明了，只要学生能够会运用，这就到达了目标。
3、课本中出现的动词的语法知识，必须要求学生记住并且会运用。
4、课文中的句子，学生要明白它的汉语意思，这要花必须的时间给学生进行复习，对于我们班的特殊情景，逐句逐词进行讲解，直到学生掌握为止。
根据学生的情景出2到3张综合练习卷，供给给学生一个模拟实战的机会，并根据考试情景及时巩固学生某些语言点或者练习上的不足，迎接考试！
这期间主要是补差工作，本年级英语学习中两极分化特严重，所以根据这个情景，复习期间应当进行因材施教，特殊情景采取特殊复习的方法，主要抓后进生的单词、词组、句子的过关情景以及课文的认读，一些语法知识让他们记会做题的方法，出一些相比较较简单的题目，让他们体会成功的欢乐，并对考试充满信心。
总之，紧张的复习工作已经全面展开，我们要以学生为主体，以求从实际出发，让所有的学生都获得必须的提高和提高，不但在考试中取得好成绩，也为以后的学习打下坚实的基础。
为了进一步推进我村学习型党组织建设活动进程，按照乡政府《关于建设学习型党组织活动实施方案》的要求，结合我村工作实际，制定本活动计划：
一、指导思想
以贯彻党的十七届四中全会精神为主线，按照科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神的总要求，引导全村广大党员干部认真学习，努力掌握和运用科学的新思想、新知识、新经验，不断提高全体党员的思想道德和科学文化素质。通过学习型党组织建设，使党员的先锋模范作用充分发挥，使党组织的创造力、凝聚力、战斗力不断增强，为实现和谐松岗提供理论支持和思想保证。
二、工作目标
第一，用一年时间集中在全村开展建设学习型党组织活动。力争达到学习型党组织要求。
第二，通过开展丰富多样的学习型党组织创建活动，进一步加强和改进我村广大党员干部的学习，积极营造良好的学习氛围，建设一支高素质学习型党员队伍。通过学习型党组织创建活动，带动和引领学习型我村的建立，推进党组织及党员达到创建学习型党组织和学习型党员评选要求。
三、学习重点
1、妥善解决民生问题，促进社会和谐稳定;
2、充分认识加强党风廉政建设的重要意义，深入开展反腐败斗争。
3、深刻领会建设学习型党组织的重大意义和目标任务，着力推进思想政治教育创新;
4、建设学习型党组织，全力开创党的基层组织建设新局面;
四、载体活动
1、举办读书会活动。对四个重点分别邀请领导为普通党员作时事报告;组织党员、干部开展学习交流，取长补短，提高本领，提高广大党员、干部思想政治素质和科学文化水平。采取座谈、交流体会等多种形式，确保活动扎实推进。
2、设立“学习日”活动(全年)。集中组织开展各种形式的主题学习教育活动。运用报告会、座谈会等多种形式，特别是结合党和国家重大政策法规出台、重大节庆日及历史事件纪念日等活动契机，不断丰富和完善学习内容。保证学习有内容、有记录，有学习心得。
3、评先进树典型。抓好学习型党组织建设“评先进树典型”活动。评选学习型党员先进个人，认真总结活动经验，选树典型加以宣传。
五、实施步骤
抓好组织实施是确保整个活动取得预期成效的关键所在，要精心设计和组织好三个关键环节。
一是启动阶段：20pc年4月末至5月初。在此期间主要明确活动内容、理清学习思路、制订全村学习型党组织建设学习计划，组织召开广大党员推进学习型党组织建设活动推进会，明确任务、落实责任。
二是实施阶段：20pc年5月初至11月末。在宣传发动的基础上，结合实际，创新活动载体，认真实施具体活动计划，全面开展建设学习型党组织活动。此间要抓好典型的培养和选树。主要是通过学习型党组织建设活动的深入开展，培育、选树学习型党组织建设典型，加强宣传，扩大影响。
三是总结阶段：20pc年11-20pc年元月份。召开座谈会总结经验，评选学习型党员先进个人，认真总结活动经验，选树典型加以宣传。
村党支部高度重视，支部第一书记牵头负总责，周密制定本党总支的具体学习活动计划。努力形成党支部统一领导、主管领导具体负责、相关部门紧密配合、我村党支部组织全力推进、党支部和广大党员积极参与的工作局面，切实把学习型党组织创建活动抓实抓好。
六、学习书目
《十八届三.四中全会精神读本》、《党章》、《中国共产党党史一、二》、《中国共产党党员纪律处分条例》、《社会主义核心价值体系学习读本》、《中国共产党干部廉洁从政若干细则》、《科学发展观重要论述摘要》《马克思文集》、《列宁文集》、《毛泽东著作》、《邓小平文选》、《江泽民文选》、《社会主义法治理念读本》、《转变经济发展方式研究》。
