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2023年新学期计划小学五年级范本(9篇)

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2023年新学期计划小学五年级范本(9篇)

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时间流逝得如此之快,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,是时候开始写计划了。那么我们该如何写一篇较为完美的计划呢?下面是小编整理的个人今后的计划范文,欢迎阅读分享,希望对大家有所帮助。

2023年新学期计划小学五年级范本一

1、加强政治理论学习,提高自身素质

加强理论学习。认真贯彻党的教育方针,学习教育教学理论,学习先进经验。认真学习党的路线、方针和政策,保持正确的思想政治方向。关心国家大事,经常和老师们共同探讨学习体会,提高自己的思想政治觉悟。

2、加强学习交流,提高师德修养

随着教师地位的日益提高,社会及民众对教师的要求和期望也越来越高。因此努力做到:思想纯正,积极进取,工作勤奋,诲人不倦;努力做到:德高为师,身正为范。努力做学生的榜样,努力做现代社会进步文明的先行者和倡导者。在教学工作及课堂教学的管理中如有不懂的地方,及时虚心的向周围的老师请教。时刻注意自己的言谈举止,严格要求自己,做到言传身教、为人师表。

1、踏踏实实备课

备课是上好课的基础,要认真备课,做到上课必须备课,充分利用校园网络优势,获取更多的信息,进行重组,为教学服务。让学生在有限的时间内获取无限的知识。根据大纲要求分析教材内容的前后联系。具体说明本节课的重难点、教学方法。这个学期的主要教学工作任务就是上好《空调技术》这门新课,这门课涉及的知识面较广,理论和实践性都比较强,需要我不断的深入学习,查阅资料,充实自身的专业知识才能够把课背好,才能够在课堂上更有效地向学生传达专业知识。

2、认认真真讲课

课堂教学是整个教学过程的中心环节,上好课是提高教学质量的关键,教学过程要和谐,体现教为主导,学为主体的原则,教学内容科学、严谨、着力突出重点,突破难点,首先要创造问题情景,老师不能代替学生,老师一定要做组织者,教学方法既符合授课内容的要求,又能激发学生的学习兴趣,调动学生的积极性,启发诱导学生有效的学习。愉快的心情是产生学习兴趣的重要因素,所以我将从激发学生的学习兴趣入手,充分地调动学生的学习积极性,引导学生在老师的启发下进行一系列的学习活动,自觉的用脑、用耳、动口、动手去完成老师所设计的各个教学环节,兴趣成为了学生学习的动力。课后及时反馈,记下教学中的成功点和失败点,及其改进方法。本学期我还尽量为学生创设良好的课堂气氛,注重培养学生养成井然有序的课堂纪律;使他们在轻松愉快、欢乐活泼的状态下进行积极地学习。

3、虚心听课

课余时间争取多听听教学经验丰富,教学方法优良的老师的课,将角色演变为学生参与课堂,多学习优秀教师的教学方法。

4、坚持学校的特色"课前一分钟".

要求自己坚持组织"课前一分钟"活动,因为我认为我们学院的这项活动非常有意义,一方面给了学生上台自我表现,自我表达的机会,另一方面也增加了课堂的听课氛围,在听课有点疲倦的时候给予缓解。

1、多听课,多记笔记,多学习有经验的老师在课堂上的上课风格和优点,多参与督导和教师们的评课活动。

2、对于院里和系里的各种项目,根据自身的情况和做好努力的准备积极申报,积极配合团队中其他教师的工作,争取能为太阳能工程团队做贡献。

3、积极做好学院规定的教师工作,建设好空间大学城、认真记录教师工作手册,参与学院组织的各项活动;认真钻研专业知识,争取多发表论文。

4、积极申报学院的研究课题。

1、充分利用课后时间,备课充分,不断给自己充电,更深入得学习专业知识和摸索教学方法,加强自身建设。

2、请领导、同行们多听自己的课、多征求他们的意见,对于其他老师的指导认真听取和改进;同时也多去听其他老师的课,吸取经验,大胆实践,不断创新,不断改进和优化自己的讲课风格。

2023年新学期计划小学五年级范本二

大班是孩子入小学前的关键一年,大班孩子在幼儿园相对来说大一点,但是学习任务重,家长的期望又高,在这学期,希望能从多方面入手,给他们营造一个良好学习气氛,让他们在快乐地学习、健康地成长,以下是我制订的新学期个人工作计划:

一、班级情况分析

本班共有61个幼儿,经过两年的幼儿园生活教育,他们已经熟悉园内的作息时间,并建立了初步的常规意识,礼貌及卫生习惯也得到了巩固,生活自理方面有了很大的进步,养成良好的行为习惯。大部分孩子能有意识遵守班级常规,对违规行为,孩子能互相监督、互相提醒。社会交往方面幼儿能学会用礼貌用语与别人沟通,大部分幼儿能主动地向老师问早问好。对于学习活动,游戏活动的兴趣有较大的提高。平时常规较好,活动时大部分幼儿积极、活跃。但也存在一些的不足之处如:在上课方面,有些幼儿上课时经常管不住自己,老是同别人说话,影响大家,每次上课都要老师提醒多次;有部分孩子自理能力和整理活动材料方面欠缺,幼儿做事的主动性还需要不断提高。语言方面部分孩子

倾听习惯欠佳,不能听别人发言完就插嘴,尤其是对同伴的发言,没能认真倾听,要不就是时间不长。部分孩子参加活动互动主动性不够,有依赖感;个别孩子习惯还很不好:喜欢打闹、不会谦让,以自我为中心。

二、保育工作

1、晨间入园:做好晨检工作,知道不带危险的玩具、小物件到幼儿园,有不舒服的情况及时告诉家长和老师。

2、饮水、入厕:时刻关注孩子,提醒幼儿排队,有良好的秩序,不打闹、不喧哗、不插队。喝水时先试杯子温度,以免烫口。

3、三餐:注意饭菜温度,过烫的饭菜远离孩子,幼儿在老师盛餐时不伸手,不东张西望,防止烫伤。进餐时不讲话,不玩餐具,不挑食,专心吃饭,不掉饭,注意餐桌卫生,知道饭后整理自己掉的饭渣,饭后及时漱口,清洗嘴巴和手。

4、午休:午睡前不进行剧烈运动,不带尖锐、小物品进入休息室。及时入睡,不讲话,不打闹,保证充足睡眠。午睡后不赖床,自己整理被褥。

5、值日生:安排制定合理的值日生计划,孩子们分组值日,小组长每天一换,使每个孩子都感受到自己是集体的一份子,懂得为小伙伴服务,乐于助人。

三、教学工作

本学期除了让幼儿愉快接受课本知识以外,还加强了幼

儿阅读、写字、讲故事、学拼音等各方面的培养,提前做好幼小衔接工作。组织幼儿阅读、识字,积极鼓励孩子大胆的展示自己,让孩子在快乐的学习中寻找信心和爱好,建立荣誉感。

四、安全工作

我们始终都要把安全工作放在首要。

1、加强日常活动中的安全管理。重视幼儿一日活动中各个环节的安全管理工作,如晨间安全检查、午睡间和户外游戏的巡视,保证幼儿一日活动不脱离老师的视线。

2、在日常活动中穿插安全教育、加强幼儿的安全意识、帮助幼儿掌握一些自我保护技能。

3、提高自己的责任心,细心排除一切不安全因素。让幼儿在安全的环境下快乐成长。

五、家园联系

本学期更加注重了和家长的沟通,让家长放心自己的孩子在园的生活和游戏,及时向家长反馈幼儿的在园情况,通过面对面交谈、通过家园联系册和电访向家长公布幼儿今日在园的变化。对个别幼儿家访,听取家长的意见和建议。

2023年新学期计划小学五年级范本三

新学期,新气象!大家一定都希望在的新的学期里能有崭新的一面,以饱满的热情来学习新知识,争取更进一步,我也不例外。

在开学的这两周内,在课堂上我认真思考,积极发言。课外活动时,我团结同学,乐于助人。

这不,今天的语文课我就表现得很好。第一节课,老师问我们作者是按什么顺序来写文章的,并让我们认真思考,做好下节课交流的准备。

时间过得真快,第二节课马上就到了。老师让我们先交流,然后再积极发言。我看到只有几个同学举起了手,心里顿时得意扬扬,赶紧举起了手,老师让我发言,我顿时心里紧张,但我还是流利地回答了老师的问题:作者是按游览顺序写的。老师很高兴,说:“回答得很好,作者的确是按游览顺序写的。”这时我心里不由地泛起一阵欣喜。接着老师又问具体的游览顺序,我的脑筋一转,想到了答案。我举起手来,真巧啊,老师又请了我,太好了,我又答对了。

下课了,我的心里还是美滋滋的,觉得今天我又增长了见识,学到了许多。

新学期新气象初三作文2

时间就如同奔流的江河,转瞬之间,流向了远方。眨眼间。已经是初三毕业班的学生了。相比之下,初三的我们进不去哒。班级已经有了时期的风貌。

首先,从前两年来看,初一和初二的我们十分喧闹。尤其是初一,课堂纪律较差。经常被老师批评教育。可是,改观并不是很大。依旧十分喧闹,甚至是被老师评为全年级最吵闹的班级,上课也是。甚至十分对不起初一的班主任。现在也总算明白了班主任的用心良苦。初二也总算有了一些改观了。及时大家想安静,安静下来学习,效果并不明显。但是,大家都能感觉到,而到了现在初三了我们变了。

我的感触十分深刻。大家很安静,知道学习了。下课也不在室外打闹,而是安安静静地做习题了。最让我欣慰的是一些自暴自弃的同学,拾起书本开始学习了,并且拖欠作业的情况逐渐减少了。同学之间的感情也深厚了起来,团结了起来,不再为从今一点鸡毛蒜皮的事大打出手。这不就是进步,这不就是改观,这不就是全新的风貌吗?

其次。我以班长的角度来看。有一些曾经爱干坏事,经常拿拿打火机烧同学的东西。甚至一个学期被没收10部手机的人,你也别笑,现在他的变化可大呢。他现在刻苦学习,快速追赶者集体的脚步,不拖欠作业了,不干坏事了,我认为这就是大的进步。但从这个角度来说并不是所有人都有所改观。对那些人说,你还不努力吗?别看了,说的就是你。最后,我想从自己的改变来告知大家,单急先锋吗?我自己感觉手中的班级事物变轻了许多,十分轻松了,有更多的时间去学习了,作业比以前变得更积极了,对学习有了兴趣呢?我认为我能在期末考试中考出十分理想的成绩。

讲了这么多。班级的全新风貌,也展现在大家面前,我相信只要大家共同努力,在不久的将来切都会变得更好。班级的新风梦会更理想。

最后我送大家三个问题:你今天学到了什么?你为班集体做了什么?你为明天准备了什么?

新学期新气象初三作文3

一元复始,万象更新。二月,生机焕发的早春时节,又是一年开学季。莘莘学子怀揣着崭新的期望,伴着浩浩奔流的率水,迎着和煦的春风,欣欣然踏入熟悉的校园。新学期,新气象,再创新的辉煌。

一万年太久,只争朝夕

子曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜。”嘀嗒、嘀嗒,时间就如那指缝间溜走的水,难以抓握,怅然溜之矣。一年又一年,燕子去了又来,花儿谢了又开,点点星火灭了又会重燃。可时间的长河永远地奔流向前,什么也不带来,却留下了很多。正因如此,新的学期当出征的号角重新吹响,远航的大船再次扬帆,暗淡的星辰又生出熠熠辉彩。青春年少的我们正如那八、九点钟的太阳,应该努力散发出光和热。莫等闲时云:“青春虽美,韶逝。”更是那:“多少事,从来急;天地转,光阴迫。一万年太久,只争朝夕。”

大鹏一日同风起,扶摇直上九万里

古语云:“有志不在年高,无志空长百岁。”夫英雄者,胸怀大志。大好的光阴,我等少年更应立大志、立长志。远大的志向正如黑暗夜空中的启明星,迷茫时给予指引,孤独时献上慰藉,落败时带来激励。九天大鹏,翼若垂天之云,水击三千里,抟扶摇而上者九万里;凡间泥雀却贪恋泥沼,眷念尘土,终生只能低垂于树林之间。为何?鹏怀那翱翔九重霄之大志,欲驰骋天下,故可高飞于天;雀无志,不思进取,浑浑噩噩,才寄于灌木中。我们要做便做那大鹏,坚信心有大志定可展翅高飞。

无边光景一时新

历经寒冬冰雪的洗礼,又迎来了朝气蓬勃的学子们,校园中冒出了久违的生气:一排排水杉换新装,一幢幢教学楼披云霞,一个个笑容暖人心。楼顶的红旗高高地飘,好学新气象起高潮。熟悉的朗朗书声萦绕耳畔,如春风化雨,惹人心醉……

在这新的学期,迸发出新的气象,祝同学们:百尺竿头,更进一步!

新学期新气象初三作文4

金色九月,秋风送爽,告别了炎炎夏日,我又迎来了崭新的一学期,在新学期里,校长的期望;老师的教诲;同学的提醒。我已充分地准备好了情绪,心情,和如何来面对这个学期的方式。当然,新学期来了,新教室自然也来了,校园已焕然一新,都已变得五颜六色……

当我怀着兴奋,激动的心情,走向校园,当我跨进校园的那一刻,瞬间就被吸引住了,外墙刷了新的橙色油漆,像一张屏障似的立在我的面前,标致花坛种上了马蹄莲,凤仙花,矮树等的小植物,我喜欢这个花坛,它修剪得完美无瑕,像在给我修心养神,体育馆门前的桂花已经盛开,阵阵桂香迎面扑来,我闻着花香,开心极了,桂花像一个个害羞的小姑娘似的探出头来,静静地,无声地欢迎着同学们。操场也换了新的跑道,中间的人工草坪在秋风中微微地舞动着。蝉儿叫着:“知了,知了……”似乎也在欢迎着同学们。

走进了教室,同学们也兴奋地讨论着暑假的游玩地点,有人去了马来西亚,有人去了海南,还有人去了北京,我也去了金华。同学们的个头也长高了不少,同学们也跟我一样,此时的心情已经无法用语言来形容了。

翻开新书本,书的香味是独特的,因为它里面存放了许多富有感情的文章,才使书本有了这种独一无二的香味。里面的文章让我陶冶其中,就如同第一篇课本《草原》,我仿佛真得来到了一望无际的草原,那里有一碧千里的草原,白色的羊群,明朗的天空,清鲜的空气。

我也换了新的班主任,我的班主任戴着一副红框眼睛,严肃的表情,充满威严的她,会让全班同学都鸦雀无声。记得有一次,我们全班太吵了,王老师让我们不许理书包,好好地坐十分钟再理,不久,十分钟到了,王老师一喊:“理书包!”一下子,全班同学又开始说话了,王老师大声说:“还要吵是吧!坐下,再坐十分钟!”就这样,我们又坐了十分钟,后来,我们就再也没有吵过。

“新学期,新气象。”我一定要在新学期里进取争先,奋勇向前,不新学期里扬起前进的风帆!

2023年新学期计划小学五年级范本四

转眼间,一个快乐的暑假过去了,我们再次回到了学校,开始了我们的三年级的学习生活,这个学期我给自己制定了一个新的计划:

1、每一天早晨,我要早早的来到学校,完成老师早晨的作业。

2、上课时认真听讲、力争把老师当堂课讲的知识全部弄懂、学会,并虚心向老师、同学请教。

3、认真完成好老师布置的课堂作业、课后作业和家庭作业。

4、回家后,认真预习功课,把不懂的问题记录下来,第二天上学把问题下课问同学。

5、讲文明、懂礼貌,团结友爱,热爱劳动,关心集体。

6、我要每一天早睡早起,讲卫生爱干净,自己的事情自己做。

7、每一天坚持体育锻炼,积极参加学校的体育活动。

8、每一天学习完成后自己准备第二天的学习用品。

上面就是我的新学期的新计划,请老师和爸爸妈妈放心,我会争取做一名德智体全面发展的好孩子。

2023年新学期计划小学五年级范本五

告别了小学的愉快生活,中学富丽堂皇的大门有向我们开启,向我们伸出欢迎的臂膀,热情地迎接我们的道来。我们接受了这份难得可贵的热情,踏进了中学的大门,走进了新的学校,新的班集体,融入了新的学习生活,新的团队。

我们走进了知识的殿堂,将用一把把神奇的金灿灿的钥匙,打开一间间知识,智慧的宝库。我们期待着,希望能吮吸到更多知识的甘霖,希望在初中的第一个新学期里能表现得更出色。

面对中学这三年,我们不应当害怕退缩,而应当勇敢地走出去,面对一切艰难险阻。中学三年看似有些漫长,其实却很短暂,因此我们更应该抓紧一分一秒努力学习,认真完成各项作业,合理安排作息时间,按计划有条理地完成老师布置的任务,给老师留下一个难以抹灭的烙印。

要知道,初中是比小学更高的一个层次,因此我们更应当稳抓稳打,加固我们自身的“地基”,并且牢牢地抓住眼前的每一个难得的机会,把握住时机,千万不能错失良机。

在新的班集体中,我们更应该大胆地展现出自己各方面的才能,让同学们刮目相看。我们也要学会与新同学适当交往,得“民心”,更应该尊敬自己的师长,表示忠心,将来才能得以重用。我们应当多参加各方面活动,锻炼自己,让自己更出色。

就以上三大点,我给自己在初中第一学期里定下了三大“战略”目标:

首先要自觉遵守中学“学生一日常规”。上课要认真听课,做课堂笔记,完成作业,要努力养成温故而知新的良好的学习习惯,改掉粗心,马虎的坏毛病。做任何事都应当仔细谨慎,观察入微。在成绩方面要过应,期中考之前,要在班级站?脚跟,靠进班级前十。

其次应当抓住每一个时机,不能错过,稳稳地向前迈出每一步。

最后应当展现最好的自己,让自己在各方面都很出色。并且跟周围的同学结下深厚的友情,从陌生一直到熟悉,让老师信任自己,看见自己存在的价值,要知道是金子总会发光的。

如果初一的时候抓紧时间为自己打下了良好的基础,那初中三年的不易也将会屡屡化解,也不会像当初想象的那么难了。如果完成那三大“战略”目标,就可以像蜀国丞相诸葛亮一样“坐观天下事”了······

2023年新学期计划小学五年级范本六

1、学习改变命运,拚搏成就未来。

2、用真诚为半径,以尊敬为圆心。

3、与其明日后悔,不如今天努力。

4、树文明新风,做文明师生,创文明校园。

5、弘扬尊师重教风尚,推进教育改革发展。

6、给你翅膀,你能飞多高?

7、潜心求知,踏实工作,促管理,牢记自身职责。

8、用我们内在的潜力、激情成就新学年的辉煌。

9、成功靠努力,爱拼才会赢!

10、新学期、新目标、新发展。

11、学习如逆水行舟,不进则退!

12、用严谨的态度做工作,用宽容的胸怀待同事。

13、用发展的眼光看问题,用学习的精神强素质。

14、建设现代化学校,为百姓提供优质教育。

15、教育能够改变一个人未来的命运,教育也能够改变一个地区未来的发展。

2023年新学期计划小学五年级范本七

愉快的暑假生活又结束了,我们班的孩子们一转眼变成了幼儿园的大哥哥大姐姐。在新学期里,我们将根据新〈纲要〉的指导思想和幼儿园的工作思路,结合新教 材,联系实际,开展一些具有班级特色的,适合大班幼儿年龄特点的教育教学活动,积极为幼儿营造一个轻松、愉快、舒适、安全的环境。

一、班况分析

本班幼儿42人,经过三年的幼儿园生活,在行为、学习、生活习惯都已基本养成,劳动意识和集体荣誉感也有较强提高。连续两次被为"文明班级",这为我们 开展班级工作奠定了较好的基础。但由于家庭教育、性格等差异,个别幼儿过分调皮、好动和存在一些不文明行为,都有待于培养。

二、工作目标

(一)继续认真学习新〈纲要〉,结合新教材,不断探索新方法、新思路,积累经验,计划组织好幼儿的一日活动。

(二)从幼儿发展需要和幼儿感兴趣的事情出发,通过多种形式、途径开展主题活动和特色教育。注重幼儿生存能力和乐于学习、好奇探索、自主、自信、创造能力的发展。

(三)加强幼儿安全教育,教师间密切配合,防止事故发生。

(四)积极探索家园合作新途径,利用家庭、社区等有利条件,开展多元化家园活动。

(五)有针对性的了解幼儿的发展情况,使幼儿快乐地成长。

三、工作措施

(一)继续认真学习新〈纲要〉,结合新教材,不断探索新方法、新思路、积累经验,计划组织好幼儿的一日生活。

1、以新的教育理念为指导,积极参加幼儿园新课程改革研讨活动。

2、新教材的使用,这是对教师来说又是一次教育能力的考验我们将积极迎接这次考验,不断探索和学习,教师之间多交流,定时在段内进行新教材研讨和备课本、教学效果交流。

2023年新学期计划小学五年级范本八

新学期开始了,就意味着又是一个新的起点,过去的不足,就让它去吧!我要在新的一学期里取得更大的成就。那我就得制定一个完美的学习计划。俗话说“凡事预则立不预则废”。这句话也告诉我们,必须要制定一个计划,否则说什么一切都是徒劳无功的。

法*事学家拿破仑曾说过:“不想当将军的士兵不是好士兵”。这句话的意思是说每个人应该努力积极向上,要树立远大的理想和目标,争取成为一个优秀的人。是的,我们每个人都想有所成就,做一个成功人士。但我们不可能不劳而获的,没有辛勤的付出,怎么可能会有收获的呢?为了我的目标,我应该要做到如下几点:

1、上课要认真听讲,认真做笔记,不做小动作,不和同学交头接耳。

2、认真做好预习工作,要不折不扣的完成,书写要认真,字迹要清晰。

3、认真完成老师布置的各项家庭作业,错掉的习题要及时订正,绝不拖拉。

4、要认真做好复习工作,要查漏补缺,对于不懂的地方要及时弄懂,决不能拖,否则这个漏洞将会越来越多的,到时候,可就麻烦了。

5、每天要认真大声的朗读语文和英语。

6、每天还要保证一定的时间看些课外书,以补充新的能量。

既然制定了这些目标,我就得认认真真的去贯彻落实。每天都得坚持,绝不偷懒。为了理想而努力奋斗吧!

2023年新学期计划小学五年级范本九

新学期主题班会 精选(教案10篇) 由大文斗范文网会员“淑晖海”投稿精心推荐,小编希望对你的学习工作能带来参考借鉴作用。

新学期主题班会教案(一):

一、活动题目

新学期、新打算

二、活动主题:

道德规范教育遵纪守法教育

三、活动目的1、新学期新的要求,统一思想,统一认识。

2、强化常规管理

3、重申遵纪守法的重要性。

四、活动步骤

1、活动准备

(1)、部分同学准备发言材料,总结初中学习生活的得与失

(2)、新学期计划

2、活动实施

(1)班长主持会议(开场白)

回望着身后我们共同留下的那串印记,不由得让我们的脑海中泛起一阵微波,在那倾注了我们太多欢乐,太多泪水的日子里,我们渡过了完美的初中时光。在新的学期里,我呼唤所有的班委及团员能尽自我最大的努力来维持班级的气氛,我坚信同学们会把最新的气象展现出来,在新的学期里,我坚信我们初一年(1)班会做的更好,让我们共同努力,共同改变,共同完善我们的这个团体吧,力争让我班的明天,有一个更大的飞跃!

(2)同学代表发言,总结初中学习生活的得与失,并谈谈新学期的打算

学生a:时光飞逝,转眼间初中已经过去了,在过去的一年里,我学到了很多知识,不论是优点,还是不足,都始终伴随着我成长,有很大的提高,也取得了比较优异的成绩,我认为优异的成绩是与教师的辛苦和我的努付出分不开的,但我也有不足的地方,那就是有的时候上课走神,所以听课效率不高,但在今后,我会改正这个缺点。这学期我会更加努力,争取再创佳绩。

学生b:在初中升学考试中,与我平时的成绩相比自已取得了必须的提高。名次也有提升。但在不一样的学科上,我还存在着各种各样的问题。对于英语这一学科,我感到有难度的地方是完型填空方面。对于句子的结构以及词性不太了解,以至于在这一大题方面丢了许多分。另外在写作方面,我总忽视时态问题,对于动词的变形不太在意,所以,失分很多。在新学期,我应当对这两方面进行很多的专项练习,来提高我的英语成绩。

学生c:时间飞逝,初一已经结束了,初一生活让我取得了十分喜人的提高。在学习方面,中考成绩是最好的见证,比过去的成绩有很大的提高。在班务管理方面,我期望我们共同做到以下方面:上课不说话,按时完成作业,不与同学发生矛,不乱扔废纸,课间多议论学习,多向教师提问,多进取做值日,多主动帮教师做事。

本学期是初二的第一学期,我们要迎接高中的考验,我在本学期的计划是:坚持科学的学习方法,多提问、多思考、另外应多做练习,在练习的基础上归纳总结。

学生d:初一的生活已经结束了,紧张的新学期即将开始。我还存在着许多不足的地方,例如上课不能够专心听讲,经常走神,等到想起来学习时,已经来不及了。回到家里,只是满足于写完作用,所以导致最终考试的失败。究其原因,是对基础知识掌握不扎实,练习太少,对公式不熟悉无法灵活运用。这些缺点都是能够避免的,新学期,我们需要应对很大的压力,但我必须会尽我最大努力,在学习与生活中表现我最好的一面!

(3)班主任总结,提出要求和期望:

同学们,你们此刻又在同一齐跑线上,龟兔赛跑的故事大家早已明白,有些同学虽然速度不快,可是要他能坚持不懈,就必须能获得最终的胜利。有些同学速度较快,但如果他不珍惜时间,跑跑停停,仍会落后。期望大家抓住新的机遇,迎接新的挑战,振奋精神,全力以赴,跑出自我最好的水平。

结束语(班长):

这是一节有意义的班会,许多同学都说了自我新学期的打算并订了适合自我的计划,在这同时,我也感到了时间的紧迫,若不能珍惜时间,将会被社会抛弃,丧失自我的未来,在教师的总结中,能听出她对我们满怀信心并相信我们能战胜自我,战胜懒惰,同学的话,让我充满自信,如果我能够从此刻开始,为梦想冲刺,我想我也能够朝自我的目标航行,教师这样的信任我们,鼓励我们,我们又有什么理由退缩,认输呢?我明白,人生有许多的“战场”需要我们去竞争,我会坚持到底,虽然我明白在航行的路途中会有风浪,雷雨需要应对,可是只要想到“风雨过后,便是彩虹”,就有前进的动力。

新学期主题班会教案(二):

一、班会目的[网友投稿]

1.帮忙学生进一步全面深入地认识高三生活,使他们做好更加充分的准备。

2.给予学生具体详尽的学法指导,为他们解决当前困扰。

3.帮忙学生树立勇攀高峰的自信心,为他们鼓起战胜困难的勇气。

二、班会准备

1.联系大学的大一新生。

2.事先了解学生存在的困惑,并据此给来讲座的同学布置讲义的侧重,使他们有备而来,力争做到有的放矢,从而到达班会的针对性、实效性。

3.布置教室,成围坐式。

三、班会时间

计划一个半小时

四、班会过程

(一)介绍几位大学大一新生的姓名、高考成绩及此刻所在院系。

嘉宾的高考成绩赢得了同学们由衷的掌声,这样的开场白深深地吸引了学生的注意力,树立了来讲座同学们的威信,使班会在一片赞叹声中开始了。

(二)由五位大学生分别从五个方面轮流讲解高三生活。

1.课堂环节

要点:

①吃透课堂资料

②提高课堂实效性

不必须要抄录教师所有板书,要根据自我情景学习

2.课下复习环节

要点:

①认识其重要性

是自我学习实力提高的关键环节。

②计划性

将自我的课余时间和需要复习的课目资料有计划地安排起来,有规律不遗漏地复习巩固。

③针对性

针对弱科弱项采取相应的复习策略。

3.战略战术

要点:

①生活要有规律,熬夜应战得不偿失

②要根据学科特点采取科学有效的复习方法

兼谈语文失利的教训——应坚持少量高频原则

③提高保分意识,不要丢掉轻意能拿到的分

④掌握一些答题的技巧

4.心态的调整

要点:

①心理因素不起决定作用,实力最重要

②树立信心、付出勇气去迎接挑战

5.听教师的话——结束语

教师们多年带高三、经验丰富,职责心强,跟上教师的步伐,按照教师的指导意见去复习没错。

(三)同学们自由提问

摘要记录:

1.你认为学习是职责还是兴趣

2.怎样处理学习和休息的关系

3.你是怎样坚持充沛的精力的4.英语基础不好,有短期提高的诀窍吗

5.怎样选择参考书

五、班会后记

原计划一个半小时的班会足足开了有两个多小时,班会气氛和谐热烈,台上讲的投入,台下听的专注。班会后,大学生们被同学们围住继续发问。同学们都说,“师哥”们的现身说法听得很解渴。这次班会后,同学们的学习热情更加高涨,学习的自觉性、主动性有了明显的提高,班级的学习气氛空前浓厚,在不久的高三第一次统一练习中本班取得了较梦想的成绩。班会基本上到达了预期目的。

六、班会感想

进入高三,经过一个多月的初步体验,学生对高三的快节奏有了些感性的认识,他们感到一种新鲜的刺激,同时又有点招架不住。学习新知与巩固旧知要齐头并进,两年来所学的课程都要进行重新梳理,很多的习题铺天盖地而来,令人不知所措,学生们普遍觉得时间不够用,自信心不足。尽管在他们上高三的第一天就给他们打足了预防针,让他们做好思想、精神包括体力上的充分准备,但真正应对现实又是一回事。

高三是学生们学习生涯中很特殊的阶段,又是十分重要的一个阶段。如果能调整好学习的步伐,即使以前成绩不十分梦想的同学也可能之后居上;而若调整不好,那么即便是以前成绩好的同学也可能出现较大滑坡,甚至名落孙山。所以班主任特准备筹划了这次主题班会,帮忙学生解决当前的困惑,使他们尽快适应高三生活,少走弯路,力争到达事倍功半的学习效果。

在指导学习方面,相比较来说,教师比家长要权威得多,所以学生比较容易听得进教师的提议,然而教师与学生毕竟有距离,并且所站的角度不一样,学生更渴望听到来自同龄人的成功而又新鲜的经验,在了解了同学们的困惑和心愿之后,班主任心中主题班会的雏形基本构成了,即决定请邻近大学的大一新生来校和同学们谈谈他们刚刚经历过的高三生活。之后又经过了班委会详细的筹划,班会最终成形。

新学期主题班会教案(三):

准备过程:召开班干部会议,对本次主题班会的资料进行动员、讨论和安排。

教学目的:经过这次主题班会活动,启发教育学生明确学习目标,端正学习态度

一、导入:短文欣赏《一棵核桃树》

房前有片菜地,自从用篱笆圈起来,边上就长了一棵树,由于不妨碍种莱,一向就没动它。之后,菜地荒了,篱笆没了,门前就多出一棵树。

孩子4岁时,去了一次乡下,回来问我:"妈妈,爷爷院子里有一棵枣树,我们家的这一棵也是枣树吧"

大人不在意的事,经孩子一问,就会显得十分复杂。听了儿子的问话,我顿时犹豫起来。我还真不明白它是棵什么树。于是每有人来,我便多了一件事,那就是,问他们是否认识那棵树。

一天,农校的一位朋友来,喝茶叙旧之后,我把他引到院子里。"这棵树你该认识吧!"他审视了一会儿,说:"这是一棵李子树,一看叶子就明白"

当天晚上,我告诉儿子:"以后你有李子吃了,我们家的那棵树是李子树。"

寒来暑往,日复一日。李子树一天天长大,就在孩子从幼儿园升小学的那一年,它开花了。此时,适逢爷爷从乡下来。他看着房前的李子树,说:"今年你们有樱桃吃了,你看你们门前的那棵樱桃树,花开得多茂盛。"

"爷爷,那是一棵李子树。"儿子给爷爷纠正。

"傻孩子,李子树什么样貌,我能不明白吗你家的这一棵是樱桃树。"爷爷给儿子正。

被我们叫了3年的李子树,原先是一棵樱桃树。

爷爷走后,花开始飘落,几粒青色的果实开始显露出来。

就在儿子等着吃樱桃的时候,不知是因为当年的雨水太大,还是别的什么原因,树上看得见的几个果子开始脱落,直到一个不剩。那棵树从此再没有人关心。

深秋的一天,房前有人丈量土地,听说开发公司要在这儿盖一栋大楼,一位划线员在那儿喊:"这是谁家的核桃树,要移赶快移走,明天挖掘机就来了。"

明明是我们家的樱桃树,怎样又成了核桃树我从家里出来,说:"那是我们家的樱桃树"

"樱桃树我没见过樱桃树,还没吃过樱桃吗你看看那上头,明明挂着一颗核桃。"划线员边说,边顺手指向树梢。

那儿确实挂着一枚小小的核桃。我们家房前的那棵树,不是一棵樱桃树,它是一棵核桃树。

十年过去了,每次想起我们家的那棵树,心中总有一种说不出的感慨,这棵树多次被我们张冠李戴,最终是它用一枚小小的果子,向我们证实了它的真实身份。

有时我想,这棵树是不是上帝派来向我作某种暗示的,它要我明白,作为一个人,你必须奉献出自我的果实,否则在这个世界上,没有谁会真正认识你。

二、对过去的总结与回顾

回首上学以来,维持我们当前的学习现状是否能在不久的将来,同样用一枚果子,向世人证实你的真实身份。

学生阶段,有反思才有提高,有大反思就有大提高,回顾过去是为了未来的更好发展。学习说白了,就是一个经验不断有效积累的过程。同学们之间,谁的学习方法好,谁的经验积累更有效、更快捷,谁的提高就更大。在战争年代,一个战役结束,指挥官立刻要组织人员进行休整、总结,经验教训在哪成败得失如何我想,同学们的学习也一样,要及时归纳总结。纵观这些年来,各省文理科状元无不都是这方面归纳总结的高手。

下头,请同学们针对自我的学习现状,分析自身的优、缺点,构成表格体现出来。

新学期主题班会教案(四):

“新学期,我能行”新学期开学班会教案

活动目标:

1、增强学生自信,使学生懂得,只要经过自我的努力,就必须能成功。

2、在活动中感受到成功的喜悦。

3、做好切实可行的学习的计划。

活动资料:

课前准备:1、黑板上写好班会主题:“新学期,我能行”

2、对班会中的节目要适当排练。

一、从一些话题入手(话题自定)引出班会主题“新学期,我能行”。

二、讲述张海迪的故事:活着就要做个对社会有益的人

1、讲故事:

张海迪:活着就要做个对社会有益的人

张海迪,1955年秋天在济南出生。5岁患脊髓病,胸以下全部瘫痪。从那时起,张海迪开始了她独到的人生。她无法上学,便在在家自学完中学课程。15岁时,海迪跟随父母,下放(山东)聊城农村,给孩子当起教书先生。她还自学针灸医术,为乡亲们无偿治疗。之后,张海迪自学多门外语,还当过无线电修理工。

在残酷的命运挑战面前,张海迪没有沮丧和沉沦,她以顽强的毅力和恒心与疾病做斗争,经受了严峻的考验,对人生充满了信心。她虽然没有机会走进校门,却发愤学习,学完了小学、中学全部课程,自学了大学英语、日语、德语和世界语,并攻读了大学和硕士研究生的课程。1983年张海迪开始从事文学创作,先后翻译了《海边诊所》等数十万字的英语小说,编着了《向天空敞开的窗口》、《生命的追问》、《轮椅上的梦》等书籍。其中《轮椅上的梦》在日本和韩国出版,而《生命的追问》出版不到半年,已重印3次,获得了全国“五个一工程”图书奖。在《生命的追问》之前,这个奖项还从没颁发给散文作品。最近,一部长达30万字的长篇小说《绝顶》,即将问世。从1983年开始,张海迪创作和翻译的作品超过100万字。

为了对社会作出更大的贡献,她先后自学了十几种医学专着,同时向有经验的医生请教,学会了针灸等医术,为群众无偿治疗达1万多人次。

1983年,《中国青年报》发表《是颗流星,就要把光留给人间》,张海迪名噪中华,获得两个美誉,一个是“八十年代新雷锋”,一个是"“当代保尔”。

张海迪怀着“活着就要做个对社会有益的人”的信念,以保尔为榜样,勇于把自我的光和热献给人民。她以自我的言行,回答了亿万青年十分关心的人生观、价值观问题。邓小平亲笔题词:“学习张海迪,做有梦想、有道德、有文化、守纪律的共产主义新人!”

随后,使张海迪成为道德力量。

张海迪现为全国政协委员,供职在山东作家协会,从事创作和翻译。

2、组织讨论:说说张海迪能够成功的原因。

三、小品表演:考试

1、谈话:生活中有些人因为自我不努力,闹出了不少的笑话,值得我们同学们深思,请看表演。大概资料如下:

考场中,大家都都在聚精会神地考试,仅有小路东看看,西瞧瞧,嘴里不停地念叨着:“这太难了,怎样做啊?”“教师也专和我过不去,就出一些确定、选择的,让我一个字也写不出,这可怎样办呢?”

“有了!”小路从裤兜里掏出一枚硬币,“我会做了,如果正面朝上,我就打√,如果反面朝上,我就打x,不会错的上天必须会帮忙我的!”于是小路一边掷硬币一边做题,一下子十道确定题做完了。

开始做选择题了,小路又傻了,“每道题有四个答案,这可怎样办呢?”小路痛苦地抓着脑袋。“有了,真是天助我也!”小路跳起来,他又从裤兜里掏出一粒骰子,“我扔骰子,现什么号码我就填什么!”他一边掷,一边写:“2”“1”“4”“6”……

“哈,最终做完了!”小路得意地向同学们做着鬼脸,走上讲台,把试卷交给了教师。

午时放学,小路带着试卷回家。他推开门,爸爸正坐在沙发上吃苹果。爸爸问他:“小路,考得怎样?”小路正想给爸爸说话,顺口说着:“爸”,“12”“82,不错,不错,你真是个好孩子。”“快,宝贝,把试卷给爸爸看看!”小路慢腾腾地从书包里拿出试卷把它递给了爸爸。“什么?才12分?这是怎样回事,不是82分吗?”“我刚才是说:‘爸,12分”小路慢慢地说。爸爸气得把试卷翻来翻去,“你看这道选择明明仅有四个答案,你为什么选6呢?”“骰子出现的是6吗!”“什么,你靠掷骰子做题!真是气死我了!看我不找死你!”爸爸满屋追着小路……

2、组织讨论:从这个小品中你懂得了什么?

四、比赛

1、谈话:事实上只要我们努力,有方法,我们就必须能成功,下头我们进行一个“记电话号码”比赛。

比赛规则:教师给每一小组的同学出示一组电话号码(10个),1分钟之后,看哪一小组能准确地把电话号码背出来,逐组进行,哪一组背得最多,哪一组胜利。

比赛可进行两次,第一次不给任何提示,让学生背。第二次提示学生能够先分好任务,想出好主意(如谐音记忆)再进行比赛。

2、自由讨论:经过比赛懂得了什么?(只要团结协作,做好安排,想出办法,无论什么事情都能成功。)

五、宣誓仪式。全体学生起立,举起左手,在班长的带领下宣誓:

在新的学期里,我要严格执行我的计划,努力奋斗,学会学习,学会生活,学会做人。我必须要取得好的成绩!我相信:新学期,我能行!

六、班主任总结。

七、评出优秀学生:从表演出色和计划表做得好的学生中评出优秀学生,给予表扬、奖励。

新学期主题班会教案(五):

亲爱的同学们:

新的一学期开始了,我们回到了老教室,看到熟悉的面孔,但要带着新的期望,踏上了新的征程。同学们,让我们在新学期的开始,看一下东方的第一抹朝阳,反省一下自我:昨日的时光是否虚度,昨日的梦是否依然,我的心是否还在飞扬

也许,你昨日曾拥有辉煌,但那已成为枕边一段甜蜜的回味;也许,你昨日曾遭受挫折,但那已成为腮边几滴苦涩的泪痕。忘记以前的成功与失败,我们只需要把经验和教训铭刻于心。

很多梦想在追求前是个梦,追求过程中是篇诗,追求后则是一首老歌。追求的过程是最美丽、最浪漫的季节。只要在追求,梦想就不会失落;只要在奔走,路就不会荒芜;只要在爱着,心中就会永远充满温暖。

你爱大自然的时候,也就爱了自我,因为你是大自然中的一片叶;你爱着一切,一切也会和你热情相拥。你想要看到完美的明天那么你就要抓紧今日。

如果今日是张“弓”,那么你就是弦上待发的箭,你仅有抓紧时间,就能够把弓引满,当你开始追求的时候,也就是你直奔明天的靶心的时候。当你梦想成真的时刻,就是你触摸到生命价值的时刻。

人生离不开拼搏,就像我们不能拒绝成长一样。年轻的朋友们,请珍惜每一个晴朗的早晨,用生命中最浓的活力,最美的期待迎接日出,中国教育总网文档频道文琅琅书声是我们献给太阳的礼赞,晶莹汗珠是我们迎接日出的眼睛,那灿烂的朝阳预示着我们的壮丽人生!

灿烂明天要我们去奋斗,去描绘,去创造,让我们携起手来,齐心协力,用辛勤的汗水写就明天壮丽的诗篇。

新学期期望每个同学要做到“五心”:

一是收心。

把寒假的以玩为主的生活方式转变为以学为主的生活方式。

二是决心。

新学期有新开始,尤其对于高中生来说。人生最关键的时候,往往仅有几步,我们要在新学期伊始就下定决心使自我的人生有一个完美的开端。

三是恒心。

前行的路上总是布满荆棘,学习上要下功夫,持之以恒,战胜一个个困难,去争取新的辉煌。

四是爱心。

不仅仅要提高学习,同时还提高品德修养。尊敬教师,团结友爱,互助互爱,孝顺父母。

五是用心。

读书需要用心,处处用心皆学问。仅有用心做人、做学问,才能有所成。

新的学期让我们以这个故事做为开头吧:

夕阳西下,静谧的非洲大草原上,一只羚羊在沉思:明天,当太阳升起的时候,我要奔跑,以逃脱跑得最快的狮子;而此时一只狮子也在沉思:中国教育总网文档频道礼貌天,当太阳升起的时候,我要奔跑,以追上跑得最快的羚羊。

明天,不管是狮子还是羚羊,它们要做的就是奔跑!而不管是作为人生中的狮子还是羚羊,我们要做的就是奋斗。

古人云:“天行健,君子以自强不息。”让我们在这新一轮朝阳升起的时刻,为了梦想共同努力吧!

新学期主题班会教案(六):

班会背景:

新学期,我校全员育人、全面育人,科学有效地开展“爱校、荣校”系列教育活动,以培养学生爱校、爱国

班会目的:

使学生经过主题班会对本学校文化、现状、提高及取得的成绩有更多的了解,经过各个环节感受学校中随处可见的“爱”的表达,从而增强爱校情结,激发爱校、荣校的情感。从多维度得到爱校、荣校的教育,同时环节设置全员参与,增强班级的凝聚力,使学生个性、才能得到发挥,坚定要在那里继续读书的信念。

时间:2012年03月26日

地点:初二(13)班教室

参与人:初二(13)班全体成员

主持人:梁嘉桐、顾芳铭

班会前期准备:

1、组织学生策划班会方案

2、收集资料、制作班会主题课件

3、班级布置

班会流程:

配乐朗诵:《有一个地方》

有一个地方,总能看到甜甜的微笑

有一个地方,总能闻到淡淡的书香

有一个地方,总能感到暖暖的情谊

有一个地方,总能使我心旷神怡

当我第一次走进这个地方,我就被她感染了

当我第一次走进这个地方,我就被她吸引了

晨曦,他们胸怀昂扬的斗志,迎接每一天的“挑战”

傍晚,他们怀揣感激之心,爱抚每一天的收获

那里的教师每一位都是严厉而不失和蔼可亲,他们如同蜡烛,照亮我们每个人的心,他们如同园丁,呵护我们健康成长,那里的学子每一个都是严肃而不失活泼,他们勤奋努力、乐于助人

他们进取踊跃、拼搏进取

那里的环境,每一处都是庄重而不失华丽

在那里,拔地而起的教学大楼、富有活力的运动场地,被挺拔的椰子树环绕,阵阵鸟语花香,夹杂着欢声笑语

也许你会问这是哪?

不要着急,让我们一齐来告诉你

这个地方就是我们放飞梦想的地方:湖南师大附中海口中学!

听,那世上最美的声音明亮教室中传出的朗朗读书声

看,那世上最潇洒的英姿运动场上顽强拼搏的身影

那自然的融合,构成了一道亮丽的风景线!

这就是我们的天地,这就是我们的家园!

来吧!到那里来,你的每一天都会过得很精彩!

开场、宣布班会开始

顾:我爱我校,她是带给我温暖的港湾

梁:我爱我家,她是伴我成长的乐园

顾:我爱我校,她是我迈向成功的阶梯

梁:我爱我家,她是我走向成功的大道

顾:下头我们宣布:

梁:初二(13)班,“放飞梦想的地方”

顾:“我爱我校,我爱我家”主题班会

合:此刻开始!

第一篇章:知校

梁:家是我们成长的摇篮,我们每个人都爱自我的家,而学校则是我们共同的家园。

顾:下头来看看同学们对我们的家了解多少!

学校知多少

主持人:大家好,那里是“学校知多少”节目小组,我是主持人小q

规则:我手中有关于我们学校办学的一些问题,一会儿我来提问,读完题后以我说“开始”,请大家举手做答,答对一题,登记一分,最终我们统计男女同学哪组得到的红旗数最多。大家准备好了吗?

一、抢答题:

1、我校的校训是?励志笃学、荣校报国

2、我校的办学目标是?创办全省一流学校

3、我校的办学理念是?“管理立校、德育立校、从严治校”

4、我校的办学方针是?“科研兴校、特色强校”

5、我校的前身“双岛学园”是哪年建校?1999年建校

6、“湖南师大附中海口中学”揭牌庆典是哪天?2012年元月8日

二、必答题

男:顺应社会发展,关心公益事业,我校参加或举行过哪些社会活动,请任意列举两项?

为地震灾区捐款、接收灾区儿童来我校学习、举办海口市小学生全运动会、参观禁毒展

女:为丰富学生的在校生活,学校开展了一系列教育教学活动,请你列举任意两项?

我校举行小学生礼仪广播操比赛、“我爱我校”朗诵比赛、“我爱我校”征文比赛、“哩哩美”少年儿童唱歌创作比赛

三、列举题

自1999年建校以来,我校荣获了不少的光荣称号,请进行列举,说出一个得一面红旗。

中央教科所“实验学校”、海南省“实验基地学校”、“海南省课改先进团体”、“家长满意学校”、“十佳信誉单位”、“海口市民办学校先进单位”、“海口市课改实验先进学校”、“教育系统先进单位”、“全国中小学外语教研工作示范学校”、“全国小学语文发展与创新教育课题实验学校”

主持人总结宣布结果:“请男同学举起手的旗,请女同学展示一下你们的成果!我宣布“学校知多少”本期获胜组是组!好,下头把现场交给主持人”

主持人

梁:真的是被刚才的场面感染了,大家对学校的信息可谓是了如指掌,爱校之心可见一斑

顾:是呀!异常是最终一个题目的答案,也充分体现出了我校的实力!

梁:2012年,学校与素有“金牌摇篮”、“课改先锋”美誉的三湘百年名校,湖南师大附中琼湘联袂,共同打造优质教育品牌以来,无论在师资队伍的建设上,还是办学规模的发展和学校的管理上,都取得了骄人的成绩

顾:是啊!社会影响力日渐扩大,社会知名度日臻提高,在社会及广大学生家长中享有盛誉

梁:是啊,这样的办学条件,这样的办学规模让我们怎能不爱她,顾:这也不由得让我们发出感慨:我爱我校,我爱我家!

第二篇章:爱校

顾:嗯!人家都说名师出高徒,能在名师的指导下学习是所有学子最大的幸福,哪怕能和名师见上一面也是一件很幸福的事。

新学期主题班会教案(七):

漫漫人生路,其实关键的仅有几步。初中是人生关键步履中的第一步。迈好它关系到学生的将来,牵动着家长的期望,这使身为初中教师的我们深感自我职责巨大。而作为初一的班主任,我们的工作和职责更是重中之重,因为初一新生一入学,就是站在了迈入青春月,步入人生之旅的起跑线上,开始的步子扎实与否,其稳健程度,无一不影响着他们今后的发展道路。刚进入初中的初一学生,从心理上对别人的依靠程度还很高,十分需要教师及时进取的引导。所以,作为学生引路人,我们必须帮忙学生迈好这起跑线上的第一步,这其中组织好第一次班会就显得尤为重要。

常言道:好的开始是成功的一半。第一次和学生见面,第一次班会至关重要。做好了事半功倍,做不好事倍功半。因而应对初一新生我提前做好第一次班会的准备工作。

一.准备好欢迎词。开学头一天把它工整地写在黑板上,让学生一走进这个新的团体就先有一个良好的心理暗示。本届学生的欢迎词是:

亲爱的同学们:

欢迎你们走进七年一班这个团体,让我们携手共进,团结向上,发愤苦读,共同打造一个班风正,学风浓的良好班团体。我们每个人都是班级的一分子,都是班级的主人,我们的一言一行都与班级荣辱共存,因而教师相信,你们每个人都会在新开中学这个多姿多彩的舞台上施展自我的才华,展现自我的风采,摒弃自我的缺点,扬长避短,与人为善。教师更相信:班团体会因你而自豪,生活会因你而多彩,生命会因你而灿烂。请做最好的你!

二是应对所有新生做一个恰好其分的自我介绍和学生自我介绍,目的是班级成员要敞开心扉消除隔膜,增进了解,建立互信。

三是简约介绍本班任课教师的性格。优势和长处意在鼓励学生们认可及至崇拜新的教师,从而进取与教师们配合。

四是向学生们介绍校容校貌及校规校纪,让学生先了解学校的光荣历史及校训,有利于学生能够自觉守纪,做到最好。

五是向学生介绍科学的学习方法,以便学生明白如何把握繁多的中学课程,学好每一科。

最终送给学生一首诗以共勉:

做最好的你

如果你不能成为山顶上的青松,那就当棵山谷里的小树吧。

如果你不能成为一棵大树,那就当丛小灌木。

如果你不能成为一丛小灌木,那就当一片小草地。

如果你不能成为一条大道,那就当一条小路。

如果不能成为太阳,那就当颗星星。

决定成败的不是你尺寸的大小,而在于做一个最好的你。

新学期主题班会教案(八):

班会目的:

1、经过自我的努力,就必须能成功。

2、在活动中感受到成功的喜悦。

3、做好切实可行的学习的计划。

活动资料:

课前准备:

1、黑板上写好班会主题:“新学期,我能行”

2、对班会中的节目要适当排练。

一、从一些话题入手(话题自定)引出班会主题“新学期,我能行”。

二、讲述张海迪的故事:活着就要做个对社会有益的人

1、讲故事:

张海迪:活着就要做个对社会有益的人

张海迪,1955年秋天在济南出生。5岁患脊髓病,胸以下全部瘫痪。从那时起,张海迪开始了她独到的人生。她无法上学,便在在家自学完中学课程。15岁时,海迪跟随父母,下放(山东)聊城农村,给孩子当起教书先生。她还自学针灸医术,为乡亲们无偿治疗。之后,张海迪自学多门外语,还当过无线电修理工。

在残酷的命运挑战面前,张海迪没有沮丧和沉沦,她以顽强的毅力和恒心与疾病做斗争,经受了严峻的考验,对人生充满了信心。她虽然没有机会走进校门,却发愤学习,学完了小学、中学全部课程,自学了大学英语、日语、德语和世界语,并攻读了大学和硕士研究生的课程。1983年张海迪开始从事文学创作,先后翻译了《海边诊所》等数十万字的英语小说,编著了《向天空敞开的窗口》、《生命的追问》、《轮椅上的梦》等书籍。其中《轮椅上的梦》在日本和韩国出版,而《生命的追问》出版不到半年,已重印3次,获得了全国“五个一工程”图书奖。在《生命的追问》之前,这个奖项还从没颁发给散文作品。最近,一部长达30万字的长篇小说《绝顶》,即将问世。从1983年开始,张海迪创作和翻译的作品超过100万字。

为了对社会作出更大的贡献,她先后自学了十几种医学专著,同时向有经验的医生请教,学会了针灸等医术,为群众无偿治疗达1万多人次。

1983年,《中国青年报》发表《是颗流星,就要把光留给人间》,张海迪名噪中华,获得两个美誉,一个是“八十年代新雷锋”,一个是"“当代保尔”。

张海迪怀着“活着就要做个对社会有益的人”的信念,以保尔为榜样,勇于把自我的光和热献给人民。她以自我的言行,回答了亿万青年十分关心的人生观、价值观问题。邓小平亲笔题词:“学习张海迪,做有梦想、有道德、有文化、守纪律的共产主义新人!”

随后,使张海迪成为道德力量。

张海迪现为全国政协委员,供职在山东作家协会,从事创作和翻译。

2、组织讨论:说说张海迪能够成功的原因。

三、小品表演:考试

1、谈话:生活中有些人因为自我不努力,闹出了不少的笑话,值得我们同学们深思,请看表演。大概资料如下:

考场中,大家都都在聚精会神地考试,仅有小路东看看,西瞧瞧,嘴里不停地念叨着:“这太难了,怎样做啊”“教师也专和我过不去,就出一些确定、选择的,让我一个字也写不出,这可怎样办呢”

“有了!”小路从裤兜里掏出一枚硬币,“我会做了,如果正面朝上,我就打√,如果反面朝上,我就打x,不会错的上天必须会帮忙我的!”于是小路一边掷硬币一边做题,一下子十道确定题做完了。

开始做选择题了,小路又傻了,“每道题有四个答案,这可怎样办呢”小路痛苦地抓着脑袋。“有了,真是天助我也!”小路跳起来,他又从裤兜里掏出一粒骰子,“我扔骰子,现什么号码我就填什么!”他一边掷,一边写:“2”“1”“4”“6”……

“哈,最终做完了!”小路得意地向同学们做着鬼脸,走上讲台,把试卷交给了教师。

午时放学,小路带着试卷回家。他推开门,爸爸正坐在沙发上吃苹果。爸爸问他:“小路,考得怎样”小路正想给爸爸说话,顺口说着:“爸”,“12”“82,不错,不错,你真是个好孩子。”“快,宝贝,把试卷给爸爸看看!”小路慢腾腾地从书包里拿出试卷把它递给了爸爸。“什么才12分这是怎样回事,不是82分吗”“我刚才是说:‘爸,12分”小路慢慢地说。爸爸气得把试卷翻来翻去,“你看这道选择明明仅有四个答案,你为什么选6呢”“骰子出现的是6吗!”“什么,你靠掷骰子做题!真是气死我了!看我不找死你!”爸爸满屋追着小路……

2、组织讨论:从这个小品中你懂得了什么

四、比赛

1、谈话:事实上只要我们努力,有方法,我们就必须能成功,下头我们进行一个“记电话号码”比赛。

比赛规则:教师给每一小组的同学出示一组电话号码(10个),1分钟之后,看哪一小组能准确地把电话号码背出来,逐组进行,哪一组背得最多,哪一组胜利。

比赛可进行两次,第一次不给任何提示,让学生背。第二次提示学生能够先分好任务,想出好主意(如谐音记忆)再进行比赛。

2、自由讨论:经过比赛懂得了什么(只要团结协作,做好安排,想出办法,无论什么事情都能成功。)

五、宣誓仪式。全体学生起立,举起左手,在班长的带领下宣誓:

在新的学期里,我要严格执行我的计划,努力奋斗,学会学习,学会生活,学会做人。我必须要取得好的成绩!我相信:新学期,我能行!

六、评出优秀学生:从表演出色和计划表做得好的学生中评出优秀学生,给予表扬、奖励,最终班主任总结。

新学期主题班会教案(九):

新学期开始了。针对这学期的问题。我展开了开学的第一次班会。命名为:新学期,新气象

主题班会《新学期、新气象》

高一年(5)班

一、活动题目

新学期、新气象

二、活动主题:

道德规范教育遵纪守法教育遵守学校制度教育

三、活动目的1、新学期新的要求,统一思想,统一认识。

2、强化常规管理

3、重申遵守纪律的重要性。

四、活动步骤

1、活动准备

(1)部分同学准备发言材料,总结初中学习生活的得与失

(2)新学期计划

2、活动实施

(1)班长主持会议(开场白)

回望着身后我们共同留下的那串印记,不由得让我们的脑海中泛起一阵微波,在那倾注了我们太多欢乐,太多泪水的日子里,我们渡过了完美的初中时光。在新的学期里,我呼唤所有的班委及团员能尽自我最大的努力来维持班级的气氛,我坚信同学们会把最新的气象展现出来,在新的学期里,我坚信我们高一年(5)班会做的更好,让我们共同努力,共同改变,共同完善我们的这个团体吧,力争让我班的明天,有一个更大的飞跃!

(2)同学代表发言,总结初中学习生活的得与失,并谈谈新学期的打算

(3)班主任总结,提出要求和期望:

同学们,你们此刻又在同一齐跑线上,龟兔赛跑的故事大家早已明白,有些同学虽然速度不快,可是要他能坚持不懈,就必须能获得最终的胜利。有些同学速度较快,但如果他不珍惜时间,跑跑停停,仍会落后。期望大家抓住新的机遇,迎接新的挑战,振奋精神,全力以赴,跑出自我最好的水平。

新学期主题班会教案(十):

活动目的:

1、增强学生信心,以进取昂扬心态迎接新学期

2、加强学生的忧患意识和职责意识

3、指导学生如何应对初二下学期繁重的学习负担和缓解沉重的心理负担

活动过程:

一、回顾上学期,总结期末考试,分析得与失

1、期末考试分析

2、学生代表发言(课前每人准备好自我的得与失小结)

3、(1)期末成绩的正确归因

①学习兴趣和热情有所降低。平时自觉性不够强,课堂回答问题进取性不高,不善于思考。

②准备不足,方法欠妥。一些学生不结合自我的实际,喜欢做难题、怪题,抓不准重点。

③粗心大意,审题失误,答题技巧不妙。

④过于自信,有骄傲的表现。

(2)根据上述的原因,主要采取如下一些对策:

①改善学习行为习惯

a、科学调整各科学习时间。

b、改善学习方法,难题怪题少做或不做,要重视基础性知识的理解和应用,及时巩固和多次重复训练重点知识。

c、注重调节紧张的学习情绪,使自我过得既简便又充实。

d、学习是为自我而学,不能仅凭兴趣或对教师的喜误,越是对成绩较差,越是对无兴趣的科目越要采取“强化学习”的方法,有一种强迫自我成功的意识。

②发挥自我暗示的进取作用。

③讲究“战略和战术”。

战略:以竞争的精神去拼搏,抛开保守思想的束缚。

战术:强科争优势,弱科保底线。

二、指导学生如何学会调整心态

1、“归零”的心态:第一学期期末考试结束仅仅是过去,一切需要从头再来,从基础抓起,从薄弱的环节入手。要学会放下过去,专注于此刻考试的好与坏与你学的好与坏、付出的多少有关,以往的成绩不代表此刻,更不代表未来,过去的已经过去了,我们此刻所能做的就是放平心态好好发挥自我的水平,放下过去,专注此刻。

2、“细节决定成败”的心态:做题考试规范化,从做题的正确率、速度、灵活性上提出要求,建立错题档案,善于反思总结归纳。抓好错题集的复习巩固及讲义的分类整理编号。学生每人每科一本错题集,错题集因人而异,所汇集错题基本上是学生在某一学科中的知识盲点或答题误区。抓好错题的归纳、整理、分析,是提高学生本事,变知识、本事为中考分数的有效办法。

3、“良好的竞争”心态:不仅仅是在同学间展开竞争,而要在全年级同学间展开竞争,仅仅我们十几位同学根本无所谓,我们同学间的竞争仅仅是给我们供给了学习竞争的机会;我们要善于利用一切资源、一切的力量、一切的时间;要求同学们人人奉献一道好题,一个好主意,一个好的解题方法,这样便能够汇成知识的海洋。

学生发言:要学会选择对手、感激对手。

对手是什么简单的说,你是一只羚羊,对手就是追逐你的狼;你是一匹赛马,对手就是赛场上的另一匹赛马。

有了对手,就会有竟争,在人生的竟技场上,对手可能是某个具体的人、具体的物,也可能是困难、挫折、逆境、厄运等。作为考生的你,对手当然也不止一个,可能是一向和你名次不相上下的同学、可能是屡次拖你后腿的数学、也有可能是走进考场时你总是战胜不了的心理恐惧,等等。

我们中有很多人总喜欢诅咒我们的对立面,有些甚至因为遇到了对手而失魂落魄。其实我们要明白,遇到对手并非坏事,因为对手是一把双刃剑,它可能会对我们造成威胁,但有时候也会成为我们进取的动力。

案例1:小a和小b都是班里的尖子生,在学习上他们是对手,平时他们比着学习。他们在给对方造成压力的同时,又都从对方获取提高的动力,最终两人都考上了重点大学。可见,对手具有两面性,拥有一个强劲的对手,不但不会成为负担,反倒是一种福分、一种力量、一剂强心针。

案例2:爱尔兰当代著名女作家梅芙宾奇原先只是一位小学教师,生活十分清苦。在债主的催逼下,她被迫拿起笔,以便挣钱还债。经过一番努力,渐渐的,宾奇的名子在爱尔兰家喻户晓。多年后,她在公共汽车上遇到当年的债住,不胜感激地说:“多谢你,是你把我逼成了畅销书作家!”宾奇的成功来源于对手的“逼迫”,如果没有外界的压力,也许她仍然生活在碌碌无为之中。可见,没有厄运、没有对手的人,很难成为强者,很难有所作为。

所以,在某种意义上,永远不要试着消灭你的对手,有时候甚至要乐于看到对手的强大和优秀。希腊船王欧纳西斯有句名言:“要想成功,你需要朋友;要想十分成功,你需要敌人。”

所以在本学期,期望每位同学选择一位竞争对手,让这位对手既能成为你的竞争对手,又能成为你学习的榜样。(与你的目标一齐填写在“心动不如行动”卡片上,张贴在自我的桌子的右上角)

5、“适当的压力”心态:不少学生感觉自我的智力好,基础好,期末考试还行,不肯下苦功夫,这个时候,如果你有这种想法,那才是真正的大忌,孰不知,一次考试有的同学仅在我们年级就会上升或下降几十个甚至上百个名次,尤其是第二学期,所有的学生都倾尽全力,而你的疏忽,恰会给你造成人生的遗憾。

三、对于新学期我该怎样办——要学会照镜子,每一天在不断的反思中提高。

案例:心理学家曾做过一个实验,让黑猩猩照十天镜子后,在黑猩猩的额上点一个红点,黑猩猩再照镜子时,就会用手去摸额头,并且用力搓。如果省略第一步,即使黑猩猩在镜子中看到了红点,也不会用手去摸、搓。这说明:当一个人不明白自我是什么样貌时,是不会在意自我的变化的;一旦明白了自我原先的样貌,那么一有改变,就会发觉,就会试图更正。所以有没有自知是十分重要的。

所以,修改了五个问题,配上名言:吾日三省吾身,则智明而行无过矣,让主持人写在黑板上,每一天学会反思。五个问题如下:

今日,有效率了吗与其在口头上、书面里去赞美时间,还不如每一天根据自我的生物钟,合理安排时间,明确任务。凡事预则立,不预则废。要多向单位时间要效率,踏踏实实地把握每一分钟。熬时间、做时间的仆人,都是“不预则废”。

今日,上课进取动脑了吗“有一种可怕的危险——这就是学生坐在课桌后无所事事。”当我读到苏霍姆林斯基这句话的时候,心里一怔:我们的许多学生就是这样的啊!课堂上一半是“燃烧的火焰”,一半是“平静的水面”。这种状况的存在,直接阻碍了学生与文本的对话,与同学、教师的交流。课堂是激发学生大脑的最具活力的阵地,阵地上每一员的思维火花都应是熠熠生辉的。

今日,作业独立完成了吗做作业是学生的职责,要自我去完成,方能得失自心知,“知其失方能救其失”。作业是用来检验学生对知识的掌握程度的,不独立去探索、去触摸知识的“脊骨”,是不会深刻地体会到知识本身的乐趣的,又怎能深刻地感受到学知识的乐趣呢

今日,不懂得问题解决了吗今日事,今日毕,今日不懂之处要今日解决。许多学生有了不懂的问题,通常的对策是“懒”,懒得问教师,懒得问家长,懒得问同学,懒得查资料。日积月累,不懂的地方就成了个大障碍,如果是学习上的,就会抑制进一步学习的信心;如果是生活上的,就会影响身心的健康发展。

明天,我怎样去改变自我有则改之,无则加勉。改之,首先,必要有一个良好的心态,因为自信心经常被自我的错误击碎;再次,要寻求方法,或自我摸索,“自力更生,丰衣足食”;或借鉴别人,“他山之石,能够攻玉”。

学习不是很累,“累”只是某些人的借口罢了,可是学习是建立在强迫自我做并且是必须做的事上。学习带给你们的不止是学习知识的喜悦和成长的欢乐,它同时见证在你失败,哭泣时慢慢沉淀的坚强和日益成熟的心智。暑期,你再回头看,会发觉,学习其实很美。

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