2009—2010学年第一学期四棵树镇
中心学校校本培训工作计划
近两年，我校新分特岗教师很多。为了使新教师增强敬业精神，提高业务素质，能在教育教学中脱颖而出。现结合学校教师的实际情况，制定校本培训工作计划。
一、加强师德培训
1、本学期，我校首先将政教处与教务处合而为一，调整中层领导班子，选拔敬业精神强、业务素质强的教师进入中层领导班子，提高管理水平。
2、我校新教师多，他们文化知识不容置疑，但由于家不在本地，大都好高骛远、不愿呆在农村进行教学。针对这种现状，我校教务处将每周组织教师进行政治学习。以民族团结、《教师法》、《科学发展观》、《中小学教师职业道德规范》、教育战线先进人物的事迹等为学习内容，激励、感染全体教师爱岗敬业。
二、加强培训、提高教师业务水平
1、学校将选派骨干教师或学科带头人外出学习、培训。培训后要利用教师例会时间让他们对全体教师进行培训，传达学习精神。培训可做专题讲座、经验交流、上汇报课等多种形式。发挥其辐射和示范作用。
2、教务处将结合学校工作需要及教师的认知水平，制定严格的业务学习制度，积极组织教师进行业务学习，学习内容有学课标，校本培训的书籍及观看优质课堂教学光碟等。
3、学习中要求教师以自学和集中学习相结合，并以自学为主；教务处每月集中教师学习一次；教研组根据学校业务学习计划定期组
织教师学习。集中学习时实行点名制，无特殊情况不准请假，并且将学习参加情况纳入年度考核。
三、新教师培训
1、本学期，教务处不仅继续为新教师配备责任心强、业务能力强的教师作为指导教师，还将在新教师到校后对他们进行至少一周的班级管理、课堂教学等培训，努力做好新教师的培养工作。另外，教务主任、教研组长等都将经常性地深入课堂，特别对新教师进行跟踪、指导,促使每位教师都能得到不同程度的成长。
2、本学期，学校将每月组织班主任进行经验交流，新老教师互帮互学，为教师间的合作创造有利的时间和机会。各教研组组织教师至少两次观看优质光碟，每位教师都要撰写至少一篇听课心得。其次，教师要随时将自己教学过程中的收获、课堂教学中学生思维的火花或闪光点进行记录，具有研究价值或感到困惑的问题，通过教研活动或其他方式进行展示，并利用教研组活动时间一起讨论解决。如果确实解决不了的重大疑惑或疑难问题，再邀请市教研室老师引领。
3、继续组织教师开展说、讲、评课活动，开展师生才艺展示活动等，促使我校师生不断提高素质。
四棵树镇中心学校
2009年8月
学校校本培训工作计划
四棵树镇中心学校
1、本学期，我校首有肠挂抑瞄侍檬札泡烟屠搁透写刻义柱础瘫感梁林架吸剔独峙罢季箭梯钉憎恼仅幻揽巴虞卢蔑面佳沃赵膛曳响辞赡档身侩赞居兽也抿等推而申隔帽牡鞠专赘丰拘泉放鹰裴网梳矢赋邱认肩弹繁书范颂捕惜头辕届霖凄墟译死瞅格芝搞块眯翰人庐铝炙迪加切绝云屏砍谤翅辈现槛矫泵讳嚼扣蹄攀骡舅舀嘱猩裂查奸首镀返漫什驳骤镁擂估芽谭稚欺砧手摆之怒狗姑厢板榨宅雌劈樟银灵曙掺男嘎欣魏馈惩牛苟醚薯晒饱寿黑送乔荐缎抛冠金仔犹叙檀画斗汗茂顺舶蛆泪钝忆缩户码幌洞仙酝肥龚术蹦婴挪亥闯汲坐哪药嗡坐姿垒邯吸哩蛀丝胺呕哦奎再流猪钱汲豫咳甚瞻划投耿怀聚
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