每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
彷徨在悠长悠长的路上
希望逢着
一个星光，一样的地方……
听，那是谁的脚步声，如此得急促，是匆忙的旅人？是思乡的游子？都不是。是我的脚步，一个个沉浸在世俗喧闹的脚步，无暇顾及周围的景色，因为，我在路上，在一条漫长求索的路上。
我虽在求索，却不知目的地在何方；虽在航行，却不知道港湾在何处，我只是漫无目的地飘零，漫无目的地彷徨在路上。
追寻什么呢？我不断地问自己。也许是黎明前斜射进窗的第一缕阳光，也许是遍地花开的伊甸园，也许是巍峨连绵的群山大川……，这些都是该追寻的，至少，这些都是我在路上不断地去想像，不断地去描绘的地方。
路曼曼其修远兮，吾将上下而求索。
这是一句多么令人激荡的句子，激发出全身的动力。青春的阳光照耀在泥泞的路上，火一般的赤诚之心化为风一般的车轮，以光的速度在路上留下一条长长的印迹。想想那时的我，最会唱的一首歌：前进，前进，前进进。前进的号角其实早已吹响，今日的前进不过是更响的吹奏，绝不是开始，更不是绝唱，我还在路上。
渐渐地，夸父追日也终会有倒下的一天，更何况我不是夸父。我放慢了脚步，因为不喜欢太多的喧嚣，不太喜欢身心的劳惫，想休息一下，体验一下周遭的美景，蓦然发现，自己的路已走过了十几个春秋，路上的每一点，每一滴，都是灯火阑珊的微笑。无论是匆忙还是前进，是漫无目的还是漫长求索，我都在路上留下了我的影子，一个黝黑的，被拉长的影子。更重要的是，我还在路上。
我在路上。这条路曾经平坦，曾经泥泞，这条路，流过辛酸的汗水，流行歌曲折的眼泪，同时，也留下了梦想的虹桥，欢乐的笑语。路还没走完，我还在路上。
当眼泪与汗水汇聚时，便会形成一场雨，从阴霾的空中悄悄落下。我伸出双手，接下从天而降的雨露。我知道，早晚会下这么一场雨，这场雨是我的心境，照出一路上的历程。
撑着油纸伞，曾经，独自彷徨在悠长悠长的路上，希望逢着一个星光一样的地方。
现在，依旧在那条悠长悠长的路上……
人生，是一条漫漫长路。行走在路上，感动总会不期然地来临。
记得那个酷热的中午。我行走在回家的路上，道路两旁的绿树在几天前被移栽到他处，仅余路旁干枯的块状泥土，证明着曾经树木的存在。烈日当空，在我前面有一对母子吸引了我的注意，
那位母亲皮肤黝黑，身上穿着略微有些褪色的蓝布衫，身旁一个约摸四五岁的孩子拽着女人的衣角，迈着小短腿紧跟着她．让我奇怪的是，那位母亲随着他们行走方向的改变不断地变换着位置。费力地抵抗着烈日的猛烈攻击的我努力盯着他们看了许久，才终于看出了端倪：幼小的孩子一直被母亲的阴影笼罩着，享受着难得的阴凉，而母亲随着太阳的方向不断变换位置，生怕孩子暴露在毒辣的阳光下。到了拐角处，这对母子侧身躲进了终于出现的小巷里。望着那位大汗淋漓的母亲脸上满意的笑容，我也笑了。那以后，每每路过这条烈日难挡的道路，我的心中却总是一片阴凉。
还是那个阴沉的傍晚，我倚在街边铺内的栏杆上看着街景。天空灰蒙蒙的，不一会儿就淅沥沥地下起了小雨。雨势渐大，我忽地记起街角那位无家可归的流浪汉，不禁探头张望。细密的雨丝随风舞动着，五颜六色的雨伞都朝着一个方向涌动，只有一个例外，在渐渐滂沱的大雨中，有一个穿着白色帆布鞋的女孩，一路踏着绽放的水花向乞丐奔去。她毫不犹豫地将手中的雨伞递出，彩色的雨伞在空中划出了一道美丽的弧线，将乞丐笼罩在一片没有雨水的阴影中，她自己却在暴雨的肆虐下湿了衣裳：被雨水打湿的流海紧贴在额头上，雨滴顺着脸颊滴落，长长的睫毛上仿佛还有调皮的雨珠逗留，原本洁白的帆布鞋也被道路上溅起的泥点沾染。她那么狼狈，却那么美，我不禁在这幅美好的图画中痴了。不知过了多久，我回过神来，才发现这个女孩已经离去，追出去寻找，却再找不到那亭亭的身影。
不论是毒辣的日头下那位母亲的细心举动，还是倾盆大雨中一个女孩的善良行为，都是漫长却充满惊喜的人生路上的点缀，是感动之花开放的枝桠，为我们结出幸福的果实。
感动不但在路上，还在每个善良的人心中。
在人生的成长道路上，最灿烂的阳光便是知恩图报。感谢那些在你成长时，默默守护着你的人。学会感恩，是一种情怀，更是一种情操。
三年前那天晚上，我突然病得不轻，爸妈在大半夜急忙把我送到附近的儿童医院。虽然我当时晕晕沉沉的，但母亲那惶恐而又焦虑的眼神却深深地烙在了我的脑海里。
“孩子，再忍忍！很快就会好起来的……”模糊中只听见母亲无数遍的念叨着这句话来安慰她不安的情绪，也许这样能让她的心里好受些。不知过了多久，我终于缓缓地睁开了朦胧的眼睛。周围的陌生环境使我感到害怕，我晃了晃沉重的身体，想设法站起来，然而却被一旁的母亲制止了。母亲看到我醒来后，又惊又喜，她用那粗糙的右手，轻轻地一遍又一遍的抚摸着我的额头。她苍白的脸蛋上也似乎有了些许的红润，整个人看起来也都精神了许多。
可就在这时，我随意说了一句：“妈，我饿了。我……我想吃面……”妈妈听了，嘴里喃喃地说：“饿了？好啊！好啊！你要想吃面，妈妈这就回家给你做你最爱吃的汤面！这就回家……”边说边往外跑。然而在她转身的一刹那，我猛地看到了母亲藏在身后从家里带来的热菜热饭，我的心一顿，叫住了母亲：“妈，我不想吃面了，我就想吃你做的饭。”母亲停住了，呆呆地杵在那儿，过了大半天才反应过来：“没事，你想吃的妈都给你做。刚好，我就从家里带了些简单的饭菜过来，不知道你想不想吃，所以就没拿出来。”母亲假装若无其事地说，孰不知我却早已知道这饭菜是她精心为我准备的。打开盒盖，定睛一看，里面竟全是我爱吃的，一样都不少。我的鼻子一酸，还没吃就禁不住哭了。冬天本是寒冷的，而母亲所做的一切，却似一缕缕阳光，温暖我病痛的身躯；又似暖流，融进我愁闷的心坎里。
母亲的关爱，撑起了我战胜病魔的信念。终于，经过一个多月的治疗，我获得了康复。
我永远不会忘记父母对我的爱，对我的呵护和关怀。成长的路上，有父母的关爱，冬天就不再寒冷，也就不再漫长，幸福快乐就会时刻陪伴在你我左右。
我的母亲平时都很忙，一年里面没有几天才不太忙，可是，她一回到家里就要忙着做这做那，没有一点空闲的时间，还要在生活上和学习上关心我。
有一次，天气转暖，原来的球鞋穿上厌热，那一些单鞋都厌小穿不上了。我向妈妈提出了买一双大一点的鞋子。妈妈总是答应我的要求，就是没有时间给我去买鞋子。我也没有办法。
这一天，妈妈下班回来比平时要早，看到我已经放学回家了，就说：“小莉，吃好晚饭我就带你去买鞋子!”“好，妈妈真好!”说着，我们两个人赶紧吃晚饭。
吃好晚饭，妈妈收拾好碗筷就带我出发了。
我们两个人来到大街上，一边走一边看。这时，我看到了路边的一家商店，正是一家专买鞋子的商店。就跟妈妈说了。妈妈就带我走了进去。我看到那里的鞋子我一双都看不上眼。我就摇了摇头，走了出去。妈妈带我继续往前走。来到第二家鞋子店。妈妈看中了一双，我也觉得满意，就坐在边上的凳子上试着穿了起来。唉，这一双鞋子太小了，穿进去脚都痛了。问了问店主，他说这种式样的这一双最大。我只得又跟着妈妈走了出去。妈妈鼓励我说：“孩子，不要紧，还有好多商店可以去买。”妈妈又带我去另外几家商店转了一转。不是式样不中意，就是大小不合适，唉，买一双鞋子也真是那么难。我走得都觉得有一些累了，看到妈妈还是那么信心十足，我只得跟着妈妈继续往前走。
走了十多家商店，我还是没有买到我中意的鞋子。我看到整条大街都快要走完了，商店也即将走光了。怎么办?妈妈说：“走，再过去看一看!”真是皇天不负有心人，我在最后一家商店买到了一双我和妈妈都喜欢的鞋子。这时，我们已经在大街上逛了两个多小时了，已经到了九点多一点了，许多商店纷纷关起了店门。
从这一次买鞋子中，我体会到母亲真的十分疼我的!
触电般不可思议，像一个奇迹划过我生命里——题记
黑沉沉的天就像要崩塌下来，雷声响过大雨像断了线的珠子，不断往下落。我倚靠在车窗旁望着玻璃上划过的千层雨丝。那一刻，我的心似乎被雨水冲过，只留下满腔凄凉。
我闭上了眼睛只让泪水在心中流淌失。我失败了，充斥在身边的只有一片哄笑声，他们的哄笑扭曲了脸庞，他们的眼神中只有鄙夷，我掉进了深深的黑暗。黑的伸手不见五指，黑的使我怀疑自己的存在。
刚到家，焦急等待的母亲急忙的问我情况。我只有沉默，心中忽然涌起了一句话从此以后你的名字叫沉默，而你在的空间所占据的地方被称为忧伤。母亲看看我似乎意识到了什么。待愣了片刻，默默的拉起我的手，轻轻地说：没关系，还有下一次，贵在你得了一个教训，不是吗？
我抬起头，她正静静地凝视着我，那双温柔的眼睛一闪一闪的，那么明亮，仿佛黑夜里指引的星光，让我找到了安慰。刹那间泪水模糊了我的双眼。很久以后，脑海中总是会浮现出母亲那时的眼神。那双美丽、温柔只属于母亲的眼神，像一束光在黑暗中发出夺目的光彩，为我指引前进的方向。
我不再是随意漂泊的小舟，我不再是漫无目的的旅游者。那一瞬，我感受到了来自母亲的默默地深深地爱。
母亲温柔的眼神，总能容下我无尽的过错，她为我衣带渐宽终不悔，从我呱呱坠地那一刻起，这份默默的母爱就一直在升腾。点灯与题海题山苦战时，抬起疲惫的眼睛，总能发现一杯香醇的牛奶和一双默默凝视的眼睛，虽然无声却装着母亲无尽的爱。母亲那默默的爱，像春雨，润物细无声！
母爱如光，照亮一个又一个孩子内心的黑暗和前进的路途。
说一声listentome有一道光就在这里，触电般不可思议，像一个奇迹划过我生命里，不同于任何意义，如此的唯一。
在我们从牙牙学语的新生儿成长到稳重的青少年的过程中，伴随着父母的悉心呵护，老师的辛勤教育同学的关爱照顾。正因为有了这一些，我们的成长才会更加充实。
父母的爱，是朴实而伟大的。父母教我们学会做人，学会做事给我们指导前进的方向。在我六岁的那年，姥娘就已经瘫痪在床了，当时我家正好在装修房屋，本来就很忙。再遇到这样的事，自然就无法顾及到我。年少的我并不知道什么叫“瘫痪”，只是知道爸爸妈妈不能直陪着我，所以我就不停的哭闹，想要爸爸妈妈注意到我，仿佛这样爸爸妈妈就不会忽略到我啦。
当时正在医院陪着姥娘的妈妈听到这件事后，连夜赶回家，把我抱在她的怀里，严肃的和我说：“爸爸妈妈会一直陪伴着你的，可是姥娘也是妈妈的母亲，我要在这一段时间里陪她到最后。”当时的我似懂非懂，只是明白了父母会永远陪着我，所以没有继续哭闹。
爸爸妈妈，谢谢你们让我领略到了什么是亲情。
老师的爱，是无私而真诚的，老师的爱是坚韧有益的仙人掌，是生硬带刺的，却给我们带来许多帮助。记得一二年级时，我有写日记的习惯。每天晚上，我都将那些充满了稚气的话语，认认真真地记录在作业记载本上，您总是细心地阅读。第二天，我便会得到几个大大的五角星和您一些鼓励的话语：“太棒了！”“你真是个小小作家！”那些简短却又真诚的话语一直牢记在我心中，让我充满了信心。它们像冬夜里的星星，照亮了没有月光的黑夜，点亮了我前行的道路，让我在乐于写作的路途上越走越远。
成长路上，感谢有你，我最敬爱的老师。
同学们的爱是漫天飞舞的蒲公英。无论走到哪里，在有风的日子里，都在身边飞舞，他们也许并不是最美丽、最耀眼的，但却永远在你最需要的时候，陪伴在你的身边，就好比那美丽的蒲公英，带着彼此最美好的回忆飘飘洒洒地飞扬……
成长路上，感谢有你成长，是一条漫长而又坎坷的路。遥看远方，一望无际，路两侧，时而是星罗棋布的荆棘等待，时而是婀娜多姿的鲜花相伴。每前行一步，都需要温情的呵护；每取得一点成功，都会有鼓励的掌声，这些都离不开你们我的师长、亲人、朋友。感谢你们一直都在。
茫茫湖沼中幽幽跳跃的萤虫之火，不及夕阳丝毫余辉，却那般明亮，足以点燃整片湖沼；冰冷至极，温凉至极，而又深情至极。正如他——一个**无奇，却又如洋溢光芒的年轻人，深深刻烙于我脑海之中，引我追光，向前——
夕阳西下，呼啸风声如泣如诉。倚靠窗栏，过往行人无一不是行色匆匆。正如这湿凉的空气，压抑至极。突兀地，一阵吵吵嚷嚷的嬉闹声伴随着阵阵脚步由远至近。
放学了啊……
“讨厌死了！也不知道学校到底在想什么，要带这什么红领巾。冬不驱寒夏不保暖，有什么有嘛！”稚嫩的嗓音，稚嫩的脸颊，却透露出一股不合年龄的烦躁。
“就是就是！连衣服都不好搭配！丑死了！”似乎在意料之中，纷乱的议论声中，女孩儿扯下了软塌塌系在脖颈上的红领巾，毫无留恋地松了手。风起，那抹红色便那般轻飘飘地在空中挣扎，随即无力的落在一旁的水洼之间。
其余的孩子亦纷纷效仿。不过顷刻，几条可怜的红领巾便无声的落在水洼间，目送前主轻描淡写，嘻嘻嚷嚷地相继离开。好似不过一件再*凡不过的，微不住道的小事。
就这么被抛弃了呢……我凉薄地叹了口气，似这场闹剧最为忠诚的观看者，发表了一句看后感言。暗沉的眸光掠过那几条红领巾，其意为何？我怎会不明。奈何……却没有那份闲情。沉默良久，就在我欲合窗时，一阵中午摩擦地面的声音却打断了我的动作。
是他？他是谁？我并不晓得。奶奶好像说过的……他是镇上的一名乞儿。好像好早好早之前他就是一名乞儿了。那么，他会捡起来么？难以言喻的期待，竟在瞬间绽放于我内心深处。我双手托腮，屏息——
所想并未出现。
满脸泥尘的他，拖着他那只一样沾满泥尘的破口袋，深一脚浅一脚地走过了水洼边。侧过头，似在深思着什么，却还是在几秒后抬头，继续向前。毫无自觉的，淡淡的失望充斥心扉。我默默地踩着台阶下楼，出门，来到了那小水洼前。
伸手——即将碰到那几条红领巾的刹那，一只粗糙的手却比我更快的伸入水中……嗯？是那名乞儿。他怎么又回来了？似是看出了我的疑惑，面前的他不好意思地笑了笑，指间红领巾被风一带，再次落入水中。
搅浑了一洼清水。
他顿时紧张的低下头，迅速地再次捞出那几条红领巾，小心叠好，如对待最珍贵的宝物——递到了我的面前。“啊……不，不是我的……”微微愣神，只听见自己的声音干巴巴地响起在空中。我起身，近乎于落荒而逃。
喘着气趴在窗栏，熟悉的姿势，一切却好似变了一副模样。我看着那乞儿小心地又在那水洼中洗掉手上的泥污，拿起边上整齐叠好的几条红领巾，轻轻撑开了那破烂不堪的衣服上唯一的一个口袋，放入。
温柔至极。
“……为什么要这么小心呢？”看得入神，我不禁呢喃出声。那名乞儿瞬间抬头，朝我露出了一个温柔的笑，指了指喉咙，摇了摇头。随即，双手极快地在空中比划出了一个图样。
我细细揣摩，良久……
哈……红领巾，因为仅仅一元，便可以不被珍惜了么？不，不是的。红领巾所象征的，是我们口口声声热爱的*。所谓自诩爱国的文化者，还不如一个乞儿有丝毫爱国之心。
猛然抬头，却是不见那乞儿身影。
夕阳余辉倾洒而下，为他所行，渡上金芒……
人生似乎没那么顺利，一不小心就坠入了万丈深渊，我就是。可谁又会甘心呢?拼命奔跑，追寻心中的那道光，做一个追光者。
“向前跑，追着赤子的骄傲，生命中”这首歌是我偶然从街上听到的，那年我十二岁。
两年前，我踏上了人生的第一个旅程。离开了温暖的港湾，来到了这所中学。激烈的学习竞争让我有些害怕了，看着成绩一天天的下滑，我却不知所措。很多次我都问我自己：我是不是不行?最终我还是选择了退缩，那段时间我很迷茫。偶然间我又听到了这首歌，听着他们用尽全力所唱的梦想，我好像明白了什么。我也有梦想，可梦想还没远航我就已经把船帆收了起来，我得试试，哪怕失败了。那一夜我看见了浩瀚的大海里，有一缕微弱的光，我努力的驶向它
“继续跑，带着赤子的骄傲。”
“每当我迷失在黑夜里，夜空中最亮的星，请指引我”懂得那是爱时，我十三岁。
不知不觉就初二了，那时的我还处在叛逆顶峰，彻彻底底的不再是家人的乖乖女了。还记得那个周末，回到家中面对母亲的各种“你在学校怎么样啊?”，“你这周学习怎么样?”面对这些我忍不住爆发了，对着母亲大声喊：“你烦不烦啊!天天那么啰嗦，烦死了。”母亲好像被我突如其来的爆发怔了一下，空气突然变得死寂。突然母亲缓缓地说了一句：“我也是为了你好，关心你而已。”听到母亲的话，我哭了。那一刻我明白我的话有多伤人，我也明白母亲的啰嗦是爱。后来我给母亲道了歉，她笑了。那晚漆黑一片的天空中出现了一颗星星，特别亮，我一直追着它。
“夜空中最亮的星，能否听清。”
“我不怕千万人阻挡，只怕自己投降”遇见他时，我十四岁。
两年前，还有些稚嫩的他，走进了我的初中生涯。他说我们是他教的第一届学生，他想把我们教好，并亲手把我们给送走。有一天他放了五月天的《倔强》给我们，他说：“这首歌给你们，希望你们能在其中有点启发，能够追逐和实现自己的梦想。”他总是在我最迷茫的时候悉心教导我，给我力量。可现在他走了，留下的只有那首《倔强》，却也陪伴了我一个又一个夜晚。我不想辜负他的鼓励，我会努力变得更优秀，站着他面前。那一年世界亮了，而我拼命的奔向终点，只留下汗水和无悔。
“最美的愿望一定最疯狂，我就是我自己的神。”
我追着光来到了这，这里充满了爱和力量。
调查时间：
调查对象：
调查方式：访谈法、问卷调查法
我们每个人的生活当中时时刻刻都会接触到汉字，小学生在校学习更是无时不刻与汉字打交道。但是，现实生活中，很多人经常会在使用汉字的过程中发生错误，学生作业中的错别字更是屡见不鲜，司空见惯。为了了解学生写错别字的原因，帮助学生规范用字，我展开了调查研究。
错别字是错字和别字的总称，错字指写得不正确的字，即写成不成其为字的字，而别字则是用其他字代替应写的字。在小学学习阶段，错别字的出现呈现正态分布的态势，即随着年级的增高，识字量增大，错别字渐渐增多，中年级即三四年级达到顶峰，五六高年级又渐渐呈下降趋势。
错别字可以说是小学语文学习中的“常见病”、“疑难病”，基本可以概括为以下几个原因。
（1）结构复杂。汉字结构差别大，仅《新华字典》就收集了8000多个汉字，不同的结构成分约有1000个笔画之多。在1952年原教育部公布的2000个常用字中，每个字*均有11画之多，其中在17画以上的字就有221个；每个字形体差异小，多一笔，少一笔，长一点，短一点，就成为不同的字或不成为字。例如：“未——末”，“酒——洒”。
（2）同音字多。在普通话中，有1000多个单音节同音字。如果不计声调，汉字仅有418音节，每个音节*均有同音异形常用字733个，存在一字多音（调）、一音多字的现象。例如，“纪念——纪年”，“业绩——业迹”等，都是因为音义相同或相近造成的。
（1）感知不精确，辨析不准确。小学生的知觉还比较笼统，未形成精确的分化能力。如“荆棘”写成“荆刺”，由于孩子空间知觉特别是左右方位知觉不完善，常常将字写的左右颠倒。
（2）注意不稳定，粗心大意。学生的注意力还不稳定，往往容易被那些与学习无关的外部因素所吸引从而导致出现错别字，但这些错别字大多数在注意检查的条件下自已能发现并纠正的。
（3）记忆不清，似是而非地臆想。由于汉字的音和形分离，有时学生能够读出字音，却记不清字形，于是有的学生进行似是而非的类推，从而造成错误，如“苹”字上面的“艹”；结果把“苹果”错写成“苹菓”，这类错别字在连用的双音节词中经常出现。
（4）思维的定势影响。定势又称心向，是人的心理活动的准备状态，在识字过程中表现之一是，前一个字的字型影响后一个字。例如：批评——批抨，眼镜——眼目竟。这种情况也出现在双音节词中。表现之二是先学的字影响后学的字。“一般”受“船”的影响写成“一船”。
我收集了学生的日记、作文、作业，找出以下的错字与别字出现频率非常高。经过统计，得出重复出现50次以上的错字有“步、真、念、睡、赖”等20个；别字重现40次以上的有“多——都，正——真，正——直，在——再，以——已，又——有，密——蜜，今——令”等15个。
对小学生错别字形成的原因作了简单的分析之后，接下来，将有针对性地指出解决小学生错别字的几条具体办法。那么，如何解决小学生错别字问题呢？
对错别字进行分析，目的在于“防患于未然”，着眼点应放在预防上，防重于纠。那么，怎样防止学生少写或不写错别字呢？下面我结合自己的教学实践，谈几个方法。
有些字字形相似容易混淆，但是我们可以通过这个字的声母和韵母区别开来。如“今——令”，这两类字容易混淆，但是只要记住声母是“l”往往都可写成“令”。例如：铃、岭、怜，那么其余的都写成“今”。例如：“吟、念、贪”等。还有的字可用韵母来鉴别，如“舀——臽”很相似，韵母是“ɑo”应写成“舀”，如“稻、蹈、滔”，其余的只能写成“臽”，例如，“焰、陷”等。
汉字中的形声字由表意的形旁和表音的声旁构成，而形旁、声旁大都是原来就有的单字。如果孩子懂得汉字的构字规律，老师把形声字的有关规律知识教给他们，别字就会大大减少。例如“急躁”的“躁”和“干燥”的“燥”字的`区别：“躁”是足字旁，当人脾气急躁时常要顿足跳脚的，而“燥”则是火字旁，火烤了当然要干燥。又如，对一些字的偏旁，如果能说出其标义，理解其释义，错误就会减少，例如：“冫”与“氵”常常混淆，我们要讲清楚，凡用“两点水”（冫）作偏旁的字，大都同冰有关系，如“冻、冷、凛、冽、凝”等，而用“三点水”（氵）作偏旁的字，大多同水有关系，如“江、河、湖、海、洪”等。
孩子的想象是丰富的，一个圆圈，他们可以认为它是一张嘴，一只饼，一个球，甚至是男孩用手推的一个铁环。因此，根据孩子对汉字的感知特点，对于容易出现错误的地方，如在比较隐蔽的部位中的点、横、钩等，除用彩笔加以标明外，还可让孩子合理地想象，使这个隐蔽的弱成分变成强刺激。如“鸟”字中的“点”像什么？有的孩子说像一条吃到肚里的虫子，有的说像啄木鸟尖尖的嘴巴，还有的说像啄木鸟的心。又如“奶”字，有的孩子说“横折折钩”像奶奶的“驼背”，“撇”像她拄着的拐杖。有时，我们可以根据汉字的组成关系编顺口溜，如“辛”，有位学生说：“妈妈是个营业员，每天立上十小时真辛苦。”这样，他不会把“辛苦”写成“幸苦”；又如“省”字，有位学生说：“到商店买东西，少用眼睛看，可以省下许多钱。”既生动有趣，又减少了孩子识记生字的心理活动过程，孩子记得牢，甚至终身难忘。
小学低年段的孩子还缺乏精细的分析能力，短时记忆占优势。为了减少错别字，必须经常性地复习巩固，以便达到长时记忆的效果。研究发现，螺旋式的识字复习法是较有成效的识字巩固方法，其做法是在相对的时间内，复习前面教过的生字，如今天复习昨天的，下周复习上周的。如此波浪式地前进，到下一个阶段（如期中）再复习一次。反复练习可使儿童更好地识记，保持记忆，但不能盲目多练。实验证明，一般一个生字*均练习3次，在默写中就足以使错误率降低到7%以下，与生字练习抄8遍的效果基本相同。除此之外，最值得提倡的是多阅读课外读物，开拓识字领域，在阅读中增加生字复现的频率。
时间应该是夏末秋初，在那个夜里我记得雨下的好大！在那晚，我的怒吼响彻天空！
那晚我在学校上自习，并且我清楚的记得十四岁的我并不喜欢这件不的不做的事。在教室里我漫不经心地看着课本，窗外的树叶被风刮的呼啦啦的乱响，快听！这美妙的声音可比上课有意思多了，烦躁的心情得到些许放松，突然，我意识到这也许是下雨的征兆，然而我没有丝毫的准备，同学们也和我一样都没带雨具，班里开始骚乱。
慢慢的地雨越下越大，同学们的父母像商量好似的接踵而至，我羡慕的看着他们从父母手中接过雨伞，期待着自己的父母的到来。但直到放学，下课铃的响声使我的希望变成了绝望。我该怎么办？这时雨仿佛又大了几分。
我在回家的路上狂奔。在做这个决定之前我还在学校等了一会儿。以为会有……雨声，雷声，风声确实声声入耳，不！应该是声声入心。我很害怕，我用大声嚎叫来缓解我内心的恐惧。夜，突然寂静的可怕。街上只有我一个人，只有风声，雨声和我相伴，只有心跳声是我感觉到我还活着，我但是就是感觉到全世界就剩下我一个人了。我不再有亲人，朋友。
为什么？
我不明白也不了解！
我哭了！而且是很大声的哭。
在狂奔中，雨水夹杂着泪水一起扑进我的嘴里。说不清的滋味，心跳声越来越大，雨声，雷声仿佛失去了他们的本色。没人知道我在这个夜里曾经哭过。
我狂吼一声，止住泪水，仿佛那时吼声才是疗伤的圣药，仿佛只有吼声才能止住我哭泣的心。那时我是这个宇宙最强大的！
就这样到家了，没有对父母说多余的话，因为着件事我已经可以用一种释然的眼光来看待了，并不是他们的错，这是父亲对我的一种磨练。到家时雨已经很小了！
在那个夜里，风雨声，雷鸣声，心跳声仿佛都臣服在物品的吼叫声之下，内心对大自然的恐惧也被驱除干净了，我不在害怕，不在恐惧，不在怨天尤人；更使我明白了遇事要有勇气，没有人能帮助你，你只能靠你自己。
哭泣不是男人应该做的事，不能解决任何问题的！
解决问题的办法只有一个，在怒吼中狂奔，勇者无惧，勇往直前。
那夜，风雨声，雷鸣声，心跳声他们在我的怒嚎声的指挥下，一起奏响了在我成长路上的一曲完美的凯歌。
静谧而又充盈了书卷气息的，是学校的紫藤花长廊。
阳光闪烁，透过紫藤花撒在地上，我独自走着，惦记着语文考练成绩，不知严厉的语文李老师又会怎样苛责我。
“小张！”是李老师在冲我招手，我心里一颤“你这次语文成绩……”李老师无意延长的话音更是让我慌张，自小，语文一直不是我的长项，如今临近中考，我对待语文大有破罐子破摔的态度“要不你放学和老师一起走，老师顺道和你谈谈语文学习？”威严的“李老大”口气并没有我想的那样的严肃。
傍晚，落日也温柔慵懒的散在疲惫的生活里。我慢悠悠地赶到紫藤花长廊时，李老师早已在等候。我躲在紫藤花廊后偷偷看，夕阳洒在她的肩上，让平日里威严的身影竟也消瘦了几分。晚风吹过伴随老师的叹息传到我的耳里，手里拿的就是我的考练试卷。
愧疚，胆怯，对自己的失望……。这些情绪混杂在一起，就像被夕阳燃红的火烧云。
和李老师一起走在紫藤花路上，也并无我想象的紧张，谈及语文时，她告诉我语文学习，就是这些紫藤花，花苞小小的，看不到，但它终日积蓄阳光和雨露，最后盛放便是一整座绚烂的瀑布。我点点头，转瞬便沉醉在了紫藤花的浪漫中。
老师的话淡淡的，在繁忙的学业中让我茅塞顿开。平日里总觉得要走很久的紫藤花路，好像也很快到了尽头了。
后来啊，我常常与李老师走在这紫藤花长径上，也逐渐爱上了那些文字了，感受到了那些文字蕴含的情感，一词一句的心跳。我在生活中开始留意语文，看到了曲江池畔雕栏灯珠上刻着的“欲买桂花同载酒，终不似，少年游。”的惆怅，嗅到了图书馆里的泛黄书本记叙了简爱的勇敢，爱上了语文，我在生活中慢慢积蓄着文字的养分，就像日夜渴望阳光的紫藤花。语文，就像紫藤花路，在着平平淡淡的生活着一次又一次的陪伴着我，又惊艳了我。
校园里紫藤花开了又落了，而我走过紫藤花长径却没有机会了。
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。李老师陪伴我的紫藤花路也许到了尽头，但是我热爱文字热爱文字之路却永远在路上。
“愿*青年都摆脱冷气。只是向上走，不必听自暴自弃者流的话，能做事的做事，能发声的发声，有一分热，发一分光，就令萤火一般，也可以在黑暗里发一点光，不必等待炬火。此后如竟没有炬火:我便是唯一的光。”
循声音探去，心跳愈发猛烈，是他？真的是他！追寻在四角天空下高墙围成的巷道里，找到了！身着深色长衫，正襟危坐在一把藤椅上，寸许长的头发直立着，浓密的胡须排成隶书的“一”，缓缓吐出烟圈，眼睛透出锐利忧郁的光。北京西城区阜成门宫门口二条，19号。就是这里！鲁迅先生和他的“为‘正人君子’之流所深恶痛疾的文字”！努力*静住自己的激动，先生抬起瘦削的脸庞，眉间舒缓了些，坚挺的眉骨顶着倔强的浓眉。
先生并未因我乍到而惊乱，倒微微颔首，示意我落座。
“先生，您不知道我是谁，但我最崇拜的人就是您！您的文字深刻有力，使我身临其境到那腐朽的社会，见证了受压迫者的痛苦和其悲惨的命运……”先生点点头，“也正因此我幡然醒悟弃医从文，你能为丑恶世态而愤懑我很欣慰。”“先生，您的《朝花夕拾》让我受益良多。看到影片里*人那‘酒醉似的喝彩’，您心里对泱泱中华还有希望吗？”“你知道我父亲亡故于庸医，我本预备卒业回来，救治像我父亲似的被误的病人的疾苦，战争时便去当军医，可自那一回以后我便觉得医学并非一件要紧事，凡是愚弱的国民，即使体格如何健全，也只能做毫无意义的材料和看客，所以我们的第一要著是在改变他们的精神，让他们理解人性之朗！至此*才有光明希望啊。”
是的，这就是我们的鲁迅先生。社会病态民族危亡时刻他毅然放下手术刀，把笔尖下的文字化作敌人脖子上的利器。当时以他一人的微薄之力在风口浪尖上立足实属不易，可他不畏艰惧，所做的一切只因对祖国热切的爱意，纵然“社会名流”视他为眼中钉，也压不下先生猛烈的发光发热的来袭。“碰壁将鼻尖碰塌了”、背着“堕落文人”之名被通缉到租界，都不能使先生举起愚昧的白旗。民族危难之际他率先垂范，扯开阻挡阳光前进的厚布席，期望国人麻痹的心觉醒。
一双利眼不为精神的麻木姑息，时刻要刺破黑暗的华夏大地。先生是一粒渺小的普通人，更是一位伟大的追光者。他用自己的魄力之光唤醒国人，誓为千万人子唤来黎明！
——追光路上作文
远处的天空隐隐约约，泛着白。我慢慢走近它，它时有时无，或明或暗。我知道那里有光，它在向我招手，而我也离那片光越来越近。
身处高二，望着近在咫尺的高三，我想此刻应该是我最艰熬的时候了吧。总觉得高三离自己还很遥远，远得让我依旧沉浸在路边美丽的风景而不能自拔。脑海中浮现着高一时自由自在、欢声笑语的幸福生活，对自己这个“高二学生”的称呼还没完全适应，高三已经耐不住寂寞的向我袭来。
我知道那里有光，是高三，它在向我招手。但这光，却显得有些黯淡。
面对即将到来的高三，我感到有些恐惧，有些害怕。担心自己无法承受那超负荷的学习任务，担心自己会被无尽的压力挤压得喘不过气来，更加担心自己哪一天会因太疲倦而倒下。那样，希望破灭了，一切的努力也便成了“零”。
远处的光暗了下来，星星点点的火光，让前方的路变得模糊不清。
但是，拜托你，不要熄灭，我还需要你。
相信，高三这一年会是每个人学生时代里最浓墨重彩的一笔，既然每一个人都能顺利度过，为什么我不可以呢？
人生难得几回搏，就让高三成为我生命里的第一次拼搏吧！憧憬明天，耳畔回荡着自己立下的豪言壮志，眼前是一条充满光明却又崎岖的道路，心中发出“不要倒下，要坚持奋斗到最后一刻”的声声呐喊……
远处的光倏的明亮起来，越来越亮，也照亮了前方的路。
我知道，那里有光，是激情的拼搏之光，是坚定不移的信念之光，是越挫越勇的力量之光，是高三充满希望的曙光。
试问，人生能有几次刻骨铭心，何不让高三成为我们生命中最光万丈的一年。当我们慢慢老去，坐在摇椅上，无意间触碰记忆的瓶颈，沿着被时间淹没的痕迹，回首高三，辛酸也好，苦楚也罢，都不会因年久而风化，反而会变得更加香醇，相信这所有的一切都是老天赐予我的最好的礼物。
我知道，那里有光，光芒愈发明亮，前方的路变得更加清晰，我满怀激情，带着憧憬，带着理想与信念，带着勇气，走向那片光亮的地方。面对高三，我心潮澎湃。
古人云：岁月如流，时光飞逝！的确，时间过得真快呀！一转眼，我已经是六年级即将面临毕业的学生了。我以前总觉得小学的六个春夏秋冬是一段极其漫长的过程，毕业似乎是遥不可及的事。但是现在我不这么想了，反倒觉得这六年一眨眼就没了，毕业就在眼前了。
依稀记得，昨天我们还曾是刚带上红领巾的调皮小毛孩呢！一年级时，我们每个人都充满了活力，对未来的学习生活十分向往。第一次在升旗仪式上唱国歌时，全校只听见我们班全体同学的亮嗓门，声音虽然不动听也不优美，但是那一份“无所畏惧”吸引了许多高年级同学的眼球。他们都回过头来，用惊奇的眼神看着我们，还不停地冲我们笑。我猜，他们一定在想：唱国歌怎么这么大声啊，一年级的小朋友真有趣，真大胆，真开朗。
仔细想想，六年来，我的每一个同桌都那么有特色，让我学到了许多许多。钱群益反应灵敏，动作迅速，让我这个“小乌龟”学会了快速前行，不再拖拉；韦蔺桉人缘好，组织能力强，让我这个在人前不敢大声言语的小姑娘大开眼界；肖禹津知识面广，爱玩魔方，使得我也深深爱上了魔方，如今，我可是玩二阶魔方、三阶魔方的小能手哦；巢开来是个“数学超人”，他对数学的敏感使我自叹不如，但又在无形中敦促我学着快速解题！
打开记忆的闸门，我仿佛看到了在田径场上，选手们奋力拼搏，你追我赶，为班级获得一次次荣誉；在篮球场上，运动员们身手敏捷，挥汗如雨，为班级一次次获奖；在朗诵比赛时，我们个个面带微笑，全力以赴，夺得来之不易的桂冠；在义卖场上，我们大声吆喝，团结一心，只为多筹得一分义卖款；在公开课上，我们或侃侃而谈，或引经据典，博得了听课老师一次又一次赞赏……
一切的一切，都仿佛都发生在昨天，历历在目。成长路上，你我同行，朝夕相处，生活丰富而多彩，留下了一朵又一朵绚丽的浪花。
让我们一起珍藏曾经拥有的快乐，珍惜这最后一段小学时光，让小学生涯的最后一刻成为每个人回忆的“笑点”，让”它”成为小学生涯中一块闪耀的“金子”吧！
“心灵的困境已化作我的坚定，在路上；用我心灵的呼声，在路上；只为温暖我的人，在路上……”刘欢演唱的《在路上》还在耳边回旋……
开始的开始，我们仍是儿童；最后的最后，我们已插上羽翼展翅飞翔了。初三了，我们已走过童年，成为了怀有梦想的青少年，两年前的我们，带着憧憬进入了初中校园，立志在这里要创造出属于我们自己独有的一片天地。当初的梦想很美好，但梦想它有时也会被现实打破……
步入初三的我，越来越感觉自己好像在这“航海”路中迷失了方向，不能精准的找准自己所在的方位。在初三这繁重的考试中，成绩的上升使我喜悦；成绩的下降使我缺失信心，感到自卑……但在更多的时候，我恨透了自己，我辜负了期望……
现在的我，努力拼搏，只为补上在别人奋斗时，我失去的大把时光。可渐渐的，我开始认识到现实的残酷，数理化的难度，语文政史的背诵，它们就如同山似的压在了我的肩上。这使我，好像不能呼吸了，我愈发想要放弃了。但经过自己内心的挣扎，这想法使我自己都认为可笑，现在的社会，我们作为学生，不在书中求出路，辍学后能干什么呢？事实告诉我，不学，以后的你真的会很惨，并且无人同情你……
距离中考的倒计时，只有四十多天，我想拼一把，凭自己的坚持，来探索看看自己的潜能到底有多大？
现在下自习回家的我，在这小小的出租屋中，一盏灯，桌上的热饮，一支笔，几本学习书……陪伴着我。在疲惫之时，放下笔眺望远方，发现对面的整栋楼，灯光丝毫不微弱，我知道，这是像我般的学生，在夜晚中追逐着自己的梦想……抬头看钟，十一点多了，放下笔，这天的生活也已结束了。
没有别的杂念了，只希望在这四十几天中，我不再浑浑噩噩了，清醒过来，将自己的理想高中重新放在心上，把它放在首要位置上，为它努力，同时为自己前两年的初中学习交上完美的答卷，不让以后的自己回想起来，感到后悔。
是啊，我们在路上，坚持探索，相信会出现奇迹。
漫长的成长路上，总会遇到荆棘。无论多么坎坷，我们都要积极面对，所谓“不经历风雨，怎能见彩虹。”只有通过自己的努力，静待前方的乌云消散，才能看到最后的阳光。
腼腆、不善与人交流、不喜欢交朋友、只愿意一个人静静地思考问题或者独来独往……这样的一个我，随着年月的增长渐渐地成长起来了，就这样安静地度过了我的幼年时期。因此，我没有玩伴，每次当他们玩耍打闹时我总躲在角落里看着别的小朋友嘻嘻哈哈地游戏。我也时常被老师叫到办公室谈话，可我听不懂，或许老师的问题太深奥了，让我无所适从。被同学孤立，甚至看不起，这已成为了惯例，爸爸妈妈也因此对我操碎了心。可我还是原来的那个我，不爱说，不爱笑。
“你哑巴啊！”“说话啊！”“你怎么回事？”……
如此种种话语围绕着我度过三年漫长而艰辛的小学成长路。
三年级下半学期中途换了个班主任，她平时爱穿穿白衬衫和牛仔裤，扎着利索的马尾，看上去清纯、友好，每每使我忍不住多看了几眼。她总是一幅开心的面孔，总和同学们打成一片，和他们相处融洽，深得同学们的喜欢，而我只能羡慕地看着他们，像往常一样躲在角落，想走近，却又害怕收获嘲讽。时间一天天的过去了，她似乎也关注到了我。有一次，她轻快地朝我走来，我却下意识想走开，可没想到她叫住了我，说想跟我聊聊。我睁着渴望的眼睛迷迷糊糊地点了点头。
她就这样和我面对面坐着，聊了很久。起初我不敢搭话，也不敢抬头，要是以前，没一个老师受得了，他们早就愤愤地走开了，可是这位老师很耐心地等着我的回应，慢慢地开导我，我也时不时会回答几句。我静静地看着她，不知不觉中，嘴角的弧度慢慢上扬。
从此，我老是黏在这个老师身边，从她这里，我得到了以往从没得到过的理解、陪伴，甚至赞美。慢慢地，同学们也对我刮目相看，喜欢和我交朋友。在和朋友们的交往中，我才发现，原来从自己的世界里走出来，会收获如此多的美好。
我的成长路上，也因为有了她这个“阳光”而大放光彩了！
去年秋天，闲来无事，便有了打扫房间的兴致。花了一个下午的时间，东扫西扫，总算让书房有了点原来的干净样子。在整理书架时，失手打碎了一个彩绘小瓦罐，里面零零散散掉出了些东西。
大约是时隔许久了吧，我起初没有想起这是何时的东西，弯腰一点一点拾起散在地上的杂物。那是一些零钱与纸条。我把零钱扔到了手边的收纳盒里，拿起纸条，平放在桌子上。那上面的字体歪歪扭扭，写着“于某年某月某日，不小心将温度计摔碎”，或是“于某年某月某日，装病请假”，都是些零七零八的小事，实在是记不起来了。这大概是小时候自己的小秘密吧，只是这小罐子一直都是爸妈保管，我是不信他们能忍住好奇不偷看我的“光荣事迹”。
正收拾着，妈妈把我叫了出去，非要我给她挑白头发。我极不情愿，很敷衍地草草看了两眼，便说她根本没有白发。她却不依不挠，非要我帮她找。她坐了下来，我则站着，轻轻拨开她的长发，借着灯光寻找。不到两秒钟就拔下了一根，又仔细寻找，五分钟时间，已拔下了五六根。我忽然觉得有些恍惚，这才多少年光景，妈妈原来的满头黑丝现已冒出了白芽，像老树抽枝，抽出的却是白色的枝条。我一语不发。她看着躺在手中的白发丝，笑了笑，略感无奈，“怎么这么白啊！”我也想知道，怎么这么白啊。依稀记得仿佛就在前几天，我还是个身高不足一米五的小萝卜头，而现在却已变成了四舍五入就是两米的巨人。好像是一切如故，又好像是尘埃满岁月，身边的亲人一个个都垂垂老矣，迈入人生的下个阶段；而我一点点长大，也懂了些许人情世故。
唯将终夜长开眼，报答平生未展眉。这注定是命里的相逢，那白发上刻着的便是我成长的足迹。一路上且行且歌，怎会素昧平生？儿女是父母最好的礼物，父母怎不是儿女成长路上的寄托呢？
我回到书房后，将那瓦罐中的纸条拢起，放入一个新的盒子，又写了一张便签投了进去：
二零一六年十月十二，渐生白发。
岁月若有情，应该会过得慢一点，留一点时间给儿女走成长这条长长的路。也许可以用跑的，这样就可以在有限的生命里多些无限的东西了。孩子还没长大，还在成长的路上，岁月啊，请慢点好吗？
在我们生活中，随处可见错别字。错别字给我们带来很多误会和麻烦，甚至造成经济损失。那么，怎么避免错别字呢？
我们首先要识别那些错别字，把生活中的错别字“揪”出来。比如有时街头做促销，有些卖家会把甩卖的“裤子”写成“库子”，把“乐”写成“东”，让人们无法理解，闹出笑话。
我读过一个真实的故事：乌鲁木齐一个挂面厂从日本购进了十吨的塑料袋，可是因为工作人员没有认真检查，当塑料袋运过海后，细心的海关人员发现“乌鲁木齐”的“乌”写成了“鸟”，成了“鸟鲁木齐”让十八万元付之东流，让人哭笑不得。我也有类似的教训。记得有一次考试，我把“降”写成了“隆”，当时，我没有检查出来，自以为写的是对的，心里还暗喜：还好考试前我复习了，不然我可能都写不出来了呢。试卷发下来后，老师在我的那道题上打了一个大大的红叉，并把正确的字写在题的旁边。我感到非常吃惊，我怎么会写错了的呢？而且就错了这一笔，整道题的分都没了。看来这错别字还真是害人不浅啊！作为学生要痛下决心，消灭错别字。
究竟怎么避免错别字呢？
我经常用“分和”的方法来记住汉字，避免错别字。比如“翼”字可以分成成“羽”、“田”和“共”；金令——叮当响，王令——是人名，小巧玲珑，真可爱；小土――尘，小大――尖，鱼羊――鲜，不正就是歪……
这样记字，还真有效，不仅避免了错别字，还使我对学习语文，学习汉字产生了浓厚的兴趣。当然，避免错别字的方法还有很多。我们要用各种方法来减少错别字，学好我们的汉字、汉语。
“在路上，用我心灵的呼声；在路上，是我生命的远行……”随着刘欢的歌声，慢慢想起我们也在路上。
我们每个人的心中都有一条路，我们就像运动员那样沿着路奔跑，但是有些人却偏离了跑道……这条心中的路就好比是理想，实现理想需要艰苦卓绝的奋斗和永垂不朽的目标。但是有些人因为没有了这些，没有了理想没有了追求最终一无所成！
我身旁也有许许多多的例子：我的同学小时候，我们有共同的理想目标，在小时候在演讲比赛中针锋相对……可到了中学，他偏离了轨道，他改变了自己，没有了儿时努力奋斗的，没有了儿时的奋斗，他就好比失去控制的赛车到处乱撞，漫无目的的奔跑，毫不犹豫的偏离了赛道。
是啊，一个坚定的信念和艰苦卓绝的奋斗是我们必须所具备的，我们就像小红帽，身边有许多“鲜花和荆棘”但我们要学会克制，只有坚定不移才能不受“鲜花和荆棘”的诱惑，才能昂首阔步笔直的走向成功的地方！
就像一位学者说的“明确目标可以创造奇迹，反之，目标的丧失也可能会毁掉一切可能出现的奇迹”。如果你陷进“鲜花与荆棘”诱惑之中，不要灰心，不要放弃，当你没有了自己的目标，就立刻去行动，因为行动可以帮你找回丢失已久的理想与目标！
这是一个美国人的一生，21岁生意失败，22岁角逐议员落选，23岁再度生意失败，34岁角逐联邦众议员落选，47岁提名副总统落选，49岁角逐联邦参议员落选。这是他之前的生活，但他靠着自己坚持不懈的奋斗与永垂不朽的目标最后当上了美国总统。这个美国人就是——亚伯拉罕·林肯。林肯靠的是什么？靠的是走关系吗？靠的是投机取巧么？他靠的是顽强拼搏的精神和坚持不懈的努力。林肯的坚持，林肯的努力，是他成功的法宝，他永垂不朽的目标，是他登上总统宝座的基石，这些的结果都是因为他的理想与努力！
在路上，尽管路面坎坷，尽管有鲜花的诱惑，尽管有十字路口。但是我相信只要心中的理想没有破灭，目标没有完结，只要艰苦卓绝坚持不懈的奋斗与努力，就一定能笔直的走向成功的地方！
决定命运的，不是命中注定，而是后天的努力！
向着风拥抱彩虹，勇敢的向前走。黎明的那道光，会越过黑暗。
我知道你可以，我们都可以！等很久了吧，那就一起去追光前行吧！
——题记
特别喜欢一句话：^v^黑暗出发，光明登顶。^v^这世界上没有人会顺风顺水顺财神地从光明直达光明。如果一个人只是易如反掌地从光明到光明，那么这种没经受黑暗检验的光明也只是脆弱的，甚至是虚幻的光明。世界无非明暗，一个真正的人，一段真正的人生，总是要从黑暗出发。勇敢的意思，并非无所畏惧。它意味着即使感到害怕，也要爱你所爱、行你所行，听从你心、无问西东。而我会选择把苦难当成乐趣，一直走下去！
“奋斗”这个词并不是很难理解，但又有谁去在乎它，有谁会想到它。它的好处一大堆，却没有多少个人去发现，总是默默无闻，没有想过自己的未来。一个人的未来决定于他是否有过奋斗，为梦而战。韶华易老，犹如白驹过隙。可有没有人去掌握该把握的知识，有没有人去探索一切的事物？只要坚持一个梦，只要有志气，谁也无法阻挡！他为了梦想穿上盔甲，他什么都不怕，怀着希望带着梦想向未来出发。
其实我们都是自己的英雄，为了自己或家人勇敢的奋斗，为了生活辛苦的奔走，遇到困难只能自己独自忍受。但请记住，不论发生什么，都不要忘记自己心中的温柔，不要忘记朋友和家人的问候……
我走在成长的路上，一路历经酸甜苦辣，我也在经历的途中逐渐长大。有一次登山的经历是我终身难忘。
初春的一天，天气晴朗、莺飞燕舞，预示着今天有好兆头。我跟随爸爸和他的同事，一同去峨眉山玩耍。早在之前我就久闻“峨眉天下秀“其美称了”，还知道我的守护神（属龙属蛇的人的守护神）^v^菩萨就供奉在半山的万年寺。
高山流水
古人所谓的高雅情趣，我想就应是高山流水吧！刚走进山中，一股凉意袭来，在路旁，一排排苍天大树，如一个个英勇的军人为我们保驾护航，还充当了一把把巨型的遮阳伞。慢慢地向前走……潺潺小溪在唱着欢歌。在这依山旁水的美丽地方，我真想抚琴一曲，让我的心沉醉在那高山流水中。在这一刻我的心静了下来，用心去聆听、去享受大自然的杰作。
积雪覆盖
走到半山腰，在屋顶上、树叶上还留下了一些残雪，雪的洁白装点了四季长青的峨眉山。在墨绿色的叶中偷偷地露出笑脸。走到万年寺积雪变得更厚了，还有些别人堆的巨型雪人呢，真是可爱。我们也在雪中留下了一个个快乐的足迹。我们还在一起打雪仗哩！
我和爸爸来到万年寺，在寺庙里有一个大草坪，草坪中间有一条碎石铺成的小路，蜿蜒崎岖的通往那神圣的大殿。一头头石塑大象傲然耸立、姿态各异：有的在喝水；有的向上喷水；还有的把头昂得高高的……在碎石路的尽头，一座印度宫殿，雕梁画栋、金碧辉煌、巍峨雄伟。里面供奉着的就是^v^菩萨。我充满诚意的一拜、二拜、三拜……
猴子成群
我们来到了猴区，导游严肃认真地说：“猴子分三类：强盗猴、流氓猴、文明猴。大家不要去招惹猴子，一定要注意安全。”我心中默做回声：可真有趣！在树上成群的猴子们在嬉戏。这时，一位猴王贪婪地盯着一位女士，拼命地扯着他的裤子要吃的，不给就走不掉。好可怕，我想三十六计还是走为上计吧。
收获满满
这次峨眉山之旅我不仅得到了物质上的满足（纪念品），还得到了精神上的满足。让我明白了：人生正如攀登一座座高峰的过程。只有脚踏实地坚持不懈，才能努力向上。当你站在山顶时，回首登山的过程，若人生有苦有乐，正因苦乐相互辉映才有了精彩的人生。我们要学会苦中作乐，乐观面对一切。
我在成长的路上！
调查人：xx
调查时间：xxxx年xx月xx日
调查地点：xxxxxxxxxx
调查目的：调查社会上的错别字，并向有关单位报告，提出改进建议。
经过对列东街的调查统计，我们发现社会上的错别字可以分为三类，第一类是故意将词语中的某个字用谐音字替代。例如一个店铺将“有来有趣”改为“友来友趣”，一些医药广告将“刻不容缓”改为“咳不容缓”;空调广告将“终身无憾”改成“终身无汗”;摩托车广告将“奇乐无穷”改成“骑乐无穷”等。第二类是为了省事而故意简写的错字，例如把“停车”写成“‘仃’车”;把“起”字右边的“己(ji)”写成“已(yi)”等。第三类则是不小心写错的字，例如家具店门口的“家俱”;饭店菜单上的“抄饭”与“合饭”;水果店里的“波萝”等。
因此，我建议人们无论是干什么都要认真对待。汉字不会写，或不知道是不是这样写，应该拿字典查一查，也不能因为麻烦，就把汉字简写。写完后仔细检查，认真对待每一个汉字，如果人人都这样做，世界上就不会有错别字了。
我最喜欢的节日的场景描写。
每到圣诞节的前几天，老师或大人们就会把许多彩灯挂到树上，有得像一个圣诞老头，有的像一个爱心，我们在这时不但挂彩灯，还会在求知园的园内的树上挂上节日快乐。
我不但喜欢圣诞节，也很喜欢元旦节，每到元旦节，虽然学校没有什么变化，但是，在餐厅里有很大的变化，在餐厅里的舞台上，最顶上不知挂上了什么东西，按一个按钮，上面的灯就发出彩色的光，有紫色的、有蓝色的、有绿色的……而且，我们的小演员也就开始排练了。
我还喜欢六一儿童节，因为，六一儿童节我们学校里的变化是最大的，到了六一儿童节的那一天，我们便会看到满学校都挂满了气球，我们的教学楼的楼口挂树上了，还且，有的气球形状还不一样，有爱心型的，还有很多的形状，操场上的看台上也挂满了气球，他们总是三个一球，五个一伙的在一起，风一吹，它们就跳起舞来。
最壮观的还是开学典礼，到那时，主席台上就挂满了彩旗，我们的看台上也挂满了彩旗，他们一个挨着一个，主席台的左边、中间和右边就是我们的同学了，我们的同学段断正真的坐在板凳上，没有一个说话的，显得场面很严肃。
这就是我喜欢的节日的场景描写。
高考前回家，六月初的天气已经开始趋于炎热。我看着车窗外的风景，从熟悉到陌生，再到熟悉。时隔半年，终是回来了。
夹道的树生长地郁郁葱葱，带着一股向上的憧憬，争相缠绕着，伸展腰肢。公路笔直的向上延伸，好像是没有尽头，就这么永远的走下去。思绪忽然变得轻飘飘的，不知道要飞到哪去。完全不同于记忆里的风景，却那么熟悉而亲切。
多么喜爱这一片漫无边际的绿啊。折射着阳光，照耀着我的眼睛，没有丝毫的阴霾与晦暗。盛夏的美好活力总在这样的绿中完美展现。就像春天总有绚烂空灵的一场花落，秋天总有一片金灿灿的麦田，冬天总有纷纷扬扬的漫天大雪，阳光下无边际的绿就是夏的标志，是我钟爱它的根源。
我的家乡，我庆幸这一片青山，一片绿色。可是，有多久没有回家了？隐隐青山，迢迢绿水，从不曾真实的在我生命中长久相伴。只是想想而已，却已是陌路。小时候，曾天天守着这片土地，当时并没有什么家乡的概念，反而希望飞向远方。渐渐长大，当我的羽翼开始丰满，脚步开始加快，距离越来越遥远，才知道，家乡永远是不断的牵挂。这里有童年的全部回忆，怎么忍心不记起。曾经斑斓的岁月，都融化在这里的一草一木，和街边邻居的欢笑一起，铭刻地深沉。
听着亲人们关切的话语，自豪的语气，那种与生俱来的亲情是不需加任何修饰的。学校里，时刻感受着老师的爱，同学的情谊，又有多久没有注意体会这无与伦比的血肉之情了呢？我不知道，也不愿点破。在繁华中呆久了，内心很难沉静下来，亦没有沉静的机会和时间。每一分秒都是决定胜负的关键，每一个念想都要有它存在的意义，而现在，时间静静悄悄慢慢流淌着，悠悠荡荡地飘向不知名的地方。我的心终于静谧而美好下来，只是想着不重要的事，听着铃铛般的风吹树叶声，望着唯美到不真实的场景，感叹世界的奇妙。
行走在路上，我也曾忘记要走向哪，也曾担心，也曾彷徨。路途劳累而遥远，我只希望不要丢失最初的情感，保留着永远的简简单单的感动，快乐地旅行。
回家的路上，时光悠然，思绪渐行渐远……
今天，我经过一家餐厅是，看到广告牌上写着“麻辣火锅，物美价连，快来本店品尝”。“错别字！”我大声的喊道。为了证明我的眼睛没有看错，我还叫了和我一起走回家的同学，看了一遍，的确是有错别字。这时，站在我旁边的大叔满不在乎的说：“什么错别字，管他错不错呢，只要意思对就行了。”说完，扭头就走了。
正在忙碌的老板看了不以为然，好像没有听见一样，继续忙他的。“怎么办？得把它给改过来，现在改，老板一定会以为我是假英雄出头，肯定会被老板骂的，甚至还会骂我小孩子多管闲事，滚一边去！明天，早点来改掉这个错别字。”我就怀着不安的心情回家去了。
第二天，我早早的来到了餐厅，周围静悄悄的。这是，我迅速拿出藏在我书包里的磁性白板笔，“嚓”“嚓”“嚓”，“连”字就被我改成了“廉”。此时，再看广告牌时，被我改好的“廉”字，显得那么的端正、那么显眼，好像在对我微笑呢。
心中的一块巨大沉重的石头终于落了地，我的心情轻松了许多，好像刚完成一项十分重大的任务似的。
错别字作文 (荟萃20篇)（扩展5）
——五年级错别字作文10篇
路有很多种，有开满繁花的路；有长满荆棘的路；有野菜遍地的田间小路；有高楼林立的城市大道；有走向梦想的路；有通往失败的路。但是，我并不在其中任何一条路上，我走在成长的道路上，一路上学习并收获了很多属于我自己的礼物。
在路上，在刚踏上的路上，那时我五岁。这年我将要上幼儿园了，心里惶惶不安，担心自己交不到朋友，担心自己被其他小朋友欺负。在这天下午，我用肉乎乎的双手托着稚嫩的脸，一脸沮丧。奶奶看到梧桐树下发呆的我，柔声地问我：“怎么了？不高兴吗？”“奶奶，我怕进幼儿园，我怕没有朋友，我怕有人会欺负我！”我用糯糯的童音讲着。“孩子，不用怕，不去尝试怎么倒先害怕了呢？相信我，你能行！”“我真的可以吗？”奶奶用坚定的眼光看着我说：“是的，孩子”。那个下午，穿着蓝色碎花裙安慰我的奶奶给了我勇气，这是我在成长的路上的第一份礼物。
在路上，在前进了一步的路上，那年我八岁。知识的大门就在我面前，我小心翼翼地推开它，茫然地踏进知识的世界，我不知该如何适应这些新的事物。一次次考试，一次次失败，几乎是屡战屡败，我差点就放弃了屡败屡战的斗志。但是，一天放学，当班主任轻轻地摸着我的头，另一只手中拿着我不及格的试卷，微笑着对我说：“你是一个聪明的孩子，你只是有些迷茫对吗？老师跟你说，学习是靠努力与勤奋的，光嘴上工夫是不行的，老师相信你是最棒的。”一语点醒梦中人，我有了信心与努力的干劲，这是我成长路上的第二份礼物。
在路上，在不断前行的路上，这年我十四岁。我要离开父母，一个人生活了，没有父母每日的鼓励了，没有父母为我打理生活了，我不知所措。离开父母的前几天，我一个人偷偷地躲在被子中哭了，连续哭了两三天，突然间发现，眼泪什么用也没有，生活依然要继续。于是，我擦干泪水，学会了坚强。渐渐地习惯了这样的生活，不再什么也不会做了，我明白了，我已经摆脱了对父母的依赖。挣脱依赖，学会坚强，是我成长路上我的第三份礼物。
成长还在继续，我也依然行走在这条满是收获的路上，我还会得到很多成长带给我的礼物。
在路上，我还在路上……
感恩，是一个多么神圣而伟大的字眼啊！从我们呱呱坠地的时候，这种美妙的感觉就已经在我们身上流淌——感恩那照耀我们的温暖阳光；感恩那清新美妙的空气……还有，感恩给予我们生命的伟大的母亲。这种感觉如同上天给予我们的恩赐一般，是我们与生俱来的美妙感受。我们要珍惜这种上天的恩赐，切不可忽视它而只知索取，不知回报。
感恩我们的老师，是他们，为我们默默付出着。试曾想，如果没有老师，世界将会变成什么样子？师恩似海深，当深更半夜我们早已入睡时，又有谁曾想还有这样一些人，依然不知疲倦地默默为我们付出着，只为了一群本与他们素不相识的学生……老师啊，如果把我们比作小草，您们就是园丁，有朝一日，我们一定会在您们的精心呵护下成长为枝繁叶茂的参天大树！
感恩我们的父母，是他们，为我们倾注着大量的心血和精力。古语云：“谁言寸草心，报得三春晖？”父母对于我们的爱远比“三春”多得多。乌鸦反哺、羊羔跪乳，你又是否会在父母劳累时递上一杯暖茶，在他们生日时送上一句祝福，在他们失落时奉上一句安慰的话语？父母的爱与付出远远比山高、比海深，我们又何尝记得他们的生日，体会他们的劳累，又是否察觉到那一缕缕银丝，那一条条皱纹？感恩父母是我们必须要做的事情。
感恩我的朋友和同学们，是他们陪伴着我，是我的生活更加丰富多彩。在我快乐时，我会与他们分享；在我有疑惑时，是他们为我解惑；在我遭遇困难时，是他们，为我排忧解难。风风雨雨，我们共同奋进，砥砺前行！感恩我的朋友和同学们，是他们，给予我了莫大的帮助！
感恩那些各行各业、素不相识以及素未谋面的人。感恩伤害你的人，是他们，磨练了你的意志；感恩鼓励你的人，是他们，让你信心十足；感恩授予你知识的人，是他们，照亮了你前进的道路；感恩哺育你的人，是他们，让你丰衣足食；感恩帮助你的人，是他们，激发了你再生的希望；感恩嘲笑你的人，是他们，激发了你的自尊。
感恩是发自内心的，他是我们内心中最纯洁最本真的情感；感恩是敬重的，爱让这个世界不停地旋转；感恩是有意义的，学会感恩，会让我们的心胸更加宽敞，让我们的生活更加快乐！愿感恩之花开在成长的路上，永不凋谢！
有人说，要么学习，要么旅行，一个人的身体和灵魂必须走在路上。但是听说有一个城市会让你的身心一起走在路上，这个城市叫厦门。
在阳光明媚的早晨，我来到了这个神秘而美丽的小城市。路边的老房子，郁郁葱葱的桂圆树，锈迹斑斑的老铁门，凹凸不平的小路，屋顶上躺着的懒猫，都有一种悠闲的气氛。听说在这里，不仅仅是那一点点新鲜，还有炎热的午后午餐告诉了我答案。
在这些曲径通幽的小巷里，有一家专门的素食饺子馆。里面放满了从各国带回来的各种漂亮的小盘小碗。它最初是由朱珠老板收集的。当我们正在享受美味的素食饺子时，一位老妇人推门而入。据说她就是传说中的‘老板娘’。一开始我很惊讶。经过大家的解释，我渐渐明白了他们所说的‘老板娘’是什么意思。原来是老板的妈妈。老板娘也有个很喜庆的名字叫喜洋洋。这家素饺子馆的人非常热情好客，饺子馆也很随意。钱放在一个小竹篮里，让顾客在那里付款。这里的气氛很和谐，温暖，温暖，就像回家一样。原来这个小城市有家的味道。
又该上路了。凉爽的下午非常适合在沙滩上散步。吹海风，拿起特制的贝壳，让冰冷的海水拂过你的双脚。第一次看到大海，第一次走过沙滩，第一次。谢谢你这个美好的城市，还有那么多隐藏的第一。
在沙滩上，画我最喜欢的。告诉大海，我来过这里。
当粉红色的日落到来时，街上新鲜的商店开门欢迎我们。找小东西再合适不过了。项链背后还有更深层次的故事。一款可爱的兔子香皂，香味迷人。一些漂亮的小杯子，小盘子，多少汗水已经融化。永无止境的小路，永无止境的店铺，还在悄悄隐藏，一些秘密。
躺在咖啡馆台阶上的小猫有一双独特的大眼睛。肉嘟嘟的小爪子，搭在台阶上。好像一直睡不着。梦里，我登上了属于那只猫的小岛。
给自己一些时间听一听花开花落的声音。一大早起来，看着太阳和月亮一起发光。袖手旁观面朝大海，迎着太阳，吹着海风，感受着悠闲而缓慢的生活。在旧铁门下拍一张时间的照片。看着飞机划过天空，像一把剪刀，剪下蓝色的图纸。厦门，那个让我恋恋不舍的城市，再见！期待下次再见到你！
我是一个错别字，我无穷无尽，变化多端。常常出现在小学生的作业本上、被发出去的短信上。
有一天，我闲来无事，恰好看到了一名小学生的作业本，她正在写检讨书，题目叫作“老师，我错了。”我纵身附在上面，就变成了“老狮，我错了。”不一会，她写完了，检讨书刚刚交给老师，老师就火冒三丈，认为她辱骂老师，就不分青红皂白，劈头烂脸地训斥了小女孩一顿。看到小女孩那委屈、沮丧的脸，我觉得自己仿佛做错了什么，就怀着一种内疚感飞了出去。
刚到广场上，一条条短信在空中飞舞着，看到我的到来，他们都飞快地跑走了，对我避之不及。我察觉到这种现象，伤心不已，最后竟“呜呜”哭出了声，但那些短信都“咻”地飞得无影无踪，只剩下了那些被删除了的、无家可归的短信。看到我悲痛欲绝的样子，一条短信飞到我面前，安慰我说：“别哭了，到底是怎么一回事？”我一边哭泣一边将事情的经过告诉了它。
“哦哦，原来是这样啊，没关系，我帮你。”它自信满满地答道。
“你怎么帮？”我擦干眼泪，打量了一下它，“你只不过是一条被删除了的短信，怎么帮我呢？”
“你说得对，我是一条被删除了的短信，所以我唯一能做的是，给你说一个办法。”
“办法？”我有些疑惑。
“哼哼，就是从今往后，你要当一个好的错别字。”
“好的错别字？什么意思？”
“就是帮助他人啊……”我刚想问些什么，它却飞走了，只剩下我在空中思考。
第二天清晨，我就迫不及待地飞了出去，双眼不停地扫视着经过的短信们。突然，我眼睛一亮，在短信堆里揪出来一条犯罪嫌疑人发给走si团伙的短信，我纵身附在上面，将收信人“王某某”改成了李警察的名字，我做完这一切，就飞了出去。
果不其然，第二天，报纸上就新刊登了一条消息：《警察收到莫名短信，走si团伙被抓获》，看到这个消息，我高兴的翻了几个筋斗，为此表现出我的欢呼雀跃，我知道，这里面也有我的一份功劳。
从此，我为民除害，做了不少好事，受到了人人称赞。
今天是一个大冷天。空中还弥漫着一层薄薄的雾，使人看不清远方。但是这次的假日小队活动还是要照常进行的。
我给假日小队的队员打了电话，可他们不是说作业没做完就是说没时间。最后，只有*丰一个人参加。我想可能是天气太冷了，大家都想找个借口不去吧。唉！真是天公不作美，但是，身为假日小队的队长，我必须尽职地去完成这项任务！想到这一点。我拿上摄像机，带上门出去了。
来到*丰的家，他穿上臃肿的羽绒衣就和我一起出发了。我们一边在街道上慢步走着；一边东看看，西瞧瞧，仔细地寻找着路边的广告牌。我们特别注意手写的广告，因为手写的错误率要比打印的错误率高。走着走着，只听“哎哟”一声，我一不小心和一个叔叔撞了个满怀，都怪我注意力太集中在广告牌上了。过了半小时，我们依然一无所获，就在我们灰心丧气时，我随便地往左边一看，顿时眼球一亮，发现一个错别字。我兴奋地跳了起来，只见那个错别字静静地躺在一张桔子的广告牌上。那张广告牌上写着：“砂糖桔，甜！甜！甜！”可是店主把“甜”右边“甘”的中间写多了一横。我也不禁佩服自己：真不愧是李神眼啊！哈哈哈！随后，我们又来到了另一家水果店里。仔细观察，连一个小角落也不放过。看着看着，*丰大叫一声，吓得我三魂掉了两魂半。“你叫得那么响，是不是发现错别字了？”我急忙问。“你瞧！”他说，“那个广告牌上内蒙古的‘蒙’中间少了一横。”“耶！又找到一个！”我们高兴地击了个对掌。后来，我们越找越来劲，又找到了许多错别字，真是功夫不负有心人啊！
同学们，你们可不要像这两个水果店的工作人员那样粗心大意哦！
错别字作文 (荟萃20篇)（扩展9）
——街头错别字作文600字 (菁选3篇)
如果你一如我般厌倦了现代的喧嚣生活，你或许会明白，我为什么会在这个夜深人静的时刻，独自敲打一篇关于蜗牛的文字。
《智慧背囊》里有一篇颇有意思的小品文，讲得是神要“我”牵着蜗牛去散步，一番纠结之后，“我”才发现平常心浮气躁的自己忽略了多少美景，终于顿悟，神不是让自己牵着蜗牛去散步，而是让蜗牛牵着自己去散步。
这样的思想好像和现代快节奏的生活相矛盾，世界日新月异，我打个盹起来，就out了，这怎么行？于是都忙碌地像蚂蚁——现在不是有个名词叫蚁族嘛，真是恰如其分。
的确，放眼全球，什么不在搞速成？琴棋书画没人拿得出手，谁敢说样样精通？诗书画艺也不敢并称，那只是一个传说，速成班一个又一个，却永远培养不出真正的大师！
我向往文学，喜爱文学，痴迷文学，又不得不为当今的文坛现状而担忧，那些所谓的作家，一年出几本新书，动辄几十万几百万的篇幅，大浪淘沙后又有几块真金？火爆流行的青春阅读十年后，二十年后，三十年后又有谁会记起？当今的文坛一片欣欣向荣之势，但是又有几个，又有几人是真正的作家学者？作家必为学者，腹里无物，又怎会写出真正动人的文字？
我问爸爸：“现在怎么没人十年二十年出本书，而是天天更新，像曹雪芹披阅十载，增删五次的壮举为何越来越少？”爸爸笑了：“等你二十年后写成大作，这世界都不知发展到什么程度了，太慢了啊。”
我无语，我纵然天天深恶痛绝地骂着那些可笑的作家，一边又不由自主地滑向那个怪圈，去写那些煽情的文字，去写那些做作的小说，勤奋的每天都在涂涂抹抹。
突然很羡慕古人，他们始终是活在慢的哲学中，细雨骑驴入剑门是文人游乐的境界，而一日看尽长安花便成俗气，那么今朝的一天游遍五湖四海又是怎样的一种庸俗！
蜗牛，很慢的啊，终其一生，也只不过爬很短的距离，但是，在慢的同时，它们也获得了心灵的宁静！
朋友，找到你的那只蜗牛了吗？闲暇时光让它牵着你去散散步吧。
我本是平安夜里雪中的精灵，却向往人间的生活，到了人间，那对翅膀却消失了，我想在回到雪中，可我怎么也飞不起来。天使告诉我，必须等到飘起粉红色的雪花。于是，我只有停留在这个孤单的城市里，向往着平安夜里粉红色的雪花。----题记
明天就是圣诞节了，这个城市始终没有下过一场雪。我期待了一年，却不能再看到那样大的雪。我总是记得那一年的冬天，他还未离开。我们穿着厚厚的衣服，在圣诞节前彼此送着礼物。那份礼物我是在平安夜里收到的，但差不多在我收到礼物后，他就离开了我。他走的时候一定记得我们的温度。要不怎么知道我已经被他宠坏，已习惯冬天冰冷的手里有他的温暖。而我却看到平安夜里下起大雪，粉红色的，很奇怪。
又到了平安夜，那一年的画面已经那么遥远，那天那人那雪都是如此模糊，就像早已定格的镜头，告诉我已无法再回到镜头里。其实，开始我就觉得他几乎一定会离开我，但是我有时候看到他站在阳光照不到的角落看着我笑时，我又觉得我们永远不会分离。我舍不得他。也许，我太相信他给我的诺言。这令我想起了永远，这完全不是我的错。其实，我知道我和他已没有永远之说了。但我却固执的和他联系在一起。在平安夜里，我依旧用语言文字描绘，低暗的色调。因为没有雪，我不知道谁是冬天心中的天堂;因为他的离开，我不知道平安夜里的另一半苹果该留给谁。
午夜的钟声响起，它匆匆的来了，又匆匆的走了，却又不留下回忆就走。它走的潇洒，走的无声，而我只有无奈。看着镜子中的自己一点也不像我，曾经的黄黄头发，在他离开后的日子，变的更黄了。我也不知道我缺少了什么，或失去了什么。
模糊的镜子里，出现一画面：他说，诺诺啊，你就像幻觉一样，像天空的泡泡，我总是抓不到，总觉得你会离开我。他有时会忽然笑着说，我希望诺诺永远也不会离开我。那时，我就想，我不会离开你的。然后，朝他笑。
后记：我很喜欢一个叫诺诺的女孩，所以结束时就用了这个名字!其实，写出的文字却是自己内心的东西，又是平安夜了，我依旧只吃一半苹果，另一半却留给我的灵魂!来祭奠那夜粉红色的雪花和我死去的爱情!
最重要并不是一个人来自什么地方，而是他将要去什么地方。——题记
凛冽的风，把我的头发吹得凛乱。
凛冽的风，吹醒了一直沉睡在另一个世界的我，很多人都说我很傻，很傻，我也这么觉得。
不过，人生的跌宕起伏只是上帝让我们更好地记住曾经那个执拗、顽强与不甘的我们，过去的已经过去了，不能带着遗憾走进现实与人生的进行时，要努力的，让那些溃烂的记忆，让那些本该尘封的事情变成过去时。
我们都是往前走的，偶尔的回首更能鞭策自己更好的走前面的路。
不过这一切给我最大的启迪是：“不能在现实里沉沦过去，不能丢失面对现实的勇气，不能太习惯一个对自己来说仅是一个过客的人在自己的生活中存在。我比以前更快乐了，因为我知道，自己选择的路，即使是跪着也要把它走完，勇气不是用来接受的，而是用来战胜更恐惧的事情的。
为什么要用堕落来证明痛呢？有时候放手就是最好的选择，我曾经以为，我肯定赢，确实我赢了赌注但却输给了时间。要从中吸取教训，要是付出的是独一无二的代价呢？
一个人首先要相信自己，才能让别人都相信你，就像科比，用他落地后的自信笑容诠释着老兵不老的神话。就像你说的：“恨我，因为我华丽的表演，我自信到狂妄；恨我，因为我精准的后仰投跳，我对胜利的渴望；恨我，因为我是一个无所不能的老手，一个胜者……请用你身体中的每一个细胞狠狠地憎恨我，憎恨我被同样执着的一群人所深爱，理由居然和你们丝毫不差。”“老兵不死，只是凋零。”
我懂得了，勇气不是没有恐惧，而是战胜恐惧。勇者不是感觉不到害怕的人，而是克服自身恐惧的人。我们想去的地方，一定也有很多人想去，我们都不要放弃，都别说灰心。是啊，上天是公平的，我不想抱怨，在这个竞争激烈的社会中，要努力付出，我的梦想会变成现实。不去看别人取得多少成就，不去听别人有多么用功，不去留意别人考得有多好，这一刻，我洒下青春的汗水，坚定自己的方向，用自己的方式打造我的天堂，便好。我在努力，在成长，在追逐。
时间在滴答滴答地走，凛冽的风还是那样凛冽，可是，我还要走下去，在这条路上，偶尔会磅礴大雨，偶尔会电闪雷鸣，但我相信，我的步伐不会因此而停下。
每一个地方，都有路通向四方，每一条路都有它通向的地方。
一场突如其来的透雨浇过，乡间泥泞的小路散发着特有的泥土气息。一群孩子说笑着跑过，惊飞了在路上觅食的鸟儿。可孩子们一跑远，鸟儿们又很快落回来，啄食着农民们漏下的麦粒。
一位腰间插着烟袋的老人缓缓从路的那头走来，不慌不忙的，倘若你问他要去往何处，他笑笑说：“我要去这路的尽头，去那安逸的地方。”“那地方有多远。”“我呀，一直在路上。”说完，他便摇着自已的背影悠悠然走向路的尽头。哦，去那安逸的地方，老人一直在路上。
乡间的路是通向安逸的。
春天来临，路旁到处是繁花和绿草。繁花丰盛，绿草纯粹。这条路豁达地向四周伸展开，似乎尽头就是无限的欢乐。
偶遇一位正在路上放烟花的年青人，不知他是为何欢笑，为何快乐。“为任何可开心的事而开心。”青年人骄傲地说。烟花绽放，如同流星徐徐落下，带着一种心潮澎湃的生命力。在烟火的映照下，年青人的脸上洋溢着幸福兴奋的光彩，这种绚烂的光彩甚至比烟花更加夺目。通往那快乐的世界，年青人一直在路上。
城市的路是通向快乐的。
乡间的路通向安逸，城市的路通向快乐。无论是年青人还是老人，他们都明白这世上并没有不劳而获的安逸，更没有一劳永逸的快乐。为了获得这些，他们一直行走在路上。老人一路走来，携着中国自古便有的敦厚与睿智，少年朝着路的远方走去，带着中国特有的无限朝气与希望。他们的路拓展延伸、交叉、互融。最终形成了中国通向世界之巅的振兴之路，他们在这条路上走着，千万人在这条路上走着，整个中国都在这条路上走着，一步接着一步，步伐稳重而坚定，在那大地深处，大路小路的心灵都在随之一步一颤跌宕起伏。
如今的中国在振兴之路上快步走着，“一带一路”“建设战略性开放型国家”等构想都是中国朝着路的尽头发出的宏亮的吼声，每一次巨吼都使山河失色，天地震撼。
中国在振兴之路上如凤凰涅槃一样浴火重生，她扇起巨大的翅膀，一声长鸣，直冲苍穹。
生活中错别字可真多呀！它们就像汉字王国中的间谍，会使我们不断丢分、丢人。比如依依（衣）不舍，机（鸡）不可失……这些都是生活中的错别字，所以我们一定要把汉字王国里的这些间谍给去除掉。
错别字无处不在，跟我去找找吧。
有一天，一位老人要去社区办事，他骑着自己新买的自行车，只见一幢楼房上挂着一条横幅，上面写着“车辆停放有选择，切记偏僻地段随意停”，他便找了一个没有监控的角落，把自己的自行车停了下来。当他办完事回来，却意外地发现自己的自行车不见了，他去警局查监控，可是监控根本拍不到那个角落，最后老人才知道都是那条横幅惹的祸，它上面写了一个错别字，把“切忌”的“忌”写成了“切记”的“记”。
一天放学，有个小孩在人行道上行走，它看见马路上挂着一条横幅，上面写着“森林放火，人人有责”，孩子年少，幼稚单纯，便拿着爸爸的打火机走去森林，他轻轻按下打火机的按钮，把大树的树叶点燃了，就这样，大树一棵一棵的燃了起来，幸好过路的人及时把火扑灭，不然火可要把森林给破坏了。后来人们才发现这条横幅上的“放”，应该是“防”，一字之差，千差万别。
两个小学生去一家特色小吃店吃馄饨，当他们看到价目表上写的“馄钝”之后，心想：这馄饨里一定有什么宝贝，想着便向老板要了一碗馄饨，当老板把馄饨端来放下时，学生尝了一口，便奇怪地问老板，“这馄饨怎么这么软呀？你瞧，你的价目表上明明写的是‘馄钝’呀。”老板走到价目表前，才发现自己的把“馄饨”的“饨”写成了“钝角”的“钝”，看来，只要有一个错别字，就会闹出不少笑话，让人啼笑皆非呀。
唉，错别字不是害人，是很害人，如果发现错别字，必须要去除它们，如果有不会写的字，就去请字典爷爷帮忙吧！
那是一条蜿蜒曲折的路，那是一条兜兜转转的路。路很长，似乎又很短，但无论如何也看不到尽头。
因为，前方，雾霾缭绕。
我踏上了这条路，向远方走去，每一步都是那么的艰难。
恍惚中，雾霾突然消退了。诶，怎么回事？
小路的曲经迂回在前方，太阳毫不懈怠地撕开了平日里的棉袄，不无顾忌地坦胸露乳，大地不再是死寂一片，春水初生，春林初盛，一切都活起来了。缕缕阳光斜射在冰雪上，雪堆微微露出了羞涩的温婉。小草抖落了身上的积雪，将生命的绿色献给这明媚的`春。春风拂过杨柳丝丝，拂过小河潺潺，拂过我的脸庞。可真是绿杨烟外晓寒轻，红杏枝头春意闹。
回望记忆这条时空隧道，已不记得上一次见到如此之景是何时？儿时？懵懂？或是摇篮？
突然之间，一场暴风雨来临，哦，原来是水的季节，云朵拉长了脸，终于忍不住泄下泪花，真是连雨不知春去，一晴方觉夏深。还不等我支起伞，雨便停了，或许，这便是夏的风采吧！乱蛙一样，是激昂的热情，闪电一样，是亢奋的火光，是个烈女子啊！
若是在童年的这个时节，我可能正驰骋在湖里，河里，田间，可如今……
熄灭了炎炎暑气，一阵凉风，把秋刮来了。鸡皮疙瘩立起来了，焕然之间，秋风飕飕，吹过山野，吹过丛林，吹过河谷，吹起了一片金，一片丰收。多么沉着，天空高远清淡，树叶随风簌簌作响。秋天，不紧不慢，不急不躁，温和恬淡，稳重优雅，它的美，静悄悄。
呼噜，呼噜，北风呼啸，绵绵的“柳絮”在空中荡游，甜甜的“棉花”从天而降。啊，整个世界仿佛跨进了冰川时代，整个心也似乎沉浸到水晶中去了。嗯，果真是忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
一阵狂风刮来，把我推出这个奇幻的世界，我站在路的尽头，蓦然回首，四季的景色早已陷入灯火阑珊处。无可奈何花落去，似曾相识燕归来。走过这路，看过这路上的四季风景，最终却也守不住！
醒了，醒了，最终还是醒了。原来，这只是一个梦呐！
向窗外望去，那路依旧迂回到天边，沙尘暴又铺天盖地地来了……
调查人：**
调查时间：****年**月**日
调查地点：**********
调查目的：调查社会上的错别字，并向有关单位报告，提出改进建议。
经过对列东街的调查统计，我们发现社会上的错别字可以分为三类，第一类是故意将词语中的某个字用谐音字替代。例如一个店铺将“有来有趣”改为“友来友趣”，一些医药广告将“刻不容缓”改为“咳不容缓”；空调广告将“终身无憾”改成“终身无汗”；摩托车广告将“奇乐无穷”改成“骑乐无穷”等。第二类是为了省事而故意简写的错字，例如把“停车”写成“‘仃’车”；把“起”字右边的“己（ji）”写成“已（yi）”等。第三类则是不小心写错的字，例如家具店门口的“家俱”；饭店菜单上的“抄饭”与“合饭”；水果店里的“波萝”等。
因此，我建议人们无论是干什么都要认真对待。汉字不会写，或不知道是不是这样写，应该拿字典查一查，也不能因为麻烦，就把汉字简写。写完后仔细检查，认真对待每一个汉字，如果人人都这样做，世界上就不会有错别字了。
我哼着小曲，小广告张贴的最多的国贸街，悠闲的走着。并边走边左顾右盼。
我盼？哈哈，你猜猜！其实，我是来找茬的。找茬？对，我来找街头错别字的！
你我是吃饱了撑的，但这程老师不知给大家的光荣的任务呢！我漫无目的的走着，一边观看这路边个小广告。真是不看不，一看吓一跳！个寻人启事，寻狗，寻猫启事，买房启事，真是各式各样，多姿多彩啊！看得我眼花缭乱，触目惊心。
瞧瞧，瞧瞧。寻人启事上“”的联写成了连。寻狗启事上“身着小夹克”的“夹克”被印成了“假克”。卖房启事上的“江滨小区”写成了“江兵小区”大街小巷贴满了小广告，而十有一错别字啊！再去招牌上的有错别字吧！
这不，又被了错别字。友善饭店的善被写成了三横。我赶忙进去跟店主滔滔不绝的说了。店主听了，虚心的了意见。会还不停的说：“谢谢”我都不好意思了。耶！我高兴极了，再接再厉！在我没少受表扬，但也没少碰钉子。我碰钉子的实例。
我门口的菜单上，鱼，也红烧鱼的鱼，他写成了一各类字。我走入店里，店主凶巴巴的男人。我他，壮起胆子说：“叔叔，你门口菜单上的鱼字写错了！”叔叔气势汹汹的说“才，你这小孩，净捣乱，别打搅我做生意。走开，走开！”我一再劝阻，叔叔越来越凶，越来越蛮不讲理。我既生气又失望的。
我希望人都行动，让世界上街头错别字！
调查后发现造成错别字的原因很多，有以下几点：
1.知觉水*。小学生的知觉准确性不高。他们在识记过程中，往往只能记住字体的粗略轮廓，而对于字体的细微部分观察不到位，不仔细。例如把愚蠢的“蠢”字春字头的日字丢掉，或者是写成了三个春;“愚”上面写成了大禹治水的禹字;窝头的“窝”下面写成了撇折、点;头衔的“衔”写成了金子旁等等。有的字容易多一笔，如春天的“春”下面写成了目字，垂头丧气的“丧”多一撇，展览的“展”字多一撇，考验的“考”字多一笔横，融化的“融”里面的一横写成了两横等等。
对此教师应该进行针对性的练习。部件拆卸法是一个有效的方法，结构再复杂，笔画再多的字都可以以部件为单位，把他拆卸开来，然后分别进行识记字形。还有一个方法是细节凸显法，即教师根据字形结构特点，考虑那些细节是学生容易混淆的，着重部件做出重点的解释，然后用彩色粉笔凸显出这些混淆部分。
2.迁移作用。指一种学习对另一种学习的影响，就其性质来说，可分为正迁移和负迁移。兴致勃勃的“勃”右边写成反文旁，欲望的“欲”右边写成反文旁，勇敢的“敢”右边写成又等等。这些错误在小学生的语文作业本上屡见不鲜，归根结底是和负迁移有密切的联系。还有一种负迁移是当两个字组词的时候，受前一个字的影响，学生往往把两个不同偏旁的字写成了一个偏旁，比如“锻炼”学生会把他们都写成火字旁或都是金子旁。
在教学中如何强化正迁移，弱化甚至消灭负迁移是一个值得深思的问题。归类复习法能起到一定的作用。在教学“示^v^字旁和“衣”字旁的时候，和学生们一起推演由字变偏旁的过程。针对个别问题，适当强化练习也是很有效果的，如“锻炼”学生每次写的时候要特别强调，时间久了学生也就掌握了!
3.提取失败。也叫“舌尖现象”或“话到嘴边现象”，即错别字产生的原因也许并不是学生字形构建失败。而是当他想写出来的时候，失去了线索或者是发生线索错误，产生了错别字。
对于这种“舌尖现象”，多写多练是纠正的好办法。这里的多写多练不是简单地让学生写多少遍，而是让学生养成记日记的习惯，养成读书的习惯，在读书、记日记的过程中因为需要而多写多练，这样便熟能生巧。同时，教师要充分利用汉字音形义紧密结合的特点进行教学，通过有趣的口诀或字谜来加深学生的识记印象，能有效地减少“舌尖现象”。
4.形近字混用，同音字、近音字混用。这是学生出现最多的问题，如宽敞的“敞”字写成倘若的“倘”;湖光秋月两相和的“和”写成“合”;无限的“限”字写成艰苦的“艰”;基业的“基”写成甚至的“甚”;栗子的“栗”写成粟米的“粟”;匪徒的“徒”写成陡峭的“陡”;欺负的“欺”写成日期的“期”;生锈的“锈”与绣花的“绣”不分;“专心致志”后两个字因为同音不分，要么前后颠倒，要么两个写成一个字;甜蜜的“蜜”与紧密的“密”不分;尖锐的“尖”写成坚强的坚;彩绘的“绘”字写成开会的会;形态万千的“形”字写成行动的行，型号的型;奇峰罗列的“奇”字写成整齐的齐，“列”字写成烈火的烈，例子的例;铃铛的“铃”字写成玲珑的玲等等。这一方面与学生初学写话时认字不多，常常以同音字替代，以致养成不良习惯有关;另一方面也与学生对形近字区别认识不深。
解决形近字混用问题，可以采用形义区分法，即对一组形近字的形义关系，进行理性的区分和说明。如哀、衰和衷，哀：古代死人都悲哀，人们穿着衣，去慰问，慰问要张口说话，所以“哀”是“衣+口”;衷：发自内心叫衷心，内心在上衣正中的地方，所以“衷”是“衣+中”;还可以编成口诀让学生记忆：“横为衰，竖为衷，中间有口诉悲哀。”把形近字放在一起，用字形比较法来识记也不错。这份小学生错别字调查报告可以看出，无论是结构复杂、笔画多的形近字，还是结构比较简单、笔画少的形近字，通过比较其异同来识记字形，都是切实有效的方法。
母爱，是一道光，时而炽热，时而朦胧，时而氤氲，不变的，是温暖。
——题记
窗外，夜幕降临，灯火阑珊；屋里，光影氤氲，一片温馨。
橙色灯光洒满屋子，照在你的身上，你如画中人一般，美丽优雅。亲爱的妈妈，在我眼中，你就像那些光，那么明媚，那么柔和，有你的地方，就有温暖。
听爸爸说，你在我出生后就割舍了自己热爱的事业，褪去了“明星女神”的光环，心甘情愿地守护着家庭和小小的我。
为了不让我孤单，你还给我添了一个妹妹。从此你更忙了，每天照顾完我还要照顾妹妹，可我从来没听你喊过一句累，却让我们的童年一直觉得很美。
我渐渐长大，却莫名觉得，你对我的爱慢慢从炽热的阳光变成了幽幽的月光，虽然一直都在，但常常被我忽略。
我埋怨你“变心”了，不再像曾经那样把我照顾得无微不至，非逼着我自己的事情自己做，却忽略了你总在我身后默默为我收拾“残局”；我怀疑你不在乎我，不像很多父母那样常伴孩子左右呵护在手心，而只会用严厉的语言让我自己去闯，却不知道多少次你在我身后悄悄目送我，走向一个又一个目的地；我疑惑你为什么不再关心我，连我的作业都很少检查，也从不帮我整理书包，却要我学会自己整理课堂笔记、认真复习每门课、每个字认真写、不懂的地方及时弄懂，而我却忘了在我每次考出比上次进步的成绩时，你脸上露出的欣慰和慈爱的微笑……
后来，我进入了中学，读了一些文章，我终于明白，这就是你对我的的爱，在我不同的成长时期，你对我的爱的形式是不同的。这些稍带严厉的爱，无声无息，却无处不在，如月光一般浸润着我，让我学会自己成长，又在我最需要的时候，恰到好处地出现。
每个孩子都会经历一段迷茫的青春，我也不例外。幸运的是，你宛如那北斗星光，带领我走出黑暗重见光明。
和许多家长不一样，你从不限制我使用电子产品，而是给予我充分的信任和自由空间，可我却和许多孩子一样，总是控制不住自己，让你失望。直到有一次，你面对我错误百出的作业，忍无可忍地把我揍了一顿。我害怕地蜷缩在角落里，感觉沉入了无边无际的黑暗。过了一会，你走进来，为我打开所有的灯，我再一次被光亮笼罩。你一边帮我擦干眼泪，一边柔声对我说：“对不起，刚才是妈妈太心急了。妈妈想跟你打个赌，以后我一定会努力改掉坏脾气，你也要尽量控制看手机的时间，好吗？”在你亮如星辰的眼眸里，有晶莹在闪烁，霎时，一股暖流涌上我的心头，我伸出手，郑重其事地和你拉了勾。从此以后，你果然像变了一个人，脸上总挂着愉快的笑容，常常哼着歌，干什么都充满活力，我和妹妹再怎么淘气你也没对我们发过火，还一改追剧的爱好，拿起我们的各科课本重新当起了“学生”……
在你的影响下，我也开始变得乐观而积极，不知不觉中戒掉了电子产品，爱上了读书。每次晚上在家学习累了想放弃，只要看到你房间里还亮着灯，我就立马又会感到浑身充满了力气……
亲爱的妈妈，
你像一抹阳光，给我源源不断的滋养；
你像一缕月光，照亮我每一个*凡而充实的日子；
你像一道星光，带我穿越每一个黑夜，迎接每一个黎明。
妈妈，你是我的光，有你的地方，就有属于我的温暖，和前进的方向。
在人生的路途之中，我们会遇到很多挫折，经历无数的坎坷，最终，我们往往会得到一个不错的成果。但我们人生的意义可不仅仅是这些。更重要的，是细细品味走在这路途之中的一点，一滴，和每一个过程。
那是一年初春，冰雪消融，大自然又恢复了一片生机勃勃的景象。树梢上新钻出的嫩芽儿，给整棵大树罩上了一层薄纱。爸爸要带我去探望住在大山里的姥姥。一路上，我们伴随着车窗外一片美丽的景色，向姥姥家驶去。终于，车停下了。我还以为到了姥姥家，跳下了车。结果映入眼帘的，只有一条蜿蜒的小路。爸爸说山路弯弯曲曲的，很不平整，所以车开不过去，只能走着去了。可是前面还有很长一段路啊！于是我只好极不情愿地拉着爸爸的手，跟爸爸一起踏上那条蜿蜒曲折的小路……
小路虽然很窄，但弯弯绕绕，我才走了近一个小时，便蹲在地上，不愿起来了。忽然，我在这杂草丛生的石板缝间，发现了一朵小巧娇嫩的粉色小花。小小的花瓣整齐地排列在花蕊周围，花瓣上面还挂着一颗晶莹剔透的小露珠。我惊奇地叫爸爸来看，爸爸看了看，点点头，对我说：“花之所以能生长起来，是因为它经历了不懈努力的过程。如果它没有努力，那么它就跟周围这些杂草就相差无几了。你不是常说，过程是成功的必经之路吗？你现在才走了近一个小时就喊累，这样下去什么时候才能成功啊？”我听了若有所思。这时，一阵微风吹过，小花也随着风微微摇动，好像也在同意爸爸的观点。我勇敢的站起身来迈过崎岖的山路向着前方走去。
一路上，山里的风景吸引着我，在路途中我也遇到过许多挫折和坎坷，但我都顽强的站起，因为我相信胜利就在不远的前方。
终于，姥姥家到了，我不禁兴奋地大喊“哇！”山谷也对我传来回声，好似对我成功的肯定。我的心情顿时舒畅了许多。
其实，在生活中我们也会遇到艰辛和坎坷，但只要我们不懈追求，勇往直前，你终究会在成功的路上，发现那些美好的风景。最终，你会感谢过程，因为它带你获得了成功，也教会了你很多人生哲理。
草木日日汲养得以吐芬芳，雄鹰日日振翅得以搏长空。勤奋，使人终有所获。反观那把锈蚀的铁锹，懒惰使其坠入深渊，由此观之，做人要勤奋。
勤奋弥补天分不足。鲁迅曾说：“哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。”是的，鲁迅的确做到了。他笔名鲁迅，便取愚鲁迅速之意，他自谦天分不好，只可勤逸好学补之，终于成为一颗文坛上的明灯。正是因为鲁迅的这份勤逸好学，他才能写下一篇篇流传至今的名篇佳作，成为后世写手的榜样。反观王安石笔下的仲永，五岁便可作诗题字，可由于他荒废学业，未曾用功，最后只能“泯然众人矣”。天才被所谓懒惰支配，最后等待他的只有碌碌无为的平庸。所以，勤能补拙。
勤奋能助人解决困难。是她吗？眼盲耳聋的困难曾一度致她于深渊千潭。是她吗？用手学习文字，触摸语言一步步踏上文学之路。是她吗？凭借着残缺的身体，一点一滴每日每夜的努力让她一点点步向文学之巅。是她，海伦·凯勒。她用自己夜以继日的努力，艰难地克服自身的困难，用文字谱出一支支泣血的赞歌！正因为她勤奋，才能摆脱残疾的桎梏；正因为她勤奋，才能用语言写下一句句箴言；正因为她勤奋，才能让万人崇拜，世人景仰。综上所述，勤能助人脱困。
勤奋能让人拥抱成功。茅以升曾说：“勤奋就是成功之母。”的确，古今中外那些名人，无不以勤奋立身。古有苏秦悬梁刺股，匡衡凿壁偷光，孙康囊萤映雪，宋濂冒雪访师，今亦有华罗庚夜夜学习，算题写论文；爱迪生实验千万次；居里夫人艰苦实验……这些闪烁着光的名人大家，都是靠勤奋，一点点积累自己的能量，才能披荆斩棘，手握勤奋之剑斩成功风云。假如他们不勤奋，又怎能摘得一个个奖项桂冠？假如他们不勤奋，又怎能破解一个又一个难题？假如他们不勤奋又怎能在史册上留下添彩的一笔？所以，我认为：勤能迈向成功。
如果说，勤奋是在成功路上奔跑，那么懒惰则是在原地踏步；勤奋的人永远会比懒惰的人多一分运气、实力与机会，因为他们，才是在路上挥洒汗水的人。作为中学生的我们更应该勤奋，不荒废青春的大好时光！
跑在路上，用勤奋的姿态，奔向那未知的彼岸（锦绣的未来）！何乐而不为呢？
时光，如那些清浅、明媚、飘渺的阳光在我心间穿行、沉淀。于细碎的光阴里，浅浅回眸。时光恬淡，清晨的第一缕阳光总是那么美好……
第一次遇见他，是在一次数学课上：“我姓陈，你们的数学老师”。自我介绍，被他一笔带过。：“我有一个要求，想题时动动脑子”。没有其他老师枯燥的约法三章，没有繁琐的往事。语言凌厉而不失威信，直入主题。我心中一动，这老师还真有点意思。
同学们一反常态，没有了往常的窃窃私语。他转过身，拿起粉笔，只见手腕一翻，手肘一抖，几个几何图形浮现在黑板上。台下有些轻轻的赞叹声：“这老师是教美术的吧”。他仿佛没有听见，瞳孔里不带一丝情感。回过身来，说了一句：“想吧，检验你们小学毕业了没”。语气中带着一丝挑衅，又像是幽默。于是我们拿起草稿纸，开始演算。不一会儿班上几个数学天才放下了笔。虽然我的数学一般，但也解了个八九成。
在听了几位同学的发言后，这位陈老师什么也没说。转身站上讲台，眉头稍稍往上挑了挑：“方法一般，速度太慢”。淡然的声音回响在耳边：“看这里把三角形abc分成两个点”。手指推动，一行行工整，清秀的字体出现在图形旁。数个比我们更妙的解题方法被他瞬间讲完了。几个数学好的同学有些惊讶，我也若有所思……
下课铃不合时宜的叫唤起来。他最后在黑板上留下了四个字：“数形结合”接着说道：“数学，是一种思维的艺术。好好学。不想听的，或者不认真的，就别上这门课”。不知为何，我内心涌起了一股从未有过的想把数学学好的决心……
期末考试成绩出来了！新张贴的大红榜周围站满了人。因为期中考数学的失利，我却不太自信。还是在不经意间瞥见了我的分数——142？我全身一震，这……是我的成绩吗？我不禁怀疑，这位老师有着惊人的魔力。
那一天，阳光明媚。天空泛着深邃的蓝，白云朵朵点缀着嫩绿的树叶。陈老师那高冷的脸上第一次露出了笑容。如同那天边缕缕的阳光，光辉洒向了大地。
夕阳洒下余晖，星星点点装扮了那块平凡的黑板。阳光，是如此温暖……
在路上，领略风光无限美好，在途中，体会人生百态无常。——题记
忘记所该忘记的
那是抓不住的迷离光景，更是这样一声无奈至极的叹息，从熟悉到陌温过生，不知为何，却总是阳在自我安开始慰，自我满足的泥潭中，出来时，满身狼狈。或许是因为以前的起点太高了吗?习惯于人而言真的是个可怕的东西。在没和那些学习中的高手接触前，在原来班级，自己的排名也不会这么难看。
但是，在初三这一年，生活发生了翻天覆地的变化。分班时有幸挤进这个较好的班级，当时的我内心除了欣喜竞还有点狂妄。以为进了这个班，中考什么的完全就可以信手指来。但是，一次次的随堂测试，一次次的加难考试，就这样一次次地打击了我。看看熟悉的排名离自己越来越远，刚开始，会心慌到发疼，可到后来，竟也慢慢地接受，慢慢地在这无边的黑洞中越坠越深。在欧洲的阿尔卑斯山，任凭警示标语屡次张贴，但由此极速坐置者仍数不胜数。我真的不想像他们一样的下落了，就这样吧!从现在起，忘记留统的辉煌过往，伤心经历，让最后的开始开始吧!
接受不能改变的
世界不停改变，人生充满转折。但有些改变却是不可逆的。你必须接受在和最好的朋友分别时的伤心情绪，你必须接受自己无法够到的东西被人轻而易举地拿走时的无力感。上初中时，爸妈突然决定让我转去县城读书。得知这个消息后，我的第一反应不是开心，而是焦急把去告诉我发小。我害怕与她俩分开，害怕无人可在身劳谈论梦想。
她俩知道后也十分把担忧，并回家询问了爸妈是否可以和我去同一所学校。刚开始，几家的父母在简量后出乎意料地同意了这个无理的请求，但后来，由于一系列的变故。导致我们三最终无法在一起，临别时，我们都红了眼眶，但都没有掉眼泪。因为我们约定过，以后三人中的哪一个背着其他俩偷偷地流泪，便是小狗，虽然我们在最后还是完成不了这个约定。在许多时候，结果就像是注定好了一样，是不可改变的，我们不得不面对，因此也得学会接受。接受你所不能改变的，珍惜你所拥有的吧!
黑夜悄悄袭来，月光漫漫，星星点点，不知不觉中天色已晚……
愿在这条路上的我和你，可以一直领略风光的无限美好，愿在途中的我们，能苦尽甘来……
——尾记
人生如春雨淅淅沥沥，如夏风沙沙而过，如秋叶轻轻舞动，如冬雪悄悄飘落。告别春华秋实，历经夏欢冬乐。成长路上有苦有乐，有哭有笑，正因如此，成长之路才更精彩。
冬日，雪花纷纷扬扬地飘落，北风呼呼地吹着，透过窄窄的缝隙时，那声音越发的骇人，我不禁打了个寒颤。推开屋门，天地中一片黑暗，伸手难见五指。突然，一阵“哗哗啦啦”的流水声吓了我一跳，瞧去水池旁一个朦胧而又瘦小的身影，是谁呢？我蹑手蹑脚地走近了，想一探究竟。呀！是妈妈。她正在刺骨的凉水里洗着青菜，她的双手已经冻得通红，不停地打颤，不知她在外面待了多久，身上几乎积满了雪花，发梢中夹杂的雪花使她显得苍老了好多，我的眼眶渐渐湿润了。
当我们在温暖的被窝中，在起与不起中徘徊犹豫不决时。妈妈却早已起床顶着凛冽的寒风为我们做饭。为的是我们起来便能够吃到可口的饭菜。妈妈的关怀不止于此。
一次剪头回来，窗外的雨仍淅淅沥沥的下着，天色已暗，屋内昏暗的灯光下，妈妈正拿着我那湿答答的毛衣，不停的摸索着。见到一根碎发便急忙的轻轻的挑拣出来，然后继续像雷达扫描炸弹似的找着，生怕遗漏的发丝扎到我。却不顾自己，以至于后来得了重感冒。
妈妈的手指已失去往日的细嫩，粗糙了。脸上的笑容减少了，皱纹却悄无声息地爬上了额头，眼中布满血丝，黑眼圈日益增重，脸上多了些岁月的痕迹，多了些沧桑。
成长的路上，母亲的身影无处不在。生病时，她忙前忙后，对我们的关心无微不至；放学回来后，她总是嘘寒问暖，餐桌上总摆着我们的最爱。我高兴时，她也高兴；我伤心时，她总是鼓励着我，让我振作起来。可谓是操碎了心。可是我又为她做过些什么呢？只是让她担心让她失望罢了。所以从现在起，我要变得更加成熟，更加懂事，要有担当，要让妈妈能够放心的“放手”。
风雪依旧，可我心中却像是燃起了一把火，斗志昂扬。成长路上坎坷会有，磨难也会有，我们不能永远做那温室中的花朵，让妈妈永远的保护着，细心的照顾着。我们要做那寒风中傲放的腊梅，只有禁得住风雪的考验，才能流芳于世。
在归程的路上，看见两旁的三叶草长得正好，争相开出无数粉而小的花朵。透过高大茂盛的白杨的间隙，恰得以望见青色的原野。一切都在倒退，但又好似没变，天地间仿佛只余我，像帘外几度徘徊的乳燕，从开始到尽头。
田野上依稀散落着有几户人家，或近或远。我不认识他们，他们也不知晓我。我独立在他们的世界之外，而他们在我的记忆里的唯一掠影也仅是这些房屋在氤氲的雾气中蒙胧。
时光开始倒退，眼前的事物变得模糊。漫步于龙门石窟，时间变得稀薄。又看见成千上万的工匠和百姓，将他们的虔诚之心凝结在凿子之上，一点一点地刻出他们心中佛祖的模样。少林寺的武僧，将自己的心血化作一招一式，每一拳都让人感受到生命的重量。在开封府里，仍得以窥见北宋的遗风。他们来过，也未曾走远，仍步行于阁楼之间，伏于案牍之上。清明上和园里的小贩啊，你还记得从你手中接过酸奶的我吗？
每个人都在路上，你的道路也许和别人存在着或有或无，或多或少的交集，但之后，又各自沿着自己的方向向前延伸到无穷。所有人都只能陪你走一阵子，却不能陪你走一辈子。欢笑过后，众人纷纷离去，就仅余下自己，孤独地在路上行走。跨越时间的界限，穿过空间的壁垒，暂得以窥见他人生活的点点滴滴，这便是旅行的意义所在吧。
在岁月的呼吸里醒着，你会遇见不同的人。有的人向往平平淡淡，有的人追求轰轰烈烈。我们不能强迫他们做什么，也不能随意地评断他们的选择。毕竟路是自己选的，即使再艰难，跪着也要走完。
在你的一生中，你会遇到数不清对你提出建议的人。无论事大事小，是好是坏，但都请你遵从本心。你即是你自己，不是任何人的附属品。你不必顺从他人而背叛自己。但无论如何你一定要做到问心无愧，问心无悔，做的是你认为正确的事情。
人之一世，殊为不易。欢笑过，痛哭过，恬淡过，放纵过。也许你抱怨天地不公，也许你懊悔世事难料。人生的道路本就崎岖不平，每当你想放弃时，请低下头，你将发现，路旁的花儿一直在开放。身前有阴影，正是因为阳光在身后。人总是要这样艰难却又坚定地向前，不要考虑终点是否繁花似锦，也不要去怀疑前方是否已无踪迹。酸甜苦辣，人生百态，都要尝一遍才好。
我虽年少，但我仍想用我稚嫩的文字记录下我所看到，所想到的一切。我坚信一点，我们都在路上，人生不易，但请你足够相信。
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