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推荐不忘初心教育存在问题清单及整改措施(精)

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推荐不忘初心教育存在问题清单及整改措施(精)

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范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧

推荐不忘初心教育存在问题清单及整改措施(精)一

“拉钩上吊一百年不许变……”这是以往的诺言。把它藏于心底,不忘,亦珍惜。

那是一个春天,我们种下了一棵常青树。种完树便累得躺在绿得发亮的完美的草坪上,喘着粗气,依旧是并排躺着,蓦地,你直起身子,正视着我,严肃地问道:“我们是不是永远的好朋友?”看着你严肃的摸样,不禁噗嗤一笑,继而也故作严肃地点点头。你说,常青树象征友谊,我说,我们的友谊长青不败。

那是一个夏天,我们穿着碎花裙子,踩着凉鞋,就这样“踢踏踢踏”地满世界疯跑。我们小手拉小手。你把我拉到一个冰淇淋屋,那是一个五彩缤纷、童话般的世界。你照例点了一个草莓口味的,一个巧克力口味的。然后我们就舔着冰淇淋,坐在公园里的长椅上,自在地晃着双脚。你总是调皮地,或是不经意地,踢到了我,便不顾形象地哈哈大笑起来。

那是一个秋天,我们相约于麦田。微风徐徐,淡淡的麦香在空气中泗溢。飘逸的黑发被风吹得飞扬,手牵着手在田间穿梭。大片大片的麦田,广袤无际,像是怕把我弄丢,你紧紧地牵着我。一路上就哼着小调:“我在微笑着,翻开青春纪念册,缤纷的色彩,不管路上多少挫折,牵着手走过……”

那是一个冬天,我们一齐盼着下雪,盼着过年。最终,下雪了,过年了。我们穿着花棉袄,戴着花手套,大片雪地无不涂抹着我们的身影与欢笑。一齐堆雪人,一齐感受“噼里啪啦”的鞭炮带来的年味。问大人要一两块钱,就能买到我们最喜欢吃的棒棒糖。于是,又是一个甜蜜的冬。

像歌中唱的那样,我和你相互依恋,太多的祝福要说。因为你陪着我,世界也变得暖烘烘。

似水年华,匆匆一瞥,却发现不忘的是友谊……

推荐不忘初心教育存在问题清单及整改措施(精)二

不忘初心,勇敢追梦

初心,是一种难能可贵的东西,或许,它也是一种生命。当你开始计划打算时,它就开始生长,发育。人的一生,道路漫漫,通向无数结局,可是没有人能猜到哪一种是真正适合自己的。就像一个装满了糖果的盒子,当你蒙着眼睛去拿的时候你永远不知道下一颗是什么味道,只有你去品尝了,你才明白原来一切早已注定,每当这个时候你会后悔,会无奈,会迷茫,但你想过没有,你的初心是什么,是去纠结糖果的味道吗?是去纠结结果的不理想吗?原本的初心,不就是想要一探究竟吗?想去探寻下一颗味道的美妙,享受这个过程,也许你自己也想过也许结果并不理想,也想过自己不管怎样都要去接受,可是每当在得知的时候,自己却先反悔了,渐渐在结果中迷失了自我。

而对我们来说不忘初心是一个很难得的事情,开始回想一切:为什么我选择要去学习?为什么选择要去弹钢琴?为什么我要选择这一条路走?或许已经忘掉了。也许,也许当初学习是因为对世界的好奇太多,想要探究一切,并下定决心,可现在呢?仅仅是为了应付考试;也许,也许当初学钢琴是因为喜欢它发出美妙动听的音符;也许,也许当初选择这条路是因为不会惧怕有任何的艰难险阻,那时年少轻狂的诺言还在耳边拂过。那时不惧怕任何困难的自己,让人佩服。

路途遥远,不忘初心。

一个人走在熟悉的路上,越走越深,找不到这条路是通向哪里。想哭,却没人倾诉,只能莹泪满眶,尽管告诉自己既然选择了,就不能放弃,殊不知是自信还是无知者无畏,再苦,也没办法回头。感觉自己就像是海上的浮木,靠不了海岸,亦沉不到海底,只能随海水继续漂流……

想回到初心,只是现实太残酷。

每天三点一线的生活,早已麻木,教室,食堂,宿舍。不敢浪费太多时间,教室里漫天飘舞的试卷,令人发指,想跨步走出,却没有勇气。初心啊,你在哪?是我走的太远了吗?是我走的太快了,你跟不上?

直视初心,勇敢追梦。

追梦的路上,我也只是一只初生牛犊,俗话说“初生牛犊不怕虎”没有过不去的鸿沟,第一范文网相信在未来的路上,我能怀着初心,装着自信,拿着坚持,走到终点……

推荐不忘初心教育存在问题清单及整改措施(精)三

不忘初心,方得始终。——题记

也许生命就这样不知不觉地滑过,我会遇到更多的福泽,遇见不算炽热亦不算冷酷的温暖,但是,我会难过,为了曾经的初心。

看到那么多的“几十岁仍在上大学”,“七十岁开始拿起画笔”的新闻,心中才顿然领悟,原来在这个世界里,不忘自己初心的人比比皆是。才突然想到,自己从年少走到暮雪白头,从校服走到婚纱,心中错过的那一帧究竟是什么,是还没有给自己当初梦想的初心一个交代。

当云彩将彩霞的绚丽缝进天空,一天的光阴就要落幕,仔细回想,今天还未做多少事,亦没有为自己的初心付出什么。别人每一天都在朝梦想进发,而我却只是将它丢进岁月的流动,让它孤单地坠落于时间海里。

但我现在要把它拾起来,用力掷进我的生活,让它成真。小时候,我的梦想是做一个画家,长大后却又爱上了文字。两个梦想一拍即合,成了给自己的文字配上图画。

不忘自己的初心,其实很简单。我要从现在开始努力,一天一天,将它放在土中,给予它阳光和温暖。只要心中有一个地方,将它好好地安放,不需要一下子就让它实现,只要你不断地给它交付,做一点点小事,汇成一股暖流冲进生活,照亮自己对于梦想的初心。

不忘初心,其实很简单。其实人生难免要遇到一些重要的三岔路口,但只要记住自己的初心,迷惘过了,丢失过了,找回来,就还好。亲爱的你,请相信你所没有忘记的,都可以找到。可以停止,但是不可以放弃;可以休息,但是不可以退缩;可以望望远处的困难,但是不可以畏惧。因为知道等待的艰辛,所以更期待初心成真后的绚烂。

不忘初心,其实很简单。在它面前,请不要退缩,勇敢地将岁月抛回。面朝初心这片大海,前方春暖花开。在继续着你的生活,延续着你的欢笑的时候,勿忘初心,面对初心,受持骄傲到死为止。

我险些失掉的,也许在你们心中渐成雏形,愿君莫失莫忘。

不忘初心,其实很简单。

推荐不忘初心教育存在问题清单及整改措施(精)四

饶雪漫说:“我还是会相信,星星会说话,石头会开花,穿越夏日的栅栏和冬季的雪花后,你终会到达”。我总是在想,人必于世间,当以何种姿态面对这个世界,叩经问史,朝山竭水,回答的声音说:不忘初心,方得始终。4月14日一大早,“世界那么大,我想去看看”十个大字,占据了所有网络社交平台。它向魔咒一般,袭击了一大批90后的心,就连零陵这座偏僻宁静的古城也掀起了旅游热潮。

这显露出来的是一颗不够坚定、喜欢跟风的心,或许你对这个世界充满了好奇,或许觉得这个世界还承载着你为完成的梦想,可是你还记得你的梦想吗?因为有热情,有年轻,才会立下梦想,并朝天空大声喊道:“梦想你给我等着,我一定会实现你!”苏轼曾曰:“古之成大事者,不唯有超世之才,亦必有坚忍不拔之志”。在这个充满诱—惑的时代,若想有所成就,应当放弃浮华,淡然处世,才能心灯长明。

城市的夜晚,灯火阑珊,不禁想到王国维先生的三境界:

境界一:独上高楼望断天涯路;

境界二:衣带渐宽终不悔,为伊消得的人憔悴;

境界三:众里寻她千百度,蓦然回首那人却在灯火阑珊处。它说的是人追寻快乐的过程,与众不同过,努力奋斗过,最后的落脚点还是在平凡的生活中。

这是人生必经的的三个阶段,它没有什么捷径可言,只能不断地为之努力,不断的奋斗,不断地探索,最后才能守的云开,见月明。不忘初心,方得始终。

社会如同一个大剧场,不断的演绎着,但总使我们记起,记起川端康成凌晨四点钟看海棠花未眠的感动,仓央嘉措白庙踏雪和加缪坐山不止的幸福,周国平煮豆撒盐给人吃,爱默生透明眼睛的比喻,周敦颐的出淤泥而不染,王维的清泉水上流。这些人即使身处功利的尘世,但仍旧不忘初心,不与污水同流,清霭晨流,他们放弃应有的荣华富贵,放弃本应穿着的蝉衣红袖,让我懂得了不忘初心的大气与美丽。

星星不畏太阳的不屑,在亘古的夜空中依旧闪耀着那一点微光,指引方向;水滴不畏磐石的阻拦,在时间的长河中执着那一份信念,终于穿石;我们不忘初心,恒定着那一份美丽的梦想,终将梦想花开,尘埃落定。

推荐不忘初心教育存在问题清单及整改措施(精)五

不忘初心,全心全意为学生和家长服务

李广新

凤台县第九中学

中共十九大报告中指出:“不忘初心,方得始终。中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。”作为一名教师,我的初心就是把毕生所学传授给学生,把自己的青春献给党领导的教育事业。

从小的时候,我就崇拜神圣的讲台,羡慕在讲台上不紧不慢讲课的教师。高考之后,我毫不犹豫地填报了师范院校,并事随人愿。大学毕业后,我毅然决然地走进了一所农村中学的大门,至今已过去了20年。20年间,我送毕业的学生上百成千,有的成为农村致富能手,有的成为商界英才,有的考上大学从事科研……20年间,面对农村艰苦的条件,我也曾经感言不满;面对基础差不学习的学生,我也曾叹息连连;面对经济快速发展下的微薄工资,我也曾经牢骚抱怨……但是一想到中国共产党的初心,我就相信艰苦的条件终会改变;有党的关心和国家的重视,我们教师会迎来灿烂的明天。一想到我的初心,我就不会辜负那几十双求知的眼,我会激情澎湃走到学生中间;我会潜心备课,上网搜集资料,制作图文并茂的课件;我会及时充电,学习素质教育、新课标的先进理念;我会提高课堂效率,把多媒体、电子白板掌握熟练;我们教师不忘初心,就是把知识传授给学生,想办法让学生理解这些知识,掌握住这些知识。我们教师不忘初心,就是要把学生培养成人成才,为国家建设输送源源不断的接班人。我们教师不忘初心,就是抵制住社会的各种诱惑,坚守岗位,“为伊消得人憔悴”而无悔。不忘初心,方育得桃李满天下!

《中国共产党章程》中规定,中国共产党的宗旨是全心全意为人民服务。作为一名党员教师,我们党员教师服务的对象主要是学生和家长。在20年的教学生涯中,我一直都在担任班主任工作,这样可以更方便和家长接触,更及时和学生交流。20年来,我一直坚持,一边完成课堂教学,一边做好服务工作。做学生生活的勤务员。我们学校的学生全部来自周边的村庄,有的住宿,有的走读。为了方便孩子们的日常生活,我的办公室常备的物品非常多。孩子们口渴了,可以拿到一次性纸杯;天空飘雨飘雪,孩子们可以拿到雨伞;住校的孩子夜晚感冒了,可以取到999冲剂;走读的孩子车胎瘪了,可以拿到袖珍打气筒……有的孩子开玩笑说,老师的办公室不是办公室,倒像是家。不像家的办公室解决了孩子们的不时之需,挺贴心的。

做学生的天气预报员。孩子们在学校上课,无法及时了解天气的变化,家长们忙于琐事,容易忽略气温的冷暖。遇到天气骤变时,好多孩子措手不及,无法应对。曾经有几个住校的学生因突然降温,没有厚衣服穿冻得生病。为了解决上述问题,我每天坚持看天气预报节目,关注手机上的天气app,并提前告诉孩子们应对天气变化。偶尔我还模仿电视来段天气播报,孩子们笑着说,班主任就是天气预报员。做孩子们的天气预报员,及时通报天气冷热变化,挺暖心的。

做家庭教育的指导员。我所任教班级的学生家长,大部分都是农民,但对孩子们的期望丝毫不逊色于城里家长,甚至在孩子身上寄托了太多的希望。他们对孩子盼望的心情是值得肯定,但家教的能力确实有限。为了更好地指导家长们对孩子进行家庭教育,我在开学之初,就把家长发动起来,前些年是建立qq群,现在是建立微信群。在群里,我向家长们公布学校、班级的新动向;我和家长们讨论孩子的教育方法;在群里,我转载家教成功者的经验;我向家长转达孩子们的呼声。阴雨天到来时,我提醒家长关注孩子们的交通安全;暑假到来时,我强调家长们杜绝溺水事故……我是群主,我也是家教的指导员。

做“留守孩子”的代管员。“留守孩子”是特定时期经济发展过程中产生的现象,在农村尤其普遍。一方面在外地务工的家长要管理孩子的生活,要督促孩子的学习,要了解孩子的思想状况。一方面他们还必须身赴“千里之外”,不分白天黑夜上班挣钱养家,时间和空间上造成一种矛盾和无奈的境地。出于家长们的信任,作为班主任的责任,没有约定,没有商量,我成了“留守孩子”的代管员。家长们把孩子的生活费按月转给我,我再一周一次发给孩子们;家长们快递衣服、鞋子写上我的地址,我取好后再转交给孩子们;孩子们想念爸爸妈妈了,我的手机就成了亲情电话……我是班主任,我也是“家长”。

为学生和家长服务,就是为人民服务。解决好学生和家长的问题,就是在践行一名党员教师的宗旨。服务好学生和家长,就是我们党员教师的初心,这需要我们全面考虑,从小处入手。这样的服务如春风化雨润物无声,拉近了老师与学生的感情;这样的服务一枝一叶总关情,缩短了学校与家庭的距离。

推荐不忘初心教育存在问题清单及整改措施(精)六

尊敬的各位领导,同事们,上午好!

我到基层扶贫已近两年,借此机会,向大家汇报一下,一名扶贫一线工作者的所思、所想、所做,我的演讲题目是:不忘初心,不辱使命,不负期待。

扶贫是一项政治任务,中央到地方都高度重视。去年,组织安排我到凤凰苗寨——木里村驻村扶贫,近两年来,一直战斗在最前线,对我来说,这是一个艰巨任务,也是一项光荣使命,更是党和人民对我们的期待,深感责任重大、压力山大。有这样一个段子,“扶贫干部要有五把刷子,一是有会养殖懂种植的刷子,二是有会搞工程善规划的刷子,三是有会理关系跑项目的刷子,四是有会搞党建带队伍的刷子,五是有会迎检查控风险的刷子”。这个段子有所偏颇,也确实反映出,扶贫是很艰辛的,必须始终不忘初心,牢记宗旨,砥砺前行。扶贫怎么扶,我们是这么认为的,也是这么做的。

我认为,扶贫要不忘初心,带着感情去扶。我们刚来时,生活条件简陋,吃饭、出行都是问题,很多工作一片空白,需要重头开始,基础工作方面,木里村有贫困户93户400人,要每户一档一册,每户档案有二十多张表格,还要适时调整;基础设施方面,水、电、路、网等基础条件极为缺乏;产业方面,没有特色产业、没有致富能人、没有可持续增收的路径。再加上,对家人的牵挂,对爱人和小孩的愧疚,一度让我产生消极情绪。但当我看到苗寨的贫穷落后,贫困户简陋的房屋、原始的生活条件,看到那期盼的眼神、渴望脱贫的热情,我的心融化了,慢慢的融入到工作中去,融入到村民中去,心中渐渐装满扶贫,带着一名共产党人的信念,走村入户,听取村情民意,掌握村里最需、群众最盼的事项,谋划切合实际的目标,与干部群众凝心聚力,一步一个脚印去改变苗寨面貌。全身心的付出是有回报的,回报就是村民感激的笑容。

我认为,扶贫要不辱使命,敢于担当去扶。贫困户不增收,工作没有说服力,而要实现贫困户可持续增收,只有发展产业,但发展产业问题很多、阻力很大、风险很高。我也可以用扶贫资金搞几个大棚,然后用表格来脱贫,用资料来迎检,这样没风险,工作也轻松,3年一晃就过去了,但是对不起组织的信任,对不起村民的信任,也对不起自己的良心。所以,我们从刚开始就把产业做为帮扶重心,为了规划产业,我们走遍了木里的山山水水、每家每户,实地查看自然条件;为了引进产业,我们多次到外地考察,招商引资,反复论证,一次到安徽坐了10个小时的绿皮车;为了推进产业,我们苦口婆心的做村干部和贫困户的工作,给他们打气鼓劲,劝他们流转土地;为了发展产业,我们没日没夜的作规划、写报告,去省、州、县几十家部门汇报,尽力争取项目资金。功夫不负有心人,终于探索出一条“引进一个龙头产业,带动一批传统产业,挖掘一个潜力产业”的“1+1+1”产业帮扶路子,得到了各级领导和相关主流媒体的肯定。

我认为,扶贫要不负期待,求真务实去扶。精准扶贫,突出“精准”二字,不是以前搞几个项目,做几个盆景就行了,而是要扶真贫、查贫因、真扶贫,精准到户、精准到人、不落一户、不落一人。扶真贫,必须确确实实摸清农户家底,对照标准,辨别真贫还是假贫;查贫因,必须清清楚楚知道每一户贫困户之困,切实入户,耐心细致了解情况;真扶贫,必须实实在在解决贫困户之难,每一笔项目资金要落在贫困户头上,每一户贫困户收入增加都要统计核实。为不辜负组织对我们的期望,贫困户对我们的期待,每一项工作我们都落到实处,扎实去做,高标准去完成。

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,木里村的基础设施已基本完善,但离美丽乡村还有距离;产业已初见成效,但还没有发展壮大;村民的精神风貌已有提升,但还有些短视自私,留给我们的时间不多,唯有不忘初心,继续前行,坚决打赢脱贫攻坚战,给党和人民交一份满意的答卷。

演讲完毕,谢谢大家!

推荐不忘初心教育存在问题清单及整改措施(精)七

尊敬的老师,亲爱的同学:

你们好!

今天我演讲的主题是不忘初心,牢记使命。演讲前向大家分享一个故事,故事叫《砍树》,讲的是一个年轻人上山砍柴,远远看到两棵树,一棵粗一点,一棵细一点,他就想砍粗的那棵;走近一点发现,粗的是杨树,细的是红松,他觉得红松比杨树珍贵,就决定砍红松;到跟前一看,杨树挺拔笔直,红松弯弯曲曲,他觉得还是砍笔直的杨树更好;一斧子下去,他发现杨树可能空心了,觉得还是砍红松的好;可是他又发现红松很硬,觉得还是砍杨树比较容易……比较来比较去,他自己都不知道砍哪棵好了。这时,一个老樵夫刚好路过,他就上前请教,老樵夫笑着问他:“小伙子,你当初为啥拎着斧头上山来啊?”一语惊醒梦中人,我们每个人都拥有自己的初心,他是出生时的第一声啼哭,是恋爱时的第一次萌动,是梦想时的第一次出发,难怪纳兰性德说“人生若只如初见”。

于是我开始认真思考,到底什么是初心。我想“人之初,性本善”的天性善良是初心。小时候父母长辈们总是对我们说“要善良,要做一个好人。”我们也确实这样努力着,会拾金不昧,会给需要帮助的人伸出援手,甚至会路见不平拔刀相助。但是渐渐的,我们会因为善良碰一鼻子灰,受一些伤。我们也会被生活所累,但我知道,你我心中深处,却总是还保有着孩提时种下的善良。或许为路边无家可归的乞讨者停下脚步,送上关心的是你;或许在众筹网上,为患病家庭献上爱心的是你;或许去养老院和孤儿院看望老人和孤寡儿童的是你。我坚信,人心从来都有真正的善良,虽然我们可能会忘记它本来的样子,但是只要你愿意,那么这份善良就能再次发光。善良,应该是我们每一个人最初的初心。

再问一问自己,初心还有什么?是舍生忘死,为实现革命胜利而浴血奋战的那种英勇顽强吗?是为生民立命、百姓安康,而鞠躬尽瘁、死而后已吗?还是报纸上、书本中、影视作品里描述的那种家国理想和情怀?

是,也不是,于我们每一个人来说,初心不该是高高在上,空洞的喊话,不该是听得见触不及的过去。在这我想讲一个特别普通,却又特别重要的词,那就是责任。你或许会说责任是我们与生俱来的使命啊!是的没错,小时候我们为自己的学习成绩负责,结婚了为小孩、家人负责。这些责任在所不辞,不畏辛劳。那么工作呢?也许会觉得,无论事情做多少,工资不会少,我无所谓;也许会觉得,反正又没有一官半职,我不在乎;也许会觉得,太过认真负责是傻瓜。可是这真的错了,想想我们是如何评价他人工作的?扎实的、爱偷懒的、无私的?无论我们走了多远,无论我们是否放松过对自己的要求,无论世事如何变幻,请一定要记得对工作的那份责任心。有了它,我们就能在平凡的工作岗位上创新争优,有了它我们就能勇于向困难挑战,敢于担当;有了它我们就能脚踏实地,树典范。

推荐不忘初心教育存在问题清单及整改措施(精)八

身陷囹圄中的--,每天用一点点唾沫,借天窗下的一缕阳光,来种植那一小方苔藓。对生活的热爱,对现实的无畏无疑,是他身处困厄却依然乐观以及日后政涯成功的理由。

然而,如今多少人并未身陷囹圄却沉迷颓废。诚然,生活大抵上是并不尽如人意的,活在这世上,便要承受许多压力,遭受许多苦难,但这并不是我们放弃信心的借口。

凡高的悲惨遭遇,并没有使他丧失信心,他笔下的世界色彩鲜丽明亮,一朵《向日葵》至今令无数人燃起人生的希望。生活中的色彩往往是阴暗灰冷的,但内心可以鲜亮美好。置身于枷锁之中,必须保持一颗乐观、不被打倒的心。

年少时的李安怀着一个质朴而真实的电影梦。他不停寻找剧场,而一次又一次遭现实无情打击,困顿窘迫无时无刻不缠绕着他,可他内心的梦想从未破灭,内心的色彩从未黯淡。且不论他成功与否,其内心的光芒亮丽地照耀了现实。《断背山》的成功上映,同样让他一举成名,现实跟着内心明亮起来了。身戴枷锁,勿忘初心。

可是,橡皮人总是充斥在我们身边,他们无痛,无趣,无梦,颓废麻木。现实的残酷,让他们失掉了痛感,失掉了人生的兴趣,他们没有梦,他们的内心比世界更灰暗更无趣更混沌。这样的人是极其可悲的。

在命运无情的丢弃中,逃避、木然,只能让人行尸走肉般地活着,毫无快乐可言,当然也就不存在希望。正如鲁迅先生所说,有些人活着,他已经死了。所以面对困顿、不如意时,我们应该紧紧地守护住内心那一份希望的光亮,让它即便原本微弱的光不断地增大,燃烧,让内心焕发出与灰暗的现实不一样的璀璨绚丽的光芒。

有些人害怕枷锁,所以不敢将身躯移动半分,唯恐铁链把自己捆得更牢;而有些仅仅只肯原地守望,妄想有一天救世主突然降临;而另一种人,他们有信心,很勇敢,从来都不会丢失自己冲破枷锁的欲望,他们的身体里永远有着一颗鲜活而鲜红的初心,在周围混沌灰暗世界里,烛照晕染出一片绚丽多彩的永远激励人心的天空。

沈从文初到北平时,窝在一个格外寒冷的陋室中,从不因手破脚冻而放弃写作,曾国藩“你手中至少还有一支笔”的告诫,点燃了他心灵世界的红烛,在逆境中如此凌云豪气之言,为他心灵的天空涂抹上了绚丽的色彩。

莫让枷锁捆住你的手脚,更莫让枷锁捆住你的心灵。在枷锁中,不忘初心,才能使人生充满希望。

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推荐不忘初心教育存在问题清单及整改措施(精)

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