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夏日蝉鸣初一(精)

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夏日蝉鸣初一(精)

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在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。

夏日蝉鸣初一(精)一

2、一味付出,不计回报;默默奉献,不计辛劳;默默支持,竭尽全力;默默期盼,相伴一生;感动天地,伟大父爱。爸爸生日到,祝福父亲,生日快乐,一生长安!

3、看见爸爸的白发,我知道那是岁月的风霜;抚摸爸爸的皱纹,我知道那是疲惫的年轮;倾听爸爸的脚步,我知道那是操劳的音律;爸爸,祝你生日快乐。

4、生日快乐,爸爸,您是家里的顶梁柱,是给你无期限的保护,是为你的成长而终日不停的忙碌,是不善言辞却又大爱无边的慈父!

5、父亲的爱,如山川,高达雄峻;如阳光,温暖心灵;如江河,滔滔不绝;如溪流,沁润生活;如雨露,滴滴珍贵。生日快乐,愿父亲健康长寿永不老,幸福快乐到永久!

6、爸爸,让快乐飞进亲爱的侬的窗,让好运降落在亲爱的侬身旁,让幸福常与亲爱的侬为伴,让如意流淌在亲爱的侬的心房,让岁月的诗集里写满真诚与难忘,让傻傻的俺的短信为亲爱的侬带来永恒的吉祥。爸爸,祝亲爱的侬生日快乐!

7、没有甜美的蛋糕,缤红的美酒,丰厚的小小礼物,悠扬的生日歌,不要遗憾,亲爱的侬拥有世界上最真心的祝福,爸爸,生日快乐!

8、健康是福,长寿是福。祝您福如东海。快乐是宝,幸福是宝。愿您寿比南山。子孙满堂共庆贺,儿女孝敬快乐多。祝寿星:生日快乐!

9、轻轻的风吹着,润润的雨下着,开心的人笑着,知心的人陪着,爸爸的信送着,到你面前你看着,忽然你开心的笑了,小样,要的就是这效果,生日快乐。

10、上帝把雪花在人间释放,就是让你把烦恼遗忘,寒风把窗户关上,是让你把温馨荡漾。让天证明地久,让地证明天长,祝生日快乐!

11、再美的画卷,也画不出您美丽的容颜;再美的诗篇,也写不出您万般的慈爱;再华丽的语言,也诉不尽对您的祝愿。爸爸,生日快乐!

12、踏平世间坎坷,您从未退缩;背负生活大山,您抖擞筋骨;关爱儿女成长,您情深舔犊;疲惫了自己,您依旧默默付出。爸爸生日到了,祝父亲永远健康长寿!

13、你是我的阳光,你让我的天空晴朗;你是我期待的天堂,你让我的生命灿烂辉煌。爸,你现在好吗,今天快乐吗?父亲生日到了,祝你天天年年快乐,地久天长。

14、有一种爱叫严厉,隐藏得很深。有一种爱叫胸怀,可包容大海。有一种爱叫等待,从不说出来。有一种爱,汗水最多泪水最少。这就是父爱!父亲生日快乐!

15、有人说母爱是世上最温柔的情感,那么父爱便是世上最坚强的情感;世上妈妈好,爸爸也不差。父亲生日来临之际,祝愿你我的爸爸:节日快乐!

16、我有一个好爸爸,时光你别伤害他。亲爱的爸爸,我爱你,生日快乐。

17、爸爸生日到,祝福父亲,生日快乐,一生长安!

18、爸爸,您是我永远的榜样,我爱您!祝您生日快乐!

19、您不在我身边,那份浓浓的父爱仍然会帮助我直到永远!愿您爸爸生日快乐!

20、先送一个菜,祝你有人爱;再上一碗汤,身体永健康;喝上一杯酒,金钱天天有;再来一碗饭,亲情永相伴;最后一杯水,生活永甜美,祝父亲生日快乐!

21、牵挂,是一束美丽的鲜花;思念,是情感的升华;送上我的祝福:愿今天你是快乐的,今年你是顺利的,今生你是幸福的,祝父亲生日好运!

22、您给的教诲谨记心头,您给的安慰足以解忧。您给的父爱美不胜收,您给的真情细水长流。您给的拥护随处都有,您给的指点不曾弄丢。父亲生日到了,愿父亲幸福安康,万事吉祥!

23、父亲的话语是金,虽然很少却字字珠玑;父亲的关怀是山,默默守候在子女的身边。父爱最博大,父爱最温暖。爸爸生日到了,祝父亲身体安康,幸福快乐!

24、跳动的音符已经响起,悸动的心雀跃不已,心有千万个祝福,借着跟缓的风,飘送围绕在你身旁。只愿你人生无烦恼,快乐永相伴!祝爸爸生日快乐!

25、父爱如山,为你遮风挡雨,为你濯洗心灵,伴你走完人生。父爱是精神上的支柱,是一盏照明的灯,愿天下所有父亲快乐健康!父亲生日快乐!

26、父亲是一家人的天,父亲是一家的顶梁柱,父亲一直是健壮的代名词,父亲生日到了,祝天下所有的父亲,节日快乐!祝他们身体永远健壮,安康,吉祥如意!

27、海水虽深,没父爱深;土地很大,没您的胸怀广阔;您永远任劳任怨,永远为家着想;借着六月清凉的风,我对您说一声,祝爸爸父亲生日快乐!

28、无声的爱伴着无声的雨,滋润我成长的路;无言的情随着无言的期盼,呵护我成长的路程。愿我的祝福送去一直以来对您无法说出的爱!祝父亲:生日快乐!

29、父亲生日,敬您一杯茶,愿您解渴又解乏;敬您一杯酒,愿您健康又长寿;敬您一块瓜,愿您天天笑哈哈;敬您一首歌"祝您平安"幸福永远!

30、丝丝银发,藏着您的辛劳;深深皱纹,刻着您的关怀。不曾忘怀,您的养育之恩;铭记在心,您的厚爱深情。父亲生日,愿老爸保重身体!

31、爸爸我想对你说,话到囗边又咽下。你饱尝酸甜苦辣,为儿孙熬白鬓发。父亲生日不送烟酒,只说句真情实话:今生你是我严父,来世我仍叫你爸。

32、愿今天你是快乐的,今年你是顺利的,今生你是幸福的,祝爸爸生日好运!

33、丰厚的礼物、悠扬的生日歌,不要遗憾,你拥有世界上最真心的祝福:爸爸,生日快乐!

34、没有比脚更长的路,没有比情更坚的石,没有比爱更深的海。父亲,用爱铺垫子女的成长路,用心引领子女走向人生彼岸。父亲,生日快乐,别忘了问候他!

35、曾打翻您的酒杯,倒掉您的好酒;曾藏着您的烟盒,扔掉您的香烟;曾抱着您的衣服,哭上我的鼻涕。因为您是最亲爱的爸爸,我心疼您的身体,喜欢您的安慰。爸爸,爸爸生日快乐!

36、父亲不怕辛苦劳累的工作,给子女从小提供高等教育,为的就是子女能有美好的未来,这就是父爱。为父亲祝福:父亲,生日快乐。

37、父亲的爱是那么深,像无边的大海,我是那一叶孤帆,飘啊飘啊,始终都在他的视线里,看着我成长,似乎不管不问,然而我却不曾离开他的心间。我亲爱的父亲,生日快乐!

38、要知道是父亲给了我们生命,是父亲把我们教育成人,是父亲带我们走向人生。父亲,生日快乐,我们要好好记得这个日子,为父亲祈福!

39、您眼中的严厉,是望子成龙的期盼;您脸上的严肃,是望女成凤的夙愿;然而,您心灵深处的温暖与呵护,是我们永远难忘的感动。父亲生日,愿爸爸健康平安。

40、睁开眼晴时,希望你能看到我祝福,祝你有个阳光般的心情;闭上眼睛前,要你收到我的问候,晚上做个好梦,祝父亲生日快乐!

41、父亲,你的爱像白酒,辛辣而又热烈,容易让人醉在其中;你的爱像咖啡,苦涩又醇香,容易让人为之心动;你的爱像茶,平淡而亲切,能让人在不知不觉中上瘾。父亲生日到了,爸爸我爱你,愿您永远健康快乐!

42、爸爸,总是向你索取,却不曾说谢谢你。直到长大以后,才懂得你不容易。是你让我有了战胜挫败的信心,面对挑战的勇气。我最亲爱的爸爸,我爱你,父亲生日快乐!

43、送你一个生日蛋糕,用快乐吉祥如意做原料,用我的爱心关心热心痴心做包装,委托幸运之神做邮递员送给你。 爸,生日快乐,身体健康!

44、流星划过天际,是因为他要带给我们美好的回忆;白云空中飘起,是因为他要展示大自然的魅力;短信发送给你,是因为我要传送祝福的心意:生日如意! 爸,生日快乐,身体健康!

45、父爱,是儿加油的站;父爱,是儿照明的灯;父爱,是儿力量的泉;父爱,是儿精神的柱。生日快乐,祝福敬爱的老爸快乐平安,幸福吉祥!

46、您的臂膀,撑起一片蓝天;您的怀抱,胜过阳光的温暖;您的付出,从不抱怨;您的恩情,难以偿还;父亲的爱永在你我身边,祝爸爸生日快乐!

47、平常的时候,我总让您操心,惹您生气,但在这天――在父亲节之际,让我对您说:"父亲,其实我很爱您!祝快乐开心永远!"

48、您是世界上最幸福的人有一个最爱你的妻子和一个最爱你的女儿!今日是个性的日子,第一时间祝福你:老爸生日快乐!

49、为了娶到老妈,你曾拼命地追;为了维持一个家,你曾忙着发达;为了养活我长大,你又操心受累失去了潇洒。父亲生日到,愿我最可爱的老爸,休息一下,轻松一下歇歇吧!祝父亲生日快乐!

50、真诚胜过千两黄金,一丝温暖能抵万里寒霜,一声问候送来温馨甜蜜,一条短信捎去我万般心意,你快乐是我的心愿,祝你生日快乐!

51、祝我的爸爸生日快乐,笑口常开,帅气多金 最重要的是健健康康,福比东海还要多还要多,寿比南山。

52、父亲,您的关怀似太阳,照耀我的人生。您的信任似大山,给我力量。您的理解似碧水,滋润我的心田。您的呵护似芬芳,芳香我的世界。今天是您的生日,我想大声地告诉您,父亲我爱您。

53、春天里的父爱,您看不到,却能感觉的到,因为吹面不寒杨柳风,夏天里的父爱,您感觉的到,却看不到,因为夏日炎炎清凉无限,秋天里的父爱,您手上没有,心里却有,因为春华秋实秋意深浓,冬天里的暖炉。

54、爸爸的怀抱,是曾经流连的小天地;爸爸的背影,是藏在心底的小甜蜜;爸爸的身板,是支撑前行的小宇宙;爸爸的眼神,是收敛牵挂的小秘密。父爱如山,从未改变;父爱如海,深沉澎湃。爸爸节就要到了,给自己的老爸送去节日的祝福吧,愿他健康快乐,幸福无双!

55、祝您过个够味,够劲的诞辰,我的爸爸!

56、只要明白生活的人,才干明白鲜花的鲜艳。只要明白爱的人,才干领略到心中芳香,祝您有一个出格的诞辰!

57、有一种爱,叫父爱如山;有一颗心,叫父子连心;有一份情,叫情深似海。有一个生日,叫生日快乐。在这个感恩的日子里,祝天下所有的父亲:生日快乐。

58、您的伟大不曾被写成诗章,您的宽容不曾被谱成颂歌,但是您在我的世界里就是一篇诗章,就是一首赞歌,父亲生日来临,儿子用生命把您品读,用心灵为您歌唱。祝父亲生日快乐。

59、一丝真诚胜过千两黄金;一丝温暖能抵寒霜回春;一声问候送来温馨甜蜜;一条短信捎去我万千真情!你快乐是我最大的心愿,祝生日快乐!

60、有阳光普照的地方就有我的祝福,有月亮照耀的地方就有我的思念,当流星划过的刹那我许了个愿:希望正在看短信息的老爸,一生幸福快乐,祝生日快乐开心!

夏日蝉鸣初一(精)二

教材分析:

《出塞》反映了作者对驻守边疆的将士们久征未归的同情,也表达了诗人希望朝廷起任良将,早日平息边塞战争,使国家安宁的爱国主义情感,是一首思想性与艺术性完美结合的佳作。

《凉州词》这首诗是唐代诗人王翰的作品,描摹了征人们开怀痛饮、尽情酣醉的场面,表达了诗人对守边将士忠勇报国、视死如归的英雄气概的赞美之情。

《夏日绝句》整个诗的文字高亢、激昂,字里行间,包含两段历史,三个典故,作者借古讽今,从而将爱国情怀表达得淋漓尽致。

学情分析:

学生已掌握一定的古诗学习方法,形成了一定的基础。教学这首诗,一方面可以在熟读的基础上,使学生整体感知古诗的内容,理解一些关键词语的意思,一方面引导学生积累描写塞外戍边将士艰辛的诗句以拓宽学生的视野,增加学生的知识储备。

教学建议:

本课的教学重点可放在反复诵读上,引导学生感悟古诗内容,在读中体会诗的意境,理解诗人的思想感情。还可以通过交流、研讨了解古诗的大意,体会诗人所表达的思想感情。

教学目标:

【知识与技能】

1.正确认读、书写本课生字、词语。

2.能正确、流利、有感情地朗读古诗,背诵并会默写。

3.借助注释了解古诗的意思。

【过程与方法】

引导学生在积累诵读中发展语感,加深体验,提升审美情趣。

【情感、态度与价值观】

1.通过学习,激起学生对祖国诗歌的热爱之情,培养学生热爱祖国的灿烂文化,为我国的悠久历史而骄傲自豪及热爱和平、渴望和平的思想感情。

2.养成主动诵读课外诗歌的良好习惯。

教学重难点:

重点

大体把握古诗内容,想象古诗意境,体会诗人的情感。

难点

在赏析中了解我国悠久灿烂的古诗文化,激发学习古诗的兴趣,培养自学古诗的能力,提高文化素养。

教学准备:

教师:多媒体课件。

学生:预习课文,搜集相关资料。

教学时间:

3课时

第一课时

教学目标:

1.会认3个生字和1个多音字,会写3个生字。

2.引导学生朗读、背诵并默写《出塞》。

3.理解诗句的意思,体会诗人的思想感情。

教学重难点:

重点

引导学生理解诗句的意思,想象诗歌所描绘的情景。

难点

体会作者表达的思想感情。

教学过程:

一、激趣导入

1.同学们,古诗是我们中华民族的文化瑰宝,在平时的学习中,我们积累了不少的古诗,现在,老师想考考大家,看看这几句古诗,你们会背吗?(出示课件)

2.同学们,这几句诗有什么特点吗?(都是描写边塞军旅生活)我们把这种描写边疆地区军旅生活和自然风光的诗,称之为边塞诗。今天,我们来学习一首唐代著名的边塞诗——《出塞》。(板书课题,齐读课题)

二、解诗题

1.“塞”是什么意思?(边关要塞)“出塞”是什么意思?(到边疆戍守边关)

2.简介作者和背景。

人们常说,不打无准备的仗,充分的预习可使你在课堂上学得更轻松,关于王昌龄,关于这首诗,你有哪些了解呢?老师这里也有一些资料。(课件出示相关资料)

三、明诗意

1.了解了诗题,了解了诗人,现在请同学们自由朗读这首诗,要求读准字音,读通诗句。

2.现在你们默读这首诗,看看这首诗每句讲了什么意思?不懂的地方可以用问号标出来,也可以借助书下的注释帮助理解。

3.生汇报『』

(1)哪位同学愿意和大家交流一下,你有哪些不懂的地方?

(2)学生汇报交流不懂之处。

(3)现在,谁来把这首诗的意思完整地说一说?指名说,自由说。(教师适时讲解“互文”这一文学知识)

(4)现在,带着你们的理解再读这首诗。(齐读)

四、悟诗境

1.古人常说:“诗以言志。”就是说诗要表达诗人的一种情感,这首诗,想要表达诗人怎样的情感呢?让我们穿越历史的长河,回到唐朝,再度走进这首诗。请学生们齐读诗的前两句。读了这两句,你的脑海里出现了什么样的画面?

2.这样的画面给你留下什么样的感受?能用一个词来形容吗?(荒凉的 萧瑟的……)

3.(配乐)是啊,宁静的夜晚,偏远的边关,清冷的月光,戍边的战士,这是一幅多么孤寂、萧瑟的画面啊!让我们和着音乐,和老师一起来读读这两行。(师生同读)

4.遥望明月,我想到了诗人李白的一首诗“举头望明月,低头思故乡”。这样凄冷的夜晚,戍边的战士们望着天空中那一轮明月,他们会想些什么?(想到了故乡,想到了家人……)因为太思乡了,所以,他们不禁回首,向家的方向望去,他们望到的是什么?

5.老师这里有一个小资料,请同学们看大屏幕,(课件出示资料)仅山东一地的戍边战士,能回家的十个里面只有两三人,回家有希望吗?回首有用吗?正如唐代诗人高适所说:(课件出示)征人蓟北空回首。

6.他们只能面对这样的现实,让我们一起来读读前两句。

7.人未还,心相系,和战士们同处在一轮明月下的亲人又是怎样一翻情景呢,高适是这样描述的:(出示)少妇城南欲断肠。读着这一句你眼前仿佛看到了什么样的画面?你怎么理解这一句?

8.仅仅是少妇在盼吗?还有谁在盼?(父母在盼,儿女在盼……)他们那白发苍苍的双亲老泪纵横地说——“秦时明月汉时关,万里长征人未还”。他们那可怜的妻子在哀怨着——“秦时明月汉时关,万里长征人未还”。他们那孤苦的孩子在哭喊着——“秦时明月汉时关,万里长征人未还”。

9.同学们,我想用一个“悲”字就能概括他们此时心中的痛苦、无奈。

10.这就是战争带给我们的痛苦,战争一直延绵不断,思乡的征人,除了想念家人,还在想念谁?(齐读后两行)师简介李广,出示李广资料。

11.这样的将军怎能不让我们怀念呢?让我们一起来读一读后两句。

12.为什么唐代的士兵在思念他?(希望能有一位像李广一样的将军来带领他们保家卫国,希望朝廷能够起用良将……)

13.这时他们除了有思乡的情怀,还有什么情怀?(誓死守卫祖国边疆的情怀,爱国的情怀……)其实,王昌龄也和战士们一样,有着相同的情怀,所以,才写出了这样的诗句——“但使龙城飞将在,不教胡马度阴山”。(齐读后两行)

14.这就是我们的战士,他们的忠诚,感天地;他们的英勇,泣鬼神。让我们再来读一读这两句,读出他们的豪情壮志。真的越是悲苦,就越是豪壮,这就是唐代边塞诗的特点——悲壮。在悲壮中还饱含着深深的爱国之情。

五、回顾全诗,拓展延伸

1.现在,假设你们就是戍边的将士,你们矗立在边关,思绪万千,有悲有壮,让我们用朗读来表达我们的悲壮情怀吧!(生配乐齐读)

2.和《出塞》一样有着悲壮情怀的边塞诗还有很多,老师也收集了一些。(课件出示)

六、布置作业

收集你喜欢的边塞诗,并摘抄到采集本上。

板书设计:

出塞

戍边艰辛

期盼良将

第二课时

教学目标:

1.会认2个生字,会写3个生字。

2.有感情的朗读古诗,能熟读成诵,体会将士们的豪情。

3.抓住重点词句,启发学生的想象,读懂诗意,体会诗人的情感。

教学重难点:

重点

引导学生诵读,想象画面,边读边悟。

难点

有感情地朗读古诗,体会将士们的豪情。

教学过程:

一、乐曲导入

1.播放两首有特色的乐曲,引导学生想象情境,再根据情境联想诗句。

2.交流汇报并背诵相关的诗句。

3.导入新课,板题,解题,读题。

凉州词:盛唐时流行的一种曲子。配的 唱词,不是诗题,而是一种曲调名。当时许多诗人都喜欢这个曲调,为它填写新词。因此唐代许多诗人都写有《凉州词》。

二、初读感知

1.出示合作学习要求:

(1)将这首诗读给同桌听,要求读准,读通。

(2)用自己的话说说这首诗的意思。

(3)将自学中不懂的地方标出来或写下来。

2.学生按要求学习。

3.汇报 『』

(1)指名读文,齐读课文

(2)用自己的话说说这首诗的意思。

(3)质疑。

三、品读悟诗情

针对学生的疑问,引导学生悟情。

质疑:“欲饮琵琶马上催”是什么意思?“醉卧沙场君莫笑”又是什么意思。引导:“饮”是饮什么?琵琶声听过吗?有什么感觉?“醉”是 因什么醉?看看诗中哪些词语与酒有关?

1.想象:席上除了酒,还有哪些东西?

2.为什么在诗人的眼中只有这红红的葡萄酒, 而别无他物?

3.说一说:酒有哪些作用?

4.战士们有哪些苦衷或烦恼?他们想借酒忘掉什么?

5.这一杯酒杯喝完了吗?为什么?

6.如果你是这位战士,出征前你会对父母、妻儿或自己说 些什么?(配乐)

7.面对此情景,你有什么感受?

8.练读诗句,将自己的感受表达出来。

9.配乐赛读、齐读。

10.背诵。

四、拓展延伸

1.学生交流背诵其他的边塞诗。

2.教师推介。

五、作业

1.有感情地朗读并背诵课文。

2.把你喜欢的诗句抄写下来。

3.积累其他的边塞诗。

板书设计:

凉州词

画面:热闹

情感:豪迈、哀婉

第三课时

教学目标:

1.会认2个生字,会写4个生字。

2.了解古诗中项羽这个人物,体会其性格特点。

3.通过对诗人思想感情的解读,使学生体会诗人所肯定的价值取向,树立正确的人生观和价值观。

教学重难点:

重点

理解“生当作人杰,死亦为鬼雄”的意思。

难点

理解项羽“不肯过江东”的原因。

教学过程:

一、导入新课,简介作者,了解历史背景

二、分小组讨论,理解诗句含义

1.默读这首诗,看看你能读懂什么?尤其注意抓住关键词语来理解诗句,想好之后,可以和小组同学说一说。

2.汇报。

(1)理解:“生当作人杰,死亦为鬼雄。”

诗句含义:活着要做人中豪杰;死了,也要成为鬼中英雄。

质疑:诗人用哪两个词来称赞项羽?从古至今,还有哪些人可以称得上是“人杰”“鬼雄”?这两句应该怎样读?

学生自读后指名读。

(2)理解:“至今思项羽,不肯过江东。”

诗句含义:至今人们还怀念项羽,佩服他宁死不肯逃回江东。

思考讨论:()

①“项羽”是什么人?李清照为什么“至今思项羽”?(说说项羽的故事)教师适时用多媒体出示项羽资料。

②读了这段文字,你理解了项羽为什么“不肯过江东”吗?

小结:项羽活着是西楚霸王,人中豪杰,就是死,也要做鬼中英雄,而决不屈膝投降。他不是“不能”,不是“不想”,不是“不愿”,而是不肯苟且偷生,这样的精神和气节无愧于七尺男儿之身,无愧于江东父老。与项羽比起来,大敌当前,南宋的那些统治者却在做什么呢?请同学们再看一段资料。(多媒体播放一段有关的历史资料)

(3)看完这段介绍,你又有何感想?面对这样的统治者,李清照再也忍不住了。(师领读全诗)

三、激情朗读

师过渡:李清照大声地呼喊“南宋的统治者啊!你们为什么不能像项羽那样……”生接着说“南宋的统治者啊!你们为什么……”

师再次领读,过渡:此时此刻,诗人在赞颂项羽、思念项羽的同时,还表达了她怎样的情感?(对南宋统治者的愤恨、失去家园的悲痛、为国家担忧等)此时,诗人是怎样的心情?(气愤、悲伤……)把这种心情读出来!

四、总结全诗

1.师总结:李清照,一个封建时代的弱女子,竟有如此的爱国情怀,竟有如此的胸襟和气魄,实在令人佩服。

2.讨论:读了这首诗,你懂得了应当怎样做人?

3.师小结:做人要像李清照那样,做一个热爱祖国的人,做一个顶天立地的人。同学们只有从小树立远大的理想,勤奋学习,将来把我们的祖国建设得更加强大,才不会受敌人的欺辱。让我们怀着对李清照的敬仰,让我们抱着“生当作人杰,死亦为鬼雄”的信念,再一次大声有感情地朗读这首诗吧!

板书设计:

夏日绝句

做人:人生观

忆项羽:怀古

教学反思:

诵读是古诗教学的法宝,所以本课我设计了多种形式朗读,首先要求学生在小组内仔仔细细读上几遍,由读准生字开始,再要求读得字正腔圆;然后由小组长带领组员初步感知诗意,有感情地朗读;最后进行全班汇报,一边汇报一边理解诗意。结合理解进行有感情地朗读,我不断提高朗读的要求,在我的引导中,学生不仅读懂了诗意,并且学到了倾听、感悟等学习方法。

夏日蝉鸣初一(精)三

夏天的日子总是很长很长,不会有一丝凉风吹拂树梢,也不会有蝴蝶的翩飞。也只是在一片荷塘里,长满了荷花,它带着每个人呤诵的出淤泥而不染立在哪儿,偶尔会有几只蜻蜓停在上头。

总是以为只有秋才可以悲凉,而夏只有繁盛,现在,却觉得原来夏也可以这么忧伤。看到只有秋天才会落的树叶在夏天纷纷飘扬。会想起孤独的灵魂的安宁。那股淡淡的忧伤,总是缳绕着一片片叶子,一切无声无息,叶落了就落了,不会有人去理睬,只有一个个透明的精灵会为它们掩埋。

夏天的天总是很蓝,蓝的透明,却又是那么脆弱,像易碎水晶,碎了,流出晶莹的水珠,一粒粒,不会断。

黄昏,也总是很美,却诠释着孤独与短暂。粉红的云把无边的天空染的那么无暇,也是那么脆弱。因为黑暗会把它疏散,消失在天的尽头。

夏天夜晚,总会有一轮明月,它的光芒虽那么柔和,却代表了无尽的凄凉。有繁星的夜空,月光总是很淡。洁白的栀子花瓣轻轻的落在碧清的江面,带着淡淡的幽香与残缺的月光,消失。是它,用自己带走了一点夏日里的忧伤吗?

一丝淡淡的黄色在天空漾开,太阳的余晖在黑暗降临的起点蔓延。这就是黄昏?在夏日淡淡忧伤中,只不过,充当着一个孤独而朦胧的角色。

不会有人说,黄昏不会拥有悲凉。黄昏,或许,只是一只想浪迹天涯的蝴蝶,它会勾起太多太多悲伤的回忆,把朦胧的美丽当作翅膀,掩护那伤痕累累的心灵。

一群鸟从中掠过,它会在空中留下一丝痕迹,却永远不能弥补那块伤口。黄昏,那种朦胧的感觉,不会有人不被迷惑,却不知,那种朦胧却只是为现时中的不懂,心中的困惑与凄凉蒙上一层纱,让人更不懂。

淡淡的梦境,栀子花在朦胧中凋谢,即使缳绕了一层淡淡的氲气与芬芳,却无法掩盖那一丝的不舍与忧伤。在这繁盛的季节,这朦胧的黄昏,难免也会有残缺。

很多人讲,秋才会拥有美丽的金黄,那时充满喜悦的色彩。但是,夏也会有金黄,它不能用喜悦来概过,因为那只是一种朦朦胧胧中的丝丝忧伤。很轻的梦境,难免不会忧伤的愁绪。所以,不管是那个季节里的哪种美丽,都会有属于忧伤的角色!

天,有时会很透彻;就好像夏天,有时会很伤感,却会被一种意识掩饰的很好,不会有人察觉。

黄昏,一个忧伤的词,却会在夏日里,无声无息的出现,消失。它每次来,带来一点忧伤,走时,难道也带走一点忧伤吗?

夏的尽端,是秋;天与海连接的地方,是世界的尽头吗?

那么,夏也会悲凉。

乡间夏日初三优秀作文2

傍晚,那一轮红日消失后,听到桥上乡亲们闲聊的声音,我又想起了那段在外婆家的时光。小时候,常常住在外婆家,外婆家在山下,那里的每个夏天都很凉快,尤其是傍晚,等到太阳下山后,吃过晚饭,陆续就会有一些人出来乘凉。

那时还没空调,只有电风扇,而电风扇也是少数几家人有。就算有,他们也舍不得用,所以,乘凉就成了最好的选择。

太阳下山后,吃过晚饭后,邻里邻居,三叔四婶,还有一些不认识的出来乘凉。他们都有两样必要的东西,一根凳子,一把扇子。这时外婆也会出去乘凉,而我却不太愿意,因为外面有很多蚊子。等到实在不行了,我也会出去一起乘凉,拿扇子赶蚊子。

乘凉的人都聊着一天的所见所闻,有的说谁家的闺女嫁了谁,有的说,自己的女儿女婿来看他,带了哪些补品,有的说,今天天气真热啊,明天的天气怎么样啊……我总是在一旁默默的数着他们一共讲了几件事,这是我每天都要的。

最有趣的是,我经常躺在长澄上,听着他们讲,听着听着就睡着了,手上的伤子掉下了,而我睡着睡着就会翻身,可长凳又窄又长,我一翻身就会掉下去,掉下去后又爬起来继续睡,继续翻身,一连好几次。最后大家都散了,我和外婆才回去睡觉。

乡村夏日的傍晚就是这样有意思。

乡间夏日初三优秀作文3

夏天,是热魔王最猖狂的的时刻,他毫无顾忌的把魔爪伸向人间——

热!热!热!热的知了直叫:热死了,热死了。热的狗伸出那长长的、血红的舌头,呼哧、呼哧直喘大气;热的猫咪眯着眼睛,一天到晚懒洋洋的睡大觉

再热魔王的统治之下,夏天——这位刚烈的少女奏起了动听的三部曲。

早晨的节奏是轻快的、明朗的、

当时间女神刚刚叩响清晨的大门时,人们就开始了一场别出心裁的比赛——竞走。

不消说,你只要到菜场里去转上一圈,就可大饱眼福。人人都似乎成了当代卓别林。

快!快!快!

在熙熙攘攘的人群里挤的汗流浃背,和小贩为那么几斤几两讨价还价争得面红耳赤、吐沫横飞,然后是付钱,接着蹭蹭蹭几下就没了影儿。人人心中都有一口无形的钟,人人眉宇间都透着一股焦急之气。人人都脚底生风,快得不得了。看,一位大嫂采取突击战,不到十分钟,菜篮子就满满的了。这记录恐怕练短跑名将也只能望而兴叹;一位大叔呢,愁眉苦脸,显得十分焦急。叹呀,菜篮子还空空如也,是菜不对口味吧?加油!

出了菜市场,全身都湿漉漉的——不用说,这是汗的杰作。

买好了菜的,边上班去要赶着。走的,步伐如飞;骑车的,似一股旋风,一下子就无影无踪了。

啊,一口气总算能喘过来了。

中午的节奏是沉闷而缓慢的。

午饭搞一突击后,人们便甜甜地入睡了。虽说只能睡个把钟头,不过滋味可不亚于吃蜜糖——舒服之极。这时,方圆十几里毫无一点声息,只有电风扇在默默地工作。

起床后,骨头酥酥的,于是,洗个冷水脸,又打起精神奔赴战场。

屋外,太阳晒得地面火烫火烫,唯有知了还在无聊地叫着:热死了,热死了

偶尔,一两只蜻蜓会飞到网兜兜里。

夜晚的节奏是欢快而又舒畅的。

当夜之神给大地套上黑以后,阳台上、庭院里到处都是乘凉的人们。活动开展的很丰富:讲故事、猜谜语、讨论问题等等。连天上的星星都似乎被吸引了,眨着眼都不愿离去。

夜晚,更是孩子们的天下,捉蛐蛐,做游戏真是一群快乐的小星星。

入夜,月亮怕羞似的躲进云层里,人们进入了甜甜的梦想,大地显得格外静谧,仿佛等待着黎明的到来

于是,三部曲戛然而止。

乡间夏日初三优秀作文4

夏,是一个男孩,蹦蹦跳跳地来到了我的身边,他一来啊,农民伯伯的汗水就好像潺潺的小溪流不完。

放暑假了,我坐车来到了姥爷家。那是一天清晨,姥爷早早的去田里除草了,他把锄头放在驴车上,驴车一直往前走,走在仿佛没有了尽头的田地间。每天,姥爷都早出晚归,有时候累了,就卧在田间的一棵大树下休息一小会,然后又接着干活。他的汗水滋养了禾苗,禾苗在他的精心的耕作下已经高过了膝盖,风一吹,像碧波一们荡漾。

晚上,姥爷赶着驴车回来了。姥姥在家也是忙得热火朝天,烧火做饭了,喂猪、喂鸡、喂狗了,听着鸡鸣狗叫农家交响乐,姥姥笑了。姥姥大喊:快来,吃饭了!

吃过了晚饭,还有一大堆的事等着姥姥呢!姥姥坐在椅子上卷起裤腿,开始搓起麻绳来,很快将亚麻搓成了一根根的麻绳线。我很好奇的问:姥姥,您搓这些麻线有啥用啊?姥姥笑着告诉我说:这麻线可以用来纳鞋底啊,你看姥姥这鞋子的鞋底就是用这麻线做出来的。我更加好奇了:这麻线怎么纳鞋底啊?姥姥说:首先呢,要把我们穿过的旧衣服按照我们脚的尺寸剪裁好,然后把它们一层层的用浆糊粘贴在一起,最后在用锥子扎上眼,用这些麻线将它们缝在一起固定住,这样纳好的鞋底就是我们所说的‘千层底’,明白了吧。我顿时恍然大悟,原来姥姥的鞋子都是这样做出来的。

一个暑假里,我学会了种瓜,虽然没有姥爷种得好,但种瓜的流程一样也不少。遗憾的是没有姥姥搓麻纳鞋底,姥姥说,那是女娃学的东西。

回到家中,回想着在姥姥家见到的场景,不禁让我想到一首诗:昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。

夏日蝉鸣初一(精)四

天空终于泛出微红,阳光来临。

这个微笑的季节,这个十几岁的夏天,仿佛是生命中最灿烂的一场舞会。

青春,是每个人生命中最宝贵的时光,最幸福的时光,最值得怀念的时光。在这个时间里,我们年轻,拥有一个好的身体,可以做自己喜欢的事情,享受着学习的收获,暗恋的苦恼,父母的呵护,就像早晨绽放的玫瑰一样,美丽娇艳,享受着人们欣赏的目光。

我认为,青春是夏天里的一米阳光,不是整个夏天,也不是整个晴天,是凌晨十点的一米阳光,这么短短的一米,足以照亮我们人生道路的方向,照亮我们美好的生活,照亮我们心中的梦想。

他们都说,十几岁的年华最易消逝,十几岁的年华也最美。我终于明白为什么人们总叹息青春易逝了,原来十几岁的白衣飘飘的年代抵不过几个金色夏日煎熬。

谁在为谁画地为牢,谁在牢中慢慢变老……

学会了隐藏自己的苦痛,学会了微笑面对苍穹,告诉它我不认输,学会了和不喜欢的事情狠狠较劲,学会了在别人看不见的地方黯然神伤,也终于学会了宽容,学会了自信,学会了喜欢,学会了爱。还会在夜里哭泣,却已不再留下泪痕,也绝对不会红了眼睛,以为自己已经足够坚强,其实在望不见属于自己的幸福的瞬间,还是会崩溃。

他们说十七岁开始苍老,那么我的十七岁,是不是也是如此?

让我们一起拥抱,那样青春就不会苍老,黑夜便不再孤单。

岁月不会停步,夏日终要离去。

借此,把祝福送给所有给过我感动的人。

夏日蝉鸣初一(精)五

伴着初春离开的脚步,不知不觉,四周都洋溢着盛夏的芬芳气息。

在迷人的夏季,炙热的阳光烘烤着大地,万物都在阳光的“抚摸”下,尽态极妍,展现出生命的活力与蓬勃。雨,是盛夏的常客。昨天还是烈日当空照,今天就四处都布满了小水珠,雨过后,湛蓝的天空上,架起了一座彩虹桥。此等美景,再与红花绿草相辉映,可真是人间仙境啊!

清晨,知了便在树梢上吱吱不休地哼唱着熟悉的旋律,人们在这“小闹钟”的铃声下,开始了忙碌的一天。田野中的小麦一串串,一簇簇,汇成了一片金□的广阔天地。在那已有几株黄草的茵茵草地上,有成群的人们再绿阴下乘凉,有孩子在田野上奔跑。也有那悠扬,宛转的笛声在幽幽山谷中回荡。那声音,真好听!脆脆的,柔柔的,真是沁人心脾……

在草丛中隐约可以看见蟋蟀在从间穿梭想流云如水般疾走。原来啊,它们将要举办一个舞会,这不,正在寻找自己的舞伴,相约跳舞呢!

夏日,同样也是奔放的季节。然而,和烈日炎炎的日光相比,夏日的清凉更是令人陶醉。望天幕白云朵朵,繁星闪闪。在那一轮淡淡的月光中,晕黄的灯光下,或是漫步在这姹紫嫣红的花朵中,或是品味摇滚的现代歌曲。所谓:“明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年,听取蛙声一片。”不远处的池塘中,传来一阵蛙叫,置身于这诗中的美景,心头总掠过一丝惬意和欢喜……

夏日,最美是荷花,它永远挺立在夏季的池塘中,含苞欲放中,也略带羞涩。那一朵朵粉红色的,白色的荷花在池塘中亭亭玉立的样子,真叫人难以忘怀。一阵风吹过,一朵朵荷花翩翩起舞,婀娜多姿,各自摆着娇人的□。从不远处望去,像碧波仙子来临一般,那水中泛起一阵涟漪。天空是灯光,池塘便是它们表演的舞台。它们在这绚丽的舞台上,散发出无穷的魅力,构成了一幅夏日风情画。

夏季,是奔放的季节;是豪迈的季节,是炎热而不乏凉爽的季节,同时也是缤纷绚丽的季节。

夏天就像一个孩子,四处奔跑。这不,“咚咚咚”敲响了我家的门,打开门一看,又是时隔已久的夏日来向我招手了……

乡间夏日初三满分作文2

炎炎烈日下,行人挥汗如雨,寂静无声,风逐渐停下,云朵也消散了。天地间,世界如同画家笔下安详静谧。

春天是个万物复苏的季节,它气候适宜,花朵争先恐后开发。“最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。”秋天是绿叶转枯,十里果香的季节。它是“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”一般的梦幻。冬天,大雪纷飞,冰冻三尺的一个“乱山残雪夜,孤烛异乡人。”和“瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝”的一种略带忧伤的季节。

“绿树浓阴夏日长,楼台倒影入池塘。”在夏天,浓厚云彩也在这尖锐的阳光下化作水汽,不复再有。风打在人身上,带有阵阵暖意。水泼在身上,转眼即干。汗水沿着双鬓一滴一滴打在地上,留下串串水印。

“水际轻烟,沙边微雨。荷花芳草垂杨渡。”夏季景色宜人,朵朵荷花“出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植”,外表美丽而又宜人,内里是满满的纯净、美好。让人赏心悦目,且不禁对荷花的精神感到钦佩。

夏季,很安静,很安静。街上行人匆匆而过,高耸的树木顶着碧绿的树冠,洒下一片阴影,却自身不禁有些颓靡。小狗小猫也都无精打采地缩起来。万里无云,没有鹰击长空,没有大雁,甚至麻雀也不知在哪里。整个天地间好似只有那知了在低语。寂静,炎阳,蓝天,楼房,树木……仿佛是一幅静止的画卷。

春天春暖花开,令人愉悦;秋天庄稼成熟,果香四溢,令人开心,也还有点寂寞;冬天寒风阵阵,冰雪纷飞算是个忧伤,孤寂的季节。夏天是个磨砺人的季节,炎炎烈日,锻炼着我们的身心,打磨着我们的精神。

夏季,一个美丽而又自然的季节,也是一个充满困难与坎坷的季节,在这个季节里,磨练自己,也感受大自然的美丽。

乡间夏日初三满分作文3

记得那是炎热的七月,我正逍遥自在坐在沙发上,看着电视,消遣着暑假里的闲暇时光。

奶奶在边上整理着衣物,看样子好像是要出远门。我问奶奶你这是要去哪里呀?“奶奶要回趟乡下,你爸爸一个人种那么多地,忙不过来,我回去给他搭把手。”奶奶边整理着,边回答我。

“我也要去,说不定我也能帮上一点忙。”我自告奋勇地向奶奶申请,奶奶笑呵呵地同意了,说我终于长大了,懂事了。

第二天一早我们就到了乡下,我跑进屋子,可是他早就去地里忙活了,我看了一下墙上的时钟,才只有七点。窗外,小鸟在树枝上跳着,叽叽喳喳叫个不停,乡村的清晨给人一种放松的感觉。我心中有些疑惑,爸爸怎么这么早就去地里了呢?

于是,我跟着奶奶去地里找他。没走多少路,远远的,我就看到了爸爸,只见他正弯着腰,仔细搜索着,原来他是在拔除杂草呢。爸爸的手中已经有了一大把杂草,如果不拔除干净,它们的草籽落到地里,明年就会疯长。这时,我发现爸爸的背上已经全湿了,就像刚刚从河里捞起来似的。

当我离爸爸不远时,就挥手大喊。爸爸转过身,见是我,一脸意外:“这么热的天,你怎么来了?赶紧回家看书去吧。”虽然戴着一个大凉帽,汗还是顺着脸颊不停流下来,整张脸像刚淋过雨似的,眼睛也被太阳照得快睁不开了。

太阳渐渐升高,温度也越来越高,感觉热得像个熔炉一样,烤得让人难受,我像一株稻秧一样,没多久就感觉快要被晒蔫了。看着爸爸在地里辛苦的样子,我真想帮他多分担一些。奶奶说,你老爸不管是这么热的天,还是下雨天,这几天他都得在地里干活,他要养活这个家,所以你一定好好读书呀,要对得起你老爸的辛苦呀。听了奶奶的话,我越发羞愧起来,想想平时学习不够努力,有时还让父母操心,而他们还要那么辛苦去工作。

那一瞬间,我听不见小鸟的名叫,只听见一颗羞愧的心砰砰地跳着,我低下了头,为自己的不努力感到愧疚。

上到了中午,爸爸满头大汗地回来了,他将肮脏不堪的脸一股脑浸入一盆凉水里,那一刻,他得到了最放松的舒展。吃过饭后,他便躺在凉椅上,很快呼呼入睡了。我知道,他是累了。

那一幕,定格在了那个午后,也深深定格在了我的脑海里。哦,那年夏日……

乡间夏日初三满分作文4

有人爱那百花开放的春天;有人爱果实累累的秋天;也有人爱那白雪皑皑的冬天,而我最喜欢那烈日炎炎的夏天。

含苞待放的荷花

荷花,是夏日的代表,一个像圆盘一样的绿色荷叶,绿色的荷叶上有一条长长的绿线,绿线上面托着一朵朵含苞待放的荷花,有的荷花像非常害羞的姑娘藏在莲叶间,有的荷花毫不留情的把它所有的美展现出来,犹如这热情的夏天。

热情的太阳公公

夏日,太阳公公一大早就开始上班了,它一上班大地就开始变热了,小鸟叽叽喳喳的歌声也不那么悦耳了,当太阳公公升到正午时,人们热得都躲在房间里,不轻易外出,柏油马路都要快被太阳了融化了,动物和植物都显得无精打采,人们都在盼望着一场大雨的到来能驱走炎热。

雨过天晴,彩虹出现

一场酣畅淋漓的倾盆大雨过后,天气变晴朗,空气中夹杂着树木和泥土的味道,让人们忍不住多呼吸几口。看,天边出现了一道彩虹,像一条五颜六色的绸缎漂在空中,美丽极了!

夏天,你有美丽的荷花;你有热情过火的太阳公公;你有突如其来的倾盆大雨;还有那美丽的彩虹,我真羡慕你,夏天,我爱你!

乡间夏日初三满分作文5

夏日的白天很长很长,天黑得晚,可是刚醒来的星星宝宝,已经迫不及待了,马上就跳了出来,在一起玩耍,一起嬉戏。

我很喜欢夏日,更喜欢夏日的星空,星空是夏天最美丽的代表。小时候,我很淘气,一直问妈妈天上怎么会有很多白芝麻,长大后才知道是星星,有时我在想星星能不能捉到,可惜一直没捉到,所以夏日的天一旦暗下来就吵着要数星星,有时数得头都疼了呢!

但星星也是百看不厌,我越看越来劲,莫名其妙的问题就出来了,有时我还能看到勺子七兄弟,我一看好熟悉,这不是汤勺吗?我笑了好一阵,连肚子都笑疼了,星星可真是个“小丑”呀,扮的还真像!

说不定有时候会有好运发生,果然一次晚上,写完作业的我没事干,便抬头望着星空,不由地感叹道:“啊!星空真美!”有的像威武的雄狮,有的像在跳舞的仙女,还有的像勺子,在那一刹那,一个东西从我的眼前飞过,啊!流星,我赶紧许了个愿,希望能实现,真期盼啊!

星星们累了,我也累了,我想对夏日的星空说一句:“晚安”。

乡间夏日初三满分作文6

夏日的荷塘是一副诗情画意的画卷,是一个尽情嬉戏的乐园。

碧绿的荷叶又大又圆,遮满了正个荷塘。好像一顶顶凉爽的帽子,又好像撑开的一张张绿伞,有的轻浮于湖面,有的挺立在碧波之上,似层层绿浪,如片片翠玉,美丽极了。一朵朵美丽而漂亮的荷花在荷叶之间如点点繁星竟相绽放!有的是花骨朵,含苞欲放。婷婷玉立。有的才开出两三瓣,迷人醉眼。有的已经全开了,在绿叶的衬托下显得特别艳丽。“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”我被眼前的景色迷住了,深深地陶醉其中,忘乎所以。一阵微风吹来,只觉得我也变成一纸荷叶,和其他荷叶一起翩翩起舞。

正当我陶醉在这景象之时,一道涟漪划破遐想。我向荷塘一瞧,青蛙来了!它们跃上荷叶,尽情地展示自己的歌喉,把荷叶当成赛歌台。蜻蜓来了!在水面上一点一点,在表演水上飘。鱼儿来了!在荷叶下面捉迷藏。螃蟹来了!它张牙舞爪,横行霸道,嘴里嚷着:“统统给我让开”。

啊!夏日的荷塘,景色迷人,令人陶醉。有多少人能置身其中,不能自拔呢?

乡间夏日初三满分作文7

我们美丽的乡村无论什么时候,什么季节,都是一个五彩缤纷的世界。

早晨,太阳刚刚升起,映出了一道美丽的朝霞,我被公鸡“喔喔喔”的叫声吵醒了。我下了床梳洗完后就到门口前看着朝霞中的太阳慢慢升起。屋旁花朵的芳香引来了许多美丽的蝴蝶翩翩起舞。再看小河,河水在静静地流着,走近仔细一瞧,里面有五颜六色的小鱼儿和不知名的小动物在河里嬉戏。天越来越亮,大人们像听到了冲锋号一样都冲到自家田头干活去了……

晌午,在太阳的直射下家里闷得很,我躲1在凉席上翻来覆去怎么都睡不着,只好到门外坐在树荫下乘凉,惬意地听着知了不停地唱着歌……

傍晚,我们大家都把饭菜搬到外面来吃,好不热闹。阵阵晚风吹过,抚摸着人们的脸,使人们产生深深的睡意。鸡、鸭、鹅也争先恐后地跑进宿舍等待着夜幕降临……

夜晚,星星一个连着一个,漂亮极了,知了、青蛙、蝉也用美妙的歌声助人们入睡。

这美好的乡村生活,怎能不叫人留恋?

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夏日蝉鸣初一(精)

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