为了全面推动学校管理工作走向法制化轨道，依法行政、依法治校、规范办学，行为营造良好的育人环境，维护学校、师生的合法权益，推动教育事业可持续发展，创建和谐、平安校园，制定本计划：
一、指导思想
高举中国特色社会主义伟大旗帜，全面贯彻落实依法治校的方针，增强教师法律意识，加强学生的法律教育，提高师生的法律素质，保障和促进学校教育工作走上依法规范、依法管理、依法运行的法制轨道，使学校形成教学秩序好、教育质量高、文化氛围浓、文明和谐、平安的校园。
二、总体目标：
进一步提高师生法律素质，使依法执教和遵纪守法成为师生自觉行为；进一步提高依法治校水平，真正做到依法治理，制度管人，全面推进学校依法治校工作，进一步提高教育质量。
三、工作要求：
1、在教育教学上，按照《教师法》、《教师资格条例》及教育部门有关教育教学方面计划和规定去执行，监督教师全面贯彻课程标准的要求，制定教育教学计划，完成教学任务。
2、在学校管理方面上，要认真贯彻执行《教师法》、《义务教育法》、《治安管理处罚条例》、《未成年人保护法》等内容，保护师生的合法权益。
3、在服务保障上，按照上级文件规定依法履行对学校育人工作的职责，提供充分、有效、适当、健康的师生必备物资。
4、加大校务公开工作力度，实行职代会制度。凡是学校制定的各种规章制度都要在职代会上讨论通过方可实施。实行收支两条线制度，保证学校的有效资金周转，充分发挥其优势，为学校办实事、好事。
四、工作要点：
1、做好学习组织、宣传、发动工作。主要利用办公会、行政会、教职工政治学习、学生班会时间进行集中学习。可利用学校广播站、宣传栏等形式进行宣传，营造一个文明和谐、平安的校园。
2、开展“依法治校”教育工作，做到定期完成组织教师学习《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》以及与本职工作机关的法律法规，提高教师依法治校、依法治教的水平。
3、积极做好学生法治教育工作。充分利用班会向学生进行法制宣传，学习和理解《义务教育法》，《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《环境保护法》、《治安管理处罚条例》以及安全教育等法规，提高学生的法律素质。
4、把法制教育与学校教育工作结合起来，加强和改进法制教育，提高教师整体管理水平，规范学生的行为，建立良好的班风和学风，保证学生无违法犯罪，不出安全事故。一方面，要加大法制教育的力度，主要依靠班主任指导学生学法、知法、自觉规范行为，做到遵纪守法。另一方面，要不断完善校规校纪，把法律规定化为学校纪律要求，化为学生的自觉行动，提高学生的法律素质，实现法制教育目的。
5、通过依法治校、依法治教，围绕教学这一中心工作，不断提高教学质量。具体上，一是学校依法搞好教学管理，健全规章制度，进一步落实教育局加强教学管理的有关文件，加强师德教育，调动教师积极性，形成严格管理、照章办事、领导带头、教师投入、集中精力抓好教育教学质量的提高。二是教职工要把学法知法落实到自觉行为上，执行县局规定、学校制度和教学常规上。特别要运用课堂主渠道，大力宣传有关法律知识，对学生进行法制教育，不断提高师德修养，认真抓好教学，服务教学，服务学生。
中学依法治校工作计划（精选5篇）
中学依法治校工作计划一：中学XX年依法治校工作计划
为了全面推动学校管理工作走向法制化轨道，依法行政、依法治校、规范办学，行为营造良好的育人环境，维护学校、师生的合法权益，推动教育事业可持续发展，创建和谐、平安校园，制定本计划：
一、指导思想高举中国特色社会主义伟大旗帜，全面贯彻落实依法治校的方针，增强教师法律意识，加强学生的法律教育，提高师生的法律素质，保障和促进学校教育工作走上依法规范、依法管理、依法运行的法制轨道，使学校形成教学秩序好、教育质量高、文化氛围浓、文明和谐、平安的校园。
二、总体目标：进一步提高师生法律素质，使依法执教和遵纪守法成为师生自觉行为;进一步提高依法治校水平，真正做到依法治理，制度管人，全面推进学校依法治校工作，进一步提高教育质量。
三、工作要求：
1、在教育教学上，按照《教师法》、《教师资格条例》及教育部门有关教育教学方面计划和规定去执行，监督教师全面贯彻课程标准的要求，制定教育教学计划，完成教学任务。
2、在学校管理方面上，要认真贯彻执行《教师法》、《义务教育法》、《治安管理处罚条例》、《未成年人保护法》等内容，保护师生的合法权益。
3、在服务保障上，按照上级文件规定依法履行对学校育人工作的职责，提供充分、有效、适当、健康的师生必备物资。
4、加大校务公开工作力度，实行职代会制度。凡是学校制定的各种规章制度都要在职代会上讨论通过方可实施。实行收支两条线制度，保证学校的有效资金周转，充分发挥其优势，为学校办实事、好事。
四、工作要点：
1、做好学习组织、宣传、发动工作。主要利用办公会、行政会、教职工政治学习、学生班会时间进行集中学习。可利用学校广播站、宣传栏等形式进行宣传，营造一个文明和谐、平安的校园。
2、开展“依法治校”教育工作，做到定期完成组织教师学习《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》以及与本职工作机关的法律法规，提高教师依法治校、依法治教的水平。
3、积极做好学生法治教育工作。充分利用班会向学生进行法制宣传，学习和理解《义务教育法》，《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《环境保护法》、《治安管理处罚条例》以及安全教育等法规，提高学生的法律素质。
4、把法制教育与学校教育工作结合起来，加强和改进法制教育，提高教师整体管理水平，规范学生的行为，建立良好的班风和学风，保证学生无违法犯罪，不出安全事故。
一方面，要加大法制教育的力度，主要依靠班主任指导学生学法、知法、自觉规范行为，做到遵纪守法。另一方面，要不断完善校规校纪，把法律规定化为学校纪律要求，化为学生的自觉行动，提高学生的法律素质，实现法制教育目的。
5、通过依法治校、依法治教，围绕教学这一中心工作，不断提高教学质量。具体上，一是学校依法搞好教学管理，健全规章制度，进一步落实教育局加强教学管理的有关文件，加强师德教育，调动教师积极性，形成严格管理、照章办事、领导带头、教师投入、集中精力抓好教育教学质量的提高。二是教职工要把学法知法落实到自觉行为上，执行县局规定、学校制度和教学常规上。特别要运用课堂主渠道，大力宣传有关法律知识，对学生进行法制教育，不断提高师德修养，认真抓好教学，服务教学，服务学生。
指导思想：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以本学期我校工作计划为工作方向，坚持以德治校与依法治校相结合的原则，全面落实“成人为先，成才为本”的德育工作理念，坚持“抓常规促规范、以创新求发展”的工作思路，积极探索新思路，新方法，新载体，增强德育工作的针对性和实效性，大力开展系列德育活动，力求德育工作取得实效，使我校德育工作再跃一个新台阶。
（1838字）
为了全面推动学校管理工作走向法制化轨道,依法行政、依法治校、规范办学，行为营造良好的育人环境，维护学校、师生的合法权益，推动教育事业可持续发展，创建和谐、平安校园, 结合我校实际，制定本计划：
一、指导思想
以邓小平理论和党的十七大精神为指导，按照“三个代表”重要思想的要求，紧紧围绕“以德立校、科研兴校、面向未来、育人为本”的办学宗旨，积极推进依法治校工作，依法保障党的教育方针的贯彻落实和素质教育的全面实施，充分发挥法制在学校发展中的规范、引导和保障作用，使各项工作依法有序运行，促进学校快速发展和全面进步。
二、总体目标：
进一步提高师生法律素质，使依法执教和遵纪守法成为师生自觉行为；进一步提高依法治校水平，真正做到依法治理，制度管人，全面推进学校依法治校工作，进一步提高教育质量。
三、工作要求：
1、在教育教学上，按照《教师法》、《教师资格条例》及教育部门有关教育教学方面计划和规定去执行，监督教师全面贯彻课程标准的要求，制定教育教学计划，完成教学任务。
2、在学校管理方面上，要认真贯彻执行《教师法》、《义务教育法》、《治安管理处罚条例》、《未成年人保护法》等内容，保护师生的合法权益。
3、在服务保障上，按照上级文件规定依法履行对学校育人工作的职责，提供充分、有效、适当、健康的师生必备物资。
4、加大校务公开工作力度，实行职代会制度。凡是学校制定的各种规章制度都要在职代会上讨论通过方可实施。实行收支两条线制度，保证学校的有效资金周转，充分发挥其优势，为学校办实事、好事。
四、工作要点：
1、做好学习组织、宣传、发动工作。主要利用办公会、行政会、教职工政治学习、学生班会时间进行集中学习。可利用学校广播站、宣传栏等形式进行宣传，营造一个文明和谐、平安的校园。
2、开展“依法治校”教育工作，做到定期完成组织教师学习《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》以及与本职工作机关的法律法规，提高教师依法治校、依法治教的水平。
3、积极做好学生法治教育工作。充分利用班会向学生进行法制宣传，学习和理解《义务教育法》，《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《环境保护法》、《治安管理处罚条例》以及安全教育等法规，提高学生的法律素质。
4、把法制教育与学校教育工作结合起来，加强和改进法制教育，提高教师整体管理水平，规范学生的行为，建立良好的班风和学风，保证学生无违法犯罪，不出安全事故。一方面，要加大法制教育的力度，主要依靠班主任指导学生学法、知法、自觉规范行为，做到遵纪守法。另一方面，要不断完善校规校纪，把法律规定化为学校纪律要求，化为学生的自觉行动，提高学生的法律素质，实现法制教育目的。
5、通过依法治校、依法治教，围绕教学这一中心工作，不断提高教学质量。具体上，一是学校依法搞好教学管理，健全规章制度，进一步落实教育局加强教学管理的有关文件，加强师德教育，调动教师积极性，形成严格管理、照章办事、领导带头、教师投入、集中精力抓好教育教学质量的提高。二是教职工要把学法知法落实到自觉行为上，执行县局规定、学校制度和教学常规上。特别要运用课堂主渠道，大力宣传有关法律知识，对学生进行法制教育，不断提高师德修养，认真抓好教学，服务教学，服务学生。
五、加强组织领导
依法治校是一项综合性、长期性和系统工程，必须在学校统一领导下开展各项工作，充分发挥带头和引导作用，党团齐抓共管，保证各项工作落到实处。广大师生员工要充分认识依法治校的重要性和必要性，切实提高依法治校工作责任意识，在本职工作中抓实抓好。
1、切实加强对法制宣传教育和依法治校工作的领导，健全和加强学校依法治校领导小组:
（1295字）
为了全面推动学校管理工作走向法制化轨道，依法行政、依法治校、规范办学，行为营造良好的育人环境，维护学校、师生的合法权益，推动教育事业可持续发展，创建和谐、平安校园，制定本计划：
一、指导思想
高举中国特色社会主义伟大旗帜，全面贯彻落实依法治校的方针，增强教师法律意识，加强学生的法律教育，提高师生的法律素质，保障和促进学校教育工作走上依法规范、依法管理、依法运行的法制轨道，使学校形成教学秩序好、教育质量高、文化氛围浓、文明和谐、平安的校园。
二、总体目标
进一步提高师生法律素质，使依法执教和遵纪守法成为师生自觉行为;进一步提高依法治校水平，真正做到依法治理，制度管人，全面推进学校依法治校工作，进一步提高教育质量。
三、工作要求：
1、在教育教学上，按照《教师法》、《教师资格条例》及教育部门有关教育教学方面计划和规定去执行，监督教师全面贯彻课程标准的要求，制定教育教学计划，完成教学任务。
2、在学校管理方面上，要认真贯彻执行《教师法》、《义务教育法》、《治安管理处罚条例》、《未成年人保护法》等内容，保护师生的合法权益。
3、在服务保障上，按照上级文件规定依法履行对学校育人工作的职责，提供充分、有效、适当、健康的师生必备物资。
4、加大校务公开工作力度，实行职代会制度。凡是学校制定的各种规章制度都要在职代会上讨论通过方可实施。实行收支两条线制度，保证学校的有效资金周转，充分发挥其优势，为学校办实事、好事。
四、工作要点：
1、做好学习组织、宣传、发动工作。主要利用办公会、行政会、教职工政治学习、学生班会时间进行集中学习。可利用学校广播站、宣传栏等形式进行宣传，营造一个文明和谐、平安的校园。
2、开展“依法治校”教育工作，做到定期完成组织教师学习《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》以及与本职工作机关的法律法规，提高教师依法治校、依法治教的水平。
3、积极做好学生法治教育工作。充分利用班会向学生进行法制宣传，学习和理解《义务教育法》，《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《环境保护法》、《治安管理处罚条例》以及安全教育等法规，提高学生的法律素质。
（2599字）
为进一步贯彻落实“六五”普法规划，抓好我校普法宣传教育、依法执教暨法治创建工作，营造浓厚的依法治校工作氛围,增强广大教职工依法办事能力和法治观念，现结合我校工作实际，制定天印高中XX依法治校、普法暨法治创建工作实施计划。
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，按照依法治国基本方略和 “六五”普法的要求，依法保障教育方针的贯彻落实和素质教育的全面实施，遵循教育规律，将学校工作全面纳入法治轨道，促进教育改革与发展。
二、组织建设
为推进依法治校和普法宣传工作，特成立南京市天印高级中学依法治校和普法宣传工作领导小组和工作小组：
1.领导小组：
组 长：周飞虎 负责学校总体依法治校工作
副组长：马家鸿 负责学校具体依法治校和法制宣传工作 张宁海 负责高三年级依法治校和法制宣传工作
马家鸿 负责高二年级依法治校和法制宣传工作
张昌军 负责高一年级依法治校和法制宣传工作
郑 勇 负责后勤职工依法治校和法制宣传工作
组 员：金先明 孙学斌 张远龙 朱吉斌 柏培斌 李文钰 刘兴陶 占清泉 刘海燕 陈霞 魏仁国 许锡祥 姜奇男 曾桂宝 高继俊 俞迎春
刘天成
2.工作小组：
组 长：马家鸿
副组长：方在春（法制副校长）査贵树（110民警）
组 员：陈 霞 张远龙 朱吉斌 柏培斌 刘天成以及各班主任
三、工作目标
切实推进依法治校，发挥法制在学校发展中的规范、引导和保障作用，学校各项工作在
法律框架内有序运行。建立健全“依法决策、民主参与、自我管理、自主办学”的工作机制和现代学校制度，使依法治校成为我校的自觉行为。学校行政人员、教师和学生的法律素质明显提高，师生的合法权益得到保障，形成和谐的学校育人环境。
四、具体工作
1.健全机制，工作责任具体化
健全和完善领导责任机制、工作运行机制、各方监督机制和各类奖惩激励机制。成立由周飞虎校长担任组长的学校法制领导小组，马家鸿、张宁海、张昌军、郑勇担任学校法制领导小组副组长，聘请江宁区上坊派出所教导员方在春为我校的法制副校长。实实在在地将学校法制工作落实到人，组长负责统筹领导、协调学校的“依法治校”工作，接受区政府及区教育局有关部门的检查与指导；副组长协助组长工作，督察各项活动落实到位；110民警负责校园及周遍环境的安全整治工作；德育处及各班班主任老师负责学生的法制安全教育及检查工作。将法制教育落实在平时的教育教学和校本培训课程中。通过全校教职工集体学习，提高对依法治校工作的认识。加强监管力度，提升监管水平，将法制宣传教育纳入教师年终考核，遵纪守法与评先、评优结合起来，对违法乱纪行为采取一票否决制。
2.规范办学，大力推进依法治校
学校领导干部统一思想、提高认识，树立牢固的法制意识，围绕规范办学、和谐社会开展依法治校和依法治教工作，认真贯彻相关法律法规，依法规范办学行为。按照上级文件进行教育收费，并向家长开具收款凭证，教育收费的具体款项在公示栏公示，接受社会监督。不违规办班，入学、考试等问题严格依照有关规定执行，不看关系、不开后门。修改完善《学校章程》，建立健全配套制度建设，使学校各项工作有法可依、有章可循。坚持和完善教职工代表大会制度和校务、政务公开制度，保证教职工充分了解和参与学校重大事项和涉及教职工切身利益的重大决定，充分发挥广大教职员工的积极性。
3.注重实效，普法活动见成果
认真贯彻《南京市法制宣传教育行动计划》的要求，重点加强《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》及《江苏省中小学生人身伤害事故预防与处理条例》等法律法规的学习。利用每周三下午的全校教师学习培训时间进行法律法规的学习，学校法制工作领导小组年末进行检查；开展教职工读书心得体会评比活动，并组织教师积极参加相关法律知识竞赛。邀请法制副校长及政法部门工作人员来学校进行法制宣传及讲座，由德育处、团委组织在校学生参加普法学习，利用班会、国旗下讲话等形式开展知识讲座，力争我校所有在校学生法律常识普及面达100%。
积极做好各种专项法制宣传教育。充分发挥学校的校园网、广播站、黑板报、宣传橱窗等宣传工具作用，利用“三八”妇女节、“”消费者权益保护日、“”世界知识产权日、“”国际禁毒日及重要法律法规颁布实施纪念日、节日进行普法宣传，开展保护妇女儿童、道路交通安全、预防青少年违法犯罪等集中的专项法制宣传教育，组织全校师生参加“”全国法制宣传日系列活动。通过各项普法活动的开展，让国家的法律法规教育真正深入人心，全校师生人人知法懂法，将各种犯罪消灭在萌芽中。
在宣传普法教育的同时，要高度重视预防和减少在校生犯罪，特别要关注后进生的转化。这项工作我们将细化到班，以班为单位开展积极有效的思想教育工作，进行跟踪了解，做好工作笔录，开放心理咨询室进行心理疏导，必要时进行心理干预。发挥团委的凝聚力作用，开展“一帮一牵手互动”等活动，加快后进生的转化工作。完善家校合一联合办学制度，建立学校、社区、家庭教育网络，及时加强信息沟通，坚决遏止我校在校生进入三室一厅现象发生，争取转化好每一个后进生，杜绝出现流失生、辍学生，确保我校在校生违法犯罪率为零。要求教师特别是班主任深入了解学生，做好学生常规教育工作，引导学生培养正确的兴趣、爱好，教育学生遵纪守法、诚信文明，争做合格的南京小市民。
4.充分发挥校务委员会在学校发展中的作用。
深入推进“校长负责制”为主，“教职工代表大会”、“校务委员会”为辅的“一主两翼”现代学校管理体制，促进学校、家庭、社会之间的良性互动。充分发挥校务委员会在学校发展中的作用，使校务委员会工作从务实向务虚方向转变，逐步构建起校务委员会长效运行机制。
三、具体安排
3月份：制定各种计划
一届三次校务委员会
4月份：法制讲座
利用班级小报进行法律宣传，由德育处牵头
5月份：举办全校法律知识竞赛
撰写依法治教的论文
6月份：学校组织有关领导对法治教案检查
德育处检查学校法制工作与工作计划执行情况
7月份：假期法制宣传教育
半年工作总结
（1584字）
根据县依法治县办公室印发的《永春县XX年普法依法治县工作意见》（永治县办[XX]2号）文件精神，我县教育系统普法依法治校工作将以党的十八大、十八届三中全会、中央政法工作会议和总书记系列重要讲话精神为指导，按照县委十二届五次全会的部署要求，紧紧围绕服务“推进跨越发展，建设美丽永春”工作大局，持续深化“六五”普法宣传，以提升领导干部依法行政、依法治教、依法治校工作能力和提高师生法律意识为重点，进一步抓好普法制度建设，落实普法宣传机制，为深化教育改革，营造良好的法治氛围。
一、宣传内容和工作目标
通过落实普法依法治校工作意见，进一步促进领导干部和师生深入学习宣传《宪法》以及与教育教学工作、学习、生活息息相关的法律法规知识，扎实有效地组织开展法制宣传教育和法治实践活动，切实提高教育系统各级领导干部和师生员工学法、用法的积极性，增强知法、守法、用法意识，全面提升教育行政机关依法行政、学校依法治校、教师依法执教和学生依法维权水平。
二、任务与措施
（一）加强领导，明确职责
1、高度重视。切实加强对普法工作的领导，把普法工作纳入学校的重要议事日程。
2、健全机构，明确职责。工作领导小组由校长赵明铁同志任组长，副校长涂荣真同志担任副组长，保卫科长、教导处主任、总务处主任、办公室主任、德育处主任、工会副主席为成员。领导组下设办公室，由副组长涂荣真同志负责日常工作。
（二）加强教师的法制教育工作
1、继续开展“法律进学校”活动。继续坚持学校领导班子和教职工学法制度。重点学习《义务教育法》、《教师法》、《中小学法制教育指导纲要》、《未成年人保护法》等法律法规，结合“学规范，强师德，树形象”中小学师德主题教育，加强师德师风建设，促进《教师法》的进一步贯彻落实。继续坚持青少年法制教育制度。积极开展“关爱明天，普法先行”青少年普法教育活动，重点学习宣传《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《交通安全法》等法律法规，强化未成年人自我保护意识和法制意识。继续坚持学生家长的法制宣传教育制度。重点学习宣传宪法中关于公民基本权利和义务的知识、《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等内容，培养自觉遵守法律规定，依法维护子女合法权益的意识。
2、抓好领导干部学法用法工作。在进一步落实我校领导干部人员学法用法各项制度的基础上，不断拓展学法用法的新方法和新途径，不断提高各级领导干部依法维权的意识和依法决策的能力。
（三）、加强学生的普法宣传教育工作
1、进一步抓好学生法制教育“四落实”工作（课程、教材、师资、经费）。法制课教师要结合学校工作、班级状况和学生思想实际，按计划完成法制课教学任务。政治教师和其它学科教师要结合教学内容对学生进行法制宣传和教育。
2、营造浓厚的法制教育氛围。充分利用晨会、班队会、升旗仪式、红领巾广播站、校园局域网、班级墙壁报等宣传媒体对学生进行有针对性的法制教育，宣传相关法律知识。
3、组织高年级学生参加校外法制教育活动，既能达到对外宣传法律法规的目的，又能进一步提高自己的法制意识。
4、充分发挥校外法制副校长、法制辅导员的作用，组织学生到校外活动阵地参观学习，形成法制教育与法制实践活动的良性互动。每学期至少请法制辅导员做专题讲座或报告1次。
5、结合系列活动日开展主题宣传活动。充分利用“法律进校园”、全国安全教育日（周）、“”禁毒日、“”消防安全日、“”全国法制宣传日、综治平安建设宣传月、学校安全宣传月等主题教育，大力开展法律法规知识宣传教育，切实提高学生法律素质，增强法治意识。集中一定时间，采取各种形式，开展有针对性的法律学习活动，形成普法的规模效应。
6、利用家长会、家长学校，为家长印发宣传单等形式向家长进行法律法规的宣传教育。
7、与有关单位密切合作，治理好校园周边环境。
中学2018依法治校工作计划
为了全面推动学校管理工作走向法制化轨道,依法行政、依法治校、规范办学，行为营造良好的育人环境，维护学校、师生的合法权益，推动教育事业可持续发展，创建和谐、平安校园,制定本计划：
一、指导思想
高举中国特色社会主义伟大旗帜，全面贯彻落实依法治校的方针，增强教师法律意识，加强学生的法律教育，提高师生的法律素质，保障和促进学校教育工作走上依法规范、依法管理、依法运行的法制轨道，使学校形成教学秩序好、教育质量高、文化氛围浓、文明和谐、平安的校园。
二、总体目标：
进一步提高师生法律素质，使依法执教和遵纪守法成为师生自觉行为；进一步提高依法治校水平，真正做到依法治理，制度管人，全面推进学校依法治校工作，进一步提高教育质量。
三、工作要求：
1、在教育教学上，按照《教师法》、《教师资格条例》及教育部门有关教育教学方面计划和规定去执行，监督教师全面贯彻课程标准的要求，制定教育教学计划，完成教学任务。
2、在学校管理方面上，要认真贯彻执行《教师法》、《义务教育法》、《治安管理处罚条例》、《未成年人保护法》等内容，保护师生的合法权益。
3、在服务保障上，按照上级文件规定依法履行对学校育人工作的职责，提供充分、有效、适当、健康的师生必备物资。
4、加大校务公开工作力度，实行职代会制度。凡是学校制定的各种规章
制度都要在职代会上讨论通过方可实施。实行收支两条线制度，保证学校的有效资金周转，充分发挥其优势，为学校办实事、好事。
四、工作要点：
1、做好学习组织、宣传、发动工作。主要利用办公会、行政会、教职工政治学习、学生班会时间进行集中学习。可利用学校广播站、宣传栏等形式进行宣传，营造一个文明和谐、平安的校园。
2、开展“依法治校”教育工作，做到定期完成组织教师学习《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》以及与本职工作机关的法律法规，提高教师依法治校、依法治教的水平。
3、积极做好学生法治教育工作。充分利用班会向学生进行法制宣传，学习和理解《义务教育法》，《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《环境保护法》、《治安管理处罚[www.vswenku.com]条例》以及安全教育等法规，提高学生的法律素质。
4、把法制教育与学校教育工作结
合起来，加强和改进法制教育，提高教师整体管理水平，规范学生的行为，建立良好的班风和学风，保证学生无违法犯罪，不出安全事故。一方面，要加大法制教育的力度，主要依靠班主任指导学生学法、知法、自觉规范行为，做到遵纪守法。另一方面，要不断完善校规校纪，把法律规定化为学校纪律要求，化为学生的自觉行动，提高学生的法律素质，实现法制教育目的。
5、通过依法治校、依法治教，围绕教学这一中心工作，不断提高教学质量。具体上，一是学校依法搞好教学管理，健全规章制度，进一步落实教育局加强教学管理的有关文件，加强师德教育，调动教师积极性，形成严格管理、照章办事、领导带头、教师投入、集中精力抓好教育教学质量的提高。二是教职工要把学法知法落实到自觉行为上，执行县局规定、学校制度和教学常规上。特别要运用课堂主渠道，大力宣传有关法律知识，对学生进行法制教育，不断
提高师德修养，认真抓好教学，服务教学，服务学生。
为了全面推动学校管理工作走向法制化轨道，依法行政、依法治校、规范办学，行为营造良好的育人环境，维护学校、师生的合法权益，推动教育事业可持续发展，创建和谐、平安校园，制定本计划：
一、指导思想
高举中国特色社会主义伟大旗帜，全面贯彻落实依法治校的方针，增强教师法律意识，加强学生的法律教育，提高师生的法律素质，保障和促进学校教育工作走上依法规范、依法管理、依法运行的法制轨道，使学校形成教学秩序好、教育质量高、文化氛围浓、文明和谐、平安的校园。
二、总体目标：
进一步提高师生法律素质，使依法执教和遵纪守法成为师生自觉行为;进一步提高依法治校水平，真正做到依法治理，制度管人，全面推进学校依法治校工作，进一步提高教育质量。
三、工作要求：
1、在教育教学上，按照《教师法》、《教师资格条例》及教育部门有关教育教学方面计划和规定去执行，监督教师全面贯彻课程标准的要求，制定教育教学计划，完成教学任务。
2、在学校管理方面上，要认真贯彻执行《教师法》、《义务教育法》、《治安管理处罚条例》、《未成年人保护法》等内容，保护师生的合法权益。
3、在服务保障上，按照上级文件规定依
法履行对学校育人工作的职责，提供充分、有效、适当、健康的师生必备物资。
4、加大校务公开工作力度，实行职代会制度。凡是学校制定的各种规章制度都要在职代会上讨论通过方可实施。实行收支两条线制度，保证学校的有效资金周转，充分发挥其优势，为学校办实事、好事。
四、工作要点：
1、做好学习组织、宣传、发动工作。主要利用办公会、行政会、教职工政治学习、学生班会时间进行集中学习。可利用学校广播站、宣传栏等形式进行宣传，营造一个文明和谐、平安的校园。
2、开展“依法治校”教育工作，做到定期完成组织教师学习《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》以及与本职工作机关的法律法规，提高教师依法治校、依法治教的水平。
3、积极做好学生法治教育工作。充分利用班会向学生进行法制宣传，学习和理解《义务教育法》，《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《环境保护法》、《治安管理处罚条例》以及安全教育等法规，提高学生的法律素质。
4、把法制教育与学校教育工作结合起来，加强和改进法制教育，提高教师整体管理水平，规范学生的行为，建立良好的班风和学风，保证学生无违法犯罪，不出安全事故。一
方面，要加大法制教育的力度，主要依靠班主任指导学生学法、知法、自觉规范行为，做到遵纪守法。另一方面，要不断完善校规校纪，把法律规定化为学校纪律要求，化为学生的自觉行动，提高学生的法律素质，实现法制教育目的。
5、通过依法治校、依法治教，围绕教学这一中心工作，不断提高教学质量。具体上，一是学校依法搞好教学管理，健全规章制度，进一步落实教育局加强教学管理的有关文件，加强师德教育，调动教师积极性，形成严格管理、照章办事、领导带头、教师投入、集中精力抓好教育教学质量的提高。二是教职工要把学法知法落实到自觉行为上，执行县局规定、学校制度和教学常规上。特别要运用课堂主渠道，大力宣传有关法律知识，对学生进行法制教育，不断提高师德修养，认真抓好教学，服务教学，服务学生。
شۇرۈقضبب ەچيوب ُۈّبق يْپەتمەٍ ڭىْپەتمەٍ ينىذٍۇزۈت قىييىي9 بْطىپ
يّلاىپ تەٍسىخ
皮西那乡九年一贯制学校依法治校工作计划
يسىنىچبيەيىتربپپەتمەٍ ينىذٍۇزۈت وىچسىئ قىييىي9 بْطىپ
皮西那乡九年一贯制学校党支部
يّۈم-24ڭىْيبئ-2ييىي-2013
شۇرۈقضبب ەچيوب ُۈّبق يْپەتمەٍ ڭىْپەتمەٍ ينىذٍۇزۈت قىييىي9 بْطىپ
يّلاىپ
皮西那乡九年一贯制学校依法治校工作计划 يْىۋىىەت صىيىق ەراذىئ قىيىقربئ قلاخەئ ،شۇرۈقضبب ەچيوب ُۈّبق يّرەيپەتمەٍ يْطىْىىوي شۇرۈقضبب پەتمەٍ اذسبسبئ ەيىتارنىَىد يّرەيپەتمەٍ ،پۇرۇذّەيىدۋەگ لىيتەۋسبّۈٍ ەۋ يّۈّبق رلاىچۈقتۈقوئ ،يّۈّبق پىربئبٍ ،يْىجڭبف پىربئبٍ ،پۇرۇذّەيىدۋەگ يّرەيپەتمەٍ پۇرۈتضەييىٍەئ ەدرەيتەٍسىخ ،پىتيەچۈم يْطىيىق ارىجىئ وىچسىئ يّرلاّۈّبق ڭىّسىَىپىتمەٍ ُۈچۈئ شۇرۈضبئ بقطىئ يقىقەھ يْطىيىق ەراذىئ قىيىقربئ ًۇزۈت-ُۈّبق
تبّبق ەچىنىذّەۋۆت ىرىيتەٍسىىخ شۇرۈقضبب پەتمەٍ ەچىيوبُۈّبق قىييىي-2013
.ۇذىىرۇذيبي
ەيىتربپ پەتمەٍ ، ۇذىيىتيەچۈم ۈَىّەي لىىرەبھەر ييىنضەت ُبغىوب ەنتەٍسىخ ۈب.1 ڭىّرەيپەتمەٍ يسيبق رەھ ،ىرىيتەئيەھ بنىيچبي، ەذىگىىرەبھەر شبتۈت رىب ڭىْسىيىنىيچبي صىيىق لىىرەبھەرەگىتىٍسىخ ەچىيوب ُۈّبق يْپەتمەٍ ، پىيىق شبسبئ يْىرىيىۈئسەٍ يتىيىىۈئسەٍ ڭىْىرىىازەئ بپرۈگ ، پىْىيىق قىْىئ يتبَىسقەت صىئ ، پۈىۇرۈق يسىپرۈگ
.ۇذىيتىيەچۈم
-18 ەيىتربپ، ەتتەھەج ۈب ، ۇذىيىتۈت ڭىچ ىرىيتەٍسىخ شۇرۈتضەىزۆئ ، شۈّۈگۈئ.2
پەتمەٍ ، ىرىيتەئيەھ بنىيچبي ، پۇرۈتضەىرىب ەگىتىٍسىخ شۈّۈگۈئ يْىھور ًبتىۇرۈق-ُۈّبق لىيتەۋىسبّۈٍ ُەيىب ىذىبئ ىرىيَىدبخ بّبخطىئ ًۈىۆب يسيبق رەھ ، ىرىيىۈئسەٍ ، يّۈّبق رلاىچۈقتۈقوئ ، يّۈّبق پىربئبٍ ، يّۈّبق يسبسبئ ڭىّسىَىتىىۆد يّەي يّرلاٍاسىّ
تۈغۈت قىيّلاىپ ، يّۈّبق تۈغۈت قىيّلاىپ ەۋ شۈپوّ ، يّۈّبق پىربئبٍ تەيىرۈبجەٍ يْتەپّەٍ قۈقوھ ڭىّرەيّەگىَتەي بغىٍاروق ، يٍاسىّ رلاطىئ يْْىد ڭىّْەيۇۋوگ ، يٍاسىّ ، يّۈّبق صىيىئ يْىذىبئ ڭىْضۇزۈنتۆئ تەيبْىج ڭىّرەيّەگىَتەي بغىٍاروق ، يّۈّبق شاذغوق ڭبجْىض ، يّۈّبق شبْتبق هوي شبت ، رلاٍاسىّ-ُۈّبق تىئبئ ەگىتىٍسىخ شەيمەچ رەھەز ڭبجْىض لاقاذّۈض ، يٍاسىّ شۇرۈقضبب يْىقىيّبٍبئ تەيىئٍەج ڭىّْۈيار ًۈّۈتپبئ رۈغيۈئ ،ىاربق ينىذىسرۈغوت شۇرۈس ىرىگيىئ يْىتبھلاسىئ پىربئبٍ ڭىّْۈيار ًۈّۈتپبئ رۈغيۈئ،يّرلاٍاسىّ-ُۈّبق قىىربتبق يسىربچ ُەسبسبئ يننىئ ڭىّْۈيار ًۈّۈتپبئ رۈغيۈئ ڭبجْىض
بتسبسبئ ۈض.ۇذىْىيطىئ پۈتۈت ڭىچ ىرىيتەٍسىخ شۇرۈتضەىزۆئ ، شۈّۈگۈئ
شۈّۈگۈئ ًاسىّ-ُۈّبق اذىسىربئرلاىچۈغۈقوئ-يچۈقتۈقوئ ينىدسىَىپىتمەٍ
.ۇذىْىيطىئ پۈتۈت ڭىچ ىرىيتەٍسىخ
ييىئ ەيىبرەت تبقىۋضەت ًۇزۈت-ُۈّبق ينىذيبئ-12 ەۋًبئ-9، ًبئ-6،ًبئ-4.3.ۇذىىرۇذيبي تبّبق رۈقڭوچ رەيتەٍسىخ ، پۈىۇزۈت يسەيىھلا شۈيوق بغىوي ڭىْىرىيتەيىىبئبپ ينىدرەيپەتمەٍ يسيبق رەھەتتەھەج ۈب.ۇذىْىيطىئ پۈتۈت ڭىچ ىرىيتەٍسىخ تبقىۋضەت.4 وبڭبئۈگ ، يتبقىۋضەت بنسود اربق.ۇذىىرۇذيىق ىربج قۈىوت يىور ڭىْىرىييىتساۋ تبقىۋضەت، صىتىقربت يْىرىيقاراۋ تبقىۋضەت ، صىرىقىچ بنّۇزوى، يتبقىۋضەت رازبب ، يتبقىۋضەت لابقبٍ، شەييىنضەت يْىرىيْىغىي ەَىمبھۈٍ، ىرىيْىغىي پىْىس قىيىَىت شۈسخەٍ يْھىز، يسىقىببسۈٍ صىسىي تەخ ُۈسۆھ– صىسىس ٌىسەر ، يتىيىىبئبپ صىسىي-ُۈّبق ، شەىزۆس ەيىسنىى اذىَىت شۈسخەٍ ، صىيىئ ُبھبتَىئ ، يسىقىببسۈٍ شبْىس رلاىۈسۈئ ەۋ رەييىمەض قىىربتبق شەييىنضەت ەنضۇرۆم وْىم تىئبئ بغىضۈىۇرۈق ًۇزۈت
.ۇذىىرۇذيبي تبّبق رۈقڭوچ يتىٍسىخ ەيىبرەت قىۋضەت قىيىقربئ
، ۇذىيىرىب پىيىئ ەچىيوب پەىەت يتىىٍسىخ شۇرۈتضلاٍۈٍوئ ُۈّبققىييىي5-6.6 ، شۈّۈگۈئ يّرلاٍاسىّ-ُۈّبق ُەگىۇزۈگرىم ەگىسىرىئاد ُبھبتَىئ يّرلاىچۈقتۈقوئ.ۇذىْىيطىئ پۈتۈت ڭىچ ىرىيتەٍسىخ شەييىنضەت ەگىرىيتەٍسىخ صىرىب ُبھبتَىئ ڭوچ رلاىچۈقتۈقوئ ،پۇرۈت ڭىچ ەذطىْىىوي شۇرۈقضبب پەتمەٍ لىتارنىَىد.7 شۇرۈطمەت پبْىس شۇرۈقضبب يّرلاىچۈقتۈقوئ ڭىْپەتمەٍ قىيىقربئ يچىئ يْىغىي ەگرەيتەٍسىخ ،پۈيوق بغىوي ُەسبسبئ بغىىاۋھەئ ييىٍەئ ڭىّسىَْىۋىتمەٍ ،پۇست يْىسربچ.سىَىزۈغرۈت يْىَىسىّبخىٍ شەيطىئ قىيىقربئ تەببقىر ،صىرىب بھبب وىدبئ ربتبق رىب ەتتەھەج شۇرۈقضبب ەيىىبٍ ،شۇرۈقضبب يْنىىۈٍ پەتمەٍ ،شرۈقضبب يْضۈتۈقوئ پىيىق ارىجىئ قىيّبج پۇزۈنتۆئ ِىذىڭىئ ڭىّرلاىچۈقتۈقوئ ،پۇزۈغرۈت يّرەيٍۇزۈت رەيتەٍسىخ ُۈتۈپ رىب پۈىۇرۇذّەيىدۋەگ يقىقەھشۇرۈقضبب قىيىقربئ ًۇزۈت-ُۈّبق يْپەتمەٍ
.ۇذىيىرۈس ىرىگيىئ
ڭىّرلاىچۈقتۈقوئ ،صىيىق ەرىمازۈٍ ىرىيتەئيەھ بنيىچبي يّرلاطىئ ٌىھۈٍ ،ڭوچ.8
،پۇرۈتضلايىچسىئ يْىۋىترەت صىرىجىب صىئ قىيىقربئ شۇزۈنتۆئ ِىذىڭىئ ِىدەيىىبٍ ،شۇرۈتسۆئ ُاۋّۈئ ،شلابھبب يّرلاربغيىئ ،شۇرۈطمەت پبْىس يّرلاىچۈقتۈقوئ
،صىتىس كۈىۈٍ ،صىيىۋىتىس كۈىۈٍ ،صىيىق ٌىقىچ هۈپ قۈتربئ ِىذّەۈي500 يّرلارىدبم شبپاز ەۋ رلاطىئ لىيطىگىت ەنطىتىيطىئ پىرىب ەددۆھ بغرلاىقضبب ًلاتبق ارۈتتوئ پەتمەٍ ،صىيىق پىيمەت بغىّروئ صىئ يّرلاىچۈقتۈقوئ ،صىتىسرۆم پۇزۈنتۆئ ِىذىڭىئ ڭىّرلاىچۈقتۈقوئ يّرلاطىئ قىىربتبق شەطمەت يْىرىىرىدبم يىپسىرىپ شۇرۈتضەييىٍەئ پتىنىب ًەدبئ يْىتىرىنّۈم ،صىيىق ەرىمازۈٍ پىتنىيىوم
پۇزۈت ُلاىپ ٌىقىچ اذىطىب وىي.سىَىرۇذيبي تبّبق لىيپىترەت يّرەيتەٍسىخ ەچيوب بقطىئ يقىقەھصىيىق ٌىقىچ پۈىۇزۈنتۆئ ِىذطىتىيقىتسەت ڭىّرلاّۇروئ لىيتەۋسبّۈٍ
.ۇذىىرۈضبئ
ەيىىبٍ ەۋ يپىترەت شۇرۈقضبب ەيىىبٍُەٍزەجيْىتىٍسىخ ەيىىبٍ ڭىْپەتمەٍ.9 ڭىّرلاىچۈغۈقوئ– يچوقتوقوئ.ۇذىْيىق لىيتەىبپبم بقطىرىب پىيىئ ەچيوبيّۈّبق شۈقضبب
.ۇذىىرۈضبئ بقطىئ شاذغوق يْىتەپّەٍ– قوقوھقۈيّۈّبق
لىيتەۋىسبّۈٍ ، صىيىق ەسلاۈخ اذىتىقاۋ يّرەيتەٍسىخ ُەگّەيطىئ.10
ڭىچ ىرىيتەٍسىخ شەيْىٍەت ُەيىب رۈچۈئ يّرۈقۈي ، شۇرۈتضلاپىخربئ يّرلاىبيىرىتبٍ
.ۇذىْىيطىئ پۈتۈت
يسىنىچبيەيىتربپپەتمەٍ ينىذٍۇزۈت وىچسىئ قىييىي9 بْطىپ
يّۈم-24ڭىْيبئ-2ييىي-2013
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