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最新新课标教材《经济生活》第三单元教案及反思16篇(优质)

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最新新课标教材《经济生活》第三单元教案及反思16篇(优质)

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作为一名默默奉献的教育工作者,通常需要用到教案来辅助教学,借助教案可以让教学工作更科学化。教案书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇教案呢?下面是我给大家整理的教案范文,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家能够有所帮助。

新课标教材《经济生活》第三单元教案及反思篇一

p59删除其他多种分配方式主要包括“按个体劳动者劳动成果分配”这一提法。

删除“个体劳动者生产个人占有生产资料,独立从事生产经营活动,其劳动成果扣除成本和税款后直接归劳动者所有,构成他们的个人收入。他们既是劳动者,又是经营者,投资者,不仅要付出劳动、谋划发展,还要承担经营风险。个体劳动者的合法收入受国家保护。”这一段。

【解读】降低了理论难度。但虚线框的事例却没有变,不知道是不是可以理解为:除了安排分配其他的都可以称之为按生产要素分配?

p60增加“在我国社会主义初级阶段,还要健全劳动、资本、技术、管理等生产要素按贡献参与分配的制度。”

下一自然段最后一句“以造福于人民”修改为“以增加居民收入、推动经济发展。”

【解读】基于十八大报告。

“合理的收入分配制度是社会公平的重要体现”改为“收入分配公平是社会公平的基本内容”。

“收入分配公平与平均主义有根本区别。”有一句话修改为“收入分配公平是中国特色社会主义的内在要求,是实现共同富裕的体现。”

p61如何促进收入分配公平的措施内容修改为:“增加居民收入,提高居民收入在国民收入分配中的比重、劳动报酬在初次分配中的比重,努力实现居民收入增长和经济发展同步、劳动报酬增长和劳动生产率提高同步,是实现社会公平的重要举措。这有利于理顺国家、企业和个人三者的分配关系,实现发展成果由人民共享,也有利于合理调整投资与消费的关系,促进经济社会协调健康发展。”

p62再分配更加注重公平的措施内容修改为:“再分配更加注重公平是实现社会公平的另一重要举措。要加大再分配调节力度,健全以税收、社会保障、转移支付为主要手段的再分配调节机制,着力解决收入分配差距大的问题。要规范收入分配秩序,保护合法收入,增加低收入者收入,调节过高收入,取缔非法收入。 ”

p62目标题修改为“兼顾效率与公平”

本页最后一句话“使分配的结果能促使人们奋进,使社会具有生机和活力。”修改为“使发展成果惠及全体人民。”

“初次分配和再分配都要处理好效率与公平的关系”修改为“初次分配和再分配都要兼顾效率与公平”。

p63在“倡导回报社会和先富帮后富”后边增加了一句话:“朝着共同富裕的方向稳步前进”。

p65“相关链接”社会保障的叙述和原教材完全不同。修改为“社会保障是保障人民生活、调节社会分配的一项基本制度。我国坚持全覆盖、保基本、多层次、可持续方针,以增强公平性、适应性、保证可持续性为重点,全面构建覆盖城乡居民的社会保障体系。”【解读】基于十八大报告。

p66“税收是国家组织财政收入最普遍的形式”中的“组织”改为“筹集”。

增值税的作用删除了“它有利于促进生产的专业化和体现公平竞争,也有利于财政收入的稳定增长”这一句。【解读】降低了难度,使表述更加准确。

p74“探究路径参考”

两段素材变了,设问也变了。

有一家生产电器设备的国有企业,部分员工的工作积极性不高,员工之间也不团结,离职的情况时有发生。新上任的企业领导为了激励员工努力工作,较大幅度地提高了全体职工的稿酬。但是,员工的工作积极性并没有得到明显改善,消极怠工、不团结、离职等情况并没有显著减少。企业领导经过调查发现,导致部分员工工作积极性不高的症结不是报酬绝对数量的多少,而是他们认为,与其他一些员工的投入和所得相比,自己的相对报酬太低了。

——结合效率与公平的关系,谈谈你对上述现象的看法。

——如果你是该企业领导,将采取什么措施调动员工的工作积极性?

吴某就任某国有企业的领导后,实行新的分配制度,向一线员工和创利多的车间倾斜。这种分配制度拉开了员工的收入差距,员工的工作积极性高涨,企业经济效益大幅度提高。后来,吴某制定年薪……

——结合上述材料,探讨企业内部的初次分配如何兼顾效率与公平。

——收集管理实践中常用的激励措施,与同学交流,并从兼顾效率与公平的角度,谈谈你对这些激励措施的看法。

删除了“冯村”的事例

“梨树沟”素材的设问修改为:

——本材料中的再分配是如何兼顾效率与公平的?

——与同学一起探讨再分配为什么要更加注重公平。

新课标教材《经济生活》第三单元教案及反思篇二

考点1:分析生产与消费的关系 

(1)生产决定消费 

生产决定消费。生产决定消费的对象;生产决定消费的方式;生产决定消费的质量和水平;生产为消费创造动力。没有生产就没有消费,物质资料的生产方式是人类社会赖以存在和发展的基础。

(2)消费对生产的反作用 

消费对生产起着重要的反作用,消费的发展促进生产的发展。

(1)只有生产出来的产品被消费了,这种产品的生产过程才算真正完成。消费的这一作用也叫做“消费是生产的目的”。

(2)消费所形成的新的需要,对生产的调整和升级起着导向作用。消费的这一作用也叫做“消费调节生产”,指需求的数量和质量调节供给的数量和质量。如汽车需求量的增加必然带动汽车产量的增加,对汽车性能要求的提高必然推动汽车产业的升级。

(3)一个新的消费热点的出现,往往能带动一个产业甚至几个相关产业的出现和成长。①消费的这一作用也叫做“消费是生产的动力”;②“生产为消费创造动力”和“消费是生产的动力”的内涵不同。“生产为消费创造动力”是指:生产的发展,一方面推动人们收入的增长,扩大消费;另一方面增加消费品数量和降低消费品价格,从而使人们的购买能力得以提高。“消费是生产的动力”是指:一个新的消费热点的出现,往往能带动一个产业甚至几个相关产业的出现和成长。

(4)消费为生产创造出新劳动力,提高劳动力的质量,提高劳动者的生产积极性。

1.据专家预测,在奥运会举办期间,旅游、商贸、交通、通讯、传媒、宾馆、餐饮等将是受益行业,旅游、商贸活动将递一步拉动国民经济增长。这是因为 

a.生产方式决定消费的方式        b.消费是生产的最终目的 

c.消费热点带动相关产业的发展    d.生产是消费的目的 

2.近年来,追求绿色、时尚、安全、营养已经成为人们消费的主流,绿色食品产业也因此实现了从小到大、由弱到强、从产品开发到产业化发展的良好态势。这说明(  ) 

a.消费结构决定生产结构           b.消费对生产具有反作用 

c.消费方式决定生产方式           d.生产水平决定消费水平 

考点2:理解大力发展生产力的意义 

1.原因

我国正处于社会主义初级阶段,人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾,必须大力发展社会生产力,这是社会主义的本质要求。

2.意义

只有大力发展生产力,才能为巩固社会主义制度建立雄厚的物质技术基础;才能摆脱经济文化落后状态,缩小历史遗留下来的与发达国家的差距,赶上以至超过发达国家,充分显示社会主义优越性;才能不断增强综合国力,提高我国的国际地位。

3.措施

(1)一定要坚持党的基本路线不动摇,坚持以经济建设为中心,聚精会神搞建设,一心一意谋发展。

(2)通过改革,调整生产关系中与生产力不相适应的部分,调整上层建设中与经济基础不相适应的部分。

考点3:了解公有制经济的含义、公有制的实现形式 

1.公有制经济的含义

生产资料公有制是社会主义的根本经济特征,是社会主义经济制度的基础。在社会主义初级阶段,公有制经济包括国有经济、集体经济以及混合所有制经济中的国有成分和集体成分。

2.公有制的实现形式 

股份制、股份合作制等都可以作为公有制经济的实现形式。股份制成为公有制的主要实现形式,可以增强公有制经济的活力,提高企业和资本的运作效率,扩大公有资本的支配范围,增强公有制的主体地位。

中国建设银行股份有限公司先后在香港和大陆成功上市,从而实现了从国有商业银行到股份制银行(国有控股)的转变。据此回答第1-2题。 

1.中国建设银行实施股份制改造后,其所有制性质属于 

a.国有经济     b.集体经济    c.混合所有制经济     d.非公有制经济 

2.上述材料说明 ①公有制的实现形式应当多样化 ②一切反映社会化生产规律的经营方式和组织形式都可以利用 ③实行股份制是搞好国有企业的最好形式 ④中国建设银行股份有限公司具有明显的公有性 

a.②③④      b.①②③     c.①②④       d.①③④ 

考点4:理解公有制的主体地位 

(1)公有制为主体,包括两方面含义:一方面,否定了过去实行的单一的公有制经济的模式;另一方面,坚持不实行私有化。

(2)公有制主体地位主要表现在以下两个方面:第一,就全国而言,公有资产在社会总资产中占优势。公有资产占优势,既要有量的优势,又要注重质的提高。第二,国有经济控制国民经济命脉,对经济发展起主导作用。

(3)在社会主义市场经济条件下,公有制主体地位的保持,需要不断地增强国有经济、集体经济的综合实力和市场竞争力,通过市场竞争来实现。

(4)在我国,只有确保公有制经济的主体地位,才能防止两极分化,实现共同富裕。

1.下列措施有利于增强公有制主体地位的是

①深化国有企业公司制股份制改革,健全现代企业制度

②优化国有经济布局和结构,增强国有经济活力、控制力、影响力

③推进集体企业改革,发展多种所有制经济

④发挥公有经济对国民经济命脉的控制力

a.①②    b.②⑧     c.⑧④   d.①④

考点五:国有经济及其主导作用 

1.国有经济是我国国民经济的支柱。它掌握着国家的经济命脉,在国民经济中起主导作用。发展、壮大国有经济,对于发挥社会主义制度的优越性,增强我国的经济实力、国防实力和民族凝聚力,提高我国的国际地位,具有关键作用。

2.国有经济控制国民经济命脉,对经济发展起主导作用。这主要体现在控制力上,即体现在控制国民经济发展方向、控制经济运行的整体态势、控制重要稀缺资源的能力上。对关系国民经济命脉的重要行业和关键领域,国有经济必须占支配地位。我国改革开放以来国有经济控制力是在增强而不是在削弱。衡量国有经济主导作用的主要标准之一,是看它在重要行业和关键领域是否占支配地位。

3.只要坚持公有制为主体,国家控制国民经济命脉,国有经济控制力和竞争力得到加强,在这个前提下,国有经济比重减少一些,不会影响我国的社会主义性质,也不会削弱国有经济的主导作用。

1.国资委出台的《关于推进国有资本调整和国有企业重组指导意见》,提出要合理收缩中央企业的分布范围,推进国有资本向关系国家安全、国民经济重要行业和重大基础设施等六大领域集中。这种调整有利于(   )  

①增强国有经济在关键领域的控制力   ②提高国有资产的质量 

③使国有资产在社会总资产中占优势     ④巩固国有经济的主体地位 

a.①②         b.①③            c.②④             d.③④ 

考点6:了解个体经济、私营经济、外资经济的含义、地位和作用 

个体经济   私营经济   外资经济 

区 

别      

性质(含义)   劳动者个人或家庭占有生产资料,从事个体劳动和经营的所有制形式   生产资料私有和雇佣劳动为基础,以取得利润为目的所有制形式   我国发展对外经济关系吸引外资建立起来的所有制形式 

特点(内容)   个人劳动为基础,成果直接归个人所有   雇佣劳动为基础,取得利润为目的   中外合资、中外合作、外商独资 

作用   活跃市场,方便生活,增加就业   集中私人资金,增加就业,提高综合实力   有利于加速现代化进程 

联系   1.都是非公有制经济,都是社会主义市场经济的重要组成部分                        

2.生产经营的目的都是取得利润               

3.它们在为社会创造财富、解决就业、增加国民收入、方便人民生活等方面都有积极作用    

1. xx年9月1日 起全国统一停止征收个体工商户管理费和集贸市场管理费;至此针对非公经济的所有行政事业性收费均被取消。上述政策措施

a.根本目的是为了促进就业   b.有利于减轻企业税收负但

c.会导致财政赤字的出现     d.有利于促进非公经济的发展

2.改革开放30年,非公有制经济迅速崛起,近年来在gdp中已占六成五。可见   

a.公有制经济的主体地位受到了严峻的挑战 

b.非公有制经济的存在和发展适应了我国生产力的水平 

c.非公有制经济是社会主义经济的重要组成部分 

d.国家创造条件增加个人的一切财产性收入 

考点7:理解我国社会主义初级阶段基本经济制度的内容,实现这一制度的原因和意义. 

(1)、我国的基本经济制度是:以公有制为主体,多种所有制经济共同发展。 

注:①这是我国的所有制结构,属于生产关系的范围。 

②:基本经济制度≠根本经济制度。公有制是我国的根本经济制度 

(2)、实行这样一种经济制度的原因: 

①根本原因:它适合社会主义初级阶段生产力发展不平衡、多层次的状况。 

②具体原因:第一,我国是社会主义国家,社会化大生产是生产力的主体,必须坚持公有制为主体,才能保证实现共同富裕;第二,社会主义初级阶段生产力发展不平衡、多层次的国情,必须坚持多种所有制共同发展。 

(3)意义:它有利于促进生产力的发展,有利于增强综合国力,有利于提高人民生活水平,必须坚持和完善这一基本经济制度。 

注:三个有利于标准指“是否有利于发展社会主义社会的生产力,是否有利于增强社会主义国家的综合国力,是否有利于提高人民的生活水平。”是判断我们一切工作是非得失的根本标准。 

大报告强调:“要坚持和完善公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度,毫不动摇地巩固和发展公有制经济,毫不动摇地鼓励、支持、引导非公有制经济发展”。这是因为我国的基本经济制度 

①有利于促进国民经济又好又快发展 ②适合社会主义初级阶段生产力状况  ③符合党和国家的经济政策  ④符合社会主义的本质要求 

a.①②③        b.②③④       c.①②④    d.①③④ 

2..材料一 江苏省a市国民生产总值的所有制结构 

国有经济   集体经济   个体经济   私营经济   其他 

1998年   51%   33%   12%   4%   0 

xx年   24%   27%   14%   24%   11% 

材料二 江苏省a市经济发展部分数据统计 

国内生产总值(亿元)   恩格尔系数(%) 

1998年   13   53.4 

xx年   28   37.7 

注:国内生产总值是衡量一定时期内某国或地区经济发展的综合指标。 

阅读材料,运用《经济生活》知识回答: 

(1)材料一、二分别说明了什么经济现象?(8分) 

.(1)材料一反映了a市从1998年到xx年国有集体经济比重减少,非公有制经济比重增加,说明a市坚持和完善了以公有制为主体,多种经济成份共同发展的基本经济制度。(4分) 

材料二反映了a市从1998年到xx年国内生产总值增加,经济发展;恩格尔系数减小,表明人民生活水平提高。(4分) 

(2)分析说明材料一、二之间有什么内在联系?(4分) 

(2)由于a市坚持和完善了基本经济制度,因而促进了该地生产力发展,经济实力的增强,人民生活水平的提高。(4分) 

考点8:了解企业的含义 

企业是以营利为目的而从事生产经营活动,向社会提供商品或服务的经济组织。企业可分为:国有企业,集体企业,私营企业和混合所有制企业。企业是社会主义市场经济的微观基础。公司制是现代企业主要的典型的组织形式。

考点9:了解公司的含义、类型和公司的组织机构 

1.公司的含义

公司是依法设立的,全部资本由股东出资,以营利为目的的企业法人 

2.我国法定的公司形式有两种:即有限责任公司和股份有限公司

比较 有限责任公司 股份有限公司

不同点 公司的资本 公司的资本不必划分为等额股份,股东转让出资必须征得股东的同意,出资转让较困难。 公司的资本必须分为等额股份,并以股票形式加以表现,上市公司的股票可以自由流通、转让。

股东人数 由50人以下股东共同出资设立。 不得少于法定最低人数,发起人为2——200,且半数以上在中国境内有住所。

股东对公司债务的责任 股东以其认缴的出资额为限对公司债务负有限清偿责任。 股东仅以其所认购的股份对公司债务负有限清偿责任。

股东表决权 按出资比例行使表决权。 一股一票原则

公司财务 不必向社会公开 上市公司必须向全社会公开

规模大小 最低资本限额3万元人民币(一人有限责任公司最低限额为10万元) 注册资本额比较高,不低于500万元人民币。

共同点 有限责任公司和股份有限公司的共同特征,是“有限”和“合股”。“有限”是指股东仅以其认购的股份对公司债务负有限清偿责任。在付出各自的股金后,他们就不再对公司的债务负责。“合股”是指由若干人共同集资来建立一个公司,这笔资金被分成股份。持有这些股份的人叫做股东,他们是这个公司的所有者。

3.公司的组织机构

通常由三部分组成:决策机构、执行机构和监督机构。①决策机构。股东大会及其选出的董事会,处理公司重大经营管理事宜。②执行机构。总经理及其助手,负责公司的日常经营。③监督机构。监事会对董事会和经理的工作进行监督。 

这些机构之间权责明确、互相制衡,可以有效地提高公司的运行效率和管理的科学性,使公司的发展具有充分的活力。

1.修订后的《公司法》将股份有限公司注册资本的最低限额由原来的1000万元降低为500万元,并扩大了股东可以向公司出资的财产范围,为公司设立提供了制度上的便利,降低股份有限公司设立的“门槛”有利于(   )  

①扩大公有资本的支配范围   ②鼓励投资创业,促进经济发展 ③为社会提供更多的就业机会 ④有利于非公有资本进入市场 

a.①②③      b.①②④         c.②④         d.②③④ 

2.苏宁电器连锁集团股份有限公司是一家连锁型家电销售企业,该企业中行使处理公司

重大经营管理事宜这一职权的是

a.监事会   b.股东大会、董事会  c.总经理    d.职工代表大会

xx年9月3日 ,可口可乐宣布,计划斥资大约180亿美元全资收购中国果汁与饮料生产商汇源果汁集团。回答3——4题。 

3.汇源果汁作为在香港上市的股份公司,所具有的特点有 

①股东对公司承担有限的责任  ②通过发行股票筹集资本 

③公司以固定资产对自己的债务承担责任  ④公司的全部资本划分为等额股份 

a.①②③                b.①③④             c.②③④   d.①②④ 

4.可口可乐并购汇源是高考资源网 

①市场竞争的客观要求    ②提高企业经济效益的要求 

③经济全球化的具体表现 ④为了达到扩大规模的主要目的 

a.①②   b.③④         c.②④     d.①④ 

考点10:理解公司经营成败的因素。 

(1)公司要制定正确的经营战略。一个企业,只有战略定位准确,才能顺应时代发展的潮流,抓住机遇,加快发展,为企业插上腾飞的翅膀。反之,一个企业在战略定位上不准,就会遭受挫折,甚至导致破产。

(2)公司要依靠技术进步、科学管理手段,形成自己的竞争优势。

①依靠科技进步,采用先进技术,用现代科学技术武装企业,提高企业职工的科学文化水平和劳动技能,使企业的经济增长方式由粗放型向集约型转变。

②采用现代管理方法,提高经营管理水平,提高劳动生产率,以最少的消耗生产出最多的适应市场需要的产品。动作科学的企业管理手段,按照价值规律和我国国情办事,合理组织企业生产过程,可以有效地发挥人力、物力等各种资源的效能,从而提高企业的经济效益。 

③通过上述手段,企业形成自己的价格、产品质量、服务水平、品牌效应等多种多样的竞争优势。

(3)公司要诚信经营,树立良好的信誉和企业形象。

①企业形象是企业的产品、服务在社会中留下的印象,以及所受到的评价和认同。 

②企业信誉和形象的集中表现:产品和服务的质量。 

③企业信誉和形象的树立:开展正当竞争,主要依靠提高质量、改进技术、降低成本、创立名牌等取得竞争的胜利;反对和抵制假冒伪劣、商业欺诈等不正当竞争行为。 

④企业的信誉和形象的作用:公司是否诚信经营,关系到企业成败,只有提供优质的产品和服务,树立良好的信誉和形象,才能使企业立于不败之地。一个企业,如果通过不正当的手段谋取非法利益,它一定不会长久,不会真正取得成功,违法者还要受到法律的制裁。

1.我国著名的饮料企业王老吉原先的广告词是“健康家庭,永远相伴”,缺乏个性的广告语没有让销售有多大起色。后来,王老吉提出了“怕上火,喝王老吉”的新广告语,专业定位于“消火”,于是,销量猛增。由此可见 

a.企业经营过程中必须注重企业形象 

b.优美的广告语是企业经营成败的决定因素 

c.企业经营过程中必须把消费者的利益放在首位 

d.成功的企业经营离不开正确的经营战略 

2.多年来,红豆坚持“顾客至上,质量至上,诚信至上”的原则,创立民族品牌,保护民族品牌,并坚持反假打假,维护品牌形象。这段话突出说明红豆集团的成功在于 

a.注重品牌效应,树立良好的企业信誉和企业形象 

b.制定了正确的经营战略 

c.依靠技术进步、科学管理等手段形成自己的竞争优势 

d.深化改革,优化自己的产品结构 

考点11:了解企业兼并与企业破产的原因及意义 

含义 作用

兼并 经营管理好、经济效益好的优势企业兼并效益差、扭亏无望的劣势企业。 扩大优势企业的规模,增强优势企业的实力;实现以优带劣的调整,提高企业和整个社会的资源利用效率,促进国家经济的发展。

联合 主要是大企业的联合。 增强企业竞争力、获取更大的经济效益。

破产 长期亏损、资不抵债而又扭亏无望的企业,按法定程序实施破产结算。 减轻国家财政负担,增强企业的风险意识,促使其提高企业竞争力;及时淘汰落后企业,有利于社会资源的合理配置和产业结构的合理调整。

结论:它们都是市场经济中价值规律作用之下企业竞争力的必然结果,是社会化大生产发展的客观要求,作用在于:对于企业,优化资源配置,提高经济效益,增强竞争力;对于国家,减轻财政负担,调整产业结构,增强经济实力;对于劳动者,促使其提高素质,维护其长远利益。

(本题12分)表一:江苏省某市城市污水处理率和生活垃圾无害化处理率情况 

备注:美国、荷兰等国家的城市污水处理率超过90%。xx年6月份国务院印发的《节能减排综合性工作方案》要求到期末,全国设市城市的污水处理率不低于70%,城市生活垃圾无害化处理率不低于60%。 

材料:为完成省委、省政府下达的时期的节能减排综合指标,该市首创“环境价格体系”,在率先提高“排污费”标准的基础上,出台实施“环境区域补偿”、“排污初始价格有偿取得”等诸多措施,成为全国首创之举,而且还迅速带动了污水处理市场的繁荣。 

(1)运用经济生活的有关知识,简要概括上述图表反映的现象和材料说明的道理。 

(2)结合上述图表和材料,如果你作为该市某企业负责人,将如何筹划企业的未来? 

(1)近五年来,该市城市污水处理率和生活垃圾无害化处理率有较大提高,(1分)但是与发达国家相比存在着明显的差距,完成全国规定目标还要继续努力。(2分)

该市进一步树立和落实科学发展观(1分),政府以经济手段为主,辅之以必要的行政手段,充分发挥在节能减排中的宏观调控总体功能,为企业创造良好的政策环境。(2分)(若回答“牢固树立好字优先、以好促快、又好又快的理念,以更大的决心、更有力的措施加快转变经济发展方式,努力建设生态文明。”也可得2分) 

(2)①企业要树立和落实科学发展观,树立生态文明观念,增强环保意识。 

②企业要制定正确的经营战略,要走高起点、没污染、快产出、高效益的发展路子。 

③企业要转变经济发展方式,依靠技术进步、科学管理等手段,降低成本和能耗,形成自己的竞争优势。 

④要走新型工业化道路。加快培育与市场需求变化相适应的产业结构升级的能力。 

(答出其中一点得2分,共6分。) 

考点12:了解劳动和就业的意义 

1.劳动

劳动是劳动者的脑力和体力的支出,是物质财富和精神财富的创造活动。劳动者是生产过程的主本,在生产力发展中起主导作用。

2.就业是民生之本

(1)就业的重要性。就业是民生之本,对整个社会生产和发展具有重要意义。就业使得劳动力与生产资料相结合,生产出社会所需要的物质财富和精神财富。劳动者通过就业取得报酬,从而获得生活来源,使社会劳动力能够不断再生产。同时,劳动者的就业,有利于实现其自身的社会价值,丰富精神生产,提高精神境界,从而促进人的全面发展。

1.会展设计师、宠物驯导师、婚姻家庭咨询师、珠宝首饰评估师、调香师……社会日新月异的发展催生了很多新风扑面、生机勃勃的新兴职业。新兴职业的出现 

①表明就业是民生之本               ②标志着以创业带动就业已蔚然成风 

③有利于缓解严峻的就业和再就业压力 ④有利于提高居民的生活水平和质量 

a.②③        b.③④       c.②③④      d.①②③ 

考点13:树立正确的择业观 

1.就业的紧迫性。我国的人口总量和劳动力总量都比较大;劳动力素质与社会经济发展需要不完全适应;劳动力市场不完善,就业信息不畅通。

2.就业政策。党和政府从人民群众的根本利益出发,把扩大就业放在经济社会发展的突出位置,实施积极的就业政策,即自主选择职业,市场调节就业、国家促进就业。

3.树立正确的择业观。劳动者要发扬艰苦奋斗、自强不息的精神,破除与社会主义市场经济不相适应的旧思想、旧习惯,树立正确的择业观念,即树立自主择业观、竞争就业观、职业平等观和多种方式就业观。

(1)树立自主择业观。

根据个人的兴趣、专长和条件,自主选择职业。这有利于发挥每个人的聪明才智,调动每个人的生产积极性、创造性。

(2)树立竞争就业观。

要通过劳动力市场竞争,实现自主择业、市场竞争优胜劣汰的原则,使劳动者必须与时俱进,努力提高自身素质,积极适应劳动力市场的需要。

(3)树立职业平等观。

各种正当职业不分贵贱,只要踏踏踏实实、兢兢业业地工作都能有所作为。

(4)树立多种方式就业观。

现代市场经济和信息技术导致就业形式多样化。

新课标教材《经济生活》第三单元教案及反思篇三

《经济生活》 第二单元 生产劳动 经营                                 (五)政府出击,稳定股市背景材料:材料一:    受国内外诸多因素的影响,中国a股自xx年190月份创下6124点的历史高位以来,就一直处于急跌之中,xx年9月曾创下1936点的新记录低位。材料二:    从xx年9月19日起,证券(股票)交易印花税调整为单边征税,税率有3%下调至1%。《经济生活》分析角度:

1、股票是股份有限公司发给股东的出资凭证。购买股票,鼓动可以获得股息和红利,还可以得到因为股票价格上涨而带来的收益。

2、股票的价格是变动的,投资股票具有较大的风险性,影响股票价格的因素有公司的经营业绩、国家的宏观政策、公众心理等。

3、股票是企业筹资的方式,对于普通大众来说,是一种能够带来收益的金融资产。居民投资要具体分析各种投资方式的风险性和收益性,分散风险,进行组合投资。五、单元综合练习一、选择题。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1、为进一步规范上市公司控股股东增持股份的行为,促进资本市场稳定健康发展,xx年8月17日中国证监会昨日发布《关于修改 <上市公司收购管理办法>第六十三条的决定》(征求意见稿)有限责任公司与上市公司的主要区别是(     )

a、是否设立股东大会、董事会和总经理           b、是否是依法设立的企业法人

c、是否独立地以其全部资产对债务承担有限责任   d、是

可以通过公开发行股票募股集资

2、某股份公司向社会发行股票和债券。股票和债券的主要区别在于(    )

a、股票是有价证券,债券是一种债务凭证        b、购买者与公司的实际关系不同

c、股票可以买卖,债券只能到期还本付息        d、股票的收益总是大于债券

3、在我国城市和农村还存在大量的小商贩,这些小商贩的存在对于繁荣市场,方便人民生活有重要作用。小商贩在我国存在的根本原因是(    )

a、公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度

b、我国生产力发展不平衡、具有多层次性 

c、小商贩是我国社会主义市场经济的重要组成部分

d、小商贩是一种非公有制经济

4、红豆集团成立至今已吸纳了2万名员工,人均年收入达1xx元,xx年安置劳动力占企业所在地的六分之一,上缴税金占地方财政收入的近一半。这表明(     )

a、非公有制是我国社会主义市场经济的重要组成部分

b、民营经济在吸收劳动者就业、增加劳动者收入和国家税收上发挥重要作用

c、红豆集团在当地社会总资产中占优势,体现了控制力

d、我国坚持以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度

5、要提高国有经济的控制力,必须做到(     )

a、国有资产在社会总资产中占优势           b、国有经济在国民经济中起主体作用

c、国有经济在所有的行业中占支配地位       d、国有经济要提高自己的质量和竞争力

6、在现实生活中,有的人没活干,可修脚技师却后继无人,热门高级技师有时万元月薪都聘不到,这启示我们要树立这样的就业观(    )

①自主择业观    ②竞争就业观       ③职业平等观         ④多种方式就业观

a、①②       b、②③       c、③④     d、②④

7、一部体现民权的法律——《物权法》于xx年10月1日起正式施行。物权法规定“国家巩固和发展公有制经济、鼓励、支持和引导非公有制经济的发展。国家、集体、私人的物权和其他权利人的物权受法律保护,任何单位和个人不得侵犯”。这表明(     )

①各市场主体的物权具有平等性                     ②任何市场主体的权利都受到法律保护

③国家鼓励、支持和引导非公有制经济的发展        ④各市场主体的合法的物权有了法律保障

a.①②       b.①④       c.②③       d.①③

8、国务院办公厅下发的《关于限制生产销售使用塑料购物袋的通知》指出,从xx年6月1日起,在全国范围内禁止生产、销售、使用厚度小于0.025毫米的塑料购物袋(超薄塑料购物袋)。在所有超市、商场、集贸市场等商品零售场所实行塑料购物袋有偿使用制度,一律不得免费提供塑料购物袋。对政府出台这样的政策正确的看法是  (    )

①政府的行为是违背市场规律的       ②政府在使用宏观调控手段

③政府利用价格引导消费和保护环境   ④政府的决策是科学合理的

a、①②           b、②③④         c、②③           d、①④

9、xx年1月1日,《中华人民共和国劳动合同法》正式施行。《劳动合同法》规定,如果用人单位认为员工不适合在本单位工作,应在试用期内向员工提出,并在法定期限内通过法定程序解除劳动关系。未签劳动合同而用工,用人单位应负相关责任。这表明(    )

①市场经济具有法制性             ②订立劳动合同是劳动者的基本义务

③实行劳动合同制度可以促进劳动力资源的合理配置   ④《劳动合同法》只保护劳动者的合法权益

a、①③            b、①④           c、②③           d、③④xx年9月17日,国家质检总局发出公告,鉴于石家庄三鹿集团股份有限公司发生重大食品质量安全事故,现决定撤销石家庄三鹿集团股份有限公司生产的“三鹿”牌婴幼儿配方乳粉、乳粉、灭菌奶免检产品资格和名牌产品称号。回答10—11题。 教学资源,完全免费,无须注册,天天更新!" type="#_x0000_t75">10、国家质检总局取消石家庄三鹿集团股份有限公司相关产品的名牌称号是在运用(     )a、法律手段进行宏观调控          b、经济手段进行宏观调控c、行政手段进行宏观调控          d、政治手段进行宏观调控11、“三鹿“奶粉事件启示我们(     )①要根据市场情况调节生产规模,不能盲目求大   ②要提高自主创新能力,依靠技术进步,形成竞争优势   ③不断提高产品质量,更好地满足人们的需要   ④要诚信经营,树立良好的信誉和企业形象a、①③④        b、 ①②④           c、③④         d、①②③④财政部、发展改革委、工商总局联合发出通知,决定从xx年9月11日起在全国统一停止征收个体工商户管理费和集贸市场管理费。回答第12—13题。12、个体工商户是我国个体经济的主要部分,发展个体经济,有利于(     )①合理利用资源   ②促进商品流通   ③拓宽就业渠道   ④扩大商品出口a、 ①②③   b、①②④    c、②③④    d、①②③④13、取消“两费”是我国繁荣富强的体现,是取消土地税后改革开放又一重大成果,这(   )①有利于降低个体工商户的经营成本   ②有利于降低物价   ③有利于增加国家的财政收入  ④有利于发展多种所有制经济a、①③④    b、①②④    c、②③④    d、  ①②③④14、党的xx大强调要把扩大就业作为经济社会发展和调整经济结构的重要目标,实现经济发展和扩大就业良性互动。党和政府之所以高度重视就业与再就业工作,是因为(    )a、在社会主义国家就业靠政府安排b、就业是民生之本,直接关系着人民生活和社会稳定c、社会主义的根本任务是解放和发展生产力d、党和国家的中心工作是消灭失业,维护社会稳定15、为了实现就业与再就业的目标,党和政府必须(     )①把加快发展经济作为促进就业的根本途径  ②重视劳动密集型产业和中小型企业的发展  ③重视个体、私营等非公有制经济   ④转变就业观念,树立职业的平等观a、①②③   b、①②④   c、 ①③④        d、②③④   16、三年前,小王在股市低迷时购买了某上市公司的股票,一直持有到xx年3月才卖出。该股票为他带来了7万元的收益。这一收益的来源是(     )①上市公司的利润    ②商业银行的利息    ③证券公司的利润    ④股票的买卖差价a、①②     b、①③     c、 ②③     d、①④  xx年9月18日,总理签署第535号国务院令,公布《中华人民共和国劳动合同法实施条例》。回答17-18题。17.某地采用工资集体协商制度,即职工代表与企业代表依法就工资分配形式、支付办法和工资标准等进行平等协商,在此基础上签订工资协议。该制度(    )①提高了劳动者的竞争意识            ②扩大了劳动者权利③保护了劳动者获得合法报酬的权利    ④体现了劳动关系双方当事人的意志a.①③            b.②③            c.②④           d.③④18.在社会主义市场经济条件下,实行劳动合同制度,可以使市场在劳动力资源配置方面起基础性作用,促进劳动力资源的合理配置。这是因为劳动合同制度的建立使(    )①用人单位真正行使了劳动用人自主权,灵活地调整职工的数量和结构②用人单位可以根据情况和市场变化,对职工可以随时辞退和解雇③劳动者为了在择业竞争中获胜,必然会增强自我保护意识④劳动者有了择业自主权,可以根据劳动力市场需求情况与自身条件选择用人单位a.①③            b.①②            c.①④           d.③④xx年的汽车市场竞争仍然激烈,其中降价是重要的手段之一。2月28日,海马汽车宣布对福美来全系车型进行降价,最大降幅达8000元。《市场晚报》据此载文指出,降价绝不是一种简单的让利行为,对外来说,降价可以扩大市场占有率;对内则是企业的一场“内部革命”。回答19-20题。19.“降价可以扩大市场占有率”表明了(    )a.市场占有率是由价格的高低决定的    b.产品价格可以影响市场需求c.价格变动与产品的生产供应密切相关  d.降价能导致商品价值增加20.材料中的“内部革命”主要应包括(    )①增加产品的价值量                      ②增加科技含量,降低成本③强化科学管理,提高劳动生产率          ④调动职工的生产积极性a.①②③          b.②③④         c.①③④          d.①②xx年11月6日中国投资有限责任公司旗下的中央汇金投资有限责任公司向农行注资1300亿元人民币等值美元,并将持有农行50%的股份,与财政部并列成为农行第一大股东。财务重组、股份制公司制改造、引进战略投资者、上市是此前三大国有商业银行改革的路径,农行也不例外。回答21-22题。21.改制后的国家控股的股份制商业银行(    )a.具有明显的公有性,有利于扩大公有资本的支配范围b.具有明显的混合所有制性质,有利于扩大国有资本的支配范围c.是解决公有制与市场经济相结合的唯一途径和方式    d.有利于将国有资本逐步私有化22.股份有限公司最基本的特征是(   )   a.将资本分为等额股份                b.企业筹集资金的一种形式c.它可以向社会公开募股集资          d.居民的一种投资行为

年全球股市大跌,多国政府采取了积极的救市措施。股市大跌使得绝大部分怀着股市淘金愿望的股民尝到了深套的滋味。这说明(    )

①股票价格具有很大的不确定因素        ②投资者必须理性投资

③购买股票并不能给投资者带来财富      ④股票是一种高风险的投资方式

a.①③④          b.①②④         c.①②③        d.②③④

24.在经济全球化日益深入的新形势下,国际社会高度关注企业社会责任,履行社会责任已成为国际社会对企业评价的重要内容。企业履行社会责任 (   )

a.是企业提高劳动生产率的根本途径     b.关系到企业在国民经济中主导作用的发挥c.有利于提高企业的信誉和形象         d.是增强企业国际竞争力的决定因素教学资源,完全免费,无须注册,天天更新!" type="#_x0000_t75"> 25.右图是产品生命周期与销售利润曲线图。如果要阻止产品生命周期从a点到b点运动,企业应该采取的措施是(   )①增加产品的市场效用   ②扩大产品的生产规模 ③提高产品的科技含量   ④开拓产品的市场范围 a.①③④          b.①②④       c.①②③          d.②③④26.中国人民银行决定,从xx年10月30日起下调金融机构人民币存贷款基准利率0.27个百分点,这是10月来第二次下调存贷款基准利率。面对国际金融危机,全球金融市场动荡的背景下,下调金融机构人民币存贷款基准利率,是中央银行落实中央政府灵活审慎经济政策和确保经济增长的体现,这有利于(    )a.防范和化解金融风险,维护金融稳定       b.增加预期股息

c.增加股票票面金额                      d.股票价格的上涨  二、多项选择题:

27.就业是民生之本,是劳动者谋生的重要手段,搞好就业工作,对整个社会生产和发展的重要意义

a、促使劳动力与生产资料相结合,使社会生产顺利进行   b、有利于提高劳动生产率,促进经济发

c、使社会劳动力不断再生产                           d、促进人的全面发展

28.近年来,我国每年大约有1500亿美元的加工贸易产品被外商“贴牌”后销售,其销售额约3万亿美元。这一事实说明                                          (    )

a.我国必须以自主创新来提升产业技术水平    

b.我国制造业的出路在于发展科技,走新型工业化道路

c.自力更生原则要求我们放弃从国外引进核心技术

d.没有自主知识产权的产品,也就失去了大量的利润29.《中华人民共和国反垄断法》已于xx年8月1日起施行。该法的制定有利于a、预防和制止垄断行为,保护市场公平竞争  b、提高经济的运行效率  c、维护消费者利益和社会公共利益  d、促进社会主义市场经济健康发展

30.农民工是一支新型劳动大军,为城市繁荣、经济发展做出了重大贡献。但他们的权益尚未得到有效保障。解决农民工问题,需要                                   (    )

a.积极稳妥地解决农民工社会保障问题    b.大力发展乡镇企业和县域经济

c.完全运用市场经济原则                d.对农民进行职业素质培训 31. 中国人民银行、银监会xx年9月27日发布通知明确要求,对已利用贷款购买住房、又申请购买第二套(含)以上住房的,贷款首付款比例不得低于40%。这一举措:a、是国家调控经济活动的表现            b、有利于房地产业的健康发展    c、有利于抑制房价上涨,刺激投资需求    d、有利于抑制投机性行为,年1月1日起,国务院决定实施成品油税费改革,取消公路养路费等六项收费,同时,将汽油消费税单位税额每升提高0.8元。此举有利于 a.消费者转变消费观念,刺激私家车消费向经济适用车型转变  b.企业开发利用新能源,增加企业生产成本c.国家贯彻落实公平税负的目的,促进市场经济健康发展d.鼓励消费者节能降耗,贯彻落实科学发展观33.党的xx大报告指出,要毫不动摇地巩固和发展公有制经济,毫不动摇地鼓励、支持、引导非公有制经济发展。下列措施有利于增强公有制主体地位的是                         a.深化国有企业股份制度改革,健全现代企业制度b.国家停止征收个体工商户管理费和集贸市场管理费c.深化农村改革,农村家庭承包经营土地使用权70年不变d.减少国家对中小企业进行直接投资10.在这种经济背景下,我国中小企业的发展面临严峻考验。有经济学家形容中小企业须渡过一个“寒冬”。下列措施中,有利于中小企业“过冬”的是 a、政府建立完善的中小企业信用担保体系,帮助中小企业融资b、适度裁员以提高企业经营成本,是企业渡过难关的有效途径c、企业及时调整经营策略,主动适应动荡时期的市场需求d、国家由实施稳健的财政政策转变为实施积极的财政政策三、非选择题35、航天技术改变了我们的生活,丰富了我们的生活:“太空鞋”的问世,走下神坛的数码相机,从航天食品到方便面蔬菜,人造心脏的技术取自航天飞机的燃料泵技术,汽车导航,红外线温度计等。 试用生产和消费的相互关系说明这一现象:

36、材料一:xx年某省就业增长情况

全省就业情况

城镇就业情况

就业人数

比上年

增加

城镇就业

人口

占全省就业

人口的比重

新增农村

劳动力转移

4618.1万人

53.4万人

2340.2万人

50.7%

52万人

材料二:xx年某省就业分布情况

就业产业分布情况

个体私营单位从业人员

及占全省就业人数的比重

第一

产业

第二

产业

第三

产业

xx年

xx年

xx年

xx年

1274.6万人

1630.2 万人

1713.3 万人

1218.7万人

1373.6万人

26.7%

29.7%

(1)结合上述材料和《经济生活》有关知识简要分析xx年某省的就业形势。 

(2)请你从《经济生活》角度就新的形势下如何扩大就业提出建议。37.阅读下面材料,运用《经济生活》有关知识回答所提出的问题:材料1:近两年广东出口型玩具企业发展情况  内容年份有出口记录的企业出口盈利企业出口额千万元以上企业出口额百万美元以下企业企业数量出口额企业数量出口额xx年6374家3582家70家25亿美元1500家2.5亿美元xx年4820家2191家77家29亿美元(升15.6%)1087家2亿美元(降17%)注:①xx年统计的是前三个季度。②作为世界最大的玩具生产基地,广东的玩具销量占全球的50%。但在最近,全球第四大玩具厂东莞合俊倒闭了。材料2:xx年玩具原料价格变动情况         内容时间塑料原料五金类材料劳动工资xx年12月11000元/吨33500元/吨800元/人·月xx年9月15000元/吨40060元/吨850元/人·月 材料3:自去年美国连续大宗召回玩具事件发生后,欧美国家相继提高玩具进口技术标准,如含铅量接近为零。要适应这些要求,我省玩具企业在当前困难的情况下,很难增加投入解决技术难题。材料4:受金融危机的影响,占了广东玩具出口总量40%的美国市场明显疲软,1—9月广东玩具直接出口美国下降2.5%,经香港出口部分更是下降13.9%。(1)材料1、材料2反映了什么经济现象?(6分)(2)结合四则材料分析导致材料1现象的原因。(4分)(3)行业人士估计,明年订单会更少,生产会受到更大的影响。广东玩具要“玩”好,必须“洗牌”。面对“洗牌”,你认为广东的玩具企业应如何发展?(8分)非选择题参考答案35、生产决定消费,它为消费提供对象,决定消费水平和消费方式,并为消费创造动力;消费是生产的目的和动力,对经济具有促进生产和动力功能,一个新的消费热点的出现,往往能带动相关产业的出现和发展。神七成功发射,可以带动教育投资及相关产业的发展,并引导人们科学合理地消费,有利于经济发展和精神文明建设。

36、答案:(1) 材料一反映了xx年某省就业增长幅度较大,城镇吸收就业状况良好;材料二说明,xx年某省各产业在吸纳劳动者就业上都作出了贡献,第三产业就业人数较多,个体私营单位从业人员及占全省就业人数及比重不断增加。(6分) 

(2) 政府要实施积极的就业政策,努力改善劳动就业和自主创业的环境。企业特别是个体私营企业,要依照新的劳动合同法,尊重职工的合法权利;劳动者要发扬艰苦奋斗、自强不息的精神,不断提高自身的职业技能,树立正确的就业观。(10分)

37.(1)材料1反映作为世界最大玩具出口生产基地,广东省玩具业近两年的生产经营面临出口量和利润下降等困境,尤其是中小企业面临的形势更加严峻。(3分)

材料2反映近两年玩具生产的生产要素人格上涨,特别是塑料原料、五金类材料人格上涨较快。(3分)(2)由四则材料可以看出,由于受国际金融危机影响国际需求减少、进口国提高玩具的质量标准、玩具生产的原料价格上涨、很多企业缺乏自主创新能力等影响,造成了企业出口量下降、利润空间被压缩,生产经营面临困境。(4分)(3)广东玩具生产经营受到巨大的影响,在“洗牌”过程中:①坚持科学发展观的指导,实现玩具生产与节约资源相结合,降低成本;把握产业演进规律,实现生产的转型,由制造型向创造型转变,实现产业升级。②依靠科技,提高管理。提高创新能力,创立自主品牌,提高产品的质量,提高产品的竞争力,适应世界市场的要求,并做到行业领先,世界领先,以抵御发达国家质量的苛刻要求。③积极开拓国内市场需求,可以把企业转移到生产成本较低的地方谋求发展。④广东省政府应该根据当前国内国际的形势,在政策和资金等方面加强对企业的转型扶持力度,特别是中小企业的升级。⑤玩具企业也可以开拓新的产品领域,如许多企业开发动画、动漫文化产业,实现较好的经济效益。⑥实施多元化经营策略,面向新兴经济国家和地区,大力开拓欧美以外的其它市场。(只要符合题意,言之有理,即可给分。回答四个要求可给满分8分)

新课标教材《经济生活》第三单元教案及反思篇四

一、考点解读

考点1:了解企业的含义

企业是以      为目的而从事生产经营活动,向社会提供商品或服务的经济组织,是市场经济活动的主要参与者,是      的细胞。

在我国,     企业、     企业、     企业以及      企业并存,共同构成社会主义市场经济的微观基础。其中,      企业在我国国民经济中发挥着主导作用

考点2:了解公司的含义、类型、组织机构

(1)公司是依法设立的,全部资本由股东共同出资,并由股份形式构成的,以营利为目的的      。      是现代企业主要的典型的组织形式。

(2)我国法定的公司形式为              和              。

①有限责任公司,是由股东以其出资额为限对公司承担责任,公司以其全部资产对公司的债务承担责任的企业法人。

②股份有限公司,是将其全部资本分为等额股份,股东以其所持股份为限对公司承担责任,公司以其全部资产对公司债务承担责任的企业法人。

③公司具有独立法人地位、有限责任制度和科学管理结构等优点。

④其它企业形式。在我国,除公司外,还存在大量的            和         。

(3)公司的组织机构

公司的组织机构通常由三部分组成:决策机构          、执行机构          和监督机构             。

考点3: 理解公司经营成功的因素

公司经营的目的是       。只有保持一定的盈利能力,公司才能发展技术、更新设备、扩大规模,增强企业的         ,为               。

公司经营成功的因素是什么?

①制定正确的经营战略。

为什么:一个企业,只有战略定位准确,才能顺应时代发展的潮流,抓住机遇,加快发展;战略定位不准,就会遭遇挫折,甚至导致破产。

②依靠技术进步、科学管理等手段,形成自己的竞争优势。

为什么:这是现代企业发展的最重要的方法和途径,也是提高我国整体科技竞争力与国民经济整体素质的主要途径。企业取得优势根本的是掌握核心技术,加强自主创新。

③诚信经营,树立良好的信誉和企业形象。

是什么:企业信誉是                                                            ;企业形象是                                                                 。

为什么?

怎么样树立?

考点4:了解企业兼并与企业破产的原因及意义

⑴企业兼并及其作用

①企业兼并是指       、经济效益好的优势企业兼并相对劣势的企业。

②原因:          

③作用:可以扩大         、增强        、实现        ,提高企业和整个社会的       ,有益于促进国家经济发展。

⑵企业破产含义、原因及其作用

①企业破产是指                                         的经济现象。

②原因:          

③作用:实行企业破产制度,有利于强化企业的        ,促使企业       ,提高企业竞争力,有利于社会资源的         和产业结构的          。

考点5:了解劳动和就业的意义

(1)劳动是                                                  的创造活动.

(2)劳动创造文明,创造财富,促进人的发展,推动历史前进。      是人类文明进步发展的源泉。

(3)为什么我们必须把扩大就业放在经济社会发展的突出位置?

(4)怎样解决就业问题?

考点6:树立正确的择业观念

⑴                ⑵                ⑶                ⑷               。

考点7:懂得依法维护劳动者权益

(1)劳动者合法权益有哪些(是什么)?

(2)为什么要维护劳动者合法权益?

(3)怎样维护劳动者合法权益?

二、体系构建

三、误区点拨

1.跨国公司是现代企业主要的典型的组织形式。

2.股份有限公司和有限责任公司都可以向社会公开募股集资。

3.董事会是公司的最高权力机构。

4.各类企业在我国国民经济中的地位是平等的。

5.就业是民生之本,只能依靠政府解决。

6.劳动者的权利和义务是相统一的,不可放弃的。

7.依法签订劳动合同是维权的重要途径。

四、热点追踪

宏观把握:公司如何经营发展、劳动者的就业问题、劳动者维权等始终是高考命题重点考查的内容。从考查的题型看,既可以是选择题,也可出主观题。从考查的时政热点看,由于受金融危机的影响,公司经营困难、我国近几年就业形势十分严峻。如何理解和把握中央方针、措施。会成为xx年高考重点关注的内容。

微观思考:

【例题一】材料:由于受金融危机的影响,我国中小企业发展面临着严峻的形势,为了帮助中小企业摆脱困境,促进中小企业的健康发展,xx年以来中央财政安排了35.1亿元专项资金。结合材料根据经济生活的有关知识回答

(1)扶持中小企业的健康发展有何重要意义?(2)怎样才能使中小企业摆脱目前的困境?

【例题二】材料一:目前我国城镇就业人员有2.7亿人,而技工只有8720万人,高级技工只有1860万人,约占就业人口的6%。专家认为技术工人是国民经济中的主流职业,而因为宣传和社会的误读而没有得到足够的重视。某地一家模具厂开出16万元的年薪求聘一名高级模具工,应聘者廖廖无已。

材料二:对一些大中城市劳动力市场的调查发现,一方面有很多新增工作岗位特别是初、中级岗位“无人问津”,一进招聘不到合适的从业人员;另一方面又存在着一定数量的下岗职工在观望等待。

材料二:xx年4月24日,南京市评选出首批“首席工人”。平传宝是南京金陵石化加氢裂化车间的一名普通操作工,但其特别之处在于拥有“首席技师”头衔,工资待遇相当于副处级干部。与一般工人相比,他拥有自己的绝活。如他提出的在分内增设瓦斯火嘴,采用油气同烧的方法来减少燃料油的耗量的合理化建议,每年节约油万吨以上,增效90多万元。在金陵石化像平传宝一样获此殊荣的还有两名普通工人。他们是江苏省推出“首席工人”制后,首批出炉的首席技术工人。

(1)你从材料一发现了什么问题?联系材料一,产生材料二现象的原因是什么?

(2)以上材料给我们什么启示?

【例题一】答:(1)有利于扩大就业,增加居民收入,提高居民生活水平;有利于增加税收,促进国民经济发展;有利于维护社会的稳定,构建社会主义和谐社会。

(2)政府扶持中小企业的发展,为中小企业的发展提供服务,创造良好的环境;

企业自身,要制定正确的经营战略;依靠科技进步和科学管理形成自己的竞争优势;要成信经营,树立良好的信誉和形象;要转变企业的发展方式,由粗放型向集约型转变;要面向市场调整和优化产品结构。

【例题二】答:(1)材料一说明了我国技术工人整体素质不高,特别是高级技工紧缺。

材料二反映的现象的原因有两个,一是就业观念上的障碍;二是职业技能上的障碍。

(2)要解决我国的就业问题,政府要加强引导,完善市场就业机制,构建有利于劳动者成才的环境,调动劳动者的积极性和创造性;劳动者要转变就业观念,树立正确的择业观,即树立自主择业观、树立竞争就业观、树立职业平等观、树立多种方式就业观。要不断提高自己的职业技能与素质,增强再就业的竞争力,多渠道就业。

五、典例解析

选择题

(1).(09江苏卷9)实现和维护劳动者权益是社会主义制度的本质要求。劳动者获得权利、维护权益的基础是

a.依法签订劳动合同      b.保障劳动者主人翁地位

c.建立和谐的劳动关系    d.自觉履行劳动者的义务

(2).(09天津卷2)海尔集团在海外争创全球化品牌的同时,在国内抢抓“家电下乡”机遇,实施了“即需即供”的商业模式,建立了“销售到村”的营销网、“送货到门”的物流网、“服务到家”的服务网。目前,海尔集团“家电下乡”产品销量在全国已占到了43%的市场份额。海尔集团能取得上述业绩主要在于

a..制定了正确的经营战略   b.依靠科技进步,增强竞争力

c..积极承担企业的社会责任     d.诚信经营,树立良好企业形象

(3).(江苏卷13)企业在市场竞争中要采用先进的生产技术,不断提高劳动生产率。这是因为

a.产品技术含量的高低决定价格的高低 b.企业降低劳动消耗可以减少社会必要劳动时间

c.减少个别劳动时间能形成价格优势   d.采用先进技术能提高产品质量和价值量

(4).(江苏卷15)《中华人民共和国劳动合同法》是规范劳动关系的一部重要法律。这部法律

①为维护劳动者的合法权益提供了法律保障 ②明确了劳动合同双方当事人的权利和义务

③为构建和发展和谐稳定的劳动关系提供了法律依据

④有利于市场在劳动力资源配置中发挥主导性作用

a.①②③       b.①②④       c.①③④     d.②③④

(5).(江苏卷18)江苏省电力公司依靠自主创新首创的“电网安全自动防控系统”,将电网紧急状况处置时间缩短到0.1秒,使江苏电网在xx年初的雪灾中始终保持平稳运行。这说明

a.采用先进工艺能提高资源利用率   b.以信息化带动工业化的必要性

c.转变经济增长方式的重要性       d.科技创新使企业实现了经济效益与社会效益的统一

主观题

(1)(08广东卷41).(18分)材料1:广东省对外贸易发展情况(单位:亿美元)

内容 出口 进口

年份   数额 增幅 数额 增幅

xx年 3019.5 26.80% 2252.6 18.70%

xx年 3692.46 22.20% 2648.03 17.50%

注:从贸易方式看,xx年广东省一般贸易出口增长31.2%,加工贸易出口增长18.1%

材料2:从xx年7月汇率改革以来,美元与人民币的比价从初期的1:8.11变化至xx年4月1日的1:7.02,人民币升值幅度达13.4%

材料3:近年来,某些国家抵制中国制造的产品,除个别产品确实存在质量问题外,更重要的原因在于这些国家推行贸易保护主义,对“中国制造”怀有抵触情绪。

材料4:自xx年7月1日起,国家取消553项“高能耗、高污染、资源性”商品的出口退税,对2268项容易引起贸易摩擦的商品降低出口退税率,导致珠三角一些缺乏自主创新能力的传统加工贸易企业的转移或者关闭。

根据上述材料,运用《经济生活》的知识回答:

(1)材料1反映了什么经济现象?结合以上材料分析其产生的原因。

(2)人民币升值对珠三角的传统加工贸易企业带来哪些影响?

(3)如果你被聘为珠三角传统加工贸易企业的管理顾问,请根据以上才材料为企业发展提出几条建议。

(2)(08海南24)材料:我国xx年6月29日通过的{劳动合同法》规定,劳动者在试用期的工资不得低于用人单位所在地的最低工资标准。同时,《劳动合同法》还规定,劳动者在该用人单位连续工作满十年的,劳动者提出或者同意续订、订立劳动合同的,除劳动者提出订立固定期限劳动合同外,应当订立无固定期限劳动合同。但在xx年1月1日《劳动合同法》具体实施前,许多企业却针对那些工龄将到xx年的员工发出了“裁员令”。

(1)分析实行最低工资制对劳动者的意义。

(2)如果企业不执行当地的最低工资标准,劳动者应该通过什么途径来维护自己的权益?

(3)运用所学经济知识,分析企业“裁员”行为的是与非。

典例解析答案

选择题:dacad

主观题:

(1)答案要点:

(1)①材料1反映了广东省xx年对外贸易得到进一步发展,出口仍然大于进口,但进出口增幅均有所下降,且出口比进口的增幅下降得更大。

②产生这种经济现象的原因:人民币升值;国家出口退税政策的调整;国际贸易保护主义。 

(2)①一方面,人民币升值导致珠三角传统加工贸易企业出口商品按美元计算的价格上升,从而削弱其商品的出口竞争力,影响出口。

②另一方面,人民币升值又可能会促使传统加工贸易企业在困境中寻找新的出路。

(3)作为珠三角传统加工贸易企业的管理顾问,必须注重以下几个方面:

①贯彻科学发展观的思想,实现企业发展模式的转型升级,由生产“高能耗、高污染、资源性”产品转向生产环境友好型与资源节约型的产品。

②提高企业的自主创新能力,创立企业的自主品牌,用品牌优势取代廉价劳动力优势。

③提升企业的经营管理水平,提高产品质量,从而提升企业竞争力。

④掌握和利用国际贸易中的相关法律、法规和原则,维护企业自身的合法利益。

⑤优化出口商品结构,增强应对国际市场风波的能力,拓展企业的国际生存空间。

⑥开发和拓展国内市场,改变过于依赖国外市场的状况。

⑦如果生存压力太大,可结合企业的实际情况,把企业转移到要素成本低的地方谋求发展。

(2)答案要点:

(1)保障劳动者的基本生活需要,维护社会稳定;保障劳动者合法收入,稳定收入水平,使劳动者享受到改革发展成果;以缩小收入差距,缓解消费需求不足的问题;调动劳动者积极性,有利于提高劳动生产率。

(2)可以通过投诉、协调、申请调解、仲裁、向法院起诉等途径,维护自己的权益。

(3)短期内衽突击裁员可以降低一定的劳动成本,是企业追求利润的一种选择;但从长期年,突出裁员牺牲了员工利益,造成劳动关系紧张,忽视了企业的社会责任,企业的社会形象和长远利益会因此受到损害。

六、能力自测

1.企业是从事经营活动,实行自主经营、自负盈亏、自我发展、自我约束,通常具有法人资格的经济组织。下列属于企业的是

①中国人民银行       ②中国红十字会     ③宝钢集团        ④招商银行

a.①②       b.②③      c.①④      d.③④

2.汇源果汁作为在香港上市的股份公司,所具有的特点有

①股东对公司承担有限的责任     ②通过发行股票筹集资本 

③公司以固定资产对自己的债务承担责任 ④公司的全部资本划分为等额股份

a.①②③       b.①②④       c.②③④      d.①③④

3.美国经济学家在上个世纪提出了“胜者全得”的理论,即在高科技领域,一个企业

只有在技术上领先一步,哪怕是一小步,就有可能占领这个领域的大部分市场。“胜者全得”

理论表明

a.科技进步对企业竞争力有重要影响  b.只要采用高科技就能赢得市场

c.企业应该诚信经营      d.我国要加大对市场经济的调节力度

4.企业兼并是企业优胜劣汰的有效形式,说明

①企业兼并是市场竞争的客观要求   ②企业兼并是提高企业经济效益的要求

③企业兼并是经济全球化的具体表现 ④扩大规模是企业兼并的主要目的

a.①②③      b.①③④       c.②③④     d.①②④

5.企业老总当“星探”,亲自到赛场抢夺技能“明星”,是因为:

①劳动者是生产力发展水平的标志性因素    ②重视人才有助于提高企业竞争力

③采用现代管理方式可以提高企业经济效益  ④劳动者职业技能的高低直接影响着企业劳动生产率

a.①③              b.②④             c.②③④            d.①②③

6.面对就业难,从国家的角度看,解决的根本途径是

a.大力发展生产力,促进就业          b.延长退休年龄,解决就业难问题

c.改善劳动自主就业和自主创业的环境  d.制定政策法规,让年轻人优先就业

7.扬州瘦西湖通过招聘船娘的消息引来不少大学生的青睐。这说明了应

a.扩大就业规模,改善就业结构          b.转变择业观念,灵活选择就业

c.树立竞争就业,实现自主就业         d.完善市场机制,激发创造活力

8.建设资源节约型、环境友好型社会,要求企业

a.促进人口、资源、环境相协调     b.实现生态效益和经济效益相统一

c.坚持以社会效益为唯一经营目标   d.保持社会总供求平衡

9.“三鹿奶粉”事件发生后,三鹿集团轰然坍塌,从“三鹿奶粉”事件中企业应吸取的教训是:

a.企业应共同制定和完善法律法规维护消费者利益  

b.针对市场调节的弱点,要加强宏观调控

c.企业应引导消费者提高防范意识,避免上当受骗  

d.企业要诚信经营,诚信是企业发展的根本

10.关于企业的生产经营和竞争,有人形象地说:“一流企业卖品牌,二流企业卖技术,三流企业卖产品。”这种说法的主要依据是

a.品牌效应是企业唯一的竞争优势        b.企业必须提高产品的科技含量

c.品牌是良好信誉和企业形象的集中体现  d.品牌比产品和技术更有价值

11.为了维护职工休息休假权利,调动职工工作积极性,根据《劳动法》和《公务员法》,国务院制定了《职工带薪年休假条例》,并于xx年1月1日起施行。此条例虽只有短短十条,但惠及到了最广大的劳动者。但在实施过程中有人认为,带薪休假会使企业多支付一大笔资金,企业吃了大亏,会影响企业的经营。而部分职工也担心因为工作岗位少,找份工作不容易,即使老板不给工资,也只有委曲求全。

根据上述材料,运用所学的《经济生活》的知识回答:

(1)制订和实施带薪休假条例有何意义?

(2)针对部分职工的担忧,就《条例》的贯彻落实谈谈你的看法。

12.阅读下列材料,运用所学经济知识回答提出的问题:

材料1:某市经济增长和就业增长变化情况

项目

年份 gdp增长率(%) 就业人数年递增率(%) 年末城镇登记失业率(%)

xx年 11.6 0.5 4.2

xx年 13.5 0.24 4.1

xx年 14.9 0.31 3.9

注:目前该地区尚有失业人数约5万人。

材料2:某市社会劳动力在各类企业中的就业情况

所有制 国有经济 集体经济 民营经济 外资经济 其他

xx年 35% 20% 15% 6% 24%

xx年 20% 18% 30% 10% 22%

材料3:某市电视台记者采访发现,该市民工就业市场上存在着一种奇怪的现象:一方面很多女工在拼命找工作,另一方面很多企业招不到女工。尤其是服装缝纫等以女性员工为主的行业,对女工需求量很大,但大多数女工都不愿意到这些行业工作。为此,服装缝纫企业已经普遍把女工的月工资调高了200—300元,但招聘情况仍旧不理想。女工不愿意到服装缝纫企业工作的原因有以下三个方面:一、服装缝纫企业经常加班,劳动强度大,生产环境不好;二、服装加工工作没有家政服务轻松、赚钱多;三、用人单位为了保证用工,往往要求与女工签订劳动合同,造成女工不能随意更换工作或者农忙停工回家。

(1)材料1和材料2说明了什么经济现象?

(2)假如你是记者,你对求职女工的上述想法会有哪些评论?(请写出3个要点)

(3)结合上述材料,你认为该市政府可以提出哪些就业政策。

能力自测答案

1-10:dbaab   abbdc

11.(1)带薪休假体现了国家对劳动者休息、休假、享有福利等权利的高度重视。依法维护劳动者合法权益,是保障劳动者主人翁地位的前提,是充分凋动劳动者积极性、创造性,使之成为改革开放和社会主义建设主力军的保证。

(2)①国家应以经济手段和法律手段为主,辅之必要的行政手段,充分发挥宏观调控手段的总体功能。

②企业必须保障职工带薪休假权利的实现,充分调动劳动者的积极性,树立良好的企业形象。

③劳动者要增强权利意识和法律意识,当权益受到侵害时,以合法手段、法定程序维护自己的合法权益。

12.(1)材料1反映了近年来该市经济增长和就业增长变化情况。随着该市经济的发展,就业规模不断扩大,城镇登记失业率下降,但就业人数年递增率呈下降趋势,失业人数仍然较多,说明该市必须高度重视解决就业问题。

材料2反映了该市社会劳动力在各类企业中的就业情况。在国有经济、集体经济就业比重下降,在民营经济、外资经济和其他形式就业比重上升,说明非公有制经济的发展在拓宽就业渠道中发挥着越来越重要的作用。

(2)①求职女工的自主择业观和劳动者权利意识增强。

②求职女工对劳动合同的作用和劳动者的义务认识需要进一步增强。

③劳动者要根据自身条件,树立平等就业观。

④劳动者要转变就业观念,提高自身技能和素质,树立竞争就业观,积极主动适应劳动力市场需要。

说明:只要答出其中3点。

(3)

①该市政府要从人民群众的根本利益出发,把扩大就业放在经济社会发展的突出位置,实施积极的就业政策。加强引导,完善市场就业机制,扩大就业规模,改善就业结构。

②该市政府必须鼓励、支持和引导个体、私营等非公有制经济更好更快地发展,创造更多的就业岗位,扩大就业。

③该市政府必须努力改善劳动就业和自主创业的环境,维护劳动者的合法权益。

说明:考生若从其他方面回答,只要言之有理,可酌情给分。

新课标教材《经济生活》第三单元教案及反思篇五

第四单元

p80“要切实加强社会信用建设”修改为“要切实加强商务诚信、社会诚信建设”。

p81删除了“影响社会安定”一句。

p83“更好地发挥计划和市场两种手段的长处,更好充分地发挥社会主义制度的优越性。”修改为“能够处理好政府和市场的关系,更加尊重市场规律,更好地发挥政府作用。”

p85框标题修改为:“实现全面建成小康社会的目标”

虚线框

在x疆的大山深处有一个民族乡,是塔吉克族人时代居住的地方。改革开放以来,这个边境小乡发生了巨大的变化。

一位塔吉克族老人介绍说,他家里养了150多只养,4头奶牛,每天都能喝上新鲜的牛奶;每天都能有4万多元的收入,日子越过越红火。以前,通往山外的路不好走,到县城近70千米的路程一般要花费8小时,如今,路修好了,只要1小时就能到县城;以前,乡里的通信设施落后,联系不方便,如今,全乡三分之一的人有手机,放牧空闲时可与外地的家人通话;以前,一到晚上,整个乡里一片漆黑寂静,如今,家家都有电视机,人们的生活更加丰富了……

○改革开放以来,x疆这个民族乡发生了哪些巨大的变化?

○请查找资料,探究x疆这个民族乡发生巨变的原因。【解读】修改后与教材内容更为贴切。

删除了“微观上看……”p86删除了“宏观上……”

“我国已经达到的小康”修改为“但是,这还是……”

目标题名称“经济建设的新要求”修改为“全面建成小康社会”。后面的要求内容全部换掉,改为:

党的十八大根据国内外形势新变化,顺应我国经济社会新发展和广大人民群众新期盼,从经济、政治、文化、社会民生、生态文明五方面对全面建成小康社会的目标提出了新要求。其中,有以下几项新要求。

虚线框的素材

xx年,我国国内生产总值401513亿元,城镇居民人均可支配收入和农村居民人均纯收入分别为19109元和5919元。党的十八大报告提出,到2020年,实现国内生产总值和城乡居民人均收入比xx年翻一番。

○算一算:如果要翻一番,国内生产总值和城乡居民人均收入年均应该增长多少?

○查阅改革开放以来我国国内生产总值和城乡居民人均收入增长资料,分别实现翻番目标的可行性。

经济持续健康发展。转变经济发展方式取得重大进展,在发展平衡性、协调性、可持续性明显增强的基础上,实现国内生产总值和城乡居民人均收入比xx年翻一番。科技进步对经济增长的贡献率大幅度上升,进入创新型国家行列。工业化基本实现,信息化水平大幅度提升,城镇化质量明显提高,农业现代化和社会主义新农村建成成效显著,区域协调发展机制基本形成。

人民生活水平全面提高。基本公共服务均等化总体实现。就业更加充分。收入分配差距缩小,中等收入群体持续扩大,扶贫对象在幅减少。社会保障全民覆盖,人人享有基本医疗卫生服务,住房保障体系基本形成。

资源节约型、环境友好型社会建设取得重大进展。【解读】基于十八大报告

p87框题名称“又好又快 科学发展”修改为“围绕主题 抓住主线”。

目标题“深入贯彻落实科学发展观”

科学发展观的内容及要求有的大的变化:

“……。科学发展观是指导党和国家全部工作的强大思想武器,是我们必须长期坚持的指导思想。”

深入贯彻落实科学发展观,必须把推动经济社会发展作为第一要义。要着力把握发展规律、创新发展理念、破解发展难题,深入实施科教兴国战略、人才强国战略、可持续发展战略,加快形成符合科学发展观要求的发展方式和体制机制。

深入贯彻落实科学发展观,必须把以人为本作为核心立场。要始终把实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益作为党和国家一切工作的出发点和落脚点,尊重人民首创精神,保障人民各项权益,不断在实现发展成果由人民共享、促进人的全面发展上取得新成效。

深入贯彻落实科学发展观,必须把全面协调可持续作为基本要求。要全面落实中国特色社会主义事业经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设五位一体布局,促进现代化各方面相协调,促进生产关系与生产力、上层建筑与经济基础相协调,不断开拓生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。

深入贯彻落实科学发展观,必须把统筹兼顾作为根本方法。要坚持一切从实际出发,正确认识和妥善处理中国特色社会主义事业中的重大关系,统筹城乡发展、区域发展、经济社会发展、人与自然和谐发展、国内发展和对外开放,统筹各方面利益关系,充分调动各方面积极性。

p88框题名称“促进国民经济又好又快发展”修改为“加快转变经济发展方式”。

“加快转变经济发展方式”框题下的内容全部换掉,改为:

以科学发展为主题,以加快转变经济发展方式为主线,是关系我国发展全局的战略抉择。要适应国内外经济形势新变化,加快形成新的经济发展方式,推动经济持续健康发展。

实施创新驱动发展战略。科技创新是提高社会生产力和综合国力的战略支撑,必须摆在国家发展全局的核心位置。要坚持走中国特色自主创新道路,增强创新驱动发展新动力。

推进经济结构战略性调整。这是加快转变经济发展方式的主攻方向。要把推动发展的立足点转到提高和效益上来,使经济发展更多依靠内需拉动,更多依靠科技进步、劳动者素质提高、管理创新驱动。坚持走中国特色新型工业化、信息化、城镇化、农业现代化道路。继续实施区域发展总体战略,优先推进西部大开发,全面振兴东北地区等老工业基地,大力促进中部地区崛起,积极支持东部地区率先发展。

推动城乡发展一体化。解决好农业农村农民问题是全党工作重中之重,城乡发展一体化是解决“三农”问题的根本途径。要坚持走中国特色城镇化、农业现代化道路。要坚持工业反哺农业、城市支持农村和多予少取放活方针,形成以工促农、以城带乡的新型工农、城乡关系。

全面促进资源节约和环境保护,增强可持续发展能力。坚持节约资源和保护环境的基本国策,是关系人民福祉、关乎民族未来的长远大计。必须着力推进绿色发展、循环发展、低碳发展,形成节约资源和保护环境的空间格局、产业结构、生产方式、生活方式。必须把生态文明建设放在突出地位,融入中国特色社会主义建设的各方面和全过程。【解读】基于十八大报告

p96、97“全面提高开放型经济水平”的措施内容修改为:

删除“在新世纪……”、“我国社会主义现代化建设……”这两个自然段。

换成“为了适应经济全球化新形势,我们必须实行更加积极主动的开放战略,完善互利共赢、多元平衡、安全高效的开放型经济体系。”

虚线框的内容换成:我国商务部在美国投放了这样一则广告:

◇ 一名晨练者俯身系鞋带,运动鞋上写着“中国制造,结合美国运动科技”;

◇ 一个家庭正在吃早餐,身边的冰箱上印着“中国制造,融合法国风尚”;

◇ 两名时尚少女行走街头,身上挂着的mp3上标注着“中国制造,配合法国风尚”;

◇ 法国顶级模特的时装上印着“中国制造,法国大师设计”;

◇ 一名商务人士向飞机窗外望去,机身上写着“中国制造,全球工程师结晶”。

○在国际竞争中,“中国制造”有哪些优势?

○收集资料,了解当前“中国制造”走出国门面临的挑战,并为我国形成出口竞争新优势提出建议。【解读】材料更具时代性、可读性。

要加快转变对外经济发展方式,推动开放朝着优化结构、拓展深度、提高效益方向转变,着力培育开放型经济发展新优势。形成以技术、品牌、质量、服务为核心的出口竞争新优势,促进加工贸易转型升级,发展服务贸易。提高利用外资综合优势和总体效益,推动引资、引技、引智有机结合。

删除:从“引进了”到“走出去”,意味着我国对外开放发展到了一个新层次。

“……与其他国家进行经济技术合作。”后修改为:我们要加快“走出去”步伐,增强企业国际化经营能力,培育一批世界水平的跨国公司。

新课标教材《经济生活》第三单元教案及反思篇六

第三单元  收入与分配

第八课  财政与税收

8.1国家财政     

【学习目标】

1、知识目标

①知道财政的含义及其实质;②了解国家预算和决算的含义;

③理解财政是促进社会公平、改善人民生活的物质保障;

④懂得财政的资源配置职能;⑤理解财政的经济稳定职能;

⑥知道财政收入的含义和具体获取渠道;⑦理解影响财政收入的主要因素;

⑧了解财政支出的含义和我国财政支出的主要用途;

⑨懂得财政收支的对比关系以及如何确定财政收支的合理关系。

2、能力目标

①初步掌握如何运用财政政策实现经济平稳运行的实践能力;

②初步掌握根据政府职能合理分配财政支出的实践能力;

③能够为政府增加财政收入提出合理化建议的能力;

④初步知道如何合理确定财政收支关系的实践能力;

⑤辩证地认识财政赤字现象的思维能力。

3、情感、态度与价值观目标

①感受我国国家财政的性质、功能和使用原则,增强爱国主义情感;

②关心国家财政支出的内容,关注国家与社会发展,增强主人翁意识。

【考试要求】

高 考 考 纲                   学业水平测试要求

1、财政收入的含义及其来源

2、影响财政收入的主要因素

3、财政支出的含义和种类

4、财政收支平衡

5、我国财政的作用 1、我国财政的作用

2、财政收入的来源

3、财政收支关系的三种情况 

【教学重点和难点】

①财政收入形式、影响因素

②财政的作用

③财政政策

【教学方法、学法点津】

1、教学方法

讲授法、教材联系实际法、座谈法

2、学法点津

①、夯实基础知识,突出重点。

⑵、综合运用相关知识分析解决问题。

⑶、高度关注社会热点问题。

⑷、搜集当前经济发展、提高分析问题、解决问题的能力。

【课时安排】

1课时

【教学过程】

【自主学习过程】 【交流、合作探究】 【学习反思】

一、财政

★1、目的

2、含义

3、实现

①、国家预算:

②、国家决算:

二、财政的基本作用

1、

2、

3、

三、财政的收入与支出

⒈财政收入

⑴含义:

⑵构成:

⑶影响财政收入的主要因素有哪些?它们是如何影响财政收入的?

⑷怎样增加财政收入?

⒉财政支出

⑴含义

⑵按照具体用途,财政支出可以分为

⒊财政的收入与支出的关系

三种情况:

⑴财政收支平衡是指

⑵财政盈余是指

⑶财政赤字是指

⑷国家应当根据具体情形,合理确定

(一)财政

1.地铁作为城市交通的动脉,以其安全舒适、方便快捷的优势,成为许多大城市缓解道路拥堵的重要手段。但地铁建设投入周期长,使很多城市望而却步、望“铁”兴叹。

【思考】

⑴、仅仅依靠个人出资能兴建地铁吗?

⑵、修建地铁应该由谁来办?

⑶、现实生活中,你还知道哪些服务是由政府提供的?

(二)财政的基本作用

1、【探究】走进生活:请同学们结合自己的所见所闻举例说明财政的作用。

2、【思考】⑴哪些项目需要由国家投资?

⑵为什么这些项目要由国家投资?

3、【思考】⑴调控的目的:

⑵国家如何运用财政政策调控经济平稳运行?

【探究】有人认为,近年来,随着我国经济实力的增强和国家财政状况的好转,越来越多的大型、特大型基础工业和基础设施项目上马或建成,为实现21世纪我国经济的腾飞奠定了坚实的基础,同时也为企业、个人创造了良好的生产和生活条件,而这一切都依赖于国家庞大的财政支持。

辨析:财政收入越多越好。

特别提示:财政节余并非越多越好,节余过多,意味着财政资金的闲置和浪费。财政赤字也并非一定不好,只要适时适度,如在通货紧缩时增加财政支出来刺激社会总需求,就会出现一定的财政赤字,反而有利于经济的发展,但若赤字过大,就可能导致社会总需求大于社会总供给,引发通货膨胀。

【巩固提升】

【学习过程】 【导学设计】

一、单项选择题

xx年11月,我国中央财政收入2734.66亿元,同比增长34%。据此回答1~2题。

1、我国财政收入的增长,有效地支持了国家重点建设和西部大开发战略。财政收入包括        ()

a.税收收入、债务收入、国有企业上缴的利润收入b.税收收入、外汇收入、国有企业上缴的利润收入

c.债务收入、外汇收入、国有企业上缴的利润收入d.税收收入、外汇收入、债务收入

2、我国财政收入连年显著增加的根本原因是                                              ( )

a.保持经济平稳较快发展,经济效益明显提高  b.税收征管部门严格执法,加大征税力度

c.全社会依法纳税的意识明显增强            d.股市火爆,印花税大量增加

3、xx年3月26日,从国家防总获悉:为支持当前西南地区抗旱,今年以来共拨付中央应急综合抗旱资金12.92亿元,提前下拨西南5省(区市)今年中央预算内投资计划经费63.63亿元,其中54.8亿元用于解决1360万农村人口的饮水安全问题。下列关于财政的表述正确的是                        ()

①财政的本质是一种分配关系②财政收入的唯一来源是税收③国家的分配政策对财政收入的影响是基础性的④国家的收入和支出就是财政

a.①②              b.③④          c.①③              d.①④

4、xx年12月2日,国务院常务会议决定,从xx年秋季学期起,对公办中等职业学校全日制在校学生中农村家庭经济困难学生和涉农专业学生逐年免费,对因免除学费导致学校收入减少的部分,通过财政给予补助和学校开展校企合及

顶岗实习解决,免学费补助资金由中央和地方财政按比例分担。这样做                       ( )

a.有利于促进教育公平和社会和谐       b.有利于经济平稳运行

c.有利于促进校企合作                 d.有利于减少财政支出

5、总理在《政府工作报告》中指出:“今年要在全国范围建立农村最低生活保障制度……各地要根据实际,合理确定低保对象范围和标准,中央财政对困难地区给予适当补助。”这一举措对于构建社会主义和谐社会的作用                                                                ( )

a.促进资源合理配置                        

b.促进经济平稳运行

c.通过社会收入分配的调整,缩小贫富差距,促进社会公平   

d.提高农民生活水平的主要途径

6.简答:国家财政政策是如何控制国民经济平稳运行的?

【教后反思】

答案:

1、a   2、a    3、d   4、a    5、c 

6、(1)经济平稳运行要求社会总供给与总需求保持基本平稳,避免出现大起大落。国家通过财政收支水平的调控促进经济平稳运行。(2)经济发展过热,经济的正常运行受到供给能力制约,物价上涨,政府应该采取紧缩性财政政策,减少投资和消费支出,增加税收,抑制总需求,给经济降温。(3)在经济增长趋缓阶段,经济发展主要受到需求不足制约,政府应该采用扩张性的财政政策。通过增加经济建设支出和减少税收,增加投资和消费,降低失业率,刺激总需求,拉动经济增长。

新课标教材《经济生活》第三单元教案及反思篇七

《经济生活》教学案

第二单元  生产、劳动与经营

第四课   生产与经济制度

4.1发展生产   满足消费       编号____

设计者____________审核者___________主讲教师___________时间___________

【学习目标】

1、知识目标

①理解生产与消费的辨证关系;②了解社会主义初级阶段的主要矛盾;

③懂得发展的意义;④了解我国的中心工作;⑤了解社会主义改革的实质

2、能力目标

①通过对生产与消费之间辨证关系的学习,初步培养学生的辨证思维能力;

②准确认识生产在社会经济生活中的决定作用,从而培养正确认识我国当前为什么要坚持以经济建设为中心的洞察力。

3、情感、态度与价值观目标

①深刻领会物质资料的生产是人类社会赖以存在和发展的基础;

②牢固树立以经济建设为中心、大力发展社会生产力的观念;

③树立“科技是第一生产力”的思想,大力推进自主创新。

【考试要求】

高 考 考 纲                   学业水平测试要求

1、商品的含义及基本属性

2、货币的含义、本质和基本职能

3、纸币的含义与纸币流通规律  

【教学重点和难点】

1、教学重点:①生产与消费的关系

②社会主义的根本任务是大力发展生产力

2、教学难点:社会生产总过程各环节之间的关系

【教学方法、学法点津】

1、教学方法    讨论法、分析法

2、学法点津  

高度关注社会热点问题,密切关注国家在处理投资与消费关系方面新出台的宏观经济政策

【课时安排】

1课时

【教学过程】

【自主学习过程】 【交流、合作探究】 

【学习反思】

1、生产与消费的辨证关系

(1)生产决定消费。表现在:

①                                    

③                                    

★                         是人类社会赖以存在和发展的基础

(2)消费对生产有重要的反作用,消费拉动经济增长,促进生产的发展。表现在:

①                                                          

(消费是生产的目的)

②                                                          

(消费的调节导向作用)

③                                                          

(消费是生产的动力)

④                                                          

(消费为生产创造劳动力)

2、社会再生产过程

(1)社会再生产过程有哪些环节?

(2)各环节之间的关系?

3、大力发展生产力

(1)为什么要大力发展生产力?

①根本原因:物质资料的生产是人类社会赖以存在和发展的         。

②现实原因:第一,解决                    的要求

(我国社会主义初级阶段的主要矛盾                                              )

第二,是                  的本质要求

(社会主义本质是:解放和发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终实现共同富裕)

③大力发展生产力的现实意义:

④发展,对于                             ,具有决定性意义。

2、如何大力发展生产力?(四要素:路线、人、技术、改革)

【探究一】第28页

1、谈谈生产在社会生活中的重要作用

2、第29页,阅读《今非昔比》这幅画,为什么会出现这种现象?说明了什么?

【探究二】第29页

消费对生产有什么作用?

【探究三】

第30页结合左图和亲身感受,说说我国发展生产的成就。 

【巩固提升】

一、单项选择题

1、xx年我国人均gdp首次超过3000美元,人们的消费需求开始升级换代,对住宅、汽车、环境等方面的需求越来越高。这说明(   )

a.消费具有生产功能                    

b.生存消费的比重逐渐增大

c.消费结构归根到底是由生产发展决定

d.消费结构的变化推动了生产结构的进步

2、没有汽车工业的大发展,就没有人们对轿车的强烈需求。这主要说明(  )

a. 生产决定消费的水平和质量   b.生产决定消费的对象

c.生产为消费创造动力         d.消费的发展促进生产的发展

3.统计表明,人均gdp达到3000美元时,休闲成为普通百姓生活的重要内容。“五一”长假期间,人们纷纷外出旅游休闲。这说明(  )

a.旅游消费盛行由生产发展水平决定    b.旅游消费属于实物消费

c.“旅游热”是超前消费的表现        d.旅游消费属于生存消费

4.伴随着北京奥运会吉祥物的面世,“福娃”玩具、服装、箱包、文具等奥运会吉祥物特许产业红火起来。这说明  (    )

a.一个新的消费热点的出现,往往能带动相关产业的发展

b.生产是消费的动力,消费反作用于生产

c.奥运会吉祥物商标能够决定企业经营的成败

d.北京奥运会能够满足人们的消费需求

5. 要大力发展生产力,就必须坚持以经济建设为中心不动摇,聚精会神搞建设,一心一意谋发展,这是

①由我国还处于社会主义初级阶段的国情决定的②社会主义的本质要求③由我国社会的主要矛盾决定的    ④发展社会主义市场经济的要求

a.①②④    b.②③④    c.①③④    d.①②③

【教后反思】                                                    

答案:b  c  a  a  d

新课标教材《经济生活》第三单元教案及反思篇八

第一单元  生活与消费,包括三课:第一课 神奇的货币;第二课 多变的价格;第三课  多彩的消费,以及综合探究——正确对待金钱。

第一框“揭开货币的神秘面纱”的知识要点:

1.商品的定义及基本属性(提示:商品的定义主要强调它的交换特征;对商品的基本属性只要做一般性了解即可);

2.货币产生的原因及其本质;

3.货币的两个基本职能:价值尺度与流通手段(提示:为什么货币具有价值尺度职能只需要作一般了解即可);

4.纸币产生的原因、纸币的定义、纸币的优点(延伸:货币的历史:实物货币、金属货币、信用货币,其中前两者是商品货币;纸币一样具有价值尺度、储藏手段等职能);

5.纸币的发行规律及通货膨胀、通货紧缩

第二框“信用工具和外汇”的知识要点:

1.信用卡的含义及在使用上的特点和优点(提示:教材中指的是广义的信用卡);

2.支票的含义、类型及在使用上的特点

3.什么是外汇、汇率(提示:外汇定义中的支付手段是广义的;汇率就是货币买卖的价格;必须学会识别汇率升值与贬值;与其他物品一样,货币买卖的价格——汇率也由供求关系决定,主要是受购买力平价的影响);

4.为什么要保持人民币的币值稳定。

第二课  多变的价格,包括两框:影响价格的因素;价格变动的影响

第一框“影响价格的因素”的知识要点:

1.影响价格变动与差异的因素:直接与间接因素(提示:变动是时间维度,差异是空间维度;要知道间接因素是如何通过直接因素起作用);

2.供求关系对价格的影响,包括:需求扩大对价格的影响;需求缩小对价格的影响;供给扩大对价格的影响;供给缩小对价格的影响;

3.价格与价值的关系;

4.商品价值量的决定;

5.企业为什么要提高劳动生产率及社会劳动生产率对商品价值量的影响。

6.价值规律的内容及表现形式。(提示:第一目是重点)

第二框“价格变动的影响”的知识要点:

1.价格变动对生活的影响:商品价格变动与商品购买量之间的一般规律(提示:需求法则是针对同一时间而言的,必须假定所有其他因素保持不变);不同商品的需求量对价格变动的反应程度不同;替代商品与互补商品价格变动对商品需求量的影响

2.价格变动对生产的影响:调节生产;提高劳动生产率;生产适销对路的高质量产品。

第三课  多彩的消费

第一框“消费及其类型”的知识要点有:

1.收入水平对消费的影响:当前收入水平,未来收入水平及居民收入差距对消费的影响

2.物价水平对消费水平的影响(提示:源于名义收入与实际收入);

3.钱货两清的消费、贷款消费、租赁消费的含义、区别及各自的适用范围

4.消费结构变化的一般规律;

5.什么是恩格尔系数及恩格尔系数大小变化的含义。

第二框“树立正确的消费观”的知识要点:

1.从众心理、求异心理、攀比心理及求实心理所引发的消费现象的表现及对它们的评价(提示:如何区分从众与攀比);

2.若干值得倡导的消费原则:量入为出,适度消费(提示:它与提倡贷款消费矛盾吗?);避免盲从,理性消费;保护环境,绿色消费;勤俭节约,艰苦奋斗(提示:与鼓励消费矛盾吗?)。

第二单元  生产、劳动与经营,包括:第四课 生产与经济制度;第五课  企业和劳动者;第六课  投资的选择;以及综合探究——做好就业与自主创业的准备。

第四课  生产与经济制度,包括两框:发展生产、满足消费;我国的基本经济制度。

第一框“发展生产、满足消费”的知识要点有:

1.生产对消费的决定性作用:生产决定消费的对象;生产决定消费的方式;生产决定消费的质量和水平;生产为消费创造动力;

2.消费对生产的反作用:消费是生产的目的;消费对生产的导向作用;消费对劳动力再生产的作用;

3.大力发展生产力的原因及意义(提示:社会主义初级阶段主要矛盾的准确表述);

4.如何大力发展生产力:以经济建设为中心;发展科技、培养人才;改革落后的生产关系。

第二框“我国的基本经济制度”的知识要点有:

1.公有制经济的地位;

2.国有经济、集体经济的含义、作用;

3.混合所有制经济;

4.公有制的实现形式及准确理解公有制的主体地位;

5.个体经济、私营经济、外资经济的含义、作用;

6.公有制与非公有制经济的关系;

7.坚持社会主义基本经济制度的原因。

第五课“企业和劳动者”包括两框:公司的经营;新时代的劳动者

第一框“公司的经营”的知识要点有:

1.公司的特点;

2.有限责任公司及股份有限公司的异同

3.公司的组织机构;

4.国有企业为什么要以公司制为方向;

5.公司经营成功的主要因素:制定正确的经营战略;依靠技术进步和科学管理,形成竞争优势;诚信经营;

6.企业兼并与破产。

第二框“新时代的劳动者” 的知识要点有:

1.劳动的意义;

2.就业的作用;

3.我国的就业问题;

4.如何解决我国的就业问题:国家该怎么做;劳动者自己该怎么做;

5.正确的择业就业观:自主择业、竞争就业、职业平等、多种方式就业;

6.劳动者享有的主要权利;

7.如何维护劳动者的权益:包括国家如何维护劳动者权益;劳动者本人合法维护自己的权益。

第六课“投资的选择”包括两框:储蓄存款和商业银行;股票、债券和保险。

第一框“储蓄存款和商业银行”的知识要点有:

1.储蓄存款的含义;

2.我国主要的储蓄机构(延伸:究竟什么是商业银行;我国的信用社);

3.利息的含义及计算;

4.活期储蓄、定期储蓄的区别;

5.商业银行的含义及其主要业务。

第二框“股票、债券和保险” 的知识要点有:

1.股票的含义、特点及股东的主要权利;

2.股票投资收入的来源及特点;

3.国债、金融债券及企业债券的特点(延伸:从流动性、收益性、安全性总结储蓄、股票及债券的特征);

4.保险的含义及保险业务的种类(提示:严格说来保险不是投资)。

5.订立保险合同的原则。

第三单元  收入与分配,包括:第七课:个人收入的分配;第八课:国家收入的分配;第九课:征税和纳税;以及综合探究——讲求效率,维护公平。

第七课“个人收入的分配”,包括两个框题:“按劳分配为主体、多种分配方式并存”以及“兼顾效率与公平”。

第一框“按劳分配为主体、多种分配方式并存”的知识要点有:

1.按劳分配的内容、必然性;

2.按劳分配的作用、意义;

3.按生产要素分配的含义(延伸:按个体劳动成果分配也是按要素分配。提示:不要对按要素分配作进一步的分类,如劳动收入与非劳动收入);

4.确立按生产要素分配的意义。

第二框“兼顾效率与公平” 的知识要点有:

1.效率的含义、收入分配方式对效率的影响;

2.公平的含义及社会主义为什么要重视收入公平分配;

3.公平与效率的辩证关系;

4.效率优先、兼顾公平的含义及为什么要效率优先;

5.如何兼顾效率与公平

第八课“国家收入的分配” 包括两个框“财政收入和支出”及“财政的巨大作用”。

第一框“财政收入和支出”的知识要点有:

1.财政收入的种类

2.影响财政收入高低的因素;

3.财政支出的种类;

4.财政收入与财政支出的对比关系

第二框“财政的巨大作用” 的知识要点有:

1.集中力量办大事的表现:促进资源合理配置;促进经济平稳运行;促进经济发展;

2.人民生活有保障的表现:财政是国家政权的物质保证;财政是社会公共服务体系的物质保证;财政具有促进收入公平分配的再分配作用;

3、财政政策如何正确运用:经济不景气时如何运用;经济过热时又如何运用。

第九课“征税和纳税”,包括两框:“税收及其种类”及“依法纳税”。

第一框“税收及其种类”的知识要点有:

1.税收的含义及特征;

2.增值税的内容、优点(提示:不要求掌握计算);

3.个人所得税的含义、特点、作用。(800到1600元)

第二框“依法纳税” 的知识要点有:

1.纳税人和负税人的区别;

2.偷税、欠税、骗税、抗税的表现及其处罚。

第四单元“面对市场经济”包括:第十课:走进社会主义市场经济;第十一课:小康社会的经济建设;第十二课:经济全球化与对外开放;以及综合探究——经济全球化与中国。

第十课“走进社会主义市场经济”包括两个框“市场配置资源”;“社会主义市场经济”。

第一框“市场配置资源”的知识要点有:

1.为什么要合理配置资源(延伸:经济学的定义——研究资源的有效配置);

2.市场是如何配置资源的(提示:强调价格、供求两个机制);

3.市场调节的两大优点(提示:不要忽视它,不能把它与2混淆);

4.如何规范市场秩序:市场规则、社会信用制度。

5.市场调节的局限性(提示:究竟什么是公共物品。)。

第二框“社会主义市场经济” 的知识要点有:

1.社会主义市场经济的含义和基本特征;

2.我国宏观调控的目标:促进经济增长、增加就业、稳定物价、保持国际收支平衡。

3.我国宏观调控的手段:经济手段、法律手段、行政手段(提示:多挖掘经济手段中的财政政策与货币政策;)。

第十一课“小康社会的经济建设” 包括两个框:“全面建设小康社会的经济目标”;“促进小康社会经济发展”。

第一框题“全面建设小康社会的经济目标”的知识要点有:

1.总体小康的微观和宏观表现;

2.总体小康水平是低水平的、不全面的、发展不平衡的;

3.为什么要提出全面建设小康社会;

4.建设全面小康社会的经济目标。

第二框题“促进小康社会经济发展” 的知识要点有:

1.为什么要坚持科学发展观(延伸:国内生产总值的准确计算;没有发展的增长是什么意思:经济增长是指产量或生产能力的扩大;经济发展是指在经济增长的基础上发生的结构性、体制性变化);

2.科学发展观的内涵:以人为本、全面、协调、可持续发展;

3.科学发展观的主旨;

4.如何促进经济持续协调发展:走新型工业化道路、优化产业结构、统筹城乡、统筹区域发展。

第十二课“经济全球化与对外开放” 包括两个框题:“面对经济全球化”和“积极参与国际经济竞争与合作”。

第一框“面对经济全球化”的知识要点有:

1.经济全球化的含义;

2.经济全球化主要表现:生产全球化、贸易全球化、资本全球化(提示:比较优势要学会计算);

3.经济全球化的载体:跨国公司;

4.经济全球化的利弊影响;

5.经济全球化的实质;

6.发展中国家应对经济全球化的态度。

第二框“积极参与国际经济竞争与合作” 的知识要点有:

1.世界贸易组织的作用;

2.世界贸易组织的基本原则;

3.加入世界贸易组织给我国带来的机遇与挑战;

4.对外开放是长期基本国策;

5.对外开放在当前的基本格局:全方位、宽领域、多层次;

6.全面提高对外开放水平的必要性及战略措施;

7.“引进来”与“走出去”相结合战略的内容;

8.对外开放必须坚持的原则:独立自主、自力更生。

新课标教材《经济生活》第三单元教案及反思篇九

《经济生活》教学案

第二单元  生活与消费

第六课  投资理财的选择

6.2股票、债券和保险       _

【学习目标】

1、知识目标:

①了解股票的含义及其基本特征;

②知道股票投资的基本特征以及股票投资收入的构成;

③了解债券的含义;

④知道国债、金融债券、企业债券的基本特征;

⑤了解商业保险的含义;

⑥了解保险业务的基本分类;

⑦知道订立保险合同的基本原则。

2、能力目标:

①比较储蓄存款、购买债券、购买股票等投资方式异同的分析能力;

②利用有关知识分析在不同条件下如何合理投资理财的实践能力;

③利用所学知识为企业融资提出建设性意见的实践能力。

3、情感、态度与价值观目标

①培养理性投资、理性理财的观念

②增强投资风险防范与控制的意识

③培养学生勤俭节约、积极投资,努力为国家经济建设作贡献的观念

④培养学生诚实守信的品质

【考试要求】

高 考 考 纲                   学业水平测试要求

1、储蓄、债券、股票、商业保险四种投资理财方式的异同 1、比较储蓄、债券、股票、商业保险等投资理财方式的异同(c) 

【教学重点和难点】

股票、债券和保险既是本课的重点,也是本课的难点。

【教学方法、学法点津】

1、教学方法

探究法、举例法

2、学法点津

内引外联,全方位提高素质。夯实基础突出主干,抓住重点,充分理解。

【课时安排】

1课时

【教学过程】

【自主学习过程】 【交流、合作探究】 【学习反思】

(一)高风险、高收益同在——股票

1.股票:

(1)含义:

(2)股东的基本权利有哪些?

(3)股票基本特征:

一是股东购买股票后,不能要求     ;

二是股票可以在证券市场上       。

2.股票投资

(1)股票投资的收入构成

一是                         ;

二是                        。

(2)股票投资的基本特征:

3.发展股票市场的作用

(1)对个人来讲,            ;

(2)对企业来讲,            ;

(3)对社会来讲,            。

(二)稳健的投资——债券

1.债券的含义

2.债券的分类及各自的基本特征

种类 发行主体 安全性 收益性 流通性

国债

(政府债券)    

金融债券    

企业债券    

(三)规避风险的途径——保险

1.什么是商业保险?

2. 保险机构:

保险机构:在我国,只有    才能经营保险业务。

3.保险业务类型

类型 对象 种类

4.订立保险合同的基本原则

投保人和保险人应当遵循   、   、  的原则,订立保险合同。 (一)高风险、高收益同在——股票

1、【思考】为什么说股票是一种高风险的投资方式?

2、【探究】p48股票投资对于国民经济的发展有何作用?

(二)稳健的投资——债券

3、【探究】p49你了解其他债券吗?

4、【探究】p50股票和债券在功能、性质、偿还方式方面有何异同?

(三)规避风险的途径——保险

5、【探究】谈谈保险对于个人和社会的作用

【巩固提升】

【学习过程】 【导学设计】

一、单项选择题

(    )1.股票对股份公司至关重要,这是因为

a.股票是股东取得股息的一种有价证券

b.股票是企业筹集资金的一种形式

c.持有股票的人就是股份公司的股东  

d.所有的股票都能上市交易

(    )2.某高校学生学习了投资理财的知识后,决定用自己几年来的压岁钱xx元进行投资理财尝试,考虑到自己是个学生,没有资金来源,所以想选择风险小的投资理财方式。你认为他可以选择的组合应该是

a.股票和人身意外保险                  b.财产保险和企业债券

c.政府债券和储蓄存款                  d.社会保险和金融债券

(    )3.假定债券市场上一年期债券的利率有2.25%、2.50%和3.0%三档。一般来讲,与此三档利率水平相对应的债券的发行主体分别是

a.政府  金融机构  企业        b.金融机构  政府   企业

c.政府   企业  金融机构       d.企业  金融机构  政府

(    )4.财产险与人寿险相比,二者

①都是社会保险; ②都是商业保险;③都是参与保险者个人意志的体现;    ④都能使投保人定期获得收益

a.①②    b.②④    c.③④    d.②③

(    )5.“不要把所有的鸡蛋都放在同一个篮子里”的投资理念,强调的是要重视股票、债券等投资方式的       

a.流动性      b.灵活性       c.风险性          d.稳定性 

【教后反思】

答案:

1、b     2、c    3、a    4、d    5、c   

新课标教材《经济生活》第三单元教案及反思篇十

第一单元

p4把图中的东西变成了:棉布、盐、茶叶、米、马匹

【解读】修改后与“某山村……”的材料背景更为贴切。

p5虚线框中:删除了“这些不同的商品能够进行交换,是因为它们都是劳动产品”

【解读】主要是为了降低难度。

“从商品中分离……就是货币。”修改为“这些从商品世界中……,就成为货币。”

【解读】修改之后更加科学,不能仅仅把“从商品中分离出来规定充当一般等价物的商品”等同于货币,货币包括实物货币、金属货币、信用货币、电子货币等形式。

p6删除“货币执行价值尺度职能时,并不需要现实的货币,只需要观念上的货币。”和“货币执行流通手段职能时,必须用现实的货币,不能用观念三的货币”这两个自然段。【解读】主要是为了降低难度。

p7“专家点评”移到通胀通缩之前。【解读】为了教材编排更加具有逻辑性。

“相关链接”

修改了对“贮藏手段”的解释:删除了“货币退出流通领域”的字样。“货币被当作社会财富的一般代表保存起来,执行的是贮藏手段职能。”

【解读】对于纸币有没有贮藏手段职能是有争议的。传统观点认为只有金银货币才具有贮藏手段职能。根据修改后的教材理解,纸币也具有贮藏手段职能。这更加符合教材主编的思想。

删除“金属货币在长期……一样使用。”“作为价值符号的”

【解读】表述更为简洁;和后边纸币的定义保持一致。

p8纸币含义的修改:当今,纸币是由国家(或某些地区)发行并强制使用的(删除了“价值符号”的说法)。【解读】“纸币有没有价值”一直是困扰教师们的一大难题。这一修改,有回避这一问题的意思。在教学中,我们不必在这个问题上纠缠。

删除第一自然段最后一句“如果纸币发行量小于这个限度,会使商品销售发生困难,直接阻碍商品流通。”【解读】主要是为了降低难度。

“名词解释”对通货膨胀原因的解释:如果货币的实际供应量超过流通中所需要的货币量,就会导致通货膨胀。通货膨胀是指经济运行中出现的物价总水平持续上涨的现象。货币供应量过多是导致通货膨胀的原因之一。与通货膨胀相反,通货紧缩是指物价总水平持续下跌的现象。”

【解读】修改之后更加科学。货币供应量不仅仅是纸币发行量。货币供应量是指某个时点上全社会承担流通和支付手段的货币存量。现阶段,我国将货币供应量划分为三个层次:一是流通中现金m0,即在银行体系外流通的现金;二是狭义货币供应量m1,即m0+企业活期存款+农村存款+机关团体部队存款+个人持有的信用卡类存款。三是广义货币供应量m2,即m1+企业存款中具有定期性质的存款+居民储蓄存款+外币存款+信托类存款。

框标题修改为“信用卡、支票和外汇”

“人们通常使用两种结算方式:一是用现金完成经济往来的收付,二是双方通过银行转账完成经济往来的收付。信用卡、支票等,是经济往来结算总经常使用的工具。”

【解读】删除了“信用工具”的说法,修改之后更加科学。

“相关链接”信用卡的图增加了说明性标注。【解读】更加方便学生的理解。

使用信用卡的优点,删除了“增强消费安全”的说法。【解读】更加符合实际、更加科学。

p9信用卡的解释有微调:“……等功能的电子支付卡。”删除了“部分或全部”;支票的解释删除了给“收款人或者”的字样。【解读】更为简洁、更为科学。

p10虚线框的素材用的是xx年4月8日,xx年4月8日人民币对美元的汇率

【解读】使教材跟上时代的步伐。

p12“当供不应求时,商品短缺”修改为“当商品的需求增加、供给减少,导致商品短缺时”;“当商品供过于求时,商品过剩”修改为“当商品的需求减少、供给增加,导致商品过剩时”

【解读】叙述更加科学。供求关系的改变有一个过程,不能理解为不是供不应求就是供过于求。

删除教材中“买方市场”和“卖方市场”这两种说法。【解读】主要是为了降低难度。

p15目标题“对人们生活的影响”修改为“对生活消费的影响”

【解读】“生活”范围大,“消费”范围小,修改之后更为贴切。

虚线框的素材换了

某地是我国冬季旅游度假的好去处。春节期间,为了多赚钱,当地的酒店和餐饮企业大幅度提高价格,结果游客急剧减少,这些企业的收入也下降了。

○你在现实生活中是否见到过类似的情形?

○为什么涨价后,企业的收入反而大幅度下降?

【解读】修改后的素材与这部分教材的相关内容更加匹配。

p16价格变动对生产的影响,主要表现在一下两个方面。

“调节生产规模”这一自然段,修改为“调节产量。某种商品的价格下降,生产者获利减少,这时……;某种商品的价格上涨,生产者获利增加……”

“提高劳动生产率”这一自然段修改为“调节生产要素的投入。为了生产产品,生产必须投入一定数量的人、财、物。但一些生产要素之间可以相互替代时,为了降低生产成本,哪种生产要素的价格下降,生产者就会增加这种要素的使用量;哪些生产要素的价格上升,生产者就会减少这种要素的使用量。”

“促使企业生产适销对路的高质量产品”这一自然段删除。

增加“价格变动对生产的影响是价值规律发生作用的重要体现。”

【解读】修改之后难度降低了,表述更为科学了

p17删除了虚线框的“镜头一”

消费水平受很多因素的影响,其中主要是居民的收入和物价总体水平。删除其中的“物价总体水平”。

p18 “物价的变动会影响人们的购买力……”这一自然段删除。

【解读】一是为了降低难度,二是“物价变动的影响”和前边“价格对生活消费的影响”有重复。

p18“消费类型”将中国老太太和美国老太太的对话图换成了两个年轻人的对话:

“每天上班花在路上的时间太多了,咱们还是贷款买辆车吧。”

“有多少钱办多少事,借钱总是心里不踏实,还是等攒够了钱再买车吧。”

○你赞同谁的观点?请说明理由。

【解读】修改之后更加贴切。其实对于中国老太太和美国老太太的消费观本来就是仁者见仁、智者见智。

p19删除 “按照消费对象分,消费可以分为有形商品消费和劳务消费”。

删除 “消费结构”这目的内容。

“从食品开支在家庭……,被称为恩格尔系数”这一自然段以楷体字的形式出现。图保留。

【解读】主要是为了降低难度,也是教材的逻辑性更强。

新课标教材《经济生活》第三单元教案及反思篇十一

考点1:了解商品的含义及其基本属性 

1、商品是用于交换的劳动产品。商品的基本属性是使用价值和价值。 

(1)准确理解商品是用来交换的劳动产品;①商品必须是劳动产品,凡不是劳动产品都不是商品。例如空气、阳光等。②劳动产品必须用于交换,才是商品,如农民生产的农副产品,自己消费不用于交换就不是商品,如用于销售,那就是商品。③至于某些非劳动产品也可以当做商品来买卖,并有一定价格,这是一种特殊情况,并不能否定商品一定是劳动产品。 

(2)弄清“用于交换”。①用于交换在时间上有交换前、交换中和交换后的区分,这里的交换不包括交换后。因为交换完成后,劳动产品就由生产领域、流通领域进入了消费领域,成了人们的消费对象,商品就转化为非商品。②只要是以交换为目的而生产的劳动产品,即使还没有交换(如工厂仓库里的产品)或者暂时还不能实现交换(如商店里的产品)都属于商品。③用于交换的劳动产品可以是通过一次或多次交换后,才进入消费领域。一种产品只要它不停止交换关系,它就一定是商品;如果商品因卖不出去,退出流通领域而另作处理,这时的商品就转化为一般物品或废品,不再是商品。 

说明:判断一种东西是不是商品,首先必须把握两个条件:一是产品必须是劳动产品(这是前提),凡不是劳动产品,都不是商品。二是劳动产品必须用于交换(这是关键),才是商品,如果不是用于交换,即使是劳动产品,那也不是商品 

2、商品具有使用价值和价值两个基本属性。 

(1)商品的使用价值 

使用价值是指商品能够满足人们某种需要的属性。使用价值是商品的自然属性,不同商品的使用价值在质上是不同的,在量上不能比较,这是不同商品需要交换的原因。使用价值不是商品独有的,其他物品也有使用价值。 

(2)商品的价值 

①涵义:价值是凝结在商品中的无差别的人类劳动。价值是商品的社会属性,也是商品的基本属性,是商品所独有的。因为价值是“无差别的人类劳动”,所以不同的商品价值大小是可以比较的,这正是不同商品之间相互交换的根据。 

②正确理解价值概念 

要明确价值是由“无差别的人类劳动”形成的。商品是劳动产品,虽然生产商品的具体劳动有所不同,但都是人类体力和脑力的消耗,从这一点上看,都是无差别的人类劳动,这种劳动凝结在商品中就成为价值。 

要明确价值是商品特有的也是共有的属性。不能认为只要是劳动产品、凝结了劳动就形成价值。这是因为,一方面商品价值体现着商品生产者之间交换劳动的关系,不用于交换的劳动产品就没有价值,故价值是商品所特有的;另一方面,凡商品都有价值,故价值也是商品共有的属性。 

价值是商品的本质属性。这是因为商品之所以成为商品是由其价值属性决定的。 

(3)商品的使用价值与价值的关系 

区别:①含义不同。②使用价值反映的是人与商品的自然属性的关系,价值则是通过商品交换而产生的社会属性,反映了人与人之间的社会关系。③使用价值是商品、其他劳动产品和自然物品都具有的属性,而价值则是商品独有的,是商品的本质属性。④使用价值是物品本身具有的,或由生产者的具体劳动创造的,而价值则必须通过交换才能转化的。 

联系:商品是使用价值和价值的统一体,商品的使用价值不能离开价值,否则就不是商品,价值是使用价值交换的基础;价值也离不开使用价值,使用价值是价值的物质承担者,是价值赖以存在的基础。 

排斥:商品生产者与消费者对商品的使用价值和价值不能同时兼得。商品生产者为得到价值就必须让渡使用价值给消费者;消费者为得到使用价值就必须让渡价值给生产者。 

图表关系: 

生产者                   消费者 

让渡                     付出               使用价值 

才能实现                  商品             统一体 

使用价值                     价值              价值 

才能获得 

※明白几种关系: 

1、因质量存在瑕疵,我国的一些极具价格优势的小家电产品,却不敢迈出国门到欧洲市场去闯荡。这反映了 

a.商品的使用价值影响价值的实现 

b.有使用价值的劳动产品不一定有价值 

c.有价值的劳动产品不一定有使用价值 

d.使用价值是决定商品交换能否成功的唯一因素 

考点2:理解货币的含义、本质和基本职能 

(1)货币的含义:从商品中分离出来固定地充当一般等价物的商品。三层意思:第一层货币是商品,具备商品的两个基本属性;第二层货币是一般等价物;第三层意思货币与它产生之前的一般等价物有明显区别(是否固定) 

w.w.

(2)货币的本质:一般等价物。(体现人与人之间的关系) 

(3)货币的两种基本职能 

(1)价值尺度 

含义:货币作为表现和衡量其他一切商品价值大小的职能; 

原因:货币之所以具有价值尺度的职能是因为它本身也是商品,也有价值,其价值是由生产货币的社会必要劳动时间决定的。货币产生以后,一切商品的价值都由货币来表现,商品价值的大小就表现为货币的多少; 

价格的含义:通过一定数量的货币表现出来的商品价值,叫做价格。 

货币执行价值尺度职能,就是把商品的价值表现为一定的价格。这时货币的特点:货币执行价值尺度职能时,并不需要现实的货币,只需要观念上的货币。 

(2)流通手段:货币充当商品交换媒介的职能。对于货币的流通手段职能,一方面强调流通手段与商品流通的区别,另一方面也要强调商品流通与物物交换的区别。流通手段和商品流通的区别主要是他们的侧重点是不同的。流通手段侧重的是货币在商品交换中的作用、职能。而商品流通是侧重的商品交换的形式,是与之前的直接的物物交换相比较的。所以二者虽然公式都是:商品――货币――商品,但是流通手段是货币的基本职能,而商品流通不是货币的职能。商品流通和物物交换的区别主要是它们交换的形式和交换的买卖时空特点是不同的。交换的形式主要是公式上的区别(物物交换的公式:商品——商品  或 商品—— 一般等价物——商品;商品流通的公式:商品——货币——商品。注:货币是商品交换的媒介,不同的商品生产者通过它让渡自己的产品而获得对方的产品,体现了商品生产者相互交换劳动的社会关系),而买卖时空上的差异,以前的直接的物物交换要求时空上一致,而现在则是可以分离的 

※ 弄清几对关系: 

(1)货币和和其他商品:货币是商品,但不是一般的商品,它和一般商品的主要区别在于货币的本质是一般等价物。 

(2)货币和其他一般等价物:货币的本质是一般等价物,但和一般等价物有别:①产生时间不同;②货币是固定地充当一般等价物。 

(3)等价物和一般等价物:等价物存在于物物交换阶段,用来表现一种或几种商品的价值;一般等价物存在于以一般等价物为媒介的交换阶段,用来表现其他一切商品的价值。 

1、小王的父母采用银行按揭贷款方式购买售价为30万元的新房,首付现金8万元,然后在xx年内付清银行贷款22万元及利息5万元。这里30万元、8万元、5万元分别体现了货币的     职能。 

a.价值尺度 支付手段 流通手段     b.流通手段 支付手段 世界货币 

c.价值尺度 流通手段 支付手段     d.世界货币 流通手段 价值尺度 

年6月,小王非常幸运地通过北京奥运会官方票务网站成功预订了一张标价为5000元人民币的奥运会开幕式门票。对此,下列说法正确的是 

①这里5000元执行的是货币的价值尺度职能②这里5000元是现实的货币 

③小于的消费方式属于享受资料消费      ④小王可以通过信用卡办理相关结算 

a.①②③         b.②③④         c.①③④         d.①②④ 

考点3:了解纸币的含义,理解纸币的发行规律及通货膨胀与通货紧缩 

1、纸币的含义:由国家(或某些地区)发行的、强制使用的价值符号。 

▲纸币不完全具有货币的职能 

第一,纸币不具有价值尺度职能,是因为纸币自身没有价值,不能直接作为衡量商品价值大小的尺度。在现实生活中,纸币作为商品交换的媒介,只能代替货币间接执行价值尺度的职能。 

第二,纸币具有流通手段职能。流通手段,是指在商品流通中,货币充当商品交换媒介的职能。 

▲纸币不完全具备商品的两个基本属性,不是商品 

纸币有使用价值,它能够满足人们购买、支付的需要,对人们来说是有用的,但纸币没有价值。纸币虽然能购买一切商品,但它是货币符号,在商品交换中起媒介作用。纸币的票面价值是金属货币价值的代表,并不代表制造它的价值,纸币作为货币符号,一旦离开了它所能代表的货币,只能是纸片一张.  

注:纸币的面值(面额)≠纸币的购买力(纸币代表的价值,或者实际能购买商品的能力)。一般来说,通货膨胀时,纸币贬值,纸币的面值大于纸币的购买力;通货紧缩时,纸币升值,纸币的面值小于纸币的购买力。国家可以规定纸币的面值,但不能决定纸币的购买力。 

2.纸币的发行规律:纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度。如果纸币发行量过多,就会引起物价上涨,影响人民的生活和社会的经济秩序;如果纸币发行量过少,会使商品销售发生困难,直接阻碍商品流通。 

3.通货膨胀与通货紧缩 

区别:①含义及实质不同。前者是指经济运行中出现的全面。持续的物价上涨的现象。其实质是社会总需求大于社会总供给;而后者则是指物价水平在较长时间内持续下降的经济现象。其实质是社会总需求小于社会总供给。 

②形成的原因不同。前者是由于纸币发行量过多或纸币的流通速度过快而造成的。而后者则是由宏观经济环境由商品短缺转为相对过剩,货币供应量增长乏力,国外经济危机传导的物价下降等原因造成的。 

③解决的方法不同。解决通货膨胀的主要方法有:一是要大力发展生产,增加有效供给。二是要控制货币供应量和信贷规模,实行适度从紧和量入为出的财政方针,努力增收节支等措施。而要解决通货紧缩,主要靠综合运用投资、消费和出口等措施拉动经济增长,对于我国这样一个发展中的大国来说,特别需要靠扩大内需的方针。 

联系:①都表现为社会总需求与社会总供给不平衡。②都会影响正常的经济生活和社会经济秩序。因此,必须采取有效的措施加以抑制。 

④通货膨胀导致物价上涨。物价上涨有多种情况、多种原因,所以物价上涨不一定是通货膨胀。通货紧缩导致物价下跌。物价上涨有多种情况、多种原因,所以物价下跌不一定是通货紧缩。 

1.下列关于纸币和货币的共同点,表述正确的是 

a.发行量都由国家控制  

b.购买力都由国家决定 

c.本质上都是一般等价物   

d.都具有流通手段职能 

2.假定甲商品与乙商品是替代品,甲商品与丙商品是互补品。当市场上出现甲商品价格大幅回落时,乙商品与丙商品都出现了需求量持续减少,这时市场可能出现 

a.通货膨胀  b.通货紧缩          c.纸币发行量过多    d.货币贬值 

考点4:了解信用卡的含义功能及优点 

(1)信用卡的含义:信用卡是具有消费、转帐结算、存取现金、信用贷款等部分或全部功能的电子支付卡。银行信用卡是商业银行对资信状况良好的客户发行的一种信用凭证; 

(2)功能:信用卡具有存款、取款、消费、结算和查询等功能; 

(3)优点:使用信用卡能减少现金的使用,简化收款手续,方便购物消费,增强消费安全,给持卡人带来诸多便利。 

考点5:了解外汇和汇率 

1、外汇。外汇是用外币表示的用于国际间结算的支付手段。 

理解这个含义要注意三个问题。第一,外汇执行的是货币的支付手段职能;第二,执行支付手段职能的货币一般不是本国货币,而是外国货币即外汇,对中国而言,美元、欧元、英镑、日元都是外汇。这里还要给学生区分外汇和外币的有关问题。外币和外汇是两个既相联系,又有区别的范围。首先,外汇包含外币,但外汇不等于就是外币,外汇中还包括其他内容,外汇的主要内容是外币支付凭证。其次,外汇包括外币,但外币并非都是外汇。通常情况下,只有可以自由兑换的外币才是外汇,因为外汇的实质是国际支付手段,如果某种货币不能自由兑换,它就不能成为国际支付手段。第三,它主要是用于国际市场上国际间的结算。一般来说,在国内市场不需要支付外汇,只要支付本国货币即可。我国的本币就是人民币。 

2. 汇率。汇率是两种货币之间兑换的比率,又被称为汇价。 

在我国通常采用100单位外币作为标准,折算为一定数量的人民。并且如果100单位外币兑换成更多的人民币,说明外币的汇率升高;反之,则说明外币汇率跌落。 

一是外汇汇率升高,外币升值,本币贬值;外汇汇率跌落,外币贬值,本币升值。 

二是哪一种货币的汇率升高,则意味着这种货币升值;哪一种货币的汇率跌落,则意味着这种货币贬值。 

1.汇率改革三年多来,美元对人民币的汇率由l:8.11到 xx年9月12日 的1:6.84, 

在不考虑其它因素的条件下,人民币汇率的这一变化趋势的影响是 

a.不利于扩大我国的对外投资        

b.有利于缓解国内的就业压力 

c.削弱我国出口商品的市场竞争力   

d.增加留学和出国旅游的费用 

考点6:树立正确的金钱观: 

(1)基本观点:从起源看,货币是商品交换长期发展的产物;从本质上看,它是固定充当一般等价物的商品;从职能上看,它具有价值尺度、流通手段两个基本手段;在一定意义上,货币是财富的象征。在社会主义初级阶段,仍然存在着商品货币关系,生产、分配、交换、消费等各种经济活动,都离不开货币。 

(2)正确态度:对于金钱,要取之有道,用之有益、用之有度。 

(3)现实意义:正确的金钱观,指导我们理性地对待金钱,通过合乎道德与法律的正当途径挣钱,把钱用到有利于国家社会、有利于他人的地方,用到有利于全面发展自己、实现人生价值的地方。 

材料一:汶川特大地震发生后,各级党政机关、社会团体、企事业单位和个人踊跃捐款捐物,纷纷奉献爱心,支援灾区人民。为支援灾区抗震救灾和恢复重建作出了重要贡献。 

材料二:灾情牵动人心,然而,在此国难之际,一些不发分子却以中国红十字协会的名义贩卖灾区急需的帐篷、药品,影响极坏。 5月25日 ,国务院发言人称,公安机关已将相关责任人抓获,并移交法院。    w.w.w.k.s.5.u.c.o.m

材料三:据现代快报 5月16日 报道,在江宁区东新南路的一个募捐点,一位乞讨老人两次为灾区捐钱,105元。让人感动的是这位乞讨老人在捐了5元后,又找遍身上的零钱,特地到银行兑换了一张百元现钞,放进了募捐箱。这感人的一幕发生对他而言意味着什么,谁能不被触动呢!也许我们不富裕,但会比他更潦倒吗?也许我们有爱心,但能像他一样尽心吗?也许我们还没行动起来,我们的步履真的比他还蹒跚吗? 

(1)结合材料说说你是怎样看待金钱的? 

(2)联系抗震救灾中所见所闻,“就如何使用金钱?”谈谈你受到了什么启发? 

答、(1)①这里的金钱可以理解为货币,从本质上看货币是固定充当一般等价物的商品;从职能上看,它具有价值尺度、流通手段两个基本职能。在一定意义上,货币是财富的象征。在社会主义初级阶段,仍然存在着商品货币关系,生产、分配、交换、消费等各种经济活动,都离不开货币。捐赠为支援灾区作出了贡献。②对于金钱,要取之有道,用正当手段赚钱,靠诚实劳动和合法经营致富。贩卖灾区急需的帐篷、药品,影响极坏。③对于金钱要用之有益,用之有度。乞讨老人两次为灾区捐钱。 

(2)要把钱用到有利于国家社会,有利于他人的地方,用到全面发展自己,实现人生价值的地方。树立正确的金钱观,我们的灵魂更纯洁,道德更高尚,人生更有意义。 

考点7:理解价值和价格的关系 

价值是价格的基础,价格是价值的货币表现。 

误区指正 

误区:在商品流通过程中,有时供求决定价格,有时价值决定价格。 

指正:一定要区分“供求影响价格”和“价值决定价格”两不同说法。供求和价值都对价格产生影响,但它们的地位和作用又不相同。价值对价格是决定作用,是基础性的影响。供求对价格的影响作用,是常见的、多变的、不是基础性的影响。 

思维拓展 

价值决定价格和市场形成价格。 

(1)商品的价格是价值的货币表现,价值是价格的基础,所以价值决定价格。 

(2)由于市场上供求关系的影响,价格会围绕价值上下波动,这是“市场形成价格”,是价值规律发生作用的表现形式。 

(3)“市场形成价格”后,价格反过来又影响供求关系。当某产品的价格高于价值时,因为获得极大,就会刺激生产者竞相参与或扩大此产品的生产。价格的上下波动,使供求趋于平衡,从而使商品的价格接近于价值。 

1.优质商品的价格通常比较高,根本原因是 

a.优质商品供不应求            

b.商品的价格是由价值决定的 

c.质量的优劣决定价格的高低    

d优质商品更能满足消费者需要 

考点8:理解商品价值量由社会必要劳动时间决定 

社会必要劳动时间是指在现有的社会正常生产条件下,在社会平均的劳动熟练程度和劳动强度下,制造某种商品所需要的劳动时间。现有的社会正常生产条件是指当时在某一生产部门里,生产绝大部分同类产品的条件,主要是指劳动工具。 

理解社会必要劳动时间,要注意三个词语:“现有”、“正常”、“平均”。 

①“现有”:不是过去的,也不是将来的,而是现在的。  

②“正常”:正常条件是指某一生产部门里,生产绝大部分同类产品的条件,不是指绝大部分厂商的条件。  

③“平均”:平均的劳动熟练程度和劳动强度决定的生产某商品的平均劳动时间,决定商品价值量。平均时间,不是指绝大部分厂商的平均劳动时间,而是指绝大部分同类产品的平均劳动时间。 

1、企业在市场竞争中要采用先进的生产技术,不断提高劳动生产率。这是因为 

a.产品技术含量的高低决定价格的高低 

b.企业降低劳动消耗可以减少社会必要劳动时间 

c.减少个别劳动时间可以形成价格优势 

d.采用先进技术能提高产品质量和价值量 

2、全国高考海南政治卷第1卷第2题。假设某国生产m商品的企业只有甲乙两家。xx年甲企业的产量为10万件,每件商品的生产时间为6小时;乙企业的产量为8万件,每件商品的生产时间为10小时。如果xx年甲企业的劳动生产率提高20%,其他条件不变,则xx年的社会必要劳动时间为( ) 

a、5小时      b、7小时     

c、7.5小时    d、8小时 

解析:本小题主要考查了对社会必要劳动时间含义的理解。社会必要劳动时间是指在现有的社会正常生产条件下,在社会平均劳动熟练程度下制造某种使用价值所需要的劳动时间。从题中可知生产m商品的甲乙两家企业都是在社会正常的生产条件下,要求出xx年单位商品的社会必要劳动时间,也就是要求出在社会平均劳动熟练程度下生产单位商品m的劳动时间。首先要计算出甲乙两家企业xx年生产m商品的数量和,10×(1+20%)+8=20万件。并计算出xx年两企业生产所有商品所耗费的总时间6÷(1+20%)×12万+10×8万=140万小时。最后就可算出xx年每件m商品的社会必要劳动时间140万÷20万=7小时。此题正确答案是b。 

考点9:理解提高企业劳动生产率的意义(或者说社会必要劳动时间对于个别商品生产者的意义) 

①商品的价值,只能由生产商品的社会必要劳动时间决定。同一商品的生产者,如果率先提高个别劳动生产率,其个别劳动生产时间低于社会必要劳动时间,则意味着其生产成本低于平均成本,在竞争中就处于有利地位;反之在竞争中处于不利地位。 

②如果生产某种商品的个别劳动生产率普遍提高,则意味着生产该商品的社会劳动生产率提高,则该商品的价值量降低,商品的价格降低。这就是为什么商品上市初期价格很高而经过一段时间价格回落的道理。 

提高社会劳动生产率的意义 

社会劳动生产率提高,意味着社会财富(产品数量)的增加,同时意味着单位商品价值量降低,商品价格降低,有利于提高人民生活水平。 

“劳动生产率和商品价值成正比”,这句话对吗?  

劳动生产率有个别劳动生产率和社会劳动生产率之别,商品价值有单位商品价值量和商品价值总量之别,应当先确定各自的内涵,再讨论相应的关系,不能一概而论。试从下图把握: 

单位商品价值量   同一劳动同一时间创造的使用价值总量(即产品数量)   同一劳动同一时间创造的商品价值总量 

社会劳动生产率↑1倍   ↓1倍   ↑1倍   不变 

个别劳动生产率↑1倍   不变   ↑1倍   ↑1倍 

通过图表可以得出以下结论: 

①社会劳动生产率和单位商品价值量成反比,和商品价值总量无关。 

②个别劳动生产率和单位商品价值量无关,和商品价值总量成正比。 

1.假定生产一件甲商品的社会必要劳动时间为2小时,价值为60元。如果某生产者生产该商品的个别劳动时间为1小时,该生产者在4小时内生产的价值总量是 

a.60  b. 120    c .240   d.480 

2.高考文科综合全国卷ι第25小题)假设xx年某国一单位m商品,其价值用该国货币表示为15元。如果xx年生产m商品的社会劳动生产率提高50%,且该国的货币价值下降20%(贬值20%),在其他条件不变的情况下,xx年一单位m商品的价值用货币表示为(   ) 

a、12元     b、12.5元   

c、18元    d、18.75元 

解析:本题主要考查的知识点,商品的价值由生产该商品的社会必要劳动时间决定,单位商品价值量与社会必要劳动时间成正比、与社会劳动生产率成反比,商品价值总量与社会必要劳动时间以及社会劳动生产率无关,币值的大小与商品价格的高低成反比。本题具有很大的迷惑性。计算此题分两步:首先,可以把15元看成xx年1单位m商品的价值总量,xx年社会劳动生产率提高50%,即m商品的使用价值量就是1+50%,价值总量没有改变,所以xx年1单位的m商品的价值量为15÷(1+50%)=10;第二步,该国货币贬值20%,既过去1单位的货币价值,在现在仅为1-20% =80%,用贬值前的货币去表示m商品的价格为10元,贬值后的货币用来表示m商品的价格,如果把其设为x,则80%x=10 有x=12.5    综合式为15÷(1+50%)÷(1-20%)=12.5。正确答案应为b 

考点10:理解供求关系对价格的影响: 

①供不应求,价格上涨,出现“物以稀为贵” 

的现象.即“卖方市场”; 

②供过于求,价格下跌,出现“货多不值钱” 

的现象即“买方市场”。 

1、从漫画《议价》可以看出,商品的价格 

a.经常和价值不一致,并不能反映价值 

b.是由买卖双方讨价还价的能力决定的 

c.能灵活反映市场的供求关系 

d.是由生产商品所耗费的劳动时间决定的 

2.在《论当前发展若干问题》一文提到:目前,我国粮食等农产品价格偏低,需要逐步适当提高,这是促进农业生产的一个根本性措施。这表明 

a.价格的变动影响商品生产                  b.生产决定消费 

c.消费是生产的目的和动力                  d.供求影响价格 

3.在示意图中,当某商品的价格停留在a点或b点时,下列说法正确的是 

①在a点时,商品生产者会获利;在b点时,商品生产者会亏本;②在a、b点时,商品生产者能否获利,不但要看其价格,还要看其个别劳动时间;③在a点时,形成的是买方市场;在b点时,形成的是卖方市场;④在a点时,形成的是卖方市场;在b点时,形成的是买方市场 

a.①③ b.①④ c.②③  d.②④ 

考点11:理解价值规律的基本内容及表现形式 

1.价值规律的基本内容 

价值规律的基本内容:商品的价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定,商品交换以价值量为基础实行等价交换。它包含商品生产的规律和商品交换的规律。 

2.价值规律的表现形式 

商品价格受供求关系的影响,围绕价值上下波动,这是价值规律的表现形式。价格围绕价值上下波动,不是对价值规律的否定,正是价值规律发生作用的表现形式,而且是唯一可能的表现形式。

新课标教材《经济生活》第三单元教案及反思篇十二

第一单元  生活与消费

第三课  多彩的消费

3.1消费及其类型     

【学习目标】

1、知识目标

理解居民收入水平和物价总体水平对消费水平的影响;

明确消费类型的划分;

理解恩格尔系数的含义。

2、能力目标

培养综合认识影响消费水平因素的能力,辨证分析我国消费结构变化的能力

3、情感、态度与价值观目标

正确看待我国消费结构的变化,增强忧患意识和责任感。

【考试要求】

高 考 考 纲                   学业水平测试要求

1、影响消费水平的主要因素

2、消费类型

3、恩格尔系数 1、收入水平、物价水平等因素对消费水平的影响

2、消费的类型

3、恩格尔系数的变化反映消费结构的变化 

【教学重点和难点】

1、影响消费水平的因素及对消费的影响

2、消费结构与恩格尔系数

3、贷款消费

【教学方法、学法点津】

1、教学方法   讨论法   分析法

2、学法点津

透过现象看本质,运用抽象思维,理解恩格尔系数,消费结构

【课时安排】

1课时

【教学过程】

【自主学习过程】 【交流、合作探究】 【学习反思】

一、影响消费水平的因素

1.根本因素是

2.主要因素是

(1)居民收入是消费的基础和前提

①当前可支配的收入

②居民消费水平不仅取决于当前的收入,而且

受未来收入预期的影响

③社会总体消费水平的高低与人们收入差距的大小有密切的关系。

(2)物价总体水平

二、消费的类型

1.按照交易方式分为

消费行为 交易方式 适用商品 评价

一手交钱,一手交货   

贷款买房、上学、买车   

租赁婚纱、玩具、房屋   

2.按照消费对象分为

3.按照消费的目的分为

三、消费结构

1.消费结构的含义

2.消费结构变化的一般规律:

3.恩格尔系数

(1)含义

(2)反映内容

(3)变化规律:

1.【思考】

根据影响消费水平的因素,总结提高居民的消费水平的措施。

2.【判断】

物价越低,居民的生活水平越高。

【回忆】物价变动对人们生活有何影响?

3.【判断】

随着生产力的发展和人们生活水平的提高,生存资料消费将逐步被发展和享受资料消费所取代。

4.【巩固练习】

旅游消费按照消费对象属于             

按照消费目的属于               

5.【巩固练习】

下列对恩格尔系数的理解,不正确的是( )

a. 恩格尔系数指食品支出占家庭总支出的比重

b. 通过恩格尔系数可以大致推知家庭生活水平的高低

c. 恩格尔系数越大,消费层次和消费质量越高

d. 恩格尔系数越小,消费层次和消费质量越高

【学习过程】 【导学设计】

一、单项选择题(每题2分)

1.消费类型有不同的划分。按照交易方式不同,可以分为:    (    )

①贷款消费  ②租赁消费  ③钱货两清消费  ④有形商品消费

a.①②    b.③④    c.①②③    d.①③④

xx年“十一”黄金周,全国共接待旅游者1.01亿人次,实现旅游收入397亿元,比xx年同期旅游收入增加14.7%。据此回答2—3题。

2.节假日外出旅游人数增多,“假日经济”掀起热浪。这表明    (    )

①我国人民的生存资料得到完全满足

②家庭消费开始由低级向高级的层次递进

③人们的消费正由生存资料消费向发展享受资料消费发展

④享受资料消费逐步成为我国人民的主要消费方式

a.①②    b.②③    c.③④    d.①③

3.随着居民家庭收入增加,“假日经济”火爆。这主要说明    (    )

a.家庭消费从根本上说受国家经济发展水平制约

b.家庭收入水平的高低对家庭消费有直接影响

c.旅游区各种商品价格低廉,吸引了更多的游客

d.消费者有一种从众心理

4.近年来,我国居民食品消费和市场需求呈现一系列重要变化,居民食品消费由单纯追求数量转向追求质量,城市居民在外就餐的消费支出不断提高。发生这种变化的根本原因是    (    )

a.人口数量得到有效控制,家庭人口减少  b.家庭收入水平提高

c.物价水平持续下跌                    d.国民经济健康快速发展

5.下表是近几年我国城乡居民家庭恩格尔系统情况”。根据材料,针对这段时期,下列说法正确的是

年份

项目 xx年 xx年 xx年 xx年 xx年

城镇居民家庭恩格尔系数(%) 37.7 37.1 37.7 36.7 35.8

农村居民家庭恩格尔系数(%) 46.2 45.6 47.7 45.5 43.0

a.城乡居民生活水平总体呈下降趋势  

b.城乡居民生活水平总体呈上升趋势

c.城镇居民生活水平不断提高,农村居民生活水平不断下降

d.农村居民生活水平不断提高,城镇居民生活水平不断下降 

【教后反思】

答案:c  b  a  d  b

新课标教材《经济生活》第三单元教案及反思篇十三

《经济生活》教学案

第一单元  生活与消费

第一课  神奇的货币

1.1揭开货币的神秘面纱       编号____

设计者____________审核者___________主讲教师___________时间___________

【学习目标】

1、知识目标:

①知道商品的含义②了解由物物交换到以货币为媒介交换的必然性③知道价值和使用价值是商品的基本属性④理解货币的本质⑤理解货币价值尺度和流通手段两个基本职能⑥了解价格的含义⑦知道货币还有贮藏手段、支付手段、世界货币等职能⑧理解纸币的含义及其优点⑨知道纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度。

2、能力目标:

①透过现象认识商品、货币的本质的能力②历史地看待货币产生和发展的能力③综合认识货币职能的能力④正确判断、识别有关商品和货币的经济现象的能力⑤认识商品—货币—货币职能的逻辑思维能力。

3、情感、态度与价值观目标

①商品是天生的平等派,增强平等意识②在了解货币作用的基础上,增强努力发展生产、增加财富的情感③培养作为商品生产者为用户着想的利他意识④增强爱护人民币的情感和辨别假币假钞的意识⑤憎恶制造假币、扰乱金融秩序等违法行为,增强法治意识⑥确立与市场经济相适应的商品货币观念,认识货币在经济生活中的作用,树立正确的金钱观。

【考试要求】

高 考 考 纲                   学业水平测试要求

1、商品的含义及基本属性

2、货币的含义、本质和基本职能

3、纸币的含义与纸币流通规律

4、树立正确的金钱观 1、商品的含义及基本属性

2、货币的概念、本质

3、货币的两个基本职能

4、树立正确的金钱观 a

a

b

c

【教学重点和难点】

1、商品的含义

2、货币的本质

3、货币的基本职能

【教学方法、学法点津】

1、教学方法

合作探究法;多媒体演示法

2、学法点津

运用比较法,掌握知识。通过对货币的五种职能、货币和纸币、商品交换和商品流通、通货膨胀与通货紧缩等知识的比较,加深对知识的理解,进而掌握知识、运用知识。

【课时安排】

2课时

【教学过程】

【自主学习过程】 【交流、合作探究】 【学习反思】

(一)商品

★1、含义

2、基本属性

(1)使用价值

含义:

(2)价值

含义:

★商品交换实质上是

(二)货币

1、货币的产生:

★2、货币的含义

★3、货币的本质是

一般等价物的含义:

4、货币的职能

(1)含义:

★(2)基本职能

①价值尺度

a.含义:

b.计量单位:

c.价格的含义:

d.特点:

②流通手段

a. 含义:

b.商品流通的含义、公式及对生产者的启示:

含义:

公式:

启示:

c.特点:

(4)其他职能:        、        、       

5、货币流通规律:

(三)纸币

1、产生

★2、含义

3、纸币的优点

4、纸币发行规律

(1)发行规律

(2)回忆 :货币流通规律公式:

5、通货膨胀与通货紧缩

(1)通货膨胀

含义

原因

危害

(2)通货紧缩

含义

原因

危害

6、爱护人民币,反对假币

(1)爱护人民币的原因

(2)为什么要严惩制造假币的行为?

7、电子货币

(四)综合探究

1、金钱是什么?

2、钱能做什么?

3、金钱应该如何获得?

4、钱应该用到什么地方?

5、对待金钱的正确态度是什么?

6、树立正确金钱观的意义

(一)商品

1.【思考】一件物品要成为商品,必须具备什么条件?

2.【巩固练习】下列物品哪些属于商品?

①原始森林 ②自产自用的蔬菜 ③商店里卖的衣服 ④赠送同学的生日礼物 ⑤中国向朝鲜提供的紧急援助物资 ⑥家庭用的电、自来水

3.【思考】为什么要进行商品交换?为什么能够进行商品交换?

(二)货币

1.【探究】p4要咖啡的拿珍珠来。

(1)

(2)

(3)

2.【判断】金银天然不是货币,但货币天然是金银。

3.【探究】p5它们体现了货币的哪种职能?

(1)

(2)

4.【巩固练习】

在商店里一支钢笔标价为6元,这里,货币执行的是           的职能。张女士花了230元人民币买了一件上衣,这里,货币执行的是           的职能。

5.【比较】流通手段与商品流通。

6.【探究】p6摔坏的一定是商品生产者。

(1)

(2)

(三)纸币

1、判断 纸币是由国家发行的,纸币的购买力也由国家决定。

2、纸币发行的越多越好?

3、探究:比较通货膨胀与通货紧缩的异同

(四)综合探究

辩题: 

甲方:金钱是万能的

乙方:金钱是万恶之源

【巩固提升】

【学习过程】 【导学设计】

一、单项选择题

1、不同商品之所以可以按一定的量的比例进行交换,是因为所有商品(      )

a、都是具体劳动的结果     

b、都具有相等的使用价值

c、都凝结着一般人类劳动   

d、都是脑力劳动的结果

2、眼下,“彩铃”已经成为一些人的消费时尚,“听觉经济”悄然而生。通过“彩铃”提供悦耳音乐或问候语,让沟通从美妙的音乐开始,让热爱生活的你有了表白心情的新方式。这表明“彩铃”(    )

a、具有能够满足人们某种需要的属性      

b、是用于交换的一般物品

c、有使用价值但没有价值                

d、有价值但不是商品

货币是商品交换发展到一定历史阶段的产物。据此回答3~4题

3、《荷马史诗》中提到,长发的希腊人卖酒,有的人用青铜去换,有的人用铁去换,有的人用牛或牛皮去换,更有的人用奴隶去交换。但是,这种物物交换往往不能成功,因为卖酒的人并不需要所有对方的商品。因此,在物物交换的长期实践中逐渐出现了(       )

a、等价物         b、一般等价物        

c、货币           d、扩大的物物交换

4、在货币出现以前,金银  (     )

a、不能充当一般等价物   

b、不是固定地充当一般等价物

c、没有成为商品         

d、只是有使用价值,没有价值

5、小张在商店里购买一件打折商品,原标价为人民币50元,实际支付40元。在这次购买活动中,货币执行的职能是(     )

a、支付手段       b、流通手段       

c、价值尺度        d、贮藏手段

6、xx年农民张某利用大棚种植反季节蔬菜获得了丰收。这些蔬菜    (    )

a.是商品,因为它花费了人类劳动   

b.是商品,因为这些蔬菜是为了交换而生产出来的

c.是否为商品,关键是看是否用于交换 

d.不是商品,因为他们不一定用于交换

【教后反思】

答案:

1、c     2、a    3、b    4、b    5、b    6、a

新课标教材《经济生活》第三单元教案及反思篇十四

【教学目标】

1.知识与技能:通过训练,使学生结合时政热点,了解经济常识图表分析说明题的审题和解题思路,提高解题能力。

2.过程与方法:通过学生自主学习、合作探究等方法,培养学生的审题和解题能力。

3.情感、态度与价值观:引导学生关注民生、关注经济发展。

【教学重点】:几个热点的探讨

【教学过程】

一、教师介绍经济常识分析说明题的特点以及解题方法、注意事项。

 从材料看:

文字材料+图表材料

图表材料+图表材料

 从设问看:反映什么经济现象?(五读俱全:读标题、项目、数据变化、注、特殊时间)图表之间的联系?(比例关系?因果关系?)

分析上述材料

为什么?意义?如何?

反映什么经济现象?

“分析上述材料”类型要注意:

1、上述材料指哪些材料?不能遗漏

2、如果是图表材料一定要把图表文字化,分层引述材料,对应知识点

“为什么?意义?如何?”类型要注意:

1、答案可能不是材料中归纳出来的

2、答案要围绕问题对应教材知识点,相当于简答题

二、经济常识常用于分析说题的知识点归纳:

(学生讨论后交流,教师补充)

前  言:以。。为中心,大力发展。。物质基础

贯彻落实科学发展观,全面建设小康社会

第一课:科技是第一生产力,资源具有稀缺性

转变。。。走新型。。。

提高人民的生活水平和质量,实现社会主义生产的目的

第二课:适度、合理消费的意义, 消费的动力功能,拉动经济增长

消费水平的提高,消费结构的变化趋势,由生产发展水平决定

第三课:优化调整产业结构,农业的地位、作用,工业的地位、作用,第三产业的地位、作用

第四课:财政的作用,财政的本质

财政收入与支出的关系,财政收入与经济发展关系

税收的本质及作用

税率是。。中心环节。。宏观调控的意图

第五课:央行的含义、职能

保险的基本职能和派生职能

第六课:完善。。基本经济制度(毫不动摇,相互促进)

国有经济的地位、作用;非公有制的地位和作用

完善。。分配制度(结合,方向,措施,初次分 

配,再分配)

完善。。社保制度(方向,意义3)

第七课:市场经济的特征、含义、作用、市场有弱点和局限

市场经济是法制经济、道德经济

宏观调控(必要性、目标、手段、运作方式)

第八课:经济生活全球化;进一步扩大对外开放,“引进  来”“走出去”结合。。竞争。。两种资源;对外开放的形式;对外贸易的作用 ,优化对外贸易结构,提高出口产品技术含量,同时加强宏观调控,扩大进口

引进外资的方式,注意外资的质量

引进先进技术,但要提高自主创新能力

独立自主、自力更生是原则、前提、基础,维护经济安全

三、几个热点的分类整理:

(一)关于资源类或经济发展类

例如:低碳经济、节能减排、生态文明

(学生讨论后交流,教师补充)

1、为什么?

(1)资源具有稀缺性、不可再生性。。。

(2)贯彻科学发展观,实现可持续发展(展开含义)

(3)转变。。。走。。。(展开特征)

(4)优化资源配置、提高经济效益

(5)提高生活水平和质量,优化投资环境

(6)减少对外依存度,维护国家经济安全

(7)节约资源、保护环境是我们的基本国策,有利于

建设资源节约型、环境友好型社会

2、如何/怎么样?

1)贯彻科学发展观

(2)依靠科技、管理,提高经济效益、提高资源利用率

(3)转变发展方式,走新型工业化道路、(展开特征)优化产业结构

(4)提倡文明健康的消费模式,艰苦奋斗

(5)发挥市场对资源配置的基础性作用,同时加强宏观调控。。

(6)“引进来”“走出去”相结合

(7)发展循环经济。。可再生能源。。能源储备。

(二)关于科技进步类

例如:“让科技引领中国可持续发展”、加强科技的自主创新能力,建设创新型国家

(学生讨论后交流,教师补充)

1、为什么?

(1)科技是第一生产力,所以。。有利于发展生产力

(2)转变。。走。。落实科学发展观

(3)优化产业结构

(4)优化资源配置、提高经济效益

(5)减少贸易摩擦,国际竞争力、经济安全

2、如何/怎么样?

(1)以。。。中心,大力。。。

(2)完善。。。分配制度,允许技术要素。。分配。。

(3)加强宏观调控,加大财政对科技的支持力度

(4) “引进来”“走出去”相结合,在。。。

(5)实施科教兴国、人才强国战略

(三)关于民生类或社会发展类

例如::我们所做的一切,都是为了让人民生活得更加幸福、更有尊严

就业、物价、社保、医疗、收入分配,等等

课堂练习

(学生独立完成,教师讲解)

1、如何做大蛋糕?如何切好蛋糕?

2、切好蛋糕的意义?

3、新农保的意义?

【课堂小结】这节课我们主要讨论了经济常识分析说明题的审题和解题方法,讨论了几大热点涉及的知识点。

布置作业:复习本节课的内容。

教后记:通过复习,同学们对几个热点所涉及的知识点有了系统的认识。

新课标教材《经济生活》第三单元教案及反思篇十五

【学习目标】

1、知识目标

通过学习要理解和掌握税收的含义、基本特征及其关系;了解我国的税种分类,理解和掌握增值税和个人所得税。

2、能力目标

通过税收及其基本特征的学习,培养自己分析、理解基本原理的能力,提高自己理解事物内部联系、把握事物本质的能力以及逻辑思维能力;通过对各种具体税种的学习,提高自己运用比较的方法观察、分析实际问题的能力。

3、情感、态度与价值观目标

①认同我国税收的性质,拥护社会主义国家关于税收的法律和政策

②树立纳税光荣的信念,并自觉遵守税法,依法诚信纳税

【考试要求】

高 考 考 纲                   学业水平测试要求

1、税收的含义、基本特征和作用

2、个人所得税

3、依法纳税是公民的基本义务 1、税收的含义

2、税收的基本特征

3、依法纳税是公民的基本义务 

【教学重点和难点】

1、税收的特征;2、依法纳税是公民的基本义务

【教学方法、学法点津】

1、教学方法

⑴、多媒体教学  ⑵、联系热点分析法

2、学法点津

⑴、夯实基础知识,突出重点。

⑵、综合运用相关知识分析解决问题。

⑶、高度关注社会热点问题。

⑷、搜集当前经济发展、提高分析问题、解决问题的能力。

【课时安排】

1课时

【教学过程】

【自主学习过程】 【交流、合作探究】 【学习反思】

一、税收及其种类

(一)税收的基本特征

1.税收的含义:

2.税收与国家、税法的关系

3.税收的基本特征

⑴、特征:

比较税收与其他财政收入的形式

项目

特征   税 利 债 其他

强制性    

无偿性    

固定性    

⑵、三者之间的关系

①、 区别(含义不同)

②、 联系

(二)我国税收的种类

1.税收种类:根据征税对象划分为

2.目前在我国影响很大的两个税种

种类 含义 纳税人 税率 作用

增殖税    

个人所得税    

二、依法纳税是公民的基本义务

1.我国税收的性质:

2.违反税法的四种行为

比较四种违反税法的行为

行为

比较  偷税 欠税 骗税 抗税

异 含义    

手段    

表现    

同 

3、公民如何增强纳税人意识?

(一)税收的基本特征

【思考】⑴、税收主体(谁在收税)?

⑵、税收目的(为什么收税)?

⑶、征税手段(怎么收税)?

⑷、税收地位:

3.【探究】p69

⑴、国家实行税收优惠政策是否违反税收的固定性?

⑵、有人说税率一经确定就一成不变。这种说法是否正确?为什么?

附:个税起征点的调高,有利于调节过高收入,减轻工薪者的负担,缩小收入差距,实现社会公平,是落实科学发展观的表现,有利于构建社会主义和谐社会,实现共同富裕的目标

【补充材料】:纳税人是指税法规定的直接负有纳税义务的单位和个人。一个单位或个人是否成为纳税人,要看其是否取得应税收入,是否发生应税行为。我国公民不一定都是直接的纳税人,但都是实际的负税人。(负税人是指最终承担税款的单位和个人。)

【思考】:为什么依法纳税是公民的基本义务?

【巩固提升】

【学习过程】 【导学设计】

一、单项选择题

年初,某市地税局查处26家企业并依法追缴税款462万元。这些企业利用国家鼓励下岗和失业人员就业的优惠政策,在企业聘用下岗和失业人员未达到国家规定的30%指标的情况下,采用伪造材料的方式,虚报安置就业人员数量以达到不缴税或少缴税的目的。这些企业的行为是                  (  )

a.偷税行为       b.欠税行为      c.骗税行为        d.抗税行为

2.某人到饭店吃饭,结帐时服务员说,如果不要开发票可获赠一份小礼品,礼品的档次视消费的金额而定。饭店不开发票是                                                                   (    ) 

a.表明企业有经营自主权         b.是偷逃国家税款的行为

c.是骗税行为,应受到法律制裁   d.对消费者有利,消费者最终会得到实惠

3.对公民应依法自觉诚信纳税的原因,下列阐述错误的是                                   (  )

a.我国的税收是取之于民,用之于民的      

b.我国的税收是凭借国家的政治权力征收的 

c.我国的税收是为实现国家职能服务的      

d.我国人民的个人利益和国家利益在根本上是一致的

4.右图中病危的张大爷把儿子叫到床前,嘱咐说:“我一生从未拖欠过国家一分钱税款,你帮我到税务所把这个月税款交了吧。”这启示我们                                            (     )

①税收具有强制性、无偿性和固定性

②依法纳税是公民的基本义务

③公民应该承担纳税义务,自觉诚信纳税

④在我国,税收取之于民,用之与政府日常开支

a.①②       b.③④      c.②③     d.②④

5.某县办工厂超额完成生产任务和国家税收,县政府决定重奖厂长35万元,并宣布此奖免缴个人所得税。此举引起众多争议,你认为观点正确的是                                                 ()

a.税收是国家通过法律形式予以确定的,不是县政府说了算

b.这是一种国家奖励、政府行为,可以免(个人所得)税;其他单位不能这样做

c.税收是交给国家的,县政府是国家机关,重奖不用缴税

d.县政府不能直接这样做,应委托税务机关宣布减免纳税

6.从xx年起,我国将全面实现个人所得税全员全额扣缴申报管理。从公民个人来讲,要做到自行申报个税,就应当                                                                         ()

a.关注税收使用,检举骗税行为          b.增强纳税意识,自觉诚信纳税

c.加强税收监督,落实依法征税          d.履行纳税义务,重罚偷税人员

7.从4月1日起,一年一度的全国税收宣传月活动又将拉开帷幕,这是第19个全国税收宣传月。xx年全国税收宣传月的主题是“税收、发展、民生”。这个主题比较直观地表述了税收、发展、民生三者的关系,阐明了税收服务发展、发展改善民生的内涵,体现了税收的职能和取之于民、用之于民的本质,符合党的xx大提出的科学发展、社会和谐、改善民生的战略部署和对税收工作的总体要求。

有人说依法诚信纳税是公民应尽的义务,请谈谈你的看法。

【教后反思】

答案:

1、c     2、b   3、b    4、c    5、a   6、c

7、①我国税收是“取之于民,用之于民”的新型税收,每个公民的生活都与税收息息相关。

②税收是国家组织财政收入的基本形式,是国家实现其职能的物质保证。

③公民在享有国家税收提供的各项权利的同时,必须坚持权利与义务的统一,自觉依法诚信纳税。各种违反税法的行为是不道德的,也是违法的。

新课标教材《经济生活》第三单元教案及反思篇十六

今天我说课的内容是<<树立正确的消费观>>,根据新课改的理念,本节课我将以教什么,怎么教,为什么这样教为思路,从教材分析,教学目标,教学过程等几个方面来进行我今天的说课。

在此之前已经学习了消费及其类型,了解影响消费的因素,本节课内容是对上一届内容的拓展和延伸,消费作为社会再生产的一个重要环节,与生产,交换分配共同构成经济常识的基本结构,因而正确的消费观对整个社会的再生产发展具有非常重要的作用。

高中学生已经接触了经济生活,具有一定的经济生活体验,具有较高的自主探究热情,思维活跃,这智力接近成熟,抽象逻辑思维已经从经验型向理论型转化,开始出现辩证思维,能够通过经济现象形成一定的规律性知识,但是还不能上升到理论高度。

(1)知识与技能目标:理解几种不同的消费心理,明确如何树立正确的消费观念,懂的发扬艰苦奋斗,勤俭节约精神的现实意义。

(2)过程与方法目标:通过直观感知,集体讨论,师生互动等方法,培养学生辩证思维能力,分析问题的能力,创新能力,以及合作探索的精神。

(3)情感态度与价值观:在教学过程中激发学生的学习兴趣,培养学生树立正确的量入未出,理性选择的消费观,发扬艰苦奋斗的精神

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