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一年级小学生班会记录内容五篇

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一年级小学生班会记录内容五篇

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【#一年级# 导语】班会是学校集体活动中最主要的组织活动之一。在班主任领导和指导下或者是同学自发的,以班级为单位,围绕一个或几个主题组织的对全班同学开展教育的活动。以下是金笔头网整理的《一年级小学生班会记录内容五篇》相关资料,希望帮助到您。

1.一年级小学生班会记录内容

  一、活动内容:

  本次班会利用母亲节,举行“母亲真伟大,我要对您说……”的主题班会。学生们通过回顾妈妈在培养自己过程中感动的一件事,经过“想、写、说、演、做”等系列活动,了解妈妈对自己的关爱,知道妈妈的*苦和期望。

  二、活动目的:

  1、通过活动,使学生知道妈妈对自己的关爱,知道妈妈的*苦和期望,激发学生爱母亲和尊敬母亲,进一步加深对妈妈的感情。

  2、通过“想、写、说、演、做”等系列活动,进行爱的教育,体会母爱的伟大,教育学生要孝敬妈妈。

  3、激发学生发奋学习,努力向上,不辜负妈妈的期望。

  三、活动准备:

  录音机、磁带

  四、活动过程:

  (一)教师宣布:《母亲真伟大,我要对您说…》主题班会现在开始!

  (二)老师:同学们,你们知道五月的第二个星期日是什么日子吗?是母亲节。在这个特殊的日子里,我们举行《母亲真伟大,我要对您说……》的主题班会有着特殊的意义。在我们的成长过程中离不开妈妈,没有妈妈,就没有我们。没有妈妈的教导,就没有我们的成绩。首先请听诗朗诵《母爱》

  (三)歌颂历的妈妈

  古往今来,有多少英雄的妈妈,伟大的妈妈,她们的故事流芳百世。同学们,你们都知道哪些?

  古:岳飞的妈妈孔子的妈妈孟子的妈妈

  请听古诗朗诵——《游子吟》并解释诗的含义

  (四)讲述自己的妈妈

  请小朋友说说自己的妈妈

  (五)表达对妈妈的感情

  听了我们妈妈的真实故事,使我们的心与妈妈的心贴得更紧。我们的成长,我们的成绩,都离不开妈妈,我们要对妈妈说:妈妈,我们谢谢您!

  录音朗诵:《请求》

  给了我们生命的母亲,是妈妈,教育我们的学校、老师,是妈妈,培育我们成长的祖国,是妈妈,我们要大声对妈妈说:妈妈,我们爱您!

  (齐唱)《世上只有妈妈好》 

2.一年级小学生班会记录内容

  一、活动主题:

  心有慈孝快乐成长

  二、活动目的:

  中国是一个礼仪之邦,祖先们为我们留下了很多关于感恩的教诲:“滴水之恩,当涌泉相报”,“谁言寸草心,报得三春晖”。为了弘扬中华民族的传统美德,全面提升学生的思想素质,让学生懂得感恩父母、感恩老师、感恩同学、感恩自然、感恩社会、感恩身边的一切,学校决定举办首届感恩节,对全体师生进行一次有意义的感恩教育活动,以此增进师生家校之间的情感,促进文明礼貌校风的形成,共同构建我们的和谐校园。

  三、活动时间:11月24日

  四、活动内容(六个“一”系列活动)

  1、发起倡议

  2、一次主题班会

  时间:11月下旬。围绕感恩主题,按照学生特点,组织一次关于亲情、感恩教育的主题班会,具体内容可自行安排。或讨论或演讲或讲述,尤其是对父母、对亲人、对老师、对朋友的感激之情。

  3、一首歌曲(全校性)

  感恩节活动期间,播放活动主题曲《感恩的心》。

  4、一封信

  每个学生给父母或施恩于己的人,写一封感恩的信,力求真实生动,事迹感人。

  5、一枚感恩卡片

  学生自制一枚感恩卡片,送给有恩于自己的人。

  6、为父母洗一次脚活动

  要有家长签字和对于此事的意见。

  7、一次感恩自然的环保教育

  环境是我们赖于生存的条件,让我们以感恩的心与自然共存。各班开展“争做校园环保小卫士”的活动。

3.一年级小学生班会记录内容

  活动地点:教室

  年级:一年级

  活动主题:安全记心中

  活动过程:

  1、主持人宣布开始,出队旗。

  2、交通安全我知道。

  (1)课件出示,2个交通标志。请学生说说在哪见过交通这些标志。你知道这些标志表示什么意思吗?

  (2)你知道为什么要用到这些交通标志吗?

  (3)我的知识最多:比一比谁知道的交通标志最多?请画出来。

  (4)展示交流。说说这些标志表示什么?

  (5)带学生去学校围墙那看交通标志。

  3、校园安全我注意

  (1)故事:在早晨冬跑中,一位同学不小心摔跤擦伤了,怎么办呢?

  处理方法:先用盐水冲洗伤面,再用消毒棉球扶干,而后用碘酒涂擦伤面,再用酒精球涂擦。轻者不必包扎,重者盖上清毒纱布包扎。

  (2)在学校中要注意哪些安全?

  (3)知识问答

  选择,并说说为什么?

  1、下课了,不能干什么

  A、打球  B、追赶打闹  C、跳绳

  2、哪些东西不准带进校门

  A、皮球  B、三角尺  C、利器、易燃物品

  3、哪种行为不对

  A、跳高、跳远  B、攀越围墙、滑楼梯

  4、上下楼梯怎样行

  A、靠右行  B、靠左行  C、左右行都可以

  问答题

  A、早晨跑步时,小林因为天气冷所以两手放口袋里跑,对吗?为什么?

  B、下课了,小林和小明你追我赶的去厕所,这样对吗?为什么?

  处理方法:对轻度的烫伤,可用清洁的油类、酱油或牙膏,涂抹在伤面上。

4.一年级小学生班会记录内容

  目的:学习一些食品安全等知识。

  重点:通过学习有关安全知识,使学生在购买食品时要进行选择和鉴别,使学生安全、健康成长。

  教学过程:

  一、谈话引入:

  同学们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎并不存在什么危险。但是,生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故。下面就谈谈食品安全要注意什么:

  1、正确洗手,是饮食安全第一步。

  “湿、擦、搓、捧、干”,人人饭前便后不忘做,病菌不入口。

  2、路边饮食、零食拒入口,疾病远离我。

  3、不买包装不完整、标示不明的食品,不吃隔餐食品、牛奶。

  4、购买眼睛、鳞片明亮有光泽、肉质有弹性、无腥臭味的鱼;呈粉红色具弹性的肉;绝不买头、脚部以及尾扇部变黑、头部快脱落的虾。

  5、防交叉污染:买回家中的食物,应分类分区贮放;烹调时,生、熟食分开处理,保持餐具与食器清洁。

  6、禽畜类食物先除去内脏、清洗,并依每餐份量个别包装存放冰箱;蔬菜去污、除烂叶,不以一般报纸(可用白报纸)包裹置冰箱内,防油墨食入体内有碍健康。

  二、教育学生养成良好的食品卫生习惯。

  1、够买食品时要进行选择和鉴别,不购买“三无食品”。就是没有商标的食品不能买;没有生产日期的食品不能买;没有厂址的食品不能买。天气炎热,微生物繁殖迅速,食品容易腐 败变质,一旦不注意易发生食品中毒,故烹调及保存食物时应特别注意卫生,尤其是厨房环境设施卫生、个人卫生及食品原材料调理都要注意。

  2、除了服药预防外,食疗也是方便可行的选择。一根白萝卜、半个橘子皮、三片生姜、两段葱白、一绺香菜,煲汤全家喝,就能够达到增强呼吸道防护能力的作用。

  三、发生身体不适怎么办?

  1、立即停止食用可疑食品。

  2、饮水。立即喝下大量洁净水,稀释毒 素。

  3、催吐。用手指压迫咽喉,尽可能将胃里的食物吐出。

  4、用塑料袋留好呕吐物或粪便,送医院检查,以便于诊断。

  5、出现脱水症状(如皮肤起皱、心率加快等),应尽快将国毒病人送往附近医院救治。

5.一年级小学生班会记录内容

  活动主题:争做文明礼仪小学生
  活动时间:星期一下午
  活动地点:教室
  活动过程:
  一、活动目的:
  1、通过文明礼仪班会课,使学生对文明礼仪有更明确的认识,体会到文明的重要性。
  2、培养学生从现在做起,从自我做起,从—点一滴做起,努力提高自己的文明修养。
  二、活动重点:
  提高学生对文明礼貌的认识。
  三、活动难点:
  能适时适地适用文明语言及行为,养成良好的习惯。
  四、活动准备:
  1、收集礼貌用语和平时这方面做得好的典型事例。
  2、搜集文明礼貌儿歌、歌曲。
  3、布置中队长组织各小队队员排练有关讲文明、讲礼貌方面的节目。
  五、活动过程:
  1、主持人引入主题班会《争做文明礼仪小学生》
  2、多种形式展示不文明的行为,如小品、相声等,学生讨论。
  3、集体拍手说儿歌。
  4、班主任小结。

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