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关于高中教师教学年终工作总结(6篇)

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关于高中教师教学年终工作总结(6篇)

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总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,因此,让我们写一份总结吧。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢?以下是小编收集整理的工作总结书范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

关于高中教师教学年终工作总结一

根据新课程的计划、新教材的特点及新教学大纲的要求,我们制定了本学期的教学计划和方案。以新课程改革为本学期工作的重中之重,认真完成初中化学新课程的实施与评价试验,做好高中化学新课程标准的组织学习工作。

针对我省新高考“3+2方案”,加强高考改革、课程改革、教学改革三者之间关系的研究,确保高中化学必修和选修教学质量都得到提高,争取在今年的高考中考出好成绩。

充分利用化学学科教研基地,加强基地的校本课程研究,用多种方式培养基地化学教师队伍,提升基地化学教研组的教研教学水平。加强课题研究,在新课程改革中从实施、评价和教学技术等方面开展多角度、多层面的专项性的课题研究。加强青年化学教师培养工作,重点抓好青化会活动,积极开展理论学习、业务学习,现代教学技术学习等,不断提高青年教师的教学水平。做好20xx年省初中化学竞赛和高中化学奥林匹克竞赛的参赛组织工作。充分利用“化学工作室”(原化学教师电脑沙龙)良好的基础条件,加强“使用先进教学媒体,利用丰富网上资源,优化化学教学过程”的专题研究,办好化学教师自己的网页。

具体工作分述如下:

一、新课程试验

1.新学期前,用专家讲学、研究课、专家、教师和学生共同评课等多种形式,进行初中化学新课程的新一轮培训工作。

2.继续进行初中化学新课程的实施与评价试验。

实施方面,继续加强教材教法和课堂教学研究,总结一年来新课程实施的经验与成绩,把教师的研究成果汇编成专著。

评价方面,扩大“学生化学学习成长过程记录研究”的研究队伍,加强化学学习的过程评价;做好今年《化学考试说明》的使用与研讨工作,搞好初中化学学习的终结评价,为今年化学课程改革划上圆满的句号,也为明年的课改工作有一个良好的开端。

3.成立“高中化学课程标准学习组”,用多种形式定期组织学习活动,研究“高中化学新课程标准”。

4.2月底或3月初,组织化学教学研究人员等,参加省学会组织的新课程培训活动;4月份,对x市武进、金坛地区进行新课程调研。

二、常规工作

1.高一年级

(1)开学前进行20xx学年第一学期期终教学质量调研结果分析,认真总结高一化学教学情况,提出教学建议,作为新学期教学工作的参考。

(2)由高一年级“化学教研中心组”负责,在2~5月份,以“元素周期律”和“硫及其化合物”等为课题,开研究课2~3节。

(3)开展“研究性学习”和校本课程研究。进行1~2次研讨活动。

2.高二年级

(1)开学前进行20xx学年第一学期期终教学质量调研结果分析,认真总结高二化学教学情况,提出教学建议,作为新学期教学工作的参考。

(2)由高二年级“化学教研中心组”负责,在2~5月份,以“有机物”等为课题,开研究课2~3节。

(3)以“化学选修教学中的研究性学习”为课题。进行2次专题研究活动。

3.高三年级

(1)开学前进行20xx学年第一学期期终教学质量调研结果分析,认真总结高三化学教学情况,提出教学建议,作为新学期教学工作的参考。

(2)3月份,进行“20xx年高考化学考试说明”的学习与研究,召开专题研讨会。

(3)4月份,在省奔牛高中召开本学期的“高三化学复习教学研讨会”,对“一模”做仔细的分析和深入的研究,为第二轮复习提供有价值的材料。

(4)5月份,对“二模”进行专题研究。

在教学过程中,充分利用导学案,使学生的潜能得到最大的发展。做好优生辅导工作,尽量培育出更多的优生。及时的进行课堂检测,以便能在第一时间发现学生存在的问题,加强学生的动手能力,尽可能的开足实验课,从中培养学生的兴趣,相信在小组中的学习过程中,学生的能力会得到更大的提升。通过与学生的共同努力能够交上一份漂亮的答卷。

关于高中教师教学年终工作总结二

本学年度,我担任高一化学的化学教学,兼_班班主任,兼高一化学备课组组长,化学科组长。现在就高一化学备课组和科组建设中,本人的工作作一个小结。

一、有计划的安排高一第一学期的教学工作计划

新学期开课的第一天,备课组进行了第一次活动。该次活动的主题是制定本学期的教学工作计划及讨论如何响应学校的号召,开展主体式教学模式的教学改革活动。

一个完整完善的工作计划,能保证教学工作的顺利开展和完满完成,所以一定要加以十二分的重视,并要努力做到保质保量完成。高中化学新教材第一册共分七章,第一学期完成前四章内容的教学,中段考到第二章。

在以后的教学过程中,坚持每周一次的关于教学工作情况总结的备课组活动,发现情况,及时讨论及时解决。

二、定时进行备课组活动,解决有关问题

高一化学备课组,做到了:每个教学环节、每个教案都能在讨论中确定;备课组每周一次大的活动,内容包括有关教学进度的安排、疑难问题的分析讨论研究,化学教学的最新动态、化学教学的改革与创新等。一般每次备课组活动都有专人主要负责发言,时间为二节课。经过精心的准备,每次的备课组活动都能解决一到几个相关的问题,各备课组成员的教学研究水平也在不知不觉中得到了提高。

三、积极抓好日常的教学工作程序,确保教学工作的有效开展

按照学校的要求,积极认真地做好课前的备课资料的搜集工作,然后集体备课,制作成教学课件后共享,全备课组共用。一般要求每人轮流制作,一人一节,上课前两至三天完成。每位教师的电教课比例都在90%以上。每周至少两次的学生作业,要求全批全改,发现问题及时解决,及时在班上评讲,及时反馈;每章至少一次的学生实验,要求全体学生认真观察并记录实验现象,课后认真书写实验报告;每章至少一份的课外练习题,要求要有一定的知识覆盖面,有一定的难度和深度,每章由专人负责出题;每章一次的测验题。

四、积极开展第二课堂活动,提高学生的化学意识

化学奥林匹克竞赛组由_老师负责,任务主要是提高学生的化学意识,在课堂教学的基础上加以深化,使学生具备参加奥林匹克竞赛的能力。每周五第8节为上为上课时间,内容包括化学兴趣指引及学法指导、离子反应专项练习、氧化还原反应专项练习、实验专项练习、基本计算专项练习、阿氏定律及其应用专项练习等。_和_老师负责高一化学的兴趣组活动,每周三第8节为活动时间,主要进行了:变色温度计、晴雨花、制叶脉书签、化学仪器介绍、暖袋和冰袋的制备等,内容丰富,很受学生欢迎。

关于高中教师教学年终工作总结三

20_-20_学年度,本人担任高20_届两个班高中语文教学,在学校各级领导的帮助、支持下,恪尽职守,努力拼搏,积极进取,较好地完成了各项工作任务。在此,作以简单总结和汇报,不当之处,敬请批评指正。

一、政治思想表现

热爱祖国,热爱人民,立场坚定,遵纪守法,始终保持鲜明、崇高的政治觉悟,政治思想觉悟高,坚持党的四项基本原则;时刻注意思想品德修养,积极参加政治学习,关心时事;忠诚于党的教育事业,坚持教书育人相结合;热爱学校,积极进取,甘于奉献,兢兢业业,尽职尽责,勇于承担工作,任劳任怨,做到个人利益服从集体利益;待人热情,关心集体,处事公正,团结同事。

二、思想教育管理

第一、保持高度的责任心和严谨的工作作风,注意教师形象和素养,严格按照学校的要求做好教学和辅导、批改作业等工作,能够认真完成教研组和备课组分配的各项任务。

第二、热爱、关心所有学生,能够动之以情,晓之以理,帮助学生树立正确的人生观、科学的世界观,培养学生养成勤奋学习、尊敬师长的良好习惯,注意激发学生奋力拼搏的信心和勇气。

第三、坚持勤跟,坚持常规工作常抓不懈,严格管理,细心观察,发现问题及时处理;发现错误,坦诚交流。既关心爱护,又严格要求。

三、课堂教育教学

第一、根据学校的高考任务和教材内容,认真研究资料和方法。通过钻研教材、研究教法,制定了切实可行的学期工作计划,保证了教学工作的顺利开展。准确把握考试说明、正确理解教材、合理安排复习资料的使用,制定了切实可行的教学目标。

第二、有机地结合各种教学方法,坚持教师主导、学生主体,力求教学由简到繁、由易到难、深入浅出。教学过程中,能根据学生的具体情况,及时调整教学计划和状态,改进教学方法,有意识地以学生为主体,教师为主导,充分调动学习兴趣及学习积极性,培养创造性思维方式。自始至终以培养学生的思维能力,提高学生分析、解决问题的能力为宗旨,根据学生的个性差异,因材施教,使学生的个性、特长顺利发展,知识水平明显得到提高。

第三、严格要求自己,切实抓好教学工作的各个环节,在备课、辅导、考练三个环节上下功夫,花气力,进行了较为深入的研究:备教材、备学生、备重点、备难点;较好学生点拨式辅导、较差生详细型辅导、很差学生鼓励性辅导;考练不超越考试说明、注意结合课本、注意考题的固定性和灵活性,考后认真改卷,及时反馈并查缺补漏。

四、教研教改方面

第一,认真组织教研组工作。根据教学实际,共同探讨并制定上报教研组计划。坚持教研组内有目的、有计划地组织听课、评课,以事实为依据,鼓励为主,客观评价,促进了我校语文教学水平的提高;同时,期末进行认真总结。

第二,协助教研室完成校刊编辑工作。

第三,注意抓好第二课堂。根据高考实际,结合语文学习,发掘写作兴趣,进行提高培养,使大多数同学的写作水平有了较大提高。本学期初,组织学生观察二部风景,撰写旧体诗词一百二十多首。

第四,在完成教学任务的同时,开展研究,积极撰写教学论文。在去年发表五篇教学文章的基础上20_年十月底前在省级以上报刊公开发表教学论文四篇。

经过语文组教师共同努力,语文组被评为20_-20_学年度优秀教研组,本人被评为20_-20_学年度优秀教研工作者。

总之,在20_-20_学年度教育教学工作中,我与全体同事共同努力,为我校教育教学任务的完成,特别是我校语文教学水平的提高,作出了自己应有的贡献,取得了一点成绩。同时,自身肯定有诸多不足之处存在,逝者不可追,来者犹可鉴,在今后的工作中我将虚心学习,继续努力。

关于高中教师教学年终工作总结四

尊敬的学校领导:

我带着复杂的心情写这封辞职报告。

由于学校对我能力的信任,使我得以加入xx实验高中,自从xx年入职以来,我一直都很享受这份工作。无论工作环境、团队、压力,甚至个人喜好,我都很满意。并在短短的两年半间里获得了许多的机遇和挑战。经过这两年半在学校从事的物理教学和班级管理工作,我在教育教学管理领域学到了很多知识、积累了一定的经验。对此我深怀感激。

我老家在农村,母亲在我一岁时病逝,父亲和我两人相依为命。我今年已经二十八岁,而我的父亲今年已经七十岁高龄,他盼望我能早日成家。由于我的爱人在xx市,两人两地分居,诸多不便,爱人的父母希望我们在一处工作。因此,我不得不向学校提出申请,并希望能于xx年xx月xx日正式离职。希望学校能早日找到合适的人选接替我的工作。

对于由此为学校造成的不便,我深感抱歉。但同时也希望学校能体恤我的个人实际,对我的申请予以考虑并批准为盼。

此致

敬礼!

辞职人:xxx

20xx年xx月xx日

关于高中教师教学年终工作总结五

“高中学习是老师,德高望重是榜样”。教师的道德修养会潜移默化地影响学生。因此,教师必须具有高尚的道德品质,树立正确的世界观、人生观和价值观。并处处以身作则,以自己的好思想、好道德、好作风为学生树立好榜样。所以我会一直严于律己,关心国家大事,积极学习《教师职业道德》,忠于人民教育。在加强自身修养的同时,也要深入学生,给他们正确的思想引导。

新课程中,各学科相互渗透,不分彼此。有时候讲好一堂课往往涉及的知识面很广,这就需要教师综合素质的全面提高。今年我会多读一些与教育相关的书籍,广泛阅读,提高我的教育教学水平,拓宽我的阅读范围,加强我的文化修养,提高我的专业素质。做一名好老师,我发现光有渊博的知识是不够的,还要有很强的语言表达能力和很强的感染力,良好的组织能力也是必须的。这一年,我会继续努力,积极请教有经验的老师,积极参加各种活动来提升自己,让自己的教育教学水平取得更大的进步。同时要加强专业水平,多画手,多练书法,培养自己的一个特长。

从事美术教学的老师与学生接触的机会不多,不像班主任每天都与学生接触。但我觉得我的言行被学生看到了,或多或少会影响到他们。在日常生活中,我会注意自己的言行,为学生树立榜样。在教学中,虽然没有升学和鉴定的压力,但我尽自己所能把课教好,让学生在我的课堂上学到更多的知识,注重培养学生的情感,培养学生对生活的热爱,善于发现生活中的美好,让我所学的指令对学生产生潜移默化的影响,帮助他们树立正确的世界观和人生观。

高度的敬业精神要求我在工作中脚踏实地,无所畏惧。因为我深信,努力是有回报的,一分汗水,一分收获。在这一年的工作中,我会继续时刻勤恳严格要求自己,争取更大的进步,取得更好的成绩。

关于高中教师教学年终工作总结六

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们: 大家好!

飒飒秋风送走了闷热的一夏,迎来了我们新学期的开始。站在这里,我很高兴,因为我校又迎来了一届新同学;我很自豪,因为我们又送走了一届优秀的毕业生;我更骄傲,因为我是克东一中的一名教师,我的学校现在拥有你们——3000名可爱的学生!所以请允许我代表全体教师对你们能够成为一中学子表示最热烈的祝贺!

作为教师我们深深知道你们选择了一中就选择了热切的追求,积极的奋斗和胜利的欢欣。你们会以成为一中学子而无比的骄傲和自豪,一中会因你们而增添新的光彩和荣耀。一中之所以受家长和学生的青睐,因为她不仅环境优美,设施先进,有构建名生的培养模式,更因为它有一支在锐意改革,不断进取的校领导的带领下,更新教育理念,提高教科研能力,确保教学质量的优秀教师队伍。

新的学期,正是我们学校迈上新台阶的又一年,是我校第二个5年规划质量年。学校为质量年再上新台阶为教师搭建了宽广的平台,名师工程、新秀工程的相继出台,为我们提供了施展才华的良机,我们所要做的就是抓住机遇,进一步提高自身的师德水平,提高教育教学能力。集合我们的力量让我校拥有一支学术氛围更加浓厚的教师队伍。今年我校又提出了更高远的目标,那就是要把我校建设成为北方名校。这是我们全校3000多名师生的共同心愿,为了这一目标的早日实现,我们不仅要继承发扬一中教师的优秀传统,更要不断地学习、反思以适应新的教育形式的要求。根据学校的办学目标和学生的实际情况,重新明确各学科的定位,研究各学科之间的关系,深入研究教材,并为之制定可实施的策略,形成一中的教学特色:用责任意识引领每个学生前进,用问题意识激发每个学生创新,用自主意识激励每个学生成长,以全面提高教学质量,确保学校办学目标的实现。我相信我们一定能创设一种主动、活泼、和谐、发展的教育氛围。确实把学生培养成“基础知识扎实,综合素质高,人格健全,可持续发展,会学习有创新意识和实践能力的优秀学生群体。”

随着教育形势的发展,注定我们学校一定会大有前途。这更意味着我们的学生将会拥有更美好的未来。作为深爱你们的老师,我们多想告诉你们,为了你们的健康成长,为了你们的博学多才,更为了你们能顺利迈入理想的大学之门,学校领导、老师煞费苦心的工作,换来了几年来高考不断提升的优异成绩,其他学校的高分学生也愿意克服重重困难到我校就读,这一切都向世人昭示我们的教育之路走对了。今年我校更是把深化素质教育,进一步提高学生高考层次,营造浓厚的学习氛围作为重点工作。对于我们教师来讲最希望看到的是你们每一个学生都能在这样优越的环境中尽情的学习,让彼此的好学、乐学、苦学精神相互感染,让勇争第一的学习风气弥漫校园。请记住一中的自豪永远来自于你们!

先进的教育教学理念,严明的校规校纪,丝丝入扣的校园管理,开拓奉献的教师队伍,以及诚实博学的学生群体是一中宝贵的资源。站在新学期的典礼台上,骄傲和自豪之情又一次犹然而生,但更多的是责任,因为我们承载了一中人的教育理想,更承载了克东人的教育梦想,让我们秉承“以人为本,追求卓越”的办学宗旨,在克东县的教育沃土上辛勤耕耘,再结硕果。

亲爱的同学们,请记住翅膀是属于蓝天的,珍惜最好的年华,请同学们从今天起把握好那把高中学府的金钥匙,打开那扇成功的大门,让你的高中生活焕发出最绚丽的光彩吧!

让我们携手前行,共同播种希望的明天!

谢谢大家!

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