在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
刚刚开办后，就以全新的现代休闲理念和高薪娱乐手段吸引了大批国内外游客前来游玩，也是以“欢乐，青春，动感，神秘，梦幻“这样的品牌特征引起了珠三角，港澳地区以及全国广大游客的追捧，一跃成为国内最先进，最时尚，最具魅力的现代主题公园。那我认为这里很实惠的地方就是不用买很多次票，因为全园项目实行的是“一票制”
目前，景区已经形成一_特的表演体系，每台在各个舞台上有街舞表演，乐队，哑剧，极限运动，魔术杂技表演还有夜光巡游等演出。同时，每年还会定期举办五大主题活动，使那些呢?“新春欢乐节，极限运动国际精英挑战赛，玛雅狂欢节，国际魔术界，流行音乐节”
接下来个大家介绍一下园内的一些独特项目。它是全国乃至亚洲独有的，像：
1世界落差最高的激流勇进
2 中国第一座悬挂式过山车“雪山飞龙”
3中国第一座巷道式“矿山车”
4 中国第一座“完美风暴”
5中国第一座仿古典式的“环园小火车”
6亚洲最高的惊险之塔“太空梭”
7“四位影院”
8园内第一条无人驾驶观光游览车
那么这么大的公园我们怎么区分呢?实际上它分为九大主题：西班牙广场，卡通城，冒险山，金矿山 ，香格里拉森林，阳光海岸，玛雅水上公园，飓风湾，欢乐岛。那我们边玩边介绍，这个“卡通城”是孩子们的理想开心乐园，里面有“走出侏罗纪，北极探险，皮皮王农庄”玩的时候最好还是大人带着小孩比较安全。
大家来看这边的冒险山，最让人激动的是“太空梭”是由美国引进的，人坐在上面，不到1.8秒的时间内狂升60米，接着自由下坠，一场的惊险刺激。这个更适合于年轻人。
现在我们所在的位置是“阳光海岸”又叫做玛雅海滩，是一休闲热带海滨，也是古老神秘的中美玛雅文化包装的水公园，曾获得过“行业创新奖”水公园里除了有造浪池，儿童戏水池等10多个戏水项目外，在茂密的荔枝林中，由玛雅风格的建筑，雕塑，融入其中，是不是让我们有种远离喧嚣，融入自然的感觉呢?刚刚我们有乘坐橡皮筏，园内还有各样的交通工具供游人往返：老爷车，电瓶车，单人游园车，双桨木船等
我想每一个人都是童心未泯，那欢乐谷九个大家提供了这样一个地方，不论是儿童，青年人还是老年人都能够从中找到属于自己的那份快乐。我也会给大家自由时间去玩，不过要强调的是你的孩子一定要和你在一起，上年纪的人就量力而行，一切的一切要注意安全，两个小时后我们在大门口集合，预祝你们能够玩得开心，谢谢
《铁匠波尔卡》是奥地利流传最广的一首波尔卡乐曲，它活泼欢快的曲风非常适合小朋友们欣赏。中班年龄段的小朋友，活泼好动，喜欢探究周围的事物。通过跟着音乐节奏创编动作，可以让孩子们充分感受乐曲的欢快，体验韵律活动带来的乐趣。
1、感受乐曲欢快、活泼的特点。
2、尝试运用肢体动作跟着节奏创造表现。
重点：感受乐曲特点。
难点：运用肢体动作跟着节奏创造表现。
1、音乐、录音机。2、图片若干。
（一）出示工具，引发幼儿兴趣。
师：这是什么，小朋友们见过吗？它们可以用来做什么？
（二）完整欣赏音乐，感受乐曲的欢快，体验随着音乐盖房子的乐趣。
1、欣赏音乐，感受乐曲的风格。
师：老师带来了一首关于盖房子的音乐，小朋友们听一听，听完后有什么感觉？
2、幼儿跟着音乐，一起来盖房子。
1）跟着音乐自由想象做动作。
2）师小结幼儿的动作，大家一起来学学。
3、教师完整示范乐曲前半段。
师小结：刚才老师是怎样盖房子的，做了哪几件事情？（抬木头、锯木头、钉钉子、刷刷墙，还擦了擦汗）。
4、大家一起跟着音乐盖房子。
（三）创编房子盖好后要做的事情，用肢体动作来表现
1、房子盖好后，里面是空空的，我们还需要做什么？（搬家具）
师：搬家具的动作是什么样的？
2、家具搬好了，我们还需要做什么呢？（打扫卫生）
师：拖地是什么样的？
3、创编动作表现高兴的心情。
师：小朋友们都有了一间属于自己的小房子，心情怎么样？我们开心的时候可以用什么动作来表现？
（四）师幼跟着音乐一起完成小木匠盖房子的过程。
（五）活动结束。
师：小朋友们，我们的房子盖好了，还剩一些木头，我们一起搬到外面吧。
一、反思选材：
《3—6岁儿童学习与发展指南》指出：艺术是幼儿的另一种表达认识和情感的语言，艺术教育应在引导幼儿接触生活中的美好事物、丰富幼儿的感性经验和情感体验的基础上进行，中班幼儿正处在形象思维为主的阶段，他们活泼好动，易于接受生动活泼、感染力、富有情趣的事物，而乐曲欢快的旋律，鲜明的节奏，最能表现他们欢乐的心情。本次活动的音乐选自奥地利的《铁匠波尔卡》是一首活泼欢快的乐曲，非常适合小朋友欣赏。中班幼儿的想象力与合作能力正在发展，因此，在本次活动中通过让幼儿感受乐曲的欢快，并鼓励幼儿大胆表现美、创造美，活动既提高幼儿学习的主动性、积极性，又能增强了教学效果。
二、反思目标：
1、中班幼儿正处在形象思维为主的阶段，他们活泼好动，易于接受生动活泼、感染力、富有情趣的事物，而乐曲欢快的旋律，鲜明的节奏，最能表现他们欢乐的心情，所以我制定了第一条目标：感受乐曲欢快、活泼的特点。
2、在儿童心理发展中，动作本身不是经验，但动作有助于儿童知识经验的获得，动作也不是心理，但动作能促进儿童心理的发展，动作之中蕴含了重要的教育因素，是幼儿自发的和自然状态下的主要表现形式，根据幼儿的这一特点，我制定了第二条目标：尝试运用肢体动作跟着节奏创造表现。
3、目标中我虽然没有专门制定情感方面的目标，但在活动中我始终关注幼儿的情感体验，充分让幼儿在欢快的旋律、鲜明的节奏、夸张有趣的动作、师幼间的交流、互动中体验与同伴共同游戏的快乐。
三、反思准备：
1、幼儿的思维是形象、具体的，他们能掌握实物的概念，而不易掌握抽象概念，实物可引导幼儿直观的进行观察，虽然刷子、锤、锯子对幼儿并不陌生，但锯子的正确使用方法幼儿不太了解，所以我提供实物：刷子、锤、锯子，让幼儿直观、具体的观察、了解其工具的使用方法。
2、音乐是幼儿表达和交流情绪与感受的一种重要方式，在音乐活动中可以得到激发、挖掘和发展的能力。所以我准备了相关的音乐、录音机。
3、图片若干。幼儿思维主要是依赖事务的具体形象或表象以及它们之间的关系来进行的。中班幼儿能逐渐认识事物，开始根据事物本质特征进行思维。图片在活动中起到提示的作用，以逐一出示的方式帮助幼儿进一步熟悉、理解音乐，为幼儿的有序学习动作做铺垫。
四、反思过程：
(一)谈话导趣。
出示实物工具，通过简短谈话使幼儿轻松愉快的进入角色为活动导入做了很好的铺垫。
（二)律动引趣：
首先我让幼儿完整欣赏音乐，感受乐曲的欢快，体验随着音乐盖房子的乐趣。音乐是时间艺术，节奏是音乐的骨骼，在学习律动之前我让幼儿完整欣赏音乐，感受乐曲的欢快，其次，引导幼儿边听音乐边自由想象做动作，增进了幼儿对音乐的了解，增强对音乐的表现力。幼儿对乐曲也较感兴趣，一边听音乐一边自由做动作表达乐曲的欢快、活泼。
（三）表演激趣：幼儿天性好动、好模仿，在活动中我让孩子们在自由，轻松的气氛中用身体、手势、表情自我表演，边听音乐边做动作，自编盖房子时的动作，教师对于幼儿自由表现的锯锯子、钉钉子、刷墙等的动作进行评价，并请个别幼儿示范，鼓励大家一起学一学；接着向幼儿提出要求，请幼儿欣赏教师的表演后说说教师表演盖房子都做了哪些动作？先做了什么、再做了什么？最后做了什么？幼儿边说教师边出示相应的图片（利用图片帮助幼儿进一步理解音乐，为幼儿的有序学习动作做铺垫），当幼儿熟悉、理解了乐曲的旋律、节奏、动作后，教师鼓励幼儿把模仿盖房子的动作与节奏结合起来，在欢快的旋律中有滋有味、有模有样的进行表演；在本次活动中我一开始出示了工具（锤、刷子、锯子）有的幼儿生活经验较丰富就知道这些工具的用途，当我给幼儿在欣赏第一遍音乐，就有幼儿开始用这些工具表现盖房子的样子，再第二遍听音乐自由想象动作时幼儿就更大胆的表象盖房子做动作只是不到位，节奏没有跟上，当老师小结完幼儿自创动作，出示图片时，幼儿们慢慢的开始跟上了节奏动作也基本到位，还是有个别幼儿在锯木头、钉钉子、刷墙、的动作不到位，当经过老师及时提炼幼儿们的动作，也慢慢的做到位了。
（四）创编促趣：当孩子们表演还意犹未尽之时，我鼓励孩子们继续创编了律动的后半部分动作，当我的问题一抛出来：房子盖好了，家里空空的怎门办？孩子们大胆用语言表达、大胆想象、大胆用动作表现搬家具、拖地等动作。把整个活动推向了高潮，既使幼儿情绪欢欣饱满，又培养了孩子们即兴的创造能力。
（五）师幼跟着音乐一起完成小木匠盖房子的过程。
当幼儿掌握了两个部分（盖房子、装饰房子）的整套动作后，我鼓励幼儿大胆进行表演，大部分幼儿生动形象的进行了表演，但在这个环节中老师只让幼儿完整的表演了一遍，没有再次提炼个别幼儿的动作。老师应该让幼儿完整的表演两遍，提炼个别幼儿的动作。
五、本次活动的亮点有：
1、教师在活动中的角色是组织者、参与者、引导者、管理者、开发者：实施以人为本，以幼儿为主，把学习的主角还给幼儿本身：激发幼儿自发、自主的学习：在教学过程中，我注重幼儿的表现，鼓励幼儿大胆表现自己创编动作，尊重幼儿在发展水平、能力、经验、学习方式等方面的个体差异，因人施教，努力使每一个幼儿都能获得满足和成功。虽然我在课前预设了一套完整的动作，但在活动中充分给幼儿自由发挥的机会。教师只是对幼儿创编出来的动作做了梳理和提炼。对于没有加入活动的幼儿，我用游戏口吻邀请幼儿加入我们的活动中来。
2、在现实教学中，我们不难发现每个幼儿都有参与的愿望，但由于各人表现能力的差异，一些幼儿会感到胆怯、害怕，不敢当众表现。作为教师，在练习中我采用全体散点位的方式，向需要模仿的幼儿提供榜样，向需要借鉴的幼儿提供思路，向需要伙伴的幼儿提供帮助，向胆怯或不够兴奋的幼儿提供鼓励和暗示，向发生矛盾或因其他缘故游离于活动之外的幼儿提供返回活动、享受活动的引导在。
3、教师比较有亲和力、有激情，与幼儿的互动较好。教师在整个活动中精神饱满，对于情境中的各种表情动作做的比较到位，带动了幼儿的表演欲望。
4、本次活动层次清楚，从听音乐进场，出示工具，引发幼儿兴趣，让幼儿欣赏音乐，感受风格，到听音乐想象盖房子应做什么事情，再到幼儿创编，然后独自表演到合作表演，一步步都是循序渐进，之前的环节为之后的环节做好铺垫，后一个环节是前一个环节的提升，并注重对活动每个环节的小结。
六、本次活动的不足之处：
1、由于教学经验不足，在本次活动中教师虽然有意识地要将学习的主动权交于幼儿，让幼儿去自发的学习、创造，但在处理幼儿自主表现和教师适时小结之间的关系时，有点急进。
2、课前得知在我前面上课的老师超时了，我提醒自己在上课时一定要把握好时间，在让幼儿自主表现使用工具造房子的环节，我用了许多提示语言引导孩子做动作，这一环节花费的时间较多；因为担心会超时，所以在创编环节没有给幼儿充足的时间去创编动作，导致只要有一个孩子创编出来，我就马上采纳，给其他孩子的创编机会不足
3、在活动中，我虽然在每个环节都有意识地做出了小结，但在难点即节奏把握、力度表现上，我虽然用语言强调了，但强调得不够。除了语言强调外，没有让大家一起集体讨论怎样把动作做得更好看，导致动作是做出来了，孩子们也很开心，但在“表现美”方面与预期的目标有差距；
4、在活动中我只注意突出强调节奏，但哼唱的部分略显不足。如果在集体一起做动作的时候加入教师的哼唱，既可帮助孩子进一步熟悉旋律、掌握节奏，又能提高教学效果。
七、改进策略及方法
1、通过这次的活动，我看到了自己存在的不足，在今后的教育教学中，我要加强对《指南》《纲要》《新规程》等的学习，努力将理论与实际相结合，并将其运用贯彻到幼儿的日常活动中。多在日常活动中对自己的工作进行反思、请教、观摩总结经验；提升教师的问题处理机智，促进幼儿身心全面和谐的发展。
2、有计划的开展教学活动，丰富教学内容，谨遵教师在幼儿活动中扮演参与者、引导者、组织者、管理者、开发者的角色，以幼儿为本、以幼儿为主，让幼儿自主的学习，认真落实以幼儿为本的主导地位，让每个幼儿都有表现的机会，激发幼儿的内在潜质，提高教学质量。
3、韵律活动最重要的目的是能让幼儿在理解音乐的基础上用肢体表演表现，从中增强幼儿对音乐的感受力和表现力。因此，我需要不断地加强自身学习，提升教学技能，更好地为教学服务。
1921年，他生于布拉格北郊一个叫克拉德诺的小城。很小的时候，他就表现出对小动物的浓厚兴趣。
那年夏天的一个黄昏，妈妈在厨房里忙着烘烤蛋糕，忽然发现3岁的他不见了。家人全都慌了神，找遍了房子的每一个角落，都没有他的踪影。正当准备报警时，邻居牵着他的小手回来了。原先，趁妈妈不注意，他溜到门口玩，正好看到有人赶着一群羊走过，好奇的他忍不住跟在羊群后面走了很久。等到牧羊人发现了这个小小的跟屁虫，想要送他回家时，他比划了半天，怎样也说不清自我住在哪儿，幸好遇到邻居，才把他带了回来。
8岁时，父亲拿回一本儿童故事书，里面带有不少动物插图。他一看到就爱不释手，连晚上睡觉也要放到枕头下头。之后，他拿出彩笔，也学着画画。院子里的小蚂蚁，天空上飞的小鸟，还有家里的宠物狗，都成了他笔下的主角，虽然没人教过，他却画得活灵活现。
1956年，他从布拉格美术学院的建筑和设计专业毕业，开始为许多儿童书画插图，并尝试着创作了许多卡通形象，也曾多次在各种比赛中获奖，但他感觉并不满意，一向在苦苦寻找新的灵感。
一天晚上，他外出散步，一边走一边思考问题，忽然脚下被什么东西绊了一下，猛然跌倒在地。正当他拍拍身上的泥土，想要站起来时，发现自我摔倒的地方，是一个由鼹鼠打出的泥洞。刹那间，童心未泯的他突发奇想，捡起一截树枝，在松软的泥土上画了起来。很快，一个小鼹鼠的卡通形象诞生了，它圆头圆脑，憨厚中带有几分笨拙的样貌，是那么可爱。
不久，由他亲自导演的动画短片《鼹鼠做裤子》问世了。出乎意料的是，这只欢乐幽默的小鼹鼠虽不会说话，只能用叫声表达感情，却与观众产生了深深的共鸣，它可爱的形象，不仅仅吸引了众多儿童的眼球，也受到成年人的追捧和青睐，一举获得戛纳国际影展最佳动画短片银狮奖。
初战告捷，让他的创作灵感如泉涌，一发而不可收拾。从那以后，在五十多年的时间里，有关“小鼹鼠”历险的系列动画片，共摄制了大约50部，相关影片在八十多个国家放映和发行，超过500万册关于小鼹鼠的故事书籍在全世界热卖。小鼹鼠成为家喻户晓的卡通明星，也为他赢得了世界性艺术声誉。
2011年4月，小鼹鼠经历了它生涯中一次最遥远的旅行。美国宇航员安德鲁.菲斯特尔的妻子是捷克人，于是在“奋进号”航天飞机太空之旅中，为他带了一个小鼹鼠毛绒玩具，在太空中飞翔了两周时间，7月底，这只游历不凡的小鼹鼠回到捷克。
他就是著名的捷克艺术家兹德涅克.米勒，他坦言因为有小鼹鼠的陪伴，他的一生都很欢乐。有人说，米勒的成功就应感激当年的摔跤，如果不是那次偶然，他不会产生创作灵感，更不会成为世界知名的大师级人物。对此，米勒微笑着回答：“我之所以会在摔跤时产生灵感，因为我是一个随时都怀揣着梦想走路的人。”
别以为像兹德涅克.米勒那样摔上一跤，就能捡到一个大馅饼。因为命运最青睐的，是时刻做好准备并且能够果断抓住机会的人。否则，哪怕你摔跤摔到骨头散架，结果只能是三个字：白折腾。
1、世间美好齐涌向你，祝你快快乐乐过五一！
2、风是透明的，雨是滴答的，云是活动的，歌是自由的，爱是专心的，恋是疯狂的，天是永恒的，你是难忘的！朋友，五一劳动节快乐！
3、五一悄悄来到，幸福阳光普照，青草伸伸懒腰，花儿露出微笑，清风拂动树梢，鸟儿衔来喜报。信息凑个热闹，祝福把你拥抱：愿你五一乐逍遥！
4、琴棋书画诗酒茶，逍遥做云福生花。一年快乐今宵多，五一佳节共高歌。放飞鸢，舞风车，会相知，品美食。身无分文也快乐，心有灵犀惬意多！
5、等了这么久，盼了这么久，终于等到了劳动节，“燕窝”“鱼翅”“熊掌”“鲍鱼”，说想“吃”吗？看在你是“劳模”的份上，劳动节我请客哦，你付账！祝劳动节快乐哈哈哈！
6、关怀不是今天才开始，祝福不是今天就结束，我把最诚挚的心。最多的关怀，最深的祝福送给你，轻轻的告诉你，祝你劳动节愉快，万事如意。
7、都说劳动最光荣，可最光荣的却个个家徒四壁！都说不劳动可耻，可哪个可耻的没有汽车洋房英镑法郎？劳动节到了，愿我们这些劳动者能得片刻快乐！
8、劳动节，轻声问候，愿你节日快乐。
9、五一佳节到，休息休息好：愿你睡到太阳落太阳落了睡，愿你睡到天黑天黑又睡，愿你睡到自然醒了自然睡，睡睡睡，愿你节日睡得美！
10、五一劳动节，祝你合家幸福！
11、五一劳动节，万事如意妙。
12、您在辛苦之后微笑了吗？这是我的祝福，您辛勤的劳动为我们传递着温情，衷心地问候一声您辛苦了！劳动节快乐！
13、五一到来，回归自然：白云招手，蓝天微笑；五一到来，相约好友：谈谈心情，讲讲趣事；五一到来，调节身体：早上慢跑，饭后散步。祝你五一假期充实又逍遥！
14、你的脸比“陈世还美”，你的眼比“诸葛还亮”，你的爱比“鲁智还深”，你的情比“关云还长”，就是你的口袋比“司马还光”，51劳动节，祝你幸福快乐！
15、在一本子里说，这样说，看吧，看吧，钱就在那里，“五一”到来之际，为您送上一份衷心的祈祷与祝福，诚祝您和您的家人度过一个愉快的劳动节！
16、五一黄金周，旅游真热闹；提前预定好，酒店和机票；安全最重要，开心莫忘掉；旅途休息好，莫要有疲劳；轻松心情好，假期享自在。祝你：假期愉快！
17、劳动节快乐！这是我们劳动者应有的享受，愿你能好好的真正的休息！祝每天痛快！
18、春风轻轻吹柳，桃花开了许久，不知见到没有，病毒世间少有，切忌四处游走，注意消毒洗手，闲来挂念吾友，祝愿健康永久！五一劳动节快乐！
19、五一节，祝你快乐幸福多一点。
20、五一不用去上班，琐碎之事放一边。平常辛勤把活干，过节也该休休闲。善待自己找找乐，平淡生活苦也甜。海阔天空心放宽，人生美好五月天！
21、想着你，念着你，就像老鼠爱大米，为了永远记着你，所以每天积攒米，终于攒够一袋米，粒粒都在祝福你，趁着五一送给你，把你永远记心里。
22、在肥沃的土上播种感情，用清澈的溪水浇灌言行；在蔚蓝的天下工作不停，用鲜艳的花朵送来闲情；祝你五一快乐。
23、吉祥开心来痴缠，健康相伴一天天，好运永远不间断，心想事成乐无限！
24、将快乐的绸缎缝在五一穿的衣服上，要你无限开心；把平安的气息洒在五一所行道路里，让你保佑安好；用真诚的祝愿融在五一发送的信息中，祝你节日如意！
25、抓住轻松的美妙，揪住快乐的美好，揽住温馨的嬉闹，高举甜蜜的欢笑；甩掉烦恼的骚扰，驱赶失意的苦恼，践踏压力的跟跑，避开困苦的盘绕。五一劳动节将到，扑入大自然的怀抱，愿你五一劳动节，拥有轻爽不少，常伴欢乐不消！
26、翘首盼望劳动节，工作忙碌终得歇。神经不用绷太紧，身心放松更和谐。劳累之余开心些，双手装扮新世界。天天有个好心情，常把生活来感谢！五一快乐！
27、愿你五一假期天天都有好情绪，夜夜都做甜蜜梦，让你时时有人关心处处受人呵护！美梦成真，幸福快乐！
28、五月的心情像春天，五月的祝福在耳边。事业五谷丰登，爱情五光十色，家庭五福临门，朋友五湖四海，生活五彩缤纷，办法五花八门，成功五体投地！
29、假如快乐可以异地存取，我愿将我所有快乐存入你的银行储蓄；假如幸福可以打包邮寄，我愿将我所有幸福发给你。愿幸福美满，祝五一快乐。
30、找一片翠绿的草原护护眼，吸一口新鲜的空气洗洗肺，喝一捧清澈的甘泉润润喉，吃一餐美味的佳肴养养胃。过一个绿色的五一节，健康快乐最可贵。
31、五一来到，微信通报，人生歇脚。
32、又来到五一，我要祝福你，爱情粘着你，友情跟着你，快乐伴着你，幸福缠着你，健康围着你，美满追着你，财神盯着你，霉运躲着你，成功属于你。
33、五一祝福将到身边，中心意思有五点：平安喜乐多一点，灵命成长快一点，身体健康棒一点，侍奉热情旺一点，生活幸福甜一点。祝您节日快乐！
34、五月是劳动的季节，五月是青春的季节，五月是山花烂漫的季节。岁月因劳动而充实，因青春而梦幻，因山花烂漫而心情舒畅！祝劳动节开心，青年节快乐！
35、彩蛋儿圆圆，心里儿甜甜。画一个圈圈，添一个弯弯。加两个点点，送你张笑脸。忘掉忧和愁，抵消疲与倦。日子更香甜，身子更康健！劳动节快乐！
36、拉大锯，扯大锯，五一节，要欢聚。烦恼事，都抛去，高声唱，欢乐曲。天蓝蓝，风徐徐，福禄喜，全相遇。诚祝你，五一好，幸福感，永延续！
37、五一劳动节，祝快乐无忧乐逍遥、幸福绵延无尽头。
38、劳动节，向着快乐出发，祝你天天好心情，快乐享不停！
39、年年有本日，岁岁有今朝；月月涨工资，周周中彩票，每天好心情，日日好运到，白天遇财神，晚上数钞票。五一劳动节快乐。
40、祝福弹无虚发，问候百发百中。在五一节到来之际，愿你发财致富走上平坦路，奋发有为糊口沉醉，将好运无穷放大，将快乐发扬光大，将幸福发展壮大！
41、人生就是一个不断劳动的一生，不劳动等于不珍惜生命。劳动最光荣，只有劳动才能创造财富，才能自己的生活更充实更辉煌。
42、五一劳动节：朋友一起来聚会，天南海北游一回。
43、您忧伤时，我安慰您。您难过时，我开导您。您失败时，我鼓励您。您微笑时，我欣赏您。您快乐时，我祝福您五一快乐，您是我一生的牵挂。
44、五一劳动节到，处处春意盎然，祝愿朋友节日幸福。
45、五一到，工作压力放脑后，身体放松心情好；春暖花开好时节，郊外踏青心愉快；亲朋挚友约一约，欢聚一堂多热闹！祝你五一假期快乐无双！
46、朋友，在这幸福的时光里，让快乐和美好永远陪伴着你！劳动节快乐！
47、惦记又犯了，情谊交心了。五一佳节，多多开心！
48、不许动！不许劳动，不许工作，不许劳神，不许烦恼，不许不玩，不许不睡，不许。想我？这个可以有！哈哈，祝你劳动快乐！假期好好休息！
49、爱人是路，朋友是树。一生只有一条路，一条路上有多棵树。有钱的时候别迷路，缺钱的时候靠靠树。幸福的时候别忘路，休息的时候浇浇树。劳动节快乐！
50、五一到，种下一棵幸运草，引来一群快乐鸟，鸟语花香将你绕，为你筑起幸福巢，累累硕果挂树梢，厚厚福荫将你罩，从此高枕永无忧。
51、我没有孙悟空地劲斗云可以飞到你身旁！也不会魔法师的顺间转移！但我有手机，所以我用一毛钱送出最真的祝福：祝你五一节快乐！
52、愿你“五一”活动五彩缤纷，假期快乐“五”比！
53、憧憬着明天的欢乐，轻轻的向你问候，狠狠地把你思念，用我缠绵的柔情奔放的感情炽诚的热情真挚的友情愉快的心情，动情的祝你：五一节快乐！
54、劳动节愿我们的劳动带给大家春天的回报，祝您全家幸福愉快。
55、自己的快乐自己做主，五一劳动节快乐！
56、在五一节之际，祝你工作顺心如意，事业蒸蒸日上，前途阳光照耀，身体健康无恙，财运滚滚而来，爱情甜蜜美好，生活幸福快乐！
57、送一份喜悦给你，愿你同家人的相聚短暂而快乐。
58、幸福在于“劳”神，健康在于运“动”，欲望在于“节”制，“快”刀斩去忧愁，“乐”观看待生活。劳动幸福劳动光荣。愿朋友五一劳动节快乐！
59、吉祥米，五一饭，亲朋好友全乐翻；快乐泉，五一酒，好运幸运全都有；平安树，五一果，天天畅游幸福河，衷心祝你五一好，尽享精彩妙生活！
60、春花烂漫，美丽是季节表现，春风吹拂，快乐是心情表述，春光明媚，和气是人生三味，劳动节，轻声问候，愿你节日快乐。
因为今天是“六一儿童节”，我和我的几个好朋友去欢乐谷疯狂的玩上一次。
我知道，欢乐谷是一个游乐场，以前没去过，听别人说里面的游戏都很刺激，所以这次我要大开眼界，看看里面是不是很刺激。
欢乐谷的游乐项目可多了：有旋转木马，有疯狂的老鼠，有空中飞人，还有最刺激的过山车……
玩ufo是我印象最深刻的,当我坐上ufo的时候,我很害怕玩的时候会掉下来后来工作人员启动了,我双手紧紧地抓住把子,每一边都会轮流被抛在外面的，到我那一边时，我害怕极了，好像是要掉下去似的，我真想哭。
玩完ufo下去的时候，我的心一直在怦怦怦的跳，后来又和我的好朋友---范佳煊去玩龙卷风，一开始是在下面转几圈，后来就升到上面去了，整个人朝下，又转了几圈，下去之后，头很晕，很想呕，于是我找了个地方坐下来休息。
二十分钟后，我又恢复了充沛而有活力的我了。尽管那些游戏会让人很晕、想呕，可我觉得很刺激，让人很爽!所以我又忍不住去玩非常刺激过山车，我决定先尝试一下。在我们坐好后，过山车先要缓慢上升到一定高度然后便开始沿着崎岖的山路飞快的飞奔起来。过山车的速度快得惊人，它在山路和山洞之间来回地穿梭，就像一条蜿蜒盘旋的长龙。它飞奔过的路不是一般的危险，时而宽，时而窄，时而又弯弯曲曲，我们也时而高，时而低，时而又四脚朝天，真是刺激啊!
我们还在魔法森林里玩了“蘑菇圆舞曲”：坐在转杯中，如同坐进了色彩斑斓的蘑菇里。游戏开始了，我们可以亲自动手，可以控制自己的旋转速度。伴着眼前飞快掠过的景物和游人的尖叫声，在旋转中、在欢笑声、在尖叫中让我们感受到了头晕目眩的奇妙滋味。
游玩虽然结束了，但我的心却久久不能平静，因为欢乐谷的游戏实在太刺激了，这一次游玩欢乐谷让我流连忘返。
1、 【快乐心经】都说穷日子难过，但现在好日子也难过，穷日子难过的是肚子，好日子难过的是心情。人的一生其实很简单，就六个字：肚子饱，心情好！
2、 【知余常乐】人，不能自大，但不能没有自信。自大使人自傲，而缺乏自信会使人自卑。两者表现形态各异，但殊途同归，结果都是使人落后。
3、 【管理心语】聪明靠耳朵和眼睛，耳聪目明；智慧靠心灵和感悟，慧由心生。聪明的人知道何时放手，智慧的人知道何时放手。
4、 “仁义礼智信”是君子的标准。什么是“仁”？爱心；什么是“义”？助人之心；什么是“礼”？谦让之心；什么是“智”？明辨之心；什么是“信”？诚心。
5、 “未经思索的人生不值得一过。”生命真美好，可贵的人生是有觉悟的人生。清醒地生存于这个世界上，那叫生活，不然那只是“活着”，或者说是“苟活”。
6、 投入才有收获，付出才能杰出，成功的程度取决于信念的强度。考场、官场、职场、情场、赛场……人生无数场，根本在“气场”。
7、 尽心尽力是美德，但过于认真心力交瘁，那就得不偿失；看淡功名利禄本是高尚的情操，但过分清心寡欲，那也就失去了生活乐趣。
8、 【快乐心经】人者“仁”也，助人者人助，尊人者人尊，信人者人信，爱人者人爱。得道多助，失道寡助，所以，为人要“厚道”。
9、 美貌只能迷住人的眼睛，美德才能打动人的心灵。猴子穿上西装不会成为绅士，驴子套上金鞍不会变成骏马--重要的不是包装。
10、 “大凡快意处，即是多病处”，凡事皆有度，适者有寿。“棋可遣闲，易动心火”，无休止的欢乐会转益为害，欢乐有度方能使欢乐常伴。滴水虽微，渐盈大器，常发善心，自成功德。智者成人之美，扬人之善，包容天下众生，只为天下皆得安乐，建设和谐社会。
11、 【快乐心经】快乐是简单，快乐是知足，快乐是惜福。钱多钱少够用就好；官大官小太平就好；体胖体瘦健康就好；穷日富日安稳就好。活着，是一种心情。
12、 【字里人生】“我”是一生都在寻“找”，找到了关键的一点就成了“我”，这一点是什么，是对生命的感悟，对生活的参透。如此就会有开阔的人生觉悟。
13、 【凡尘悟道】大其心，容天下之物；虚其心，受天下之善；平其心，论天下之事；潜其心，观天下之理；定其心，应天下之变。
14、 【快乐心经】时时学习，时时反省，时时顿悟，如同时时擦拭心镜。如此才能照山是山，照水是水。悟出真谛，活出真我，保持善之本性。
15、 什么话都听，是傻子；只听一半话，是聪明；知道哪一半话可听，是精明；听话能听音，是高明；不用耳朵听，眼睛一看就知音，那是观世音。
16、 【快乐心经】快乐的人不一定拥有一切最好的东西，他们只是珍惜人生的道路上遇到的每一样东西。生活清贫心常足；身在福中常惜福。
17、 我们不仅要用眼睛去看待生活，更要用心去品味人生，既要追求看得到的物质，也要享受看不见的精神，既要照顾好身体，也要关照好心灵。
18、 同样助人，境界不同、姿态不同、心态不同。有人把助人作为投资，也有人是“我帮过谁，不必记牢，谁帮过我，一定牢记”。
19、 【管理心语】管理之妙，在于只管头管脚，而不是从头管到脚。有效管理是分层管理。一竿子管到底，那事胡搅，不是效率。
20、 【知余常乐】日出日落，潮涨潮退，花开花谢，唯有时空永恒。君子事来而心始现，事去而心随空，不执着，不牵记，时间会抚平伤痕，岁月会冲淡激情。
21、 【字里人生】贪，上为今，今天，下为贝，就是钱。贪就是今天就要钱，要钱可以，但君子爱财，取之有道，至少要义利兼顾，见利思义，万不能取利忘义。
22、 干、敢干，更要会干，能巧干。敢干而不会干，不仅是白干，还会是瞎干。成功，离不开朋友；很成功，离不开对手。
23、 【情爱有道】男人和女人都热衷于包装，区别在于：女人的兴趣在服饰，男人的兴趣在名声。因此，打动女人芳心，用服饰，赢得男人欢心，用名声。
24、 【快乐心经】人出生时，自己哭；人去世时，别人哭。出生时，你无法控制自己；去世时，你无法控制别人。活着，就应当明智的控制自己，多笑少哭。【快乐心经】现在物质很多，欲望很多，满足需要，简单快乐，追求想要，烦恼不少，要得越多，快乐越少。
25、 用宽恕之心应对不平，换来的是内心的宁静。拍照时，后退一步，会看到更多的美景。宽恕他人，你就会发现人性光辉。
26、 你的父母是谁，对于人生成功，并不重要；你的朋友是谁，对于人生成功，却很重要。未来能走多远，关键看你与谁同行。
27、 “难得糊涂”、“大智若愚”，其实说的都是同一意思。如果把人生一分为二，明智的人生将是前半生“不犹豫”，后半生“不后悔”。
28、 成功的合作关系，就是要不断改善与所有共事者的互助方式，探讨如何让对方更满意。不关心对方的人，遭遇到的人生困境也最为严重。
29、 【凡尘悟道】别人把你抬得越高，你就与地离得越远。当你被人高高抬起之时，或许就是重重落下之始。
30、 【凡尘悟道】势利小人就如影子，当你在阳光下，它紧紧地把你跟随；当你在黑暗里，它消失得不见踪影。
31、 【凡尘悟道】富，是财产的堆积，贵，是精神的升级。有人说，男人有钱就变坏，也有人说，富不过三代。富贵，由富而贵，方能避免富后的灾难。
32、 【字里人生】怒-心之奴：人不应成为心之奴，而应成为心之主，万事万物，只能以心平气和来应对，怒只能损害自己，全无用处，更无好处。
33、 【字里人生】返-反字下面一个走，就是反着走：路走反了，可以返回，题做错了，可以重做，事做错了，可以改正，而人生是单行道，没有回程票。
34、 【快乐心经】美好的生活，不能没有笑，笑能增加肺活量，笑能清洁呼吸道，一笑可以泯恩仇，常笑烦恼不来找，笑是生活万能剂，笑是人生无价宝！
35、 【管理心语】如果你把同事看成魔鬼，很不幸，你生活在地狱，如果你把同事看成天使，真幸运，你生活在天堂。
36、 【知余常乐】健康值得人一生去探寻。伤心劳神、追逐名利、贪图物欲是健康的大敌；达观爽朗的性格、宽容随和的心态、科学合理的生活规律是健康的挚友。
37、 【凡尘悟道】经商，经常受伤；老板，老板着脸；总裁，总是裁员；经理，经常被修理；没钱时，装着有钱，有钱后，假装没钱，这真是无也烦恼，有也烦恼。
38、 【凡尘悟道】有了电脑整日上网，用眼多了用脑少了，电脑代替了人脑；有了手机增加了便利，也给了别人随时使唤自己的权利，自寻烦恼，手机成了手铐。【管理心语】企业管理最基本的规矩，是对人的尊重。少强调“约束”和“压制”，多花功夫于“尊重”和“激励”。
39、 【快乐心经】人要追求智慧，什么是“智慧”呢？“智”是观察与思考的能力，“慧”是抉择与判断的能力。所以人要努力追求观照之智、抉择之慧。
40、 【快乐心经】以虚养心，以德养身，才能做到身在万物中，心在万物上。谦逊是保身第一法，安详是处世第一法，宽容是待人第一法，洒脱是养心第一法。
播放开始曲
开场白：大家下午好！又到了《欢乐跳跳豆》时间，今天给大家介绍德国音乐家贝多芬，谱写了许多著名的曲子。其中有一首著名的钢琴曲叫《月光曲》，传说是这样谱成的。有一年秋天，贝多芬去各地旅行演出，来到莱茵河边的一个小镇上。夜晚他在幽静的小路上散步，听到断断续续的钢琴声从一所茅屋里传出来，弹的正是他的曲子。贝多芬走近茅屋，琴声突然停了，屋子里有人在谈话。一个姑娘说∶“这首曲子多难弹啊！我只听别人弹过几遍，总是记不住该怎样弹，要是能听一听贝多芬自己是怎样弹的，那有多好啊！”一个男的说∶“是啊，可是音乐会的入场券太贵了，咱们又太穷。”姑娘说∶“哥哥，你别难过，我不过随便说说罢了。”
贝多芬听到这里，推开门，轻轻地走了进去。茅屋里点着一支蜡烛。在微弱的烛光下，男的正在做皮鞋。窗前有架旧钢琴，前面坐着个十六七岁的姑娘，脸很清秀，可是眼睛失明了。
皮鞋匠看见进来个陌生人，站起来问∶“先生，您找谁？走错门了吧？”贝多芬说∶“不，我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”
姑娘连忙站起来让座。贝多芬坐在钢琴前面，弹起盲姑娘刚才弹的那首曲子。盲姑娘听得入了神，一曲弹完，她激动地说∶“弹得多纯熟啊！感情多深哪！您，您就是贝多芬先生吧？”
贝多芬没有回答，他问盲姑娘∶“您爱听吗？我再给您弹一首吧。”
一阵风把蜡烛吹灭了。月光照进窗子来，茅屋里的一切好像披上了银纱，显得格外清幽。贝多芬望了望站在他身旁的兄妹俩，借着清幽的月光，按起了琴键。皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海，月亮正从水天相接的地方升起来。微波粼粼的海面上，霎时间洒满了银光。月亮越升越高，穿过一缕一缕轻纱似的微云。忽然，海面上刮起了大风，卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花，一个连一个朝着岸边涌过来？皮鞋匠看看妹妹，月光正照在她那恬静的脸上，照着她睁得大大的眼睛，她仿佛也看到了，看到了她从来没有看到过的景象，月光照耀下的波涛汹涌的大海。兄妹俩被美妙的琴声陶醉了。等他们苏醒过来，贝多芬早已离开了茅屋。他飞奔回客店，花了一夜工夫，把刚才弹的曲子——《月光曲》记录了下来。现在我们一起来欣赏吧（播放音乐）
欢乐的时间总是短暂，今天的红领巾广播就要结束了，谢谢大家的收听。我们下次节目再见！
1、炎炎夏日迎来暑假。用快乐的心情送走考试的忙碌，让快乐和好运充满你生活的每一个角落，让你快乐幸福！暑假就要到了，祝你玩得开心！
2、暑假来了心花怒放，放松压力，欢歌笑语。乡村采花追蝶，乡村捉蛙戏虫。乡间小路狂奔，溪流池塘沐浴。愿你的暑假疯狂，咯咯笑，载歌载舞。
3、暑假来了，真的好热闹，好温暖，好贴心。谨记:不要烦躁，不要悲伤，要充满快乐；注意安全，注意健康安全第一；还有作业，早点完成，会慌到最后。祝你暑假快乐！
4、暑假有数不清的欢乐，关心会送你记住:游戏娱乐适度，保持充足的睡眠；饮食均衡，避免大鱼大肉；注意劳逸结合，空的时候联系我。祝你暑假愉快！
5、暑假身体健康，运动早起；没事干，洗个痛快澡，学习累了就跑；暑假不能少了乐趣，朋友聚会同学找；暑假安排好了，心里乐开了花，脸上笑开了花。节日快乐！
6、暑假来了，嘴角翘起来，不自觉的笑。进入快乐的内心，放松心情，压力小一些。愉快美好，快乐每一秒。问候永远围绕着朋友，幸福的生活永远不会跑掉。暑假快乐！
7、暑假来了发个信息，提醒父母小心。由于夏季多雨，在野外钓鱼和洗澡是很危险的。小心，不要粗心。远离河流，不要害怕。祝全家过一个轻松愉快、无忧无虑的暑假。
8、暑假到了，但我对你的祝福是真的。愿你“心乱如麻”；我对你的愿望是真的。愿你“找不到家”；恭喜你是真的。愿你腿软，眼花。哈哈，记得要开心哦！
9、暑假骄阳似火，焚烧书籍，点燃试卷，远离唠叨，消散烦恼，解放压力，拥抱放松，亲近快乐。祝你暑假愉快，生活幸福。
10、人还是老样子，事还是老样子，又到周末了；想想还是忘了，打个招呼就好；闲着，忙着还是开心；今天好，明天更好。我衷心祝愿:周末快乐！
11、暑假到了，可以放松一下，大睡一觉。全心打篮球，和朋友聊天，跑遍祖国的山山水水。珍惜美好时光，不要浪费。祝福你，暑假快乐！
12、暑假真的很开心，充足的睡眠让人神清气爽。好时光不负他们，你努力读书写字。写完作业觉得舒服，喊朋友入场。汗流浃背，健康快乐每一天。暑假快乐！
13、暑假，开心邀你跳舞，心花怒放；请享用您的茶，并感到舒适；轻松捶背，让身心舒爽；朋友们的问候，深厚的友谊。祝你暑假快乐！
14、紧张的考试结束了，另一个阶段也告一段落。暑假里，人们其乐融融，其乐融融，轻松愉快，飞回一个美丽的山村。当他们还是孩子的时候，他们有着悠久的友谊，钓鱼和游泳，野花遍地芬芳，杏树和桃树遍布山野，野味在篝火旁品尝。祝你暑假快乐！
15、看不懂我美好的思念，看不透汹涌的心湖，看不透紧密的联系，没日没夜的改变。即使离开的时间很短，不变的是我们的友谊很模糊。愿你在这个暑假里强壮如牛，快乐如仓鼠！
16、苏身心，打磨压力；让心情愉悦，开心愉悦，打消顾虑；让假期愉快，日子无拘无束，快乐无限；让问候报道，锦上添花，祝你暑假快乐！
17、万事如意！秋天的落叶已经飘散，冬天的暖阳已经到来，春天的故事正在萌芽，夏天的凉意在等待。春节假期的钟声为你提前敲响。春节假期快乐！
18、不要把烦恼抛在脑后，这会影响你的节日欢乐；不要记住压力，这会影响你的假期。不要延长紧张，这会影响假期的享受。又到暑假了，祝你放松心情，享受快乐和甜蜜！
19、生活平淡，就像蓝天下的蓝湖。人生也可以是一首诗，一路歌唱。只要用心对待，每一天都是快乐的。周末愉快！
20、暑假的大幕缓缓拉开，欢乐的歌舞久久不散。开心的玩耍是享受，轻松的假期是美好的，无压力的生活是享受。你喜欢你的暑假。
21、难忘的是你我纯洁的友谊。可贵的是永远不变的真情实感。我很庆幸这辈子和你有关系。祝你春节假期愉快！
22、暑假快乐，早起晚睡。再见。睡觉的时候能够自然醒来，忘记很多作业。再找个爱好，好好享受。朋友聚会，游戏聊天，谈笑风生。祝你暑假快乐，一切顺利，你快乐！
23、放下紧张和忙碌，抓住喜悦，居家旅行时心情愉悦，关爱孩子，孝敬老人，在和谐的家庭中长命百岁，度过一个甜蜜幸运的节日。暑假快乐。
24、暑假来了，开心地笑，扔掉作业，玩个饱，想跳就跳，想闹就闹。自由自在，无忧无虑，真好。愿你伸开腿跑来跑去，轻松愉快。
25、国庆假期七天，应该去户外溜达溜达；调整心态，开开心心，感受大自然的微风；吃好吃的，喝几杯。快乐的国庆节是极其放松的。
26、暑假，敲锣打鼓的快乐，一次又一次的快乐；徜徉在愉悦的世界，舒适无极限；快乐峡谷，心花怒放；有一个放松的时间是非常好的。祝你节日快乐幸福！
27、暑假来了心情很好，会去老家看望朋友。我熟悉林中小路，清新心情好。所有的鸟儿都在歌唱，所有的声音都在问你过得怎么样。微笑藏不住，朋友相见，友情环绕。暑假来了，祝你生活愉快！
28、我们不能让时间停留。我们只能给我的朋友一个温暖的祝福。希望五彩缤纷的世界永远跟着你！祝全家幸福，周末愉快！
29、暑假到了，送上一份独一无二的祝福:愿你夏天的“暑气”彻底消失，与清凉相伴，与快乐缠绵，与快乐暧昧，与休闲相恋，让你拥有一个明媚快乐的暑假！
30、快乐的暑假已经悄然到来；祝福，早点送；烦恼，压力，算了；收拾心情，享受甜蜜；调节你的身体和精神。祝你暑假愉快，未来更顺利！
31、所谓放假就是家里被怀疑，没钱出门，每天都特别自由。
32、暑假到了，快乐的报到时间。可以睡到太阳高，可以睡得很好，没有杂念。乒乓球是你的选择，但汗水是扔在操场上的。你乐于写作，紧紧抓住美好时光。当你有空的时候，你可以邀请你的朋友，在野外进行一次美丽的旅行。祝你暑假快乐！
33、盼望暑假很久了，和老师同学约好了。放松心情，一个人旅行，驰骋在南方的圣地。品尝世界上最好的食物，拍摄名胜古迹。定格美好画卷，篝火野餐。祝:老师同学们玩得开心。
34、这条信息的组成:快乐，安全，健康和好运。功效:万事如意，万事如意。定律:每天浏览一次，保质期永远。价格:十美分。炎炎夏日请服用“祝福丸”，请带着我的友情服用，永远快乐！
35、暑假到了天气干燥的时候，不要打扰，不要烦躁，放下沉重的书包，放松麻木的大脑，去树林里听蝉鸣，在田野里尽情奔跑，怀着愉快的心情拥抱。祝你暑假快乐！
1、能随音乐做动作，体验与同伴合作的欢乐。
2、初步了解我国民间婚礼习俗--坐花轿。
3，学会演唱歌曲。
红纱巾、红盖头、音乐磁带活动过程：
一、马兰开花"的游戏。
二、导入课题：
出示纱巾盖头上提问，我成什么了？你从哪里看见新娘子是这样的？新娘子结婚要坐什么？
三、学习游戏"抬花轿"。
（一）分段练习动作。
1、抬轿子一步一蹲稳稳地走。
2、往前冲（碎步向前快走3步）、往后退（碎步向后快退3步）。
3、颠轿（走两步，扭一扭）。
4、看新娘子（快跑4步，做两个开心的动作）。
5、下轿（做邀请的动作）。
（二）、配音乐进行游戏。
1、完整听音乐。
2、随音乐做动作。
3、听音乐完整游戏。
四、分组游戏。
1、教师扮新娘子，幼儿团体抬花轿。
2、请个别幼儿扮新娘子，团体抬花轿。
五、幼儿自主游戏。
三人一组，幼儿自由组合，一人扮新娘，两人一前一后抬花轿。
