在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
大家好
福州是曾经工作过的地方。他在担任福州市委书记期间，在涉及党的思想理论、经济工作、城乡建设、民主政治、民生事业、党性修养、组织建设、作风建设和反腐倡廉等诸多方面，留下了许多重要文稿。这次来福州实践，恰逢市委办公厅在编排《同志在福州工作期间重要文稿摘编》，我有幸学习拜读，其中很多内容令我受益匪浅。在实践结束前，我将一些文稿做了简要、系统的梳理，希望能与各位老师、同学一道分享、学习。
一、各项工作立足一个“实”字
相信很多同学还记得，在参观“复兴之路”专题展时曾提到“空谈误国，实干兴邦”，立足点就在一个“实”上。早在20多年前，他的许多工作、讲话就体现着“实”的精神。一是实事求是，按照规律办事。在刚到福州参加的第一次党代会上就提到，“求实作风”的“最基本的就是尊重规律，不唯上唯书，人云我云，坚持一切从实际出发”，在早期的发言中，他多次强调“解剖麻雀”的重要性，强调“到一线办公”，“大兴调查研究之风”，只有“走出机关，深入基层”，才能“总结经验”，“发动群众，同心协力，把工作落实到最基层”。二是要有质朴为民的情怀。实干的最终目的不是让工作看着好看，而是为了群众着想，对群众要“少搞锦上添花，多搞雪中送炭”，“不要一窝蜂似的涌到工作基础好的热门地方凑热闹，而要多跑冷门，到问题多、困难大、条件苦的地方和群众中去送温暖、办实事。”在一次接访群众活动中，他再次强调了工作的根本是“要符合人民群众的根本利益”，“深入群众，走群众路线”，把事情“真正干好”，才能“取信于民。”三是讲求行胜于言的作风。他在1992年福州党代会的讲话中提出，各级领导干部要“马上就办，真抓实干”，这也成为福州党政机关立在门前，始终提倡的办事作风。“事情定了就要办，办了就办好”，发扬钉钉子精神，“钉是钉，铆是铆”。“对工作部署，雷厉风行，马上贯彻”，“对上级交办的任务，要马上办，办得好”，坚决避免“口头上拥护，行动上迟缓”的懒政、怠政现象发生。四是注重监管，狠抓落实。“对经常性的工作要持之以恒地抓，坚持不懈地抓，改变那种热闹一阵子、突击一下子就完事的工作方式。”推行“岗位目标责任制”，“特别是对一些重大工作，要划分成若干个阶段”，“必要时，杀几个回马枪，来几次回头看。”
二、把改革当作一项系统工程
xx届三中全会后，党中央提出了全面深化改革的各项意见措施。早在福州工作期间，对改革问题就有许多系统的论述。一是加强党在改革中的核心领导作用。他在1991年福州庆祝建党70周年活动上强调，“加强党的建设和领导，不仅是党生存、发展的需要，也是中华民族生存、发展的需要”“面对新形势，改革的每一步都离不开各级党委的重视和领导”，因此必须要“全面正确贯彻党的基本路线”，“健全民主集中制”，“坚持全心全意为人民服务”，“加强反腐防变”，“把基层党组织建设好”。二是要用辩证的态度推进改革。处理好“冷与热”的关系，既要“手脚热，有改革热情”，又要“头脑冷静，考虑各方意见，吸取群众智慧”;处理好“点与面”的关系，既“试点要敢，敢想敢闯敢冒”，又“推开时要稳，充分考虑人力、物力、财力的可能及广大人民群众的承受能力”;处理好“放与管”的关系，既要“放开市场”，又要“强化必要的管理”;处理好“破与立”的关系，既要“去其糟粕”，又要“拆庙搬神”“取其精华”。三是视人民群众为改革的主体。在1994年福州体改工作会议上，他特别指出“许多改革措施不能不引起利益格局的重新调整，因此必须注意关系群众疾苦”，“对那些超过总体承受能力、总体收益程度低的若干改革措施，宁可延缓出台或不出台，也不要贸然行动。”
三、反腐关系改革事业的成败
在福州期间非常关注反腐倡廉工作，在上任市委书记后不久便召开了纪检工作会议，并在日后的多个场合强调了反腐工作的重要性。一是领导干部以身作则，带头垂范。在1993年一次反腐专项会议上，他特别指出了领导干部的突出问题，“必须解决主要领导的思想认识问题，”“克服差不多的思想”，抓出实效。1990年在一次纪检工作会议上，他引用了孔子的“正人正己，己不正，焉能正人”来告诫领导干部，要“带头廉政”，“带头接受监督”，要有“让群众盯着我的气魄”，才能“形成倡廉肃贪的社会氛围”。二是廉政建设基础在教育。“我们一方面通过整党、民主评议来纯洁党员队伍，一方面在更大程度上要通过教育，解决思想上入党的问题”，讲求正确的教育方法，“用正反面典型，表彰具有时代精神的勤政廉政先进事迹”，“有选择性地进行内部通报和公开报道，达到惩恶扬善的目的”。三是加强反腐败制度建设。在1995年市纪委第八次全会上，他提到反腐制度的制定要“与市场经济同步运行”，明确在行为规范、政治、经济、外事、保密等各领域“干部应该做什么，不应该做什么，以及违反了应该追究什么责任和受到什么处罚等”，“确保反腐败工作关口前移”，“减少执行制度的随意性和弹性”。四是让权力在阳关下运行。还多次强调了公开透明的重要性，“公开性是社会主义的本质属性，各种神秘化的做法都是与社会主义本质相违背的。”“凡是可以公开的党务、政务都要公开，扩大透明度，广泛接受群众的监督。”
四、青年人要无愧于伟大时代
党始终关心青年人的成长成才。在福州期间，在涉及青年人教育培养工作方面留下了许多重要文稿，饱含着对青年人的深情寄望。一是鼓励青年人把人生与民族复兴紧密联系起来。他在1993年与闽大的学生座谈时提到，青年人既要“认清自己的历史使命”，也要“有‘指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯’的壮阔胸怀”，还要有“‘利于国者爱之’的爱国主义情操”，青年人只有将“个人的奋斗目标融汇到党和人民为之奋斗的伟大实践中去”时，才能“实现自身的价值”。二是告诫青年人要把学习作为第一位的任务。在1991年闽江大学的毕业典礼上提到，青年人“要想获得社会的承认，关键在于要有真本领”。“社会最欢迎的是那些能解决实际问题的人”，“未来国与国的竞争，归根到底是人才之争，科技之争”，因此“要努力提高自己的文化、科技知识”，“成为对社会有用的人”。与此同时，青年人仅从书本中学还不够，还需要“向有经验的同志学习”，“甘当‘小学生’”，“向实践这个‘大先生’学习”，才能经得起时代的检验，真正为社会贡献力量。
在福州工作期间的文稿内容全面，立意深远，许多思想，如持之以恒、“水滴石穿”的韧劲，一丝不苟、“钉钉子”的钻劲，“马上就办，真抓实干”的干劲，都一以贯之，延续至今。我想，的这些文稿、思想并不是空穴来风的，而是从埋头耕耘的实践中来，从实践锻铸的思考中来，他们是鲜活的，接地气的。结合我个人这一个半月的暑期实践，如果说学习在福建工作期间文稿最直接的感悟，我想就是“知行合一”——承民族之魂，耕学业之基，博四海之识，铸报国之梦，应该就是我们当下在心得的页眉边应有的注解吧!
(一)履行组织领导之责。领导班子牢固树立主体意识，坚持把党风廉政建设和反腐败工作纳入全年整体工作目标和党的建设总体布局，列入领导班子、领导干部目标管理体系，明确领导班子成员党风廉政建设岗位职责，定期召开专题会议研究部署党风廉政建设，层层签订党风廉政建设责任书，细化量化工作责任。班子成员严格按照岗位职责，切实履行“一岗双责”，认真落实党风廉政建设主体责任。
(二)履行选人用人之责。树立正确用人导向，严格执行《党政领导干部选拔任用工作条例》和监督制度，严把选人用人标准，严格选人用人程序，严明选人用人纪律。
(三)履行整风肃纪之责。严格执行党的纪律和党的规矩，持续开展“两学一做”学习教育，坚持把纪律和规矩挺在前面，巩固深化落实中央八项规定精神成果，加强对上级关于厉行节约、公车改革、公务接待、职务消费等规定执行情况的监督检查。
(四)履行源头预防之责。组织全体党员认真学习党章党规和习近平总书记系列重要讲话，教育和督促党员干部严格遵守“四个服从”。落实好党务政务事务公开、权力清单等制度，促进权力公开透明运行。
(五)履行领导支持之责。严格执行“三重一大”事项报告制度，“五不一末”制度。重大项目决策、重要干部任免、重要项目安排、大额度资金的使用情况等“三重一大”事项，确保各项工作在纪委的监督下有序开展。
(六)履行表率示范之责。领导班子带头学习党章党规和习近平总书记系列重要讲话，严格执行中央八项规定，依法依规行使权力。认真落实领导干部报告个人有关事项制度，自觉接受监督。
(一)主体责任意识不强。认为纪检监察部门才是党风廉政建设的主体，觉得只要不出问题就是没有问题，没有真正担当起主体责任。
(二)履行监督责任不到位。对落实情况研究调度少，具体措施少，监督检查少。
(三)落实“一岗双责”还有欠缺。个别班子成员在党风廉政建设上部署工作多，亲自推动落实少，自我查摆问题不深、不透彻
(四)党内教育有待进一步提高。集中性教育活动开展的次数还不够多，常态化教育抓的还不够紧，教育方式还有待创新。
(一)扎实开展理想信念和党性教育。坚持用马克思主义中国化最新成果武装头脑、凝心聚魄，组织党员干部认真学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，牢固树立“四个意识”特别是核心意识、看齐意识，坚定不移地在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，坚决维护党中央权威。教育引导党员干部坚定理想信念，增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，保持党员的先进性和纯洁性。
(二)严格执行八项规定。巩固深化落实作风建设成果，严格执行上级关于厉行节约、公车配备、办公用房、公务接待、职务消费等相关规定，推进作风建设常态化、长效化。
(三)切实加强组织领导。坚持“党要管党、从严治党”，领导班子定期专题研究推进全面从严治党工作，认真分析形势任务，制定推进措施，健全完善相关制度。班子成员切实承担全面领导责任，主要负责人切实履行第一责任人责任，班子其他成员严格按照“一岗双责”，切实抓好分管范围内的工作。
(四)强化教育监管，从严正风肃纪。增加党风廉政教育、警示教育频次，创新教育方式，拓宽教育范围，推动教育制度化、常态化，帮助全体党员干部树立纪律意识，筑牢防线、守住底线;通过加大违纪案件查处力度，向下传递压力，不断加强作风建设、纪律建设，使党纪成为不可逾越的“红线”和“雷区”，鞭策全体党员干部把党风廉政建设要求落到实处。
(五)严管选人用人。坚持党管干部原则，坚持正确的选人用人导向，认真执行《党政领导干部选拔任用工作条例》和相关制度规定，落实好干部标准，规范干部选拔任用工作流程，严格按照规定标准和程序选拔任用干部。
