范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
就要坐上飞机出发到美国了，怎么做才能保证旅途的顺利呢?今天小编就为大家介绍坐飞机要注意的七个点。
一般说来，小伙伴们登机之前都会随身打包一些简单便宜的小零食，供自己在飞机上消遣，但是带一些有怪味的零食的时候也要考虑一下跟你坐在一个机舱的其他伙伴们呢~小伙伴们可以想想呢，在一个密闭的空间里，却要遭受怪味道食物的“熏陶”别人是不是很无辜?
哦，这个估计就算是你想带上灰机，安检的时候人家估计也不会让你带吧?任何武器，不仅仅是枪，还有刀具，易爆物品都不要打包在随身行李里。这可是犯了机场安检的大忌，搞不好会被逮起来哒…….
出国了，可能不能吃到家里妈妈亲手做的零食了，所以，出国之前，随身打包一些奶酪，肉类和巧克力带上飞机吧!小伙伴们可千万不要这么做哦，要知道，机场的`x光机是不能识别一个奶酪滚和塑料炸药的区别的哦(因为它们的密度一样)，如果小伙伴们非要带呢?那就等着打开包裹再做检查吧~
如果小伙伴们对于这件物品是否可以放在随身携带的行李里很不确定，那么还是不要带在随身行李里，转而放在托运行李里比较好，要不然真的会耽误许多安检时间的。许多的体育健身器材是不可以放在随身行李里带上飞机的，因为体育用品可以用来当做伤人的武器。不能携带进机舱的体育器材包括，棒球棒,高尔夫球棒,游泳池线索,滑雪杆,曲棍球棒等，但是篮球或是足球其实是可以被随身带上飞机的。
比如假炸弹….这些惰性武器现在现在不起作用，不代表你可以带上飞机。好多小伙伴们在打包随身行李的时候都会将一些自己喜欢的克莱莫地雷,惰性手榴弹,模拟炸药以及其他惰性武器带上飞机，但是呢，美国tsa可搞不清楚你带的是真的炸弹还是假的哦，所以他们就默认你带的是真的炸弹啦，那可就惨啦!
随身行李里带上电动牙刷和剃须刀咋样?那么最好使确定，你已经将电池扣下来了，或者说你已经将电池开关关闭了。因为这些电子物品容易被打开，发出声音，然后引起机场保安的安全警觉。小伙伴们如果真的要带这些东西，首先要确保它是安全的，并将其与电池分离。
现在出国的小伙伴们应该都知道机场的3-1-1规定了吧?但是在每个检查站对于装满瓶子的水或是洗发水都有不同的规定，不管是液体，气溶胶或是凝胶物品的体积都不能超过3.4盎司，小伙伴们在打包随身行李的时候一定要谨记这个规定，千万不要违反了哦~。那么3.4盎司是多重呢?约只有28g哦。
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制作好简历的七个黄金法则
邮寄简历时，你应注意：使用牛皮纸大号标准信封，不要折叠简历
在信封上注明应聘字样以及应聘职位
使用比较别致的邮票
电邮大行其道：用email发送简历
用email发送简历时，你应注意：
按公司的要求选择word、txt或pdf等格式
按照公司要求选择以附件或正文发送
主题注明应聘职位
确认你的简历已被接收
在线直销：网上填写申请表格
选择网速快的时间和地点上网
注意阅读填写指南
线下事先写好，保证填写的质量
确认后再提交
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网络求职的七个绝妙小技巧
1)电子邮件应简明扼要，既要把自己在某一方面的特长讲清楚，又不要过于冗长。因为用人单位在网上公布了招聘信息后，求职者一定云集，如果你把邮件写得太长的话，看信的人不耐心，这封信就算泡汤了。
2)注意不要把简历贴在附件里，一是因为邮件太多，有时看邮件的工作人员懒得打开；二是因为当前电子邮件病毒流行，许多用人单位不愿打开电子邮件的附件。
3)要注意把简历转化为文本文件，不要出现字词及语法类的'错误。
4)不要同时在一家公司应征数个职位，一般来说，在用人单位看来，你越是对某一职位志在必得，他们会感觉你是认真的。相反，如果既应聘文秘，又应聘程序员，还应聘推销员，他们会觉得你对三个方面都不是很精，样样通，样样松，这样应聘的成功率自然也就低。
5)求职者发送简历的同时，应该发送一封求职信，这是求职者常常忽略的。
6)发出求职资料后，要主动与用人单位联系。在网上招聘会结束后几天，要主动通过e-mail或打电话询问情况，向用人单位表示诚意，也让自己心中有数。
7)大学生网上求职，可以化被动为主动，利用自己的技术优势，在互联网上建立自己的个人主页，充分展示自身特色，吸引用人单位的目光。个人主页应该图文并茂，内容包括自己的求职信、简历、论文、实习报告、日记、个人论坛以及见报文章等。
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高考英语阅读七个窍门
导语：考场阅读很特别，需要在极短的时间内找出要求的信息答对题目。下面就由小编为大家介绍高考英语阅读的七个窍门，大家一起去学习吧！
不动笔墨不读书
高考的目的在于筛选，所以试题具有一定的难度和区分度。阅读的时候常会碰到长文章和难文章。如果文章篇幅长，很容易读到后面忘记前面，怎么办？如果文章内容或语言的复杂度很高，很容易每个单词都过眼但是不进脑子，怎么办？而甚至有时候文章简短也容易在做题的时候因为对文章印象不深不确而出现失误，怎么办？标注是个好方法。读文章的时候对文章中的重点信息进行标注和勾画，有利于提高对文章的理解，有利于提高做题的效率。
万变不离其宗
华罗庚先生讲做学问时提到要“把书从薄读到厚再从厚读回薄”，对收集到的信息一方面要有发散和联想，也要有提炼和总结。考场阅读很特别，需要在极短的时间内找出要求的信息答对题目。文章中内容很多，而题目考查的有限，所以抓大放小，博观约取就很重要。在考试阅读理解文章有限的篇幅内，只能讨论有限的话题，即“一篇文章只说一件事”，故我们应该通过词句段等层面的概括找出文章的`主题。
真相只有一个
从语篇的角度看，阅读不简简单单等于词汇和语法的加总，还有其它常被考生忽略的丰富内容，比如衔接和连贯，比如人称和指代，比如信息结构等。准备高考英语的考生需要具备基本的语篇推理能力，能抓住作者在文章字句之间的弦外之音和言外之意。在这个阶段，可以把推理的主要着眼点放在句间关系，具体而言，要注意研究各句子主语之间的范围变化，以小见大是归纳、由总到分是演绎、温故知新为类比。注意叙述范围的扩大缩小平移即是推理的第一步。
文章中常会出现一些读者完全陌生的新概念，作者会调动一系列的手段来对其进行解释和展开，其中最常见的就是“例证”。摆事实为例，讲道理为证。抽象的概念通过具体的例子得到印证，概念变得更为具体和可知可感，增加了文本的可接近性，减低了阅读的复杂度。另外，如果对先行的概念有较好地把握，则例证即可略读，节省时间。如果概念抽象难解，则可从例证反推概念，增加对文章的理解。
写文章就是为了传递新知识传播新思想，所以破旧立新就是考试阅读理解文章的题中之义。大众需要被教育被唤醒被感召，所以他们旧思路旧模式旧习惯统统被转折被批判掉，新事物新方法新观点应运而生引导潮流。自古文章做法讲究个起承转合，在文章中征引传统的看法和态度是为了给下文做好铺垫，欲扬先抑或欲抑先扬，总之就是一个大转折结构。想想《过秦论》中的“然而”吧。
人生就是个发现问题分析问题解决问题的过程。文章会在开篇提出待解决的问题，下文则继之以分析和解决。问题解决的过程中充满了主观上的分析和论证，客观上的行动和实践，先期的预估和后期的评价。能考查到考生的思辨力，能反映学生的行动性。
文章会描述各种社会现象和自然现象，然后对其原因进行深入分析，揭示背后的原因。高考英语命题越来越关注外语习得过程中的语料真实性，关注社会热点话题，关注考生的年龄特点和认知结构。该类文章难度较大，具有较好的区分度。
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下面是的小编为各位收集的第七个扶贫日感悟三篇，请您参阅！
【篇一】
时近冬季，作为扶贫干部，必须做一枝凌寒怒放的“梅花”，为巩固脱贫成果绽放芳华。
“不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香”，做一枝不怕困难的“梅花”。决战脱贫攻坚、巩固脱贫成果、防止返贫风险需要扶贫干部发扬“凌寒独自开”阵阵暗香来的梅花精神。作为男性干部，上战场就要不怕困难不怕牺牲，要学习脱贫攻坚的时代楷模黄大发“渠修不成我拿命来换”，以干字当头的作风，做敢于担当、心无旁骛、冲锋在前的实干家；
要亲力亲为、深入群众、勇于、落实措施、决不退缩，冲锋在前、享受在后，不拈轻怕重，不逃避责任，不回避问题，不拖泥带水。作为女性干部，学习悬崖开路的女战士邓迎香、脱贫一线的黄文秀，谱写“巾帼不让须眉”的壮美诗篇。
“不要人夸颜色好，只留清气满乾坤”，做一枝不遗余力的“梅花”。“不到长城非好汉。”做冬季的梅花也要保持战斗的热情、战斗的意志和战斗的智慧。扶贫干部要做一枝不遗余力的“梅花”，艰苦奋斗、一往无前的排头兵，有情怀的带头人。“兵马未动，粮草先行。”静下心带头奉献向前看，不打无把握无准备的仗，分析和把握形势，锻炼和积累战术，巩固和提升成绩，不遗余力，团结前进，形成合力，做不怕山高路远、爱国为民、乐于奉献的斗士。
“待到山花漫漫时，她在丛中笑”，做一枝不图回报的“梅花”。那些战斗在扶贫一线的政策宣传者、访贫问苦者、措施落实者、产业指导者、志愿服务者、健康促进者、就业搭桥者，那些为消除贫困而坚决打赢“四场硬仗”、实现“一达标两不愁三保障”脱贫巩固目标的帮扶干部，他们以静下心来、严以修身、不计报酬、甘于奉献的精神；
他们忧国忧民、统筹兼顾，努力奋斗、力争上游，生命不息、战斗不止，为贫困户的环境改变而努力，为贫困户的产业就业而奔忙，为贫困户的脱贫增收而幸福，为贫困户的内生动力而助力，为贫困户的脱贫巩固而欢笑，就是不图回报的朵朵“梅花”。
“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏”，做一枝不忘本色的“梅花”。“贫困不除，誓不收兵。”做一枝不忘本色的“梅花”，就是说，越是到最后阶段，帮扶干部越要不忘初心、不忘使命、不忘责任、为民服务，公而忘私、坚持原则、遵规守纪、是非分明，以守法依规的习惯，做遵章守纪、坚持正义、明辨是非、爱岗敬业、克己奉公的好榜样。敢担当、敢、勤探索、勤、勤创新，做道德高尚、受人称赞的人，就是不忘本色；
以恪守底线的自律，心存敬畏、廉洁自律、洁身自好、拒绝诱惑、不越红线，不以权谋私，不姑息养奸，不徇私舞弊，不投机取巧，不哄上瞒下，不奢靡享乐，不腐化堕落，就是不忘本色。
时近冬季，在脱贫攻坚的最后冲刺中都来做一枝不怕困难、不遗余力、不图回报、不忘本色的“梅花”，一定能留下异香。
【篇二】在第七个国家扶贫日到来之际，习近平总书记对脱贫攻坚工作作出重要指示强调，现在脱贫攻坚到了最后阶段，各级党委和政府务必保持攻坚态势，善始善终，善作善成，不获全胜决不收兵。各地区各部门更要以“不破楼兰终不还”的决心走好决战脱贫攻坚之年的最后里程，在这条脱贫攻坚的决胜路上有三件不能忘却的事。
要有“石可破也，而不可夺坚；
丹可磨也，而不可夺赤”的信念。面对新冠肺炎疫情和严重洪涝灾害的考验，广大党员干部为夺取脱贫攻坚的全面胜利要付出更加艰苦的努力，这更加需要坚定理想信念。脱贫攻坚既是一项关乎人民群众生活水平的大工程，也是一场输不起的硬战争，需要的是每名党员干部为了最终胜利而不懈奋斗。2020年我国将要完成1亿左右贫困人口实现脱贫，提前10年实现联合国2030年可持续发展议程的减贫目标，这看似是不可能完成的事，却在全体党员干部和人民群众的共同努力下，一步一步把不可能变成可能，全体扶贫干部始终用坚定必胜的信念和为人民群众服务的宗旨奋斗着。这如石头般坚硬的信念，如丹砂般赤红的初心是打赢这场脱贫攻坚战的不能忘却的第一件事。
要有“天下难事，必作于易；
天下大事，必作于细”的态度。脱贫攻坚战进行到最后阶段，剩下的都是“难中之难、困中之困、坚中之坚”，如何啃下这剩下的硬骨头，需要的是广大党员干部“作于易、作于细”的处事态度。广大党员干部要有“一鼓作气”的坚持，对实际工作中的突出问题和薄弱环节，要采取更加有力的举措，列出问题清单，把工作做得更加细致，才能把成果做得更加稳固；
把基础打得更牢，才能把贫困人口的生活质量提高得更快；
把难题一项一项地解决，才能把精准脱贫落实得更加到位。“作于易、作于细”的态度是扶贫路上既保证稳扎稳打、如期完成精准脱贫任务，又能巩固脱贫成果、防止脱贫群众返贫的第二件不能忘的事。
要有“锲而舍之，朽木不折；
锲而不舍，金石可镂”的坚持。在脱贫攻坚的道路上，在即将实现打赢脱贫攻坚战的征程的最后时刻，很容易出现“歇一歇、缓一缓、等一等”的放松心态，党员干部以高度的使命感、责任感，坚持打赢这场决胜战役。越到最后时刻，非但不能放松警惕，更加需要时刻保持紧迫感，以最好的“冲锋陷阵”的姿态去攻下最后一个“堡垒”。无论是现在的最后的决胜阶段还是以后巩固脱贫成果的阶段，都要始终坚持以最好的心态、状态和姿态带领人民群众走向幸福生活的康庄大道。这“锲而不舍”的坚持便是打赢脱贫攻坚战不能忘却的第三件事。
小康路上一个都不能掉队，这是习近平总书记最深的牵挂。在打赢脱贫攻坚战的路上，我们能做的还有很多。
【篇三】
目前，我们已走到了脱贫攻坚的决战决胜阶段，如何顺利收官扶贫、如期完成对全国人民的脱贫承诺，如何落实扶贫效果、让扶贫之花长绽基层田间，这是我们必须要慎重对待、持之以恒的重要问题。在第七个国家扶贫日到来之际，习近平总书记对脱贫攻坚工作作出重要指示强调，“务必保持攻坚态势，善始善终，善作善成，不获全胜决不收兵”。党员干部要贯彻总书记要求、落实扶贫担当，以“磐石精神”跑完全程、书写真章。
以坚定信念决心赓续使命，“磐石无转移”。如今，我们已经在党中央的指引下走到了脱贫攻坚的“最后一公里”，只有继续坚定信念、贯彻精神才能顺利完成脱贫之路、接续小康“幸福路子”。习近平总书记常叮嘱广大党员，“行百里者半九十”，我们党员干部更不能在最后关头懈怠松劲，更不能“走走停停歇歇”。广大党员干部要坚定必胜决心，继续贯彻落实中央精神、发扬为民宗旨初心，做到像磐石一般坚定、扎根基层，做到一以贯之、善始善终。
以昂扬奋斗担当书写获得，“带月荷锄归”。扶贫即将顺利收官，但党员干部的践行担当却不能就此画上“休止符”，而需要延续，继续发挥脱贫攻坚体制机制的作用、接续推进巩固攻坚成果，让扶贫实效能够“扎深根”、让担当能够“钉钉子”。广大党员要“眼中有活”“手中有活”，继续为人民群众解决问题、办好实事，奋斗担当做好群众的“贴心人”，继续为扶贫“迈步子”，让群众过“好日子”，为乡村振兴做好“开路人”。
以攻坚克难不懈砥砺全胜，“风正一帆悬”。在“全面小康，一个不能少”的要求下，现在脱贫攻坚剩下的都是“老大难”问题，是最硬的“骨头”，必须提升攻坚克难的本领能力来“拔钉子”“啃骨头”，消灭贫困“不留死角”。广大党员干部要贯彻中央要求，提升扶贫能力，以创新方式、奉献精神来攻克深度贫困堡垒，不仅要战“脱贫”、更要谋“小康”，保障脱贫攻坚的高质量完成，用“磐石精神”做好群众奔向“幸福路子”的基石。
继续贯彻精神、展现决心，继续真抓实干、奋斗不息，继续攻克难题、保障发展，广大党员干部要紧紧围绕党中央精神凝聚起脱贫攻坚的“全身心力量”，谋定路径、谋出发展，为人民群众谋福祉、为“第二个百年”聚力量！
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高效能人士的七个习惯读后感_《高效能人士的七个习惯》读书心得
《高效能人士的七个习惯》的作者史蒂芬·柯维博士曾被《时代周刊》评为“美国25个最具影响力人物”之一，《经济学人》杂志推举其为“最具前瞻性的管理思想家”。以下是第一范文网小编为大家整理的关于高效能人士的七个习惯读后感，欢迎阅读!
读完史蒂芬·柯维的《高效能人士的七个习惯》，掩卷沉思，感触颇深。俗话说：“思想决定行动，行动决定习惯，习惯决定品德，品德决定命运。”习惯对我们的生活有极大的影响，因为它是一贯的，在不知不觉中，经年累月影响着我们的品德，暴露出我们的本性，左右着我们的成败。书中论述的七个习惯不仅仅对于高效能人士有价值，也是人生自我修炼的信条，是非常精辟和正确的人生道理。它表达的是一种新的思想水平，强调以原则为中心，以品德为基础，要求“由内而外”地实现个人效能和人际效能。
作者把习惯定义为“知识”、“技巧”与“意愿”相互交织的结果， 知识是理论范畴，指点“做什么”以及“为何做”;技巧告诉我们“如何做”;意愿促使“想要做”。要养成一种习惯，三者缺一不可。所以说如果想养成一个好的习惯，要通过不断地阅读和观察总结来学习更多的规律和方法论，同时也要注意多实践，来获得技巧，更重要的是要打破思维定式，积极向上，让自己有意愿去做一些应该做的事。
书中所论述的七个习惯是密不可分的整体，相辅相成。习惯一：主动积极——个人愿景的原则，即采取主动，为自己过去、现在及未来的行为负责，并依据原则及价值观，而非情绪或外在环境来下决定，创造改变，积极面对一切;习惯二：以终为始——自我领导的原则，个人、团队和组织在做任何计划时，均先拟出愿景和目标，并据此塑造未来，全心投注于自己最重视的原则、价值观、关系及目标之上;习惯三：要事第一——自我管理的原则，要事第一即实质的创造，是你的目标、愿景、价值观及要事的组织与实践;习惯四：双赢思维——人际领导的原则，双赢思维是一种基于互敬，寻求互惠的思考框架与心意，鼓励我们解决问题，并协助个人找到互惠的解决办法，是一种信息、力量、认可及报酬的分享;习惯五：知彼解己——移情沟通的原则，当我们改变以回答的心态，而以了解对方的心态去聆听别人，便能开启真正的沟通，增进彼此关系，知彼需要仁慈心，解己需要勇气，能平衡两者，则可大幅提升沟通的效率;习惯六：统合综效——创造性合作的原则，统合综效是创造第三种选择，既非按照我的方式，亦非你的方式，而是第三种远胜过个人之见的办法，它是互相尊重的成果，使整体获得一加一大于二的成效。习惯七：不断更新——平衡的自我更新原则，在四个基本生活方面(生理、社会、情感、心智)中，不断更新自己，这个习惯提升了其它六个习惯的实施效率。
读书使人进步，这本书让我学到很多东西。仅有事业成功只能算成功了一半，唯有兼顾事业、家庭、人际关系、个人成长等人生其它层面的和谐发展才是真正的成功。在以后的工作中，我们一定要有一个积极主动的工作态度，做任何事情之前，做好充分的准备，把要事时刻作为第一位，避免被偏见、情绪所左右。另外要有双赢的思想，做到诚信，成熟和自信。在工作中要注意与人的交流合作，如遇到两人意见不同时，要多与人沟通，在分歧中寻求收获。因此，我们在学习高效能人士的七个习惯时，重要的是一天一点实践，一天一点努力，才能提升自己成功的高度。最怕看书时一阵激情，结果转眼就又恢复了原来的自己。在不断实践“七个习惯”的过程中，完善自我。自我提升和完善是一种原则，也是一个过程，一个在成长和转变之间螺旋式上升的过程，一个人不断完善自我的过程。
冰心曾说过：“读书好，好读书，读好书”。读一本好书对于读书之人是有很大帮助的。好书使读者产生极大兴趣，也给读书之人带来无尽的益处，所谓“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”也就是这么个意思。
近日，利用空暇时间，大致阅读了一本叫《高效能人士的七个习惯》的书，俯卷仰思，感触颇深。这本书的作者史蒂芬.柯维博士在书里采用了大量的通俗易懂的生活、工作中的实例和生动形象的图表，向世人介绍了高效能人士的七个习惯和高效能生活的基本原则，并告诫人们：只有学会并遵循这些原则，把它们融入到自己的人格中去，才能享受真正的成功和恒久的幸福。
现代社会对人材的要求越来越高，作为当代大学生已经可以深刻体会到现在的本科已经不再吃香，我们以往的地位已经被研究生、博士生所取代。因此，要想立足社会，想当人材，就要顺应时代变化而变化，能够在人才的浪潮中经得住风吹浪打，站住站稳。不仅如此，还要有不断学习的觉悟，走在思想的前端。我们只有不断学习，不断补充新信息，才能第一时间得到社会发展的最新资料。不至于成为社会的弃儿。读完此书，我豁然开朗，茅塞顿开，心中有了目标，行动有了指南。
一、要想取得个人领域的成功，必须养成前三种习惯，遵循相应的原则。
为什么说前三个习惯，是因为这七个习惯不是并列关系，而是从低到高、从依赖期到独立期到互赖期、循序渐进的。
习惯一是积极主动，相应的原则是个人愿景的原则。主动积极即采取主动，为自己过去、现在及未来的行为负责，并依据原则及价值观，而非情绪或外在环境来下决定。人性的本质是主动而非被动的，人类不仅能针对特定环境选择回应方式，更能主动创造有利的环境。
积极主动是人类的天性，即使我们的生活受到外界条件的制约，那也是因为我们有意或无意选择了被外界条件控制。而这种选择被称为消极被动。这种人很容易受自然天气所影响。比如风和日丽的时候就兴高采烈;阴云密布的时候就无精打采。而我们要争取成为一个积极主动的人，无论天气好坏，自己心中自有一片天地，只有自己的价值观才是关键因素，始终认定工作品质是首位，即使天气再坏，也不会影响到敬业精神。
读了史蒂芬柯维的《高效能人士的七个习惯》受到了很大的启发。这是本很值得读的书，书中强调品行修养的同时，还介绍了为人处事的技巧。人的品德基本上是由习惯组成的，俗语说：思想决定行动，行动决定习惯，习惯决定品德，品德决定命运，习惯对我们的生活有绝大的影响。因为它是一贯的，在不知不觉中，长年累月影响着我们的品德，暴露出我们的本性，左右着我们的成败。本书将习惯定义为“知识”、“技巧”与“意愿”三者的混合体。这种定义虽是第一次听说，但确实有道理。人类在幼年时候必须完全仰赖他人，经由长辈的引导与养育而成长，但随着光阴的流逝，我们日渐独立。生理、心理、情感与经济能力等方面都不断成长，直到有一天终于能够完成自立。是的，我们从出生就已开始在学习不同的习惯，良好的习惯让我们终生受用，其中它里面讲的成熟期三个阶段：依赖期、独立期、互赖清晰地展示了一个人从依赖到独立再到被依赖与依赖之间的发展历程。
书中通过一些细致生动的故事来渐进入自己的观点，它涵盖的不仅仅是一些大的道理和人生方面的东西，更可贵的是他还探讨了一些具体到家庭、教育与人相处等方面的事物。这七个习惯是一个整体：“积极主动”的态度，“以终为始”的愿景，“要事第一”的把握，“双赢思维”的互赖，“知彼解已”的沟通，“综合综效”的合作，“不断更新”的创造，它们相辅相成，不管是领导还是职工养成良好的习惯是非常重要的，它甚至能决定一个人的成败得失。
书中主要强调品行修养的同时，还系统地介绍了为人处事的技巧，其中有两个习惯却在一旁触动我、提醒我，值得我去为他深思，那就是“积极主动，”“要事第一”的习惯。积极主动，就是对待生活、工作都要勤恳主动，勇挑重担，高效能人士为自己行为以及一生所做的选择负责，他们效力于实现有能力控制的事情而不是被动的忧虑，那些没法控制或难以控制的事情，他们通过努力提升效能，从而扩展自己的影响范围。作者告诉我们，工作中要采取行动，化消极为积极，不要说“我办不到。”作者要我们认识自己，有时问题的反面是契机，学会成功地与人合作的习惯。要事第一就是自我管理的原则，这个习惯是一个让人受益非浅的习惯，它可以说是前两个习惯的具体实践，书中提到“有效管理”，有效管理就是掌握重点式的管理，它把最重要的事放在第一位，由领导决定什么是最重要的，再靠自制力来掌握重点，时刻把我们的重点放在第一位，以免被偏见、情绪或冲动所左右，从这个意义上说，自我管理的实质就是自律和条理，是对计划的实施。面对社会日新月异的进步，我们必须不断地自我更新，自我提高，随着技术的进步，我们的经验是靠不住的，不能靠吃老本。我们要围绕目标，自我投资，把身体、精神、智力和社会情感都保持健康、积极地状态，与时俱进、积极主动的去学习新知识，坚持把新知识理论付诸实践去检验。坚持学习，坚持实践，不断地坚持，不断提高，进而形成螺旋式上升的趋势，不断提升和完善自我，最终达到由内而外的造就自己的目的。读书的目的就是为了使我们进步，从这本书中，我学到很多东西，在以后的工作中，我一定要有一个积极主动的工作态度，做任何事情之前，要做好充分的准备，要把要事时刻放在第一位，避免被偏见、情绪左右。另外要有双赢的思想，做到诚信、成熟和自信。在工作中要注意与人的交流合作，如遇到两人意见不同时，要多与人沟通，在分歧中寻求收获。
共2页，当前第1页12一天有个小朋友拿了几种不一样的水果回园说要请小朋友吃，就问了小朋友都有些什么水果，顺着这一话题又问他们还认识什么水果喜欢吃什么水果小朋友都说出了好多他们见过的水果，于是就这样有了这一课程让认识更多种类的水果。
1、能熟读儿歌《七个阿姨来摘果》并说出儿歌来历提到了什么水果
2、能用语言和画画的方式表达自己所喜欢的是什么水果。
教学重点、难点
用自己的话说出作品里的内容比较难些。
重点是能全部认识里面的水果和说出自己所喜欢的水果。
水果图片、字卡、儿歌、白纸、画笔
通过提问的方式进入主题，大家都知道哪些水果？最喜欢的是什么？它的颜色、形状、味道又是怎样的。
1、拿出儿歌挂纸，老师先示范读一次，然后请幼儿跟着一起朗读。（读两次）
2、朗读完请幼儿说出儿歌里都有哪些水果，边说出水果的名称边出示图片与字卡。能大声的把字卡上的字读出来。
3、当幼儿认识字卡上的字时就利用图片与字卡请部分幼儿玩游戏，字卡和图片配对。游戏结束时请幼儿再次集体的读读字卡加深对字卡上字的认识。
4、再一次的复习儿歌，请部分幼儿上来朗读儿歌。
5、把图片展示出来让大家照着把自己喜欢的水果画下。
1、请个别幼儿出来展示自己的作品，并说出自己画的是什么为什么画它。
2、再次复习儿歌，活动结束。
整的一节课幼儿表现还都可以兴趣都还可以。大部分幼儿都能朗读儿歌了。画画方面还可以不过大部分的犹如基本都是画苹果的比较多其他的水果都比较少画，在说自己作品的时候可能是老师的语言方面引导得不够吧所以导致幼儿也只是很简单的说了两句语言发展方面做得不够。
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大埔县百侯中学坚决全面彻底肃清李嘉、万庆良流毒影响专题培训学习材料之三
七个有之
（习总书记在十八届四中全会第二次全体会议指出）无视党的政治纪律和政治规矩的“七个有之”： 1.搞任人唯亲、排斥异己的有之； 2.搞团团伙伙、拉帮结派的有之； 3.搞诬告、制造谣言的有之； 4.搞收买人心、拉动选票的有之； 5.搞封官许愿、弹冠相庆的有之； 6.搞自行其是、阳奉阴违的有之； 7.搞尾大不掉、妄议中央的也有之。
五个必须
（习总书记在十八届中央纪委五次全会上提出）针对当前严峻复杂的党风廉政建设和反腐败斗争形势，对党员干部提出了“五个必须”的要求：
1.必须维护党中央权威，在任何时候任何情况下都要在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致;2.必须维护党的团结，坚持五湖四海，团结一切忠实于党的同志;3.必须遵循组织程序，重大问题该请示的请示，该汇报的汇报，不允许超越权限办事;4.必须服从组织决定，决不允许搞非组织活动，不得违背组织决定;5.必须管好亲属和身边工作人员，不得默许他们利用特殊身份谋取非法利益。
