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垃圾分类教案大班如何写(二篇)

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垃圾分类教案大班如何写(二篇)

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作为一名教职工,就不得不需要编写教案,编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。那么问题来了,教案应该怎么写?下面是小编整理的优秀教案范文,欢迎阅读分享,希望对大家有所帮助。

垃圾分类教案大班如何写一

三年前,我去了日本。在上海见惯了地面上随处可见的雪糕棒、塑料瓶等,我惊奇的发现,这里地上竟然连一个垃圾也没有,这里竟会这么干净整洁。

此时已是八月份,太阳放射出巨大的光芒,刺激着大地与大地上的一切,在街上走了有一会儿的我,被这强大的辐射照得渐渐有点发晕了。

这时,正好旁边有个小买部,我以风雷不及掩耳之势冲进去买了一瓶饮料,或许是由于天太过于热的原因,我几口就喝光了整瓶饮料,并将空瓶随手丢进垃圾桶。垃圾桶旁边正站着一个身穿绿衣的日本人,他忽然出声叫住了我。我心想:“没事叫我干嘛,吓了我一跳。”那个人向我走来,脸上带着一种十分严肃的表情,眉头紧锁,仿佛将要把我给吃了一样,对着我说了几句不太清楚的中国话,但我听得明白他正在指责我。可是我根本不屑,我什么也没有做呀,为什么要骂我呀?他见了我的态度,更是愤怒,说了一句:“我是垃圾分类志愿者,你怎么能将瓶子放入不可回收垃圾之中?”

这时,我突然缓过神来,原来他是说我垃圾没分类呀。我想这人怎么这么麻烦,垃圾分不分类,又能怎么样呢?我反问一句:“我垃圾不分类又能怎么样?”“这样做会污染生态环境,会使环境不断恶化,以至于我们无法生存,你这是在破坏全世界人民的家园。”他十分生气。可我觉得他说得也太夸张了,因此根本没有把他说的话当成一回事儿,便头都不回地走了。

过了几天,我出去散步时,又看到这个志愿者不断地提醒着每个人垃圾分类。烈日下,他头上的汗滴晶莹光亮,我恍然大悟,为什么这里的地面如此干净,这都是众多志愿者辛勤付出的结果。也就在这个时候,我对自己前几天的不礼貌行为感到了深深的愧疚。

日本之行结束啦,回国后,我注册成为一名垃圾分类志愿者。

“你好,这个牙膏袋属于什么垃圾啊?”一声询问把我从回忆中拉回了现实。“你好!牙膏袋属于干垃圾……”

沐着朝阳出门,披着夜色回家。志愿者们莹绿色的制服在阳光下闪耀着,而他们的精神在我们每个人的心中永远闪耀着。

垃圾分类教案大班如何写二

广州虽然经济发展的很快,是中国发展比较先进的城市,但是在环境的治理上却比较落后,而且垃圾日益膨胀,若再不有效处理,恐怕“垃圾围城”并不是虚构的了。所以,广州在这样的条件下,开展了垃圾分类。

广州开展的垃圾分类回收,作为一个广州人,我积极地参与着。

但政府宣传的力度明显不够,比如可回收垃圾是蓝色,餐厨垃圾是绿色,有害垃圾相对应的是红色,而其他垃圾则是灰色,这些最基本的知识,也是我们自己通过各种渠道了解的。

但毋庸置疑,广州开展垃圾分类,无疑是在探索着未来的出路,垃圾实在太多太多了,仅仅通过填埋是不行的。从总体上看,我国生态环境恶化的趋势已初步得到遏制,部分地区有所改善,但目前,我国环境形势依然相当严峻,不容乐观。

所以,开展垃圾分类就变得刻不容缓了,为什么?

我们不断地把有限的地球资源变成垃圾,又把他们埋掉或烧掉,我们将来的子孙在哪里生存?

垃圾分类就是在源头将垃圾分类投放,并通过分类的清运和回收使之重新变成资源。

垃圾分类的好处是垃圾分类后被送到工厂而不是填埋场,既省下了土地,又避免了填埋或焚烧所产生的污染,还可以变废为宝,这不是很好吗?

尽管我们不能有科学家的头脑,研发出更好的处理垃圾的方法,尽管我们没有魔法师的巧手,把垃圾变没,但我们可以通过自己动手,力所能及地进行垃圾分类,我相信,我们的明天会更好,而且,还能为广州创建全国文明城市出自己的一份力。

最后,我向各位呼吁:尽自己的能力进行垃圾分类,你就是最棒的!

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垃圾分类教案大班如何写(二篇)

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