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三下乡活动(优秀7篇)

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三下乡活动(优秀7篇)

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在平日里,心中难免会有一些新的想法,就很有必要写一篇心得体会,这样可以记录我们的思想活动。那么心得体会到底应该怎么写呢?金笔头网为您带来了7篇《三下乡活动》,在大家参考的同时,也可以分享一下金笔头网给您的好友哦。

下乡心得体会 篇一

我很幸运得以参加三下乡之关爱留守儿童活动,让我有机会深入山区,感受留守儿童的喜怒哀乐,让我有机会在这个暑假过得如此有意义,让我传递了爱心、收获了感动,让我更懂得珍惜拥有的幸福生活,把握现在的大学生活。

我们在隆林德峨中心小学里的留守儿童进行了问卷调查,深入留守儿童家中与他们进行面对面交谈,才有了更深入的了解留守儿童中的很多父母都是难以在自家门前挣钱养家,只好无奈的远走他乡打工挣钱。德峨是个人地矛盾尖锐的地方,它属于云贵高原余峰,耕地面积少,玉米种在只要能种的任何地方,山上的石头缝也不放过,种水稻的地方非常有限,一年四季吃的多数是玉米饭,他们的父母背井离乡外出打工,就是希望通过自己的努力让家人生活越来越好,让孩子有更好的条件上学,日后有出息,不再走自己的路。但是他们却没有想到这对留守儿童的健康成长带来许多的问题。

留守儿童多数是由年迈的爷爷奶奶照顾、或者父亲外出打工母亲在家看管。他们一般偏于溺爱,文化水平比较低、对于孩子的学习基本没有能力辅导和监督以导致留守儿童成绩不理想的主要因素、走访过程中、我们发现有百分之九十的留守儿童成绩处于中等以下,百分之十的留守儿童成绩比较好。

从留守儿童年龄来看,他们的年龄比较小,百分之九十读小学,百分之十读初中,这都正处于心理成长的关键时期,父母又长期在外打工,长则几年回来一次,短则逢年过节才回来,也不常打电话回家,他们不能常与父母在一起,更别说交流谈心了,这会使他们缺乏父母的关爱、会产生孤独感,心理失横,性格内向等心理问题。

学校是农村留守儿童学习成长的重要场所,学校教育会直接影响留守儿童的健康成长,但是学校受办学条件、师资力量、教学理论等方面的制约,对每个学生的关注十分的有限,而且在校期间侧重于教学管理、对留守儿童的心理关爱难以顾及,这些不但制约留守儿童的学习,而且会影响他们的心理健康发现。

农村留守儿童出现的这些问题,不仅会危害小孩的健康成长、而且会给农村的教育以及社会发展产生较大的影响。它关系到社会的安定和团结。关系公民整体素质的提高,所以需要家庭、学校、社会个阶层的共同参与解决。

就家庭角度来说,在家看管孩子的爷爷奶奶和母亲不但需要照顾生活方面、而且要关心学习,同时提高自身的文化知识才能更好地帮助孩子的学习;外出打工的父母应该经常写信给孩子、与孩子交流谈心、与此同时也应经常与老师联系、了解孩子的基本情况并及时解决。父母也可以给子女讲述自己背井离乡打工的奋斗历程、吃苦耐劳、拼搏向上的精神来教育孩子,让他们以父母为榜样,为骄傲、更自信勇敢地面对生活中学习上的困难。

父母外出打工,教育留守儿童的重任便落在学校,我觉得学校应该建立留守儿童的挡案,对学生的家庭情况、心理状况、成长变化时刻关注以即使给予帮助,同时常与家长联系即使汇报学生情况;班主任应多与他们交流、丰富课余文化生活、知道他们参于活动,也可以围绕留守儿童开展班会、请外出打工经历丰富的家长参与。讲述他们打工的奋斗历程和感人故事。让家长和学生有直接的交流,进而使留守儿童理解父母、尊重父母,形成正确的生活观、人生观。

为农村留守儿童的健康成长创造良好的外部环境、应该调动社会各方面的力量共同帮助留守儿童、乡镇、村委会应做出相关留守儿童档案,掌握他们的具体情况,针对各类留守儿童的具体情况采取有关措舍,解决他们实际情况;教育部门应该出台相应的保护政策与措施,加大农村中小学基础建设投资的力度;强化学校对留守学生的监督和教育;还可以组织志愿者开展关爱活动,给留守儿童带去关爱,使他们在缺少家庭关爱的时候,同样能够感受到社会大家庭的温暖。

希望通过社会各界的饿支持和帮助,使农村留守儿童的生活和学习得到有效的保障,解决留守儿童家庭的后顾之忧,相信在大家的帮助下,不管是在怎样环境下的留守儿童都可以健康快乐也成长,都能成为有自信有理想的祖国未来。

下乡活动总结 篇二

科技在不断发展,时代在不断进步。在这个竞争日趋激烈的社会里,知识型人才已经不能满足社会的需求,实践能力越发显得重要。为了锻炼自己,提高自己的实践能力,我报名参加了学校组织的“三下乡”社会实践活动。

三下乡就是要我们青年们发挥自己的才能,在实践中锻炼自己,在实践中肯定自己的价值,认识自己的不足。实践证明,社会实践是提高学生综合素质、培养高素质人才的一个重要途径。一分耕耘,一分收获,如果没有此次活动,我不会这么快的提升自己的思想,丰富自己的经验。活动结束后,我主要将自己的收获总结如下几个方面。

一.要善于沟通与交流。参加了此次社会实践活动,我学会最大的一点就是我学会了与别人沟通,胆子变大了。而且,让我深深地认识到善于与人沟通是多么的重要。人不是孤立的存在在这个社会当中的,我们需要与他人合作。 现代社会,不善于沟通将失去许多机会,同时也将导致自己无法与别人协作。在此次活动中,我和其他同学之间建立了很好的合作关系,我们一起工作,一起努力;我和当地的领导协调方案,使整个活动得以顺利完成;和当地的人们沟通情况,使活动在一个十分和谐的环境下开展。

二.要学会坚持。在活动的过程中,难免会碰到困难,

这个时候,坚持就显得尤为重要。如何忍受炎热的天气、如何面对突如其来的塞车。这些问题都曾让我措手不及,虽然每天都要走很多路,走的脚都很疼、很累。然而我也明白,既然自己选择,就要排除一切困难,自己学会面对。因为我想,在未来工作的日子里,当我再次面临时,会因为今天所积累下的经验,而让我变得从容且坦然。学会坚持,不仅使我们顺利的完成了任务,对我今后的学习与工作也是极有好处的。

三.在这次社会实践中我深深体会到“态度决定一切”“细致决定成败”的道理。一份看似很简单的工作其实需要经过很多的步骤,而且细心也非常重要。如人员的调动,车辆的安排,都必须要认真的准备,一点不能马虎。我们以认真的态度,谨慎的完成每一项工作任务,从小处着眼,从细节抓起。

参加了这次“三下乡”社会实践活动,让我感受到了有一种东西叫责任,有一种理念叫团队。走出校园,深入社会,实践成才,发挥知识技能优势,开展各项社会实践活动,更好地服务社会、服务人民、服务社会发展,在活动中不断提升自我,实现自己的人生价值。

通过实践,同学们不但积累了经验、锻炼了能力,也为进一步了解社会、认识社会奠定了基础。我相信,通过大家的不懈努力,在日后的活动中,我们将会以更为自信的姿态、更加坚定的步伐,开拓进取,精益求精,为进一步引导广大

青年学生投身实践,贡献社会,为家乡的发展建设添砖加瓦,为全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会贡献力量!

下乡心得体会 篇三

7月9日,烈日当头的那天。为了响应党中央和校团委的号召,促进学生素质教育,加强和改进青年学生思想政治工作;为了培养和提高我们实践、创新能力,培养我们回报社会、奉献社会的意识,全校近700多大学生开始了轰轰烈烈的暑期三下乡活动。而我们22人也代表校学生会成为三下乡队伍当中的一支。

10号,我们终于到达了防城市企沙镇万头村。那是一个临时安置点,全村都是铁皮做的活动板房,包括我们所要驻扎的学校。或许是由于我们全都穿着绿色的队服,因此引来了村民们的注意,从此后的七天,我们都生活在小朋友们的注视下了。刚到的第一晚,我们首先是打扫我们的“房间”,也就是两间简单的教室。本来打算要睡在地板上的,后来周围一些好心的大妈过来强烈反对,于是男生们就帮我们把N个桌子拼成了我们的床。而后勤组的同学们已经开始了他们的厨房生涯,玉米炒火腿肠是主菜,貌似那包火腿肠是还是琳同学捐赠出来的。连午餐都没有吃的我们,此刻也觉得是幸福的了。吃过饭后,最最麻烦的洗澡问题终于要面对了。由于我们用的洗澡房可能是有一段时间未用了的,所以满是蟑螂的痕迹。我本人本来对蟑螂没有什么特殊的情感的,但是,忽然见到整面都是蟑螂的墙,鸡皮疙瘩马上起来了。而且洗澡房离我们的宿舍是有一段距离的,于是为了保证我们的安全,男生们就担起了保护女生的责任。瞬间觉得我们真的是团结在一起的,所以才能完成这次三下乡活动。

第二天开了启动仪式,迎接陈副和当地区团市委书记。下午已经开始上课了。防城地区说的主要是当地的方言,所以我们遇到最大的困难就是语言不通的问题。老人和小孩根本就不会说普通话。所以在我们的调研活动中有点困难。团队里会说白话的就有那么几个,于是调研时候他们就是主力军了。而我们的伙食在后勤组的努力下也很好。特别是后来的书记来看望我们的时候带来的美味的海鲜,还有奋不顾身来支援我们的李乾学长带来的水果和肉。我们的三下乡变得充实又幸福了。

我们的下乡还有一个最重要的活动就是最后一晚的文艺汇演。于是在每天晚饭后,我们都要讨论文艺汇演事宜和练习晚会的节目。而我们宣传部还得制作幕布。制作幕布是一个比较麻烦的工程,因为我们得在很少的经费下完成一个晚会的幕布制作。在晚会的天,我们终于完成了各项要完成的任务。但是不巧的是,正好那时候台风来袭。幕布在操场上根本挂不起来。紧接着,大雨也来临了。我们只能把幕布挂到教室去。同时也意味着我们的晚会不能在操场上举行了。但是半小时过后雨停 了,于是大家决定我们汇演的方案两个。一是在教室办,而是在操场办。于是幸好当晚在我们办晚会的时候,大雨没有来。我们的晚会在操场上成功举办了,也得到了相亲们的掌声。

还有一件记忆犹新的事就是,下乡第二天的傍晚,书记借了车,说是可以带我们去看海。虽然我们在的村庄离海很近,但是我们都还没有去过。于是当书记的车到达的时候,本来是只能坐7个人的车,我们硬生生是挤上了11个人。看到了宽广美丽的大海,我想从那个时刻起我们的心变得更加坚定了。疲倦和怠慢 的情绪一下子就不见了。

本次下乡,我们还了解到很多当地的教育问题。从各家各户们反应的情况来看,当地对教育并不是很重视,首先是教育投资不够,师资缺乏;其次是由于各家各户多以渔业为生,因此从早到晚都不在家里,于是对于自家的孩子的学业不是很关心,有的甚至认为孩子交给老师管,好不好也是老师带着就行。从中就可以看出,在新农村的建设中,我们仍然要注重教育问题,这样才能为建设社会主义新农村添砖加瓦。而我们当代大学生,更应该把自己投身到新农村的建设中去,为祖国贡献自己的一分力量。这样才能让那些孩子们的笑脸更加灿烂。

告别美丽的万头村,我们的队伍“希望之翼”怀着希望归来,希望今后还有机会见到那些曾经一起相伴过的可爱笑脸。我们也将更加努力地过每一天。

下乡活动总结 篇四

本人于 7 月 17至27 日参加了由华南师范大学绿色文明社团组织的到湛江麻章区文里李村进行的为期10天的暑期三下乡活动。本队共22人,住在文里李小学。在此期间,我们调研组采取入户调查的方式对文里李村的村民开展了关于建国六十周年来农村人民生活水平变化的调查,还有桉树种植在当地的影响的调查;与当地管区领导、村干部进行了会谈,26号晚在文里李村成功举办了一场文艺晚会。在这段日子中,我们亲身体验了文里李村群众的日常生产生活,了解了当地生活水平方面的一些基本情况,因而有必要将其整理,结合自己的感受体会,作为本次活动的总结。

本次下乡我们调研组的工作应该说还是顺利完成了。而之所以能够取得成功,我认为有以下几个原因:

一,有一个出色的前期踩点工作(前期的踩点工作很到位),为我们确定调研主题提供了依据和众多材料。

二,前一年出色的下乡工作为我们今年的调研做好了铺垫,今年入户时没碰到什么困难。

三,调研组与公宣组的合理协调,顺利解决了,我们这两个组人力资源少,还有翻译不够的问题。

四,当地村民特别是村委的大力支持,李书记帮我们解决了不少问题。

当然,本次活动还有许多不足,以下是本人的一些看法:

(一)前期:

一,主题一度无法确定,浪费了不少时间与精力。而且最后在培训时又临时改了主题。

建议:先明确团委的要求,然后尽快确定出一个主题,主题最好只有一个,且细。不能太广。

二,组长及人员变动太大,本组一度有八九个人,最后只有4个人,组长也是换了3个。导致工作分配,资料分享,及组长与组员的沟通上都出现了问题。

建议:前期最好组长能与每个组员分享资料与想法,做到每个人随时可以当组长。还有最好明确自己的责任不要随便退出。

三,参观造纸厂被拒。对方首先要求要有许多的文件证明,发过去了还说没收到,要不就说领导不在,再三推迟。

建议:以后如有类似的参观活动,应先在一个月前,既放假前联系好,准备好对方索要的证明文件。并为对方提供一定的利益诱惑,如会投稿报导等。并尽力做到。

(二)调研期间:

一,晚上有时没开小组会议或时间太短。原因:组长较懒散,对晚上时间紧迫认识不足。

建议:定下一个时间每晚开小组会议。组内相互敦促,尽快洗完澡上去开会。

二,开会小组会议时,各位成员反映出来的东西不多。

建议:组长尽量调动组员的积极性,明确今天的问题,确定明天的目的,带着目的去工作,这样一天下来,开会时才能有东西可总结。

三,行程安排。行程安排最好紧凑点,因为调研工作常常会顺带把后面的也完成了,所以如果尽量把工作安排在前面,后面就可以做更灵活的处理。

四,访谈过程中,由于语言不通,只能由当地学生做翻译。导致我们不能完全掌控整个访谈的形势。

建议:尽量从会普通话的入手,尽可能组内有个会当地方言的。

五,问卷设计得不够好,一些想要的资料得不到。

建议:最好有专业人士进行培训,并先做几次模拟调研,发现其中不足,及时修改。

六,后期工作不系统。

建议:了解组员的后期时间安排,安排好各自的工作。最后几天没出去调研要定好一个工作时间。

下乡活动总结 篇五

为学习宣传党的十八大精神和习近平总书记五四重要讲话精神,贯彻落实中央关于我的中国梦教育实践活动的部署和要求,进一步激发广大青年学生成才报国的责任感和积极性,传递正能量,用中国梦培养、激发广大青少年的担当精神、创新精神、奋斗精神、实干精神,形成实现与全国同步小康的贵州中国梦的精神力量和实际行动。根据省委宣传部、省文明办、省教育厅、省科技厅、团省委、省学联、省志愿者协会《关于开展20xx年全省大中专学生志愿者暑期文化科技卫生三下乡社会实践活动的通知》(黔青联发〔20xx〕20号)精神,贵州师范大学职业技术学院暑期三下乡赴贵定县新巴镇服务队在学校党委的正确指导和学院党总支的领导下,服务队26名队员和1名带队老师共计27人于7月1220日已顺利完成本次社会实践任务,现将活动总结如下:

一、活动的准备

(一)组织有力、领导有方

自相关文件下发以来,我院党政领导高度重视本次三下乡社会实践活动,积极组织成立活动领导小组和活动执行委员会,由学院党总支胡高荣挂衔,党总支副书记印明富、党总支组织员学生科科长邢江黔和团委书记吴旭梦共同建立活动小组;由团委书记吴旭梦和学院辅导员成立了活动执行委员会。院领导要求:要一定要以学校文件精神为活动宗旨,坚持以科学发展观为理论指导,把我们学到的知识传播于广阔的农村基层,把我们学到的本领服务于广大的基层民众,宣传好党和国家的政策方针,以三下乡活动为契机,真正为富民兴黔奉献微薄之力。由此,学院党政还从活动经费上给以了大力支持,预先支付3000元现金作为活动前期筹备经费,学院领导在活动筹备期间还经常关心过问活动的安排准备情况。

(二)精挑细选、组建队伍

活动小组成立之后,活动执行委员会严格按照领导小组的指导方针首先在全院学生中挑选优秀人才组建队伍,学院团委学生会首先张贴海报,做好活动宣传工作,同时召开全院班团委干部大会,要求各班团干在班上做好宣传工作,让大家都知晓三下乡实践活动的意义和目的,让大家积极参与到活动,还在学生会办公室设立了报名点,共计60名同学报名参加本次三下乡活动,随后以公平、公正、公开为原则。通过笔试、面试以及多方面考察方式从60同学挑选了26名思想先进、政治过硬、组织严明、成绩优秀、多才多艺优秀学生组建了我院20xx年暑期三下乡服务队。

(三)撰写方案 、认真筹备

服务队组建以后我们立即召开会议,确定熊远同学担任服务队队长,并由其撰写工作想想方案,大家一致认为本次实践活动应该围绕中学支教、电影放映、社会调研、电工、计算机技能培训、法制宣传、农技知识和文艺演出等七个方面为主要工作准备,接下来我们在人员分工和工作分配上也作了具体安排,为此,整个筹备工作开始顺利展开,团委书记吴旭梦老师整体协调并联系服务地点,做好相关对接工作,法制宣传由吴老师负责,中小学支教由杭凯伦同学负责,文艺演出由徐兆珍同学负责。社会调研由宋文军同学负责,电工、计算机技能培训由熊远同学负责,摄影拍照收集资料由杨仁军同学负责,工作分配好以后,我们开始认真排练节目,我们开始准备一些道具素材,我们开始制作调查问卷,我们还在贵阳市农业委员会和贵阳市司法局领取了共5000份宣传资料,一切准备工作开展得有声有色、如火如荼。

(四)召开会议、确保安全

为了确保前期工作的顺利开展和实践活动期间队伍安全,带队老师吴旭梦为全体队员在前期工作准备阶段共计召开8次会议,为每个队员还分发一个记事本用于会议记录和活动,会议主要围绕活动纪律、活动计划、注意事项等多方面作了强调,重点要求大家从组建队伍开始一切行动听指挥,不能任意行事,擅作主张,凡事要请示和反馈,凡事要多商量,要具有团队精协作精神,要以大局为重,不能违反活动纪律,更不能做有损学校声誉的事情,从思想上为全体队员做了有效统一。全体队员还积极参加学校团委组织的培训会,为确保活动安全保障做了大量工作。

二、开展的工作

(一)不同主题专题支教

我们于7月14日19日在新巴镇中学为400名学生开展了为期5天的义务支教活动。这次支教和以往支教有所不同,不仅仅局限于以往开设语文、数学、英语等课程,我们重点开设了以普通话教学、计算机教学、省情、乐理知识和歌曲独唱、感恩教育、生理健康教育、健康教育、书法等主题的课程,激发了学生学习的兴趣,也丰富了他们的业余文化知识,让他们学到许多书本上没学到的东西,学生在学习过程中获益匪浅,同时也锻炼我们服务队员的语言表达能力和上课控制能力。

(二)深入基层社会调查

7月16日、17日两天的时间我们在贵定县新巴镇各寨开展了社会调研活动,活动之前召开了会议要求打家要尊重当地民族习惯,不能说有伤风俗的话,不能做有损形象的事情,要对村民礼节相待,树立大学生形象,同时走村窜户过程中要注意人身安全。两天时间我们重点对花金村、乐邦村和谷兵村200户农户作了认真调查,并仔细作了调查记录,还拍摄了大量图片,为后来撰写调研报告奠定了坚实基础。

(三)电工、计算机技能培训

我们还给新巴镇幸福村大吐组为当地村干部和党员进行了电工培训和计算机基本技能培训,主要就庭用电安全、用电原理、如何安装电力设施、电气辅助工具、计算机的组成原理、开关机、办公自动化常用软件,计算机应用网络的应用,如何播放音乐和电影等基本知识向大家进行了一对一的培训。

这样的活动得到了当地村干部积极的支持,也使他们了解到了一些相关信息,也知道了该怎么用电,怎么使用计算机。

(四)自己动手丰衣足食

8天的社会实践活动中,吃饭是一个重要性问题,为此,我们在制定活动方案时就已经考虑该问题,并安排后勤值日表,每四个人一组,全天负责后勤饮食卫生工作,每人都会被轮到一次,每天要做早餐、午饭和晚饭,还要买菜、炒菜、洗碗,尽管我们的饭菜不像饭馆里那样专业特色,但也蕴含了我们的辛勤劳动,锻炼我们的动手能力和提高我们的自立意识,所以每顿饭我们吃起来都是那么的香甜、那么的快乐。

(五)定时汇报确保安全

活动开展期间,为了确保队伍安全,我们除了每天召开总结会和部署会之外,每天下午定时向学校团委与学院党总支领导汇报工作开展情况以及队伍安全情况,使及领导能随时掌握队伍动态,此外,我们每天开展的工作于次日12点之前按时向学校团委发送工作简报,以文字图片材料形式汇报工作开展情况,让学校团委能迅速及时的了解服务队的一切情况。

(六)演出多彩文艺节目

7月19日晚,我们排练了近20天的文艺节目在贵定县新巴镇政府门前成功演出,文艺节目内容丰富,包括舞蹈表演、歌曲独唱和合唱、小品等多个节目,整场节目搭配恰当,内容丰富,互动面广,倍受当地老百姓的喜爱。

三、经验

(一)端正态度是队伍建设的基础

只有先进积极的思想才能启发先进的灵魂,才能鞭策人朝正确的道路上奋勇前进,才能铸就一支坚强有力的队伍。本次三下乡在队伍组建的队伍的选聘上尤其注意这一点,我们26名队员都经得起党和人民的考验,严格要求自己,牢记党和国家的政治方针,认真贯彻和落实,为整个服务队队伍组织建设起到了至关重要的作用。

(二)强化纪律是队伍建设的保障

整个活动实际期间,我们的组织纪律一直都是一切行动听指挥,禁止擅自行动,我们的活动方针是安全重于泰山,稳定压倒一切所有的活动都必须在带队老师和服务队的允许或安排下行动,任何活动实行请示和反馈制度,责任落实到个人,谁的过失谁负责,严格强化活动纪律,确保8天的社会实践活动没有出现任何一例非安全事件,为完成整个下乡任务奠定了坚实基础和重大保障。

(三)了解民情是开展活动的前提条件

服务队一开始抵达服务地点有一种陌生的感觉,很多事和人都不熟悉,导致活动开展稍显被动,由于语言交流上的不便和人际关系戒备,导致社会调研很难开展,所以了解当地民情民俗民风是活动开展的基本条件,我们通过联系村委,了解当地村民的建构情况,了解他们的风俗习惯,喜闻乐好,了解他们的种种情况,这样就拉近与村民之间的距离,最后再去调研并且很顺利。

(四)服务群众是社会实践的宗旨

全心全意为人民服务,让人民群众得实惠是我们活动的宗旨,但如何服务群众从哪些方面去服务群众是我们首先考虑的问题,人民群众普遍存在教育落后,经济贫困、看病难、上学难,所以我们应该想人民所想,急人民所急,尽量从实际行动给他们物质上和精神上帮助和支持,我们奉献了我们的绵薄之力,我们还大力宣传党和国家的大好方针,让他们对生活充满希望和期待。

(五)增长才干是实践活动的目的

实践活动的注意目的是奉献社会,另一目的就是锻炼自己,通过活动的开展当代提高大学生的综合素质,增长大学生的业务能力,使其从多方面得到进步和发展所以我们在活动上安排了中学支教、社会调研等动手动脑的活动,队员们从支教活动中锻炼了表达能力和课堂组织能力,社会调研学会了与人交际的能力,从自助后勤中学会自立自强的能力,使他们苦于其中,乐于其中。

四、存在的不足

(一)部分队员综合素质有待进一步提高

尽管我们队员在挑选上已经优选,强化纪律,加强管理,思想上严格要求大家,由于主观原因和客观原因,部分队员的表现还不是很如意,比如在环保意识、团队意识、性格体征等方面稍有欠缺,需要进一步改正和完善;此外,部分队员由于平常锻炼机会少,在支教上课能力和写作能力方面有待进一步提高。

(二)部分活动事前准备不是很充分

任何一项活动的有效开展,事前的准备工作非常的重要,如果事前准备工作做得不好,轻则影响活动效果,重则影响整个活动的成败。比如,这次在文艺演出的时候,由于事前忘记带了音频线,导致在晚会开始前使我们陷入了被动的困境,还好我们一个学生比较聪明,用电线临时制作了一条音频线,才使这次演出得到圆满成功。

五、下一步打算

(一)搞好宣传,为今年实践活动扩大影响

在全院范围内展开本次三下乡社会实践活动的文字和图片宣传,让全院师生知晓活动的开展情况,并让更多的同学来关心贵州农村基层发展,让更多的同学参加到关心家乡、建设贵州的大浪潮中来,在全院范围内扩大科技、文化、卫生三下乡活动的影响力。

(二)选拔干部,为学院学生工作做出贡献

在20xx级服务队员中选拔部分优秀学生干部担任团委、学生会部门领导职务。由于学院学制结构特殊,学生干部工作周期短,部分学生干部进入大三就准备毕业就业,就不能再在学生会参加学生工作,所以为了学生干部培养不断层,要在即将步入二年级的20xx级学生干部选出优秀干部作为团学骨干。

(三)总结经验,为明年下乡工作奠定基础

三下乡活动是我校的重点特色活动,学校领导高度重视,为了学校集体荣誉,我们也应该认真负责好每次下乡活动。所以,我们应该在往年和今年下乡活动的基础上认真总结,把一些好的的经验和工作的不足记录下来,将好的继续发扬,改善曾经工作上的不足,为明年三下乡社会实践活动开展奠定良好的基础。

综上,职业技术学院20xx年三下乡社会实践活动在开展过程中取得了诸多成绩,但也存在一些不足,需要在以后的工作开展中进一步完善,20xx年三下乡实践活动已经圆满结束,展望未来,我们信心十足,我们要继续在学校团委和学院党总支的正确领导下使我们三下乡活动将更加深入,更上一层楼。

下乡社会实践报告 篇六

近年来,全国各大专院校都积极开展大学生“三下乡”社会实践活动,今年暑期,我院院积极响应团中央、团省委关于开展大学生暑假“三下乡”社会实践活动的有关文件精神,由山西医科大学汾阳学院、天津医科大学检验系和吕梁高等专科学校共同组织了一支大学生暑期社会实践服务队到方山偏远山区开展暑期文化、科技、卫生“三下乡”社会实践活动。在这次活动中,我们始终坚持以宣传卫生疾病防治知识为重点,以服务群众,锻炼自我,提高素质为目标。通过义务就诊和散发传单的形式,使山区农民得到实实在在的服务,使学生在实践中提高综合素质,为促进山区的发展贡献自己的一份力量。现将本次活动总结如下:

一、宣传防病治病的知识,提高疾病的防护意识

我们志愿服务队作为我院社会实践服务团一个集中组队,一行36人充分发扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,于7月 6日远赴方山县圪洞镇斑庄村、石站头村、圪洞村送文化、送科技、送卫生下乡,我们对每户村民发放疾病发生和防治宣传资料3000多份,以通俗易懂的知识解决老百姓的卫生知识问题。

二、义务就诊,为民服务落实处

“义务就诊,提高疾病防范意识”,为山区人民进行送医送药是此次我们“三下乡”的重要工作。早在6月份,我们青年志愿服务队成员就开始积极准备,查阅并记录了大量农村常见疾病的防治资料,到达方山县后,我们马不停蹄地开展了义务就诊和卫生知识宣传活动等。我们选择当地学校和卫生所作为活动地,设立内科、妇科、儿科、五官科、中医科、针灸科、心电诊断、血型化验、尿液普查等九个科室进行就诊,并设立咨询台方便服务,义诊在紧张地进行,由于当地老百姓饱受缺医少药的苦处,好不容易盼到来家里看病的医生怎么能不瞧一瞧病呢,在就诊台还没有摆好老百姓就迫不及待开始看玻汾阳学院内科医生邢主任就诊台前已经自发地排起一条长龙,天津医科大学检验系刘运德主任更是滔滔不决给病人讲解处置办法,而化验检查基本上为当地老百姓进行了普查,有病而不能医的还真不少,在义务治疗活动中,我们免费为当地群众发放药品,并且指导他们学习常见病的防治知,受到当地群众的热烈。

三、文艺演出,丰富农村文艺生活

社会实践服务队文艺组以吕梁高专为主,山西医科大学汾阳学院与天津医科大学积极配合,共同筹备文艺演出,共举办文艺演出两场,一个个精彩的文艺节目给方山县广大人民送去了温暖,带去了欢乐。文艺组的精英们克服没有舞台、没有灯光、没有音响设备等困难,在圪洞镇圪洞村委院内和石站头村卫生院内给当地农民带去了一顿丰盛的文艺大餐。既丰富了农村文艺生活,也进一步增强了大学生“服务社会,回报人民”的责任感。

四、宣传报道,营造良好氛围

我们为了扩大影响,作好宣传报导工作,营造良好的~氛围,将实践服务的进程和具体活动内容及时汇报和反馈给团省委、团市委、当地吕梁电视台记者跟踪采访,吕梁电视台、方山电视台于7月23日晚已做专题报道,我们坚持每天一期工作简报。主要内容包括课题调研、实践日记、培训专题、简报快讯、图片展览等。

五、红色旅游,激发爱国热情和斗志

在方山县的社会实践活动告一段落后,我们于7月23—25日到文水县刘胡兰烈士纪念馆、汾阳烈士陵园开展红色旅游活动。我们此次红色之旅最主要的目的就在学习“坚定信念,艰苦奋斗;实事求是,敢闯新路;敢于拼博,正视困难”的革命烈士精神。我们通过缅怀革命先烈,重温革命历史,祭奠为革命英勇牺牲的英雄,感受先辈的光辉历程,培养爱国爱人民的高尚情操,激励自己要全心全意为人民服务,勇挑建设社会主义现代化的重担。

总之,我院今年“三下乡”社会实践活动在以往基础之上与时俱进,开拓创新,不断扩大实践范围和受教育范围,不断提高服务质量,扩大了实践成果。这次活动不仅能更大程度地为老百姓做点贡献,而且增进了校际间的关系,取长补短,团结合作,这种活动形式确实值得推广。我们深深体会到各级领导的高度支持是活动取得成功的前提,群众的热情支持与拥护是活动开展的重要因素,队员们的积极投入是活动卓有成效的关键,而工作机制的健全则是活动取得成功的有力保障。我们相信,在各级领导的大力支持与关怀下,我院的“三下”社会实践活动必将朝着“实践范围广,服务对象多,受益程度深”的方向迈进。

下乡计划 篇七

活动主题:大学生支援中部基层发展

主办单位:大学生支援农村发展协会

指导老师: 待定(待请到指导老师后再修改上去)

活动策划:翁新强(郧西籍中国地质大学学生)

活动背景:改革开放使东南沿海城市率先发展起来,西部大开发战略大大促进了西部九省(直辖市)的各方面发展,而今,中部崛起战略的实施,预示着中部迎来了前所未有的历史机遇!大城市的发展固然重要,新农村建设、城乡一体化建设等提升基层百姓的生活水平的政策的落实更是迫在眉睫!另一方面,现在的大学教育已经跟不上社会发展的需求,供需关系不对称,而且大学生遍地都是,找工作难如登天,社会、企业、政府、学校等单位都有责任,但我们大学生自身能力有限也是不争的事实!我们需要社会实践,尤其是有实际意义和锻炼价值的社会实践活动!于是乎,大学生支援基层发展,不仅仅是为了协助中西部的基层发展,同时,也是为了()提升我们大学生的社会实践能力!这便是活动主题的由来(社会背景)。

本次活动地点选在湖北省十堰市郧西县,该县处在2省3县交界,比较偏远,幅员辽阔,人力有限,严重阻碍了当地经济的发展,但是当地旅游、矿产、养殖等各种资源都很丰富,正有待开发。而且,从来没有哪届“三下乡”活动有课题在那里开展,我们有充分的挖掘空间,针对郧西当地发展状况,可以成立9个不仅有意义而且很有现实价值的课题,涵盖了地质资源、科技养殖、科技种植、旅游开发、区域文化发展、教育改革发展、水资源利用与保护等各个领域(当地背景)。

活动目的:通过本协会(现在中正在申报,应该称作学生组织)组织举办此类活动,可达到以下效果:

1、 根据当地的情况,确立合适的主题,真正为当地的发展做出有实际意义的活动;

2、组建专业化的团队,将理论知识拿到社会中去实践,提升学生的动手操作能力,同时,在有限的时间内,高效的完成科研项目,提升我们大学生的高效办事能力。

3、 跨校组队(包括数名外国队员),加强校际交流和合作,提升参与活动的学生的组织协调和配合能力;

4、 通过开展高难度的社会实践活动,可以加强参与活动的学生的自我挑战能力和吃苦耐劳能力

活动形式:学生组织实地考察、交流

活动内容:(10个科研项目)

1、 组建地质考察队考察郧西县境内的化石及矿产资源(以金银山恐龙蛋化石、白龙洞古猿人化石、五龙河地下矿藏为例,地质、石油相关专业学生优先)

2、 组建旅游爱好者团队考察郧西县境内的旅游资源(以五龙河、上津古城为例,旅游管理专业学生优先)

3、 组建养殖爱好者团队考察当地的环境(以马头羊为例,华农等校养殖相关专业的学生优先)

4、 组建农业种植团队考擦当地的土质,引进科技种植项目(湖北口烤烟基地为例,华农等校的种植相关专业学生优先)

5、 组建心理学专业和励志小组为高三学生心理辅导(华师心理学专业、华科、武大学生优先)

6、 组建文学院学生小组对郧西县地区文化科研调查(以七夕文化的发展为例,华师、湖师、二师等师范高校的文学院学生优先)

7、 组建团队对农村水资源的利用和保护的科研项目(以丹江水库为例,三峡大学等高校的水利水电专业学生优先)

8、 组队对农村医疗条件发展的科研立项(武大医学院、湖北中医学院、郧阳医学院等相关专业学生优先)

9、 组建团队对小城镇职业培训的专题调研(以县职业技术学校、民生培训为例,武职等高职高专院校学生优先)

10、 组建团队对郧西精诚汽配公司运营及发展专题调研(理工科、机械制造等对口专业学生优先)

注:每个课题小组还有详细的活动策划书,这只是一个总的策划。

预计每个团队10人左右,共计100人,选拔的学生不限国籍、不限学校(湖北省内)、不限专业、不限年级,只要有实力、有科研爱好、且不怕吃苦就行。

活动地点:郧西县相关单位或野外场地

活动时间:4月22号——5月4号

日程安排:

4月22号—28号:组建团队,拟定活动的专题策划,做好前期准备活动,募集经费等;

4月29号晚:从武汉出发,次日到目的地郧西,细化活动安排;

4月30号—3号:为期4天的实地考察,并总结相关考查资料;

5月3号晚:从郧西出发,返回武汉。

活动效果:通过此类活动,初步可以达到一下效果:

1、大学生对跨小组队做“三下乡”社会实践活动有个初步的认识,为以后开展类似的社会实践活动积累经验;

2、参与本次活动的大学生们的组织配合能力和适应能力得到很大的提升,尤其是跟外校、甚至是外国的队员之间的协调分工能力;

3、每个队的专题都跟自己的专业关系很密切,这样可以通过活动使灵活性强的学生将理论知识在科研中得到实践和验证;

4、此系列“三下乡”活动主要是针对郧西县的基本情况拟定的,活动结果将会给郧西县相关部门留一份,对郧西县的未来发展或许有一定的帮助。

5、活动前期会有充分的宣传工作,预计使湖北省一百多万大学生中40%以上的人知道此活动。活动成果将会展示出来,预期使60%以上的学生都可以分享我们的活动成果。

费用估算:

1、 队服每人一件:15元/件×100人=1500元

2、 打印材料、2面旗、一个横幅约150元

3、 来回车费:200元/人×100人=__0元

4、 住宿费用:10元/天×3天×100人=3000元

5、 吃饭费用:10元/天×3天×100人=3000元

总计:1500+150+__0+3000+3000=27650元

活动经费:向学校申报“三下乡”项目,先由选拔出来的学生aa制平摊,每人276元左右,活动结束后,如实的向学校汇报,再由相关学校补贴。

注:此策划只是初稿,不妥之处,另行商改;而且是总的活动策划,团队组建以后,还要细化每一个专题的各项内容(由十个小组组长具体负责)。

以上内容就是金笔头网为您提供的7篇《三下乡活动》,希望对您有一些参考价值。

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