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年级组工作计划2022至2023上

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年级组工作计划2022至2023上

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X年级上学期年级组工作计划

(2022—2023学年度第一学期)

——单位

姓名

一、现状分析

本年级组现有X位教师,分别担任语文、数学、道德与法治、音乐、体育、美术、信息技术等学科。每位教师都能认真开展工作,严格遵守学校规章制度。经过年级组教师的不懈努力和辛勤付出,本年级X学生已基本养成了较好的习惯。

本学期我们还将继续发扬以往“团结、协作、务实、创新”的工作作风,努力调动本年级组全体教师的工作积极性,认真落实“双减

”政策,紧紧围绕2022版新课标,推动和提高教学质量。通过开展一些有利于学生健康成长的综合实践活动,让孩子们在民主、和谐、愉快的学习环境中学会合作,学会生活,学会创新。

在看到成绩的同时我们也发现了一些问题,主要表现为个别教师的教育观念比较滞后,常规教学方法过于陈旧;有些教师在与家长沟通方面不够及时,没能及时做好学生思想工作。为使本年级组各项工作再上一个新台阶,特本工作计划。

二、指导思想

(一)认真落实“双减”政策,做到减负不减质,促进学生健康成长、全面发展。

(二)加强年级组的团队意识,培养优良的团队精神,充分发挥年级组的管理作用。

(三)紧紧围绕2022版新课标,推动和提高教学质量。提高孩子主动探究,善于合作,敢于创新的精神。

三、工作重点

(一)本学期加强2022版新课标的学习和研讨,坚持在教学中不断反思教学行为,使自己不断成长。

(二)根据本年级孩子们的年龄特点,精心策划组织学科活动,力争做到德育效果明显。

(三)配合少先队,结合值周检查,协助班主任狠抓学生的行为习惯、学习习惯、生活习惯等养成教育。

(四)发挥中队的作用,由中队辅导员协助开展学生行为思想教育工作,并负责检查监督教师教学行为。

(五)为加强本年级教师的凝聚力,开展有益于教师身心健康的文体活动,激发教师工作热情,调动教师工作积极性。

四、工作目标

(一)努力使全组教师形成一个相互支持、相互理解、相互信任、团结愉快、群策群力的集体。

(二)组织带领班主任落实班级管理的民主化,共同研究“自我管理、自我评价”的具体方法,提高班主任的工作能力。

(三)认真及时的完成上级领导安排的工作,努力做到精益求精。

(四)鼓励教师主动参加各种学习培训活动或各项赛事,使各项工作更上一层楼。

五、工作措施

(一)调动各科教师工作的积极性,加强学生常规管理。

(二)认真检查督促年级组全体教师常规工作,平时注意反馈教师工作情况,如从听课、学生作业、家长反馈意见、接受工作的态度以及协作精神来公平、公正的评价老师一学期的工作。争取做到一周一反馈,一月一抽查,以此来规范老师的教学行为,及时查漏补缺。

(三)认真落实学校各职能部门布置的各项工作,及时协调学校与老师,老师与学生,家长与老师之间的关系。

(四)及时传达学校校委会有关内容并及时反映教师工作中的建议和意见,提高教师主人翁意识。

(五)继续将安全责任意识当作工作的重心,调动老师们爱校爱生的热情,各学科教师共同提高学生自我保护、自我约束的意识。

附:工作安排

(一)九月份:

1.做好开学的各项常规工作。

2.抓好学生的各项常规教育。

3.完成各种工作计划。

(二)十月份:

1.认真学习2022版新课标。

2.5、各班主任认真出好第二期中队黑板报。

3.对学生进行安全教育活动。

(三)十一月份[www.vswenku.com]:

1.组织本组教师做好向家长开放半日活动。

2.组织学生开展“环保小卫士”在行动系列活动。

(四)十二月份:

1.各中队开展班级活动。

(五)一月份:

1.组织学生进行复习。

2.做好学生成绩的评定工作。

3.上交所有的教学资料。

4.

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