在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信许多人会觉得范文很难写？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我找来一块布，把眼睛蒙上，原本明亮的世界顿时漆黑一片，我不禁有些恐惧，但仍硬撑：怕什么，这是我的家，我在这里生活了快十年了，还有哪里我不知道的呢？还怕这点黑暗？于是，我开始了我的黑暗之旅，迈开双腿向前走去。突然，“嘭”地一声，我的头撞到了墙上，一阵钻心的疼痛向我袭来，“哎哟……”我捂着撞疼的头蹲了下去。过了许久，疼痛才渐渐得到缓解，我慢慢地站起来，接着，体验盲人的黑暗生活。这回，我想到了一个好办法，我张开双臂，在我身体的前边摸索着慢慢前行。这个办法真好，让我避开了不少障碍物，正当我洋洋得意的时候，脚下突然绊到了什么东西，我一个趔趄向前冲去，幸好，我及时用手撑到了桌子上，要不就惨了，非得摔一跤。我赶紧把布解开。眼前又是一片光亮。虽然它还是和从前一样，但我觉得它是那样美好。
瞬时，海伦·凯勒的形象在我面前高大起来，我要像她学习，做一个不向困难低头的学生。
我当盲人05-29
我当盲人05-29
我体验盲人01-14
盲人12-16
盲人04-19
盲人03-07
昨天，老师在品德与社会课上，对我们讲述了许多关于残疾人的故事。
今天下午，我决定亲身体验一回做盲人的感受。
我准备从书房直到厨房，并在柜子里拿一只瓷碗，放在桌上。观察好“地形”后，我找来一条又长又宽的布，把它卷起来，再扎在头上，蒙住眼睛，顿时，眼前一片漆黑，什么也看不见。我用手到处摸索着向厨房走去，心想：千万别碰上什么东西南北啊，但愿不要被椅子绊倒。就这样，我一路小心翼翼地来到了厨房，只要一碰到有把手的柜子，就会把它拉开来，听一听有没有“叮叮”的声音，并用手摸一摸是不是瓷碗，最终，我完成了“任务”。
我迫不及待地摘掉了眼罩，看着这五彩缤纷的世界，我想：我们要爱护自己的'眼睛，失去了它们，就失去了光和色彩，我们更不能去嘲笑身边的残疾人，应该去帮助他们。
只要人人都献出一份爱，世界的每一个角落都会充满爱，让我们一起行动吧！
我们的生活中有许许多多的盲人，他们看不见蓝色的天空；看不见美丽的大海；看不见闪烁的星空……这次，我们就要来体验盲人那看不见的生活。
老师拿出一个小筒，里面放满了纸条。又拿出一条红领巾说：“今天，我们要体验一下盲人的生活。先抽出一张纸条，用红领巾蒙上眼睛，然后按纸上写的做。”
游 戏开始，第一个上场的是号称“骆驼男”的骆锦楠。他抽到的是找到自己的座位，并把桌上的东西放进桌子里的袋子里。他蒙上眼睛出发了。可是，同学们会让他这 么容易找到吗？只听有人一声令下：“布阵！”只见他们开始把桌子移到中间，阻挡了“骆驼男”的去路。他小心翼翼地向前移动。费了九牛二虎之力才找到自己的' 位子，又慢慢地伸出右手，拿起桌上的本子，同时左手拿出书包，顺利地将本子放进书包。
第二位选手出发了，不要看他骨瘦如柴，他的任务是从 后面一路过关斩将到黑板前找出笔，并在黑板上写出自己的名字。大家又开始布阵。“太极八卦阵！”中间变成了一个圈，他不走空空的边上，就走中间。他过不 去，于是便从地上爬过去了，好不容易找到黑板，可是却找不到笔，他在桌上摸来摸去，终于找到了，他拿起笔，急忙在黑板上写起了名字。
终于 轮到我了，我紧张地从筒里抽出一张纸条，上面写了“从头走到尾，并帮同学扣好扣子。”我也出发了，摸了摸前方，摸不到。可脚上却被椅子绊了一脚，还好我稳， 没摔跤。我又向前摸了摸，我脑海里果断的判断出这是一张桌子，我便一个弧度翻了过去。狠心的同学还不肯放过我，他们直接站在了桌子上，我又一伸手，抱住了 同学的大腿，抓住往上爬。好不容易越过一个个障碍，我又得找我们的“纽扣大人”。我找了半天也没找到，就在我快要放弃时，我想到了一个人，她是一个盲人 ——美国作家海伦凯勒。我想她都坚持下来了，我也不能放弃，想到这我又充满信心，开始寻找“纽扣大人”，终于我找到了“纽扣大人”，我慢慢地找寻纽扣的位 置，然后小心翼翼地扣纽扣，终于我成功了。
这次游戏让我认识到了盲人的辛苦，又让我意识到保护眼睛的重要。
那夜那对盲人夫妻的阅读练习答案
在语文学习当中,阅读理解是很多同学在考试的时候丢分最多的地方。为了加强巩固同学们的阅读能力，整理了那夜那对盲人夫妻的阅读答案给大家参考。
那夜，那对盲人夫妻
海 亮
①我永远记得那个夜晚。悲怆的声音一点点变得平和，变得快乐。因为一声稚嫩的喝彩。
②那是乡下的冬天，乡下的冬天远比城市的冬天漫长。常有盲人来到村子，为村里人唱戏。他们多为夫妻，两人一组，带着胡琴和另外一些简单的乐器。在娱乐极度匮乏的年代，那是村里人难得的节日。
③让我感兴趣的并不是那些粗糙的表演，而是他们走路时的样子。年幼的我常常从他们笨拙的行走姿势中找到属于自己的卑劣的快乐。那是怎样一种可笑的姿势啊！男人将演奏用的胡琴横过来，握住前端，走在前面。女人握着胡琴的后端，小心翼翼地跟着自己的男人，任凭男人胡乱地带路。他们走在狭窄的村路上，深一脚浅一脚，面前永远是无边的黑夜。雨后，路上遍布着大大小小的水洼，男人走进去，停下，说，水。女人就笑了，不说话，却把胡琴攥得更紧。然后换一个方向，继续走。换不换都一样，到处都是水洼。在初冬，男人的脚，总是湿的。
④那对夫妻在村里已经演了两场。地点在村委大院，两张椅子就是他们的舞台。村人或坐或站，聊着天，抽着烟，跺着脚，打着呵欠，一晚上就过去了。没有几个人认真听戏。村里人需要的只是听戏的气氛，而不是戏本身。
⑤要演最后一场时，变了天。严寒在那一夜，突然蹿进我们的村子。那夜滴水成冰，风像刀子，直接刺进骨头。来看戏的人，寥寥无几。村长说要不明天再演吧？男人说明天还得去别的村。村长说要不这场就取消吧？男人说，说好三场的。村长说就算取消了，钱也是你们的，不会要回来。男人说没有这样的道理。村长撇撇嘴，不说话了。夫妻俩在大院里摆上椅子，坐定，拉起胡琴，唱了起来。他们的声音在寒风中颤抖。
⑥加上我，总共才三四名观众。我对戏没有丝毫兴趣，我只想看他们离开时，会不会被冰冻的水洼滑倒。天越来越冷，村长终于熬不住了，他关掉村委大院的`电灯，悄悄离开了。那时整个大院除了我，只剩下一对一边瑟瑟发抖，一边唱戏的盲人夫妻。
⑦我离他们很近，月光下他们的表情一点一点变得悲伤。然后，连那声音都悲伤起来。也许他们并不知道那唯一的一盏灯已经熄灭，可是我肯定他们能够感觉出面前的观众正在减少。甚至，他们会不会怀疑整个大院除了他们，已经空无一人呢？也许会吧，因为我一直默默地站着，没有弄出任何一点声音。
⑧我在等待演出结束。可是他们的演出远比想象中漫长。每唱完一曲，女人就会站起来，报下一个曲目，鞠一躬，然后坐下，接着唱。男人的胡琴响起，女人投入地变换着戏里人物的表情。可是她所有的表情都掺进一种悲怆的调子。他们的认真和耐心让我烦躁。
⑨我跑回了家。我想即使我吃掉两个红薯再回来，他们也不会唱完。我果真在家里吃掉两个红薯，又烤了一会儿炉子，然后再一次回到村委大院。果然，他们还在唱。女人刚刚报完最后一首曲目，向并不存在的观众深鞠一躬。可是我发现，这时的男人已经泪流满面。
⑩我突然叫了一声“好”。我的叫好并不是喝彩，那完全是无知孩子顽劣的游戏。我把手里的板凳在冻硬的地上磕出清脆的响声。我努力制造着噪声，只为他们能够早些离开，然后，为我表演那种可笑和笨拙的走路姿势。
两个人同时愣了愣，好像他们不相信仍然有人在听他们唱戏。男人飞快地擦去了眼泪，然后，他们的表情变得舒展。我不懂戏，可是我能觉察他们悲怆的声音正慢慢变得平和，变得快乐。无疑，他们的快乐，来自于我不断制造出来的噪声，来自于我那顽劣的喝彩，以及我这个唯一的观众。
他们终于离开，带着少得可怜的行李。一把胡琴横过来，男人握着前端，走在前面，女人握着后端，小心翼翼地跟着，任凭男人胡乱地带路。他们走得很稳。男人停下来说，冰。女人就笑了。她不说话，却把胡琴攥得更紧。
多年后我常常回想起那个夜晚。我不知道那夜，那对盲人夫妻，都想了些什么。只希望，我那声稚嫩的喝彩，能够让他们在永远的黑暗中，感受到一丝丝的阳光。
尽管，我承认，那并非我的初衷。
1．选文主要写了一件什么事？请用简洁的语言加以概括。
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2．选文中加粗的句子属于哪种描写方法？有什么作用？
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3．文章最后说“尽管，我承认，那并非我的初衷”，“我”的“初衷”是什么？
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4．结合选文说说盲人夫妇是怎样的人。
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5．选文中画线的句子蕴含了作者怎样的情感？
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6．“沈阳新闻”曾多次报道，步行街上的盲道经常被占用，你对这样的现象是怎么看的？你认为应当采取怎样的措施，改善残疾人的生活状况？
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1．在一个异常寒冷的冬夜，盲人夫妇信守承诺，坚持为村民演唱却无人欣赏，而“我”的一句顽劣的喝彩却温暖了肓人夫妇的心。
2．自然环境描写。表现了天气的恶劣寒冷，为下文无人看盲人的表演作铺垫。
3．看盲人夫妇可笑和笨拙的走路姿势。
4．信守承诺，有责任心，彼此恩爱，渴望得到他人的尊重。
5．深深的自责、悔恨和对盲人夫妇的衷心祝福。（以上意对即可）
6．“略”。（言之成理即可）
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今天，我们玩了一个有趣的游戏：“三分钟盲人。”胡老师首先详细地给我们介绍了一下规则：蒙上眼睛站在教室尽头，原地转三圈后往前走，摸到门的把手才算成功。
第一个出场的是小红。胡老师给她蒙上眼睛，小红转完圈后，信心满满地说：“我肯定能行，而且最快。”只见小红慢慢地挪动脚步，我便悄悄地给她说；“在你的东边。”可小红好像连东南西北都分不清了。她一直摸着桌上往前走。终于，她到达了终点，好像经历了千山万水。
终于轮到我了！通过刚才从小红那里吸取的经验，我信心百倍！胡老师给我蒙上眼睛，我的眼前一片漆黑，伸手不见五指。转完圈之后，我想：首先要找到自己的桌子，然后再找到电脑，再往电脑的左边走几步就能达到终点了！
有了计划，我小心翼翼地走了几步……我先摸到了一本书，再往里面摸，摸到了一块橡皮。哈哈，我就这么确定了自己的位置！我继续往前走，走到了电脑前，想到了原先的计划，于是大步流星往左走。终于，我达到了终点！
摘下丝巾，我重新看见光明，啊、我真应该保护眼睛！
这次游戏使我体会到盲人生活很不容易。我只是做了三分钟的盲人，就有很多磕磕碰碰，他们肯定更难。小朋友们，我们现在一定要珍惜我们这一双明亮的眼睛！
周五，老师给我们布置了一项作业，那就是体验盲人的生活。我找来红领巾，迫不及待的将眼睛蒙住。顿时，在我的眼前黑暗一片。
我打算在家里走一走，走时，我一步步的慢慢向前迈，生怕撞倒什么东西或者跌倒。
在这三个小时里，我感觉像过了三天，而且这“三天”是在黑暗的里面。
一个盲人不能看到自己的家人长什么样子，还不能看到有趣的玩具，而且还要提心吊胆的走路。就连上一个厕所就很难办。在我们看来，盲人的生活的确简单。
但是，亲自试一下，就可以感到前所未有的困难。以前，我看不起盲人，因为他看不见，但经过这次的体验我也体会到了盲人的生活困难。
我只是在自家试了一下，真正的盲人要在马路间行走，而又看不到红绿灯
万一一辆车子冲过来后果不堪设想，就是我们看得见的人都会出车祸，那么更何况是看不见得盲人呢？
我们能够得到盲人得不到的东西，我们得到了就因该和他们分享，而不是嘲笑他们。这次的体验告诉我这样的道理。
今天晚上放学，老师布置了一项任务，回家体验一次当盲人。大家觉得好笑，当盲人有什么难的？其实真不是想象中的那样。
晚上，我刚写完作业，就开始体验盲人。我给闹钟上了铃，体验时间为30分钟，开始！
我闭上眼睛，什么都看不见，没有安全感，心情一下从高峰跌至谷底。
我摸着墙小心翼翼地前进，哎呀！这是什么？害得我摔到床上，又往前走了几步，我摸到了门，我仔细听了听，原来这是厨房啊！姥姥还在里面做饭呢，不知又走到了哪里，我的腿碰到什么，一摸是茶几，我立刻反应过来：这是客厅。
妈妈看到我在体验盲人，朝我所在的地方放了一些东西，让我用手好好摸这些是什么。小狗雪球以为我们在玩什么游戏，时不时的还来捣乱一翻，经过我仔细地摸，克服心里的恐惧和重重困难，认真辨别，终于猜出了这些“难猜的东西”。这时，闹钟响了。我体验盲人的时间终于结束，此时我深深的'体会到当一位盲人是多么不容易。
我们一定要爱惜现在的生活，不要去看不起或者歧视那些盲人。通过这次体验，感受到盲人生活的艰辛，以后在生活中，如果发现有盲人求助，我一定会不余余力的帮忙。同时，我们也一定要爱护自己的眼睛、保护视力，发现自然中的美、生活中的真和善。
1、一个人的眼睛盲了，可以通过自己的努力让自己的未来变得光明；一个人的心盲了，就无可救药了。国际盲人日，记得保护好自己的眼睛，不管是第一眼睛还是心灵的眼睛，都是我们最大的财富。
2、并不是看不见阳光，心中就无法光亮；并不是看不见绚丽，生活就空洞乏味。让我们结合大家的力量，在“国际盲人节”给盲人朋友更多的祝福和关心，鼓励他们积极生活，帮助他们重拾生活的信心！
3、身体的缺陷，不是心灵的灰暗，上帝的爱是自私的，而你的爱可以是充满着阳光与博爱的！让你的心灵明亮透彻，为你的眼睛开一扇窗！亲爱的盲人朋友，让我们用心灵爱这个世界！祝国际盲人节快乐！
4、季节变换，皱纹横生。我们却总是因“忙”而“盲”，没工夫看那些美丽的风景，没注意我们身边关心的人。国际盲人节，请歇一歇，睁开眼，将这一切收入心底。
5、绿色环保出行，让你的眼睛享受这绿色心情！暂且放下你现在的事情，打开窗户放眼望去，给她休息，给她水的滋润，让她发现这世界之美。今天是国际盲人节，让我们更加爱护我们的眼睛！
6、用眼去看世间的好坏，用心去体世间的冷暖，国际盲人节到了，我们不能让他们重见光明，但我们能让他们感受到人间的温暖，并给他们最温馨的祝福！
7、重九易吃过了月饼，度过了国庆；我们嫌十五的月亮不够圆，我们抱怨假期太短。我们总是身在福中不知福。国际盲人节，请珍惜看得见的生活。因为，有时候，能看见已是很奢侈的幸福！
8、我们传递的是心灵的感受，我们聆听的是世界的声音。国际盲人节，要记得忙碌别盲目，服从别盲从，传递问候多纳福！国际盲人节祝福语
9、看不到色彩，梦想却充满了五颜六色，灿烂无比；赏不到景色，生活却满是五光十色，幸福无敌；观不到万物，面部却保持和颜悦色，快乐无数；世界盲人日，为盲人朋友祁福，愿盲人朋友开心无限，好运无尽。
10、他们用手触摸大地沧桑，他们用耳倾听人间冷暖，他们用口评论世间百态，他们用心感受生活美好，他们没有眼睛却照样“看”世界。国际盲人节，让我们一起关爱盲人。
11、亲，今天给眼睛放个假吧，嘿嘿。现在开始闭上眼睛，转动你的眼球，想像你的美好时光，让幸福就在眼前！祝所有的亲们国际盲人节快乐！让心灵永远有扇明亮的心窗！
12、阿昕眼前一片黑暗，心中却无限光明；前行障碍重重，心中却坦荡无阻。他们是盲人，是弱势群体，但却是心中的强者。国际盲人节，祝所有的盲人朋友们节日快乐，永远幸福。以爱心为眼睛，让盲人朋友看到美丽的世界；以关怀为手杖，让盲人朋友走上平坦的大路；以祝福为导航，让盲人朋友感受人间的温暖。国际盲人节，为盲人朋友献一份爱，让光明照亮他们的心田！
13、“盲盲”人海遇上你，我们有缘相遇，是缘份的穿针引线；“盲盲”岁月不断线，是理解与包容，是幸福相依相守。国际盲人节，闭上眼，用心祝福你！
14、工作学习到，眼睛护护好，端正坐姿要，电脑少看妙，远眺要记牢，绿色不能少，步要经常跑，维c补充饱。国际盲人节，愿你有一双明亮有神的眼睛，健康一生。
15、有的健全之人眼不盲心却是盲的，有的非健全之人眼不明心却是明的，国际盲人节，让我们一起关爱盲人、祝福盲人，愿他们用明亮的心度过美好的一生。
16、国际盲人节，让我们放下手中的工作，让眼睛得到放松，让心灵的窗户透透风，不要为了忙碌而忽视的眼睛。国际盲人节，祝大家眼睛亮亮，炯炯有神。
17、黑眼睛，蓝眼睛，星星一闪一闪眨眼睛，金眼睛，银眼睛，温柔一波一波满眼睛，红眼睛，绿眼睛，笑意一阵一阵眯眼睛，国际盲人节，不管你是哪种眼睛，都祝你双眼明亮，幸福吉祥！
18、身残志坚，不坠青云之志。虽然你们的身体存在着残缺，但我相信，只要存在对美好生活的向往和希望，你们同样可以活出一片不一样的蓝天！10.15，国际盲人节，新的生活从这一天，扬帆，起航！
19、眼睛，是我们感知世界的第一器官，它能能让我们看到天空的蓝，欣赏云朵的白，感受树叶的绿。生活因为有了眼睛更加多彩，国际盲人节，愿你珍爱自己的眼睛，保护好自己认知世界的第一窗户！
20、上帝赐予我们黑色的眼睛，我们用它寻找光明；上帝赐予盲人红色的心灵，他们用它感悟生命。国际盲人节，用我们的眼睛加上盲人的心灵，来绘制地球的美丽风景！
21、当我们在欣赏着五颜六色的美景并为之赞美时，不要忘记了，还有一群人，他们生活中只有黑色没有色彩，也不能看到这些景色。国际盲人节，让我们为他们祝福，愿他们开心快乐。
22、用爱的双手，引领他们前进，温暖受伤的心灵；用爱的.话语，鼓励他们坚强，将黑暗的世界照亮；用爱的援助，照顾他们的生活，帮助他们走出迷惘。国际盲人节，爱无界限，用爱鼓舞盲人，给他们生活的力量！
当我看见盲人在大街上用拐杖左捣右捣的时候，我就十分好奇，盲人是怎么生活的呢？于是我终于做出一个决定，我要当一天盲人，体验他们是怎样生活的。
说做就做，我拿了一个手绢蒙上自己的眼睛，然后我又拿了爷爷的拐杖，哈，我变成盲人了！
我出了家门，用拐杖左捣捣、右捣捣，慢吞吞地挪着，我心里感觉到前面好像有一个大洞，张着大嘴在那等着我，我慢慢的往前走结果什么也没有，慢慢的我放松了警惕，呀，好疼呀！原来我撞到了一颗大树上了，这样还没结束，不知道是哪个缺德鬼干的好事，刚刚爬起来我又被前面的西瓜皮给大地来了一个“亲密接触”！
我刚刚爬起来就听到有人在说：“看我这盆月季花多好看，唉，真可惜，要是我不是盲人多好啊”！
到了马路旁，我听见了汽车的声音，我不敢前进了，这时正好有一位热心的叔叔过来把我扶到了马路的对面。
这次盲人的体验让我知道了盲人的不容易，所以要爱护自己的眼睛，更要爱护盲人群体。
